上海市2020年中考语文一模汇编—课外文言文沪教版

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上海2020初三一模语文试卷汇编之课内默写古诗文

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上海2020初三一模语文试卷汇编之默写20-1 奉贤(一)默写(16分)1.僵卧孤村不自哀,。

(陆游《十一月四日风雨大作》)2. ,带月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)3. ,但余钟磐音。

(常建《题破山寺后禅院》)4.予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直……(周敦顾《爱莲说》)5.《水调歌头(明月几时有)》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是,。

1.尚思为国戍轮台2.晨兴理荒秽3.万籁此俱寂4.濯清涟而不妖5.但愿人长久,千里共婵娟(1-4句每空3分,第5句每空2分,一个错别字扣1分,扣完为止)20-1 静安(一)默写(16分)1.衣沾不足惜,。

(《归园田居》)2.可怜身上衣正单,。

(《卖炭翁》)3.衣带渐宽终不悔,。

(《蝶恋花》)4. ,不逾矩。

(《孔孟论学》5.文中描写山中秋冬之景的两句话是,。

(《醉翁亭记》)(一)默写(16分)(前四句一句3分,最后一句4分,一空2分。

错别字一个1分,扣完即止)1.但使愿无违2.心忧炭贱愿天寒3.为伊消得人憔悴4.七十而从心所欲5.风霜高洁,水落而石出者20-1 宝山(一)默写(16分)1. ,以观沧海。

(《观沧海》)2.荡胸生层云,。

(《望岳》)3. ,爱上层楼。

(《丑奴儿・书博山道中壁》)4.二者不可得兼,。

(《鱼我所欲也》)5.现实生活中,政事顺利,百姓和乐,曾经荒废的事业都兴办起来,《岳阳楼记》中的“,”,说的就是这个意思。

(一)16分1.东临碣石2.决眦入归鸟3.少年不识愁滋味 4舍生而取义者也 5.政通人和,百废俱兴20-1 黄浦(一)默写(16分)1. ,此日中流自在行。

(《观书有感(其二)》)2.长风破浪会有时,。

(《行路难(其一)》)3. ,月是故乡明。

(《月夜忆舍弟》)4.登斯楼也,则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(《岳阳楼记》)5.小轩自恃聪明,对成绩不如他的同学经常嗤之以鼻,老师以《孔孟论学》中的“,”告诉他什么才是应该有的学习态度。

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课内文言文宁区(三)下文,完成第8-9 ( 8 分)核舟①明有奇巧人曰王叔,能以径寸之木,室、器皿、人物,以至、木石,罔不因象形,各具情。

余核舟一, 盖大泛赤壁云。

②舟首尾八分有奇,高可二黍。

中敞者,篛篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而,雕相望焉。

之,右刻“山高月小,水落石出” ,左刻“清徐来,水波不”,石青之。

③船坐三人,中峨冠而多髯者坡,佛印居右,直居左。

、黄共一手卷。

坡右手卷端,左手直背。

直左手卷末,右手指卷,如有所。

坡右足,直左足,各微,其两膝相比者,各卷底衣褶中。

佛印弥勒,袒胸露乳,首昂,神情与、黄不属。

卧右膝,右臂支船,而其左膝,左臂挂念珠倚之⋯⋯珠可数也。

④舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一,人。

居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若呼状。

居左者右手蒲葵扇,左手炉,炉上有,其人端容寂,若听茶声然。

⑤其船背稍夷,名其上,文曰“天启壬戌狄日,虞山王毅叔甫刻”,若蚊足,画了了,其色墨。

又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。

⑥通一舟,人五;窗八;篛篷,楫,炉,,手卷,念珠各一;、名并篆文,字共三十有四;而其曾不盈寸。

盖桃核修狭者之。

嘻,技亦灵怪矣哉!8、本文的作者是_______(朝代) _________(人名)。

( 2 分)9、用代翻第①段的划句。

(3分)罔不因象形,各具情。

______________________________________________________________________________10、下列文章理解恰当的一是:()(3 分)A、第②段中写到“右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清徐来,水波不’”与前文“盖大泛赤壁云”一句意相。

B、“舟首尾八分有奇,高可二黍”釆用了例子和列数字的明方法,准确地写出了核舟的体之小。

C、作者在介核舟,按照从上至下的空序,介了核舟的船、船、船尾、船背等各个部分。

D、全文构可以概括先后分,先述王叔技奇巧,再致描述核舟各个部分的特点。

2020 上海 初三一模 课外文言文(教师版)

2020 上海 初三一模  课外文言文(教师版)

