2019年最新-全国计算机等级考试二级Access数据库部分-精选文档
2019-2019二级数据库试题及答案共39页word资料
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下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。
请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。
(1)下列叙述中正确的是A)对长度为n的有序链表进行查找,最坏情况下需要的比较次数为nB)对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(n/2)C)对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(log2n)D)对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(n log2n)(2)算法的时间复杂度是指A)算法的执行时间B)算法所处理的数据量C)算法程序中的语句或指令条数D)算法在执行过程中所需要的基本运算次数(3)软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于系统软件的是A)编辑软件B)操作系统C)教务管理系统D)浏览器(4)软件(程序)调试的任务是A)诊断和改正程序中的错误B)尽可能多地发现程序中的错误C)发现并改正程序中的所有错误D)确定程序中错误的性质(5)数据流程图(DFD图)是A)软件概要设计的工具B)软件详细设计的工具C)结构化方法的需求分析工具D)面向对象方法的需求分析工具(6)软件生命周期可分为定义阶段,开发阶段和维护阶段。
详细设计属于A)定义阶段B)开发阶段C)维护阶段D)上述三个阶段(7)数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言(8)在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是A)文件B)数据库C)字段D)记录(9)数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的A)需求分析阶段B)逻辑设计阶段C)概念设计阶段D)物理设计阶段(10)有两个关系R和T如下:则由关系R得到关系T的操作是A)选择B)投影C)交D)并来(11)下列关于关系数据库中数据表的描述,正确的是A)数据表相互之间存在联系,但用独立的文件名保存B)数据表相互之间存在联系,是用表名表示相互间的联系C)数据表相互之间不存在联系,完全独立D)数据表既相对独立,又相互联系(12)下列对数据输入无法起到约束作用的是A)输入掩码B)有效性规则C)字段名称D)数据类型(13)Access中,设置为主键的字段A)不能设置索引B)可设置为“有(有重复)”索引C)系统自动设置索引D)可设置为“无”索引(14)输入掩码字符“&”的含义是A)必须输入字母或数字B)可以选择输入字母或数字C)必须输入一个任意的字符或一个空格D)可以选择输入任意的字符或一个空格(15)在Access中,如果不想显示数据表中的某些字段,可以使用的命令是A)隐藏B)删除C)冻结D)筛选(16)通配符“#”的含义是A)通配任意个数的字符B)通配任何单个字符C)通配任意个数的数字字符D)通配任何单个数字字符(17)若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果,则应该设置的属性是A)默认值B)有效性文本C)输入掩码D)密码(18)假设“公司”表中有编号、名称、法人等字段,查找公司名称中有“网络”二字的公司信息,正确的命令是A)SELECT * FROM公司FOR名称= " *网络* "B)SELECT * FROM公司FOR名称LIKE "*网络*"C)SELECT * FROM公司WHERE名称="*网络*"D)SELECT * FROM公司WHERE名称LIKE"*网络*"(19)利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于A)选择查询B)参数查询C)操作查询D)SQL查询(20)在SQL查询中“GROUP BY”的含义是A)选择行条件B)对查询进行排序C)选择列字段D)对查询进行分组(21)在调试VBA程序时,能自动被检查出来的错误是A)语法错误B)逻辑错误C)运行错误D)语法错误和逻辑错误(22)为窗体或报表的控件设置属性值的正确宏操作命令是A)SetB)SetDataC)SetValueD)SetWarnings(23)在已建窗体中有一命令按钮(名为Commandl),该按钮的单击事件对应的VBA代码为:Private Sub Commandl_Click()subT.Form.RecordSource = "select * from雇员"End Sub单击该按钮实现的功能是A)使用select命令查找“雇员”表中的所有记录B)使用select命令查找并显示“雇员”表中的所有记录C)将subT窗体的数据来源设置为一个字符串D)将subT窗体的数据来源设置为“雇员”表(24)在报表设计过程中,不适合添加的控件是A)标签控件B)图形控件C)文本框控件D)选项组控件(25)下列关于对象“更新前”事件的叙述中,正确的是A)在控件或记录的数据变化后发生的事件B)在控件或记录的数据变化前发生的事件C)当窗体或控件接收到焦点时发生的事件D)当窗体或控件失去了焦点时发生的事件(26)下列属于通知或警告用户的命令是A)PrintOutB)OutputToC)MsgBoxD)RunWarnings(27)能够实现从指定记录集里检索特定字段值的函数是A)NzB)FindC)LookupD)DLookup(28)如果X是一个正的实数,保留两位小数、将千分位四舍五入的表达式是A)0.01*Int(x+0.05)B)0.01*Int(100*(X+0.005))C)0.01*Int(x+0.005)D)0.01*Int(100*(X+0.05))(29)在模块的声明部分使用“Option