整体认读音节读时要注意不能拼读
汉语拼音声母韵母汇总分类
a
啊
o
喔
ü
迂
复韵母（9个）
ai
爱
ei
欸
ui
威
ao
熬
ou
欧
iu
优
ie
耶
üe
约
er
儿
前鼻韵母（5个）
an
安
en
恩
in
因
un
温
ün
晕
后鼻韵母（4个）
ang
昂
eng
亨
ing
英
ong
翁
三、整体认读音节（16个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
zhi
织
chi
吃
shi
狮
ri
拼写规律：小ü碰到j q x y就脱帽（去掉点）；小ü见大y，去掉两点还读ü；ü拼n和l，两点省不得。
标调口诀：一个音节一个调，声调符号像顶帽。声调符号标在哪？只在韵母头上标。
标调还要按顺序，i、u并列标后边，轻声上面不标调，i上标调点去掉。
韵母的标调：有a标a上，没a找o e，i、u都有标在后。
韵母的标调：有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
日
zi
字
Ci
刺
si
丝
yi
衣
wu
乌
yu
鱼
ye
爷
yue
月
yuan
圆
yin
因
yun
云
ying
鹰
汉语拼音声调以及注意事项
声调口诀：
一声轻（一），二声扬（/），三声拐弯(V)，四声降(\)。一声平又平，二声望上升，三声转个弯，四声往下降。
汉语拼音声母韵母汇总分类
小学汉语拼音声母韵母表（汉语拼音共有63 个。
其中声母23 个,韵母 24 个 (单韵母 6 个 ,复韵母 9 个,前鼻韵母 5 个 ,后鼻韵母 4 个 ,整体认读 16 个。
) 一、声母表（ 23 个）b 播p 泼m 摸 f 佛 d 得tn 讷l 勒g 哥k 科h 喝j q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r z 字 c 刺s 丝y 医w 屋二、韵母表（ 24 个），韵母分单韵母和复韵母。
特鸡日单韵母（6 个）a啊o喔e鹅i复韵母（9 个）ai爱ei欸ui威ao ie耶üe约er儿前鼻韵母（5 个）an 安en恩in因un后鼻韵母（ 4 个）ang昂eng亨ing英ong三、整体认读音节（ 16 个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
zhi 织chi 吃shi 狮risi 丝yi 衣wu 乌yu yuan 圆yin 因yun 云ying 衣u乌ü熬ou欧iu温ün晕翁日zi字Ci鱼ye爷yue鹰迂优刺月汉语拼音声调以及注意事项声调口诀：一声轻（一），二声扬（/），三声拐弯 (V)，四声降 (\)。
一声平又平，二声望上升，三声转个弯，四声往下降。
标调规则：a o e i u标ü调按顺序；i、u并列标后头；a母出现不放过，没有 a 母找 o e ；单个韵母不必说。
拼写规律：小ü碰到j q x y就脱帽（去掉点）；小ü见大y，去掉两点还读ü ；ü 拼n和l，两点省不得。
标调口诀：一个音节一个调，声调符号像顶帽。
声调符号标在哪？只在韵母头上标。
标调还要按顺序， i 、 u 并列标后边，轻声上面不标调，i 上标调点去掉。
韵母的标调：有a标a上，没a找o e，i 、u 都有标在后。
韵母的标调：有 a 在，把帽戴， a 要不在 o e 戴，要是 i u 一起来，谁在后边给谁戴。
公司档案管理制度一、总则1、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司发展服务，特制定本制度。
汉语拼音的拼读规则与书写规则
语文拼音的拼读规则与书写规则
拼读规则：
1、两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。
2、三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
3、拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。
整体认读音节不能拼读。
4、j q x y真淘气，从不和u在一起，见到ü鱼眼就挖去。
歌诀：
小ü见到j q x y，去掉两点还读ü。
小u小u，从不和j q x y在一起。
声调规则：
1、一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
2、小i有礼貌，标调就摘帽。
标调方法：
a o e， i u ü，标调时，按顺序，
有a标在a身上，没a找o、e， i u并排标在后，（iū uī）
轻声不标调，单个韵母不用说。
书写规则：
四线三格各部位名称
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，
书写规则记心间，拼音才能写规范。
音节的书写：
（1）音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称；
（2）按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号；
（3）不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。
容易出错字母的书写：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu。
汉语拼音拼读规则
汉语拼音字母的拼读规范1、拼读规范两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。
三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。
整体认读音节不能拼读。
汉语拼音用处大，识字读书需要它。
帮助学习普通话，我们一起学好它。
2、单韵母6 个单韵母，很重要，发音口型要摆好。