2020初三一模:课外文言文2020一模·崇明区王羲之窃秘晋王羲之,字逸少,旷①子也,七岁善书。

十二见前代《笔说》于父枕中,窃.而读之。

父曰:“尔何来窃吾所秘②?”羲之笑而不答。

母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之,曰“待尔成人,吾授也。

”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿幼令③也。

”父喜,遂与之。

不盈.期月,书便大进。

昔幼时师卫夫人见之,曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。

”流涕曰:“此子必蔽吾名!”[注释]①旷:王旷,王羲之之父。

②所秘:所珍藏的书。

③幼令:幼年时的美好才华。

10.解释文中加点的词。

(4分)(1)窃.而读之()(2)不盈.期月()11.对画线句意思理解最恰当的一项是()。

(3分)A.父亲见他还小,担心他不能领悟书中的奥秘。

B.父亲见他还小,害怕他不能保守书中的机密。

C.父亲见他还小,恐怕他不能秘密地进行学习。

D.父亲见他还小,担心他还不能学会珍藏书籍。

12.文末卫夫人流涕的原因(2分)13.王羲之成为大书法家的故事可知晓成才的条件是:①;②。

(3分)10.偷取(2分)满(2分)11.A(3分)12.为自己教导出来一个好弟子而感到欣慰(2分)为王羲之成材感到高兴(1分)13.自身上进好学。

名家的指引(或良好的家庭教育)(写到一点给2分,两点3分)2020一模·嘉定区潍县令①之清操河南侯户部抒愫,顺治壬辰进士。

令潍县时,清操绝人。

大贾郭某,陷于讼,荐绅②为之请者以十数,侯闭阁不与通。

同年③某方守莱州,移书④惩责,侯佯为莫解。

复⑤曰:“滥竽作.吏,旷职⑥怀惭,苟有可以报朝廷、爱百姓者,教之敢不惟命。

”守意沮。

方.抒愫出宰⑦,其兄抒恽语之曰:“吾家世清白,若以一钱归,吾不复弟视若矣。

”故愫以清节特⑧闻,兄之教也。

[注释]①令:古代官名。

②缙绅:有官职或做过官的人。

③同年:科举时代称同榜或同一年考中者。

④移书:致书。

⑤复:回复。

⑥旷职:指未经请假而缺勤。

(完整版)2020年上海各区初三中考一模语文试卷答案汇总

(完整版)2020年上海各区初三中考一模语文试卷答案汇总

(完整版)2020年上海各区初三中考一模语文试卷答案汇总藩决而不理。

无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

[注释]①藩:篱笆。

②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。

③树墉:筑墙。

④貙(chū):一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(wēi):墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分)(1)有貙逐麋来止其室之隈()(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。

(3分)若石隐于冥山之阴11.下列理解不正确的一项是()。

(3分)A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诫我们什么?(用自己语言概括回答)(4分)二、现代文阅读(38分)(一)阅读下文,完成13-17题(18分)土豆——托起“生命的方舟”①伴随着世界人口的增长,地球资源和环境资源约束更加明显,饥饿与贫困的挑战异常严峻。

人类该用什么来托起“生命的方舟”?联合国大会决定,把2008年定为“国际土豆年”,人们期待着,土豆在战胜饥饿和贫困斗争的前沿能发挥更加重要的作用。

②其貌不扬的土豆,一向以“朴实的块茎”著称,它能够负担这样沉重的责任吗?它又是怎么走进联合国的视野呢?原来,从安第斯山脉走向世界六大洲的土豆,已经深刻地改变了世界历史的进程,并逐渐成为了世界人口膳食中的一种主粮。

这种主粮已经成为了全球粮食系统中的一个重要组成部分,并将在加强世界粮食安全和减轻贫困方面发挥越来越大的作用。

③土豆是一种营养丰富且适合人类的食物。

新鲜土豆含有大约80%的水分和20%的干物质。

2020年上海初三一模语文汇编(古诗文二)(教师版)

2020年上海初三一模语文汇编(古诗文二)(教师版)

