高考历史培优补差思维导图课件：人民版必修一专题七 近代英美政体的确立
人民高一历史必修一专题七近代西方民主政治的确立与发展第一课英国代议制的确立和完善课件PPTppt文档
Queen Elizabeth II David William Donald Cameron
谁主沉浮？
代议制是由选举产生的机关来 行使国家权力的制度,一般以议会作 为代表民意的机关, 故被称为代议制.
代议制的基本特征有四:其一,普 选产生议员组成议会;其二,代表民意 行使国家权力;其三,议会决议经议员 共议,多数通过生效;其四,议会行使的 权力包括立法权、财政权和行政监督 权.
一旦内阁受到下院的反对，首相就要辞职向议会谢罪， 或解散下院提前大选，由新选出的下院决定内阁的去留。 ③ _国__王__是象征性的国家元首，不负行政责任。
（2）权力的中心在哪里？ 议会
2.内阁与议会的关系 内阁要对议会负责，定期报告工作。
首相
下院大选中获 胜的多数党领 袖
对议会负责
提出 名单 组成 内阁
内阁与 首相在 政治上 共进退
议会 下院
监督内阁，从而控制行政 对议会集体负责
内阁 政府
国 议世 会纪 与中 政叶 府到 的 关世 系纪 示 意年 图代
英
19 70
18
学以致用:
1、英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为： A 内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？
赞同。集体负责，共同进退。 B 女王伊丽莎白二世如果反对，布莱尔会不会为此而 撤兵？为什么？
不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。 C 议会中大多数极力反对，结果又会如何？
议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台； 内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。
学以致用:
（2007）6月27日 电 新华网消息
人教版高考历史思维导图一轮复习学案之美国联邦共和政体的确立
⼈教版⾼考历史思维导图⼀轮复习学案之美国联邦共和政体的确⽴第6讲美国联邦共和政体的确⽴【清单串记】【名师点拨】1. 美国1787年宪法2. 邦联制与联邦制邦联制：⽆联邦的最⾼⽴法、⾏政机关，其邦联会议的决议须经成员国认可且⽆法律效⼒。
邦联也不是国际交往的主体，各成员国仍是有主权的独⽴国家。
联邦制：联邦政府⾏使国家主权，是对外交往的主体。
参加联邦的各州，可以根据联邦宪法制定本州的宪法和法律，并在⾃⼰的管辖区内⾏使权⼒。
3.美国政体中的分权制衡【认知深化】理解美国1787年宪法的“分权与制衡”(1)理论基础：吸收了洛克、孟德斯鸠等著名启蒙思想家思想的精华。
(2)相互关系：“分权”是实现“制衡”的前提和基础。
“制衡”是分权的⽬的和结局。
(3)具体表现：(4)实施结果：避免了绝对权⼒的出现和滥⽤权⼒现象的发⽣，给美国带来长期稳定的政治局⾯，这是美国成为资本主义强国的关键因素。
(5)存在问题：三⼤权⼒机关互相扯⽪，议⽽不决、决⽽不⾏的现象时有发⽣；三权分⽴的原则在政治⽣活中难以真正贯彻。
(6)本质：分权仅是资产阶级内部的分权，⽽不是资产阶级与其他阶级的分权。
三权分⽴是资本主义国家政治制度的共同特点，实质是资产阶级对国家权⼒的垄断。
典例1.（2020·全国Ⅲ卷·33）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权⼒很少，并有明确的规定；各州所保留的权⼒很多，却没有明确规定。
在第⼀届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权⼒以外，其余的权⼒由各州⾃⾏保留。
这⼀主张A．赋予各州主权 B．恢复邦联制度C．体现了分权与制衡原则 D．旨在扩⼤联邦政府权⼒【答案】C【解析】据材料“新宪法授予联邦政府的权⼒很少，并有明确的规定；各州所保留的权⼒很多，却没有明确规定”反映出当时没有形成中央与地⽅的权⼒制衡。
⽽材料“除了明确授予中央政府的权⼒以外，其余的权⼒由各州⾃⾏保留”这明确了中央与地⽅的权⼒界定，体现了中央与地⽅的分权制衡，故选 C项；据材料“各州所保留的权⼒很多，却没有明确规定”说明限制各州权⼒，排除 A项；据材料“制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权⼒很少”说明麦迪逊主张加强联邦政府的权⼒且据所学制宪会议以后美国为联邦制，排除B项；材料“除了明确授予中央政府的权⼒以外，其余的权⼒由各州⾃⾏保留”说明扩⼤联邦政府的同权⼒同时，还有规定地⽅的权⼒界限，中央与地⽅分权⽽治，排除D项。
人民版高一历史必修一专题七近代西方民主政治的确立与发展第3课民主政治扩展课件共38张PPT[可修改版
解散议会，统帅军队，权力非常大
德
意
志
帝
宰相：政府首脑，由皇帝任命，只 对皇帝负责
国
宪
法
议会：帝国议会权力小，联邦议会 权力较大,审批法律；帝国议会权力 较小，由普选产生
例题分析
