科学史读书笔记
科学史读书笔记
科学史读书笔记科学史读书笔记【篇一：科学史读书笔记】《科学史》读书笔记在科学史上，每一时代的科学家之间，或因为志同道合，或因为学术论争，而通过种种渠道互相交往。
西方医学和中国医学不同，特别是在外科方面。
西方较早拜托了亚里士多德的水、火、土、气等，从自然哲学中分化出来，并以严格的解剖学为基础。
中医虽然早在战国时期就笼统的提出了人体的血液循环，但是没有摆脱自然哲学思想的舒服，缺乏解剖学和生理学的严格论证，虽有许多秘方真传，但多属经验性的。
近代自然科学的革命哥白尼的日心说尼古拉.哥白尼n. copernicus, 1473-1543,出生在波兰的一个商人家庭。
学习过医学、数学、法律，天文学、希腊语言和哲学。
在意大利还接受了人文主义思想的影响，特别是意大利人文主义的领导人、天文学家诺瓦拉的思想对他的影响最大。
经过30多年的努力，他写成了一部六卷本的不朽著作《天体运行论》。
成书后，由于社会原因无法刊行，一直到哥白尼70岁时，才得以出版。
但此时的哥白尼已重病在身，一直到去世也没能再读一遍。
哥白尼的《天体运行论》中的日心说，完全否定了《圣经》上肯定的托勒密的地心说，即否定了把地球置于宇宙中心的宗教教义，建立了科学的宇宙观。
从此，自然科学就从神学中解放了出来。
《圣经》的一贯正确和绝对真理的画皮被撕碎了，人们的精神枷锁也随之被打碎了。
哥白尼的日心说威胁着宗教神学的存在，所以《天体运行论》长期被列为禁书，不许流传。
传播和支持这一学说的布鲁诺被罗马教廷处死，这足以说明宗教对日心说的恐惧。
《天体运行论》是科学向神学写的一篇挑战书，其中包括的科学内容和深远意义，远远超出了天文学的范围。
这部著作可以说是近代科学真正开始的标志。
哥白尼是天文学史上第一个自觉不自觉地运用“简单性原则”的人，他以圆形轨道为基础的数学计算，比托勒密体系简答得多，所以易于被人理解。
早在意大利求学时，哥白尼就接受了他老师的观点：托勒密的地心说体系太复杂，根本不符合数学上的“和谐原理”。
科学的读书笔记
关于科学的读书笔记————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:关于科学的读书笔记【篇一:自然科学读书笔记】《自然科学读书笔记》自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。
自然科学一词也是用来定位“科学”,是遵守科学方法的一个学科。
自然科学(natuｒａl ｓｃience ）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。
认识的对象是整个自然界,即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。
认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性,以便解读它们，并预见新的现象和过程,为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。
自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。
自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。
自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。
由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。
假如观察的现象与规律的预言不同,那么要么是因为观察中有错误，要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。
一个超自然因素是不存在的。
——摘自百度百科我至今没有真正完全理解什么是科学，尽管小时候每当家人问我长大后想当什么的时候我总是不假思索地说科学家。
而且上了这课我才知道科学是西方文明的一个产物。
在我眼里,科学包括了牛顿力学，能量守恒定律,万有引力，盖斯定律，质量守恒定律,基因自由组合定律，进化论等等，在我混淆地看来,只要不是迷信透顶的，只要是物理化学生物的,都可以叫科学（或许有误解）。
同时我也非常理解“进步是科学的特征”这句话。
想那几千年前我们的祖先还钻木取火，徒手打猎到现在的机器生产;从以前飞鸽传书，快马加急到现在的电话、ｅ-mａｉl、qq、飞信联系；从以前的衣不蔽体到现在的五彩缤纷……这一切,都是我们借助科学的进步，科学的产物,在享受优越的生活。
科学作文读书笔记(精选5篇)
科学作文读书笔记(精选5篇)科学作文读书笔记篇1标题：科学之书：探索宇宙的奥秘在阅读《宇宙的奥秘》这本书的过程中，我被科学的力量所震撼。
这本书以严谨的逻辑和丰富的实例，揭示了宇宙的神秘面纱，让我对宇宙有了全新的认识。
书中，作者以宇宙的起源、结构、演化以及未来可能的发展为主线，详细阐述了科学家的最新研究成果。
从大爆炸理论到黑洞的研究，从宇宙微波背景辐射到引力波的发现，作者用简洁易懂的语言，引导我走进了科学的殿堂。
书中的一些重要观点让我印象深刻。
例如，作者指出，宇宙并非是静态的，而是处于不断的演化中。
这让我重新审视了宇宙的未来，使我意识到我们需要更深入地研究宇宙的奥秘。
此外，书中还提到了暗物质和暗能量，它们占据了宇宙总物质的大部分，但我们对它们的了解却知之甚少。
这些观点让我明白，科学不仅仅是观察和实验，更是探索和发现。
在阅读这本书的过程中，我不仅了解了宇宙的奥秘，也对自己的世界观产生了影响。
我开始思考人类在宇宙中的地位，以及我们的行为对宇宙的影响。
这种思考让我意识到科学的重要性，也激发了我对未知的好奇心。
总的来说，《宇宙的奥秘》是一本引人入胜的书。
它以科学的方法揭示了宇宙的神秘和壮丽，让我对科学有了更深入的理解和尊重。
