高考历史必背4类答题术语
完整版高考历史大题常用答题术语总结
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高考历史大题常用答题术语总结表示“特色”的:(Ⅰ)中性:①随意性延性独立性性必然性有时性②制度化、系统化、全世界化、集化、多化、西化③着眼于⋯⋯向于⋯⋯服于⋯⋯④以⋯⋯中心以⋯⋯准以⋯⋯以⋯⋯的方式 / 手段以⋯⋯⋯⋯⑤重视⋯⋯⋯⋯重申⋯⋯⑥⋯⋯与⋯⋯相合⑦由下往上由上到下自上而下自下而上⑧⋯⋯的色彩厚允⋯⋯的存在(Ⅱ)正面:① 定性越性性步性开放性②自由化、法制化、法治化、民主化、代化、科学化、公正化、工化、商化、商品化、城化、多极化、近代化、集化、地域化③易于⋯⋯④⋯⋯与⋯⋯相制衡兼⋯⋯和⋯⋯的利益(Ⅲ)面:①曲折性非理性封性②僵化、封建化、制化、极端化③不易于⋯⋯④⋯⋯与⋯⋯相妥⑤⋯⋯ 落后⋯⋯ 期乱⋯⋯ 于狭小⋯⋯ 于会合⋯⋯ 于分别⋯⋯不充分⋯⋯不圆满⋯⋯不底⑥⋯⋯受⋯⋯的制表示“原由、背景”的:(Ⅰ)中性:①⋯⋯逐渐盛⋯⋯ 力壮大⋯⋯广泛播⋯⋯深入展⋯⋯ 一步加⋯⋯透明度高⋯⋯存在差异⋯⋯的基深沉②⋯⋯成⋯⋯的主角⋯⋯深受⋯⋯的影响⋯⋯成⋯⋯的象征⋯⋯成⋯⋯的志⋯⋯成⋯⋯的本源③⋯⋯据有主地位⋯⋯据有治地位(Ⅱ)正面:⋯⋯圆满⋯⋯高度达⋯⋯遇到重用⋯⋯ 展迅速⋯⋯众望所归⋯⋯日圆满⋯⋯ 开通⋯⋯有所松⋯⋯的意增(Ⅲ)面:①⋯⋯危机加深⋯⋯逐渐崩溃⋯⋯不停萎⋯⋯式微⋯⋯繁⋯⋯ 弱化⋯⋯降低⋯⋯消逝⋯⋯受限⋯⋯阻滞⋯⋯落后② 度地⋯⋯缺少必需的⋯⋯没有大⋯⋯表示“作用”的:(Ⅰ)中性:⋯⋯体⋯⋯的本/ 性(Ⅱ)正面:①形成⋯⋯⋯⋯的垂直管理⋯⋯推⋯⋯的播明确⋯⋯和⋯⋯的限②有益于⋯⋯ 有益于增⋯⋯ 有益于增添⋯⋯有益于牢固⋯⋯有益于促⋯⋯ 有益于形成⋯⋯③清楚⋯⋯精⋯⋯加深⋯⋯④切合⋯⋯的要求适⋯⋯的需要拥有⋯⋯的意促⋯⋯的圆满使得⋯⋯更加全面有助⋯⋯供给借(Ⅲ)面:①⋯⋯遇到重破坏②削弱了⋯⋯制了⋯⋯忽了⋯⋯打了⋯⋯冲了⋯⋯限制了⋯⋯了⋯⋯表示“影响”的:(Ⅰ)中性:① ⋯⋯ 生深影响②破除了⋯⋯的情况加快了⋯⋯的程牢固了⋯⋯的治束了⋯⋯的场面推了⋯⋯的形成成了⋯⋯的准改了⋯⋯的格局了⋯⋯的(Ⅱ)正面:①⋯⋯ 后代影响深⋯⋯成此后的典范② ⋯⋯的提升造了条件⋯⋯的展供给了支持⋯⋯供给了理基③促了⋯⋯的起 / 解放 / 播 / 流 / 累大了⋯⋯的基 / 本源了⋯⋯的次序定了⋯⋯的次序汲取了⋯⋯的打破了⋯⋯的限制培育了⋯⋯的精神醒了⋯⋯的意抗争了⋯⋯的侵略防范了⋯⋯的化改革了⋯⋯的制度新了⋯⋯的形式和了⋯⋯的矛盾引入了⋯⋯的技保了⋯⋯的提升增添了⋯⋯的利拓了⋯⋯的空系了⋯⋯的治战胜了⋯⋯的弊端了⋯⋯的展(Ⅲ)面:①颠覆了⋯⋯的治②影响⋯⋯的公正公正保留了大批的⋯⋯节余不利于⋯⋯的再生表示“ 展、化”的:①从⋯⋯到⋯⋯展由⋯⋯渡到⋯⋯入⋯⋯的段/期②使得⋯⋯得更加⋯⋯日趋⋯⋯⋯⋯愈来愈⋯⋯③使得⋯⋯移到⋯⋯促使⋯⋯和⋯⋯的分别 / 交融⋯⋯生⋯⋯的。
高三文综历史万能救急答题术语
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高三文综历史万能救急答题术语
1. 历史背景:分析事件发生的时代背景,包括政治、经济、文化等方面的因素。
2. 原因分析:探讨事件发生的原因,如政治因素、经济因素、社会因素等。
3. 影响评估:分析事件对当时和后世的影响,包括积极影响和消极影响。
4. 历史比较:将相似或相关的历史事件进行比较,分析其异同点。
5. 历史趋势:关注历史发展的总体趋势,如政治制度的演变、经济发展的趋势等。
6. 人物评价:对历史人物进行评价,分析其贡献、影响以及局限性。
7. 史料分析:运用历史文献、考古发现等史料来支持论点,进行实证分析。
8. 时代特征:强调特定历史时期的主要特征和独特性质。
9. 综合分析:综合考虑多个因素,全面分析历史事件的复杂性。
高考历史大题常用术语汇总
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高考历史大题常用术语汇总一、总术语历史背景=国内+国际+经济+政治+思想经济:生产力+生产关系+经济结构+经济格局+经济形态+....政治:政局+制度+体制+政策+阶级+民族关系+外交+军事+....思想文化:思想、宗教+科技+教育+...原因=主观原因(内)+客观原因(外)主观原因(内因):(事件发起者+参与者) (经济因素+政治因素+思想因素)客观原因(外因):自然环境+社会环境+经济因素+政治因素+思想因素二、各历史分期原因背景01 中国古代史事件的原因背景历史因素:该事件发生前的事件(能直接或间接影响该事件),前人的经验。
政治因素:国家统一,政治清明/国家分裂,政权并立,政治腐败;某些制度实行带来一定成效。
经济因素:政府调整经济政策,社会生产力的发展,小农经济发展。
民族因素:民族融合,华夏认同。
对外关系因素:外交方面的成效,如中外交流,民族与民族之间交流。
思想文化因素:各种思想的盛行。
个人因素:统治者个人的谋略,劳动人民的辛勤努力,士大夫的历史责任感。
02 中国近代史事件的原因背景外部因素:政治上,列强对中国的侵略逐步深入,中国的领土主权及其他权利逐步失去;经济上,中国被卷入世界市场;思想文化上,西方科技文化传入。
政治因素:中国半殖民地半封建社会的性质;民族资产阶级、无产阶级先后登上政治舞台;清政府及北洋军阀政府的腐朽统治。
经济因素:民族资本主义企业产生并得到发展;自然经济逐步解体;洋务运动是中国近代化的开始。
思想文化因素:西学的传播;中体西用及维新思想;新文化运动及马克思主义思想的传播。
03 中国现代史事件的原因背景外部因素:国际环境的变化,冷战、局部“热战”、第三世界的发展等,时代主题的变化。
政治因素:新中国的成立改变了中国的社会性质,各个历史时期中国共产党的政策等。
经济因素:计划经济体制中取得的成就,探索与失误,社会主义市场经济体制的建立。
思想文化因素:“双百”方针;教育的普及与重视。
高考历史答题模板必背术语有什么
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高考历史答题模板必背术语有什么在高考历史试题中,一些很基本的术语可以帮助你在基础上拿分,从而得到高分,不要不相信,现在来看看高考历史答题的必备术语吧。
高考历史答题模板必背术语我国古代出现分裂的原因:(1)、自给自足的自然经济是分裂割据的经济原因;(2)、地方势力膨胀是分裂割据的政治根源;(3)、统治阶级内部矛盾激化、地主阶级和农民阶级的矛盾、民族矛盾尖锐是造成分裂割据的重要原因;(4)、中央集权不力是分裂割据的直接原因;(5)、社会经济不够发达,特别是商品经济发展不充分,也是造成分裂割据的原因之一。
土地兼并:(1)、表现:地主大量兼并和占有农民的土地。
(2)、中国封建社会各阶级解决土地兼并问题所采取的措施:A、地主阶级:作为统治阶级,其措施主要是通过封建国家的权力来强行限制、禁止土地兼并。
北魏至唐朝,国家掌握部份土地,实行“均田制”,保证农民获得部份土地,但并不触动贵族、官僚、地主土地,终究无法制止土地买卖和兼并;780年,唐实行“两税法”,实际上承认了贵族、官僚、地主对土地占有的合法性。
B、农民阶级:作为被统治阶级,主要是通过农民战争来猛烈冲击地主阶级统治,以实现土地的重新分配。
农民迫使新建的地主阶级政权调整统治政策,承认土地变动的现实。
高考历史万能答题公式秦、隋、元三朝能完成统一的主要原因:(1)、长期的战乱纷争,广大人民渴望统一;(2)、社会经济的发展和民族融合的加强;(3)、完成统一的一方力量强大,分裂割据的一方衰弱腐朽;(4)、杰出人物采取正确的统一方针策略。
说明型高考历史说明型非选择题是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。
设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。
这种高考历史题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
比较型比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。
高考历史答题模板