1882年3月，日本政府为了制定一部满足帝国统治需要的 宪法，专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察团”去欧洲考察。 在德国期间，柏林大学的一位教授给他们提出建议：“在欧洲 各国中，德国情况与日本最为近似。德国虽设议院，但贤明皇 帝在上，议院之权薄弱。如今日本开设议院，亦不可以议院之 多数决定事项。”伊藤博文等人对此非常信服，便决心以德意 志帝国宪法为蓝本，制定日本帝国的宪法。
②容克贵族领导通过自上而下的途径完成统一， 统一后容克贵族的势力强大。
思考：“德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权 薄弱”的说法是否正确？为什么？
（正确。 1871年宪法虽然规定实行君主立宪制，但皇 帝和宰相掌握了国家的最高权力，议会受制于皇帝和 宰相，权力有限。）
4、德意志帝国性质
——容克贵族和资产阶级联合专政 的资产阶级性质的君主立宪国家。
容克：是德语Junker的音译,意为”地主 之子、小主人或青年贵族”，泛指普鲁士 贵族和大地主阶级。他们长期垄断军政要 职，拥有大量的土地和庄园。19世纪中期， 他们成为半封建性的贵族地主。
5、评价德意志帝国宪法
1、局限性：保留了大量封建残余（民
主立宪是虚，君主专制是实；容克贵族占主 导地位，资产阶级则次之）
2、进步性：是德国迈入资本主义时期 的标志。在帝国政府的保护下，德国的 资本主义经济得到迅速发展。
（19世纪末其工业产值跃居世界第二位）
材料1:德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的 金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头 盔上的尖铁，一切都是由它托着。
2019-2020学年高中历史必修一(人民版)课件：专题七 近代西方民主政治的确立与发展 (共70张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ史
5.运用图示法记忆法国共和制确立的过程
历史
6.运用顺口溜记忆德国君主立宪制的确立 诸邦分裂阻发展,统一俾相来承担。 核心力量普鲁士,统一完成方立宪。 议会民主是其表,君主大权仍独揽。 专制军国气象浓,民主道路仍漫漫。
历史
(教师用书独有) 一、正确分析英国革命前后议会和国王地位的变化及变化的 原因 1.革命前:英国议会自 1265 年诞生以来,无权直接对国家的 行政事务进行干涉,议员只能讨论国王所颁布的命令;传统上,国 王要征收新税必须获得议会的同意。国王拥有至高无上的绝对权 威,拥有政治、经济和军事大权;国王随意解散议会,甚至实行无 议会统治,因此有“议会是国王的议会”之说。 2.革命后:议会成为国家的权力中心,议会拥有立法权、财政 权和对行政的监督权等权力。国王只是国家元首和国家的象征, 王权要受到法律和议会的限制,国王只是没有实权的虚位君主。 因此有“国王是议会的国王”之说。
历史
2.英国的制度创新可归纳为“一、两、三、四” 一条主线:代议制的确立、完善与发展。 两大趋势:国王权力逐渐削弱和议会权力不断增强。 三个转移:立法权由国王转移到议会;行政权由国王转移到 内阁;政治权利由贵族转移到工业资产阶级并下移到公民。 四个阶段:政治前提——1688 年“光荣革命”、法律基础— —《权利法案》、最终确立——责任内阁制的形成、发展完善— —1832 年议会改革。
历史
(6)1848 年“二月革命”后重建共和国,史称法兰西第二共和 国。(7)1852 年拿破仑三世称帝并建立帝国,史称法兰西第二帝国。 (8)1870 年巴黎人民起义推翻第二帝国的统治,建立了共和国,史 称法兰西第三共和国。(9)此后,君主制和共和制进行了较量,但 最终确立了共和政体。
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次 内 战
1640
专制
1649
处建 死共 国和 王国
任克
“伦
护威
国 主 ”
尔 就
1653
王斯 朝图 复亚 辟特
1660
第五页，共22页。
1688
光
荣
革 命
时间
1649年1月30日，查理一世被处死。
第六页，共22页。
克伦威尔
当议员们派人向克 伦威尔要求自由时， 克伦威尔带着讥讽的 语调说“他们有呼吸 的自由！”
——南京大学历史系教授 陈晓律
第九页，共22页。
Bill of Rights《权利法案》 (1689)
• 凡未经议会同意，以国王权威停止法律为非法权
力。
立法权
• 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收
，或供国王使用而征收金钱，超出议会财准许政之权时
限或方式者，皆为非法。
• 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常
第十六页，共22页。
英国前首相布莱 尔由于遭到英国 议会的反对，被 迫于2007年5月 宣布在任期结束 前辞去首相职务
一旦内阁受到下院反对 ，首相就要辞职
第十七页，共22页。
君主立宪制的特点
（行政权）
首相
内
阁
形式任命
君主
（国家象征 统而不治）
任命 负责
组多 阁数
监 督
下院
选 举
组成议会
（权力中心 立法权）
上院
（贵族世袭）
选
民
司 法独 立
（司法权）
第十八页，共22页。
君主立宪制的特点
国王是国家元首，但统而不治，虚 君
议会是国家的权力中心，是最高 的立法机关。
2021年高考历史人民版必修一历史知识结构系统导图(图片版)