2020年初三一模语文汇编(古诗文二)徐汇区(三)阅读下面语段,完成第11-14题(12分)京师诸司库务,皆由三司举官监当。

而权贵之家子弟亲戚,因缘请.托,不可胜数.,为三司使者常以为患。

田元均为人宽厚长者,其在三司,深厌干请者,虽不能从,然不欲峻拒之,每温颜强笑以遣之。

尝谓人曰:“作三司使数年,强笑多矣,直笑得面似靴皮。

”士大夫闻者传以为笑,然皆服其德量也。

(选自欧阳修《归田录》)11解释文中加点的词。

(4分)(1)因缘请.托()(2)不可胜数.()12对画线句意思理解最恰当的一项是()(2分)A.这被三司使者常常当作是忧心之事。

B.担任三司使的人常把这当作忧心之事。

C.这成为三司使者常认为的疾病。

D.担任三司使的人常把这当作疾病。

13.文中“三司”的工作职责是_______________________________________。

(2分)14.士大夫们认为田元均有“德量”是因为他(1)(2)_____________________________________。

(4分)【答案】11.(4分)(1)请求,(2)计算(查点、计数)12.(2分)B(2分);A(1分)13.(2分)举官监当京师诸司库务(举荐掌管京师各司库的官员)14.(4分)(1)遣干请者/不走后门(坚持原则)【“深厌干请者”得1分】(2)温颜强笑/态度温和(为人宽厚、委曲求全)松江区(三)阅读下文,完成第10-12题(12分)书斗鱼予客建业○1,见有畜波斯鱼者。

其大如指,鬐鬣②具五采。

两鳃有大点如黛,性矫悍善斗。

人以二缶③畜之,折藕叶覆水面,饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔,知其勇可用。

乃贮水大缶,合之。

各扬鬐鬣,相鼓视。

怒气所乘,体拳曲如弓,鳞甲变黑。

久之,忽作秋隼击④,水泙然鸣,溅珠上人衣。

连数合,复分。

当合,如矢激弦,绝不可遏。

已而相纠缠,盘旋弗解。

其一或负,胜者奋威逐之。

负者惧,自掷缶外,视其身纯白云。

予闻:有血气者,必有争心。

2020上海初三语文一模专题分类汇编—课外文言文

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2020课外文言文汇编宝山(三)阅读下文,完成9-12题(12分)若石遇害若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩①。

若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎辉②,宵则振铎(duó)以望,植棘树墉③,坎山谷以守,卒岁,虎不能有获。

一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。

于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。

无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

[注释]①藩:篱笆。

②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。

③树墉:筑墙。

④貙(ch ū):一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(wēi):墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分)(1)有貙逐麋来止其室之隈()(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。

(3分)若石隐于冥山之阴11.下列理解不正确的一项是()。

(3分)A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诫我们什么?(用自己语言概括回答)(4分)(三)(12分)9.(2分)(1)停(2)吃10.(3分)若石隐居在冥山的北面。

(关键词“于”“阴”)11.(3分)D12.(4分)(每空2分)老虎会吃人,貙也会吃人,对于隐要常备不懈(或者“不能只知其一不不知其二”)奉贤(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)刘敞奉使契丹刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。

2020上海各区初三中考一模课外文言文精编word版

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上海市2020各区初三一模课外文编 宝山区 若石遇害 ①。

若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日 若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩 ② 入而③ ,坎山谷以守,卒岁获。

一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。

于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。

无何,有貙 ④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石 不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知一而不知二, 宜其及也。

【注释】①藩:篱笆。

②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。

墙。

④貙(ch ū):一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(w ēi ):墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分) (1)有貙逐麋来止其室之隈()(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点义。

(3分) 若石隐于冥山之阴11.下列理解不正确的一项是()。

(3分) A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机⋯⋯而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D .若石“驰其机⋯⋯而不理”导致的最是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事(用自己语言概括回答)(4分) 闵行区 鲁王好猎,相①常从入苑②中,王辄休相就馆舍相休,终不休,曰:“我王暴露苑中,我独何为就舍!”鲁王以故不大出游。

数年,叔以官卒。

鲁以百金祠③,少子田仁不受也,曰:“不以百金伤先人名。

” 【注释】①相:即田叔,时任鲁恭王10、解释文中加点词。

(4分) (1)相常从入苑中(2)数年,叔以官卒 11、用现代汉语线句。

(4分) 我独何为就舍! 12、“鲁王不大出游”的原因是“相常从入苑中”“、”、“”。

(用原文中的话回答)(4分)刘宣苦读成才骧卫,为卫使②畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。

景泰间,吉安刘公宣①代戍于京师龙《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。

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上海市历年中考课外文言文汇编(2020 年)2020 年楚人学舟楚①人有操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟之是听。

于是小洲渚之,所向莫不如意,遂以尽操舟之。

遽舟,椎③鼓径,亟犯④大,乃四胆落,失柁⑤。

【注】①楚:古国名。

②折:。

旋:弯。

③椎:用椎敲。

古代作,前以鼓号。

④亟:突然。

犯:碰到。

⑤柁:同“舵”。

11.解下列句中加点的。

( 2 分)(1)其始折旋疾徐()(2)乃四胆落()12.用代解文中画的句子。

( 4 分)(1)遂以尽操舟之。

_____________________________________________________(2)椎鼓径⋯⋯_____________________________________________________13.本文告人的道理是:。

