2020年防疫期间小学三年级家长会网课班主任发言稿.pdf

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疫情期间网络家长会班主任发言稿精选

疫情期间网络家长会班主任发言稿精选

疫情期间网络家长会班主任发言稿精选9篇疫情期间网络家长会班主任发言稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!由于新型冠状病毒,幼儿园的开学时间推迟了,虽然不能像以往那样集中召开家长会,但为了更好地与家长沟通,更好地指导家长居家隔离,更好地帮助家长关注孩子的心理健康,我们转为线上家长会。

希望各位家长除了老师们每天推送的活动,还可以借助家里现有资源组织孩子开展如亲子阅读、体育锻炼、力所能及的劳动等其他活动;引导家长学会选择纷繁复杂的网络资源;作息时间很重要,家长自己要以身作则,让孩子早睡早起,保障充足睡眠;针对疫情防控,各位家长做好消毒防疫工作,提醒孩子饭前便后、外出归来、接触垃圾和抚摸动物后以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后,用肥皂和流动水洗手;多关注孩子的心理健康,通过亲子共读绘本故事,和孩子分享身边“抗疫战士”的英雄故事,利用网络、通讯,以视频、语音的形式让孩子们和小伙伴、亲戚朋友等网上见面、聊天等增进彼此感情,淡化紧张情绪哦。

接下来为本次家长会内容。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。

那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

最新疫情防控线上家长会发言稿疫情期间线上家长会发言稿班主任(模板八篇)

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最新疫情防控线上家长会发言稿疫情期间线上家长会发言稿班主任(模板八篇)疫情防控线上家长会发言稿疫情期间线上家长会发言稿班主任篇一大家好!我是__班__的爸爸。

今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。

记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。

我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。

下方我就简单介绍一下自我的做法:一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。

我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。

从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对__在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。

而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

__从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发现妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。

我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。

疫情期间网课家长会老师精彩发言稿(五篇)

疫情期间网课家长会老师精彩发言稿(五篇)

疫情期间网课家长会老师精彩发言稿(五篇)第一篇:疫情期间网课家长会老师精彩发言稿全体老师、家长、同学们:今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

我们“居家学习”已经将近三个月,班级群里每天都有频繁的互动和沟通,互动里表达更多的,是老师和同学间的一份惦念与关爱,沟通中传递更多的,是老师与家长间的一份信任与理解!希望我们共同努力,让孩子在这特殊时期,学习不掉队,成长不停歇!随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。

身为家长有必要在六年级这一年都多一些时间,监督孩子学习。

如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,在以后中学的学习过程中家长就会省心多了。

其次,同学们做好复学前的准备工作:怎样避免复习后的“假期综合症”为正式返校复学做好过渡很关键。

首先,家长要先稳定自己的情绪,给孩子创设一个安全的心理氛围。

作为家长要做到对疫情有一个合理的认知,既不能毫不在乎,也不能过分恐慌,要把对疫情的重视和自我防护意识控制在一个较为适中的动机水平上。

再则,在时间的管理上尤为重要,6点半要起床洗漱,早上一点不能赖床,要有吃早饭的习惯,7点半准时准备进入钉钉群进行线上早读。

然后,8点半开始线上教学空中课堂,家长不要在孩子学习,上课时看电视,聊天,吃东西等,就把家当成教室,学习时间要和课余时间有明确的划分,不能看着省课,吃着东西,要坐姿端正。

最后,要再次提醒学生,开学后的知识老师因时间的限制不能重新讲起,所以同学们要在家里认真完成老师布置的作业,和要求背诵,阅读的作业。

不然,开学后你就会手足无措,应接不暇而感觉到压力山大,所以要提前完成学习任务。

疫情期间小学家长会班主任发言稿【7篇】

疫情期间小学家长会班主任发言稿【7篇】

疫情期间小学家长会班主任发言稿【7篇】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者..以下是小编整理的疫情期间小学家长会班主任发言稿【7篇】,欢迎阅读与收藏。

疫情期间小学家长会班主任发言稿1各位尊敬的家长:大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。

首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。

这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密配合,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。