Base 1”语句,然后定义二维数组A(2 to 5,5),则该数组的元素个数为B)24C)25D)36(30)由“For i=1 To 9 Step -3”决定的循环结构,其循环体将被执行A)0次B)1次C)4次D)5次来(31)在窗体上有一个命令按钮Commandl和一个文本框Textl,编写事件代码如下:Private Sub Command1_Click()Dim i,j,xFor i = 1 To 20 step 2x = 0For j = To 20 step 3x = x + 1Next jNext iTextl.Value=Str(x)End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,文本框中显示的结果是A)1C)17D)400(32)在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:Private Sub Commandl_Click()Dim y As Integery = 0Doy = InputBox("y=")If (y Mod 10) + Int(y / 10) = 10 Then Debug.Print y;Loop Until y = 0End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,依次输入10、37、50、55、64、20、28、19、-19、0,立即窗口上输出的结果是A)37 55 64 28 19 19B)10 50 20C)10 50 20 0D)37 55 64 28 19(33)在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = 12: y = 32Call Proc(x, y)Debug.Print x; yEnd SubPublic Sub Proc(n As Integer, ByVal m As Integer)n = n Mod 10m = m Mod 10End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,立即窗口上输出的结果是A)2 32B)12 3C)2 2D)12 3234)在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:Private Sub Commandl_Click()Dim d1 As DateDim d2 As Datedl = #12/25/2009#d2 = #1/5/2010#MsgBox DateDiff(” ww”, d1, d2)End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,消息框中输出的结果是A)1B)2C)10D)11(35)下列程序段的功能是实现“学生”表中“年龄”字段值加1Dim Str As StringStr=" "Docmd.RunSQL Str空白处应填入的程序代码是A)年龄=年龄+1B)Update学生Set 年龄=年龄+1C)Set 年龄=年龄+1D)Edit 学生年龄=年龄+l二、填空题(每空2分,共30分)请将每一个空的正确答案写在答题卡【l】~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。
计算机等级考试二级-access数据库参考教程

计算机等级考试——二级微软Access数据库教程
一、第零讲——基础介绍
1.学分、证书、每周一次的上课、感谢设备提供者,欢迎更多的人来听讲
2.本人对计算机很感兴趣,写过社交网站
3.上课的材料和下次课程的安排会公布在access.pen.io
4.欢迎课上课下随时提问,课堂气氛
5.时间看课程的进度,大约是10周时间,每周两节课左右
6.计算机二级是以中文版XP操作系统为平台的,分为笔试和上机操作两部分,每年上
半年四月的第一个星期六上午和下半年9月的倒数第二个星期六上午进行笔试,笔试的当天下午开始上机操作考试,期限为五天。
笔试有选择和填空两种题型,除了所选的ACCESS项目外,还有二级公共基础知识的考察,这一部分我们会在最后一讲给大家总结
7.我们的演示文稿可能大多数是英文,一方面考虑到时代的特征,另一方面也是考试的
必要理解,希望有困难的同学可以克服
8.let’s begin our class Data数据,这是一切一切的开始
9.数据是存储于某种媒体,载荷信息的物理符号,原始资料,由此数据一定包含两个方
面,内容,形式……一定要记住这个图,我们再理一下思路,当然许
10.我们再转头看看这个(数据模型)……
11.层次模型(XML,根节点)网状模型(CSV)关系模型(指针)
12.关系的特点(不重复且无序)
13.关系运算
14.数据库设计(赛车为例)
15.布置作业,告别。
2019年计算机二级考试Access基础练习题及答案
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2019年计算机二级考试Access基础练习题及答案2019年计算机二级考试Access基础练习题及答案1[单选题] 已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段,每名学生每借阅一本书生成一条记录,要求按学生学号统计出每名学生的借阅次数,下列SQL语句中,准确的是( )。
A.SELECT学号,COUNT(学号)FROM借阅B.SELECT学号,COUNT(学号)FROM借阅GROUP BY学号C.SELECT学号,SUM(学号)FROM借阅D.SELECT学号,SUM(学号)FROM借阅0RDER BY学号参考答案:B参考解析:SQL查询中分组统计使用Group by子句,统计次数使用合计函数Count(),据此题要求按学号统计学生借阅次数使用的查询语句为SELECT学号,COUNT(学号)FROM借阅GROUP BY学号,所以选项B准确。
