最新部编人教版九年级历史上册第9课《中世纪城市和大学的兴起》练习题(含答案)
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第三单元封建时代的欧洲
第9课中世纪城市和大学的兴起
1.西欧人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生始于()
A.8世纪
B.9世纪
C.10世纪
D.13世纪
2.西欧城市居民争取自由和自治的主要原因是()
①领主对城市居民任意征税
②城市就是领主的庄园
③领主要求居民像佃户一样履行义务
④城市居民比较富有
A.①②B.②③C.①③D.③④
3.13世纪,国王给在封建主领地上的某城市颁发“特许状”,这标志着该城市() A.实现了完全独立
B.取得自治权
C.取得建国权
D.取得免税权
4.农奴科特威在某自由城市住满一年零一天后,他的境遇不符合史实的是()
A.他就获得了某市市民的身份
B. 他从此享有自由
C.领主强迫他重新变成农奴
D.他在城市里找到了适合他的工作
5.随着城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的()
A.无产阶级
B.雇佣工人
C.市民阶层
D.资产阶级
6.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,其中被认为是欧洲中世纪教育“最美
好的花朵”的是()
A.城市的兴起
B.城市的自治
C.大学的兴起
D.古典文化在西欧传播
7.13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治地位不包括()
A.免赋税特权
B.司法特权
C.教育自主权
D.开放异端言论
8.下列中世纪大学的基础课程设置有误的一项是()
A.文法
B.算术
C.神学
D.音乐
9.阅读材料,回答问题。
琅城取得自治的过程最为典型,琅城是该国东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱,赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,终于取得了自治地位。
(1)琅城是哪国的城市?琅城的主教为什么能控制琅城?
(2)琅城市民为什么要举行起义?由此可知当时欧洲城市争取自治常用的手段有哪些?
(3)根据所学知识回答,与其他许多城市实现自治一样,琅城最终取得自治权的形式是怎样的?
教师详解详析
1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C
7.D【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。教皇支持大学的前提条件是不允许异端言论、不违反正统教义。故选D项。
8.C
9.(1)法兰西。因为琅城是在主教(封建领主)的领地上兴起的城市。
(2)琅城居民募集金钱,赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。金钱赎买或武力斗争等。
(3)从国王或领主手里取得“特许状”。
第9课中世纪城市和大学的兴起
)
B.基督教影响中世纪文化教育
C.教皇权力凌驾于国王之上
D.中世纪大学脱离教会控制
2.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是()A.许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播
B.阿拉伯文化也不断传人西欧。
C.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象
D.欧洲封建庄园广泛出现
3.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是()
A.农民阶级 B.封建贵族阶层
C.市民阶层 D.工业无产阶级
4.11-13世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是()
A.彻底瓦解了西欧的封建制度
B.城市自治得以普遍实现
C.基督教会和等级制度日趋完善
D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
5.西欧中世纪的城市初建时,并不是政治和文化中心,而是商业和手工业中心。城市的发展()
A.形成了雅典民主政治B.促使阿拉伯半岛统一
C.最终淘汰拜占庭文明D.为文艺复兴奠定基础
6.11世纪,中国宋代商业发展,城市繁荣;同一时期,西欧城市兴起。下列关于西欧城市兴起的表述,正确的是()
A.西欧城市的兴起,对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用
B.一般是作为工商业活动中心,规模较小
C.这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展
D.所有城市都发动了争取自治权的斗争
7.中世纪德国流行一句谚语:“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利于()A.教会 B.封建主C.国王 D.市民阶级
8.“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来……直到现在……还可以见到‘爱丁堡’‘汉堡’‘匹兹堡’这样的名称。”材料反映了()
A.西欧封建等级制度B.罗马教廷的统治
C.西欧城市的重新兴起D.巴黎圣母院的修建
9. 阅读材料,回答问题:
材料一一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
材料二意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。
——上述材料均摘自《世界通史·中世纪卷》
材料三恩格斯:城市是中世纪的花朵。
(1)联系所学知识,结合材料一,回答琅城(Laon)市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式?
(2)试从城市管理的角度,比较中古西欧与中国古代城市的区别。
(3)试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响谈谈如何理解材料三中恩格斯的话。