一、班级此刻分析1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。

我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。

我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。

你们的孩子交给我们,相信你们能放心。

2、本班共有62位学生。

其中34个男生,28个女生。

他们聪明、热情、勤劳、活泼。

课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。

每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。

开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。

二、班级日常工作汇报1、坚持进行赏识教育。

对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。

每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。

如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。

疫情期间小学家长会班主任发言稿3篇

疫情期间小学家长会班主任发言稿3篇

疫情期间小学家长会班主任发言稿3篇疫情期间小学家长会班主任发言稿3篇篇一一、活动目的:1.让家长了解疫情特殊时期对孩子进行居家学习教育的重要性2.向家长传达学校关于疫情期间发放教科书的安排二、参加人员:二年级三班班主任及家长三、过程:1.问候家长:各位家长,大家好。

因为疫情关系本学期的第一次家长会要通过视频的方式和大家见面,我会尽量精简这才开会的内容,尽量不耽误大家宝贵的时间。

2.总结居家学习出现的问题及解决方案根据家长提供的情况以及网络课程学习的情况,我先来跟大家反馈一下孩子们这段时间在家学习出现的问题。

首先这个假期非常长,孩子们玩得很开心,甚至觉得能一直这么玩下去。

各位家长能够从各种途径了解到开学时要求的是零起点教学。

所以有很多家长也觉得反正开学之后还得重新学,现在孩子们学不学也就没有那么上心。

即使现在的疫情有所好转,但是到目前为止,大家对于何时开学还是非常谨慎的。

可以说什么时间开学还不一定。

漫长的居家时间成了考验孩子和家长的试金石。

大部分同学能够利用好这个假期,做到学习娱乐两不误,劳逸结合,假期生活可谓丰富多彩。

但有的同学也呈现出前紧后松,虎头蛇尾的状态。

但从作业提交情况就可以看出来。

自从不强制要求学生提交作业之后,有小部分学生就出现了时交时不交的情况,有的同学甚至一次都没有交过。

而且也不怎么看我发的网课视频链接。

讲真,我不知道这些学生在家都在怎么学习,做什么,但我敢肯定的是那些认真按时收看网课,提交作业的同学,在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的学习之中,快速找回在校学习的学习状态,对于知识的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学更深刻更熟练。

孩子不愿学我们家长该怎么做?我最近这几天一直在进行家庭教育的学习,授课的是搞家庭教育的专家,对于家庭教育讲的非常清晰透彻。

我还跟大家分享一下我的几点感受,希望对大家有所帮助。

在这段时间的学习中,我十分认可其中一位教授所讲的一句话叫做“人的命,家注定”。

疫情期间停课不停学网络家长会班主任发言稿4篇

疫情期间停课不停学网络家长会班主任发言稿4篇

尊敬的各位家长、各位老师:大家上午好!很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。

我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法这一切都是为了孩子为了他们的学习为了不让疫情影响到我们孩子的学习。

学习是需要引导的。

有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白这不只是这些学生家长的错但我也希望这些家长明白孩子的教育老师是辅助的家长的家庭教育才是至关重要的。

一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。

试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子但这样的几率还是太少了、太渺茫了我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了或许您也就应该要上心了因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大再要想把成绩赶上来追上来那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的希望我们的各位家长都明白这一点。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。

我们成立了“停课不停学”专门辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中如果遇到什么不懂的问题都可以在线及时向我们的老师们提问我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了要让他们明白“学习不是为了别人是为了自己”他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

关于疫情期间线上家长沟通班主任发言稿【精品】

关于疫情期间线上家长沟通班主任发言稿【精品】

关于疫情期间线上家长沟通班主任发言稿【精品】尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,我在这里想和大家沟通一些关于疫情期间线上教学的事宜。

