2021年特岗教师岗前培训个人心得体会
2021教师岗前培训心得体会（通用6篇）
2021教师岗前培训心得体会（通用6篇）2021教师岗前培训心得体会（通用6篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的2021教师岗前培训心得体会（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师岗前培训心得体会1不知不觉入职已经一个多月了，经过最初的教育培训，自己对XX 学校有了一个全新的认识，它是一个管理严格但是充满活力的团体，这也使我自己感到压力，但是有压力才有向上的动力，促使自己也在各方面不断地完善自己。
暑假期间我一共接下了三个学生，分别是小学五年级、初中一年级和二年级，虽然学生数不是很多，但这三个学生性格迥异，给了自己很大的挑战。
通过培训时所知，在遇到困难的时候向资深的教师请教，并加上自己的思考，假期亲身的体验更能体会到一对一教育对自己能力的要求。
经过这一段时间的教学，我自己的体会和心得如下：一背学生先于背教材。
基于一对一教育的针对性，家长带着学生来进行是带有很强的目的性的，所以教师的关键点在于解决家长的问题，解决学生的盲点，这也就是要充分的了解学生。
经过前几次的授课，教师应该尽可能的总结出学生的性格以及知识欠缺的地方，并总结出辅导计划。
在此基础上再开始有针对性的备课，了解并熟知考点。
我认为这会事半功倍。
二保持与学生、家长的沟通。
要了解一个学生就要从日常的谈话中得到信息，说其所感兴趣的点，置身其中的考虑问题，同时也要发现学生的不良习惯并及时给于纠正。
其次，发现问题及时与家长沟通，这凸显出我们作为教师的责任感。
家长与教师共同解决问题，让学生有好的状态参与到课堂中，以一种轻松的心态来接受教育。
这一点自己做的可能不是太好，限于与家长沟通的技巧，这方面还需要在今后的实践中不断的学习和锻炼。
三力争激起学生学习兴趣。
我认为兴趣是在不断地获取成功的基础上而逐步建立起来的，这也是数学教育的一个难点。
众所周知，数学是一门逻辑性很强的学科，这就不可避免的会造成其有枯燥性的。
特岗教师岗前培训个人心得体会5篇
特岗教师岗前培训个人心得体会5篇特岗教师岗前培训个人心得体会一特岗教师岗前培训个人心得体会二特岗教师岗前培训个人心得体会二特岗教师岗前培训个人心得体会四特岗教师岗前培训个人心得体会五年月日，我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。
本次培训共持续时间7天，虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。
这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化发展。
培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。
通过这次的学习重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。
在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。
我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。
达到我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。
我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。
总之，本次学习内容丰富、实用性强。
回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。
特岗教师岗前培训心得体会3篇
特岗教师岗前培训心得体会在这个骄阳似火的季节里，我们踏上了特岗教师的征程，开始了自己人生的新征程。
为了使我们新教师尽快适应教学工作，上级统对我们进行了岗前培训。
这次培训的内容非常丰富，包括师德修养、课堂教学规范、教师成长、后劲生教育、班主任工作规范、基础教育新课程理念及教育策略等方面的系统学习。
通过这次培训，我有很大的收获。
首先，培训使我对“教师“这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中，老师给我们谈到了当代教师肩负重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量，这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
首先，教师是文化的传递者。
“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。