嘴巴张大a a a ,嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨üüü,3、声母读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6 字b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆d d d ,雨伞把子t t t ,一个门洞n n n ,一根小棍l l l , 9 点加钩g g g ,机枪向上k k k ,一把椅子h h h ,i 下加钩j j j ,像个9 字q q q ,一个叉子x x x ,像个2 字z z z ,半个圆圈c c c ,半个8 字s s s ,z 加椅子zh zh zh ，C 加椅子ch ch ch ,s 加椅子sh sh sh ，禾苗向日r r r 。
4、韵母单韵母6 个+复韵母9 个+前鼻韵母5 个+后鼻韵母4 个，共计24个。
（1）复韵母6 个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。
（2）鼻韵母鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
5、整体认读章节16 个zh ch sh r z s ,自成音节后加i.yi wu yu ye yue yuanyin yun ying6、声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三魂下坡又上坡，四声就像下山坡。
7、标调规则先标a o e ,再标I u ü。
i、u 并列标在后，i 上标调把点抹，轻声不标就空着。
苏教版一年级拼音
拼音练习1班级姓名óǐǚě ǘá ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）拼音练习3姓名Bǎpóbbōpípí fūfá mùmā mfù mǔ要求家长签名（）老师评价（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
拼音练习4班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）Dǎlìtúnīlā tǔlǚnǐdálùtídūtànǚlùdǐnátùlǎdàlīdínǔlǔtī dǔnédú二、熟读下列音节词。
dì dimá làlǘpídù píKǎhùhē kéɡèhā kèɡū二、熟读下列音节词。
Dǎɡǔbá héhú li ɡǔlìBùɡǔkě lèmóɡu hé mǎhè kǎhǔpíhá mɑlè he helìkèɡū fu dàɡēɡū lu lu要求：至少读5遍，读熟读准。
用心读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（）老师评价（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
qíjɡǔqūjī jíkè qidà héhú xūbó要求：读5遍以上，读熟读准。
汉语拼音声母韵母汇总分类
For personal use only in study andresearch; not for commercial use小学汉语拼音声母韵母表（汉语拼音共有63个。
其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。
)一、声母表（23个）b 播p 泼m 摸 f 佛 d 得t 特n 讷l 勒g 哥k 科h 喝j 鸡q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r 日z 字 c 刺s 丝y 医w 屋二、韵母表（24个），韵母分单韵母和复韵母。
单韵母（6个）a 啊o 喔 e 鹅i 衣u 乌ü迂复韵母（9个）ai 爱ei 欸ui 威ao 熬ou 欧iu 优ie 耶üe约er 儿前鼻韵母（5个）an 安en 恩in 因un 温ün 晕不得用于商业用途后鼻韵母（4个）ang 昂eng 亨ing 英ong 翁三、整体认读音节（16个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
zhi 织chi 吃shi 狮ri 日zi 字Ci 刺si 丝yi 衣wu 乌yu 鱼ye 爷yue 月yuan 圆yin 因yun 云ying 鹰汉语拼音声调以及注意事项声调口诀：一声轻（一），二声扬（/），三声拐弯(V)，四声降(\)。
一声平又平，二声望上升，三声转个弯，四声往下降。
标调规则：a o e i u ü标调按顺序；i、u 并列标后头；a母出现不放过，没有a母找o e ；单个韵母不必说。
拼写规律：小ü碰到j q x y就脱帽（去掉点）；小ü见大y ，去掉两点还读ü；ü拼n和l ，两点省不得。
标调口诀：一个音节一个调，声调符号像顶帽。
声调符号标在哪？只在韵母头上标。
标调还要按顺序，i、u并列标后边，轻声上面不标调，i上标调点去掉。
韵母的标调：有a标a上，没a找o e，i、u都有标在后。
韵母的标调：有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
【精品】整体认读音节为什么不能拼读
【关键字】精品整体认读音节为什么不能拼读（下同）职称：小学高级教师学历：大学本科邮编：246050 电话：电子信箱：早就有这方面的一个想法了，偶然拾起2008年11月的《小学教学（语文版）》，翻阅陈爱红老师的《汉语拼音教学的几点体会》，确有同感。
陈老师的文章介绍的是整个汉语拼音教学的一些先进经验，下面，我单独就汉语拼音的整体认读音节教学发表我自己的一些看法。