首先,我想对各位家长表示衷心的感谢和问候。

疫情期间,我们都面临着严峻的挑战,但是通过大家的支持和配合,我们一起共渡难关,让我们的孩子能够继续接受教育。

在线上教学中,我们班级将秉承简洁高效的原则,确保学生能够有质量的研究体验。

我们将采取以下措施来实现这一目标:1. 段落1:了解学生情况我们将通过定期的线上班会和一对一的沟通,了解每位学生的研究情况和心理状况。

如果有任何困难或者需求,我们将及时提供帮助和支持,确保学生能够顺利进行研究。

2. 段落2:线上教学安排我们将按照学校制定的教学计划,结合线上教学平台,为学生提供丰富多样的研究资源和任务。

我们将通过在线讲解、视频教学、小组讨论等方式,让学生在家中也能够获得高质量的教学。

3. 段落3:家长参与和配合我们班级非常看重家长的参与和配合。

我们将定期与家长进行线上会议,共同讨论学生的研究进展和问题。

同时,我们也鼓励家长关注学生的研究情况,及时沟通和反馈,共同帮助学生取得进步。

4. 段落4:鼓励互动和合作在线教学中,我们将鼓励学生之间的互动和合作。

我们将组织各种形式的线上讨论和合作活动,提高学生的研究积极性和动力。

同时,我们也鼓励学生之间相互支持和帮助,营造积极向上的研究氛围。

最后,我想再次感谢各位家长的理解和支持。

疫情期间,我们将一起携手努力,为每个孩子提供更好的教育。

如果有任何问题或者建议,请随时与我联系。

谢谢!班主任:XX。

班主任防疫家长会发言稿

班主任防疫家长会发言稿

班主任防疫家长会发言稿
各位家长、亲爱的班主任,大家好!
首先,我想借此机会感谢各位家长在这段特殊时期对我和我们学校的支持和理解。

疫情对我们的生活和教学带来了很大的影响,但是通过大家的积极配合和努力,我们已经取得了很好的防疫效果。

在此,对大家的辛勤付出表示衷心感谢!
疫情防控是一项严肃的工作,需要大家的共同努力。

作为班主任,我理解并深刻意识到作为家长的您们也承担着重要的责任。

在这里,我想强调几点非常重要的事项:
第一,严格遵守疫情防控措施。

我们学校已经制定了一系列的防控措施,包括测温、佩戴口罩、勤洗手等。

我希望每个家庭都能确保自己的孩子能够遵守这些规定,保持良好的卫生习惯。

只有大家共同努力,我们才能达到有效防控的目标。

第二,关注孩子的身心健康。

疫情期间,孩子们可能会面临各种各样的压力和困扰。

作为家长,我们要多关心、多沟通,给予他们必要的支持和鼓励。

同时,也要注意孩子们的作息规律、饮食均衡,为他们创造一个良好的学习和生活环境。

第三,积极参与学校的安全防控工作。

学校会不定期组织各类防疫培训和演练,我希望家长们能够积极参与其中,学习相关的知识和技能,做好自我保护和应对突发情况的准备。

只有当我们学校的每个人都具备这方面的知识和能力,我们才能更好地应对可能出现的紧急情况。

最后,我相信只要我们大家携手合作、共同努力,我们一定能够度过这个特殊时期,保障孩子们的安全和健康。

让我们一起为学校的疫情防控工作贡献自己的力量,共同打造一个安全、健康、愉快的校园环境!
谢谢大家!。

疫情期家长会班主任发言稿范文3篇(疫情家长会班主任发言稿幼儿园)

疫情期家长会班主任发言稿范文3篇(疫情家长会班主任发言稿幼儿园)

疫情期家长会班主任发言稿范文3篇(疫情家长会班主任发言稿幼儿园)一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是我整理的疫情期家长会班主任发言稿范文3篇(疫情家长会班主任发言稿幼儿园),供大家赏析。

疫情期家长会班主任发言稿范文1各位家长:您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。

我姓x,是三年级班的班主任及任课老师。

在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。

就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。

我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。

新冠疫情开学复课小学三年级家长会班主任发言稿(三篇)

新冠疫情开学复课小学三年级家长会班主任发言稿(三篇)

小学三年级家长会班主任发言稿各位尊敬的家长:大家好!由于疫情我们只能以这样的方式进行家长会。

有什么不周到的地方还请见谅。

首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的参与,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对咱们班级的关心,感谢你们对咱们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在在家的学习情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这六周的网课学习中对我工作的支持,对学校工作的支持。

正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么答的进步。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:一、表扬优秀,再接再厉通过这次网课学习,我发现很多学生让老师刮目相看......在这里,我还要特别感谢家长对学校工作的支持......希望家长和学生要一如既往的坚持下去,相信很快就会看到胜利的曙光。

二、点出不足,查漏补缺一开始,大家觉着新鲜,孩子们在家就能上课了,老师突然转行就去干直播了,家长也能围观上课了。

可是一个多月过去了,新鲜感早没了,抱怨的越来越多了。

“孩子眼睛受不了了”“学习效率太低了”“家长真的太难”……各种主客观原因,大人跟着孩子一起松懈了,逐渐觉得网课没什么用了。

但是我想问一问,如果不上网课,孩子就不玩手机了?多少孩子,把这段延长假期送给了游戏、电视剧。

通过这一段时间的学习老师发现,有的孩子完成作业次数越来越少,三天打鱼两天晒网,当然,我相信有一部分原因是因为家长都去上班,无法按时提交作业,有一部分同学确实完成作业,只是没有提交而已。