历史知识最全系统导图，五月查漏补缺必备！1、中国古代的政治制度2、近代中国维护国家主权的斗争3、近代中国的民主革命4、近代中国的政治建设与祖国统一5、现代中国的对外关系6、古代希腊、罗马政治文明7、近代西方民主政治的确立与发展8、解放人类的阳光大道9、当代世界政治格局的多极化趋势赠送励志修身名言警句可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼罗兰不要询问世界需要什么。
问问什么事情可以使你活跃，然后付诸实践。
因为世界需要活跃的人。
----霍华德瑟曼大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
——李白不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
吕坤《呻吟语应务》书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。
严文井一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
车尔尼雪夫斯基燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
——易卜生只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
——黑格尔坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
——马尔顿人们心神不宁是因为总是拿自己平淡不起眼的生活与别人光鲜亮丽的一面相比较。
----史蒂文弗蒂克志当存高远。
——诸葛亮老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
苏轼燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
——曹植生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
——李清照穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
刘备大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
——李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
——陆游科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
约里奥.居里书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
高尔基甘共苦书籍是全世界的营养品。
莎士比亚人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
人民版高一历史必修一专题七近代西方民主政治的确立与发展第1课英国代议制的确立和完善课件共31张PPT
如果议会通过对内阁的不信任案， 内阁就要集体辞职；
首相也可不辞职，提请国王解散议会 ，重新举行议会大选，由新议会决定内 阁的去留。
片场三：《责任内阁——不得不说的那些事》
1、内阁出现的时间： 威廉三世 地位： 最高行政机关
2、汉诺威王朝-乔治一世 惯例一： 国王不出席内阁会议
方民主政治的确立 与发展第1课英国代 议制的确立和完善
课件共31张PPT
代议制：公民通过选举产生的代表 组成议会，行使国家立法权，从本 质上说是“间接民主”。
在英国，这种代议制被称为 君主立宪制
情景设置： 小张是新生代纪录片导演，决定拍摄 一部反映英国近代民主政治发展历程 的影片参加柏林电影展。片名暂定为 《那些年，英国的那些事》
1689年《权利法案》
《权利法案》
第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法
律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
第四条
立法权 凡未经议会准许，借口国王特权，
为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，……皆为
非法。
财政权
第六条 除经议会同意之外，平时在本王国
内征募或维持常备军，皆属违法。
军事权
请回答：以上三条限制了国王的哪些权力？
内阁与首相
首相共进退 内阁来自国王 统而不治立法权
议会
进入19世纪中期以后。英国的代议制 有什么新的变化？
变化：议会选举规则的变化（1832年 议会改革）
故事一：托尼是英国西北兰开夏郡的一名纺织厂主。 工厂效益不错，但他心情却并不好，做梦都想当议会 议员的他却因本选区议席有限而未能如愿。一想到“ 农村地区议员必须有年收入600英镑以上的地产，城 市议员年收入必须在300英镑以上”的规定，他就一肚 子火。“不行，该想点办法改变这局面了”。他自言自 语道。
高三一轮专题复习课件：人民版 必修一专题七 近代西方民主政治的确立与发展(共62张PPT)
学者景德祥在《重新审视德意志帝国的现 代化》一文中认为：“那种对德意志帝国 政治制度的民主成分不屑一顾的态度是值 得商榷的。”下列各项中属于德国“民主 成分”的是 A.德意志皇帝主宰议会 B.德意志宰相对皇帝负责 C.联邦议会代表由各邦君主任命 D.帝国议会代表由选举产生
