细胞的基本功能课件PPT

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细胞的基本概念PPT课件

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真核细胞(Eukaryotic cell)
真核细胞的基本结构体系

真核细胞结构比原核细胞复杂,在同一个多细胞体内,功能不同的
细胞,其形态结构也有不同。真核细胞内由膜间隔形成了许多功能区。
最明显的是细胞含有由膜围成的细胞核,另外还有由膜围成的细胞器,
如线粒体、叶绿体,内质网、高尔基体、溶酶体等。其中核膜、内质
11、植物细胞的结构包括细胞壁和原生质两大部分。答(√ )
23
12.使用光学显微镜时,人眼不会把两点误认为一个点的最小间距是 B
A .1微米 B.0.2微米 C. 0.8微米 D. 2微米
(08)58.原核细胞与真核细胞的不同,表现在:( C)
A..原核细胞基因组的大小仅有真核生物基因组大小的一半 B.原核细胞具有单链的DNA分子 C.原核细胞中与DNA结合的蛋白质较少,而且没有核膜包裹 D.原核细胞具有RNA而不是DNA
12
生物体细胞体积趋向于小的原因
⑴ 与相对表面积有关,体积与相对表面积成反比关系, 细胞体积越大,其相对表面积就越小,细胞与周围环 境交换物质的能力就越小。有些细胞为增加表面积, 就形成很多的细胞突起,如小肠绒毛上皮细胞。
A(4㎝)
B (2㎝)
表面积/体积=1.5:1 表面积/体积= 3:1
96cm2/64cm3
相差显微镜:最大 的特点是可以观察未经染色的标本和活细胞。 2、扫描电子显微镜:分辨率是0.2nm,可以通过“光学切片” 观察较厚样品的内部结构,将改变焦点获得一系列细胞不同层 面的图像,叠加后便可构出样品的三维结构。 透射电子显微镜:分辨率比光学显微镜更高的显微镜。
5
(一)细胞的基本特征
1、细胞是有膜包围的能独立进行繁殖的原生质团.

《高一生物课件:细胞的生命活动》

《高一生物课件:细胞的生命活动》

细胞与疾病的关系
1 癌细胞
2 遗传疾病
细胞失去正常的生长调控,导致肿瘤的形 成。
由基因突变引起的遗传性疾病。
3 感染性疾病
细菌、病毒等微生物感染引起的疾病。
4 退行性疾病
细胞老化和功能退化导致的疾病。
基因编辑和人工细胞
基因编辑技术可以修改细胞的遗传信息,人工细胞的研究开启了新的生命科 学领域。
信号转导和细胞间通讯
1
受体蛋白
接收外界信号,并将其转导到细胞内。
2
细胞间连接
通过细胞连接物质交换和信息传递。
3
信号转导通路
信号分子在细胞内的传递路径,在细胞功能调控中起重要作用。
细胞遗传物质的传递
染色体
携带遗传信息的细胞内结构。
基因表达
遗传信息从DNA转录、翻译为 蛋白质。
细胞分裂
遗传物质在细胞分裂过程中的 传递。
3 蛋白质代谢
4 核酸代谢
合成和分解蛋白质,维持细胞结构和功能。
合成和修复DNA和RNA分子。
光合作用和呼吸作用
光合作用
将太阳能转化为化学能,产生氧气和葡萄糖。
呼Байду номын сангаас作用
有氧呼吸和无氧呼吸,将有机分子分解为能量。
蛋白质合成和DNA复制
转录
将DNA信息转录为mRNA。
复制
DNA双链在细胞分裂前复制自 身。
细胞内的器官和功能
1
线粒体
产生细胞能量的主要场所,参与呼吸作用。
2
内质网
参与物质合成和质膜系统的组装。
3
高尔基体
修饰和分拣蛋白质,负责物质的运输。
4
溶酶体
分解细胞内的废弃物和损坏的细胞器。

