“道德风尚小品”剧本及DV创作大赛
《诚信与廉洁》小品剧本
《诚信与廉洁》小品剧本角色：华哥（老板）阿强（电脑校园代理）阿诚（买电脑）队长（反盗版警队队长）舞台背景：“腾飞电脑公司”道具：彩显，游戏机手制一对（纸做）台一张凳三张若干个小纸箱笔一支，计算机一台，纸若干一纸牌：“腾飞电脑公司”第一幕诚，强两人去到电脑城里的“xx电脑公司专买店”，两人边走边聊，正对老板华哥方向。
华哥：（笑迎过去）啊，阿强，带同学来装机啊？？强：是的，华哥，我同乡阿诚想装台电脑，带他过来看看罗！（背景音乐：贝多芬悲怆进行曲到第一幕完）华：哦，好，好，两位先请坐，（坐下）请问你想怎样装？要什么样的配置？诚：哦，随便就得了，学习办公用的，阿强，你帮我搞定吧强：好的，没问题，都说了有我强哥就没有话说，就包在我身上！华：哦，对，对，对，有阿强很快搞定！（向强打眼色）（奸笑）对了，要哪种cpu？强：听说沸腾五不错，就沸腾五啦，（诚只在点着头听）华：好，那么主板呢？？强：顶他主板，（诚：“好，就顶他主板”），啊，内储就256bbr，硬盘就要80g的，显示器就17寸最好！dvdrom（诚：（对，我要17寸的）还有······华：声卡，显卡呢？？用独立显卡的吧强：啊，对，拿j4显卡最好，声卡集成就行了，普通机箱，差不多了，要给点优惠阿诚喔，我们是同乡来哦！华：哦，那个当然，就打个八折给你，耳机，键盘送都送给你啦！加起来再打折就~~3500，一年保修，三月包换，可以不？？行我就马上帮你去装出来！！诚：333~3500？这么贵？可不可以再便宜点啊？？华：我帮你算得好实惠的！你是知道的，我们xx国际品牌，专卖a货，我们这个价最老实不过了！保证全市最便宜，就3500啦，换做第二个肯定要四千强：是的阿诚，这样的货这样的价超值啦！诚：唉，没办法，只好下几个月省点了华：好的，这样我就马上去帮你执装出来，阿强，你过来帮帮手。
（向诚）你就坐着等我们一会！诚：好的，那么你们快去吧！华，强：ok，noproblem!!(一起笑)第二幕华：阿强，做得好，介绍多点客来，公司卖多点，你我都赚多一点。
关于道德的小品
关于道德的小品道德是人们行为准则的基础，它涵盖了人类社会中的各个方面，包括个人行为、家庭价值观、职场伦理以及社会规范等等。
在这个以利欲为导向的世界中，道德的重要性愈发凸显。
然而，道德问题并不总是严肃和沉重的，我们可以通过小品的形式，以轻松幽默的方式探讨这一话题。
《道德鸡汤》人生道路上的道德抉择常常令人为难，比如我们常说的"吃亏是福"。
而在我们的故事中，有一位名叫小明的年轻人正穿行于迷茫的十字路口。
（场景：小明犹豫地站在十字路口）小明：（皱眉）哎呀，我到底应该走哪条路呢？一边是一家出名的公司，工资高但工作强度大；另一边是一份工资低但轻松的工作。
到底该如何抉择？（突然，一只名为“道德公鸡”的大鸡飞了过来）道德公鸡：小伙子，你看起来很犹豫，有什么困扰吗？小明：哦，您好！我不知道该选择哪条路，毕竟两者都有利弊。
一个有钱但辛苦，一个轻松但赚得少。
道德公鸡：我来告诉你一个故事吧。
很久很久以前，有一只贪婪的狐狸，它总是想方设法地吃更多的肉。
一天，它无意间遇见了一只很好心的兔子。
小明：然后呢？道德公鸡：这只兔子正准备做些好吃的，但它发现它的食物只够养活它自己。
于是，兔子问狐狸："你要吃肉吗？但是我只有足够自己吃的量。
"兔子听完自己的话后，又补了一句："我有一碗美味的蔬菜汤，你要尝尝吗？"小明：这个时候狐狸应该拒绝，兔子只够自己吃，应该省着点吧？道德公鸡：你的想法很合理，兔子也是这么想的。
但最终兔子决定把一半的肉给了狐狸，并请狐狸喝了一碗美味的蔬菜汤。
小明：为什么兔子要这样做？道德公鸡：兔子知道，只有分享和慷慨才能带来真正的快乐。
当时狐狸立刻被兔子的行为打动了，决定放下贪婪的心态，投入到与兔子的友谊之中。
从此，兔子和狐狸成了无话不谈的好朋友。
小明：我明白了，道德不仅是为了自己好，也是为了他人好。
我应该更加慷慨，为别人着想。
道德公鸡：很好，年轻人，你理解了道德的真谛。
大学生道德情景剧剧本三篇
大学生道德情景剧剧本三篇第1篇: 大学生道德情景剧剧本人物介绍男主角王宁姜威饰生在一个教师家庭，他是高三学生，学生会主席，因获得国际数学奥林匹克冠军得到去美国留学的机会。
他是一个爱国家，爱集体，是非分明，成绩优异的好学生。
他有充实的课余生活，追求完美，是个活泼，爱运动的男生女主角张潇马蕊饰父亲是驻边疆的军官，常年不在家，母亲是个医生。
因父母工作繁忙，所以，她经常感到孤独。
她虽上高一学生，但以成为学校电视台的记者。
她积极向上，崇拜英雄，王宁是她心中的偶像，榜样，对他有种特殊的感情。
男配角吴月铭羽凌旭饰生在一个有钱人家，从父母溺爱，追求时髦，提倡个性化，学习成绩平平，喜欢张潇，但却得不到她的肯定，与王宁是同班同学，但因张潇对王宁的崇拜，所以两人之间有一定的矛盾。