有的孩子还是在家长的逼迫下学习,在这里,我想告诉你,你必须接受居家学习这种形式。

不返校,不是就可以不学习;居家,也不是没法学习,它只是另一种形式的学习罢了。

居家学习和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。

疫情期间线上家长会班主任发言稿小学6篇

疫情期间线上家长会班主任发言稿小学6篇

疫情期间线上家长会班主任发言稿小学6篇家长会是班主任组织召开的重要会议,家长会当天班主任会总结近段时间学生的学习情况,所以家长会是家长理解自己孩子的重要途径。

怎么写一篇小学班主任在家长会上的发言稿呢?或许"疫情期间线上家长会班主任发言稿小学"是你正在寻找的内容,,希望你能喜欢!疫情期间线上家长会班主任发言稿小学【篇1】各位家长:您们好!很快乐各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和保护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。

我姓_,是三年级班的班主任及任课老师。

在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。

就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。

我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有局部学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的安康和学习。

今天约家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能获得更好的进步,为使每一位同学都安康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

知识学习广泛了,老师在出题方面有更多比拟“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,根底还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表如今内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,假如根底方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必需要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

一些学生因为学习根底没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。

疫情期间网络家长会班主任发言稿范文(通用5篇)

疫情期间网络家长会班主任发言稿范文(通用5篇)

疫情期间网络家长会班主任发言稿范文(通用5篇)疫情期间网络家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长、各位老师:大家上午好!很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。

我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法,这一切都是为了孩子,为了他们的研究,为了不让疫情影响到我们孩子的研究。

研究是需要引导的。

有很多学生在研究上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。

一个孩子爱不爱研究,对于研究主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。

试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、研究从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱研究的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了,或许您也就应该要上心了,因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。

假如我们的家长都能够认识到研究的重要性以及研究的枢纽在那里,我们的这些老师也是非常甘愿答应帮助大家的。

我们成立了“停课不停学”专门辅导小组,家长们在督促孩子研究的过程中,假如遇到什么不懂的题目,都可以在线实时向我们的老师们提问,我们会倾尽尽力辅佐孩子们的研究的。

请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在研究的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“研究是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子研究了,要让他们明白“研究不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白研究的主动性从哪儿来了。

疫情线上家长会班主任发言稿

疫情线上家长会班主任发言稿

疫情线上家长会班主任发言稿7篇疫情线上家长会班主任发言稿篇1一、三年级特点及应对措施:小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。

那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。

但是,现在就有点不同了。

现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。

比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透文章,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。

这就对学生提出了更高的要求。

但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还要帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。

2、心理方面:(1)个性化开始增强,有了独立意识孩子喜欢家长问及表扬的事宜,对于他不喜欢的事情则不愿回答。

如果孩子不愿意与家长沟通的时间长了,会助长、滋生逆反心理。

而三年级也是孩子逆反心理最强的一个时期之一。

(2)这个时期孩子的生理特点是神经发育正经历“兴奋性神经源占主导地位”,孩子的注意力不易集中,特别是男孩子的身上表现明显。

孩子的随意记忆和随意注意仍占优势,但要开始着重培养不随意记忆和不随意注意的能力。

(3)开始把学业当成负担学业难度明显超过一、二年级,孩子升入三年级,学业负担开始加重。

出现了阅读理解、作文、数学应用题等需要动脑筋的题型,表现在作业方面,就是速度放慢,唯恐做错。

由此引发学习的压力。

(4)开始形成自己的交往圈孩子独立意识增强,开始不愿意听从成人的教导,会有自己的选择,老师和家长的权威性开始退化,对于成人的教导孩子开始有选择地听从。

疫情期间线上家长会班主任发言稿

疫情期间线上家长会班主任发言稿

疫情期间线上家长会班主任发言稿疫情期间线上家长会班主任发言稿1敬重的各位家长、各位老师:大家上午好!很兴奋能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。

我信任许多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没方法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。

学习是需要引导的。

有许多同学在学习上是不主动的,这些同学的家长,我想你们此时心理应当会有些着急吧!我很明白,这不只是这些同学家长的错,但我也盼望这些家长明白,孩子的〔教育〕,老师是帮助的,家长的〔家庭教育〕才是至关重要的。