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高分必备!高考历史大题答题术语万能模板一、中国古代史的大题万能句政治:❶有利于中央(君主)集权❷维护了国家统一和领土完整(避免了分裂)❸有利于民族交融、促进了统一多民族国家的形成(发展)❹提高了国力❺鼓舞了士气❻缓和了社会矛盾❼选官制度(科举制度)的发展成熟、扩大了统治基础❽扩大了中国的影响经济:❶增加了政府收入❷促进了经济发展(商品经济发展、小农经济发展等)❸商品经济的发展(资本主义萌芽出现)❹税制改革,减轻了人民的负担(人身依附关系减弱)❺有利于人民生活水平的提高(人口的增加、人均寿命提高)❻经济重心的南移❼农产品商品化❽重农抑商的影响❾海禁政策文化:❶儒学成为正统❷促进了思想的解放❸有利于文化认同❹需要辩证(一分为二)看待传统文化(儒学)❺市民阶层的兴起(壮大)❻文化的世俗化❼有利于中外文化的交流❽为世界文明作出贡献二、中国近代史的大题万能句政治:❶民族危机的日益加深❷半殖民地半封建社会逐步形成❸内忧外患❹社会变革的推动(洋务运动、戊戌变法、清末新政、辛亥革命、五四运动等的影响)经济:❶闭关锁国被打破❷自然经济逐步瓦解、逐步卷入世界市场❸近代化(洋务运动)的兴起❹民族工业的产生(发展)、资本主义经济逐步发展文化:❶西学东渐❷西方民主思想的逐步传入❸“中体西用”❹维新思想的传播❺救亡图存意识的兴起❻实业救国思潮的涌现❼民主革命思想的传播(三民主义的影响)❽民主和科学的传播(新文化运动的推动)、促进了国人科学水平的提高❾促进了马克思主义的传播(马克思主义的中国化)三、中国现代史的大题万能句政治:❶人民从此当家做主❷有利于维护社会稳定❸社会主义民主法制的逐步确立(发展完善)❹有利于构建社会主义和谐社会❺推动基层民主建设❻体现了党全心全意为人民服务的宗旨❼体现了社会主义的优越性❽体现了独立自主外交方针❾提高了新中国的国际地位(影响)❿立党为公、执政为民经济:❶有利于国民经济的恢复(发展)❷发展了重工业、改变了落后的经济面貌、建立起初步的工业体系❸社会主义公有制经济(计划经济体制)确立❹“文革”的影响❺“左”倾错误的纠正❻和平与发展成时代主流❼促进了改革开放以及现代化建设❽有利于农村(城市)经济体制改革❾扩大了农民(企业职工)的自主权、提高了积极性❿促进了城市(农村、市场)经济的发展❶❶社会主义市场经济体制基本建立❶❷解放了生产力❶❸促进人民生活水平的提高(人口增加、人均寿命提高、生活娱乐多样化)文化:❶重新确立了实事求是的思想路线❷“双百”方针的确立(恢复或发展)❸丰富和发展了马克思主义学说❹促进了教育事业的发展❺促进了(法制)观念的更新四、世界史的大题万能句政治:❶促进了欧美资产阶级代议制的确立(发展)❷无产阶级力量的壮大❸工人运动的兴起❹贫富差距逐步扩大、工人阶级和资产阶级矛盾尖锐❺马克思主义的诞生❻两极格局的影响❼多极化趋势的加强❽霸权主义(恐怖主义)的威胁❾和平与发展成时代主流❿为世界提供了中国智慧、中国方案经济:❶资本主义萌芽的出现、商品经济的发展❷新航路的开辟、殖民扩张❸工业革命的影响❹城市化进程加快❺世界市场逐步形成❻加强了经济的交流❼提高了城市管理水平(文明程度)❽工业文明的兴起❾经济危机的影响❿斯大林模式的弊端❶❶有利于经济全球化❶❷推动了产业转型❶❸国际经济秩序的不合理(需要完善)❶❹有利于人类命运共同体的构建❶❺促进了“一带一路”文化:❶人文主义思想的出现(发展)❷启蒙(解放)了人们的思想❸科学技术的进步五、万能答题模板一、历史背景=(国内国际)(经济政治文化……)❶经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局……❷政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事…… ❸文化背景=思想、宗教科技教育……二、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素三、原因广度:原因=主观(内因)客观(外因)❶主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素❷客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。
历史答题术语汇总
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高中历史答题术语汇总1、先秦时期:中国古代文明的勃兴阶段特征:先秦是指我国秦统一以前的历史时期,是中华文明的勃兴阶段。
它经历了从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程;生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基本精神。
2、秦汉时期:中国古代文明的形成阶段特征:是中国历史上第一个封建大一统的时代,也是统一的多民族国家的奠基时期。
其开创的专制主义中央集权制度,为以后历代封建王朝所沿袭;秦汉时期的农耕经济进一步发展;秦汉文化作为先秦文化的总结和升华,为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。
3、魏晋南北朝时期:中国古代文明的发展阶段特征:是封建国家的分裂和民族大融合时期。
中央集权遭到严重削弱,封建国家陷入分裂;各民族相互交流,出现融合的局面。
江南得到开发,中国经济重心开始南移。
4、隋唐时期:中国古代文明的繁荣阶段特征:是中国封建社会的繁荣时期。
建立了强盛的统一的多民族国家,实行强有力的中央集权,制度上多有建树。
封建经济空前繁荣,对外交往出现了前所未有的频繁局面。
文化辉煌灿烂,以中国为中心形成了中华文化圈,对当时的世界产生了重大影响。
5、宋元时期:中国古代文明走向成熟阶段特征:是我国民族融合进一步加强和封建经济继续发展的时期。
中国由分裂逐步走向统一,以汉族为主的两宋政权和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权。
农业、手工业和商业的发展超过了前代。
宋元文化成就突出,达到我国封建文化的又一高峰,中国继续在世界上处于领先地位。
6、明清时期:中国古代文明的转型阶段特征:是统一的多民族国家进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期。
封建专制主义中央集权空前加强。
农耕经济高度繁荣,手工业、商业得到前所未有的发展,新的经济因因素产生。
明清文化异彩纷呈。
但与世界相比,中国未能与时俱进,中国封建社会由盛转衰,逐渐落伍了。
7、鸦片战争后的中国:工业文明的冲击下,中国的变革与转型阶段特征:鸦片战争至甲午战争爆发前是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期,中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。
高中历史四大类主观题答题术语与复习5个隐形知识点
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高中历史四大类主观题答题术语与复习5个隐形知识点高中历史四大类主观题答题术语影响类试题【答题术语】1。
海禁和闭关锁国政策的影响2。
重农抑商政策的影响3。
理学对中国历史的影响4。
鸦片战争对中国的影响5。
近代列强侵华的双重影响6。
康梁维新变法思想的影响7。
中美关系改善对中国的影响8。
新航路开辟的影响9。
欧洲启蒙运动的影响10。
资本主义世界市场形成的影响认识类试题【答题术语】1.如何认识古代中国的选官制度、监察制度与中央集权的关系2。
比较认识古代东西方的政治制度3。
如何认识明清时期资本主义萌芽的特点4。
如何认识清明之际的民主启蒙思想5。
从《中华民国临时约法》认识中国社会的巨变6。
多角度地认识三民主义7。
如何认识近代中国的思想解放潮流8。
如何认识英国君主立宪制的特点9。
如何认识美国政治体制中的“侵权与制衡”原则原因类试题【答题术语】1.专制主义中央集权制度长期存在的原因2。
中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件3。
中国古代手工业未出现生产领域的技术革命的原因4。
中国古代传统科技没有发展为近代科学的原因5。