文学剧本第一幕地点：学校操场时间：全体学生大会校长在领操台上讲话：同学们，今天我校收到驻美国大使馆的信函，我校2023届学生会主席王宁同学，在赴美留学期间，遭遇911恐怖袭击，在求援活动中，因抢救一名美国小男孩不幸遇难，经救治无效，于北京时间前天晚上离开了我们，献出了他自己宝贵的，而又年轻的生命。
在此我们怀着沉痛的心情，哀悼这位勇敢的青年。
希望同学们能够记住，并学习王宁同学的这种精神，把他作为自己学习的榜样。
此时，全场肃静，张潇心中有多种情感交加，是为王宁自豪，（昂头眼含热泪），是为他悲痛，（慢慢低下头），还是因失去心中喜欢的人而伤痛。
（慢慢抬头热泪流下）。
第二幕第一场地点：小区万家灯火（镜头时间稍长）张潇家中时间：当天晚上放学回到家中张潇从书柜中拿出当年王宁在校时她所写的日记，坐在了沙发上，轻轻的翻开，当中有一朵已经干枯的红玫瑰，张潇拿起花，转动着，闻了闻，随后翻开日记的一页，第一行写着2023年11月23日。
（同步话外音：他走了，走的那么静，那么遥远初次的相识和永别就像在一天。
我永远忘不了，忘不了，忘不了）在日记中写到：今天，我们班由于下了体育课没有回教室，我直接进了食堂，吃饭的人还没有几个，我拿了饭盒，跑到窗口前买了份我最爱吃的鸡翅第二场地点：学生食堂时间：中午这天，由于张潇下体育课没有回教室，直接进了食堂，吃饭的人还没有几个，她随后兴高采烈的拿了饭盒，跑到窗口前买了份鸡翅。
校园文明礼仪的小品剧本
校园文明礼仪的小品剧本甲：我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字;乙：哪四个字甲：文明礼仪;乙：对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明;甲：对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一乙用手指点甲干什么你,我这说得好好的,起哄是不是乙：你别生气,我看你连蹦带跳的,甲：你懂什么,这叫形体语言;乙：还形体语言,别逗了甲：看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要;乙：是吗甲：打个比方吧;乙：哦甲：比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼：“呦,这不是吗有日子不见了动作：握手你这是去哪呀乙：啊我去参加文明风礼仪大赛甲：是吗那有时间再聊吧,再见乙：再见甲：多好注意到这里面的动作了吗乙：什么动作甲：我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言;乙：就这个甲：我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了;乙：我看没什么不可以的;甲：不信咱再试试乙：来呀;甲：呦,这不是吗好久不见 ,你这是去哪呀边说边做出逗狗的动作乙：逗狗呀甲：怎么样,不好看吧乙：是差点儿哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了甲：整理整理服装专家谈不上,一般吧,晃头一般一般,世界第三;乙：你瞧,还来劲啦哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否甲：有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊乙：我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪甲：这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则;乙：都哪四项基本原则,您给说说甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适度原则；四是真诚原则;乙：说得真好;甲：明白了乙：糊涂了甲：我白忙活了乙：最好您能举个例子,这样我能更清楚一些;甲：这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人;乙：这不是废话吗甲：就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼;这是互相尊敬;乙：干吗非得这样呀要是调一个个怎么样甲：怎么调：乙：咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗甲：噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬乙：哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀甲：所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律乙：看来你是真有学问甲：一般一般,世