D
思 考
法国与德国的民主
1653
王斯 朝图 复亚 辟特
1660
1688
光
荣
革 命
时间
杀了一个王 逐了一个王 请了一个王
“光荣革命”标志着英国资产阶级革命胜利， 资产阶级和新贵族的统治从此稳定下来，为资 产阶级民主政治建立提供了政治前提。
……
议会中的“第三院” 1832年的议会改革
完善
王权成象征
责任内阁制的形成和完善
确立
2、如何在加强中央集权的同时，保持地方平
的独立性?
衡
3、如何调解大州和小州的利益？
利
4、如何平衡北方（资产阶级）和南方（种益
植园奴隶主）的利益？
◆ 1787年宪法正文的主要内容：
a、政体：确立了共和政体 以“主权在民”为宗旨，以代议制为基础
b、国家结构形式：确立了联邦制 （纵向）
对联邦和州的权利做了规定，联邦政府的 地位高于各州（P书125)
立宪是虚，专制是实
有的学者说德意志帝国“君主是实，立 宪是虚”，你同意这样的观点吗，为什么？
因为德代议制中的制定法律、监督行政的
权力都集于德意志皇帝于一身。
德意志帝国是“一个以议会形式粉饰 门面、混杂着封建主义残余、已经受到资 产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以 警察来保卫的、军事专制制度的国家。”
创新 （议会主权、 法律之上、责 任内阁）
人教版高中历史必修一教材图解(思维导图+微试题)：第7课 英国君主立宪制的建立
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展（人教新课标）
英国君主立宪制的建立
【思维导图】
【微试题】
1．(2013·江苏高考)“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态”，英国在政治上( )
A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协
B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权
D．改革议会制度，中等阶级更多参政
答案：D
2.肖德甫《大国法则》中认为：“‘光荣革命’在英国的历史上是一个划时代的事件。
它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。
”该材料反映了“光荣革命”()
A．使英国议会制度从此开始真正确立
B．为英国现代化进程提供了适宜的环境
C．和平渐进的变革道路被各国借鉴
D．使英国确立了责任内阁制政体
答案：B。
教材图解·人教版高中历史必修1(思维导图和微试题)3.7英国君主立宪制的确立 Word版含答案
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展（人教新课标）第1课英国君主立宪制的建立【思维导图】]]【微试题】1．(2018·江苏高考)“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态”，英国在政治上( )A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协B．颁布《权利法案》，确立了议会主权C．建立内阁机构，限制国王的行政权D．改革议会制度，中等阶级更多参政答案：D2.肖德甫《大国法则》中认为：“‘光荣革命’在英国的历史上是一个划时代的事件。
它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。
”该材料反映了“光荣革命”()]A．使英国议会制度从此开始真正确立B．为英国现代化进程提供了适宜的环境C．和平渐进的变革道路被各国借鉴D．使英国确立了责任内阁制政体答案：B]3．下表反映了英国部分年份经济主要部门的收入变化(单位：万英镑)，这一变化带来的影响是( )AB．地主阶级消亡，王权开始受到削弱C．资产阶级壮大，责任制内阁出现D．社会结构变动，议会改革势在必行答案：D4.阅读材料，完成下列要求。
材料一《大宪章》部分条文17．一般诉讼应在一定地方审问，无需追随国王法庭请求处理。
34．自此以后，不得再行颁布强制转移土地争执案件至国王法庭审讯之敕令，以免自由人丧失其司法权。
39．任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕，监禁，没收财产，剥夺法律保护权，流放，或加以任何其他损害。
材料二《权利法案》部分条文1．凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
4．凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
人民版高中历史必修一专题七第1课 英国代议制的确立和完善 课件(共16张PPT)
不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。 C 议会中大多数极力反对，结果又会如何？
议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台； 内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。