中国近代自然经济解体的原因6。
近代农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因7。
辛亥革命兴起和失败的原因开放探究类试题【答题模板】特点概述:开放探究性试题一般以图片、历史地图、文字等材料作为历史信息的载体,通过创设情景提出问题,通过材料给定探究的范围,列出材料情景包含的多种观点,让我们选定(或提取)一种认同的观点并加以论证。
由于认同的观点不同,因此答案具有非唯一性,没有正误之分,言之成理即可。
但需要克服凭感觉和所学知识照本宣科浅层次作答的思维定式,要通读材料、把握概念,细读材料、确定答题方向;对认同的观点,做到史论结合,有理有据,论证充分。
类型1提炼观点型设问方式:“从材料中提炼一个观点(主题)并加以论证”“评析或论证材料中的某种观点”,即先提炼材料中的观点,再进行论述。
解答程序:(1)明确设问要求,带着问题对材料进行分层次阅读,找出可概括的或隐含着观点评述的语句;(2)提炼观点,在研读材料的基础上,筛选出符合题目要求的主要观点,以备论证;(3)选定观点,即从提炼出的多种观点中选出自己最有把握论证的观点;(4)搜寻史实,从所给材料和所学知识中整理出可以论证该观点的史实;(5)概括表述成文,做到论从史出,论证充分。
高考历史四大类主观题必备答题术语总结
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高考历史四大类主观题必备答题术语总结⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局……⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事……⑶文化背景=思想、宗教科技教育……与背景分析基本相同,更侧重于有利因素⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。
⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)主观需要等三者既有层次区别,又有联系渗透,如”五四“运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。
生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……答题思路1答题的文字表达方式基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上”三化“,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2如何分析变法或改革成败的原因:基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。
二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。
三看新旧势力的力量对比。
四看改革者的素质如何。
3外显比较式问答题的解题思路基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。
解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
4内隐比较式问答题的解题方法基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。
高考历史答题必背术语有哪些
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高考历史答题必背术语有哪些在高考历史试题中,一些很基本的术语可以帮助你在基础上拿分,从而得到高分,不要不相信,现在来看看高考历史答题的必备术语吧。
高考历史答题必背术语有哪些1高考历史答题必背术语01.历史背景、原因、条件、目的背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的,实质上包括原因和条件两个方面的内容。
如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
原因和条件其含义基本接近,但又略有不同:其一是原因偏重于“为什么”,即必要性,条件偏重于“有什么”,即可能性; 其二,条件的使用范围较之原因要小一些,如历史事件或运动的成功或失败,就只能分析其原因,而不能用条件去表达。
如:分析巴黎公社的失败原因。
在这一题中,“原因”就不能用“条件”去代替。
历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……02.特点与特征、性质与实质特点与特征特点就是人或事物所具有的独特的地方,通俗地讲就是与众不同的地方。
因此如果问一个历史事件或一次革命运动的特点,就应该把同类事不件或革命运动进行比较、鉴别,从而找出它与众不同的地方。
例如:英国资产阶级革命的特点,其一是在革命过程中,资产阶级和新贵族结成联盟掌握革命的领导权(这是美法等国资产阶级革命所没有的);其二是标志着世界近代史的开端(这也是美法等国资产阶级革命所没有的)。
再如:黄巢起义的特点就是流动作战,没有建立稳固的根据地。
性质、实质性质,就是一种事物区别于其他事物的根本属性。
即抛开表面现象,看它的特点,看它的特征,看它的实质。
分析一个历史事件的性质,往往从它产生的原因和目的就可抓住一点苗头来,性质常因所指事物的不同,其具体含义也不一样。
倘若是指一本书的性质,这就是具体说明它是属于哪一方面(或哪一类),以什么体例写出来的著作。
高考历史必背4类答题术语
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高中历史考前必背4类答题术语一、原因类设问答题术语1.专制主义中央集权制度长期存在的原因(1)经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以保护,同时也是维护封建经济基础的需要。
(2)政治:地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位,同时也是维护国家统一的需要。
(3)思想理论:法家思想为其建立奠定了理论基础;汉武帝以来,经过改造的儒家思想不断发展,为其长期存在提供了理论基础。
(4)自然环境:中国属于大河文明,以农业生产为主,国土疆域辽阔,需要统一的强有力的政权进行管理。
2.中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件(1)有利因素:封建政府采取重农政策,扶植小农经济;小农经济下,农民掌握一定生产资料和生产工具,生产积极性提高;生产工具的改进和使用促进其发展。
(2)不利因素:小农经济规模小条件简陋,农业始终维持着简单再生产;在封建地主阶级的沉重压迫与剥削下,农民承担了沉重的赋役,小农经济十分脆弱,每遇灾荒瘟疫,多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡;自给自足,农业和家庭手工业结合,很少进行商贸交流;严重的自然灾害。
3.明清资本主义发展未突破萌芽状态的原因(1)封建自然经济和君主专制中央集权制度的空前强化。
(2)“重农抑商”政策与“闭关锁国”的阻碍。
(3)陈旧的经济观念,商人、地主广置田地,影响了扩大再生产。
4.中国古代传统科技没有发展到近代科学的原因(1)经济:封建自然经济仍占统治地位,不能为科学发展提供相应的动力。
(2)政治:明清君主专制加强,仍顽固地坚持重农抑商政策。
(3)文化:文化专制的强化,禁锢了思想的发展和科技的创新。
(4)对外:明清统治者实行海禁和闭关锁国,阻碍了中西科技文化的交流。
5.“百家争鸣”局面出现的原因(1)经济上井田制崩溃。
(2)政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起。
(3)阶级关系上“士”活跃起来。
(4)在意识形态和文化领域,学术出现了“学在民间”。
6.近代民主革命农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因(1)从世界潮流看,资本主义发展已成为世界历史的主流,以资产阶级革命或改革为斗争形式,以实现近代化为世界历史发展的潮流,而太平天国运动和义和团运动显然违背了这一潮流。