界第三乙：他又来劲了,那什么是自律的原则那甲：自律就是严格要求自己;曾子曰：“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”乙：这是什么乱七八糟的呀甲：这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰：每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律;乙：绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀;甲：圣人啊乙：那您给我说说什么是适度原则甲：适度乙：啊甲：就是什么事情都要有个度,这个度不难把握,不到这个度显者不热情,过了这个度就烦人了;乙：不到这个度,显着不热情,过了这个度,不就显着更热情了吗有什么不好的吗甲：那咱们俩表演一下乙：好啊甲：在座的朋友们,今天我个大家表演,说得不好请大家原谅乙：哎,您谦虚了甲：一会儿呀,我还要唱一首歌,五音不全,请您多包含乙：您太客气了甲：我这模样不好,倒您胃口了,您别往心里去乙：行了,您就快点吧甲：我要是有忘词的地方,您多担待乙：我说你还有完没完了甲：我客气起来没完,请多关照,您给我点掌声,我给您鞠躬了,我要开始说了请您注意了,我说得不好请多关照乙:你还有完没完了甲乙向观众鞠躬那还有一个原则呢甲：哦,真诚原则啊,这个也不懂我看还是你自己查字典去吧。
文明礼仪小品剧本
文明礼仪小品剧本：多棱镜人物：主持人——女，22岁社会人员：情侣、老大爷老大娘，时髦女郎，军人，孕妇孩子、生意人[幕启：[场景：舞台上中间二张长凳并排成一条长椅，旁边竖有一块牌子：候车室。
如有条件可以制作一面窗户和墙作舞台表演区域的背景。
[灯光启，女主持人身穿风衣，大方、自信地走上场。
[主持人：观众朋友们，文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
在接下来的系列片断中，我们每个人在公共场所中表现的一言一行，一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水平——[面光切：主持人退场。
（火车鸣笛声，隆隆地驶入站台，由远至近）[车站播音员的声音（画外）旅客们，由衢州开往北京520次列车进站进1道，请旅客们携带好自己的行李剪票进站……（重复一次）[说话间，一对年青的情侣手挽着手，亲昵地有说有笑地上场，他们一边笑，一边旋转着舞步般轻盈地绕着长椅，最后开心地坐在长椅上。
然后，从包里取出卤食，鸡爪，花生等，一边吃一边扔下方便面的袋子、剥果皮等，毫不顾忌。
十分亲昵你一口我一口喂食，吃完后，将剩下倒地。
随后，男士斜倚靠在女士身上，双脚放在椅上，把位挤占得满满的。
[这时，一对老年夫妇肩背包袱相互搀扶着上场，左右环顾却找不着座。
老人走到这对年青人面前几次欲言又止，最后大爷说：小同志——[年青人：抬头看看，不屑。
[大爷：小同志——能让一让嘛？[年青人：抬头看看，抬头看看，然后，双脚高抬起。
嘴角哼出：嗯——[大爷看看，无奈地——这时大娘发出咳嗽声。
大爷于是上前，小同志，能让一下吗？她、她有……[年青人：碰我干什么？你有毛病呀？……[大爷：是、是有毛病，她有毛病——[年青人：有毛病？有毛病到这里来干什么？有毛病到医院去喽，我看你真当有毛病……说罢，俩人继续调笑！[大爷：无助又无奈——只好佝偻着身子，相互依偎地站在一旁……[主持人上场：见状十分生气地走到他们面前，大声道：喂，你们的东西丢了，刚才小偷把你们的东西拿跑了……[年青人：（站起）什么？小偷？他们跑哪去了？[主持人：往那去了，快去追呀——[俩人连忙追去。
关于道德的小品
关于道德的小品道德，是人们在日常生活中所遵守的行为准则和道德规范。
它是社会秩序和文明进步的基石，贯穿于我们的生活各个领域。
本文将通过一系列小品故事来探讨道德的重要性及其在实际生活中的体现。
故事一：白马非马从前有一个国家，国王有一匹心爱的白马。
有一天，一位造谣者散布谣言说白马实际上是一匹伪装的黑马。
这个消息传开后，人们对白马的态度发生了改变，开始对它冷漠甚至厌恶，并希望国王扔掉这匹“伪马”。
国王面临着两难选择，但由于他对白马有深厚的感情，坚持相信白马还是那匹原本可爱的白马。
最终，真相大白，白马确实是一匹真正的白马。
这个故事告诉我们，尽管有时候会有谣言的存在，但我们应该保持冷静，不轻易相信和传播不实的信息，以免给别人和自己带来伤害。
故事二：失而复得的钱包一天，小明在公园捡到一个钱包，里面装着一大笔钱。
面对这笔巨款，小明内心纠结，他可以选择保留钱包并转身离开，或者将钱包交给公园管理员。
最后，良知战胜了贪婪，小明决定将钱包归还给失主。
失主感激涕零，为了表达谢意，他送给小明一份厚重的回报。
小明，心满意足地回到了家，因为他明白，道德是无价的，荣誉胜于一切。
故事三：关键的帮助阿姨: “孩子，我迷路了，你能帮我回家吗？”小明：“好的阿姨，请您告诉我家的地址。
