2020年防疫期间小学三年级家长会网课班主任发言稿.pdf

小学三年级家长会班主任发言稿

各位尊敬的家长：

大家好！由于疫情我们只能以这样的方式进行家长会。有什么不周到的地方还请见谅。首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的参与，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对咱们班级的关心，感谢你们对咱们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在在家的学习情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这六周的网课学习中对我工作的支持，对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么答的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下：

一、表扬优秀，再接再厉

通过这次网课学习，我发现很多学生让老师刮目相看......

在这里，我还要特别感谢家长对学校工作的支持......

希望家长和学生要一如既往的坚持下去，相信很快就会看到胜利的曙光。

二、点出不足，查漏补缺

一开始，大家觉着新鲜，孩子们在家就能上课了，老师突然转行就去干直播了，家长也能围观上课了。可是一个多月过去了，新鲜感早没了，抱怨的越来越多了。“孩子眼睛受不了了”“学习效率太低了”“家长真的太难”……各种主客观原因，大人跟着孩子一起松懈了，逐渐觉得网课没什么用了。但是我想问一问，如果不上网课，孩子就不玩手机了？多少孩子，把这段延长假期送给了游戏、电视剧。

通过这一段时间的学习老师发现，有的孩子完成作业次数越来越少，三天打鱼两天晒网，当然，我相信有一部分原因是因为家长都去上班，无法按时提交作业，有一部分同学确实完成作业，只是没有提交而已。有的孩子还是在家长的逼迫下学习，在这里，我想告诉你，你必须接受居家学习这种形式。不返校，不是就可以不学习；居家，也不是没法学习，它只是另一种形式的学习罢了。居家学习和在校学习一样，归根结底都是你自己的学习。

网课结束日，学校见面时。真学与假学，一测便知晓。也许很多家长都在崩溃，觉得线上学习孩子容易走神，听不懂。不，网络学习不背锅！因为你孩子平时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳，都是平时老师暴跳如雷的原因。这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长。所有学生面对这公平的教学视频、公平的作业，没有所谓的被同桌打扰，没有所谓的看不清黑板等等理由，比的是自律。当然有的同学格外自律，按时作息，正常学习，安之若素，与在校时无异。有的同学虽自主能力有限，但是能服从老师的指导和家长的管理，一直规规矩矩，也没有掉队。有的同学，则三天打鱼两天晒网，随性而至，差强人意。还有的同学，已如脱缰之马，放纵自我，失于管控，几乎把学习抛到了九霄云外，仿佛生活在另一个时空。等到了开学的日子，无论是偷懒的、耍小聪明的、应付学习的，还是脚踏实地，勤勤恳恳努力的孩子，都会在这场疫情的“照妖镜”下现出原形。

三、提出新要求，更上一层楼

首先养成课前预习的习惯，这不但可以缩短孩子在学习上的差距，由于课前的预习，使他在听课时有的放矢，而且可以让孩子自己慢慢摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法。

其次养成认真完成作业的习惯，对所学内容的最好检测便是作业，它能帮助我们查漏补缺。

接着是规范书写的习惯，尽管电脑日益普遍，但书写仍然是日常生活中不可缺少的知识技能，写一手好字和一手规范的字是一个优秀人才应具备的素质，在帮助孩子认真写字时，家长和老师要有书写意识，既要强调坐立姿势，握笔姿势，也要渗透一些书写知识，比如字的基本结构，占格等，儿童容易受暗示的影响，所以书桌要整理干净，环境要安静，从而减少因分散注意力而造成的错字，别字等现象。

然后是养成课外阅读习惯，我们要相信读万卷书，行万里路；读书百遍，其义自见。对孩子阅读家长不要过分追求是否读懂了内容，首先培养孩子阅读兴趣，毕竟这不是一蹴而就，而是潜移默化地影响孩子。

家长们，为保证孩子们都能听课，咱上课时随时提问互动，要求学生积极参与！

四、居家安全

到现在为止，越来越多的家长都复工了。家长一定要嘱咐好孩子的用电、用燃气、防陌生人，规范使用电子产品，不浏览不健康的网站。