对于想要了解宇宙、探索未知的人来说，这本书无疑是一个极好的选择。
科学作文读书笔记篇2标题：探索科学的奥秘：一次科学的读书笔记在阅读《科学的历程》这本书的过程中，我深深地被科学的深度和广度所吸引。
这本书以一种清晰而引人入胜的方式，揭示了科学的历史、发展和未来。
首先，我被书中的历史回顾所吸引。
从古代的科学萌芽到现代科学的崛起，作者以伽利略、牛顿、爱因斯坦等伟大的科学家的故事为线索，展示了科学的发展是如何推动人类社会的进步的。
我从中理解到，科学不仅仅是理论和实验，更是人类对世界的好奇心和探索精神。
其次，书中深入浅出地阐述了科学原理和方法。
作者以生物学为例，解释了科学是如何从观察自然现象开始，通过实验验证假设，最后得出结论的过程。
《科学史教篇》读书笔记
《科学史教篇》读书笔记《科学史教篇》最初发表于 1908 年 6 月《河南》月刊第五号，署名令飞，此文仍是写于鲁迅于日本留学期间，这一时期的论文一直被学界视为承载鲁迅早年思想的重要文本。
《科学史教篇》以当今世界的科学发展引入，论证科学知识对于促进社会改革的重要性，梳理科学在各个时期的发展史，从古希腊自然科学发展的源头讲起，细数阿拉伯科学发展史、中世纪神学、17 世纪的科学复兴，一直到 19 世纪产业革命。
与《人之历史》只是介绍或者说稍加倡导进化论学说不同，《科学史教篇》已经不仅限于简单的事实陈述，而是对于科学发展史实以及由此引出的相关社会现象做出评析。
我认为，感知学习此文的一个重点就是学习鲁迅先生这样夹述夹议的论证方法。
古希腊罗马时期的文学艺术虽然繁盛，但科学方面也仍然是大奠基时期，虽然他们的学说很多在今天看来是错误的，但是它们敢于探索宇宙之未解之谜，精神之振奋与近代学者的科学精神也无二异。
从这一个层面出发，鲁迅批评了两种盛行的观点：一是对于古人的“苛责”，二是认为一切新 5 鲁迅全集.第一卷[M].北京：人民文学出版社.2005. 第 25~44 页学说都是继承古人的。
这是笃古之人自欺欺人之言，联系到今夕国内死守国粹之人，他们认为今夕之学术，其实都是我国数千年前就有之，如此抱残守缺之心，对于接收新知识是有弊无利的。
古希腊古罗马文化衰落，阿拉伯文化开始蓬勃生长，但信息复杂使一些荒谬的观点生长，科学反倒受到了轻视。
阿拉伯的科学在于整理已有的成果，而不重视科学实践，使得幻术兴盛，研究变得虚妄，这是他们的研究方法有所错误，却也不是他们不够努力。
言下之意为，鲁迅先生主张发展科学应当重视理论结合实际，找准正确的研究方法要比蛮干更加重要。
中世纪神学当道，基督教国家的学术发展虽说兴盛，但是理论科学占多数，与重视实际的实用科学有所不同，基督教各国在科学方面的发展没有进步反而受到基督教的遏制，科学的光辉黯淡。
究其原因，人们的思想受到神学思想的压制，被尊崇为精神食粮的《圣经》做了科学裁决的依据，教会与政府之间的冲突对于科学研究的妨碍也十分大。
关于科学的旅程读书笔记范文(通用6篇)
关于科学的旅程读书笔记范文（通用6篇）关于科学的旅程读书笔记范文当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。
那么你会写读书笔记吗？下面是精心整理的关于科学的旅程读书笔记范文，希望对大家有所帮助。
科学的旅程读书笔记121世纪，科技时代。
古人那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的境界已难以寻觅，当夜幕覆盖大地，华灯初上，还会有谁会有这份心境点起蜡烛，在月色下独享着一份宁静？回眸这长长的历史，是什么改变了这一切？它带给人类的仅仅是物质和精神上的变化吗？也许，这正是《科学的旅程》所要告诉我们的。
我想，当时间诞生并创造了人类时，科学也就诞生了。
虽然这很漫长，但是这段旅程却丰富多彩，尽管从来没有平顺的大路，尽管腐朽的思想如雨天的霉菌一般不断侵蚀威胁着真理，但阳光始终眷顾着这个世界。
从书中可以看到科学发展被分成4块：科学诞生、兴起、综合、直至现代的发达。
科学的诞生大概从古代一直到中世纪——中世纪是科学革命的年代。
那时候的人们，大概都是信奉巫术、神学的。
科学的来临，“就像是突然有人打开了窗户，一阵新鲜空气长驱直入因尘封已久而霉变的屋子。
”这个时代涌现的人物有亚里士多德，伽利略，还有就是最受赞誉的牛顿等等。
尽管亚里士多德的某些言论被推翻，但我们仍要感谢他所做的。
毕竟，他打开了一扇科技之门，引领人们从混沌走向批判性的思考。
而伽利略和牛顿则是奠基了现代科学的基础，他们不断探索求知的精神将永远引领我们走下去然而当时的社会，教会统治一切，愚昧的思想尚未完全解脱。
直至进入18世纪。
18世纪，理性兴起。
这是一个才华横溢而又充满梦想的时代，自由、平等的人权理念已唤醒了沉睡于腐朽思想里千年的人们。
这里，有近代化学的诞生，我们会永远铭记拉瓦锡，尽管他最终在断头台上被处死，但是他留给我们的是丰富的知识财富；这里有将热和电推进一步研究的伟大科学家，历史书上，他的名字如雷贯耳——瓦特。
就是他，引领人类走向第一次工业革命社会的生产力由此大大解放，资本主义时代的曙光也已到来。
科技作文之科技类书籍读书笔记
科技类书籍读书笔记【篇一：有关科学书的读后感】有关科学书的读后感最近，我读了一本着名探险故事书，它便是史帝文生所着的《金银岛》了。
故事发生在十八世纪，杰夫。
何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。
有一次，他到了金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。
读了这本探险故事，使我感触良多。
主人翁杰夫。
何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。
父亲去世后，他便开始了探险。
在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱？的服务生，但他却勇於与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。