细胞基本知识 ppt课件

细胞基本知识 ppt课件
核基质51原核细胞真核细胞细胞膜核膜染色体核仁线粒体内质网高尔基体溶酶体核糖体光合作用结构核外dna细胞壁细胞骨架细胞增殖分裂方式有多功能性由一个环状dna分子构成的单个染色体dna不与或很少与蛋白质结合70s包括50s与30s的大小亚单位蓝藻含有叶绿素a的膜层结构细菌具有菌色素细菌具有裸露的质粒dna主要成分是氨基糖与壁酸个染色体以上染色体由线状dna与蛋白质组成80s包括60s与40s的大小亚单位植物叶绿体具有叶绿素a线粒体dna叶绿体dna动物细胞无细胞壁植物细胞壁的主要成分为纤维素与果胶以有丝分裂间接分裂为主52原核细胞与真核细胞的遗传结构装置和基因表达的比较特征原核细胞真核细胞dna量信息量dna分子数dna分子结构基因组数基因数大量多余的重复的dna序列基因中插入内含子dna与组蛋白结合dna与组蛋白以核小体及各级高级结构构成染色质与染色体dna复制的明显周期性基因表达的调控转录与翻译的时空关系转录后与翻译后大分子的加工与修饰细胞复制与分裂dna传递与分配环状1n几千主要以操纵子方式转录与翻译同时同地进行个以上线状2n多n大于几万十万复杂性多层次性核内转录细胞质内翻译严格的阶段性与区域性有丝分裂减数分裂53三植物细胞与动物细胞的比较植物细胞模式图植物细胞模式图动物细胞模式图动物细胞模式图541植物细胞所特有的细胞结构与细胞器1细胞壁
• 2) 细胞膜:厚约8~10nm,外侧紧贴 细胞壁。
• 3)中膜体:由细胞质膜内 陷形成
• 4)荚膜(capsule):细 菌最外表的一层多糖类物 质。主要是由葡萄糖和葡 萄糖醛酸组成的聚合物。
• 5)鞭毛:细菌的运动器官,由 鞭毛蛋白构成
• 6)菌毛:是菌体表面极其纤细 的蛋白,与细菌运动无关。
• 4、细胞内生孢子
• 抵抗不良环境(处于不利环境,耗尽营养)

4.1细胞是生物体结构和功能的基本单位(第3课时)(新教材课件)-七年级生物上册(苏科版2024)

4.1细胞是生物体结构和功能的基本单位(第3课时)(新教材课件)-七年级生物上册(苏科版2024)

1、活动目标
选择合适的材 料, 设计并制作植 物胞的结构特 征, 理解细胞的 结构与功能之间的
关系 。
2、材料用具
卡纸(或其他较硬的纸张)、透明塑料保 鲜盒、蓝色冰袋、超轻粘土、起泡胶(或水晶 泥)尺子、美工刀等 。
3、活动步骤
(一)制订方案
1.以小组为单位,参考图4-12和图4-13讨论并制定植物细胞和 动物细胞的结构模型的制定方案,确定模型的大小(尺寸)。
3、活动步骤
(二)制作模型
按照制订的方案制作细胞的结构模型,在注重科学性的同时,还 要注意艺术性,要有美感。例如,线粒体、叶绿体、液泡和细胞 核等结构的分布要合理、美观。 图4-14所示的是一位同学制作的植物细胞的结构模型。
3、活动步骤
(三)展示交流与评价
1.各小组展示制作的细胞结构模型,重点从材料的选择、细胞各 结构的分布及功能、制作过程中成员的分工等方面进行汇报。讨 论制作的细胞模型如何能更好的反映细胞结构和功能的关系。 2.从细胞各结构的大小比例 、 材料选择的适宜性 、 模型的美观性 等方面进行自评与互评,提出合理的修改建议 。 各小组在评价的 基础上,反思研究中的不足,讨论并改进细胞模型的制作方案。
4、扩展研究
细胞的种类繁多,细胞的形态也千差万别。可以选择 自己感兴趣的某种具体的生物体细胞,如红细胞 、 平 滑肌细胞等 , 制作相关模型 ; 也可以在教师的指导下 , 利用计算机及相关软件设计这种细胞的三维模型 ; 还 可以尝试用三维打印机将 设 计 的细胞结构模型打印出 来,并进行后期的修饰加工。
3、活动步骤
(一)制订方案
根据细胞结构的有关数据,计算模型中细胞核、线粒体、叶绿体 等结构的大小,再确定合适的模拟材料 。 在选择模拟材料时,还 要思考如何体现结构与功能的特点。例如,细胞质是透明胶状物 质,含水量约为80%,制作的模型如何体现细胞质是可以流动的 ? 叶绿体呈绿色,需要选择哪些材料?

