(名师整理)部编人教版语文八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》精品课件

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作者介绍
• 王选(1937年2月5日~2006年2月 13日):曾任中国科学院院士,中国 工程院院士,第三世界科学院院士 。是“汉字激光照排系统”的创始 人,他所领导的科研集体研制出的 汉字激光照排系统为我国新闻出版 业全过程的计算机化奠定了基础, 被誉为“汉字印刷术的第二次发明 ”。被誉为“当代的毕昇”“汉字 激光照排之父”“中国现代汉字印 刷革命的奠基人”“中国迎接知识 经济挑战的先驱”。2001年,王选 获国家最高科学技术奖。
C.20世纪的后50年,中国第一代外交官们站在波谲云诡 的世界政治舞台的风口浪尖,不辱使命,经受住了时代 加于他们的一切考验。
D.邵经理催小刘尽快赶到扬州玉器厂进修学习,小刘嘴 上应付着,背地里却阳奉阴违,仍每天往返于苏州和上 海之间。
3.下列对病句的修改不正确的一项是( A )
A.槐河穿街而过,静静流淌,悄然横卧的小桥记载着悠 久历史,默默伫立的古槐树见证着时光岁月。(把“伫 立”改为“站立”) B.当山林里的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想 起大慈大悲的千手观音。(删去“令”) C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各 国既关注又十分头疼的问题。(把“管理、认识”改为 “认识、管理”) D.长期以来,老街居民的生活污水直排入红河,使红河 变成了黑臭河,这一问题一直打扰着老街居民。(把 “打扰”改为“困扰”)

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• (5)微软的董事长比尔•盖茨曾经讲过: “让一个60岁的老者来领导微软公司,这 是一件不可设想的事情。”“不可设想” 意思是事情的结果不能想象,指向很坏、 很危险的方向发展。
• 这里指发展迅速的新技术,尤其是计算机 技术需要不断创新,需要富有创造力的年 轻人。
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• (6)我38岁搞激光照排,提出一种崭新 的技术途径,假如人家说我是权威, 也许还马马虎虎,因为在这个领域我 懂得最多,而且我也在第一线。“马 马虎虎”意思是勉强,凑合。表现作 者的谦虚,幽默。
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• 你怎样理解文章末尾所提到的 “I+WE=Full I”这个公式? 我们每个人需要把自己溶在“ 我们”这个大集体里面,最终 完全体现自我价值。
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• 从这篇演讲稿中,你能看出王选是一个什 么样的人吗?你从他身上能学到些什么? 王选站立在IT时代最高点,领跑于同行最 前列,却不以“权威”自居,不以“名人 ”自诩,不以“功高”自傲。身居高位却 心静如水,成就显著却心态平和,审视自 己目光清醒,推介新人不遗余力,真心实 意,对自己近乎有些苛刻的自省、自警和 自律意识,很值得我们每一个人学习。
原因或条件:一方面是这个市场大得惊人,另一方面是日本的 印刷虽极端发达但是出版软件并不先进,这就有了“可乘之机 ”。 影响或结果:使年轻人得到了锻炼,掌握了先进的技术和管理 理念。
(8)1995年进军广电业。
原因或条件:十年来我们主打的产品还在出版这个领域,没有 崭新的领域。 影响或结果:找到了第二个很大的支撑点,一个很大的市场, 充满前景的,充满挑战的,可以让大量的年轻人出成绩的领域 。
(3)锻炼英语听力。
原因或条件:要做研究,必须要很快地掌握国外的资料,必须 提高阅读速度和反应能力。 影响或结果:听了整整四年。
(4)直接跨入第四代激光照排系统的研制。
原因或条件:凭借外语优势,了解到国内外研究的趋势;有数 学基础,又有软件和硬件两方面的实践,解决技术难题有优势 ;有自食其力的决心和毅力。 影响或结果:研究出第四代激光照排系统,站到了激光照排系 统的最前沿。到1993年,全国99%的报纸都用了这种技术。
• 课文是节选了其中的第六个抉择的 部分。
浏览课文,理清思路
• 一、(第1自然段):概述自己的一生,是过 时的科学家,是快落山的太阳。
二、(第2~7自然段):大力扶植年轻人。
三、(第8自然段):送大家一个公式,把自 己溶在集体中,去体现自我价值。
结构归纳:

一 生
引出话题——重要选择
尊重科技

学习重、难点
重点 • 王选一生中经历的几次重大选择
难点 • 从这几次选择中分析王选先生的精神
背景解读
• 我在5年前脱离技术第一线,一年来逐渐脱离管理
的第一线,我已经61岁了。微软的董事长比尔·盖 茨曾经讲过:"让一个60岁的老者来领导微软公 司,这是一件不可设想的事情。"所以比尔·盖茨 本人一定会在61岁之前退休。同样,让一个61岁
• 充分阐述了花大力气扶植年轻人是历史规律,强调扶 植年轻人的重要意义。
• 第五自然段的5个例子,
• 告诉大家年轻人是可以挑大梁的,做出成绩的,从 而阐述扶植年轻人的必要性
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• 说说下面加线文字在句子中的含义及表达效果。 • (1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳;各位呢,上午八九
点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士 生呢,十点十一点钟的太阳。 • (2)我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落 到了靠卖狗皮膏药为生的时候。 • (3)明明是一个过去时态,大家误以为是一个现在时态,甚至于 以为是能主导将来方向的一个将来时态。 • (4)当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖 上。 • (5)微软的董事长比尔•盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者 来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。” • (6)我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说 我是权威,也许还马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而 且我也在第一线。
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( D ) A.有些梅派演员,把梅兰芳的一腔一调,一举手一投足 都奉为师傅定下的规章,不敢逾越一步。这种墨守成规,
正与梅兰芳一生改革的所作所为背道而驰,是阻碍京剧 前进的保守态度。
B.几十年来,他们夫妻俩互相协作,比翼齐飞,一个科研成 果丰硕,去年成为工程院院士;另一个著作等身,是中外有 名的学者。
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• (1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳; 各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生; 硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点 十一点钟的太阳。
• 以不同阶段时期的太阳来比不同学位和不同身 份人的精气神特点,生动形象,通俗易懂。
• 语言幽默,引出演讲的中心话题——我一生中 的重要抉择;
导入新课
方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为 方正集团技术决策者、奠基人,其发明的汉字激光照排技术 奠定了方正集团起家之业。方正集团拥有并创造了对中国IT ,医疗医药产业发展至关重要的核心技术,吸引多家国际资 本注入,目前已成为中国信息产业前三强的大型控股集 团 ,业务领域涵盖IT、医疗医药、房地产、金融、大宗商 品贸易等产业。
检查预习
抉择(jué) 枯燥(zào) 趋势(qū) 膏药(ɡāo) 狡辩(jiǎo)
贴切(tiē) 扶植(fú) 堕落(duò) 剥削(bō) 出类拔萃(cuì)
成语积累
出类拔萃:指才干、实力、能力大大高出同类而拔尖。 多多益善:形容一样东西或人等越多越好。 阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。 招摇撞骗:假借名义,到处炫耀,进行诈骗。 风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 强词夺理:本来没有理,硬说成有理。 平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。
第15课 我一生中的重要抉择
1.了解王选极其重大贡献。 2.通读全文,理清文章结构,了解王选一生中经历的几次重大 选择,把握王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。 3.品味文章主题鲜明、详略得当的写作特色 4.体会课文主旨,学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合 起来的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神
• 作者即景设喻,拉近了作者与听众的距离,又 给青年人以极大的鼓舞。
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• (2)我已经脱离第一线,高峰过去了,不干 什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为 生的时候。靠吹嘘、说教获取成功,是作 者自谦、幽默的说法。
• 作者认为自己已经脱离第一线,创造的高 峰已过去,并非站在行业的最前沿。跟大 家讲的,更多的是自己一生奋斗的体会, 而不是科技含量最高的,对大家所起的作 用不是很大。
导入新课
• 同学们:当我们快速便捷地使用激光照排 技术的时候,当我们惊叹于印刷技术突飞 猛进的时候,你是否在感叹这位伟大发明 家的智慧?这位伟大的科学家,就是王选 激光照排之父。今天,我们看一下他人生 中几个主要的选择。本文深入浅出、简练 朴素,妙语连珠,风趣横生。既有引人深 思的深厚学理、又有催人奋进的人生智慧 。文章兼容并蓄,皆可谓思想的精萃、智 慧的集锦。
言魅力。不但有科学原理,而且有人生哲理;不但有学术的穿透力,而 且有情感的震撼力;不但有理论的清晰度,而且有语言的幽默感:这一 切构成了王选演讲的独特风采。 • 3. 层次分明,结构严谨 • 作者使用了表示选择次序的提示性语言,使文章层次十分清楚;而写 作内容基本一致,先讲述明确抉择的内容,接着介绍抉择的背景,最后 简评抉择对自己人生与事业的影响。
随堂练习
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài ( 阻碍 )作用。 (2)最后我送给大家一个公式,来结束我的这场 “狗皮 gāo yɑo( 膏药 )”式的演讲。 (3)已经得到的,他一个劲儿地得到,duō duō yì shàn( 多多益善 )。 (4)名人qiǎng cí duó lǐ( 强词夺理 ),叫作雄辩, 凡人就是狡辩了。
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• (3)明明是一个过去时态,大家误以为是一 个现在时态,甚至于以为是能主导将来方 向的一个将来时态。 三个词语依次可理解 为:淘汰、落伍了的老朽;正当红、核心 人物;决策者、领军人物。
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• (4)当然我们要创造条件,就是把他们 推到需求刺激的风口浪尖上。比喻重 要的岗位或市场的前沿。形象生动, 通俗易懂。
• 这几段是按层层深入的顺序安排的,逻辑严密 。
课文探究
• 找出文中列举的事例,想想其作用。
• 第一自然段讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目例:
• 由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容:“努 力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新 技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚 。
• 第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例
的老者来领导方正也是一件不可设想的事情。
我是属于高峰过去的一个科学工作者。那么,一 个快落山的太阳,跟大家讲的,更多的是自己一生
奋斗过来的体会。所以我从我一生中觉得重要
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的抉择中,引发出一些话题跟大家来讨论。