我想要说的是：“整体认读音节，为什么不能拼读？我偏偏要让学生拼一拼！”我先从过去的一个小学毕业试题谈起：看了这个毕业试题，我不禁要问：我们的汉语拼音到底要教学生什么？到底什么才是汉语拼音教学的重点？答案不言而喻：汉语拼音是学习汉字的助手和拐杖，学生遇到不会读的生字，看了拼音，就能读出来，进而根据上下文理解意思。
因此，教会学生认、读汉语拼音是关键。
我们的学生将来长大了，汉语拼音这个助手、这个拐杖还需要吗？从社会发展的角度来说，还是需要的，就拿我现在打印的这篇论文来讲，没有扎实的汉语拼音基础，我就没办法运用拼音打字法来完成文档的制作。
（纵观整个网络，虽然各种输入法竞争激烈，但是，拼音输入法目前还占主要地位，是众多非专业打字人员的首选。
否则“搜狗拼音输入法”为什么会风靡互联网呢？）另外，在工作学习中利用拼音查阅字典也尚有人在。
那么，我们在打字、查字典的过程中是否需要考虑某音节是否为整体认读音节呢？完全没有必要！整体认读音节只是小学生初学汉语拼音时为不便于拼读的音节暂时划分的一个类别，早在1958年颁布的《汉语拼音方案》中根本没有“整体认读音节”这个名词术语。
新课标在1~2年级的阶段目标中要求学生“能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母”、“能借助汉语拼音认读汉字”，并没有要求如何区分整体认读音节和三拼音节、两拼音节。
因此，整体认读音节只是学生学习汉语拼音的一个过渡时态，在学生基本掌握汉语拼音以后完全可以将其淡化。
像上面的毕业试题就与我们的课程标准，与我们的教育目标相背叛。
一年级语文拼音《zhchshr》知识点
一年级语文拼音《zhchshr》知识点一年级语文拼音《zhchshr》知识点发音：1、zh是翘舌音，翘起舌尖，抵住硬腭的前部，然后稍稍放松，让气流以窄缝中挤出来，声带不颤动。
2、ch是翘舌音，发音与zh大体相同。
只是吐出的气流较强。
3、sh是翘舌音，发音时，舌尖翘起，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气从当中挤了来，声带不颤动。
4、r是翘舌音，发音与sh大体相同，只是发音时声带要颤动。
读音节：zhi、chi、shi、ri是整体认读音节，要整体识记，不可拼读。
它们可以直接给汉字注音。
拼读注意点：1、zh、ch、sh、r是声母，发音轻短要记住。
2、zhi、chi、shi、ri是音节，发音又长又响亮。
书写：1、zh占上中格，先写z，占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。
2、ch占上中格，先写c，占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。
3、sh占上中格，先写s，占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。
4、r占中格，先写竖，然后在竖的上端向右写一弯笔，两笔写成。
一年级语文拼音《zhchshr》教案教学目的1、学会zh、ch、sh、r四个声母和zhi、chi、shi、ri四个整体认读音节及其四声，认准字形，读音准确。
2、学会声母zh、ch、sh、r与单韵母a、e、u的拼音以及zh、sh与介母u韵母#的三拼音。
3、能正确地直呼音节，要求发音正确，声调准确，声音响亮。
4、能正确地书写本课学的四个声母。
教学重点1、正确区别声母与整体认读音节。
2、准确拼读(或直呼)三拼音。
教学难点准确区分整体认读音节和声韵相拼的音节。
教学课时2课时教学过程第一课时教师谈话：同学们，今天我们继续来学习新的声母和整体认读音节。
课上要看一看谁能够把学过的看图本领用到今天的课上，学会新的知识。
一、打开书看图1用比较的方法学习zh和zhi板书：zh、zhi问：1、谁能根据图上小女孩的动作读出字母的音?讲：前一个是声母zh，后一个是整体认读音节zhi。
怎么读声母韵母整体认读音节
学习拼音是学习中文的基础，而声母、韵母和整体认读音节则是拼音的重要组成部分。
下面将分别介绍它们的读法。
首先，声母是拼音的第一个字母，大部分是辅音。
在读声母时，要注意发音准确、短促，不拖沓。
例如，b、p、m、f等声母的发音都比较清晰，需要准确掌握。
韵母则是拼音中除了声母之外的部分，包括单韵母和复韵母。
单韵母有六个，包括a、o、e、i、u、v。
读单韵母时，需要注意口型和发音，例如a的发音是“啊”，o的发音是“喔”等等。
复韵母则是由两个或两个以上的单韵母组成的，例如ai、ei、ui、ao等。
读复韵母时，需要将每个单韵母的发音连起来，发音流畅，口型逐渐变化。
整体认读音节是拼音中一些特殊音节，它们不能分开拼读，而是一次性读出。
整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu等。
读整体认读音节时，需要注意它们与韵母的区别，整体认读音节的发音较为特殊，不能按照韵母的发音来读。
以上就是声母、韵母和整体认读音节的读法。
学习拼音需要多加练习，不断纠正发音和口型，才能逐渐掌握正确的发音技巧。
通过不断练习，相信你一定可以掌握拼音的读法，为学习中文打下坚实的基础。
汉语拼音声母韵母汇总分类表
小学汉语拼音声母韵母表二、韵母表（24个），韵母分单韵母和复韵母。
汉语拼音字母表声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong汉语拼音共有63个。
其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。