一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分缘由是我们家长造成的。

试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成果优异、学习从不让人操劳的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万一般的孩子。

这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?假如您的孩子在这两个月里成果退步了,或许您也就应当要上心了,由于这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成果赶上来,追上来,那孩子是得有特别之性情才可以有特别之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中连续懈怠下去的,盼望我们的各位家长都明白这一点。

假如我们的家长都能够熟悉到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是特别愿意关心大家的。

我们成立了“停课不停学”特地辅导小组,家长们在催促孩子学习的过程中,假如遇到什么不懂的问题,都可以在线准时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力帮助孩子们的学习的。

请各位家长们信任,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种嘉奖式的教育去催促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

关于疫情期间线上家长会班主任发言稿

关于疫情期间线上家长会班主任发言稿

关于疫情期间线上家长会班主任发言稿关于疫情期间线上家长会班主任发言稿疫情期间线上家长会班主任发言稿1尊敬的家长,亲爱的孩子们:大家好!那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。

首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度,有些家长很赞同,有些家长也保持一个中立,当然也会有家长持反对意见。

因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的,但是对于现在的情况来说,我认为网络教学是比较合适的一种学习方式,因为它起到了一个督促作用,让孩子们也有一个学习的心理条件。

我的发言完毕,感谢大家!疫情期间线上家长会班主任发言稿二尊敬的家长们:大家好!感谢各位能及时的通过网络平台参加我们__中学__班在这个学期的第一个家长会。

在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。

那么,先来说说这次会议的重点。

对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。

我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。

毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。

我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。

相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。

这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。

前一段时间的.时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。

面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。

在上课的时候也更加的认真、仔细。

但是课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。

对此,我们也有找同学们单独讨论过。

但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。

在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。

这是非常重要的!我明白,各位家长对网络授课一直感到担心。

疫情期间小学家长会班主任发言稿

疫情期间小学家长会班主任发言稿

疫情期间小学家长会班主任发言稿疫情期间小学家长会班主任发言稿亲爱的家长朋友们:最近这段时间大家辛苦了,大家身上凝结几种角色的化身,家长、老师、玩伴、学伴,确实不容易。

在这里我向我们五五班全体家长道一声真诚的感谢。

今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,通过两周以来听课不停学的居家学习,对我们来说是一种挑战,特别是对学生自主学习能力方面是一种锻炼。

上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从目生到熟悉,从新鲜到适应,从中我们走了弯路,但收获的更多。

今天就本阶段学校工作、班级工作、家长工作、学生工作几个方面做以汇报和建议:一、学校工作从大年初一开始,学校领导组所有成员和值班老师向来坚守在学校一线,及时传达会议精神、安排部署上级安排下来的各项工作,做好学校师生思想稳定工作。

最近学校又从水电、卫生防疫方面做了各项工作,增多洗手池和水龙头,各个教室安装紫外线消毒灯,每天有专人对学校各个角落进行消毒和排查,为后期的复学做好强有力的保障。

二、班级工作首先做为班主任的我承担了传达、验收各类表格的数据信息,成为了各种“催”的角色,固然我们五五班的家长配合的还是不错的,优教信使的使用和完成情况已经进入我们学校的前十名,安全教育平台《预防新冠肺炎》的专题教育完成率100%,这其中离不开大家对班级工作和孩子学习的支持。

我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一位家长的辛苦和不易,也很体谅我们的家长在各种信息整理的时候总能很快的配合我的工作。

其实我们每一个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,虽然繁琐,换个角度,心情自然会轻松一些,因此希翼大家一如既往关注微信群和钉钉群的各种信息。

三、家长方面居家隔离的日子,一部份家长因为疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;还有另一部份家长既要上班,还要兼顾孩子的生活和学习。

特别是要面对家长的“小神兽” ,怎会没有焦躁不安的心情呢?亲爱的家长们,稍安勿躁,您的心情可是整个家长的晴雨表,及时调整好您自己的心态,让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。

2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿

2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿

2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿疫情给每一人上了一堂关于人生的大课,从开始的恐慌、焦虑、担忧,到自信我们一定能赢,本站精心为大家整理了2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿,希望对你有帮助。

2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!感谢各位能及时的通过网络平台参加我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。