——王选于1998年10月在北京大学所
作的一次演讲
背景解读
课文节选自王选于1998年10月在北京大学所 作的一次演讲,原文按照时间顺序,详略分明 地介绍了他自己人生中八个重要的抉择: (1)选择计算数学专业。
原因或条件:看到国家未来非常需要该专业;把自己的事业和 前途跟国家的前途放在一起。 影响或结果:决定了他一生的事业方向。
(2)研究软硬件结合领域。
原因或条件:在已经建立起的科学部门中的无人的空白区上, 最容易取得丰硕的成果。 影响或结果:使他豁然开朗,找到了创造力源泉,投身到研究 软硬件结合领域。
背景解读
背景解读
(5)致力于产业化。
原因或条件:把远大的学术抱负和利润的追求紧密结合。 影响或结果:1990年占领了市场,明白了“满口袋”与“满脑 袋”的道理。
(6)大力扶植年轻人。
原因或条件:是一种历史的规律。 影响或结果:倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造 成长的平台。
背景解读
(7)20世纪90年代进军日本市场。
发展规律
的 论述话题——第六次抉择

不计较名
要 抉
结束话题——实现自我价值 利

课文探究
• 这篇演讲稿思路清晰,逻辑严密,结合第2-6 段,分析逻辑严密性是如何体现的。
• 第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人 ;
• 第3、4段阐明自己对“权威”的认识,这是扶 植年轻人的理由;
• 第5、6段举例分析创业的都是年轻人,要为年 轻人创业创造条件,即怎样扶植。
写作特色
• 1.主题鲜明,逻辑严密。 • 真正成功的演讲,首先要以深刻的思想启迪人。这种思想不是人云亦云
的随声附和,而是经过自己头脑思考而来的真知灼见。这点在王选教授 的演讲中表现得尤为充分。课文始终围绕“人生中的重要抉择”来写, 避免说教,注重用实例和事实说话,深入浅出。
2.语言诙谐,通俗易懂。 • 这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,展示了一位科学家精彩绝伦的语
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