“1796年时，英120国名代下议院议制员的是确贵立族和或完贵善族子孙，占下院 三总人、数完的善21%，还有数百人与贵族有亲戚关系，或者是在
• 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他 同类指令与法庭，皆为非法而有害。 司法权
• 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军， 皆属违法。 军事权
保证了议会的
《权利法案》的内容 哪些权力？
• 议会议员之选举应是自由的。
选举权
• 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在
议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询
思考 :“君主立宪”的含义？ 君主权力受宪法（法律）制约，君主无实权
——法律取得至高地位
英国代议制的确立和完善 三、完善
1.责任内阁制的形成 （1）叙述英国责任内阁制的形成过程。
①光荣革命前国王的最高咨询机构——枢密院
②光荣革命后内阁取代枢密院国王直辖的最高行政机关；
③乔治一世时国王不出席内阁会议形成惯例，国王的行政权逐渐 移交到内阁； ④1721年，沃波尔开创多数党领袖任首相并组建内阁先例；
贵族的赞助下当选的，二者加在一起，超过全院人数的 720.%1。83”2年议会改革 1）为什么要改（原因—）—：程汉大《文化传统与政治变革》
选区和议席分配不合理 ①英国议会选举存在种种弊端.
高额财产资格限制
②工业革命使工业资产阶级经济实力强大，要求谋取参政 权；
高考历史培优补差思维导图课件：人民版必修一专题七 近代法德政体的确立
并且成为两次世界大战的制度根源。(8分，要
求答出两个有效史实)
示例二说明：
不符合史实(2分)，德国确立了资本主义代议制
民主制度，公民享有选举权，为工人合法斗争
提供平台，推动德国工业化迅速发展。(8分，
要求答出两个有效史实)
做高考真题，提升应试能力
7. （2019·新课标全国Ⅱ卷高考·34）法国史学家索布 尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以 往的历次革命，包括英国革命和美国革命。可以用来 说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革 命( ) A．创建了民主共和政体 B．以暴力为革命主要方式 C．根除了专制复辟危险 D．以社会平等为首要目标
B
小题快做，夯实基础
6．如图是一幅关于俾斯麦的讽刺漫画，请概括漫画的主题，并
结合德国近代相关史实加以评论。(要求：主题明确，史论结合，
逻辑合理)(12分)
参考答案：
漫画主题：
讽刺俾斯麦将民主法治玩弄于股掌之上。(2分)
示例一说明：
符合史实(2分)，德国政体带有浓厚的专制主义
和军国主义色彩，束缚了德国民众的民主权利，
D
小题快做，夯实基础
4.有学者认为，德国1871年宪法是一部在考虑各邦 原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国 家的要求，以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础 上产生的。由此说明1871年宪法( ) A．对德意志各邦约束较大 B．尚未赋予资产阶级政治权利 C．追求多方势力利益的均衡 D．对民主势力造成沉重的打击
叁 课标解读之德意志帝国宪法
肆 课标解读之德法政体的异同点
伍 课标解读之资产阶级代议制在西
方政治发展中的作用
巩固知识 提升能力
辨析正误
高中历史人民版必修一 专题七 第1课 英国代议制的确立和完善(共27张PPT)
二、英国君主立宪制确立 ---君主立宪制的基础
1、颁布限制王权的法案
• 《权利法案》 • 《王位继承法》
2、目的：限制王权，扩大议会权力
3、意义：
议会权力高于王权，司法权独立于王权； 奠定了君主立宪制的基础
探究
《权利法案》和《王位继承法》颁布后，英国 国家权力的中心有没有转移？
17世纪后半叶以前的英国： 认为“君权神授”， 鼓吹“除上帝以外，国王不对任何人负责”，并宣 称议会的权力来自国王。
如果你是英国保守党的领导人之一，想要 取代工党的布莱尔上台组阁，那么必须具备什 么条件？在诸多条件中，最关键的是什么？
答 ⒈保守党必须在下院大选中获胜成为 多数党； ⒉你本人必须是保守党领袖； ⒊由国王任命。
最关键的是 赢得民众的广泛支持， 获得选举的胜利。
完善—— 1832年议会改革
阅读 “议会选举规则的制定” 的内容，共同解决下面问题：
二、英国君主立宪制确立 ---君主立宪制的基础
1、颁布限制王权的法案
• 《权利法案》 • 《王位继承法》
《权利法案》的内容
凡未经议会同意，以国王权威停止法律 或停止实施之僭越权力，为非法权力。
限制了国王 哪些权利？
立法权
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或 供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式 者，皆为非法。 征税权
公民大会
轮值主席 五百人会议
陪审法庭 十将军委员会