“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有“向师性”，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。
作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五，教师是朋友。
所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后，教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
特岗教师岗前培训学习心得体会6篇
特岗教师岗前培训学习心得体会特岗教师岗前培训学习心得体会精选6篇（一）作为一名特岗教师，我参加了为期一周的岗前培训学习。
在这一周的学习中，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性，也积累了一些宝贵的学习心得和体会。
首先，我意识到作为一名教师，我们要不断提升自己的专业素养。
在培训中，我们学习了教育教学理论和实践，了解了现代教育思想和方法。
这些知识和技能对于我们的教育工作至关重要，只有通过不断学习和实践，才能不断提升自己的教学水平。
其次，培训中的互动交流让我认识到教育事业的团队合作精神。
在培训中，我们与来自不同学校和地区的教师一起学习，分享经验，互相学习。
通过交流和合作，我发现每个人都有自己独特的优势和经验，我们可以借鉴他人的长处，共同进步。
团队合作的力量是无穷的，只有通过与他人的交流和合作，我们才能更好地完成教育工作。
最后，我意识到作为一名特岗教师，我们需要具备一定的责任心和担当精神。
特岗教师的工作地点可能会较为偏远，学生的情况也可能相对复杂。
作为教育工作者，我们要承担起责任，对学生负责，为他们的学业和成长负责。
我们要倾听学生的声音，关注他们的需求，做好个别化教育。
只有真正担当起这份责任，我们才能为学生的未来做出更大的贡献。
通过这次岗前培训学习，我对教育工作有了更深刻的理解和认识。
我将以更加饱满的热情投入到教育工作中，不断提高自己的专业能力，为学生成长做出积极的贡献。
特岗教师岗前培训学习心得体会精选6篇（二）作为特岗教师岗前培训的学员，这段时间我收获了很多，也有一些个人的心得和体会。
首先，特岗教师岗前培训让我意识到了自己作为一名教师的责任和使命。
在培训课程中，我们学习了很多关于教育教学的理论知识和实践经验，了解了教师在学生成长过程中的重要性。
这让我对教师这个职业有了更深入的认识，也使我更加明确了自己的职业选择。
其次，在培训中，我学到了很多实用的教育教学技巧和方法。
通过观察老师上课和参与课堂教学实践，我学会了如何设计教学活动，如何引导学生参与课堂讨论，如何评估学生的学习情况等。
特岗教师岗前培训心得体会总结【精选11篇】.doc
特岗教师岗前培训心得体会总结【精选11篇】特岗教师岗前培训心得体会总结【篇1】第5天，培训已从确定总体工作方向，细化到具体怎样展开教学和管理工作。
今天五位风格各异的前辈传授了经验：有的上课天马行空，又能处处抓住重点；有的章法自然，春风化雨中蕴藏着力量；有的勤于探索，有用之不尽的管理方案；有的含蓄内敛，对学生的关爱却滴水穿石；有的言简意赅，善于归纳总结。
虽然风格不同，但是对学生的尊重，关爱，信任，陪伴；对自我风格的探索，实践，坚持；对教育工作的投入，付出，认同；年级对新老师的帮助支持；老教师对新老师的引导关怀却是共通的，这大概都是新教师成长为合格老师的前提吧。
几天的培训让我感到，或许在工作的时候会有不适应，有慌乱，甚至有退缩、痛苦，但只有经历过痛苦，将来才能痛快，才能酣畅淋漓，才能刻骨铭心，才能荡气回肠。
踏入教育行列，学生、同事和自己的命运便交织到一起，不论自己是否情愿、无悔；这是遇见，是缘分，是长相守，是考验。
在每个人的电影中，我们都是不同的角色，或许会是整部片子的配角，或许只是路人甲，但我们都会或多或少在某一站不知不觉地影响整部片子的走向，善待自己，善待别人，对老师尤为重要。
去努力配的上这个称呼吧。
参加岗前培训已有五天，每天感觉都在接受一次身心的洗礼。
今天听取了张雪迪、韩西敏、郑玮和王磊等四位优秀班主任的精彩演讲，受益颇丰，加深了自己对教师的认识，更让自己认识到漫漫教师路上的荆棘，以及在战胜荆棘后那将出现的美景。
我的体会主要有一下三点：1、教师的本职工作是教书育人作为一名新教师，精力最集中的地方应该是上好课。
做好备课，听课，二次备课，上课，反思等一系列的教学环节，对学生负责，对自己负责。
2、创新带来突破教无定法，在教学过程中要勇于创新。
无论是在教书中，还是在管理，在与学生的相处中，都应开发出最适合学生的教学方法、管理制度以及处事风格。
引导学生在学习生活中向积极的方向发展，让学生学的快乐，学的扎实，学的创新。
特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇
特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇第1篇示例：在特岗教师个人培训中，我学到了很多新知识。
在教学方法方面，我学会了更加灵活地运用多种教学方法，针对不同学生的特点和学习方式进行差异化教学，使教学更加生动有趣；在课堂管理方面，我学会了如何建立良好的师生关系，如何有效地管理课堂秩序，使学生能够更好地专心学习。
在特岗教师个人培训中，我还学会了如何有效地准备教学计划和教学设计。
在以往的教学中，我常常感到教学计划没有条理，教学设计没有针对性，导致教学效果不佳。
通过个人培训的学习，我了解到了教学计划的编写流程和要点，学会了如何根据学生的需求和教学目标进行教学设计，使教学更加系统和有效。
除了理论知识的学习，个人培训还为我提供了很多实践机会。
在教学实习中，我有机会在真实的课堂环境中展示自己的教学技能，接受专业的指导和评估。
通过这些实践机会，我不仅提高了自己的教学水平，还锻炼了自己的教学能力和团队合作能力。
特岗教师个人培训为我提供了一个很好的学习平台，让我在教学实践中获得了很多宝贵的经验和收获。
通过个人培训，我不仅提高了自己的教学水平，还提升了自己的职业素养和综合能力。
我相信，在未来的教学工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：特岗教师是一份充满挑战与收获的工作，通过近期的培训和实践，我有了很多收获和感悟。
在培训过程中，我学到了很多关于教育理论和实践的知识。
特岗教师的培训课程涵盖了教学方法、教育心理学、班级管理等方面的内容，让我对教育工作有了更深入的了解。
通过课堂学习和实践操作，我逐渐掌握了一些有效的教学技巧和方法，提高了自己的教学水平。
这些知识和技能对我未来的教育工作将起到重要的指导作用。
在与同事的交流中，我收获了很多启发和帮助。
特岗教师培训不仅仅是课堂学习，还包括与其他教师和导师的交流互动。
在与同事们的沟通中，我获得了很多宝贵的建议和经验分享，这些都对我的教学工作产生了积极的影响。
特岗教师岗前培训的心得体会5篇
特岗教师岗前培训的心得体会5篇心得体会一：这次特岗教师资格考试的岗前培训开展，我非常有幸得以参与。
在培训过程中，培训老师一步步让我们掌握了一个全新的教学理念，使我们理解了什么是特岗、以学生为本、全面发展，了解了培训流程和要求，更重要的是对如何进行素质教育形成了深刻的理解，进而使我们有信心可以在未来的特岗教师资格教育考试中顺利通过。
心得体会二：此次特岗教师资格岗前培训的受益非常之大，无论是理论还是实践，都帮助我掌握了一些知识和技能，更重要的是让我们理解了特岗教师的特殊地位，为我们的特岗教师考试提供了有力的支持。
在培训过程中老师们使用浅显易懂的语言讲解，并以案例为主，把课程实际演示，让我们都能轻松地学会如何更好地把握学生的学习状态，使学生更健康、更有兴趣的进行学习，进而实现教学质量的提高。
心得体会三：此次的特岗教师资格岗前培训，教会了我们不仅要在教师的角色上，还要在学生的角度上看待和衡量教育效果，从学生角度来把握好课堂教学，激发学生的兴趣和动力，让他们能在有效的、安全的学习环境中得到更多发展和成长，为成为一名特岗教师打下坚实的基础。
心得体会四：此次特岗教师资格岗前培训活动让我得以深入了解了特岗教师角色，重新认识了如何去管理教室，了解了素质教育的重要性，更加深刻地把握整个特岗教师考试的知识点及核心要求，远离了枯燥乏味，为我们接下来的考试做好准备。
心得体会五：此次特岗教师资格岗前培训，学会了做一个心态平和、耐心细致的特岗教师，既要保持老师的尊严，又要使课堂上的活动更加有效，加强与学生的交流互动，使学生更加自信，更加高兴的学习。
同时也学习了素质教育的关键，让学生在正确的人生观、价值观和判断力的角度中获得自尊、独立和成功，从而培养出健全、健康、有担当的未来有潜力的人才。
特岗岗前培训的心得体会（三篇）
特岗岗前培训的心得体会特岗岗前培训是我大学生活中一次难得的机会。
通过一周的培训，我不仅学到了专业知识和实践技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
首先，特岗岗前培训给我提供了一个系统学习知识的机会。
在培训中，我学到了很多教学理论知识，例如教育心理学、教学方法和教育法律法规等。
这些知识为我今后的教学实践打下了基础。
同时，培训还提供了大量实践操作的机会，例如教案的设计与编写、教具的制作和教学视频的录制等。
这些实践操作让我更好地理解了教学的实际操作过程，提高了实际教学技能。
其次，特岗岗前培训还提高了我与他人的合作能力。
在培训中，我们被分成小组进行各种活动。
在小组活动中，我们需要互相合作，共同完成任务。
这锻炼了我们的团队合作和沟通能力。
有时，我们会遇到一些意见不合的情况，但通过相互沟通和讨论，我们最终能够找到解决问题的办法。
这让我意识到，在教学实践中，团队合作是非常重要的，只有通过与他人合作，才能更好地完成教学任务。
此外，特岗岗前培训还提高了我的自我管理能力。