虽然杰夫。
何金斯经常易於冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。
杰夫。
何金斯凭着勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。
而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。
试想想，若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗？在故事结尾，杰夫返航后，并没提到他分到多少财宝，他反而发誓再也不去寻宝了。
还时常受到噩梦困扰，梦见大海和金币。
金币令杰夫做噩梦，而不是富贵梦；一味追求物质的满足，最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。
如果人人都明白这个道理，恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。
【篇二：最常用的八种做读书笔记方法】最常用的八种做读书笔记方法俗话说：“好记性不如笔头勤。
”勤写读书笔记，可以提高读书的效果，克服边读边忘的毛病，避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。
这里向大家介绍八种读书笔记的写法。
一、摘录式读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
【做物理教学研究的可以按照物理概念教学、规律教学、习题教学、实验教学、讲评课教学、教学方法、物理学习心理、物理教学内容、教学理念、教学媒体或信息技术与物理教学整合等分类，根据积累资料的多少，还可以列出专题，例如，物理教学内容还可以分成初中物理、高中物理，高中物理还可以分为不同的年级，还可以按照知识点分类等】二、体会式读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己实际写下来，这叫读书体会或读后感。
《科学王国里的故事》读书笔记
《科学王国里的故事》读书笔记这个暑假，妈妈给我买了一本《科学王国里的故事》，一开始我不打算看的，因为我不爱看书，可是，一次无聊，当我翻开《科学王国里的故事》后，就被里面的内容吸引了。
《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。
大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。
它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。
以前，我根本不知道九大行星和银河。
《科学王国里的故事》向我们介绍了天体的形成过程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
《科学王国里的故事》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。
从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。
在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。
打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。
假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。
《科学王国里的故事》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。
总之，《科学王国里的故事》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
我喜欢《科学王国里的故事》，也希望每一个小朋友都能够去看看《科学王国里的故事》这本书，好看，又能教会我们知识，真是一举两得。
《科学王国里的故事》读书笔记今天，我要告诉你们一个秘密，我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。
科技类读书笔记
科技类读书笔记科技类读书笔记作为一个中学生我虽不能搞什么大的发明创造，但是面对神奇的科学领域，我依然心存美好的遐想。
我也想在这暑假学习一些科学知识，这是多么有趣味啊！所以我看了一本《学生探索百科全书》。
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。
千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。
在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
人类是怎样进化的？太阳还有多少寿命？我们能否走出地球？真的有外星人吗？种种问题令我不解，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。
三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路书是知识的源泉，能教给我们许多知识。
读书笔记_浅谈中国古代科学
读书笔记_浅谈中国古代科学札记前言科学技术是人类认识和运用自然规律、社会规律能力的集中反映。
自古以来，社会的发展离不开科学进步的推动。
18世纪的工业革命结束了手工作坊生产，开创了社会化大生产的工业时代。
这也使得资产阶级迅猛发展，在短短100多年之中取得了辉煌成就。