从民主的性质看，古代雅 典的民主是一种颇为原始 的直接民主，只适合小国 寡民的城邦。
怎样避开在一国特别是大国 由民众直接治理的现实困难， 又为国家和社会事务的治理 提供了一个合理而又具有可 操作性的模式。
专题七
近代西方民主政治的确立与发展
高考历史培优补差思维导图课件：人民版必修一专题一 君主专制政体的发展与强化
壹 汉到明清君权与相权关系的变化 贰 汉到元中央与地方关系的变化 叁 专制主义中央集权制度的特点 肆 选官制度的变化 伍 君主专制制度强化对中国社会发展的影响
全国卷近五年考题统计
课标解读 一、汉到明清君权与相权关系的变化
自秦始皇建立大一统中央集权国家以来，政治制度不断成熟，在 中央官制、地方行政管理制度、选官用人制度等方面都有重要建树， 形成中国古代政治制度的一些突出特点。
课标知识 概述
课标解读 一、汉到明清君权与相权关系的变化
课标知识 体系
课标知识 训练
汉到明清君权与相权关系的变化
【课堂探究】材料 唐初，每事先经由中 书省，中书做定将上，得者再下中书，中 书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上 中书，中书又将上，得者再下中书，中书 又下门下。若事可行，门下即下尚书省。 尚书省但主书填“奉行”而已。——《朱 子语类》
君主专制政体的发展与强化 （理清线索）
两大变化
君权与相权关系的变化，中央与地方关系的变化。
两大发展趋势
相权不断被削弱直至被废除，君主专制不断强化的趋势；地方 权力不断被削弱，中央集权不断强化的趋势。
三大制度创新
三省六部制（中央行政制度）、行省制（地方行政制度）、科举制 （人才选拔制度）
课程标准：
列举从汉到元政治制 度演变的史实，说明中 国古代政治制度的特点。
课标知识 体系
积极方面 ⑴政治：有利于巩固国家统一。 ⑵经济：有利于封建经济的发展。 ⑶文化：有利于中华文明的延续和传播。 ⑷后世：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝 所沿用。 消极方面 ⑴政治：君权专制容易形成暴政统治和导致腐败现象的出现 。 ⑵思想文化：箝制了人们的思想，严重阻碍了科学发展。 ⑶经济：在明清时期严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展。 概括地说，在封建社会前期，其积极作用是主要的。封建社会后 期，其消极作用逐渐增大。
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肆 课标解读之美国联邦制的权力结构
伍 课标解读之美英政体的异同点
伍 课标解读之美英政体的异同点
巩固知识 提升能力
辨析正误
小题快做
努力向前冲
高考真题
材料赏析
易错易混知识点
易错易混点一
“光荣革命”是英国君主立 宪制确立的标志吗？
易错易混点二
美国的民主党和共和党是对 立的吗？
辨析一
“光荣革命”是英国资产阶 级革命结束的标志，英国君 主立宪制确立的标志是《权 力法案》的颁布。
C
做高考真题，提升应试能力
11. （2014·新课标全国Ⅰ卷高考·33）根据美国1787 年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人 口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予 以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的 () A．主权在民原则 B．天赋人权原则 C．各州自治原则 D．各州平等原则
做高考真题，提升应试能力
7. （2016·新课标全国Ⅰ卷高考·33）1702年英国国王 威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两 个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了 辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当 时英国( ) A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏
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10. （2017·新课标全国Ⅱ卷高考·34）1800年，美国 总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克 林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮 克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成 员。亚当斯此举( ) A．加强了联邦政府的行政权力 B．体现了总统与内阁之间权限不明 C．行使了宪法赋予总统的职权 D．反映了联邦党与其他党派的斗争
认。这就基本排除了因争夺国家权力而引起政治动荡的可
能。……美国人的民主权力有许多实现途径，但选举是最重要的
途径。……两党之间、候选人之间就美国现行及将来实行的政策
展开激烈的辩论，并展示给公众，而投票就是选民对各方政策的
表态。……美国的竞选费用不断上升。美国总统选举是典型的金