高考历史答题术语
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一、原因类01.专制主义中央集权制度长期存在的原因①经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以维护,同时也是维护封建经济基础的需要②政治:封建地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位,同时也是巩固维护国家统一的需要③社会:广大人民渴望社会的安定和社会的稳定④理论:法家思想为其奠定了理论基础,同时汉武帝以来,经过改造的儒家思想不断发展,为其长期存在提供理论基础⑤地理:中国属于大河文明,以农业生产为主,国土辽阔,需要统一的强有力的政权进行管理02.中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件Ⅰ:有利①生产工具:生产工具的改进和使用,如铁犁牛耕的出现和普及②农民自身:农民不同程度的拥有一定数量的生产资料,生产积极性较高③政府扶植:为保证财源,统治者大多采取重农政策Ⅱ:不利①经济:小农经济规模小,缺乏必要的积累和储备能力,抗御天灾人祸的能力十分薄弱,顽固的保持着自给自足的自然经济形态②政治:封建政府统治腐朽、剥削的沉重及社会的动荡③灾害:严重自然灾害03.中国古代手工业未出现生产领域技术革命的原因①发展动力:中国古代手工业以自给自足为目的,规模小,社会需求不大,缺乏发展的动力和社会基础②技术水平:代表最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务,新技术难以向社会推广,而私营手工业的小规模经营和世代严守技术保密,使生产技术难以交流提高③劳动者:官营手工业对工匠的束缚和压迫,使工匠缺乏改进技术的积极性④统治者:统治者往往对民营手工业的发展加以限制,如重农抑商政策,阻碍了生产的发展,不利于新技术的研究和发明04.中国古代传统科技没有发展为近代科学的原因①经济:封建自然经济仍占统治地位,不能为科技发展提供相应动力②政治:明清统治者仍顽固坚持重农抑商政策③文化:文化专制的强化,禁锢了思想和创新④对外:明清统治者实行海禁和闭关锁国政策,阻碍了中西科技文化的交流05.中国自然经济经济解体的原因①根本原因:外国资本主义入侵把中国卷入资本主义世界市场②前提条件:中国国内市场不断扩大,不断促使农业生产由自然经济向商品经济转化③内部根源:自然经济自身的局限性终究难以抵挡机器大生产的有力进攻④客观因素:中国近代工业及近代交通的发展,加强了城乡联系,加速了自然经济的瓦解06.近代农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因Ⅰ:从世界潮流看:19世纪中后期,资本主义发展成为世界历史的主流,以资产阶级革命或改革为斗争形式,以实现近代化为世界历史发展的潮流,而太平天国运动和义和团运动显然违背了这一潮流Ⅱ:从运动自身看:①经济:农民是与落后的封建生产关系相联系的小生产者,不是新的阶级力量,不代表先进生产力,具有狭隘性、保守性、自私性、分散性等自身无法克服的弱点②思想:没有科学的世界观和科学的理论③政治:提不出正确的革命纲领,不能建立先进的政权和社会制度④组织:无法克服宗派主义倾向和保持内部团结07.辛亥革命兴起和失败的原因Ⅰ:兴起的原因:①经济:民族资本主义发展②政治:《辛丑条约》签订后,清政府已完全成为列强统治中国的工具,维新变法运动的失败说明了资产阶级改良道路在中国走不通③阶级:民族资产阶级,特别是小资产阶级力量的壮大④思想:西方资产阶级民主思想的传播,特别是三民主义的提出⑤组织:革命团体,特别是同盟会的成立⑥军事:在孙中山领导下,革命党人发动一系列的武装起义Ⅱ:失败的原因①经济:中国民族资本主义发展不充分(根源)②政治:中外反动势力十分强大③思想:没有提出彻底的反帝反封建纲领④阶级资产阶级的阶级局限性,即软弱性、妥协性(根本原因)⑤群众:缺乏广泛的群众基础⑥组织:缺少一个坚强的革命政党,也没有建立强大的革命武装08.20世纪70年代中美关系由对抗转为缓和的原因①中国:改善中国国际地位;应对苏联威胁;为实现和平解决台湾问题,解决中美之间的长期争端②美国:中国国际地位提高;孤立中国政策失败;美苏争霸中处于战略守势;美国陷入越战泥潭;经济受西欧日本挑战;美国经济发展进去滞胀状态③根本原因:国家利益需要推动了中美关系改善09.古希腊民主政治产生的原因和条件①地理:三面环海、港湾众多,山多地狭、耕地较少②经济:工商业和海外贸易比较发达③阶级:工商业阶层实力增强④政治:小国寡民的城邦制度,使公民能直接地参与城邦政治,更积极追求民主权利⑤思想:强调人在社会中的地位,人文精神萌发⑥外部:借鉴吸收其他文明成果10.新航路开辟的原因和条件Ⅰ:必要性:①经济根源:西欧商品经济发展,特别是资本主义萌芽的发展,要求扩大海外市场和进行资本原始积累②社会根源:西方人渴望获得黄金,掀起了疯狂的“寻金热”③商业危机:奥斯曼土耳其的崛起切断了传统的东西方贸易通道Ⅱ:可能性:一主观条件:①政治:西班牙和葡萄牙王室的支持②宗教:传播天主教的精神动力③思想:文艺复兴运动的兴起二客观条件:①内部:地理知识进步,造船技术和航海技术的提高②外部:中国的指南针传播到西方并应用于航海11.二战以来资本主义新变化的原因①生产关系:是私人垄断资本主义发展的必然结果②战争因素:两次世界大战促使国家职能发生转变,促进国家垄断资本主义的发展③经验教训: 30年代大危机的教训和罗斯福新政的成功实践④科技发展:第三次科技革命推动生产力的高速发展,要求对生产关系进行不断调整⑤社会因素:主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,进行了政策调整二、影响类12.“海禁”和“闭关锁国”政策的影响①积极:(次要)在一定程度上阻止了西方殖民势力对中国的侵略,在一定时期内维护了国家安全②消极:(主要)使中国日益封闭,脱离了世界发展趋势,失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场和推进工业化的契机,导致资本主义萌芽发展缓慢,使中国日益落后于世界潮流13.重农抑商政策的影响①积极:在一定时期内(封建社会前期社会生产力水平低下的情况下)促进了农业以及社会经济的发展,有利于保障社会稳定,巩固了新兴资产阶级政权②消极:在封建社会后期,尤其是明清时期,在商品经济迅速发展的情况下,统治阶级依然坚持重农抑商政策,把商农发展对立起来,从长远角度看这既不利于农业发展,又阻碍了资本主义萌芽的成长,违反了经济的发展规律,失去了其进步性,导致中国逐渐落后于世界工业文明潮流14.理学对中国历史的影响①消极:用三纲五常维系封建专制统治,压抑、扼杀人的自然欲求,不利于社会进步②积极:重视主观意志的力量,对塑造中华民族的性格起了积极作用,对后世政治生活、文化教育和社会教化等方面产生了深远影响;其学术思想更是传及日本、朝鲜乃至欧洲15.鸦片战争对中国的影响Ⅰ:消极(居于主要地位,具有主观色彩):①政治:社会性质发生根本性变化,开始沦为半殖民地半封建社会②经济:被卷入资本主义世界市场,成为列强的经济附庸③社会:呈现半殖民地色彩④对外:国门大开,被迫开放Ⅱ:积极(居于次要地位,具有客观色彩):①政治:中华民族日益觉醒,民族、民主革命开始②经济:自然经济逐步瓦解,开始了近代化进程③思想:出现了开始向西方学习的新思潮④社会:社会生活发生显著变化④对外:有利于加强中外交流16.近代列强侵华的双重影响①消极:破坏了中国领土完整和主权独立,是中国近代日益贫穷落后的根源②积极:殖民者把西方先进的文明带到中国,给中国的旧制度、旧观念以前所未有的冲击,客观上推进了中国的近代化进程17.康梁维新变法思想的影响①进步性:变法图存和发展资本主义的主张深刻地触及了反帝反封建、追求民族独立富强的社会主题,反映了正在发展中的民族资产阶级的利益和政治要求,也代表了当时一些爱国者的心声,极大地冲击了传统的封建主义思想,也动摇了封建顽固势力反对维新变法的理论基础;在社会上引起了强烈反响,有力的推动了维新变法运动的开展,为戊戌变法奠定了思想基础②局限性:既反对封建制度又从维护封建制度的传统思想中找根据,没有完全抛弃传统的儒家思想理论,体现了民族资产阶级的软弱性,而这必然导致维新变法走向失败18.