23个声母：b p m f d t l n g k h j q x zh ch sh r z c s y w24个韵母：单韵母6个：a o e i u v ；复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie ue er ；前鼻韵母5个：an en in un vn ；后鼻韵母4个：ang eng ing ong ；整体认读：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bingp pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min mingf fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian dingt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tingn na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ningl la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang lingg ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengk ka ke kai kou kan ken kang kengh ha he hai hei hao hou hen hang hengj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jingq qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qingx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zhengch cha che chi chai chou chan chen chang chengsh sha she shi shai shao shou shan shen shang shengr re ri rao rou ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zang zengc ca ce ci cai cao cou can cen cang cengs sa se si sai sao sou san sen sang sengy ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun yingw wa wo wai wei wan wen wang weng wu注：iou，uei，uen，前面加声母时，改为iu，ui，un，例如：niu（牛），gui（归），lun（伦）。
普通话押韵表
鼻韵母：ɑn en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yin
yun yuɑn yinɡ2、读读所学的复韵母儿歌。
读写儿歌：
平平安安“ɑn ɑn ɑn”，
摁摁门铃“en en en”,
ɡuɑn huɑnɡ juɑn tiɑn jionɡ xiɑnɡ jiɑo
汉语拼音的拼读规则：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。ɑ 见 j q x和 y,要脱帽行礼。
汉语拼音的标调规则：ɑ o e i u ü，标拼音按顺序，i u并列标在后。
7.
1.教给学习复韵母的方法
复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。例如：
ang eng ing ong （后鼻韵母）
声调：是指一个字的字调，每个音节除声母、韵母以外，一定有一个声调贯穿始终。声调是汉语音节
中不可缺少的重要组成部分，不同的声调可以改变音节所表达的意思。
汉字有四声：
阴平（第一声）－ ： gāo shuī
阳平（第二声）/ ： cái péi
韵母 i u u ie ue in un ing
整体认读音节 yi wu yu ye yue yin yun ying
第二组
②字形相近。将每组进行比较、对照，掌握变化规律。
③用法不同。整体认读音节是独立的音节，不再和其他声母组成新音节；声母和韵母不能独立成音节，只能和其他韵母或声母组成音节。
字母表ɑ b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
汉语拼音声母韵母汇总分类
创作者：凤呜大王*
小学汉语拼音声母韵母表
（汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。)
一、声母表（23个）
b
播
p
泼
m
摸
f
佛
d
得
t
特
n
讷
l
勒
g
哥
k
科
h
喝
j鸡q气源自x西zhzhi
织
chi
吃
shi
狮
ri
日
zi
字
Ci
刺
si
丝
yi
衣
wu
乌
yu
鱼
ye
爷
yue
月
yuan
圆
yin
因
yun
云
ying
鹰
汉语拼音声调以及注意事项
声调口诀：
一声轻（一），二声扬（/），三声拐弯(V)，四声降(\)。一声平又平，二声望上升，三声转个弯，四声往下降。
标调规则：
a o e i uü标调按顺序；i、u 并列标后头；a母出现不放过，没有a母找o e；单个韵母不必说。
创作编号：GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
知
ch
吃
sh
狮
r
日
z
字
c
刺
s
丝
y
医
w
屋
二、韵母表（24个），韵母分单韵母和复韵母。
单韵母（6个）
a
啊
o
喔
整体认读音节读时要注意不能拼读
声母、韵母、整体认读音节1、整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying2、声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w3、韵母分单韵母和复韵母。