”小明主动地帮助迷路阿姨，并且积极地向阿姨询问详细的家庭地址。
最后，小明成功地将阿姨安全送到家门口。
阿姨感激地说谢谢，并给了小明一本礼物。
这个小品故事告诉我们，关爱他人，乐于助人是我们应该具备的基本道德。
故事四：老人的顶礼膜拜有一天，小杰遇到一位背着箩筐的老人，他步履蹒跚，一路辛苦地走着。
小杰心生怜悯，决定伸出援手帮助老人。
他帮老人提起箩筐，一路陪伴老人走到了家门口。
老人感激地说：“年轻人，你真是一个好孩子！”并向小杰行了一个深深的鞠躬。
小杰感到非常受宠若惊，因为他明白，善良和真诚的行为无疑是最高的奖励。
故事五：坦白从宽小强和小明是好朋友，他们经常一起探险。
校园文明礼仪小品剧本
校园文明礼仪小品剧本尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们要表演一出关于“校园文明礼仪”的小品剧，希望通过这个小品，让大家更加了解校园文明礼仪的重要性。
【场景一】本小品的第一场景是在校园中，这个校园发生了一件很平常的事情，一个学生摔倒了，然而周围的人都毫不在意，更有甚者还在旁边指指点点。
这让我们想到，虽然我们每天生活在一个拥有数百万人口的城市里，但是这并不代表我们可以忽视身边的每一个人、每一件事情。
因为在这样一个拥挤的环境中，我们不仅需要关注我们的个人安全，还需要时常关心身边的人。
【场景二】接下来，我们将跳转到一个课堂上。
这个课堂是一堂英语课，老师正在讲授一些重要的知识点。
但是，其中一个学生却不停地玩手机，不仅打扰了老师的发言，还影响了其他同学的听课。
这个例子让我们想到，当我们在课堂中或者其他公共场合中，应该保持端正的姿态，尊重老师和其他人的权利，不要让我们的私人行为影响到他人。
【场景三】现在，我们去看一个班级的卫生情况。
这个班级里一个同学在教室里乱扔垃圾，这不仅仅是对校园卫生的不良影响，更是对班级氛围的破坏。
因此，我们在生活中应该注意个人卫生与公共卫生，不要轻易扔垃圾、乱涂乱画，而是要加入到校园环保的行列中，让我们的生命变得更加的饱满。
通过这些场景，我们可以看到文明礼仪在校园中的重要性。
在校园文化建设中，校园文明礼仪是一个重要的方面，因为只有通过遵循文化礼仪的规范，我们才能创造一个和谐文化的校园环境。
在校园中，我们应该遵守道德底线，保护自己和他人的个人隐私，不要断想、造谣；还应该保持诚信，不作弊、不抄袭、不作假，我们应该发挥我们的天赋，努力学习，把学校变成一个欢乐学习的家；最后，我们应该关心公共事务和公共安全，我们应该多管闲事，呼吁别人也不要轻视安全问题，同时我们也要管好自己，保护好自己，做一个合格且文明的学生。
最后，谢谢大家的聆听与支持，希望我们可以一起努力，营造一个更加和谐文明的校园环境。
思想品德剧本
思想品德剧本（场景：教室）主持人：大家好，欢迎来到我们的思想品德教育课。
今天我们要为大家呈现一部以“诚实守信，勇于担当”为主题的小品。
请大家看一看。
（演员A正宗地爬行在地上，为他配上狗叫声和舌头卡在墙上的声音）演员B：（进场）喂，你这是干什么呢？演员A：我在找我的狗。
演员B：你的狗？你是在爬着找狗？演员A：是啊，我失落了我的狗，我一定要找到它。
演员B：这太荒唐了吧。
你为什么不用眼睛呢？演员A：我的眼睛不太好用。
演员B：（指着他）你这样做，就跟你失去的狗一样失掉了你的尊严和自尊。
（走出场）演员A：（四处张望）我的狗在哪里？（自言自语）演员B：这是怎么回事？演员A：我向一个商人借了五十块钱，答应了两个星期内还，结果现在我失去了我的狗，没法挣钱还那笔贷款了。
演员B：你知道什么，诚实是唯一的解决方法。
去告诉商人实情。
演员A：但是我怕他生气。
演员B: 不，不，有时坦率诚实比谎言更容易获得别人的同情和支持。
再说了，你的花招也不会避免你必须面对真相。
你不愿承担那样的后果吧。
演员A: 你说得对，我要把真相告诉商人。
演员A：（进来）先生，我想告诉你一个事情。
商人：什么事情？演员A：我失去了我的狗。
我需要更多的时间赚钱，才能还你那笔贷款。
商人：你失去了你的狗？商人：你告诉我事实吗？商人：好吧，这次我会原谅你，但是请下次严格按时归还。
演员A：我会的，谢谢你，先生。
商人：不用谢。
你的诚实让我对你有了更大的信任。
主持人：很不错的小品。
大家学到了什么？观众1：学到了担当的重要性。
观众2：学到了诚实的好处。
观众3：学到了谎言会带来不必要的麻烦。
主持人：没错。
朋友们，大家在日常生活中都要注意自己的言行举止，保持诚实守信，勇于担当的品德，这样才能成为真正的好人。
谢谢收看。
社会责任感小品（汇编）
社会责任感小品（汇编）第一篇：社会责任感小品献爱心时间：本周五。
地点：教室里，各同学家里。
人物：老师、小美、晨辰、晓明、波波师：同学们，这次我们学校准备为贫困山区的失学儿童捐款捐物，献爱心，今天你们回家以后，仔细挑选一下，明天就可以把东西带过来了。