中美关系改善对中国的影响①外交环境:促使追随美国的西方国家纷纷与中国改善外交关系,掀起与中国建交热潮,打破了20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局,打开了中国外交新局面②经济建设:为中国实行改革开放创造了有利的国际环境,为中国国民经济的高速发展提供了强大的动力③祖国统一:为外部势力从台湾撤退和祖国实现和平统一创造了条件,也为“一国两制”方针的提出提供了条件④教育与生活:随着中美关系改善,中国留学的目的地逐渐从苏联转向美国,促进了中美交流,同时直接导致了中国人民生活方式的变化19.新航路开辟的影响①对西欧:引发了商业革命和价格革命,欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进了西欧资本原始积累的进程,加速了西欧封建制度的解体,促进了西欧资本主义的兴起②对亚非拉:西欧进行了早期殖民扩张,美洲传统社会遭到灭顶之灾;黑奴贸易给非洲人民带来沉重灾难;是导致亚非拉落后的历史根源③对全球:以欧洲为中心的世界市场开始形成;打破了人类相对隔绝的状态,人类也由此从各民族分散、孤立的发展开始走向整体世界20.欧洲启蒙运动的影响①对法国:对法国封建制度进行了深刻的批判,为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备②对欧美:形成了强大的社会思潮,动摇了封建统治的思想基础,推动了资产阶级革命和改革③对亚洲:启蒙思想家的许多著作被介绍到中国和日本等许多亚洲国家,激励着那里的仁人志士为改造旧社会而斗争④对资产阶级时代:为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备⑤对世界:形成了强大的思想潮流,影响深远21.资本主义世界市场形成的影响①从近代化史观看:结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展,进一步促进了西方资本主义的发展②从文明史观看:是对落后国家和地区进行宰割和奴役的产物,使亚非拉国家变成了发达国家的附庸;但在客观上向世界传播了先进的科学技术和文化,结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性,人类文明开始向现代文明转化③从整体史观看:其形成使世界各地区间的联系日益紧密,加速了世界经济全球化的进程;列强间展开激烈争夺,加剧了国际关系的紧张;为今天世界经济规范化和制度化的贸易体系的发展奠定了客观基础22.三次工业革命影响Ⅰ:第一次工业革命①生产力:蒸汽时代②世界市场:初步形成③社会关系:近代两大对立阶级形成;自由资本主义时代到来④国际关系:确立了以英国为中心的国际关系体系Ⅱ:第二次工业革命:①生产力:电气时代②世界市场:最终形成③社会关系:私人垄断资本主义形成,进入帝国主义阶段④国际关系:资本主义世界体系最终形成Ⅲ:第三次科技革命:①生产力:信息时代②世界市场:经济全球化浪潮③社会关系:国家垄断资本主义迅速发展;福利国家兴起④国际关系:国际关系多极化趋势明显三、评价类23.全面评价专制主义中央集权制度Ⅰ:积极:①政治:有利于统一多民族封建国家的形成与发展②经济:有利于组织大规模的经济建设和生产活动③社会:有利于民族大融合和各地区经济、文化的交流,使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明Ⅱ:消极:①政治:易形成暴政和导致腐败现象②经济:在明清时期严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展③思想:钳制了人们的思想,严重阻碍了科技创新的发展和文化进步(2)如何评价三省六部制①从皇权与相权关系来看:三省的最高长官都是宰相,使相权一分为三,这既削弱了相权,又加强了皇权②从三省间关系来看:三省之间互为补充,分工明确,这既分工合作、牵制监督,又提高了办事效率③从影响来看:是封建中央集权制度严密完备的体现,对后世影响深远24.全面评价科举制①积极:它是一种较为先进和公正的选官制度,是封建选官制度的一大进步。
高中历史答题术语
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高中历史答题术语高中历史答题术语历史学科是一门综合性的学科,它涉及到各个方面的知识,包括政治、经济、文化、社会、自然等方面。
在历史答题中,掌握一些常用的术语可以帮助我们更准确、清晰地表达自己的观点和思路。
下面介绍一些高中历史答题术语,希望能对大家有所帮助。
1. 重要事件和人物重要事件和人物是指在历史进程中具有重要影响的事件和人物。
在答题时,要关注历史事件的时间、地点、人物、原因、经过、结果等方面,以及事件对当时社会、政治、经济等方面的影响。
如:抗日战争是中国近代史上的重要事件之一,它标志着中国人民反抗外来侵略的民族解放战争的开始。
2. 历史背景和原因历史背景和原因是指对历史事件或人物产生影响的历史环境和社会因素。
在答题时,要分析历史事件的背景和原因,从政治、经济、文化等方面进行考虑,探究这些因素对历史事件或人物的影响。
如:第二次世界大战爆发的原因是多方面的,其中包括经济危机、政治矛盾、民族矛盾等。
3. 历史影响和意义历史影响和意义是指历史事件或人物对当时社会、政治、经济等方面产生的影响和意义。
在答题时,要分析历史事件或人物对当时社会的影响和意义,探究这些影响和意义对后世的影响。
如:鸦片战争是中国近代史上的重要事件之一,它标志着中国近代史的开端,对中国社会产生了深远的影响。
4. 历史联系和互动历史联系和互动是指历史事件或人物之间的相互联系和相互作用。
在答题时,要分析历史事件或人物之间的联系和互动,探究这些联系和互动对历史进程的影响。
如:明清时期的文化与西方文化之间有着密切的联系和互动,这些联系和互动对双方文化的发展都产生了重要的影响。
5. 历史变革和发展历史变革和发展是指历史事件或人物引起的社会变革和发展。
在答题时,要分析历史事件或人物引起的变革和发展,探究这些变革和发展对当时社会的影响。
如:改革开放是中国近代史上的重要事件之一,它引起了中国社会的巨大变革和发展,推动了中国经济的快速发展和社会进步。
高考历史个高频考点答题术语
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高考历史个高频考点答题术语高考历史是一门需要大量记忆和理解的科目,而学习历史的核心是掌握历史知识点,尤其是那些高频考点。
在高考历史考试中,考生需要具备一定的答题技巧和术语知识,才能在考试中取得较好的成绩。
本文旨在介绍历史学科中的高频考点以及相关的答题术语,以帮助考生更好地备考历史科目。
一、高频考点1. 五四运动五四运动是中国近代史上的一次重要事件,考生需要掌握其经过、影响和意义等内容。
它是一次具有思想性、启蒙性、民族性和革命性的运动,体现了中国人民的反对帝国主义、封建主义与官僚资本主义的统一战线,是推动中国社会进步和发展的重要事件。
2. 反对外来侵略战争反对外来侵略战争是中国近代史上的另一项重要事件,包括两次鸦片战争、第一次鸦片战争、甲午战争、义和团运动等等。
考生需要明确这些战争的背景、原因和影响。
3. 中国革命中国革命是中国近代史上的一个重要阶段,是中华民族发展进程的历史必然。
它包括辛亥革命、五四运动、中国共产党领导的革命和中国人民解放战争等重要事件。
考生需要认识到,在这些革命中,中国人民为反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义而进行的斗争,成为推动中国民族独立与民主进步的重要力量。
4. 中国古代历史中国古代历史是中国历史的一个重要组成部分,包含的内容极其丰富:传说中的“三皇五帝”、尧、舜、禹、汉、唐、宋等历史朝代,农耕文明、商鞅变法、孔子思想等等。
考试中,考生需要重点掌握一些历史人物、事件及其背景和影响,以及建筑和文物等方面的知识。
二、答题术语1. 概括题概括题是高考历史科目中常见的题型,主要是考察考生对某个历史事件或知识点的概括能力。
在解答此类问题时,考生需要能够简明扼要地表述自己的观点,避免答非所问。
同时,考生在学习历史知识时,也要注意概括能力的培养。