20世纪迎来了物理科学的大发现时代，相对论、量子力学理论的诞生将人类对物质世界的认识提升到新的高度，也促进了宇宙航天、新材料等技术的迅猛发展。
进入21世纪后，信息技术革命再一次强烈地推动生产力的进步，改变着人类的生活与生产方式。
众所周知,研究科学的发展历程也是科学研究的一个重要分支，一个国家的科学发展历史能够直接的体现在该国家的社会进程。
基于此，本文考究中国古代科学发展史，通过借鉴历史的成功及失败经验，客观分析当前科学技术发展状况，以期望能指导当今中国科学的发展方向。
我对中国古代在科学发展上取得的伟大成绩深感自豪，同时也为当今中国在世界科学发展中的贡献较小而失落。
正如英国著名生物化学家李约瑟提出的问题：为什么公元前1世纪到公元16世纪中国科学技术远远强于西方？为什么近代科学没有诞生在中国而是产生于文艺复兴时期的欧洲？因此，我特想探究下在对世界科学贡献方面，为什么我国在当代和古代出现如此大的反差？由于时间和精力有限，再加上本人能力不足，这段时间我读的书也很有限，所以我的读书笔记主要从中国古代天文学与医学发展两个方面重点阐释中国古代科学发展道路，分析中国古代科学的性质以及与社会的关系，同时也从多个方面分析中国古代科学特点以及局限性。
中国古代天文从远古时代开始，人们一直将天象与人世间祸福联系在一起，如“夜观天象”做出决定；西方的“占星术”也拥有悠久的历史。
虽然这种联系既不具有客观性，也不毫无科学依据，然而在实际上在一定程度上却促进了世界天文学的发展。
古代中国人们观察日月星辰的运动，产生方向与时间周期的概念。
随着生产生活的需要，人们对天体运行逐渐进入到科学观察的范畴，根据准确地计算与长时间观测建立起精密历法。
关于科学的读书笔记_读后感五篇范文
关于科学的读书笔记_读后感五篇范文小伙伴们在日常生活中，肯定有多多少少读阅过一些有关科学的书籍，在读完书籍后，大家对书籍的内容有什么感想呢?一下是小编整理的有关科学书籍的读后感相关资料，供大家参阅今天我读了一本书——《科学》，这本书里写了许多的科学知识，我读完后深有感触，你们想知道这是怎样的一本书吗?那就听我慢慢道来。
这本书里讲述了许多的科学的知识，我不大看的懂，但我了解了一些初中高中才学的知识，我觉得并不枯燥，还感觉很有趣，我尤其喜欢书里的原子与原子能这一部分，我知道了许多，例如：原子的大小：原子是小得不可再分的一种微观粒子，直径只有百万分之毫米;物质是由肉眼看不见的分子组成的，而物质可以通过核裂变或核聚变来释放出巨大的能量……这本书里写的可远远不止这些，我想你看了这本书，你也会感到非常有趣，因为这本书里有许多做实验的方法，还有许多教你做小制作的方法，我还试着做了一个温度计，可以用哦!我还做了一个小孔成像的实验，很有趣呢，映出的图像只是相反而已!这本书里还有许多有趣的实验，但我却没有材料，不然我一定会做的!我最喜欢的一个实验就是水果电池了，你知道为什么会叫“水果电池”吗?让我来告诉你吧!你一定以为电灯是艾迪生发明的吧，其实不是，在距今几百年前，人们就发明了最古老的电灯，你知道这最古老的电灯是怎样点亮的吗?告诉你，是利用水果汁中的酸等物质产生电流，通过铜来传导到灯上，灯就会发出耀眼的光芒。
我告诉你，这是我看书(漫画书)看出来的哦，怪不得说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢!我看了这本《科学》，感到大脑充实了不少，还知道读书是一种享受，我们应当做到“读好书，好读书。
”在我们身边，每一处都有科技。
看看《未来的科技》，肯定有许多我不知道的奥秘。
以前，我以为机器人或许只是会做一些动作而已，但第一章“有人脸的机器人”使我知道科学家们发明的机器人功能很大，可以和人类聊天，做出不同的表情，还有“记忆”;“电子的梦想”介绍了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的东西比我想象的还要复杂;感觉最有趣的就要数“自然科技”了。
《科学史纲》读后感
《科学史纲》读后感《科学史纲》是一部深入浅出的科学史著作，作者通过对科学发展的演变和历史事件的梳理，展现了科学的发展脉络和演进历程。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了科学的伟大和人类智慧的无穷可能性。
首先，书中对科学史的梳理让我对科学的发展有了更清晰的认识。
从古代的希腊哲学家开始，科学逐渐从神秘的领域走向了理性和实证的道路。
作者通过对古代科学家如亚里士多德、托勒密等人的介绍，展现了他们对自然规律的探索和思考，为后世科学家的研究奠定了基础。
随着文艺复兴和启蒙运动的兴起，科学的发展进入了一个新的阶段，人们开始注重实验和观察，推动了科学的快速发展。
通过对这些历史事件的回顾，我对科学的演进过程有了更加深刻的理解。
其次，书中对科学家的生平和思想也给我留下了深刻的印象。
从伽利略的天文观测到牛顿的力学理论，从达尔文的进化论到爱因斯坦的相对论，这些伟大科学家们的贡献和思想不仅改变了科学界，也深刻影响了人类文明的发展。
他们的坚持和勇气让我深受启发，让我更加珍惜和尊重科学家们的努力和成就。
最后，书中对科学与社会、科学与伦理的关系也给我带来了思考。
科学的发展不仅带来了技术的进步和社会的繁荣，也带来了一些伦理和道德的困境。
如何在科学的发展中保持人文关怀和社会责任是我们每个人都需要思考的问题。
科学家们在追求真理的道路上，也需要思考自己的社会责任和伦理底线，才能使科学真正造福人类。
总的来说，读完《科学史纲》让我对科学的发展有了更深入的了解，也让我更加珍惜和尊重科学家们的努力和成就。
科学史的长河汇聚着人类智慧的光芒，让我们更加珍惜并尊重科学，为人类的未来发展贡献自己的力量。
希望更多的人能够读到这本书，感受到科学的伟大和人类智慧的无穷可能性。
读书笔记之《科学的历程》读后感高中读后感1000字
《科学的历程》读后感高中读后感1000字【《科学的历程》读后感_高中读后感1000字篇一】最近，我读了《科学的历程》这本是，这是一本关于科学史的书籍，作为科学迷的我，非常的喜欢《科学的历程》。