(2分)2020 年北人食菱北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。

或曰:“食菱须去壳。

”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。

”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。

[ 注释 ] ①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。

②坐:因为。

12.理解文中加点词语,完成题目。

( 4 分)(1)下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是(A.衣食所安 B 谨食之,时而献焉C设酒杀鸡作食(2)下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是()D退而甘食其土之有)A.今日存,明日去B.去死肌,杀三虫C.乃记之而去D.俸去书来13.用现代汉语解释文中画线的句子。

( 4 分)夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。

14.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法.(2分)2020 年郑人逃暑①郑人有逃暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。

及至暮,反席于树下。

及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。

其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。

上海2020年初三一模课内文言文汇编

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上海2020年初三一模课内文言文汇编阅读下面两段选文,完成810题(8分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。

居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8、甲文选自《》,乙文选自《醉翁亭记》,作者都是(朝代)的文学家。

(2分)9、翻译文中的划线句(3分)不以物喜,不以己悲10、甲文追求“先忧后乐”崇高境界,乙文则表达的思想情感。

乙文“乐”与甲文加点的“乐”字,含义最接近的一句是()A、游人去而禽鸟乐B、禽鸟知山林之乐C、人知从太守游而乐D、醉能同其乐8、岳阳楼记宋9、(他们)不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲10、与民同乐 D徐汇区(三)阅读下面选文,完成第810題(8分)记承天寺夜游元丰六年月二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

8、本文的作者是,我们还学过他的其他作品,如《》等。

(2分)9、作者夜寻张怀民同游承天寺,一方面是因为,另一方面是因为。

(3分)10、下列理解正确的一项是()A、“欣然起行”中“欣然”9题(8分)【甲】他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。

然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。

驴不胜怒,蹄之。

虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

【乙】少时,一狼径去,其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

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上海市2020各区初三一模课外文言文习题汇编宝山区若石遇害若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩①。

若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎辉②,宵则振铎(duó)以望,植棘树墉③,坎山谷以守,卒岁,虎不能有获。

一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。

于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。

无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

【注释】①藩:篱笆。

②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。

③树墉:筑墙。

④貙(chū):一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(wēi):墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分)(1)有貙逐麋来止其室之隈()(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。

(3分)若石隐于冥山之阴11.下列理解不正确的一项是()。

(3分)A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诫我们什么?(用自己语言概括回答)(4分)闵行区鲁王好猎,相①常从入苑②中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。

王数使人请相休,终不休,曰:“我王暴露苑中,我独何为就舍!”鲁王以故不大出游。

数年,叔以官卒。

鲁以百金祠③,少子田仁不受也,曰:“不以百金伤先人名。

”【注释】①相:即田叔,时任鲁恭王的宰相。

②苑:猎场。

③祠:祭祀。

10、解释文中加点词。

(4分)(1)相常从入苑中(2)数年,叔以官卒11、用现代汉语翻译划线句。

(4分)我独何为就舍!“”。

12、“鲁王不大出游”的原因是“相常从入苑中”、“”、(用原文中的话回答)(4分)刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣①代戍于京师龙骧卫,为卫使②畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。

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2020上海初三语文一模专题分类汇编—课外文言文2020课外文言文汇编宝山(三)阅读下文,完成9-12题(12分)XXX遇害①若XXX于冥山之阴,有XXX蹲以窥其藩。

若XXX其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎②③辉,宵则XXX(duó)以望,植棘树墉,坎山谷以守,卒岁,虎不能有获。

一日而虎死,若XXX,自以为虎死无毒己者矣。

于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。

④⑤无何,有貙逐麋来止其室之隈,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

[注释]①藩:篱笆。

②XXX:震动金属器;XXX:点燃火把。

③树墉:筑墙。

④貙(chū):一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(wēi):墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分)(1)有貙逐麋来止其室之隈()(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。

(3分)若XXX于冥山之阴11.下列了解不精确的一项为哪一项()。

(3分)A.“XXX其人日夜警”的缘故原由是“有XXX蹲以窥其藩”。

B.“XXX其人日夜警”的目的是“虎不克不及有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诫我们什么?(用自己语言概括回答)(4分)(三)(12分)9.(2分)(1)停(2)吃10.(3分)XXX隐居在冥山的北面。