单韵母有六个，a o e i u v复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong4、j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。
”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。
” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。
标调方法：1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
5、.有a不放过，没a把o e，i u并列标在后，最后再找u。
汉字笔画的书写顺序。
汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。
如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。
汉字书写笔顺一、一般规则：1、先撇后捺：人八入2、先横后竖：十王干3、从上到下：三竟音4、从左到右：理利礼明湖5、先外后里：问同司6、先外后里在封口：国圆园圈7、先中间后两边：小水二、补充规则1、点在上部或左上，先写点：衣立为2、点在右上或在字里，后写点：发瓦我3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅座屋4、左下包围结构的字，先里后外：远建廷5、左下右包围结构的字，先里后外：凶画6、左上右包围结构的字，先里后外：同用风7、上左下包围结构的字，先上后里在左下医巨匠区写字笔顺口诀：从上到下为主，从左到右为辅。
苏教版一年级拼音
拼音练习1班级姓名一、声母表b p m ｆ d ｔｎl g k h j q xzh ｃh sｈｒzｃs y w二、韵母分单韵母与复韵母。
单韵母有六个,a oｅi u ü、复韵母有２3个,ａi ei ｕi aoｏｕiu ieve eｒan ｅｎｉｎｕn vｎａng eng iｎg ong三、整体认读音节读时要注意:不能拼读,就是一个整体。
zhi ｃhｉshi ri ｚi ｃi ｓｉyi wu yu ye wu yｕye ｙuｅyｕａｎyｉn yun yｉｎgｊｑx与ü相拼,ü上两点要去掉。
一天,j、ｑ、ｘ这三个小伙伴一起在森林里玩游戏,ｕu过来了说:“喂,我也要玩！"j、ｑ、ｘ这三个小伙伴瞧了瞧ｕu说:“我们不给不讲礼貌得孩子玩。
”过了一会儿,ü ü过来了,她摘掉墨镜说:“您们好！我就是üü,我们一起玩游戏好不？” j、q、x一起笑着说:“好啊,我们一起玩吧。
” j、q、ｘ与ü ü手拉着手一起玩起了游戏。
标调方法:1。
有a在,把帽戴,a要不在ｏe戴,要就是ｉu一起来,谁在后边给谁戴。
2。
有a不放过,没ａ把o ｅ找,i ｕ并列标在后,最后再找ｕ。
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来得拼音纸,以后备用。
家长签名( )拼音练习2班级姓名一、熟读单韵母得四声、ǎǖò ìē úǒǜé ī ā ǔó ǐǚě ǘá ù è í ō ū à要求:读准、读熟,至少读5遍、我读了( )遍二、练写单韵母,照样子抄写、要求:认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意:请家长督促孩子保管好每次发下来得拼音纸,以后备用。
家长签名( )拼音练习3班级姓名一、熟读下列音节。
(尽量直呼,不行就拼读)Bǎpò ｍìfú bǒmī ｐāpǔｐóbǐmá mù bíｐōfūfàbōpù mǐｆá ｂù ｍǎpà pīpíbó mǔmò bǔpīfǔfó二、熟读下列音节词。
小学汉语拼音声母韵母表
标调还要按顺序，i、u并列标后边，轻声上面不标调，i上标调点去掉。
zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yuan
yin
yun
ying
声调口诀：一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
标调规则：a o e i uü标调按顺序；i、u 并列标后头；
拼写规律：小ü小ü有礼貌，见到j q x y就脱帽（去掉点）；ü拼n和l，两点省不得。
小学汉语拼音声母韵母表
一、声母表（23个）
b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
二、韵母表（24个），韵母分单韵和复韵母。
单韵母（6个）
a
o
e
i
u
ü
复韵母（9个）
ai
ei
ui
ao
ou
iu
ie
üe
er
前鼻韵母（5个）
an
en
in
un
ün
后鼻韵母（4个）
ang
eng
ing
ong
三、整体认读音节（16个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
整体认读音节读时要注意不能拼读
声母、韵母、整体认读音节1、整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying2、声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w3、韵母分单韵母和复韵母。
单韵母有六个，a o e i u v复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong4、j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。
”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。
” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。
