机电一体化技术示范特色专业及实训基地典型案例.pdf
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机电一体化技术示范特色专业及实训基地典型案例精益道场
——企业精益管理及专业技能综合实训平台
梧州职业学院
2019年
精益道场
机电一体化实训基地建设典型案例
一、精益道场项目实施背景
精益生产活动是现代企业的重要管理活动,也是现代企业发展的重要模式,对降低企业生产成本提高利润,凝聚员工的创新能力,调动员工生产主动性和积极性有非常重要的作用。根据机电工程系机电类专业学生主要在机电产品生产制造类企业就业的特点,结合现代企业对员工精益生产的能力和管理要求,提出了融合机电专业基础技能于一体的企业精益生产管理及专业基础技能综合实训平台建设方案,以“教、学、做”一体为教学模式,以用于训练学生机电装调维修基础技能的减速器拆装、以用于训练学生常用拆装工具操作使用技能的六面体连接件拆装,以小型电风扇装拆生产线来训练精益生产管理能力及机电拆装基础技能的综合实训平台,在实训中训练6S管理,全面培养和训练机电类专业学生基础技能,掌握精益生产管理的要点和理念,帮助学生认知和体会现代企业精益生产管理的精髓,为将来更好地走进现代企业打下良好基础。
二、精益道场的建设实施过程
项目建设通过对现代企业精益生产管理调研,选择与具备精益生产管理实施经验的企业对接,借助企业的精益管理实施经验优势,结合机电类专业基础技能训练需要,组织项目组成员通过“头脑风暴法”,以“精益道场”作为平台宗旨,确定基础技能训练的目标能力,的找出实践训练的媒介,确定总体方案,制订具体建设内容并予
以实施。
精益道场是训练精益生产管理理念和实践经验的重要实训平台,结合机电类专业学生基础技能训练于一体,具有以下首创点:(1)以职业素质培育为目标
将素质教育实实在在落实到实训过程中,对学生团队合作、沟通、问题解决、阳光自信等方面的提升,起到启发和改变的作用。
(2)精益道场与机电专业技术特点
将精益生产系统思维融入平台设计与建设,并紧扣专业特点,进行相互融合。贯彻整个课程始终的企业元素吸纳了精益生产管理理念,并与课程过程充分融入。
(3)引入体验式学习方式——教练技术应用
翻转课堂,以学生为主,任务驱动,应用教练技术开展体验式培训。
精益道场投入资金100万元,建有班组讨论教室、产品拆装流水生产线、减速器拆装柔性生产线、多面螺栓螺母拆装、轴承拆装、卡簧拆装、减速器油封制作以及机械仪器仪表测绘等单点实训项目,以及物料库、机械原理展示台。平台建设规划效果图如图1所示
图1精益道场建设规划效果图
三、精益道场实训教学方案
精益道场建成后承担功能职责与实训目的是让学生从企业文化、企业精益管理模式到各项生产过程、仪器工具使用等素质得到全方位提升。
实训项目可以根据实训年级、实训专业以及学期教学进程等因素设置三天到两周不等的实训过程。以下以三天的实训过程为例,具体实训课程步骤设计如下表:
精益道场训练课程(1)
序
号
环节min内容组织方式及注意事项
1
班前会10列队、考勤
签到点名,确认人数、出勤情况,强调带笔和笔
记本
2纪律和要求、安全1.一切工作指令听从教练的安排
2.遵守培训纪律(选出班长作为监督者)
3平台介
绍
20初步了解平台
为什么叫精益道场?包含几个部分?完成一周
后学生会学到什么?
4
团队建设30
暖场互动一只青蛙跳下水,分组。解手链。
5团队建立组长、团队名称、口号、队形、展示。穿马甲。
6
单项训
练15工具、六面体介绍工作准备
740六面体安装训练辨识工具、物料,第一面操作训练,找手感。815标准工位PPT
9
5S与安全管理20
5S与安全
浅显的讲解5S在生活、企业中的应用:划分5S
责任区。
安全人:穿戴示范,标准。
10组织学员做好现
场5S工作
1.组织学员对实训场地进行5S工作:整理、整
顿、清扫、清洁、素养;
2.组织值日生检查卫生,关闭门、窗;
11午休
12班前会5列队、考勤1.已任命的班组长检查本组成员着装和出勤
2.各小组班组长逐一汇报本小组成员出勤情况并做好相应记录
13激醒互
动
10揉肩捶背小队或整个班级
14
单项实训70
六面体安装,使用
工具
对手动工具的使用标准,找手感;训练完成记得
还原物料。电动工具、风炮打、扭力、棘轮。
15标准化讲解——标准化作业PPT 16技能比武选择两个面做装配
17综合装配训练带着问题:7个面,各用什么手动工具?装完拆完回班组园地研讨
18
团队评
价15六项能力
领导力、团队协作、沟通交流、投入程度、决策
力、适应能力
1920团队决策评价按ABC(3:6:1)的比例在团队内评价,说明原因
20课程内
容回顾
及5S
10
回顾整天课程、总
结并做好现场5S
1.引导学员回顾课程内容,抽问学员学习了哪些
内容,尽量帮助学员回忆、鼓励发言;教练总结
2.组织学员对实训场地进行5S工作,一物一位
21课程结
束
精益道场训练课程(2)
序号环节min内容组织方式及注意事项
1
班前会5列队、考勤
签到点名,确认人数、出勤情况,强调带笔
和笔记本
2纪律和要求、安全1.一切工作指令听从教练的安排
2.遵守培训纪律(选出班长作为监督者)
3暖场20任务:大风吹小风吹强调班组长的组织能力、沟通能力。引出四步学习法
4四步学20概念及内涵PDCA:计划、执行、检查、应用