(关键词“于”“阴”)11.(3分)D12.(4分)(每空2分)老虎会吃人,貙也会吃人,对于隐要常备不懈(或者“不能只知其一不不知其二”)奉贤(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)XXX使契丹①XXX使契丹,素知山川道径,XXX,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

XXX译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。

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上海市 2020 各区初三一模课外文言文习题汇编宝山区若石遇害若石于冥山之阴,有虎恒蹲以其藩① 。

若石其人昼夜警,日出而殷,日入而燎② ,宵振(du ó)以望,植棘墉③ ,坎山谷以守,卒,虎不能有。

一日而虎死,若石大喜,自以虎死无毒己者矣。

于是其机,撤其,垣坏而不修,藩决而不理。

无何,有貙④ 逐麋来止其室之隈⑤ ,其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其貙也,叱之不走,投之以,貙人立而爪之。

君子若石知一而不知二,宜其及也。

【注】①藩:笆。

②殷:震金属器;燎:点燃火把。

③ 墉:筑。

④貙( ch ū):一种凶猛的野,形似狸。

⑤隈(wē i ):角。

9. 解文中加点。

( 2 分)( 1 )有貙逐麋来止其室之隈()(2)其牛、羊、豕之声而入食焉()10. 用代翻文中的画句,注意加点的含。

( 3 分)若石于冥山之阴11. 下列理解不正确的一是()。

(3分)A.“若石其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以其藩”。

B.“若石其人昼夜警”的目的是“虎不能有”。

C.若石“ 其机⋯⋯而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“ 其机⋯⋯而不理”致的最果是“ 其牛、羊、豕之声而入食焉” 。

12.合故事内容,文末“其一”、“其二”分指什么?个故事告我什么?(用自己言概括回答)( 4 分)行区王好,相①常从入苑②中,王休相就舍,相出,常暴坐待王苑外。

王数使人相休,不休,曰 : “我王暴露苑中,我独何就舍 ! ” 王以故不大出游。

数年,叔以官卒。

以百金祠③,少子田仁不受也,曰:“不以百金先人名。

”【注】①相:即田叔,任恭王的宰相。

②苑:。

③祠:祭祀。

10、解文中加点。

( 4 分)( 1)相常从入苑中(2)数年,叔以官卒11、用代翻划句。

(4分)我独何就舍!12、“ 王不大出游” 的原因是“相常从入苑中” 、“”“、”。

(用原文中的回答)( 4 分)刘宣苦成才景泰,吉安刘公宣①代戍于京,使②畜,昼夜厩中,使初不知也。

公偶与塾《春秋》,惊异之,以使,使乃遇之。

上海2020初三一模语文试卷汇编之课内文言文

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上海2020初三一模语文试卷汇编之课内文言文20-1奉贤(二)文言文阅读一:阅读【甲】词【乙】文,完成第6-9题(13分)【甲】蝶恋花伫倚XXX细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

【乙】岳阳楼记XXX淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至XXX和XXX,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,XXX集,XXX游泳,XXX,郁郁青青。

而或长烟一空,XXX,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神恰,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而XXX?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

6.【乙】文的作者是朝的(人名),【甲】词的作者是和【乙】文作者同朝代的(人名)。

(3分)7.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)日星隐曜,山岳潜形。

8.下列说法正确的一项是()。

(3分)A.【甲】词中“伫倚危楼风细细”是说主人公迎着轻风长工夫倚靠在一座行将坍塌的高楼的雕栏上。

B.【甲】词上阕情形交融,写主人公登高望远,春愁油但是生;下阕抒情,写主人公苦中求乐,情深志坚。

C.【乙】文中“进亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”,“退亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”。

D.【乙】文作者应用了描写、抒情、议论、申明多种表达体式格局,阐发本人的人生看法。

9.【乙】文以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。

迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分)(1)迁客骚人的情:。

(2)古仁人的情:。

(3)写这两种情的目的是:。

2020上海初三中考一模课外文言文汇编

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上海市2020初三一模文言汇编宝山区(三)阅读下文,完成9-12题(12分)若石遇害若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩①。

若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎辉②,宵则振铎(duó)以望,植棘树墉③,坎山谷以守,卒岁,虎不能有获。

一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。

于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。

无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

[注释]①藩:篱笆。

②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。

③树墉:筑墙。

④貙(chū):一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(wēi):墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分)(1)有貙逐麋来止其室之隈()(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。

(3分)若石隐于冥山之阴11.下列理解不正确的一项是()。

(3分)A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诫我们什么?(用自己语言概括回答)(4分)长宁区金山区(三)阅读课外文言文,完成第11-14题。