标调方法：1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
5、.有a不放过，没a把o e，i u并列标在后，最后再找u。
汉字笔画的书写顺序。
汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。
如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。
汉字书写笔顺一、一般规则：1、先撇后捺：人八入2、先横后竖：十王干3、从上到下：三竟音4、从左到右：理利礼明湖5、先外后里：问同司6、先外后里在封口：国圆园圈7、先中间后两边：小水二、补充规则1、点在上部或左上，先写点：衣立为2、点在右上或在字里，后写点：发瓦我3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅座屋4、左下包围结构的字，先里后外：远建廷5、左下右包围结构的字，先里后外：凶画6、左上右包围结构的字，先里后外：同用风7、上左下包围结构的字，先上后里在左下医巨匠区写字笔顺口诀：从上到下为主，从左到右为辅。
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声母、韵母、整体认读音节1、整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying2、声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w3、韵母分单韵母和复韵母。
单韵母有六个，a o e i u v复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong4、j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。
”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。
” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。
标调方法： 1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
5、.有a不放过，没a把o e，i u并列标在后，最后再找u。
汉字笔画的书写顺序。
汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。
如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。
汉字书写笔顺一、一般规则：1、先撇后捺：人八入2、先横后竖：十王干3、从上到下：三竟音4、从左到右：理利礼明湖5、先外后里：问同司6、先外后里在封口：国圆园圈7、先中间后两边：小水二、补充规则1、点在上部或左上，先写点：衣立为2、点在右上或在字里，后写点：发瓦我3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅座屋4、左下包围结构的字，先里后外：远建廷5、左下右包围结构的字，先里后外：凶画6、左上右包围结构的字，先里后外：同用风7、上左下包围结构的字，先上后里在左下医巨匠区写字笔顺口诀：从上到下为主，从左到右为辅。
汉语拼音声母韵母汇总分类
a
啊
o
喔
e
鹅
i
衣
u
乌
ü
迂
复韵母（9个）
ai
爱
ei
欸
ui
威
ao
熬
ou
欧
iu
优
ie
耶
üe
约
er
儿
前鼻韵母（5个）
an
安
en
恩
in
因
un
温
ün
晕
后鼻韵母（4个）
ang
昂
eng
亨
ing
英
ong
翁
三、整体认读音节（16个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。
zhi
织
chi
吃
shi
狮
ri
拼写规律：小ü碰到j q x y就脱帽（去掉点）；小ü见大y，去掉两点还读ü；ü拼n和l，两点省不得。
标调口诀：一个音节一个调，声调符号像顶帽。声调符号标在哪？只在韵母头上标。
标调还要按顺序，i、u并列标后边，轻声上面不标调，i上标调点去掉。
韵母的标调：有a标a上，没a找o e，i、u都有标在后。
韵母的标调：有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
小学汉语拼音声母韵母表
（汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。)
一、声母表（23个）
b播Βιβλιοθήκη p泼m摸
f
佛
d
得
t
特
n
讷
l
勒
g
哥
k
科
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整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、
ye、yue、yun、yuan、yin、ying
声母表：
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w(y w 是代声母)
韵母分单韵母和复韵母:
单韵母有6个：a o e i uü
复韵母有23个：ai ei ui ao ou iu ieüe
er an en in unün ang eng ing ong
j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
标调方法：
有ɑ不放过（有ɑ一定要标在ɑ上）
无ɑ找oe（没有ɑ的时候标在o上，如果没有o则标在e上）, 最后才给i uü,iu 并列标在后（iu, ui的情况，标在后面的字母上，比如说iu应该标u，ui 应该标i）单个韵母不用说（只能标在单韵母上）
给i标调点去掉。
üüü戴小帽，见到声母jqx,先摘帽子后标掉.。