2. 解释题解释题是另外一种高考历史科目的常见题型,通常会给定一个历史术语并要求考生作出相关的解释。
解释题是考察学生对历史术语的理解和掌握程度的重要方式。
高考历史必背4类答题术语[精品文档]
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高中历史考前必背4类答题术语一、原因类设问答题术语1.专制主义中央集权制度长期存在的原因(1)经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以保护,同时也是维护封建经济基础的需要。
(2)政治:地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位,同时也是维护国家统一的需要。
(3)思想理论:法家思想为其建立奠定了理论基础;汉武帝以来,经过改造的儒家思想不断发展,为其长期存在提供了理论基础。
(4)自然环境:中国属于大河文明,以农业生产为主,国土疆域辽阔,需要统一的强有力的政权进行管理。
2.中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件(1)有利因素:封建政府采取重农政策,扶植小农经济;小农经济下,农民掌握一定生产资料和生产工具,生产积极性提高;生产工具的改进和使用促进其发展。
(2)不利因素:小农经济规模小条件简陋,农业始终维持着简单再生产;在封建地主阶级的沉重压迫与剥削下,农民承担了沉重的赋役,小农经济十分脆弱,每遇灾荒瘟疫,多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡;自给自足,农业和家庭手工业结合,很少进行商贸交流;严重的自然灾害。
3.明清资本主义发展未突破萌芽状态的原因(1)封建自然经济和君主专制中央集权制度的空前强化。
(2)“重农抑商”政策与“闭关锁国”的阻碍。
(3)陈旧的经济观念,商人、地主广置田地,影响了扩大再生产。
4.中国古代传统科技没有发展到近代科学的原因(1)经济:封建自然经济仍占统治地位,不能为科学发展提供相应的动力。
(2)政治:明清君主专制加强,仍顽固地坚持重农抑商政策。
(3)文化:文化专制的强化,禁锢了思想的发展和科技的创新。
(4)对外:明清统治者实行海禁和闭关锁国,阻碍了中西科技文化的交流。
5.“百家争鸣”局面出现的原因(1)经济上井田制崩溃。
(2)政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起。
(3)阶级关系上“士”活跃起来。
(4)在意识形态和文化领域,学术出现了“学在民间”。
6.近代民主革命农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因(1)从世界潮流看,资本主义发展已成为世界历史的主流,以资产阶级革命或改革为斗争形式,以实现近代化为世界历史发展的潮流,而太平天国运动和义和团运动显然违背了这一潮流。
高中历史四大类主观题必备答题术语
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高中历史四大类主观题必备答题术语历史学科的主观题通常是问答形式,学生需要对所学的历史知识加以运用和组合,回答出老师所出的问题。
下面介绍一些高中历史四大类主观题必备答题术语,帮助学生更好地应对历史主观题考试。
一、描述和分析题描述和分析题通常要求学生对某一历史事件或历史人物进行描述,分析影响和意义。
这种类型的主观题主要考察学生对历史事实的记忆和理解能力。
1. 描述描述要求学生对历史事件或人物进行详细的描述,要注意事件的起因、经过、结果。
例如:阐述黄河泛滥的原因、历史背景以及汉代开挖引黄河的治水方法。
2. 分析分析要求学生从不同角度对历史事件或人物进行分析,如社会、政治、经济等。
例如:分析夏商周三代的政治制度演变。
二、比较题比较题要求学生对两个或两个以上历史事件或人物进行比较。
这种类型的主观题主要考察学生运用历史思维和历史唯物主义的能力。
1. 相同点与不同点比较题的关键在于找到两者的相同点与不同点,并且阐述相同点与不同点的影响。
例如:比较唐代和宋代的科举制度,既要分别阐述两者的异同点,也要分析两者带来的影响。
2. 优劣与原因比较也可以是对两个历史时期的优劣进行比较,并且解释造成两个时期优劣的原因。
例如:比较明朝与清朝的经济状况,阐述两个时期的不同之处以及两者经济状况变化的原因。
三、评价题评价题要求学生对某一历史事件、人物或历史问题进行评价。
这种类型的主观题主要考察学生的思辨能力和历史价值观。
1. 判断与分析评价题最重要的是判断和分析,考察学生对历史事件或人物的客观认识和评价。
例如:对爱国主义教育的价值作出评价。
2. 观点评价题还需要有自己的观点,不能纯粹根据教材进行解答。
例如:中国文化的儒、道、墨观点分析。
四、探究题探究题要求学生自己进行探究、发现、研究,从而对历史知识有更深入的理解和掌握。
这种类型的主观题主要考察学生的探究精神和科学研究能力。
1. 知识运用探究题的重点在于对所学知识的灵活运用和发扬。
高中历史四大类主观题答题术语与复习5个隐形知识点
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高中历史的答题往往会因为不够标准而失去分数,在复习的时候也常常会
忽略一些知识点。小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
高中历史四大类主观题答题术语
影响类试题【答题术语】
1。海禁和闭关锁国政策的影响
积极
(次要) 在一定程度上阻止了西方殖民势力对中国的侵略 ,在一
定时期内维护了国家的安全
消极
(主要) 使中国日益封闭,脱离了世界发展趋势 ,失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场和推进工业化的契机, 导致资本
主义萌芽发展缓慢,使中国日益落后于世界潮流
2。重农抑商政策的影响
积极
在一定时期内 (封建社会前期社会生产力水平较低下的情况下)促进了农业以及社会经济的发展,有利于保障社会稳定 ,巩固了
新兴地主阶级政权
消极
在封建社会后期尤其是清明时期,在商品经济迅速发展的情况下,统治阶级依然坚持重农抑商的政策,把商农发展对立起来 ,从长远角度看这既不利于农业发展 ,又阻碍了资本主义萌芽的成长,违反了经济发展规律,失去了其进步性 ,导致中国逐渐落后
于世界工业文明的潮流
3。理学对中国历史的影响
积极
重视主观意志的力量 ,对塑造中华民族性格起了积极作用 ,对后世政治生活、文化教育和社会教化等方面产生了深远影响; 其学
经济
被卷入资本主义世界主场,成
为列强的经济附庸
自然经济逐步瓦解,开始了近代
化进程
思想
出现了向本文学习的新思潮
社会
呈现半殖民地色彩
社会生活开始发生显著变化
对外
国门大开 ,被迫开放
有利于加强中外交流于次要地
位,具有
客观色
彩)
高中历史大题答题用语总结
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高中历史大题答题用语总结1、历史背景类=(国内+国际)(经济+政治+文化+??)(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+??(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+??(3)文化背景=思想+科技+教育+??历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素2、历史特点类从背景、时间、目的、过程、内容、措施、程度、范围、性质、影响等方面考虑;3、历史原因类:(1)原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)(政治+经济+思想)(2)原因深度:→直接→主要→根本根本原因:从历史发展趋势、生产力发展、和主观需要等方面考虑。
主观原因:一般从领导某事件的阶级、阶层的主管目的、动机、决策或政策、方针等进行思考;客观原因:一般从自然或社会环境、经济状况、政治现状等方面进行思考。