细胞(PPT课件(初中科学)50张)

细胞(PPT课件(初中科学)50张)
C
[解析] 心肌细胞属于动物细胞,它没有细胞壁、液泡和叶绿体。
知识点3 显微镜的使用 重难点
1.显微镜的结构显微镜是精密的放大仪器,可以用来视察比较微小的物体。初中阶段最常使用的是普通光学显微镜,它的各部件的名称如图所示。
普通光学显微镜的结构可分为机械部分、光学部分和调节部分。
(1)机械部分
续表
视察
.把视察到的“上”的物像用铅笔画在旁边的圆圈内,如图所示。 .继续视察:慢慢把玻片向前移,所看到的“上”的物像向后移动。 .继续视察: 慢慢把玻片向左移,所看到的“上”的物像向右移动
续表
典例3 [温州中考改编] 小明用左眼朝目镜内凝视,要将镜筒从最低处慢慢上升,第一应调节( )A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜转换器 D.载玻片
A
[解析] 由题中信息可知,小明正在进行调焦的操作,此时应先调节粗准焦螺旋找到模糊的物像。
知识点4 视察细胞重点
细胞是构成生物体的基本单位。我们可以通过视察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞来认识植物细胞和动物细胞的基本结构。教材第44页实验:视察动物细胞和植物细胞
1.目标
(1)继续练习使用显微镜。
续表
步骤
图示
具体内容
目的或作用

把1~2滴红墨水(或碘液)滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸水,使染液浸润全部标本(最后将多余的染液用吸水纸吸干)
给细胞染色,有利于视察
续表
洋葱鳞片表皮细胞结构示意图
.用显微镜视察洋葱表皮细胞临时装片并绘图。如果找到洋葱鳞片表皮细胞,将它绘制出来,并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
植物生长过程中液泡的变化在新形成的细胞中,液泡不明显,且体积小、数量多。各个小液泡随着细胞的生长而增大,最后聚集成一个大的中央液泡。成熟植物细胞内大液泡的体积约占细胞体积的 。

生理学完整全套教学课件pdf

生理学完整全套教学课件pdf
大肠的结构和功能 大肠内的细菌和作用
大肠的运动和排便
吸收
吸收的部位和机制 主要营养物质的吸收过程 影响吸收的因素
THANKS
感谢观看
血小板
血小板是血液中的无核细胞碎片,主要参与生理性止血过程。当血管受损时,血小板会迅 速黏附于血管破损处形成血小板血栓,同时释放多种生物活性物质促进血管收缩和血液凝 固。
血液凝固与纤维蛋白溶解
血液凝固
血液凝固是一个复杂的酶促反应过程,涉及多种凝血因子和酶的参与。当血管受损时,内皮下组织暴露于血液中 ,激活凝血系统,最终形成纤维蛋白凝块以止血。血液凝固过程可分为内源性凝血途径和外源性凝血途径两条途 径。
淋巴管,经过淋巴结的过滤和免疫作用后,最终汇入静脉的循环过程。
心血管活动的调节
神经调节
体液调节
自身调节
心血管活动受到神经系统的调节,包 括交感神经和副交感神经的调节作用 。交感神经兴奋时,心率加快、心缩 力增强、外周血管收缩等;副交感神 经兴奋时,则相反。
体液中的某些化学物质如肾上腺素、 去甲肾上腺素、血管紧张素等可以影 响心血管活动。例如肾上腺素可使心 率加快、心缩力增强、外周血管收缩 等。
纤维蛋白溶解
纤维蛋白溶解是指纤维蛋白凝块在纤溶酶的作用下被分解的过程。纤溶系统主要由纤溶酶原、纤溶酶原激活物( 如组织型纤溶酶原激活物t-PA和尿激酶型纤溶酶原激活物u-PA)以及纤溶酶抑制物(如α2-抗纤溶酶)等组成。 正常情况下,纤溶系统与凝血系统保持动态平衡,以确保血管通畅和组织修复。
04
循环生理

06
消化与吸收生理
概述
01 消化系统的组成和功能 02 消化与吸收的概念和关系 02 消化道的运动和分泌功能
口腔内消化

《细胞》科学PPT课件(3篇)