（放学后）美：今天老师说要捐物品，那捐什么呢？（翻柜子）咦？这里有一件很漂亮的衣服，就捐这个吧，（又想了想），不行，肯定有很多人捐的，我要捐一个新颖的东西，看看抽屉里有什么吧！（翻抽屉，突然），嗯？这不是上次妈妈给我买的那一个米老鼠的文具套装，反正我现在也用不着了，就捐这个吧！（放在书包里，退场）晨：这次学校要举行一次捐款捐物的活动，正好，我有几本以前的作文书和课外书之类的，就这样扔掉也太可惜了，干脆就捐书吧，不过——好像太单调了，我就用一些彩色纸把书包装一下，顺便再写几句祝福语。
（做包书的动作）。
大功告成，我去给妈妈看看我的成品吧！（笑嘻嘻的退场）晓：（东翻翻西看看）我家有什么好东西可以捐掉的呢？（眼睛扫视四周，目标定在电脑上），太棒了，我终于找到了，我可以把这台小笔记本电脑给捐了啊，反正我又不喜欢玩，那其他人捐什么呢，我去波波家看看吧！（退场）波：唉，捐什么呢，我家都是我喜欢的好东西，一点都不想捐，也不舍得捐，唉，就送几件衣服凑合凑合吧！晓：（做敲门的动作，边做边说“咚咚”）波波，是我，晓明！波:（开门）哦，是你啊，进来坐吧！晓：波波，我准备捐一台笔记本电脑，你呢？波:什么？你捐一台电脑，我还没想好呢。
晓：哦，那我先走了。
波:好，再见（送完后说）晓明捐一台笔记本，而我只捐那么一小点衣服（惭愧的低下头，又抬起头）我也要捐一些有用的东西，（说着，又找了起来）（第二天）（老师看了看同学们捐的东西，点点头说）不错，同学们都很用心来准备捐的东西，值得表扬啊！（落幕）第二篇：社会责任感社会责任感作为一种道德情感，主要是指一个享有独立人格的社会成员对自己应该对国家、社会、集体以及他人所负责的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
思修小品剧本
思修小品剧本道具：卡车模型轿车模型垃圾袋人物：主席一名，正反方辩友各四名，小悦悦，两卡车司机，18路人，李启铭，李女友被撞两女生保安1人学生若干捡垃圾阿姨小悦悦妈妈剧情:：主席开场白：尊敬的各位评委，老师们，同学们大家好，欢迎来到由电商一班二班主办的辩论赛现场，我是本场的主席。
本场辩论赛的题目是社会秩序主要靠道德还是法律维持。
在我左手边的是正方辩手：说出四个人的名字。
坐在我左手边的是反方辩手：说出四个人的名字（辩手们当报到名字时起立，向大家问好。
）正方一辩陈词：谢谢主席，尊敬的来宾大家好，大家都知道，当今的社会，无处不存在秩序，而秩序要靠什么来维护呢？我方认为，秩序主要靠法律来维持。
第一，法律和道德各司其职，道德告诉人们什么该做什么不该做，而法律定规则划界限，更告诉人们如何去做。
第二，法律作为他律和自律的统一，在维系社会秩序上能够标本兼治。
人们自觉立法来约束自身行为，确定社会秩序的内容与规则，使生活有序化，规范化，条理化，第三，法律具有保护，预防，惩戒王大功能；三足鼎立，稳固地维系着社会秩序。
综上所述，法律在维系社会秩序时，既可以未雨绸缎，也可以亡羊补牢，既可以惩治罪恶，又可以保护良善。
所以说社会秩序的维系主要靠法律！谢谢各位！（掌声）反方一辩陈词：谢谢主席！评判，在座各位，大家好！首先我必须指出对方所犯的两个错误。
第一，国家秩序与社会秩序是完全不同的两个概念，这是现代社会主要标志之一、第二法律并不是自律和他律的统一。
马克思告诉我们，道德是人的自律，而法律是人的他律，请不要混淆。
我方认为社会秩序的维系主要靠道德。
第一，道德是社会秩序的依据。
道德作为行为规范和价值评判的总和，支配着人们最基本的观念和立场，从而也支配了人类日常最基本的行为。
第二，道德是法律的内涵。
如果一个社会的法律系统不能配合道德的提高与深化，就算它具备各种经典的条文，也终将被废弃。
第三，道德是社会秩序主要的制约力。
从西方伦理学的德性论”与“幸福论”，到当代伦理学的“感性主义”，无不强调个人自律与社会制约双重道德手段。
幼儿园品德教育小品创作
幼儿园品德教育小品创作幼儿园品德教育小品创作（场景：幼儿园教室）人物介绍：小明（5岁）：一年级学生，个子不高，胖乎乎的。
小红（5岁）：和小明一个班的学生，是小明的好朋友。
老师：幼儿园的班主任。
过场白：小明和小红正在教室里上课，今天的课程是文艺欣赏，老师正在教他们欣赏一幅名画。
突然，教室门打开了，走进来了一个陌生的小女孩。
小女孩（10岁）：老师好，我是新转来的学生，我叫小雅。
老师：欢迎小雅来到我们班，你可以坐在小明和小红的旁边。
小雅：好的，谢谢老师。
小明：（小声对小红说）小雅比我们大好多哦，她是不是很聪明啊？小红：（也小声回答）我也不知道啊，我们要学会礼貌，不要光看别人的长相和年龄。
小明：（点点头）好。
（场景转换：操场）小明和小红正在操场上玩球，小雅走过来向他们打招呼。
小雅：你们好，我来跟你们一起玩行吗？小明：（有点抗拒）我们在玩球，你玩这个不会吧？小红：（拉了小明一把）小雅，我们欢迎你和我们一起玩。
小雅：（开心地接过球）谢谢你们。