《科学的历程》表现出了两种编史方法的融合。
一方面，吴国盛集纳了传统的科学史史料，在很多问题上延续了传统科学史的叙述方式。
另一方面，吴国盛对很多问题的叙述又表现出自己的见解。
这就可以使普通读者既可以了解作为大众语境之下的科学史，又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观。
本书最大的特点，是既有深刻的理论分析，又有激情的描绘。
因为作者的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，因此也注定了本书的一些特点。
在对一些历史事件描述时，既能让读者钻进去，又能让你走出来，对有些问题进行了适度反思。
比如在谈到18世纪英国产业革命和法国大革命时，除了对纺织、蒸汽机的发明进行了一番描述外，作者认为工业革命基本上是在与理论科学无关的情况下发生的，但却马上带动了相应学科的发展。
科学自此越来越面向实用技术，并形成了科学技术相互加速发展的循环机制。
阅读此书有点像登山时找到一位高水平的导游，在引领你看景的同时，还能陪你谈古论今，思考原由。
本书还有两个令同行刮目、让读者感激的优点：一是插图丰富，并且随文在版面周边出现。
这样能使所叙述的历史事件更加生动、直观、亲切，关键是能使读者有一个想象空间和印象，并长留在他的脑海中。
二是这次第二版作者弥补了初版的缺陷，下大气力补充了注释、参考文献及索引，这一部分做得非常到位。
比如参考文献第十条，作者把近20年国际和国内出版的科学史书籍进行了系列点评，内容既涉及综合史，也有分科史;既谈到内史，也包含外史，洋洋三千字，大有纵论的架势。
人名索引都有中英文对照，这样读者如果想进一步研究的话，可通过索引和参考文献查找更详细的资料。
吴国盛在本书中一直强调现代科学正处在十字路口上，科学的未来如何，人类的未来如何，是一个应该引起现代人反思的问题。
科学的历程读书笔记
如果有谁要问现代科学精神的起源在哪里，我们会毫不犹豫地说，在西方！就在那块亚平宁半岛上，产生了文艺复兴的中世纪国家------意大利。（当然文艺复兴主要原因在于宗教的禁欲主义，残酷的压制人性，俗话说得好，哪里有压迫，哪里就有反抗，就像弹簧一样，你压的越紧，张力就越大。由此文艺复兴就变味儿了，走向了另一个极端，产生了盲目的纵欲主义）
那么科学精神究竟来自何方呢？历史把这个重任交给了希腊人。
希腊人热爱自由，不肯屈服于暴君，其民主体制年轻而富有活力；他们热爱生活，天性乐观，每四年举行的一次奥林匹克竞技会是他们快乐生活的写照；他们崇尚理性和智慧，热爱真理，对求知有一种异乎寻常的热情，在古代世界的所有民族中，希腊人在精神文明方面对于近代世界产生了重大影响。
在这里我们可以得出结论，科学发展的前提：其一，稳定的内部和外部环境；其二，具备追求超越的理想和藐视现实功力的希腊气质。可惜罗马人太注重实际而忽视了希腊气质的传承和发展，希腊的科学精神在地底下沉睡近千年，罗马人要负很大责任的。同时罗马科学的衰弱对当代中国来讲也是一个不容忽视的历史教训。
罗马的统治对于科学的发展最为不利的一点儿，就是与基督教的结合。公元392年，罗马皇帝迪奥多西一世颁布法令，承认了基督教在罗马世界的国教地位。此后，以信仰无所不能的上帝取代了理性的思维，在民众的思想中根深又蒂固。随着基督教的进一步发展，这种压制人性的禁欲和蒙昧主义越发滋生，人们的精神陷于愚昧和迷信之中，欲罢不能。
历史有时候真的很相似，我们自元明清以来，出现了中国版的中世纪，寐于世界大势，狂妄而不可一世；经历了近代的屈辱之后，痛定思痛，我们有了自己的大翻译运动（以洋务运动为先导，把改革开放作为当今中国的时代主题就是题中之义）。
也在欧洲的文化沙漠时代，阿拉伯人建立了自己的帝国，并在文化上通过大翻译运动继承了希腊的科学遗产，成了科学火种的保存者。
科学史读后感
科学史读后感《科学史》是一部关于人类科学发展历程的著作，通过对科学史上的重要事件、人物和理论进行全面的梳理和分析，揭示了科学发展的规律和特点，对于我们深入了解科学的本质和发展过程具有重要的意义。
在读完《科学史》这部著作后，我深深感受到了科学的伟大和科学家们的辛勤努力。
科学史上有许多伟大的科学家，如牛顿、爱因斯坦、达尔文等，他们的贡献对于人类的发展和进步起到了不可替代的作用。
他们通过不懈的努力和探索，揭示了自然界的奥秘，为人类带来了巨大的进步和发展。
正是因为有了这些伟大的科学家们，人类才能够走上了今天科技发达的道路。
另外，通过《科学史》这部著作，我也了解到了科学的发展是一个渐进的过程。
在科学史上，每一次科学革命都是在前人的基础上进行的，每一个新的理论都是在前人的研究成果上建立起来的。
科学家们在探索未知领域的过程中，不断地积累经验和知识，从而推动了科学的发展。
这也让我深刻地认识到，科学的发展需要我们不断地积累和总结，需要我们在前人的基础上进行创新和突破。
通过对《科学史》的阅读，我还深刻地认识到了科学是一种精神，是一种不断追求真理的精神。
科学家们在探索自然规律的过程中，始终秉持着严谨的态度和求真务实的精神，他们不断地进行实验和观察，从而揭示了自然界的奥秘。
正是因为有了这种精神，科学才能够不断地取得进步，为人类的发展和进步做出了巨大的贡献。
总的来说，通过对《科学史》的阅读，我对科学的本质和发展过程有了更加深刻的认识。
科学史告诉我们，科学是一种精神，是一种不断追求真理的精神；科学史也告诉我们，科学的发展是一个渐进的过程，需要我们不断地积累和总结；科学史更告诉我们，科学家们的辛勤努力和探索精神对于人类的发展起到了不可替代的作用。
相信通过对《科学史》的深入了解，我们一定能够更好地认识和理解科学，更好地为科学的发展和进步做出自己的贡献。
【科学的历程读书笔记】科学的历程读后感
【科学的历程读书笔记】科学的历程读后感科学的历程读后感（一）亲近科学最好的途径，可能就是从了解它的历史开始。