(12分)东方朔设奇相救汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪①,乳母求救东方朔。

朔曰:“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。

汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之。

”乳母如其言。

朔在帝侧曰:“汝宜速去!帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?尚何还顾!”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍③之,即敕免罪。

[注释]①申宪:依法惩处。

申,按照。

宪,法律。

②愎(bì):固执任性。

③愍(mǐn):哀怜。

11.解释下列句中的加点词。

上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文

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上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文20-1 奉贤(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)刘敞奉使契丹刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。

但通好以来,置驿如是,不敢变也。

”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。

敝曰:“此所谓驳②也。

”为说其音声形状,且通《山海经》、《管子》书晓之,契丹益叹服。

选自《宋史・刘敞传》有删改[注释]①刘敞:北宋史学家、经学家、散文家。

②驳:传说中的猛兽名。

10.解释文中加点的词。

(4分)(1)素.习知山川道径()(2)如马而食.虎豹()11.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?______________________________________________________________________________ 12.请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。

(4分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________10.(1)向来,一向(2分)(2)吃(2分)11.从松亭到柳河,路很直而且容易走,没几天就可抵达中京,为什么要走这条路呢?(3分)12.“骇愧”的原因是译人本想夸耀显示路途险远,没想到刘敞对地理环境如此熟悉。

“益叹服”的原因是刘不仅对地理环境熟悉,而且有丰富的学识。

(3分)20-1 静安(三)阅读下文,完成10—13题(12分)桓南郡既破殷荆州,收殷将佐十许人,咨议罗企生亦在焉①。

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上海市2020年中考语⽂课外⽂⾔⽂汇编沪教版.docx上海市历年中考课外⽂⾔⽂汇编(2020 年)2020 年楚⼈学⾈楚①⼈有操⾈者,其始折旋②疾徐,惟⾈之是听。

于是⼩洲渚之,所向莫不如意,遂以尽操⾈之。

遽⾈,椎③⿎径,亟犯④⼤,乃四胆落,失柁⑤。

【注】①楚:古国名。

②折:。

旋:弯。

③椎:⽤椎敲。

古代作,前以⿎号。

④亟:突然。

犯:碰到。

⑤柁:同“舵”。

11.解下列句中加点的。

( 2 分)(1)其始折旋疾徐()(2)乃四胆落()12.⽤代解⽂中画的句⼦。

( 4 分)(1)遂以尽操⾈之。

_____________________________________________________(2)椎⿎径??_____________________________________________________13.本⽂告⼈的道理是:。

(2分)2020 年北⼈⾷菱北⼈⽣⽽不识菱①者,仕于南⽅,席上⾷菱,并壳⼊⼝。

或⽈:“⾷菱须去壳。

”其⼈⾃护所短,⽈:“我⾮不知,并壳者,欲以去热也。

”问者⽈:“北⼟亦有此物否?”答⽈:“前⼭后⼭,何地不有?”夫菱⽣于⽔⽽⽈⼟产,此坐②强不知以为知也。

[ 注释 ] ①菱:俗称菱⾓,⽔⽣植物,果实可以吃。

②坐:因为。

12.理解⽂中加点词语,完成题⽬。

( 4 分)(1)下列与“席上⾷菱”中的“⾷”意思相同的⼀项是(A.⾐⾷所安 B 谨⾷之,时⽽献焉C设酒杀鸡作⾷(2)下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的⼀项是()D退⽽⽢⾷其⼟之有)A.今⽇存,明⽇去B.去死肌,杀三⾍C.乃记之⽽去D.俸去书来13.⽤现代汉语解释⽂中画线的句⼦。