2[单选题] 在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是( )。
A.选择B.投影C.连接D.关联参考答案:A参考解析:关系运算包括:选择、投影和连接。
①选择:从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。
选择是从行的角度实行的运算,即从水平方向抽取记录。
②投影:从关系模式中指定若干个属性组成新的关系。
投影是从列的角度实行的运算,相当于对关系实行垂直分解。
③连接:连接是关系的横向结合。
连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式,生成的新关系中包含满足连接条件的元组。
此题干要求从关系中找出同时满足两个条件的元组,应实行的运算是选择,所以选项A是准确的。
3[简答题]在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。
请根据以下操作要求,完成表的编辑。
(1)根据“tEmployee”表的结构,判断并设置主键;删除表中的“学历”字段。
(2)将“出生日期”字段的有效性规则设置为只能输入大于l6岁的日期(要求:必须用函数计算年龄);将“聘用时间”字段的有效性规则设置为只能输入上一年度9月1日以前《不含9月1日)的日期(要求:本年度年号必须用函数获取);将表的有效性规则设置为输入的出生日期小于输入的聘用时间。
二级ACCESS-19-2
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二级ACCESS-19-2(总分:32.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}1.基本操作题{{/B}}(总题数:1,分数:1.00)1.创建新数据库“订单.mdb”,将“订单.xls”和“雇员.xls”导入到“订单.mdb”库中,第一行包含列标题,主键分别为订单号和雇员ID,并将导入表分别命名为“雇员”和“订单”。
(2)将“雇员”表和“订单”表的关系设置为一对多,实施参照完整性。
(3)在“雇员”表中在“雇员名字”后添加文本字段“性别”,大小为1,默认值为“男”,有效性规则为“男”or“女”。
“雇员”表如图所示。
(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:([*])解析:二、{{B}}2.简单应用题{{/B}}(总题数:1,分数:1.00)2.mdb”数据库中有课程、课程成绩、学生和成绩优秀学生四张表。
(1)以学生和课程成绩表为数据源,创建追加查询“优秀学生”,将成绩>=90的学生所有信息和成绩字段添加到成绩优秀学生表中。
(2)以课程、课程成绩、学生表为数据源,创建分组查询“学分统计”,结果显示学生姓名和已修学分字段,已修学分=Sum([课程].[学分])。
查询结果如图所示。
(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:([*])解析:三、{{B}}3.综合应用题{{/B}}(总题数:1,分数:30.00)3.在考生文件夹下有“xxx.mdb”数据库。
(1)在“按定购日期查询订单”窗体中添加标签为“起始日期”和“终止日期”的文本框。
(2)修改“订单明细表”查询,设置定购日期字段的条件为:[Forms]![订单]![终止日期]And<=[Forms]![订单]![终止日期]。
全国计算机等级考试二级Access数据库总结

Access数据库1.DB(Data Base 数据库) DBMS(Data Base Management System 数据库管理系统)DBA(Data Base Administrator 数据库管理员) DBS(Data Base System 数据库系统)DBS包括DB和DBMS2.数据的最小存储单位是记录3.概念模型术语:实体实体集(同一实体的集合)实体型(实体类型)属性(用来描述实体的类型)域(属性的取值范围注:属性的集合称为值域)关键字(能唯一标识出一个实体的属性或属性组合的值)联系(实体之间的对应关系)5.数据库系统特点:(1)数据结构化(2)数据的共享性高、冗余度低、易扩充(3)数据的独立性强(4)数据由DBMS统一管理和控制6.数据模型类型:层次数据模型(用树形结构描述实体间的关系)网状数据模型(用图结构描述实体间的关系)关系数据模型(用二维表描述,一个关系就是一个二维表)7.层次数据模型(1)最早的数据模型,用树形结构表示各类实体以及实体之间的类型(2)两个主要特点:A.有且只有一个节点无双亲,即根节点B.其他节点有且只有一个双亲8.关系数据模型关系术语:(1)关系(2)元组(水平方向的行称为元组,元组对应表中的一个具体记录)注:表的列称为字段(3)属性(二维表的列称为属性,每一列有一个属性)行称为记录(4)域(属性的取值范围)(5)关键字(能够唯一的标志一个元组的属性或属性的结合的值)(6)外部关键字(表中的一个属性是另一个表中的关键字)9.关系性质:(1)关系必须规范化(每个属性必须是不可分割的数据单元,即表中不能在包含表)(2)在同一个关系中不能出现同名属性(字段)(3)关系中不允许有所有属性值完全相同的元组,即冗余数据(4)元组次序无关紧要10. 关系完整性:(1)参照完整性(删除规则、插入规则、更新规则) 不包括查询规则(2)实体完整性(3)用户定义的完整性11. 关系运算:1.集合运算:并(插入)、差(- 就是删除)、交、笛卡尔积(除就是笛卡尔积的逆运算)例:【R为n元关系,S为m元关系,分别有p、q两个元组笛卡尔积后,新关系是一个n+m的关系,元组个数是q*p】解释:“元:列,元组:行”2.专门的关系运算:选择、投影、连接、自然连接A选择运算:在关系中选择满足条件的元组B 投影运算:在关系中指定某些属性(字段)组成新的关系C 连接运算:将两个关系拼接成一个新的关系,生成新的关系中包含满足条件的元组D 自然连接:在等值连接的基础上去除重复的属性(满足的条件:(1)两关系间有公共域(2)通过公共域的等值进行联系)无公共域时表现为笛卡尔积运算12. 