《科学的历程》是老师在课堂上向我们推荐的一本书。
刚开始感觉课外阅读科学类书籍负担很重，因为我本身对科学类的问题并没有太大的兴趣。
但是当把书看下去的时候，我却发现了不少科学的可爱可读可学之处。
科学史是沟通自然科学和人文科学之间的桥梁，全面理解科学，是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。
这本书主要介绍了人类科学文明的发展历程，从东方、希腊文明的起源，到中世纪的西方文明亮起，再到20世纪这个高技术时代。
最后，作者强调现代科学正处在十字路口上，未来的科学怎样发展，人类文明如何进步，如何利用科技，是一个值得全人类关心的问题。
在科学成功的背后，我们要看到更多潜在的东西。
作者吴国盛现任北京大学哲学系主任、教授、博士生导师，他的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，这也决定了本书著述的一些特点。
这本书既凸显了理性思维，又充满了人文关怀。
正如中国科学技术史学会理事长席泽宗评价这本书的时候认为：“写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗共赏，晓畅易懂，可读性极强。
”书中，作者为了“通俗”，比较多地插入了历史图片，还有讲述了不少故事，例如牛顿看苹果落地，瓦特看开水壶烧开，伽利略在比萨斜塔抛球。
为了学术，作者又对这些流传很广的故事进行了专业、学术的分析，指出它们是否确实可靠，历史依据和理论何在。
因此这本书能够被大众读者所接纳。
全书一共有十卷，其中我最喜欢的部分是第二卷——希腊：科学精神的起源。
作者对此章有详细的描述，加上老师在课堂上对这部分讲解得比较详细的缘故，我觉得古希腊的智慧的确能让人赞叹不已。
在生活中，我们对希腊更多的印象是，它是奥林匹克运动会的发源地，拥有令人向往的爱琴海，现在是欧债危机受害最严重的国家之一。
但是，我认为古希腊的科学与文明的起源与发展，才是它真正的标志。
恩格斯说过，在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到各种以后观点的胚胎、萌芽。
科学读书笔记
科学读书笔记科学读书笔记【篇一：自然科学读书笔记】《自然科学读书笔记》自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。
自然科学一词也是用来定位“科学”，是遵守科学方法的一个学科。
自然科学（natural science ）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。
认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。
认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。
自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。
自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。
自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。
由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。
假如观察的现象与规律的预言不同，那么要么是因为观察中有错误，要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。
一个超自然因素是不存在的。
——摘自百度百科我至今没有真正完全理解什么是科学，尽管小时候每当家人问我长大后想当什么的时候我总是不假思索地说科学家。
而且上了这课我才知道科学是西方文明的一个产物。
在我眼里，科学包括了牛顿力学，能量守恒定律，万有引力，盖斯定律，质量守恒定律，基因自由组合定律，进化论等等，在我混淆地看来，只要不是迷信透顶的，只要是物理化学生物的，都可以叫科学（或许有误解）。
同时我也非常理解“进步是科学的特征”这句话。
想那几千年前我们的祖先还钻木取火，徒手打猎到现在的机器生产；从以前飞鸽传书，快马加急到现在的电话、e-mail、qq、飞信联系；从以前的衣不蔽体到现在的五彩缤纷……这一切，都是我们借助科学的进步，科学的产物，在享受优越的生活。
科学的进步，为我们带来了不可估量的益处，然而应该也有坏处的吧，正如“你如果真的就是不经反思的使用，不经反思的相信科学总会给我们带来进步，并且你还认为这种进步式的生活总是值得欲求的，那就可能会带来极危险的后果”所说的那样。
关于科学的读书笔记_读书笔记五篇范文
Half of fate is in God's hands, and the other half is in his own hands.精品模板助您成功！（页眉可删）关于科学的读书笔记_读书笔记五篇范文关于科学的读书笔记(一)《中国科学技术史》是著名科学史家李约瑟花费了自己的大半心血撰著的一本书，他通过丰富的史料、深入的分析和大量的东西方比较研究，第一次以令人信服的史料和证据全面、系统地论述了中国古代科学技术的辉煌成就及其对世界文明的伟大贡献。
且这部著作对中国的科学思想史、各学科专业史的相关技术以及社会背景都做了详细的介绍、论证和分析。
它所涉及的范围之广、内容之深都是令人惊讶和叹服的。
读了《中国科学技术史》这本书后，我们可以深入地了解中国科学技术史，李约瑟对中国成就的关注自然使他受到当地人的赞许。
其内容涉及哲学、历史、科学思想、数、理、化、天、地、生、农、医及工程技术等诸多领域，这不仅推动了中国文明的发展，也对世界的发展作出了重大的贡献;中国的文献考古证据和图画见证，清楚地向我们显示了一个又一个不平凡的发明与发现。