《细胞》科学PPT课件(3篇)
细胞学说的主要内容是什么呢?
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的; 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位; 3.细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
从胡克发现细胞到细胞学说的提出,前后经 历了近200年时间,其间凝聚了许多科学家的探 索成果。对此谈谈你的想法
它告诉我们: ▷科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果; ▷科学发展的过程离不开技术的支持; ▷科学发现需要理性思维和实验的结合; ▷科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。
细胞质 作用:许多生命活动的
场所
四、植物细胞的结构:
细胞壁 保护、支持 (纤维素组成)
细胞膜 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核
液泡 充满细胞液
细胞质
思考
1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植 物细胞中的什么结构有关?
细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,使 植物细胞有一定的形状。
2、植物的叶为什么通常是绿色的? 植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿 素。
4、1665年:英国科学家罗伯特·胡克发现了 细胞。
一、细胞发现史:
5、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内 有细胞核。
一、细胞发现史:
6、19世纪40年代:德国科学家施莱登和
施旺提出了“细胞学说 ”。
施莱登
施旺
细胞学说的内容
(1)所有的动物和植物都是由细胞构 成的;
(2)细胞是生物体结构和功能的单位; (3)细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
4、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞 内有细胞核。
5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺 提出了动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞所构成的,这就是“细胞学说”。

细胞的基本功能 ppt课件

细胞的基本功能   ppt课件
[K+]o↑ 时 , 都可被激活, ATP 分 解 产 生能量,将 胞内的3个 Na+ 移 至 胞 外,将胞外 的 2 个 K+ 移 入胞内。
通道转运与钠-钾泵转运模式图
钠-钾泵:当[Na+]i↑/[K+]o↑激活
分解ATP产生能量
2K+泵至细胞内;3Na+泵至细胞外
维持[Na+]o高、[K+]i高 原先的不均匀分布状态 钠-钾泵的这种活动还为其它一些物质转运 提供了动力(如葡萄糖、氨基酸的吸收:以Na+-载
②不需另外消耗能量; ③选择性(∵特殊膜蛋白质本身有结构特异性); ④饱和性(∵结合位点是有限的); ⑤竞争性(∵经同一特殊膜蛋白质转运); ⑥浓度和电压依从性(∵特殊膜蛋白质的变构是有条件的,
如化学门控通道、电压门控通道)。
(三)主动转运(active transport)
概念:指物质逆浓度梯度或电位梯度的转运过程。
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
第一节 细胞膜的物质转运功能
一、细胞膜的分子结构
(一)细胞膜的脂质
以液态的脂质 双分子层为基架, 具有稳定性和流动 性。
低浓度一侧移动的过程。
(2)分类: ①通道介导的易化扩散 ②载体介导的易化扩散
1.通道介导的易化扩散
[Na+]o > [Na+]i
[K+]i >[K+]o 转运的物质:各种带电离子
2.载体介导的易化扩散
转运的物质:葡萄糖(GL)、氨基酸(AA)等小分子亲水物质

北师大版七年级上册生物课件:第三章第一节细胞的基本结构与功能(共27张PPT)