( 4 分)夫菱⽣于⽔⽽⽈⼟产,此坐强不知以为知也。

14.阅读本⽂,说说你对北⼈“强不知以为知”的看法.(2分)2020 年郑⼈逃暑①郑⼈有逃暑于孤林②之下者,⽇流影移,⽽徙衽③以从阴。

及⾄暮,反席于树下。

及⽉流影移,复徙衽以从阴,⽽患露之濡④于⾝。

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课外文言文
长宁区
(四)阅读下文,完成第 11-14 题( 12 分)
朱家救季布
初,楚人季布为项籍将,数窘辱帝①。项籍灭,帝购求布千金,敢有舍匿,罪三族。布
乃髡钳②为奴,自卖于鲁朱家③。朱家心知其季布也,买置田舍,身之洛阳见滕公,说
.曰:
“季布何罪!臣各为其主用,职耳。项氏臣岂可尽 .诛邪?今上始得天下,而以私怨求一人,
静安区
(四)阅读下文,完成第 11-13 题( 12 分)
宗道为人刚直 , 疾恶少容○1 ,遇事敢言,不为小谨○ 2 。为谕德○3 时,居近酒肆,尝微行 就饮肆中,偶真宗亟○ 4 召,使者及.门,久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰: “即○5 上 怪公来迟, 何以为对?” 宗道曰:“第○6 以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。 ”曰:“饮酒, 人之常情;欺君,臣子之大罪也。 ”真宗果问,使者具 .以宗道所言对。帝诘之,谢曰:“有 故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。 ”帝以为忠实可大用。 [ 注释 ] ○1 少容: 不肯容忍。 ○2 小谨: 谨小慎微。 ○3 谕德: 教育太子的官。 ○4 亟:紧急。 ○5 即: 如果。○6 第:只管。
11、解释文中加点词语。 (4 分)
( 1)狄梁公与娄师德同为 .相(

( 2)得十许.通荐表(

12、用现代汉语翻译文中的画线句 , 下列正确的一项是
( 2 分)
A. 我拿得出文章 , 品行也端正 , 所以受到重用 , 而不是无所作为依靠别人的。
B. 我因为文章出色且品行端正求上进而被重用 , 而不是无所作为依靠别人的。
13、孙觉以“
”为由,委婉地表明不建议修佛殿的态度。 ( 2 分)
14、选文中孙觉的智慧体现在:引导富人捐钱,既
,还填
补了官府的亏空。 (4 分)
(四)课外古文
11、( 1)多,众多 ( 2 分) ( 2)获得,得到 ( 2 分)
【解析】 本题考查课内 150 个实词积累的情况, 给出答案是也需要注意联系前后文, 尤其是
伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
(节选自《宋史·包拯侍》有删改)
【注释】①第:只管。②鬻: (yù)卖。③缘贡:趁着进贡的机会。④造:到,去。⑤陈:
陈述。⑥峭立:严厉刚直。⑦苟合:无原则的附和。
11、解释加点字( 4 分)
( 1)寻.复有来告私杀牛者 寻(
) ( 2)以遗.权贵 遗(
未尽,而君变色以去,岂善学者所应有邪?”王生惊觉,谢②曰:
“余不敏,今日始知君言
之善。请铭之坐右,以昭炯戒③。 ”
【注释】①还 : 同“旋”,转身。 ②谢 : 道歉。 ③炯戒 : 告诫
11、解释下列句中加点词。 ( 4 分)
( 1)王生不说.(
) (2)王生益.愠(

12、结合语境,填入文中划线处给当的一项是
12、 ( 包拯 ) 不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人。
(2 分)
13、①对下不欺压百姓;②对上不欺瞒官员。 (3 分 )
14、执法公正为民作主为官清廉不徇私情 ( 不事权贵不结党营私等可酌情考虑
)3 分
徐汇区
(四)阅读下面短文,完成第 11-14 题( 12 分) 孙觉(字莘老) 知福州。 时民有欠市易钱 ①者,系狱甚众.。适有富人出钱五百万葺佛殿,
13、上文记叙了鲁宗道
的事,由此可以看出他是个
的人。( 5 分) 11、( 1)到,到达( 2)全部,详细地( 4 分)
4
12、 A( 3 分) 13、因饮酒误了皇帝召见,却能以实情相告(
3 分)诚实正直( 2 分)
宝山区
(四)阅读下文 , 完成 11---14 题( 12 分)
娄师德与狄仁杰 狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日。 (武)则天问狄公曰 : “朕大用卿。卿知 所自①乎 ?”对曰 :“臣以文章直道②进身 , 非碌碌因人成事。 ”则天久之 , 曰 :“朕比③不知卿 , 卿之遭遇④ , 实师德之力。 ”因命左右取筐荚 , 得十许通荐表 , 以赐梁公。 梁公阅之 , 恐惧引咎 , 则天不责。出于外 , 曰 : “吾不意为娄公所涵 , 而娄公未尝有矜色。 ” 【注释】①所自 : 由于什么原因。②直道 : 品行端正。③比 : 这里解释为先前。④遭遇 : 君臣遇 合。这里指狄公受到重用。
杨浦区
(四)阅读下文,完成 11-14 题( 12 分)
包拯
①包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:
“第 ①