另外，我们还可以了解到他的治学方法大概可以概述为兼收并蓄古文献、图片与考古史料，实地考察生产和生活传统，模拟实验与技术复原研究，中西比较研究，内史与外史研究相结合，国际大协作。
同时，《中国科学技术史》是第一部以系统而且祥实的资料全面介绍中国科学技术发展过程的宏篇巨著。
此外，在这本书中，作者李约瑟还用了一些篇幅介绍了自己特殊的家庭气氛，自己的经历，自己对待每一个人的态度，对时间的态度以及自己与中国的情结等等。
这样，我们就可以对李约瑟博士有更深一层的了解，我们就更好地理解李博士，更重要的是我们可以更加容易地去读他的作品，更深入地理解他的书。
正是因为李约瑟的《中国科学技术史》这本书，我们可以更加深入地了解中国科学技术发展的过程以及其对我国科学技术发展的影响，另外我国古代科学技术的辉煌成就对世界做出的重大贡献。
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科学史读书笔记科学史读书笔记【篇一：科学史读书笔记】《科学史》读书笔记在科学史上，每一时代的科学家之间，或因为志同道合，或因为学术论争，而通过种种渠道互相交往。
西方医学和中国医学不同，特别是在外科方面。
西方较早拜托了亚里士多德的水、火、土、气等，从自然哲学中分化出来，并以严格的解剖学为基础。
中医虽然早在战国时期就笼统的提出了人体的血液循环，但是没有摆脱自然哲学思想的舒服，缺乏解剖学和生理学的严格论证，虽有许多秘方真传，但多属经验性的。
近代自然科学的革命哥白尼的日心说尼古拉.哥白尼n. copernicus, 1473-1543,出生在波兰的一个商人家庭。
学习过医学、数学、法律，天文学、希腊语言和哲学。
在意大利还接受了人文主义思想的影响，特别是意大利人文主义的领导人、天文学家诺瓦拉的思想对他的影响最大。
经过30多年的努力，他写成了一部六卷本的不朽著作《天体运行论》。
成书后，由于社会原因无法刊行，一直到哥白尼70岁时，才得以出版。
但此时的哥白尼已重病在身，一直到去世也没能再读一遍。
哥白尼的《天体运行论》中的日心说，完全否定了《圣经》上肯定的托勒密的地心说，即否定了把地球置于宇宙中心的宗教教义，建立了科学的宇宙观。
从此，自然科学就从神学中解放了出来。
《圣经》的一贯正确和绝对真理的画皮被撕碎了，人们的精神枷锁也随之被打碎了。
此，哥白尼从柏拉图和比柏拉图更早的数学家兼哲学家毕达哥拉斯那里寻找哲学依据。
因为，毕达哥拉斯早在公元500多年就认为，大地是圆的，它绕着“中心火”运转，而且是沿着和谐的圆形轨道。
柏拉图也认为世界是和谐优美的。
维萨里的《人体构造》维萨里a. vesalius, 1514-1564，出生于比利时布鲁塞尔的一个医生家庭。
维萨里把他对解剖学的研究成果，用图文并茂的形式，写成《人体构造》一书。
这本书真实地描述了人体的结构，纠正了盖伦以来的一系列错误，是对医学、生理学一个最杰出的贡献。
《人体构造》后来成为医学解剖学的经典。
《人体构造》第一卷叙述了人体的骨骼系统，并附有极为详尽而准确的骨骼标本插图。
第二卷，论述的是人体肌肉系统。
维萨里把肌肉系统看做是人体运动的执行者。
第三卷描述脉管系统。
第四卷描述神经系统。
第五卷描述人体腹部和生殖器官系统。
第六卷描述胸部的内脏器官。
第七卷描述脑、脑垂体和眼睛。
最后一章，说明了在动物身上做活体解剖的意义。
维萨里七卷一章的巨著中，最成功的是第一、二卷和最后一章；第三、四、五、六、七卷，由于时代的限制，有许多不确切和错误的地方。
维萨里的《人体构造》尽管存在着一些缺陷，但它毕竟是人类有史以来第一部对人体结构和功能进行全面研究的著作。
这部著作的问世，对整个科学的发展产生了划时代的影响。
维萨里对当时的医学教育十分不满，因为那时的医学院只是照本宣科地讲述盖伦的著作，根本不认真的医学实践，解剖学成了一种装饰。
针对当时医学界存在的问题，维萨里通过解剖来研究人体构造和进行教学。
维萨里对人体的解剖进行的十分认真，并把解剖成果画成图，用以指导学生。
他解剖的顺序是先从骨骼开始，然后是肌肉、血管和神经。
维萨里第一次用结构和功能的关系来说明了人体的活动。
人体的血液循环及发现人体的血液循环是靠心脏搏动的力量使血液循着血管系统在全身周而复始地进行的，运行过程分为大循环和小循环（肺循环）。
大循环，也叫体循环，血液从心脏的左心室出发，沿主动脉、动脉、小动脉到全身（肺除外）的毛细血管，进行物质交换，把氧、养料等带给全身各部分组织，再带上这些组织中的二氧化碳等废物，沿着静脉、大静脉、腔静脉回到右心房而进入右心室。
小循环血液从右心室出发，沿着肺动脉到肺部的毛细血管，进行气体交换后，再循着肺静脉回到左心房，进入左心室，再进行新的大循环。
哈维的《心血运动论》哈维w. harvey, 1578-1657,是英国著名医生、牛津大学教授、生理学家和实验生理学的先驱。
著有《心血运动论》、《论动物的生殖》等书，对动物生理学和胚胎学的发展起到了很大的推动作用。
日心说的早期传播和力学的早期进展【篇二：《科学史》读后感】《科学史》读后感2006年我们浙江新课程全面实行。
其中，新课程的培养目标之一就是全面提高每一个学生的科学素养问题。
面对这样的要求，教师专业素养的提高，成为首要议程之一。
只是在学习科学史的过程中，发现自己对科学史很不了解，对我们中国的科学文明知之甚少，对物理学科的自然科学史和物理学史的发展很迷糊。
更不必谈科学史的思想，以及科学史对整个社会文明发展的积极作用了。
世界著名科学史家乔治萨顿所言，科学史是一门具有特殊研究对象的历史科学，是唯一能确切反应出人类进步的历史，是客观真理发现的历史，人的心智逐步征服自然的历史，描述漫长而无止境的为思想自由，为思想免于暴力、专横、错误和迷信而斗争的历史。
并且科学史既研究科学发展本身的逻辑规律，也研究科学发展与各种社会现象之间的互动关系。
我的体会是：1、科学史教导我们在科学教学中注重科学史实和包含的深层精神。
物理教学中，要注重科学史的介绍，但不是简单地罗列知识，而是将科学发现置身于当时的文化、政治、社会发展背景，介绍同时期哲学思想等相关学科的发展情况等。