钱政治。……民主党和共和党已垄断美国政坛近一个半世纪，两
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9. （2013·新课标全国Ⅰ卷高考·27）1688年，英国议 会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽 （詹姆士二世的女儿）为女王，目的是( ) A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则 C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣
D
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3．“1777年，英军在北美萨拉托加失败，首相诺思 向国王乔治三世说明，他完全不适合留在职位上充当 战争领导人，但被拒绝了。1781年英军在约克镇投 降后，下院通过对内阁的不信任动议，乔治三世被迫 允许诺思率内阁成员集体辞职。”这反映当时英国 () A．国王拥有至高无上权力 B．君主立宪制尚未建立 C．首相尚未成为内阁首脑 D．责任内阁制逐渐完善
辨析二
不能误认为美国两党制下的两党截 然对立，其实它们的主要不同是在 具体的内外政策和治国方略，而在 根本利益上是一致的，它们都代表 资产阶级的利益。
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1．威廉三世(英国国王)在1689年否决了下院提出的 《三年法案》，1693年再次否决此法案，一直到 1694年才迫于对外战争需要签署此案。这表明当时 英国( ) A．民主政治体制亟待完善 B．议会尚不能限制国王的权力 C．责任内阁制的弊端明显 D．“光荣革命”的成果遭到破坏
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4.美国的先贤们，无论是华盛顿，还是亚当斯，总是 把美国政府称为“共和政府”或“自由政府”，而不 是今天美国政府自我标榜的“民主政府”。对其原因 解释合理的是( ) A．美国不是一个民主国家 B．美国先贤们缺乏民主意识 C．精英政治更有利于美国 D．代议制民主降低行政效率
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6．材料 “三权分立”“议会制”“多党制”是西方民主制度的
主要特色，但它们在各个国家的具体表现形式都不一样。事实上，
西方政治制度纷繁复杂、形态各异，没有哪个国家与另一国家的
制度是完全一样的。在美国，选举是获得国家权力的唯一合法渠
道，通过其他方式如政变即使控制了权力机关，也不会被公众承
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2．光荣革命后，英国两党领袖在联合政府中争执不 休。1694年，威廉三世罢免了一批托利党大臣，建 立了辉格党占优势的政府，其中由最受威廉三世宠爱 的几个辉格党大臣组成内阁。这一史实说明当时英国 () A．君主立宪制已名存实亡 B．国王的行政权没有受到约束 C．内阁是国王的秘书机构 D．议会对王权仅起到有限制约
5．[2019·山西太原模拟]美国1787年宪法规定， “本宪法和依本宪法所制定的合众国法律，以及根据 合众国的权力已缔结或将缔结的一切条约，都是全国 的最高法律；每个州的法官都应受其约束，即使州的 宪法和法律中有与之相抵触的内容”。这一规定体现 了( ) A．联邦制原则 B．分权制衡原则 C．共和制原则 D．各州自治原则
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8. （2015·新课标全国Ⅰ卷高考·33）18世纪中叶，一 位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾 和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终 表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与， 也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会 冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国( ) A．光荣革命成果受到侵蚀 B．立宪政体未能阻止国王专权 C．内阁依旧为国王所控制 D．国王仍旧保留某些名义权力
高考历史培优补差 思维导图课件
人民版必修一专题七 近代英美政体的确立
壹 英国君主立宪制的形成 贰 英国君主立宪制的特点 叁 美国1787年宪法 肆 美国联邦制的权力结构 伍 美英政体的异同点
壹 课标解读之英国君主立宪制的形成
资产阶级革命
贰 课标解读之英国君主立宪制的特点
叁 课标解读之美国1787年宪法
党的价值观和政治纲领在许多方面接近。而美国是一个多元社会，
许多利益群体没有自己的政治代表，而现有的政治又很难使第三
党崛起。
——《从美国大选分析西方的民主制度》
根据材料并结合所学知识，概括西方民主制度有哪些共同特点和
不同的政体。(5分)
特点：三权分立、议会制、多党制。(3分)政体：民主共和、君主立宪。(2分)