北师大版七年级上册生物课件:第三章第一节细胞的基本结构与功能(共27张PPT)
课后练习
1.观察人的口腔上皮细胞的实验所用的染液是: (C )
A 生理盐水 B 清水 C 稀碘液 D 墨水
2. 构成生物体的结构和功能的基本单位是: ( C )
A DNA B 染色体 C 细胞 D 基因
3. 经碘液染色后,观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是:(D)
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
细胞核 (控制细胞的生命活动)
细胞膜 (保护作用、控制物质进出)
第一节 细胞的基本结构和功能
洋葱鳞片叶内表皮细胞装片的制作
擦 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
第一节 细胞的基本结构和功能
洋葱鳞片叶内表皮细胞装片的制作
撕 先在洋葱鳞片叶内表皮划出形状再用镊子
将洋葱鳞片叶内表皮撕下来。
第一节 细胞的基本结构和功能
显微镜的使用
(2)对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 转动遮光器,使用遮光器上最大的光圈 调节反光镜,使视野一片亮白
通光孔
(3)放置玻片标本,细胞对准通光孔
第一节 细胞的基本结构和功能
显微镜的使用
(4)调焦和观察 ① 先将镜筒降到最低 (此时眼睛注视物镜防止压碎装片)
③反光镜调至视野最亮
(3)放置玻片标本,细胞对准通光孔
(4)调焦和观察(先降低后升高)
(5)收放
第一节 细胞的基本结构和功能
课后练习
1.遮光器上光圈的作用是( B )
A.调节焦距
B.调节光亮度
C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
2. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( C ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多
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跨膜信号转导可分为三种类型
(一)离子通道偶联受体介导的信号转导
(二)G蛋白偶联受体介导的信号转导
(三)酶偶联受体介导的信号转导
第 二 节 细 胞 生 物 电
一、静息电位
概念: 细胞处于相对安静状态时, 1.概念: 细胞处于相对安静状态时,细胞 膜内外存在的电位差值。 膜内外存在的电位差值。 90mV mV; 2.数值:神经细胞,肌细胞-70 ~ -90mV; 数值:神经细胞,肌细胞红细胞-10mV 红细胞-10mV 3.特点: 膜内为负膜外为正;相对稳定 特点: 膜内为负膜外为正;
二、兴奋收缩耦联
结构基础: 结构基础:三联管
耦联因子: 耦联因子: Ca2+
骨骼肌的收缩原理
三、骨骼肌收缩形式
(-)等长收缩与等张收缩 等长收缩: 等长收缩:是指肌肉收缩时只有张力的增加而 无长度的缩短。 无长度的缩短 等张收缩:是指肌肉收缩时, 等张收缩:是指肌肉收缩时,有长度的缩短而 肌张力保持不变。 肌张力保持不变。 (二)单收缩与强直收缩 单收缩:一次刺激, 单收缩:一次刺激,引起肌肉一次收缩 强直收缩:连续刺激, 强直收缩:连续刺激,引起肌肉强而久的收缩
机制: 外流形成的电机制: K+外流形成的电-化学平衡电位
化学扩散动力 电场阻力
二、动作电位
1.概念: 可兴奋细胞受到有效刺激时, 概念: 可兴奋细胞受到有效刺激时, 细胞膜产生的快速可扩布的 电位变化过程。 电位变化过程。
2.动作电位的产生机制 2.动作电位的产生机制
前提: 前提: 膜两侧离子分布不均衡 机制: 细胞受刺激时对Na 机制: 细胞受刺激时对Na+的通透性增加 去极化: 内流形成的电去极化: Na+内流形成的电-化学平衡电位 复极化: 复极化: K+外流 负后电位: 负后电位: K+快速外流造成膜外暂时堆积 致使K 致使 +继续外流速度减慢 正后电位: 正后电位: 钠泵活动增强
(三)神经肌肉接头处兴奋传递特征 ①单向传递 ②时间延搁 ③易受内环境变化影响 1:1的传递 ④ 1:1的传递
影响神经肌肉接头处兴奋传递的因素
1.影响神经末梢释放乙酰胆碱 1.影响神经末梢释放乙酰胆碱 肉毒杆菌 毒素 2.影响乙酰胆碱与终板膜胆碱能受体结合 2.影响乙酰胆碱与终板膜胆碱能受体结合 箭毒 3.影响乙酰胆碱分解失活 3.影响乙酰胆碱分解失活 有机磷中毒
(二)易化扩散
概念:水溶性或脂溶性很小的物质, 概念:水溶性或脂溶性很小的物质,在特 殊膜蛋白质的帮助下,由高浓度一侧 殊膜蛋白质的帮助下, 通过细胞膜向低浓度一侧扩散的现象 特点:①顺浓度差;不需细胞消耗能量 特点: 顺浓度差; ②需要特殊膜蛋白的帮助 分类: 分类: 载体转运 通道转运