归,杀而鬻 之。”寻.复有来告私杀牛者,拯曰: “何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
②徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡
③,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足
贡数,岁满不持一砚归。 ③旧制,凡诉讼不得径造 ④ 庭下。拯开正门,使得至前陈 ⑤曲直,吏不敢欺。 ④拯性峭直 ⑤,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不
译“之所以…的原因” ,排除 B 和 C。A 项中“为的是……”在原句中无对应的字词,故排除 A。
13、佛殿未甚坏,又无露坐者( 2 分)
【解析】 本题考查文言文内容理解, 需要注意题干对应的主语, 结合上下文可找准答题范围
由题干以“孙觉” (即莘老)为主语,找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏,又无露坐
广呢!
C. 现在皇上刚刚得到天下, 因为私人的恩怨去追捕一个人, 怎么能这样来显露自己的心胸不
宽广呢 !
D. 现在皇上刚刚得到天下, 用私人的恩怨去追捕一个人, 为什么这样显示自己的国土不宽广
呢!
13、朱家的侠士精神具体表现在(用自己的话回答) :( 4 分)
( 1) _________________________________ ( 2) ____________________________

12、用现代汉语翻译下面的句子( 2 分)
与人不苟合,不伪辞色悦人
13、第③段中“吏不敢欺”中的“欺”有多重含义,具体是指①
;②
。( 3 分)
14、民间把包拯称为“包青天” ,请结合选文分析原因。 (写出三点叩可) ( 3 分)
如:断案神明

;②
;③

11、 (1) 不久 (2 分 )(2) 送给,赠给 (2 分)
( 3 分)
A. 敏而好学,不耻下问
B. 学而不思则罔
C. 思而不学则殆
D.
三人行,必有我师焉
13、面对李生的两次劝导,王生的态度有了明显的变化
: 起先是“
”。而后是
“口”(用文中的一个字回答) ,他明白了善学之道在于
____
。( 5
分)
11、( 1)通“悦 " 高兴 ( 2)更加 12、 B 13、不应而还走觉不耻下问、 择羞而从之
11、解释文中加点的词。 (4 分)
( 1)使者及.门(
)( 2)使者具.以宗道所言对(

12、下列对文中划线句意思的理解, 最恰当 的一项是
( 3 分)
A. 如果皇上怪罪你迟到,用什么话来回答呢?
B. 如果皇上怪罪公子迟到,为什么认为你是对的呢?
C. 如果皇上怪罪公子迟到,凭什么替你应对呢?
D. 如果皇上怪罪你迟到,怎么回答才是对的呢?
11、( 4 分,每小题 2 分)( 1)担任( 2)左右
12、( 2 分) D
13、( 2 分,每空 1 分)荐表
恐惧
14、( 4 分)既有惭愧又有佩服( 2 分)惭愧是因以己度人,错看娄师德,佩服是因娄师德心
胸开阔,以德报怨( 2 分)
青浦区
(四)阅读下文,完成 11-13 题( 12分) 田单 ①乃收城中得千余牛, 为绛缯 ②衣,画以五彩龙文, 束兵刃于其角, 而灌脂束苇于尾,
烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛
尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽 .死伤。五千人因衔枚 ③击之,而城中鼓噪从之,
老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫
④。燕军扰乱奔走.,
齐人追亡逐北,所过城邑,皆畔燕而归。
5
(选自《史记》) 【注】①四单:战国时期齐国名将。②缯:古代丝织品统称。③衔枚:古代行军时士卒 口衔用以防止喧哗的器具,形如筷子。④骑劫:战国时燕国将领。 11、解释文中加点的词。( 4分)
C. 我因为文章出色品行端正 , (所以)受到重用 , 而不是忙忙碌碌无所作为的。
D. 我因为文章出色品行端正 , (所以)受到重用 , 而不是无所作为依靠别人的。
13 、 梁 公 所 阅 的 是 “
_______
”, 其后 的 反应是

__________
”。(请用原文语句回答) ( 2 分)
14、狄公最后一番话 , 表明了他复杂的内心。请简要分析( 4 分)
由题干以“孙觉” (即莘老)为主语,找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏,又无露坐
者,孰若以钱为狱囚偿官。 ,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎?”其中直接对应理由
(借口)的答案为“佛殿未甚坏,又无露坐者” ,因而孙觉提出富人捐钱的目的在于“使数
百人释枷锁之苫, 其获福岂不多乎?” 句, 翻译以后即为满足富人祈福的愿望和解除百姓牢
者,孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎?”其中“孰若以钱为狱
囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎”为不修墙能带来的好处(作用)
,因而直
接对应理由(借口)的答案为“佛殿未甚坏,又无露坐者”

14、满足富人祈福的愿望解除百姓牢狱之灾。 (4 分)
【解析】 本题考查文言文内容理解, 需要注意题干对应的主语, 结合上下文可找准答题范围
11、解释文中加点的词。 (4 分)
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