在培训期间，我们需要按时完成各种任务，包括听讲座、准备教案、完成实践操作等。
这要求我们具备良好的自我管理能力，能够合理安排时间，高效完成任务。
我通过这一过程，学会了如何管理自己的时间，提高了自我组织和自我调节的能力。
最后，特岗岗前培训还为我提供了一个展示自己才华的平台。
在培训结束后，我们进行了一场教学展示活动，每个小组都需要制作一堂教学课程，并进行展示。
这是一个展示自己教学技能和创造力的机会。
通过这一活动，不仅锻炼了我们的教学能力，还让我们学会了如何设计一堂有趣、生动的课程，吸引学生的注意力。
总的来说，特岗岗前培训是我大学生活中一次非常宝贵的经历。
通过培训，我学到了专业知识和实践技能，提高了团队合作和沟通能力，加强了自我管理能力，并有机会展示自己的才华。
这一切都将对我的教学生涯产生积极的影响。
我将珍惜这次培训的机会，并将所学知识和技能应用到实际教学中，为学生的发展做出积极贡献。
2021年关于教师岗前培训心得体会(精选6篇)
2021年关于教师岗前培训心得体会（精选6篇）教师岗前培训心得体会1这次的培训内容丰富，形式多样。
既有专家的讲座，有视频可以观看，又有学员要完成的作业，还有在线研讨等学习方式。
国培教育，给我既有观念又是一个很强的冲击，使我在理论上也得到了提高；在教学技艺得到了增长。
我会将所学知识进行整理，再慢慢消化，进而将我所学到知识转化成为对我有用的教学手段；进而也将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力，教学的资本。
两个多月的络培训即将结束，通过此次的培训，真是受益匪浅，下面我谈一下此次培训中的感受。
首先，更新了教育理念、提高了思想认识。
在此次上学习中，我有幸认识了许多国内知名教育专家，从他们的讲课和讨论中，使我学到了许多新的教育知识和理念，不仅增强了我对教育工作的认识和理解，更激励我奋发向前。
对于我的教育理念和思想认识来说，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅使我理清新课改中的各条脉络，同时对突破教育中一些难点问题提供新的解决思路与方法，真是茅塞顿开，豁然开朗。
其次，理清了教学思路，完善了知识体系。
过这次学习，让我深入理解新教材的脉络，明白了新教材的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新，也是知识体系的更新教育理念的更新。
通过这次培训，让我不仅在学科知识方面得到一次全面的梳理。
同时让我对初中数学知识体系有了全新的认识与了解，从一个崭新的角度对课程进行了解读，开阔视野。
第三，转变了师生关系，改进了教育方法通过此次络国培学习，让我学会了怎样和学生沟通，如何让自己的课堂更加生动有趣，更加吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性，以及如何做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师，真是收获太多了。
第四，开拓了学习渠道，广结了教学挚友。
通过此次培训的平台，让我结识了全国教学一线优秀的教师，通过他们的教学和指导不仅增加了我的教学知识和理念，更感受到他们的敬业精神和人格魅力，更增强了我投身教育的信心和勇气。
另外通过这个平台，我也看到了广大同行们的投身教育热情和热爱学习的精神，更加激励我要好好地学习，积极地同大家交流讨论，不断地提高自己各方面能力和水平。
特岗教师个人培训总结和收获感悟8篇
特岗教师个人培训总结和收获感悟8篇篇1作为新加入教育领域的特岗教师，我有幸参与了本次为期XX月的教师培训。
此次培训对于我融入教学团队，理解教育本质，掌握教学方法等方面起到了至关重要的作用。
在此，我将详细分享我在培训期间的收获和感悟。
一、培训内容与过程本次培训主要包括教育理论、课程设计、教学方法、心理辅导等多个方面。
在培训过程中，我深入学习了教育教学理论，了解了最新的教育理念和趋势。
同时，我也参与了课程设计的实践，掌握了有效的教学方法。
此外，我还接受了心理辅导的培训，帮助我更深入地理解学生的内心世界，以便更好地辅导和关心他们。
二、收获与成长1. 教学理念的更新：通过培训，我深刻认识到教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的能力，引导他们形成正确的价值观。
我意识到作为一名教师，我应该以学生为中心，尊重他们的个性差异，引导他们独立思考和解决问题。
2. 教学方法的掌握：在培训过程中，我学习了多种教学方法和技巧，如项目式教学、情境教学等。
这些新的教学方法使我对教学有了更深刻的理解，也为我提供了更多的教学选择。
3. 心理辅导能力的提升：心理辅导是教育的重要组成部分。
通过心理辅导的培训，我学会了如何关注学生的情感需求，帮助他们解决心理问题，从而更好地促进他们的成长。