关系被看成是元素的集合而不是属性的集合13. 关系数据库设计原则:(1)单一化原则,一个表只能描述一个实体或实体间的联系(2)避免在表之间出现重复字段(3)表中字段必须是原始数据和基本数据,避免计算得来的二次数据(4)用外部关键字保证有关联的表之间的联系14 从E-R(实体-联系图)模型转化到关系数据模型(1)一个实体类型转换成一个关系模式实体属性就是关系的属性(2)一个联系类型转换成一个关系模式15. 范式规则:(1)第一范式:满足每个关系中所有属性都是基本的,不可再分的(2)第二范式:在满足第一范式的基础上,所有非主键属性必须完全依赖于主键(3)第三范式:在满足前两个范式的基础上,要求关系中所有非主键属性必须直接依赖于主键,不能存在传递依赖16. Access2003结构:(1)表(列:字段,行:记录)注:二维表行称为元组,列称为属性(2)查询(虚拟表)(3)窗体(4)报表(5)数据访问页(一种特殊网页,可以和.Access数据库文件存放于网络上的不同位置,可直接打开对数据库中的数据进行操作)(6)宏(一系列操作的结合)(7)模块17. Access表:(1)记录与记录,字段与字段之间是并列关系;可以唯一标志一条记录的字段或字段组合可以被指定为主键(2)字段的数据类型:A 文本B备注C数字D日期/时间E货币F自动编号G是/否H OLE对象I超链接J查阅向导(3)表的视图:A 设计视图B 数据表视图C数据透视表视图D 数据透视图视图(4)表的创建:A 使用向导B 使用数据表视图C 使用设计视图D 导入表(5)表间关系:A一对多(A表中的一条记录能与B表中的多条记录匹配,而B表中的一条记录只能与A表中一条记录匹配)B 一对一(A表中的每一条记录仅能在B表中有一个匹配的记录,并且B表中的每一条记录仅能在A表中有一个匹配记录)C多对多(A表中的记录能与B表中的许多记录匹配,并且在B表中的记录也能与A表中的许多记录相匹配)18.显示或隐藏数据表中的列:【格式】----【隐藏列/取消隐藏列】19. SQL查询的主要种类:联合查询、传递查询、数据定义查询、子查询(和34操作查询进行区分)20. (1)树中度为零的节点称为叶子节点,(2)叶子节点总是比度为2的结点多一个21. 二叉树的主要性质性质1 一颗非空二叉树的第i层上最多2^i-1次方个结点(i>=1),性质2 一颗非空的二叉树中,最多具有2的k次方-1个结点性质3 对于一个非空的二叉树,如果叶子节点数为n,度为二的结点数为m,则有n=m+1 性质4 具有n个结点的完全二叉树的深度k为[llog2n]+121.软件生命周期:三个时期八个阶段A软件定义期:问题定义、可行性研究、需求分析 A 计划:问题定义可行性研究B软件开发期:系统设计、详细设计、编码和测试或B开发:a分析:需求分析(软件需要规格说明书)b设计c实施C软件维护期:运行维护阶段C运行:软件维护软件生命周期开发阶段任务是:软件测试、概要设计、详细设计E-R图要素、结构(设计阶段)22.数据库设计阶段主要包括:需求分析、概念设计、逻辑设计、和物理设计。
计算机二级Access最新版复习资料
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考试内容第一章、数据库基础知识1.数据处理的发展过程经历三个阶段 :人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段(数据独立性最高、共享性最好,冗余度最低)2. 基本概念:数据、数据库DB、数据库管理系统-DBMS、数据库系统-DBS、数据库应用系统数据库系统五个组成部分:硬件平台、软件平台、数据库、数据库管理系统、用户(数据库管理员-DBA和普通用户)数据库系统核心为DBMS 数据库应用系统核心问题数据库设计3.数据模型: 实体,属性,实体型(学号、姓名、性别),实体集,实体间联系种类(一对一、一对多、多对多)课程学生数据模型分类: 层次、网状、关系层次模型:树形结构关系模型:二维表表示3. 关系数据库基本概念:关系(表),关系模式(表头),元组(行),属性(列),域(属性取值范围),关键字(其值能唯一标识一个元组),外部关键字。
关系性质:关系必须规范化,规范化最基本要求是每个属性不允许分割4. 关系运算基本概念:传统集合运算:并、交、差、笛卡尔积专门关系运算:选择,投影,联接、自然联接5. Access系统简介:Access是一种关系型的数据库管理系统7个基本对象:表,查询,窗体,报表,页,宏,模块。
Access的特点(7个)将数据库中的数据发布到因特网上的数据库对象页 .html一系列操作的集合宏第二章、数据库和表的基本操作1. 数据库扩展名 .mdb2. 表的建立:(1)数据类型 10种 P26文本(默认类型)字符、备注、数字、货币(默认两位小数)、日期/时间、自动编号(唯一、不允许修改)、是/否(Yes/No、True/False、On/Off)、OLE对象(链接/嵌入)、超链接、查阅向导(值比较固定)(2)建立表结构a.使用表设计器(上机考)字段名称(<=64字符)、数据类型、字段属性、说明注意P30查阅向导型字段创建方法b.使用数据表(双击字段名)(3)输入数据注意OLE对象型数据输入P343.表的维护(1)数据表视图、设计视图区别 P37设计视图:修改字段名、字段类型、字段属性、设置主键、增加字段、删除字段、修改表结构数据表视图:修改字段名、增加字段、删除字段、修改表结构、记录操作(2)设置字段属性。
2019年全国计算机二级ACCESS考试大纲及复习方法+历年真题+讲义共44页文档
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2019年全国计算机二级ACCESS正确的复习方法其实计算机二级并不难,大多为记忆性的知识,需要灵活运用的很少。
所以,备考二级不宜太早,以考前一个半月开始准备为宜。
所谓万变不离其宗,因此教材应至少通读两遍,把该记住(如变量、函数等)的都记牢,并不断复习巩固。
参考资料则不宜过多过杂,题海战术不是最有效的,可根据考试大纲,对所做题型进行适当分类整理。