（玩了一会儿后）小明：小雅，你的运动能力真棒，你的速度比我们快多了！小红：是啊，我们以后要多向你学习哦。
小雅：谢谢你们，我也希望能和你们成为好朋友。
（场景转换：餐厅）小明和小红在餐厅里吃午饭。
小雅拿着一个盘子走过来，上面放着一些小点心。
小雅：你们想要尝尝吗？这是我家特制的小点心，非常好吃呢！小明和小红：（高兴地说）好啊，谢谢你！（尝了一口后）小明：哇，这个味道很不错啊！你妈妈真厉害。
小雅：（微笑）其实，我自己也可以做哦。
以后有机会可以教你们哦。
小红：（兴奋地说）太好了，我们好期待。
（过场白）在这个小品中，小明和小红虽然刚开始对新来的小女孩小雅有些抗拒，但是在小雅的聪明和优秀品质的影响下，他们被小雅的真诚友善所打动，学会了尊重和欣赏别人，建立了彼此沟通和交流的纽带。
这样的故事让我们更深刻地感受到了品德教育的重要性。
幼儿园作为孩子人生道路上的重要起点，应该注重品德教育，引导每个孩子在日常生活中养成良好的道德行为和价值观念，为他们未来的成长打下基础。
小品《做个文明人》剧本.doc
小品《做个文明人》剧本时间：中午地点：斑马线通道口人物：刘大伯，65岁，社区义务交通协管员;华勇，28岁，过路人；布景：舞台的中央横着几道斑马线，斑马线的两侧各有一个红绿灯。
[幕启，刘大伯带着一张塑料凳子走上，头上带着太阳帽，手里拿红色三角旗，胸前挂一个口哨和一个DV。
刘：（白）我们的城市越来越美，人们的素质也是越来越高，但不文明的现象还是时有发生。
这不，就这条街，车少，人也少，因此有一些人就不遵守交通规那么，我这把老骨头，今天就是要较较真，看哪个敢来闯。
（说完，把随身带来的凳子往一盏红绿灯旁边放好，一屁股坐上去，全神贯注地看着街对面。
）[华勇急匆匆走上，不顾正在亮起的红灯，朝刘大伯这边走来。
刘大伯见状拿起口哨长长地吹了几声，边吹边挥舞着手中的旗子，华勇依然没有停下的意思，刘立刻抓起DV把华勇闯红灯的过程拍了下来。
华勇过完马路，似乎毫不在意，依然急匆匆地抬起脚就走。
刘：站住，小伙子。
（华突然站住。
）华：怎么了？刘：你为什么闯红灯？华：我不得嘛!那个红灯挂的那么高，我看得见啊？刘：你还想赖？你看我都把你闯红灯的过程全都拍下来了（说完翻开刚拍的DV给华勇看）华：（华勇先是一愣，接着马上稳定下来。
）啊！没有注意，我有急事。
刘：呵呵！没有注意？哪个闯红灯的不是这么说？你有急事？有什么急事？讲来听哈。
华：哎呀！大伯呀！我真的不是成心的，是我错了，对不起了。
（语气有些不驯，说完就要离开）刘：站住。
想走？有急事？哪个有急事就可以闯红灯？就可以不遵守交通规那么？我看啊！这说白了还是个素质的问题哟！华：唉！鬼老者，我看你一把年纪不想和你吵，你还较真了，你以为你是谁？刘：我是社区协管员，专门监视你们这种没有素质的人。
华：哟！你还拿起鸡毛当令箭了，好大的官，好大的的架势啊！哼！（说完要走）刘：站住，你走？你走我就把你这些不文明的资料交给电视台，让你在新闻联播的“三创”专栏里亮亮相，让全城的人都知道你这个不文明的人。
[华勇一听立刻停住脚步，转身对着刘大伯，想发作，但最终还是忍了。
道德小品_精品文档
道德小品引言道德是指人们在社会交往中所应遵守的规范和准则。
人类社会的发展离不开道德的指导，道德不仅是人们行为准则的来源，也是人们相互尊重和共存的基础。
道德的形成和宣扬可以通过各种形式，其中道德小品作为一种幽默诙谐的表达方式，是受到广大群众喜爱和欢迎的一种艺术形式。
本文将通过几个简短的道德小品，向读者展示道德与行为之间的不可分割联系。
小品一：坚守诚信在一个小镇上，有两家农场。
一家农场主嗓音洪亮，他说过的话永远都能够兑现。
另一家农场主嗓门嘈杂，他常常说大话，但往往兑现不了。
镇上的居民们经过一段时间的观察，纷纷选择购买来自嗓音洪亮的农场主的产品。
不久之后，声音嘈杂的农场主意识到自己的诚信问题，他开始训练自己的声音，努力改善自己的形象。
然而，久而久之，人们对他早已失去了信任，他的声音再怎么洪亮，也无法挽回他的信誉。
这个小品告诉我们，诚信是一种宝贵的品质。
无论是在个人生活中还是在商业领域，保持承诺和信用是赢得他人尊重和信任的关键。
小品二：尊重他人在一个公共公园里，有一块规定禁止踩踏的花坛。
一天，一个顽皮的小孩见到了这个规定，却偏偏想要挑战自己的勇气。
他跑到花坛边，故意把脚伸了进去。
这时，一个大人走了过来，他停下来看着小孩。
大人走到小孩身边，在没有责备的语气中对他说：“孩子，你知道吗？这里种的是美丽的花朵，是我们每个人都应该保护的。
我们要尊重花朵，也要尊重规定。
你能不能试试不伤害花朵的方式？”小孩被大人的话语打动，他把脚收了回去，微笑着看着大人：“谢谢您的提醒，我以后会更加注意。
”这个小品告诉我们，尊重他人和环境是我们应该具备的品质。
无论是在公共场所还是与他人交往中，我们应该意识到自己的行为对他人的影响，并尽可能地遵守规定和尊重他人的感受。
小品三：乐于助人在一个夏天的炎热午后，一位老人走在路上，突然感到头晕眼花，差点跌倒在地。