在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。

那么,先来说说这次会议的重点。

对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。

我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。

毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。

我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。

相信各位家长都已经注意了开学再次延迟的消息。

这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。

前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。

面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。

在上课的时候也更加的认真、仔细。

但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。

对此,我们也有找同学们单独讨论过。

但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。

在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。

这是非常重要的!我明白,各位家长对网络授课一直感担心。

网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。

对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。

但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习知识。

并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们平时是课堂上难以接触的优势。

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小学三年级家长会班主任发言稿
各位尊敬的家长:
大家好!由于疫情我们只能以这样的方式进行家长会。

有什么不周到的地方还请见谅。

首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的参与,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对咱们班级的关心,感谢你们对咱们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在在家的学习情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这六周的网课学习中对我工作的支持,对学校工作的支持。

正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么答的进步。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:
一、表扬优秀,再接再厉
通过这次网课学习,我发现很多学生让老师刮目相看......
在这里,我还要特别感谢家长对学校工作的支持......
希望家长和学生要一如既往的坚持下去,相信很快就会看到胜利的曙光。

二、点出不足,查漏补缺
一开始,大家觉着新鲜,孩子们在家就能上课了,老师突然转行就去干直播了,家长也能围观上课了。

可是一个多月过去了,新鲜感早没了,抱怨的越来越多了。

“孩子眼睛受不了了”“学习效率太低了”“家长真的太难”……各种主客观原因,大人跟着孩子一起松懈了,逐渐觉得网课没什么用了。

但是我想问一问,如果不上网课,孩子就不玩手机了?多少孩子,把这段延长假期送给了游戏、电视剧。

通过这一段时间的学习老师发现,有的孩子完成作业次数越来越少,三天打鱼两天晒网,当然,我相信有一部分原因是因为家长都去上班,无法按时提交作业,有一部分同学确实完成作业,只是没有提交而已。

有的孩子还是在家长的逼迫下学习,在这里,我想告诉你,你必须接受居家学习这种形式。

不返校,不是就可以不学习;居家,也不是没法学习,它只是另一种形式的学习罢了。

居家学习和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。

网课结束日,学校见面时。

真学与假学,一测便知晓。

也许很多家长都在崩溃,觉得线上学习孩子容易走神,听不懂。

不,网络学习不背锅!因为你孩子平时就是这样听讲的。

你今天经历的鸡飞狗跳,都是平时老师暴跳如雷的原因。

这次网课是一次最公平的试炼,试的不仅是孩子,还有家长。

所有学生面对这公平的教学视频、公平的作业,没有所谓的被同桌打扰,没有所谓的看不清黑板等等理由,比的是自律。

当然有的同学格外自律,按时作息,正常学习,安之若素,与在校时无异。

有的同学虽自主能力有限,但是能服从老师的指导和家长的管理,一直规规矩矩,也没有掉队。

有的同学,则三天打鱼两天晒网,随性而至,差强人意。

还有的同学,已如脱缰之马,放纵自我,失于管控,几乎把学习抛到了九霄云外,仿佛生活在另一个时空。

等到了开学的日子,无论是偷懒的、耍小聪明的、应付学习的,还是脚踏实地,勤勤恳恳努力的孩子,都会在这场疫情的“照妖镜”下现出原形。

三、提出新要求,更上一层楼
首先养成课前预习的习惯,这不但可以缩短孩子在学习上的差距,由于课前的预习,使他在听课时有的放矢,而且可以让孩子自己慢慢摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法。

其次养成认真完成作业的习惯,对所学内容的最好检测便是作业,它能帮助我们查漏补缺。

接着是规范书写的习惯,尽管电脑日益普遍,但书写仍然是日常生活中不可缺少的知识技能,写一手好字和一手规范的字是一个优秀人才应具备的素质,在帮助孩子认真写字时,家长和老师要有书写意识,既要强调坐立姿势,握笔姿势,也要渗透一些书写知识,比如字的基本结构,占格等,儿童容易受暗示的影响,所以书桌要整理干净,环境要安静,从而减少因分散注意力而造成的错字,别字等现象。

然后是养成课外阅读习惯,我们要相信读万卷书,行万里路;读书百遍,其义自见。

对孩子阅读家长不要过分追求是否读懂了内容,首先培养孩子阅读兴趣,毕竟这不是一蹴而就,而是潜移默化地影响孩子。

家长们,为保证孩子们都能听课,咱上课时随时提问互动,要求学生积极参与!
四、居家安全
到现在为止,越来越多的家长都复工了。

家长一定要嘱咐好孩子的用电、用燃气、防陌生人,规范使用电子产品,不浏览不健康的网站。

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