比如在二级考笔试中,一般有四大类,每一大类又有若干小类,包括计算机硬件和软件系统的常识,一些基础概念、数制、各种外设的常识、主机常识等,以及计算机最新发展的一些基本常识,如互联网、多媒体等;二是DOS操作系统的知识,如目录、路径,文件等知识;三是某一语种的基本知识,如命令函数的功能和用法;四是该语种的程序阅读和理解,一般是给一段小程序,要求考生理解其意义,或选择或填空。
笔试做笔试题最好在电脑上实验。
如果是程序题,把程序输进电脑进行运行,看得出什么结果。
若是命令和函数,也可在电脑上测试,这样你会发现许多有趣的技巧或别的东西,记忆深刻。
一般说来,笔试部分只需五套模拟试题外加两套历年真题便可搞掂。
但做这些套题时不能走马观花,要反复练习,认真分析,加以总结。
“北大飞腾”的系列参考书非常具有代表性,解题技巧和复习重点一目了然,最重要的是价钱还不贵。
机试机试相对较难,二级没过的人80%栽到机试上。
机试部分除了多练习别无他法。
上机的编程题分数较多,如果只是纸上谈兵,没有实际的编程经验,很难应付考试。
对二级考生,为准备上机编程,应熟练地掌握30~50个左右的程序例子。
上机题一般都有输出结果,而要产生输出结果,必须运行程序,运用程序调试方法。
在运行中调试程序,是一项重要的技能。
“华东理工大学上海捷成系统工程部”的一套软件就很好,如果能做好这套软件里面的三十套全真模拟机试题,考出优秀绝对没有问题(今年所考的机试题竟有90%与那套光盘内容相同)。
考场上考前应提前30分钟到侯考室,并带好准考证和身份证,为避免丢失,最好用一透明塑料袋封装好。
计算机二级access考试真题及答案
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计算机二级access考试真题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 在Access中,下列哪个选项不是表的属性?A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案:D2. 以下哪种视图不能在Access数据库中创建?A. 表单视图B. 查询视图C. 报表视图D. 宏视图答案:D3. 在Access中,创建查询时,如果需要对查询结果进行分组统计,应该使用哪种类型的查询?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案:B4. 在Access中,要实现数据的自动编号,应该设置字段的什么属性?A. 索引B. 主键C. 自动编号D. 有效性规则答案:C5. 在Access中,以下哪个选项不是报表的节?A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案:B6. 在Access中,要创建一个新表,可以使用哪种方法?A. 使用表向导B. 使用表设计器C. 使用导入数据D. 以上都是答案:D7. 在Access中,以下哪个选项不是有效性规则的类型?A. 必须输入B. 必须唯一C. 必须为空D. 必须符合格式答案:C8. 在Access中,要设置字段的默认值,应该在字段属性的哪个选项卡中设置?A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案:D9. 在Access中,以下哪个选项不是表单的控件类型?A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 数据表答案:D10. 在Access中,要对数据进行排序,可以使用哪种查询?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案:A11. 在Access中,以下哪个选项不是报表的属性?A. 页眉/页脚B. 记录源C. 排序依据D. 表单视图答案:D12. 在Access中,要设置表的索引,应该在字段属性的哪个选项卡中设置?A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案:C13. 在Access中,以下哪个选项不是宏的类型?A. 操作序列B. 条件操作C. 自定义函数D. 事件处理答案:C14. 在Access中,要创建一个新查询,可以使用哪种方法?A. 使用查询向导B. 使用设计视图C. 使用SQL视图D. 以上都是答案:D15. 在Access中,以下哪个选项不是有效性文本的类型?A. 输入掩码B. 有效性规则C. 有效性文本D. 默认值答案:D16. 在Access中,要设置表的记录锁定,应该在表的哪个属性中设置?A. 记录锁定B. 记录源C. 排序依据D. 索引答案:A17. 在Access中,以下哪个选项不是表单的属性?A. 表单名称B. 表单大小C. 表单颜色D. 表单类型答案:D18. 在Access中,要创建一个新宏,可以使用哪种方法?A. 使用宏设计器B. 使用宏生成器C. 使用VBA代码D. 以上都是答案:D19. 在Access中,以下哪个选项不是报表的控件类型?A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 列表框答案:D20. 在Access中,要对数据进行筛选,可以使用哪种查询?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 在Access中,以下哪些选项是表的属性?A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案:ABC22. 在Access中,以下哪些选项是报表的节?A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案:ACD。
全国二级Access资料
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设计模式 打印模式 预览模式
Docmd.openreport “学生信息表”, , acViewPreview