4. 教学实践的锻炼：在培训期间，我有机会参与实际的教学实践。
这让我将理论知识与实际操作相结合，提高了我的教学能力。
三、感悟与思考1. 热爱教育事业：通过本次培训，我更加深刻地认识到教育事业的重要性。
我将致力于将自己的知识和能力投入到教育工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2. 持续学习：教育是一个不断发展的领域，作为一名教师，我应该保持开放的心态，不断学习新的教育理念和方法，以适应教育的不断发展。
3. 团队合作：在培训过程中，我有机会与其他教师交流和合作，这使我意识到团队合作的重要性。
在未来的工作中，我将积极与同事合作，共同提高教学效果。
2021特岗教师岗前培训心得体会
2021特岗教师岗前培训心得体会2021特岗教师岗前培训心得体会1通过报名、笔试、面试、体检一系列环节之后，我终于成了一名特岗教师，为了使我们新教师尽快适应教学工作和提高我们特岗教师的专业素养，市教育局特地对我们进行了岗前培训。
这次新教师培训的内容十分丰富，包括xx试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题，以及中小学班级管理专题、师德修养专题、课堂教学力提升与教师专业成长专题。
通过此次培训，我受益匪浅，感受颇深，现将自己新的体会总结如下：第一、是xx局长讲的内容，他风趣幽默地为我们介绍了xx的概况，说实话，虽然我是土生土长的xx人，但对xx我是真的不了解，我更不知道我们的家乡竟然有那么多的神奇之处，为此我感到非常的惭愧，但是，听了xx局长的介绍后，我为我的家乡感到骄傲，但是最让我们所有人都振奋的是关于xx未来几年的发展和国家对xx教育的投入，这不但和我们以后的生活质量息息相关，还关系到入职前的心态调整，我们大多数人不再把特岗看作是“上山下乡”的一次锻炼，更愿意去把它当作我们终身的事业去经营。
通过他的讲解，我明白了，我更应该珍惜这个来之不易的职业。
第二、是xx老师讲的中小学班级管理，她讲了自己是如何当班主任的和自己当班主任的经历，最让我感动的是，xx老师讲自己班上有一位农村来的同学经常上网的事件，作为一名即将上岗的特岗教师，我将站在她的角度去想像她的思想，她的行为，这使我明白了“教师是人类灵魂的工程师”这一句话并不是一句简单的赞美。
尊重是教育的润滑剂。
顺势引导，挖掘了孩子创作的天赋。
成就了一个孩子的梦想。
爱与尊重是打开学生心灵的钥匙，班主任一定要充分相信学生，善于抓住学生的闪光点，让每个生命都绽放出精彩。
她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。
第三、是xx老师讲的师德修养，在xx老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂，教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。
2021年【精】特岗教师培训心得体会12篇
2021年【精】特岗教师培训心得体会12篇特岗教师培训心得体会1走出大学校门，我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。
四年的大学校园生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验，可这些是远远不够的。
在省教育厅组织的培训后，县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地又对我们进行了为期两天（8月26日—8月27日）的岗前培训。
这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。
通过这次培训，使我获益良多。
现将自己的心得体会总结如下：首先，在自我定位方面：通过这次的培训，让我领悟到，如果想要成为一名优秀的人民教师，必须增强使命感，树立好榜样。
提高自己的业务水平，拥有扎实系统精神的专业知识，广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。
就要在以后的工作中一定要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位自己的位置是非常重要，有了这个大致的概念，我们就很清楚：自己从事的基础教育的责任重大。
通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果很好，很多学员都积极和老师交流意见。
其次，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法；在教学教法经验方面，林局长在报告中谈到了基本的一些具体做法，他给我们传授了图和组织高效的教学，如及时发现学生和赞赏学生哪怕是微笑的进步；理解学生的本能、潜能和学习方式等。