4、根本原因类:经济现象:从生产力发展水平、生产关系(上层建筑)的反作用考虑政治现象:从经济方面考虑;思想文化:社会存在决定社会意识,从经济方面考虑;5、目的、动机:→直接→主要→根本(1)直接动机:解决当前面临的种种危机或问题(2)主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等(3)根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益)6、比较类:首先要明确比较对象(是相同、是不同、还是异同),从背景、目的、内容、结果、特点、方式、性质、影响等方面考虑;组织共同点的答案时,首先要写出比较点的提示语,例如:“特点:”,“方式:”,然后行文上为”都-----“;组织不同点的答案时,首先写出比较点的提示语,然后行文上为”a.---b---c---”高中历史大题答题思路有哪些1、答题的文字表达方式基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
高考历史大题常用答题术语总结
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高考历史大题常用答题术语总结表示“特点”的术语:(Ⅰ)中性:①随意性延续性独立性渐进性必然性偶然性②制度化、体系化、全球化、集约化、多样化、西化③着眼于……倾向于……服务于……④以……为核心以……为标准以……为纽带以……的方式/手段以……带动……⑤注重……强调……重申……⑥……与……相结合⑦由下往上由上到下自上而下自下而上⑧……的色彩浓厚允许……的存在(Ⅱ)正面:①稳定性优越性扩张性进步性开放性②自由化、法制化、法治化、民主化、现代化、科学化、公平化、工业化、商业化、商品化、城镇化、多极化、近代化、集团化、区域化③易于……④……与……相制衡兼顾……和……的利益(Ⅲ)负面:①曲折性非理性封闭性②僵化、封建化、专制化、极端化③不易于……④……与……相妥协⑤……较为落后……长期动乱……过于狭隘……过于集中……过于分散……不充分……不完善……不彻底⑥……受……的制约表示“原因、背景”的术语:(Ⅰ)中性:①……逐步兴盛……势力壮大……广泛传播……深入发展……进一步加强……透明度高……存在差异……的基础深厚②……成为……的主角……深受……的影响……成为……的象征……成为……的标志……成为……的来源③……占据主导地位……占据统治地位(Ⅱ)正面:……较为完善……高度发达……受到重用……发展迅速……深入人心……日趋完善……较为开明……有所松动……的意识增强(Ⅲ)负面:①……危机加深……逐步瓦解……不断萎缩……式微……繁琐……弱化……降低……消失……受限……停滞……落后②过度地……缺乏必要的……没有扩大……表示“作用”的术语:(Ⅰ)中性:……体现……的本质/性质(Ⅱ)正面:①形成……对……的垂直管理……推动……的传播明确……和……的权限②有利于维护……有利于增强……有利于增加……有利于巩固……有利于促进……有利于形成……③明晰……精简……加深……④符合……的要求适应……的需要具有……的意义促进……的完善使得……更加全面有助于……的发展给……提供借鉴(Ⅲ)负面:①……遭到严重破坏②削弱了……制约了……忽视了……打击了……冲击了……限制了……轻视了……表示“影响”的术语:(Ⅰ)中性:①对……产生深远影响②破除了……的情形加速了……的进程巩固了……的统治结束了……的局面推动了……的形成成为了……的准则改变了……的格局顺应了……的趋势(Ⅱ)正面:①……对后世影响深远……成为以后的典范②为……的提高创造了条件为……的发展提供了支持为……提供了理论基础③促进了……的兴起/解放/传播/流动/积累扩大了……的基础/来源维护了……的秩序稳定了……的秩序吸收了……的经验突破了……的限制培养了……的精神唤醒了……的意识抵制了……的侵略防止了……的恶化改革了……的制度创新了……的形式缓和了……的矛盾引入了……的技术保证了……的提高增加了……的权利拓宽了……的空间维系了……的统治克服了……的弊端带动了……的发展(Ⅲ)负面:①推翻了……的统治②影响……的公平公正保留了大量的……残余不利于……的再生产表示“发展、变化”的术语:①从……到……发展由……过渡到……进入……的阶段/时期②使得……变得更加……日益…………越来越……③使得……转移到……促使……和……的分离/融合……发生……的变动。
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高中历史考前必背4类答题术语一、原因类设问答题术语1.专制主义中央集权制度长期存在的原因(1)经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以保护,同时也是维护封建经济基础的需要。
(2)政治:地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位,同时也是维护国家统一的需要。
(3)思想理论:法家思想为其建立奠定了理论基础;汉武帝以来,经过改造的儒家思想不断发展,为其长期存在提供了理论基础。
(4)自然环境:中国属于大河文明,以农业生产为主,国土疆域辽阔,需要统一的强有力的政权进行管理。
2.中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件(1)有利因素:封建政府采取重农政策,扶植小农经济;小农经济下,农民掌握一定生产资料和生产工具,生产积极性提高;生产工具的改进和使用促进其发展。
(2)不利因素:小农经济规模小条件简陋,农业始终维持着简单再生产;在封建地主阶级的沉重压迫与剥削下,农民承担了沉重的赋役,小农经济十分脆弱,每遇灾荒瘟疫,多数农民家庭就会陷于贫困,失去土地或破产流亡;自给自足,农业和家庭手工业结合,很少进行商贸交流;严重的自然灾害。
3.明清资本主义发展未突破萌芽状态的原因(1)封建自然经济和君主专制中央集权制度的空前强化。
(2)“重农抑商”政策与“闭关锁国”的阻碍。
(3)陈旧的经济观念,商人、地主广置田地,影响了扩大再生产。
4.中国古代传统科技没有发展到近代科学的原因(1)经济:封建自然经济仍占统治地位,不能为科学发展提供相应的动力。
(2)政治:明清君主专制加强,仍顽固地坚持重农抑商政策。
(3)文化:文化专制的强化,禁锢了思想的发展和科技的创新。
(4)对外:明清统治者实行海禁和闭关锁国,阻碍了中西科技文化的交流。
5.“百家争鸣”局面出现的原因(1)经济上井田制崩溃。
(2)政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起。
(3)阶级关系上“士”活跃起来。
(4)在意识形态和文化领域,学术出现了“学在民间”。
6.近代民主革命农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因(1)从世界潮流看,资本主义发展已成为世界历史的主流,以资产阶级革命或改革为斗争形式,以实现近代化为世界历史发展的潮流,而太平天国运动和义和团运动显然违背了这一潮流。
(2)从农民阶级的自身局限性看,农民是落后的小生产者,不是新的阶级力量,不代表先进的生产力,具有狭隘性、保守性、自私性、分散性等自身无法克服的弱点;思想上没有科学的世界观和科学的理论作指导;政治上提不出正确的革命纲领,建立先进的政权和社会制度;组织上无法克服宗派主义倾向和保持内部团结。
7.五四运动爆发的原因(1)一战期间日本帝国主义提出了灭亡中国的“二十一条”,北洋军阀政府大肆出卖国家权利。
(2)中国民族资本主义的发展,无产阶级队伍壮大。
(3)马克思主义在中国的传播。
(4)巴黎和会中国外交的失败,成为五四运动爆发的直接原因。
8.民主革命时期中国共产党从幼稚走向成熟的原因(1)中国共产党依据国情把马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合,明确了中国革命道路。
(2)中国共产党经过长期革命斗争实践,总结了正反两方面的经验和教训,不断纠正自身的错误,认识到毛泽东军事思想的正确性,将毛泽东理论作为指导思想。
(3)中国共产党排除了共产国际“左”倾错误的干扰,独立自主地解决了党内存在的问题。
(4)以毛泽东为代表的一批领导人日益成熟,形成了以毛泽东为首的党的第一代领导集体。
9.近代中国社会生活演变的原因(1)近代西方国家侵略中国的客观影响。
(2)政府政策的影响。
(3)西方民主思想的影响。