1、载体转运
原发性主动转运
通道转运与钠-钾泵转运模式图 通道转运与钠 钾泵转运模式图
继发性主动转运
四)入胞和出胞
概念: 概念:一些大分子物质或团块通过细胞膜变 形活动进出细胞的过程. 形活动进出细胞的过程.需细胞消耗能量 吞噬 入胞 分类 出胞 吞饮
二、 细胞膜的跨膜信号转导功能
受体
本质: 本质:蛋白质 特点:能对某些特定的信号物质进行识别 特点: 并与其特异性结合 作用: 作用:与信号物质结合后激活细胞内多种 酶系,从而产生特定生物效应。 酶系,从而产生特定生物效应。
肌 管 系 统
一、神经肌肉接头处兴奋的传递
(一)神经肌肉接头的结构
(二)N-M接头处的兴奋传递过程
当神经冲动传到运动神经轴突末梢 通道开放,膜外Ca 膜Ca2+通道开放,膜外Ca2+向膜内流动 轴突末梢内囊泡前移、融合、破裂,囊泡中ACh释放 轴突末梢内囊泡前移、融合、破裂,囊泡中ACh释放 ACh ACh与终板膜上的N2受体结合,受体蛋白分子构型改变 ACh与终板膜上的N 受体结合, 与终板膜上的 终板膜对Na 尤其是Na 通透性↑ 终板膜对Na+、K+ (尤其是Na+)通透性↑ 终板膜去极化→终板电位(EPP) 终板膜去极化→终板电位(EPP) EPP电紧张性扩布至肌膜,肌膜去极化达到阈电位 EPP电紧张性扩布至肌膜, 电紧张性扩布至肌膜 肌细胞膜爆发动作电位
影响骨骼肌收缩主要因素
(一)前负荷
肌肉收缩前已存在的负荷。 肌肉收缩前已存在的负荷。 前负荷与肌肉初长度(收缩之前长度) 前负荷与肌肉初长度(收缩之前长度)正比 肌肉的初长度在一定范围内与肌收缩张力 正比;但超过一定范围, 正比;但超过一定范围,则是反比关系 产生最大张力的肌肉初长度称最适初长度 产生最大张力的肌肉初长度称最适初长度 引起最适初长度的前负荷是最适前负荷 引起最适初长度的前负荷是最适前负荷
(二)后负荷 后负荷是指肌肉开始收缩时承受的负荷。 后负荷是指肌肉开始收缩时承受的负荷。 后负荷与肌肉收缩张力正比 与肌缩短速度和距离反比 (三)肌肉收缩力 肌肉收缩力是指肌肉本身固有的收缩能力 受神经,体液因素,化学物质, 受神经,体液因素,化学物质,机体代谢影响
思考题
阐述在人体骨骼肌产生收缩 所经历的全部生理过程
4.静息电位产生的机制 4.静息电位产生的机制
前提: 前提: 细胞内外各种离子的浓度分布不均. ①细胞内外各种离子的浓度分布不均.细 胞外Na+浓度高;细胞内 +浓度高 浓度高;细胞内K 细胞膜对各种离子有选择的通透性. ②细胞膜对各种离子有选择的通透性.安静 时对K 通透性大, 时对 +通透性大,对其它离子通透性很小
四、动作电位的传导
概念: 1、概念:动作电位在同一细胞膜上的扩布 方式: 2、方式:局部电流 特点: 3、特点: ①不衰减 ②有髓神经纤维比无髓神经纤维 传导速度快, 传导速度快,节能
有髓鞘神经纤维跳跃式局部电流
第三节、 第三节、肌细胞的收缩功能
骨骼肌细胞微细结构—肌原纤维和肌小节 骨骼肌细胞微细结构 肌原纤维和肌小节
物质:葡萄糖、 物质:葡萄糖、氨基酸等 特点: 特点:高度特异性 饱和性 竞争性抑制
转运的物质:葡萄糖、 转运的物质:葡萄糖、氨基酸等小分子亲水物质
2、通道转运
物质:无机离子、 物质:无机离子、水 特点: 特点:通道开或关 受化学因素调控 受电压因素调控
化学门控通道 电压门控通道
(三)主动转运
概念:借助细胞膜泵蛋白的作用, 概念:借助细胞膜泵蛋白的作用,将物质 由低浓度一侧转运到高浓度一侧 特点: 特点:需细胞消耗能量 逆浓度梯度或电位梯度进行 意义: 意义:细胞可以根据生理需要主动选择物质的 吸收或排出; 吸收或排出;保持细胞内外离子分布 的不均衡性(细胞内高K 细胞外高 细胞外高Na 的不均衡性(细胞内高 +,细胞外高Na+)
第二章
细胞的基本功能
第一节 细胞膜的基本功能
细胞膜的结构: 细胞膜的结构 脂质双分子层液态镶嵌结构
一、 细胞膜的物质转运功能
(一)单纯扩散 概念: 概念:脂溶性小分子物质从高浓度一侧 向低浓度一侧扩散的过程 特点:顺浓度差; 特点:顺浓度差;不需细胞消耗能量 物质: 物质: O2 、CO2、NH3 等
3.动作电位的特点 3.动作电位的特点
全或无” ①“全或无”现象。 全或无 现象。 ②不衰减性传导。 不衰减性传导。 脉冲式。 ③脉冲式。
三.局部电位
1、概念:细胞膜受到阈下刺激时,细胞膜 概念:细胞膜受到阈下刺激时, 产生的低于阈电位的轻度去极化 2、特点: ①去极化随刺激强度增加而增强 特点: ②不能远传 ③可总和
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