幸好，一个年轻人见状，迅速上前扶住了老人，陪他找了个凉快的地方坐下来。
年轻人还从自己的背包里拿出一瓶水递给老人，让他喝得舒服些。
[关于道德的小品短剧本]校园思想道德小品剧本
![[关于道德的小品短剧本]校园思想道德小品剧本](https://img.taocdn.com/s3/m/c4739d0f0b1c59eef8c7b4ce.png)
[关于道德的小品短剧本]校园思想道德小品剧本小品的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品，为大家分享了校园思想道德小品的剧本，欢迎参考！时间：某日晚地点：马路边上人物：某男青年，三十三四岁女孩，初二年级学生幕启：马路旁，昏暗的灯光下，周围没人。
男青年：(贼头贼脑推着拉轮上场。
见路上有个窨井盖，便四下里乱瞅)游荡社会多少年，手里没钱真可怜，干啥都没干这好，捣鼓捣鼓就来钱！现在的人也太傻了，这钱就在眼皮子底下愣是是看不见，这垃圾筒，白铁皮的，搬走卖了，明天有酒喝了；这井盖子，铸铁的，拉走卖了，马上有烟吸了；这地上的砖，纽西兰的，搬回家了，俺家的鸡有鸡窝了；这电线杆子，水泥的，哦，我扛不动，太沉！(见没人了，便将拉轮放在一边，开始用工具撬马路下水道的窨井盖。
刚挪动，就听见远处有小女孩唱歌的声音，连忙站到一边，点支烟，装成若无其事的样子。
)女孩：(女孩夜间补习回家，因怕路黑，唱着歌给自己壮胆。
走到一窨井前，见井盖被人挪动，就把书包放在地上，试图自己再盖上。
可怎么也挪不动。
无意间，见不远处有个男的在抽烟，就喊到)叔叔，求求你，帮下忙，把井盖给盖上好吗？男青年(很烦)：“学雷锋啊，这管你什么事啊，你不掉进去不就行了！”女孩：谁掉进去也不行啊！天这么黑，要是有骑车的，弄不好会出人命的。
叔叔，帮下忙吧！男青年：（不情愿地帮她把井盖又架了回去。
然后是两人蹲在窨井边上整理砖块。
）女孩：我爸爸就是晚上接我放晚自习时，掉进了井里，（往前面一指）呶，就在那里，腿摔骨折了，已经躺在床上一个多月了。
男青年：（听到这时，在沉思。
一见女孩指，以为是在指自己，慌忙地）这不是我干的啊！不，是我干的！女孩说：怎么是你干的啊，是我爸爸想着早点接我回家，好多干些生意，心急没注意，自己栽进去的！”男青年：那你妈呢？你妈怎么不来接你啊？女孩：我爸我妈每天晚上都要做小吃的生意的，我爸躺床上不能起来，只好我妈自己去摆小摊了，全家整天都指望着晚上这一会卖钱呢。
大学生道德情景剧剧本
背景：大学生本应意气风发，至筹已满，但是，如今的大学校园里，很多人对前途是迷茫的，丧失了理想，得过且过，他们逃课，然后考试抱着及格就行的心态。
时间：某次考试前几天。
地点：某女生宿舍人物：老大、老二、老三、小四道具：三张椅子、一张桌子、几本书开场：考试前老三坐在桌前认真的复习着，老大坐在一边嗑着瓜子，老二和小四则抱着手机，一个打电话，一个听音乐。
老大：三啊！怎么这么认真呢？考试嘛！只要及格就行，你平时已经很认真了，及格对你来说肯定没有问题，所以不用这么认真啦！老二：是嘛！三，及格就行，多一分是浪费。
不要那么认真啦，我们聊天啊！老三：不是，我••••••（突然被小四打断，小三则低下头继续复习）小四：就是啊，老三。
我们聊天吧！不如就聊聊我们高中时的考试吧。
像你这样的乖宝宝应该没有做过弊吧。
对于作弊我可是有着一定的心得的。
老二：哎•••让我来和你们分享下我的作弊生涯吧。
有一次期末考试数学题目巨难。
最后一道20分的大题一点头绪也没有。
手里一边做着76+20的算术，嘴里一边念念有词：“20分的大题如果答对了，及格就没有问题了”。
然后我看了一下手表还有最后的15分钟，觉得不能再等了，于是悄悄的拿了一张纸，在纸上写道：最后一道大题你会不会？在瞄准目标前又浪费了5分钟，终于等监考老师转身之际我找到了个机会把它扔了出去。
老四:切，你作弊的水平这么低啊•••老二：等我说完好不好，那张纸条幸好纸条落到了我瞄准的对象那里，她也我们班上前几名的。
在煎熬的等待中又过了5分钟，终于她把纸条传了回来，当时你知道吗，我心里的那个激动啊！心情那个澎湃啊！老大：结果嘞？抄到没？老二：哎•••（竖起两根手指）只有两字。
老大、小四：哪两字？老二：我会！老大、小四：哈哈•••老三：（抬头看着她们）你们快看一会儿书吧！待会儿就考试了。
老大：恩。
不过说来也奇怪，上了大学之后，就没想过考试要作弊，这是为什么呢？老三：那是因为现在没有升学的压力，而且都是靠自已，老师也不会像高中时那样一天到晚都盯着你。
思想道德小品
思想道德小品电气1141班思想道德小品人物:1班长 2劳动委 3宣传委 4组织委 ,团支书 ,副班长A同学 ,同学 ,同学 ,同学 ,同学 ,同学 ,同学 ,陌生人第一幕 (全班同学就坐，班委坐在教室前面)1班长:同学们，青年志愿者协会号召我们组织一次回报社会的活动。
大家都发表一点看法吧。
2劳动委:我提议大家这个周末去中山陵清理垃圾吧。