三、关闭操作
DoCmd.Close
1、(关闭名为“学生信息表”窗体)
DoCmd.Close “学生信息表”
Dim 对象变量名 As 对象类型
Dim wks Dim dbs As As DAO.Workspace DAO.Database „ 声明wks为工作区对象变量 „ 声明dbs为数据库对象变量
Dim只是声明对象变量的类型,对象变量的值必须通过Set语句赋值 若为当前数据库
Set db = CurrentDb( ) Set 对象变量名称=对象指定声明
Me.TimerInterval = 0
Private Sub Form_Timer( ) Labeltime.Caption=Cstr(Now( )) End Sub
前面所学的是Access数据 库对象处理数据的方法和 形式,要开发出更具有实 际应用价值的Access数据 应用程序,还应当掌握 VAB的数据库编程方法
关闭对象并释放空间
① 定位记录 rs.Move NumRecord rs.{MoveFirst|MoveLast|MoveNext|MovePrevious} ② 检索记录 rs.Find (rs.Find “姓名 LIKE „王*’ ”) ③ 添加新记录 rs.AddNew [FieldList] [,Values] ④ 更新记录 rs.Update ⑤ 删除记录 rs.Delete [AffectRecords]
Object.Close Set Object = Nothing
二级考试Access(数据库部分)
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04
GROUP BY子句:用于对结果进行分组。
查询结果的处理与显示
显示查询结果
可以使用查询结果网格或报表来显示 查询结果。
处理查询结果
可以对查询结果进行进一步处理,例 如计算、汇总等。
05
数据窗体和报表
窗体的基本概念和类型
总结词
窗体是Access数据库中用于输入、编辑 和显示数据的交互界面。
VS
使用向导创建报表
总结词
使用向导可以快速创建报表,并为其添加控件和属性 。
详细描述
在Access中,可以使用向导来创建报表。向导提供了 可视化的界面,让用户选择报表的布局、控件和属性。 通过向导,用户可以轻松地添加文本框、标签、图表等 控件,并设置它们的属性和格式。此外,用户还可以在 报表中添加分组、排序和汇总等功能,以便更好地展示 数据和分析结果。
详细描述
报表是一种特殊的窗体,主要用于展示数据。它可以 按照指定的格式展示数据,如按照列或行排列数据、 添加图表等。报表可以包含文本框、标签、图表等控 件,用于展示数据和提供可视化效果。
报表的基本概念和类型
总结词
报表类型主要有普通报表、分组报表和交叉报表。
详细描述
普通报表是按照数据表中的记录顺序展示数据的报表。 分组报表是将数据按照某个字段进行分组,并对每个组 进行汇总的报表。交叉报表是一种特殊的报表类型,它 可以在行和列上显示汇总数据,并可以显示交叉点上的 数据。
详细描述
在创建表时,需要定义每个字段的名称、数据类型和属性。数据类型可以是文本、数字、 日期等。此外,还需要选择一个或多个字段作为主键,以确保表中每条记录的唯一性。
主键必须是唯一的,并且不能包含空值。
创建索引和关系
计算机二级ACCESS精华整理材料
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1.考生文件夹下存在一个数据库文件"Access2.mdb",里面已经设计好两个表对象"学生1"和"学生2"。
试按以下要求完成设计:(1)以表"学生1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示"编号"、"姓名"、"性别"、"进校日期"和"奖励否"五个字段内容,所建查询命名为"学生查询1"。
(2)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示所有姓李并且年龄大于25岁学生的"姓名"、"年龄"和"出生地"三个字段内容,所建查询命名为"学生查询2"。
(3)使用查询设计视图创建一个删除查询,删除表"学生2"中性别为男的记录,所建查询命名为"学生查询3"。
注意:设计此查询条件表达式时,不允许使用特殊运算符Like。
(4)创建一个窗体,命名为"窗体1"。
设置窗体的"导航按钮"属性为"否",并将窗体"标题"属性设为"信息浏览";在窗体的主体节区添加两个命令按钮,分别命名为"comR1"和"comR2",按钮标题为"浏览"和"退出"。
本题解题思路:(1)点击"查询",选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",点击"确定"按钮,然后在弹出的"显示表"窗体上选择"学生1"表,点击"添加"按钮,关闭"显示表"窗体。
全国计算机等级考试二级教程Access数据库-数据库和表
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单击 Access 2010 主界面左上角的 “控制”图标,在 弹出的下拉列表中 选择“关闭”选项
直接双击“控制 ”图标
目录 Contents
2.1 数据库的基本操作 2.2 数据表的建立 2.3 编辑与使用数据表 2.4 上机指导
2.2.1 数据表的组成
8
A
表结构
结构指表的框架,包括字段名称、 数据类型、字段属性等。
技巧
通过“我的电脑”窗口找到保存数据库文件的位置,然后双击该数据库文件, 也可启动Access 2010 并打开该数据库文件。
2.1.3 关闭数据库
6
关闭数据库的方法较多,常用的有以下 4 种。
01
02
03
04
单击 Access 2010 主界面右上角的 “关闭”按钮
单 击 “文 件 ”选 项卡,选择左侧 的“关闭数据库” 命令
l 单字段主键 :指以某一个字段作为主键来唯一标识一条记录。
l 多字段主键:指由两个或两个以上的字段组合在一起来唯一标识表中的一条记录。
2.2.2 建立表结构
22
3.定义主键 判断并设置表“tNurse”的主键。其具体操作如下。