讲牛顿发现万有引力，是受到苹果落地的启发诸如此类的故事，而只字不提科学家科学发现的艰辛过程，他们坚持不懈的精神和科学的思维方式，会使学生误解科学的发现是偶然的，是靠运气的。
又如，伽利略发现物体下落的快慢与物理本身的重量无关，不是通过比萨斜塔实验得到的，而是提出与亚里士多德理论矛盾的逻辑思维和理想化的斜面实验得到的，要注意历史地真实性。
所以教学中要好好地思考马克思的唯物史观，教育学生形成正确的科学史观，注重事实和精神。
2、不必因为科技发展的负面影响来质疑科学史是人类进步史。
有相当一部分人认为，科学史并非真正纯粹的“人类进步史”。
看古代天文学发展，被运用于巫术、人间祸福预测、宗教等。
现代高科技如核武器、生化武器、病毒等给世界带来巨大的安全隐患。
化学药品的制造造成环境的严重污染。
一部人类科学史成了其它物种的毁灭史等等。
但是，我不认为科学史不是纯粹的进步史。
首先，作为一门现代学科，科学史记载人类进步的遗产。
其次，作为人类文明史的发展进步历史，科学史是科学的历史。
人类发现一种科学现象或理论，最纯粹的目的是解决当时的一些实际问题。
如古代巫术，原始目的是治病。
诺贝尔发明炸药，是为了开发隧道等，爱因斯坦发现相对论，是逻辑实验发展的顶峰表现，是对物理学大厦和天文学的缔造。
至于后来，炸药被用于战争，相对论被用于核武器的研发，那是科学与人类政治的结合，该划入人类社会学，不该质疑科学史的纯粹进步性。
核能源成为现代重要的能源，极大促进了人类的文明进程，这才属于科学史。
3、要大力提倡学习中国古代自然科学史。
中国古代科学史，记载了许多卓越的思想。
作为中国人的我们，很遗憾，对自己祖先知之甚少。
像科学史中的天文学，是祖先最杰出的成就之一。
盘古开天地神话中，就包含了古人的宇宙观，它与而今的宇宙大爆炸理论有很多相似的思想。
都认为天地之前，没有时间、空间，宇宙都在不断膨胀之中。
汉代就形成了完整的盖天说、浑天说、宣夜说宇宙理论。
先秦就“精气”说，汉代的“元气”说，到宋代的“太虚既气”说，道出朴素的物质起源。
而气、阴阳、五行构成了中国科学三大范式。
所有这些，是我现在才接触的知识，实在是自己的耻辱。
可是，我们的近邻日本，早将我们祖先的遗产很好地运用于各个方面，并不断地普及。
像很多日本动画片，包含了很多中国古人的优秀思想，如中国四象——东之青龙，南之朱雀，西之白虎，北之玄武；阴阳八卦与节气、五行方阵、太虚空等等。
越是深入，我越是羞愧和不安，作为炎黄子孙，竟然不知其中内涵，将来又怎能传承文化、继往开来！中国古代的科学成就，还极大地表现在建筑、水利工程、桥梁、冶金术、医学、农学、算术等等众多领域。
学习古代科学，对提高作为中国人的民族自豪感，和历史的使命感有积极的作用。
作为物理课程与教学论的学生，我提倡学习中国古代的自然科学史。
4、整理出近代物理史的发展脉络，对近代物理的发展有了整体的认识。
教师专业发展对教师的技能要求之一就是拥有广博的物理学史知识。
学习了这门课，最直接的意义就是提高了自身的专业素质及领悟到现代物理学的思维方法——理性、批判、实验的方法。
拥有了系统的物理学史知识，就可以在教学中游刃有余，能古今中外横向和纵向对历史事件进行分析和考察，对科学家研究方法的改变进步会感到突然，学生也能从多角度了解科学的发展。
虽然对科学史的意义和学科的脉络，还处于似懂非懂的状态，但是，继续深入学习科学史，已成为我的目标。
【篇三：自然科学读书笔记】《自然科学读书笔记》自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。
自然科学一词也是用来定位“科学”，是遵守科学方法的一个学科。
自然科学（natural science ）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。
认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。
认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。
自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。
自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。
自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。
由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。
假如观察的现象与规律的预言不同，那么要么是因为观察中有错误，要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。
一个超自然因素是不存在的。
——摘自百度百科我至今没有真正完全理解什么是科学，尽管小时候每当家人问我长大后想当什么的时候我总是不假思索地说科学家。
而且上了这课我才知道科学是西方文明的一个产物。
在我眼里，科学包括了牛顿力学，能量守恒定律，万有引力，盖斯定律，质量守恒定律，基因自由组合定律，进化论等等，在我混淆地看来，只要不是迷信透顶的，只要是物理化学生物的，都可以叫科学（或许有误解）。
同时我也非常理解“进步是科学的特征”这句话。
想那几千年前我们的祖先还钻木取火，徒手打猎到现在的机器生产；从以前飞鸽传书，快马加急到现在的电话、e-mail、qq、飞信联系；从以前的衣不蔽体到现在的五彩缤纷……这一切，都是我们借助科学的进步，科学的产物，在享受优越的生活。
科学的进步，为我们带来了不可估量的益处，然而应该也有坏处的吧，正如“你如果真的就是不经反思的使用，不经反思的相信科学总会给我们带来进步，并且你还认为这种进步式的生活总是值得欲求的，那就可能会带来极危险的后果”所说的那样。