(4)近代先进中国人的努力和开风气之先。
10.雅典民主政治产生的原因与条件(1)特殊的地理环境有利于形成相对隔绝的小国寡民的城邦国家。
海洋阻隔的特殊地理环境是希腊城邦政治形成的重要自然条件。
(2)各城邦具有小国寡民、长期独立自治的特点,使全体公民直接参与城邦政务有了可能。
希腊城邦公民政治得以实行的前提是小国寡民。
城邦制度和直接民主是互相依赖、互为条件的。
(3)古希腊各城邦奴隶制工商业发达,商品经济繁荣。
商品经济发展,利于自由平等观念的形成。
在殖民扩张及工商业发展和文化交往生活中,使古希腊形成了宽松的自由环境,且较早地接受了平等、民主观念,这一切有助于古希腊民主政治的确立。
商品经济发达,是雅典民主政治形成的主要根源。
(4)奴隶制工商业的发展,使工商业奴隶主阶层壮大,要求打破贵族统治,参与城邦政务。
11.两极格局形成的原因美苏战时同盟的破裂;美苏双方争霸、扩张产生矛盾;社会制度和意识形态不同;根本原因在于国家利益的争夺。
12.西欧走向联合的原因(1)源远流长的欧洲统一思想的回应。
(2)冷战时期国际政治形势的推动。
(3)经济发展的需求。
13.新航路开辟的原因与条件(1)经济根源:15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现资本主义萌芽。
(2)社会根源:黄金、白银的需求量日增,欧洲人狂热地追求货币和黄金;《马可•波罗行纪》的诱导。
(3)商业危机:奥斯曼土耳其控制了东西方的商路。
(4)宗教原因:欧洲人传播天主教的热情。
(5)欧洲航海技术和造船技术的进步以及地理知识的提高,相信地圆说。
(6)西班牙和葡萄牙统治者支持海外探险。
14.工业革命首先出现在英国的原因(1)资产阶级统治在英国的确立是政治前提。
(2)殖民贸易和殖民掠夺获得大量财富提供了资金。
(3)圈地运动提供了劳动力。
(4)手工工场的经验提供了技术条件。
(5)殖民地提供了广阔的海外市场。
15.文艺复兴运动兴起的原因(1)14~15世纪意大利资本主义萌芽的发展。
(2)中世纪宗教神学的束缚和压制。
(3)成长中的资产阶级从文化领域进行反封建。
二、影响类设问答题术语1.封建专制主义中央集权的影响(1)进步作用①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于抵抗外来侵略维护国家的统一和领土的完整。
②能有效地组织人力、物力和财力组织大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。
③在统一的社会环境下,有利于民族大融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高,使我国古代人民创造了领先于世界的文明。
(2)消极影响①君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出现,成为阻碍历史发展的因素。
②在思想方面独尊一家,钳制了人们的思想,出现了万马齐喑的可悲局面。
③明清时期,严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展,束缚了社会生产力的进步,其危害尤为严重。
2.古代小农经济的影响(1)小农经济的分散性,要求有强有力的中央集权保护,小农经济是中央集权制度建立的根本原因。
(2)小农经济的脆弱性,促使统治者实行重农抑商政策;小农经济自给自足的特点,是统治阶级能够实行闭关锁国政策的根源。
(3)小农经济的发展促进了与农业生产相关领域如农学、天文历法等科技的发展,使古代中国科技具有实用性、实践性的特点;同时,小农经济发展的缓慢性,也决定了古代科技长期无法实现根本性突破,发展为近代科技。
(4)文学方面,很多文学作品反映小农经济条件下人们的理想和憧憬,如陶渊明的《桃花源记》,就反映了当时人们希望摆脱统治者的残暴统治,渴望世外桃源的理想和追求。
(5)小农经济下的中国农民既有忠厚老实、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,也有狭隘、保守的不足的民族心理。
(6)小农经济条件下,从事农业生产的主要是男子,这是“重男轻女”思想的根源;同时注重孝道、重视邻里和睦等家庭伦理观念。
3.“重农抑商”政策的影响(1)积极:“重农抑商”政策在封建社会前期对农业以及社会经济的发展,对新兴地主阶级政权的巩固起到了积极作用。
(2)消极:封建社会后期,尤其是明清时期,随着生产力的发展,商品经济的活跃,中国资本主义萌芽已经出现,而封建统治者仍然坚持“重农抑商”政策,把商农发展对立起来,并在“重农抑商”政策的指导下推行一系列不利于资本主义发展的政策,从而阻碍了资本主义萌芽的成长,违反了经济发展的规律,失去了其产生之初的进步性。
4.理学对中国历史发展的影响(1)理学是宋明时期的儒学主流。
理学对我国古代政治思想和哲学思想都产生了重要而深远的影响,并受到后世历代封建王朝的尊崇,逐步演变为我国封建社会后期近千年的占有统治地位的思想。
(2)理学用“三纲五常”维系专制统治,压抑扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。
(3)理学重视人的主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用。
5.鸦片战争对中国社会的影响(1)社会性质:中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)社会矛盾:由地主阶级和农民阶级的矛盾转化为封建主义和人民大众的矛盾,中华民族和外国资本主义的矛盾,而民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。
(3)革命任务:中国人民从此肩负起反帝反封的双重革命任务,中国进入了旧民主主义革命时期。
(4)经济上,中国自然经济开始逐步解体,中国被迫卷入资本主义世界市场,成为列强的经济附庸,同时开始了中国的近代化历程。
(5)思想上开始了向西方学习的思潮。
(6)社会生活:社会生活开始发生新的变化。
6.近代列强侵华的影响(1)对列强:拓展了原料产地、商品销售市场和资本投资市场,促进了资本主义的发展。
(2)对中国:阻碍了民族资本主义的发展,造成近代中国日益贫穷和落后,客观上加快了中国社会的近代化进程。
7.近代列强侵华对中国的双重影响(1)破坏了中国主权和领土完整,是近代中国日益贫穷落后的根源。
(2)列强在侵华的同时把西方先进的制度、技术、思想文化传入中国,客观上促进了中国近代化进程。
8.洋务运动的作用(1)引进了西方一些近代科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国资本主义的发展。
(2)中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现了,它们对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用,对本国封建经济的瓦解也起到了一定的推动作用。
(3)标志着中国近代工业的起步。
9.康梁维新思想的影响(1) 积极影响:新思想的最主要功绩在于开阔了人们的眼界,使人们开始关注世界形势,探索救国之路,形成了社会思潮,成为中国近代思想的主流。
①康梁维新变法思想的进步性在于变法图存和发展资本主义的主张,反映了正在发展中的民族资产阶级的利益和政治要求,也代表了当时一些爱国者的心声。
②极大地冲击了传统的封建主义思想,也动摇了封建顽固势力反对维新变法的理论基础。
③康梁的维新思想在社会上引起强烈的反响,有力地推动了维新变法运动的开展,也促进了人们的觉醒,为戊戌变法奠定了思想基础。
(2)消极影响:康梁维新思想的局限性在于反对封建制度又从维护封建制度的传统思想中找根据,没有完全抛弃传统的儒家理论,体现了民族资产阶级的软弱性,而这必然导致维新变法运动的失败。
10.新文化运动的影响及作用(1)前期的新文化运动是资产阶级的新文化反对封建的旧文化的斗争,它动摇了封建思想的统治地位,解放了人们思想,为马克思主义的传播奠定思想基础,推动了中国自然科学的发展;但对于东方传统文化和西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。