一来，是因为这个比较简单，大家都会，二来，大家都可以借这个机会参观一下中山陵。
3宣传委:我赞同，这样还可以顺便宣传一下我们学校。
A同学:这什么馊主意啊,一点创意也没有。
B同学:就是啊，想出这种主意，猪脑啊?4组织委:那你们怎么想啊,A:让我们想,那还选你当班委干啥啊,,团支书:看来大家意见很多啊～那你们说说你们有什么想法(全班安静，等待片刻) ,副班长 :既然大家都没有话说，那就这么定了。
我现在开始分配任务。
A，你带一组同学负责带垃圾袋。
A:带那么多垃圾袋,坐在地铁上这不丢死人啊～2劳动委:那好吧，你不愿意干是吧,那就负责倒垃圾吧，这个你应该喜欢。
反正到时候垃圾很多。
A:算了，我还是带垃圾袋吧～1班长:B，你带一组同学去打扫中山陵的马路，其实路上也不是很脏，只是这样我们能体会一下清洁工的辛苦，以后才会珍惜别人的劳动成果，对吧, B:对，对，太对了。
那你怎么不干啊,1班长:我,我还有更重要的工作。
,副班长 :C，你那一组负责发一些传单，来宣传一下保护景区环境的重要性。
C:哈哈，班长就是对我好，这个我喜欢(向AB作鬼脸)。
传单吗,多少份, 2劳动委:也没多少，就一万多份～(全班狂笑),团支书:好了，大家开始准备吧。
(全班沉默)3宣传委:你看你们的样儿，一点朝气也没有，毛主席说过，咱们是早上八九点钟的太阳。
看看你们，日食啦,,:班委们，你给我们都分配了任务，你们班委干什么,4组织委:你问我们班委吗,这个，我们的任务相当艰巨啊，我们班委的任务就是在你们劳动的时候，在你们的身边支持你们，赞美你们，歌颂你们，我们，就是你们的动力啊～全班:到垃圾去～B:顺便把自己也倒掉啊～(大家开始行动吧)第二幕,:这怎么回事啊,人走了，也不知道把垃圾带走，那么没素质呢,(一边说，一边把垃圾扔给,)(,同学不小心踩到草坪),:我一直以为你是个白痴，可是我错了，你不是。
关于道德的小品
以下是一个关于道德的小品：
人物：甲、乙、丙
场景：公园里，甲正在欣赏花，乙和丙也在公园里。
乙：（惊叹）这些花儿真漂亮啊！
甲：（点头）是啊，确实很美。
丙：（拿起花盆欲离去）这盆花真好看，我把它拿回家。
甲：（惊讶）你要拿这盆花回家？这是公共财产，你不能把它带走。
乙：（附和）对啊，这是大家的，你不能独自占有它。
丙：（固执）但这盆花真的很漂亮，我想把它放在我的阳台上。
甲：（严肃）这是不道德的，你不能这样做。
你想想看，如果每个人都把公园里的花拿回家，那公园还会这么美吗？
乙：（点头）而且，这样做也会破坏生态平衡。
如果大家都不尊重公
共财产，我们的环境会变得越来越糟。
丙：（反思）好吧，我明白了。
我不应该这样做。
甲：（微笑）很好，你做出了正确的决定。
让我们一起保护公共财产，让我们的环境更加美好。
乙：（微笑）对，让我们一起为环保出一份力。
丙：（微笑）我会的，谢谢你们。
（剧终）。
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“道德风尚小品”剧本及ＤＶ创作大赛
一、大赛目的
为丰富同学们的校园业余生活，提升同学们的文化素养，建设校园和谐文化；为进一步实践中共中央《公民道德建设实施纲要》，着力培养大学生的思想道德素质，努力提高大学生道德实践能力，贯彻落实大学生“修身工程”的具体要求，达到学生自我教育、自我管理、自我服务的目的，同时为进一步激发同学们对生活的观察与热爱，提高同学们的创新意识，培养同学们的理性与感性思维，张扬当代大学生的个性，展现大学生积极向上的精神风貌和崇尚文明的道德风尚，我部决定开展第三届校园“道德风尚小品”大赛活动。
二、大赛时间
2014年3月—4月
二、大赛主题
演绎身边故事，培育文明风尚
三、主办、承办单位
思想政治理论课教学部
四、参加对象
本次大赛活动主要面向13级全体在校新生。
五、大赛安排
（1）由学生自己组建团队，根据大赛活动主题自编剧本。
（2）由思政课任课教师提供平台让学生根据剧本进行课堂演绎，选出入围复赛的名单。
（3）学生根据剧本自拍DV，于第9周周四前提交欧文姬老师处。
同时提交剧本（电子版和纸质各一份）。
六、参赛作品要求及大赛规则
1、小品内容积极向上，符合大学生形象，能展现大学生的青春活力。
可以人生哲理、宿舍生活，也可以学习用途、爱情花絮。
2、小品风格，可以抒情，幽默诙谐等。
台词不准出现淫乱肮脏词语。
3、剧本必须原创，DV小品时间控制在15 分钟以内。
4、形式新颖，以小见大，言近旨远，突出当代大学生对高尚道德的深层认识与追求，对大学生树立良好的道德风尚起导向作用。
具有现实意义，教育性、启迪性强，能够呼吁同学们成为有道德的新一代大学生。
七、大赛奖项
大赛奖项设最佳剧本奖1个、优秀剧本奖2个；
一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，优秀奖(若干)。
佛山职业技术学院
思想政治理论课教学部
2014年3月11日。