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走出大学校门，我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。
四年的大学校园生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验，可这些是远远不够的。
在省教育厅组织的培训后，县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地又对我们进行了为期两天(8月26日—8月27日)的岗前培训。
这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。
通过这次培训，使我获益良多。
现将自己的心得体会总结如下
首先，在自我定位方面通过这次的培训，让我领悟到，如果想要成为一名优秀的人民教师，必须增强使命感，树立好榜样。
提高自己的业务水平，拥有扎实系统精神的专业知识，广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。
就要在以后的工作中一定要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位自己的位置是非常重要，有了这个大致的概念，我们就很清楚自己从事的基础教育的责任重大。
通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果很好，很多学员都积极和老师交流意见。
其次，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面，林涛副局长在报告中谈到了基本的一些具体做法，他给我们传授了图和组织高效的教学，如及时发现学生和赞学生哪怕是微笑的进步；理解学生的本能、潜能和学习方式等。
使我认识到教师在上课过程中要多加思考，[莲山课件]适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
另外教育局几位老师都谈到了新课程改革。
要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔能否真正地把学生引到这一领域教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。
在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
面对新课程，教师应确定更高层次的传授。
而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。
那种追求“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。
教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。
再次，培训使我了解了如何做一个好教师。
1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。
词时我们也要学会对事的学习。
教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。
那么相对来说，工作起来就会方便些。
2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。
如果是优等生犯了错不能从轻处理。
3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。
让学生觉得你始终是受他们的。
4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。
除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。
最后，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。
其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。
认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。
其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。
其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
高尔基曾经说过“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。
”也许，对于我们新教师来说，只要有克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。