1 选择视图模式
2 设置主键
2.2.3 设置字段属性
23
1.字段大小
字段大小属性可以控制字段使用的空间大小,可以限制输入到该字段的最大长度。如果输入的 数据超过该字段设置的字段大小时,系统就拒绝存储。字段大小属性只适用于“文本”“数字”或 “自动编号”类型的字段。
2.1.1 创建数据库
4
2.通过模板创建数据库
启动 Access 2010,单击“文件”选项 卡,选择左侧的“新建”命令,然后在右侧 的“可用模板”栏中选择“样本模板”选项, 在显示的界面中选择某种模板选项,如图所 示。单击界面右侧的“浏览”按钮,在打开 的“文件新建数据库”对话框中设置数据库 文件的保存位置和名称,单击“确定”返回 Access 界面,最后单击“创建”按钮完成 操作。
二级access数据库考试试题及答案
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二级access数据库考试试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 在Access数据库中,用于存储数据的表单类型是()。
A. 表单B. 查询C. 报表D. 宏答案:A2. Access数据库中,用于创建表之间的关系是()。
A. 表单B. 查询C. 关系D. 报表答案:C3. 在Access中,下列哪个不是数据类型()。
A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 图片答案:D4. Access数据库中,用于对数据进行排序和筛选的视图是()。
A. 表视图B. 设计视图C. 查询视图D. 报表视图答案:C5. 在Access中,创建一个新表单,可以通过()来实现。
A. 使用表单向导B. 使用设计视图C. 使用宏D. 使用模块答案:A6. Access数据库中,用于定义数据输入规则的属性是()。
A. 输入掩码B. 有效性规则C. 默认值D. 格式答案:B7. 在Access中,用于执行一系列操作的自动化工具是()。
A. 表单B. 查询C. 宏D. 模块答案:C8. Access数据库中,用于存储和执行SQL语句的查询类型是()。
A. 选择查询B. 操作查询C. SQL查询D. 交叉表查询答案:C9. 在Access中,用于创建数据报表的视图是()。
A. 表视图B. 设计视图C. 报表视图D. 数据透视表视图答案:C10. Access数据库中,用于设置表单的启动属性是()。
A. 表单属性B. 数据属性C. 事件属性D. 控件属性答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 在Access中,可以作为主键的数据类型包括()。
A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 自动编号答案:A、B、C、D2. Access数据库中,可以创建的查询类型包括()。
A. 选择查询B. 参数查询C. 交叉表查询D. SQL查询答案:A、B、C、D3. 在Access中,可以设置的表单控件属性包括()。
A. 名称B. 标签C. 控件来源D. 事件答案:A、B、C、D4. Access数据库中,可以用于数据输入的表单控件包括()。
全国计算机等级考试二级Access数据库部分共34页文档
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二、关系数据库 1、关系数据模型 ▲关系的术语
➢关系 ➢元组 ➢属性 ➢域 ➢关键字 ➢外部关键字 ▲关系的特点(关系的规范化)
2、关系运算 ▲传统的集合运算(表示的符号)
➢并 ➢差 ➢交 ▲专门的集合运算 ➢选择 ➢投影 ➢连接 ➢自然连接
三、数据库设计基础 1、数据库设计步骤 ▲设计原则 ▲设计步骤
在模块中加入过程、在模块中执行宏 编写事件过程
键盘事件、鼠标事件、窗口事件、操作事件 和其它事件
➢VBA程序设计基础 面向对象程序设计的基本概念 VBA编程环境(进入VBA、VBE界面) VBA编程基础(常量、变量、表达式) VBA程序流程控制 顺序结构 分支结构(选择结构) 循环结构 VBA程序的调试 设置断点 单步跟踪 设置监视点
2、数据库设计过程 ▲需求分析 ▲确定需要的表 ▲确定需要的字段 ▲确定联系 ▲设计求精
四、SQL基本命令 1、SQL简介 ▲SQL的中文含义 ▲SQL语言中的两个基本概念:基本表、视图 ▲SQL语言的四种基本功能
➢数据定义 ➢数据查询 ➢数据操纵 ➢数据控制
▲常用的SQL语言 ➢SELECT ➢INSERT ➢UPDATE ➢DELETE ➢CREATE ➢DROP
▲数据管理系统(DBMS) ➢数据库管理系统的功能 ➢ DBMS的四个组成部分 数据定义语言及其翻译处理程序 数据操纵语言及其编译程序 数据库运行控制程序 实用程序
3、数据模型 ▲实体、实体的属性、实体型和实体集 ▲实体间的联系及种类
➢一对一联系 ➢一对多联系 ➢多对多联系 ▲数据模型简介 ➢层次模型 ➢网状模型 ➢关系模型
全国计算机等级考试二级Access数据库 部分
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46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
国家二级ACCESS机试选择题数据库设计基础模拟题2019年含答案与解析)-交互1
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国家二级ACCESS机试选择题(数据库设计基础)模拟题2019年(5)(总分100, 做题时间120分钟)选择题1.在数据管理的三个发展阶段中,数据的共享性好且冗余度最小的是SSS_SINGLE_SELA人工管理阶段B文件系统阶段C数据库系统阶段D三个阶段相同分值: 3.5答案:C数据管理技术的发展经历了三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
