一个星期的总结周记15篇
高中一个星期的总结周记（精选15篇）
高中一个星期的总结周记（精选15篇）高中一个星期的总结周记一、周记的定义周记是指以“周”为时间单位的文字记录体裁，与日记概念相同，主要用来记录一周以来发生的事情及感想。
周记一般以记叙文为主，内容丰富，题材多样。
二、高中一个星期的总结周记（精选15篇）转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。
怎样写好周记呢?下面是小编整理的高中一个星期的总结周记（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中一个星期的总结周记1不知不觉，自己已经在高中学习了一个星期了，感觉时间过的太快了……虽然自己已经是高中学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初三的时候，有多么渴望进高中，正是因为有了高中这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕……早就预料到在高中尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来。
就拿第1次的语文作业来说吧！老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清。
压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思。
人们常说有压力才有动力。
是吧？但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措！觉得很苦恼，不适应。
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来。
"以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧？不可以。
其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切。
自己来高中前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办？"妈妈但是对我说：“最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了！”呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力。
每周周记(必备八篇)
每周周记(必备八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、实施方案、应急预案、活动方案、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, implementation plans, emergency plans, activity plans, rules and regulations, document documents, teaching materials, essay compilations, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!每周周记(必备八篇)每周周记【篇1】每周周记这个周记是我一周的所见所感的记录，记录下来的是我这一周的点滴，感悟和体会。
周记总结一周的工作9篇
周记总结一周的工作9篇周记总结一周的工作9篇顶岗实习的工作总结会全面提升员工。
从找工作开始肯定会陆陆续续了解一些工作，这时候可以通过自己的见解对各种工作做一个大致的分类，然后自己从中选定方向，下面小编给大家带来关于周记总结一周的工作，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
周记总结一周的工作精选篇1在领导的支持和同事们的帮忙下，我较好的完成了自我的本职工作。
很感激当初公司领导给我这个成长的平台，让我能够在工作中不断成长，不断学习，不断的提升自身的素质。
现将我这一周的工作总如下：一、日常工作方面1、要把事情细节化、条理化、规范化。
前台的工作比较琐碎，接听转接电话，收发传真、邮件、报刊，维护办公设备、送水、接待不一样的来访人员等。
刚接触工作时，有时候事情赶到一块就会有些应付可是来，显得手忙脚乱，心里也是异常的着急、烦躁，以往一度我对自我的本事产生了怀疑，感觉自我根本就不能把自我的工作做好。
有的时候虽然完成了工作，可是在工作过程中有些细节就没能注意到，做事情也显得没有条理。
效率也就低了下来。
经过不断的摸索和总，我意识到要想优质的完成这些工作，首先要把工作从全局统筹好，再从细节入手，坚持良好的工作状态，提高效率。
仅有永不懈怠的提高自我，才能胜任看似简单的行政工作。
此刻，我已能较好的统筹安排工作，并努力把工作细节处理得当，争取给大家最到位的支持和服务。
同时，规范化方面还需要加强，我也会在今后的工作中更加注意这一点。
2、坚持较好的工作状态。
人低为王，地低为海。
行政本身是一个服务性和支持性的工作，尤其是前台接待。
当有客户到访或是公司有大型会议时，前台就会负责一些茶水准备和服务工作，要了解到每个人的需求，适时地为大家服务。
仅有坚持良好的工作状态，才能提升服务质量。
在工作过程中，我要求自我避免消极情绪，谨记工作职责，时刻把自我的位置放到一个适宜的高度，端正自我的对工作的态度。
3、学会沟通和团队协作。
沟通，是一个人生存在这个社会中必不可少的一种本事。
一个星期的总结周记600字（精选35篇）
一个星期的总结周记600字一个星期的总结周记600字一、周记的作用从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