人工管理阶段无共享,冗余度大:文件管理阶段共享性差,冗余度大;数据库系统管理阶段共享性大,冗余度小。
2.在进行数据库逻辑设计时,可将E-R图中的属性表示为关系模式的SSS_SINGLE_SELA属性B键C关系D域分值: 3.5答案:A在进行数据库逻辑设计时,可将E-R图中的属性表示为关系模式的属性。
3.有三个关系R,S和T如下图所示:则由关系R和S得到关系T的运算是SSS_SINGLE_SELA并B自然连接C除法D差分值: 3.5答案:C在关系代数中,除法运算可理解为笛卡尔积的逆运算。
设被除关系R为m元关系,除关系S为n元关系,那么它们的商为m-n元关系,记为R+S。
商的构成原则是:将被除关系R中的m-n列,按其值分成若干组,检查每一组的n列值的集合是否包含除关系S,若包含则取m-n列的值作为商的一个元组,否则不取。
本题中关系T是由关系R和S进行除法运算后的结果。
4.优化数据库系统查询性能的索引设计属于数据库设计的SSS_SINGLE_SELA需求分析B概念设计C逻辑设计D物理设计分值: 3.5答案:D数据库系统的性能依赖于组成数据库中物理设计结构的有效配置。
这些物理设计结构包括索引、聚集索引、索引视图和分区,其目的在于提高数据库的性能和可管理性。
所以选项D正确。
5.在数据库中,数据模型包括数据结构、数据操作和SSS_SINGLE_SELA查询B数据类型C关系运算D数据约束分值: 3.5答案:D在数据库系统中的数据模型有三个要素:数据结构、数据操作和数据的约束条件。
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第三章 查 询
【本章考试要点】 查询分类 选择查询 参数查询 交叉表查询 操作查询 SQL查询 查询准则 运算符 函数 表达式
创建查询 使用向导创建查询 使用设计器创建查询 在查询中计算 操作已经创建的查询 运行已创建的查询 编辑查询中的字段 编辑查询中的数据源 排序查询的结果
五、Access简介 1、Access 的主要特点
2、Access数据库的系统结构 ▲Access数据库由数据库对象和组两部分组成 ▲Access数据库的七个对象 表 查询 窗体 报表 数据访问页 宏 模块
第二章 数据库和表
【本章考试要点】 创建数据库 创建空数据库 利用向导创建 表的建立 表结的建立(向导、表设计器、数据表) 设置字段属性 输入数据(直接输入、获取外部数据) 表之间的关系建立 表之间关系的概念(一对一、一结多) 建立表之间的关系 设置参照完整性
▲数据库系统的特点 数据共享、减少冗余度 采用特定的数据模型 具有较高的数据独立性 有统一的数据控制功能
▲数据管理系统(DBMS) 数据库管理系统的功能 DBMS的四个组成部分 数据定义语言及其翻译处理程序 数据操纵语言及其编译程序 数据库运行控制程序 实用程序
3、数据模型 ▲实体、实体的属性、实体型和实体集 ▲实体间的联系及种类 一对一联系 一对多联系 多对多联系 ▲数据模型简介 层次模型 网状模型 关系模型
在模块中加入过程、在模块中执行宏 编写事件过程
键盘事件、鼠标事件、窗口事件、操作事件 和其它事件
VBA程序设计基础 面向对象程序设计的基本概念 VBA编程环境(进入VBA、VBE界面) VBA编程基础(常量、变量、表达式) VBA程序流程控制
顺序结构 分支结构(选择结构) 循环结构 VBA程序的调试 设置断点 单步跟踪 设置监视点
二、关系数据库 1、关系数据模型 ▲关系的术语 关系 元组 属性 域 关键字 外部关键字 ▲关系的特点(关系的规范化)
2、关系运算 ▲传统的集合运算(表示的符号) 并 差 交 ▲专门的集合运算 选择 投影 连接 自然连接
三、数据库设计基础 1、数据库设计步骤 ▲设计原则 ▲设计步骤
全国计算机等级考试二级教程
Access数据库程序设计部分 要点
P1
第一章 数据库基础知识
【本章考试要点】 基本概念
数据模型、数据库管理系统、类和对象、事件 关系数据库基本概念
关系模型(实体完整性、参照完整性、用户自 定义完整性)、关系模式、关系、元组、属性、 记录、字段、域、值、主关键字 关系运算基本概念
第六章 数据访问页
【本章考试要点】 数据访问页概念 创建数据访问页 自动创建数据访问页 使用向导创建数据访问页
第七章 宏
【本章考试要点】 宏的基本概念 宏的基本操作 创建宏和宏组 运行宏 在宏中使用条件 设置宏操作参数 常用的宏操作
第八章 模 块
【本章考试要点】 模块的基本概念 类模块 标准模块 将宏转换为模块 创建模块 创建VBA模块
选择、投影、连接 SQL基本命令
查询命令、操作命令 Access系统简介
Access系统的基本特点、Access的基本对象
一、数据库基本知识 1、计算机数据管理的发展 ▲数据与数据处理 ▲计算机数据管理的三个发展阶段
2、数据库系统 ▲有关数据库的概念 数据库 数据库管理系统 数据库应用 数据库系统
表的维护 修改表结构(添加、修改、删除字段、重设 主键) 编辑表内容(添加、修改、删除、复制记录) 调整表的外观 表的其它操作 查找数据 替换数据 记录排序 筛选记录
一、创建数据库 1、创建数据库 ▲创建空数据库 ▲使用向导创建数据库
2、数据库的简单操作 ▲打开数据库 ▲关闭数据库
第四章 窗 体
【本章考试要点】 窗体分类 纵栏式窗体 表格式窗体 主 – 子窗体 数据表窗体 图表窗体 数据透视表窗体
创建窗体 使用向导创建窗体 使用设计累累硕果创建窗体
控件的含义及种类 在窗体中添加和修改控件 设置控件的常见属性
第五章 报 表
【本章考试要点】 报表分类 纵栏式报表 表格式报表 图表报表 标签报表 使用向导创建报表 使用设计器创建报表(报表的七个区域) 在报表中计算和汇总
谢谢
2、数据库设计过程 ▲需求分析 ▲确定需要的表 ▲确定需要的字段 ▲确定联系 ▲设计求精
四、SQL基本命令 1、SQL简介 ▲SQL的中文含义 ▲SQL语言中的两个基本概念:基本表、视图 ▲SQL语言的四种基本功能 数据定义 数据查询 数据操纵 数据控制
▲常用的SQL语言 SELECT INSERT UPDATE DELETE CREATE DROP