二、一个星期的总结周记600字（精选35篇）周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
下面是小编收集整理的一个星期的总结周记600字（精选35篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一个星期的总结周记600字1离实习结束的时间越来越近了，这一周是实习的倒数第二周，可是突然间发现还有很多东西都还没有学习到，但就是时间不绕人，只能把没有学习到东西留到以后工作在去学习。
这么多周下来，深切体会到会计专业的特殊性，会计是一门实用性、实践性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么最后的结果是很难适应工作。
前段时间公司才刚注册一家一般纳税人的公司，可以开增值税发票。
但因为才刚办初期，还有很多事情没有完全办成，需要去跑国税局和银行办理一些程序。
老板叫萍姐带我出去见识一下，所以这一周就跟着萍姐出差两三天去国税局和去银行办理几个一般帐户。
一家公司只能有一个基本帐户，这个帐户可以提现、转账等，但一般帐户不能提现，却可以有多个。
通过这几趟跑银行，加深了对基本帐户、一般帐户的认识。
没想到，申请一家一般纳税人的公司还真不容易啊，那么多的手续和程序，看了国税局拿给的一张有关认定一般纳税人所需要的资料，真是太多了。
准备好这些资料，还得先清算一下公司的固定资产有多少，和预计公司的销售额等。
[一个星期的总结周记]周记一个星期发生的事多篇
![[一个星期的总结周记]周记一个星期发生的事多篇](https://img.taocdn.com/s3/m/966296c45ebfc77da26925c52cc58bd6318693c1.png)
[一个星期的总结周记]周记一个星期发生的事多篇第一篇周记一个星期发生的事:一周趣事一周趣事上个星期，倒也没有什么事情发生，只有几件小小，一丢丢的乐趣，可以使我大做文章，满足我释放情绪得一点点贪婪之心。
跑操:在小学时，跑操乃“宾常家事”，不足为奇，但上了初中，只有初三的哥哥姐姐大展光彩，跑操，让我们既羡慕又嫉妒，终于上个星期我们体会了一下跑操的滋味，也让我们大放光彩了一把。
经过这么多天的跑操，让我感到了一个字“累”星期一上午，我们第一次跑操，心中充满了激动，跑完操后，激动的心情改朝换优了，变成了疲倦，使我又累又累，还累。
最后一节课，我们又跑了6圈，1200米，我们是怎么跑下来的，我们真是佩服自己1200米怎么下来的，太累了，这样的日子只是一个小小的前奏，第二天，大课间，我们又跑了3圈，唉！太埋怨自己了为什么羡慕别人跑操，害得自己累的半死。
星期三大课间跑了一次，下午又跑了一次，不过我没跑了一次，下午那一次我们去办公室取校服了，我们有校服了，训练不如实战，星期四，我们实战，喊口号仿佛整个学校都能听见回声，是我们的声音太响了，下午我们又看了一个法律的视频，使我们的法律意识又提升了不少。
终于跑操解禁了，我们的噩梦结束了。
班长：我们四班开始了一项新的管理方式有了值日班长，终于我也可以当班长了，过了一场班长瘾。
上午。
音乐课上，老师没有来，我该管班了，我没有经验。
在讲台上，看着同学低下头，黑压压的一片，使我不好辨清方向，不过，我有“火眼金睛”。
一举抓住了一个说话的同学，班长也挺好当的嘛，同学们很“给力”，我当班长时，没有人说话安静得很，不过，再“给力”也会有几个人“不给力”了，再隐密，在讲台之上，也一览无余，当班长的滋味太好了。
一周趣闻只有一丢丢，但是很有纪念价值，我会将这些记忆，永远不会忘。
第二篇周记一个星期发生的事:周记作文开学第一周周记（5篇）篇一：我们与众不同的第一周这个礼拜，我们制定了班级公约，它是由每一个同学的意见组成，大家都很喜欢这个班级公约。
一个星期的周记
一个星期的周记一个星期的周记1周日，我总结了这一周，我明白了写好作文的四个要点：热爱、认真的态度、勤学、苦练。
热爱，就是让自己喜欢作文课，集中注意力去思考，完成老师布置的题目。
认真的态度，就是说明白作文课的重要性。
作文在卷子上占三十分，十分重要。
上学期的时候，每次考试只要作文被扣了五分以上，我的总成绩就肯定得不了优。
勤学，就是在平时的生活中多学习。
第一点是阅读，就是多看有用的书，学习那些作者的语言、词语、句子，让自己头脑里的知识更丰富，以后写作文的话就能用到。
我还明白一点，就是喜欢哪一个作家的文章，就把他当成榜样，好好跟他学，这样成长就会快一些。
第二点是向别人请教，学习那些书上没有的知识。
苦练，就是多动笔写，多动嘴说。
我很喜欢写博客，能够锻炼自己找到一些搞笑的`事，能抓住重点，让别人看了都笑，明白我写的是什么。
我有了新鲜事的时候，喜欢讲给爸爸听，能锻炼我的口语潜力。
写作文是一件很复杂的事，世界上没有天才，没有人能随随便便成功，每一个人都需要付出很多努力，才能写好作文。
一个星期的周记2这周发生了很多有趣和难忘的事情。
但是这周打击最大，是我印象最深的事，是星期五那次检查时发生的事。
星期四晚上，家家户户的窗户都关上了，蜥蜴也开始寻找今天的晚饭，飞蛾趴在窗户上，等待窗户打开的瞬间，飞快地飞走了。
我在那里看着他们自由玩耍的'时候，我多么渴望也能像他们一样自由！但是我不能。
因为我今天要一次写两篇日记，所以想了很久，但突然觉得很累，所以想马上跳到床上呼呼睡一觉。
唉，但是我天生胆小，所以不敢写作业。
夜深了，看到床上的妈妈已经在打呼噜，我很生气。
妈妈平时总是说有福气，很难一起承受，关键时候不能帮我吗？真是义无反顾。
我的头发在朦胧中过了多久，最终写完了第一篇日记，我叹了口气，叹了口气。
“还有一部！”我现在睁不开眼睛。
想想看：我也不能太委屈。
反正明天要考试唐老师肯定没有时间调查。
干脆我蒙混过去吧。
一想到这个，我就立刻上床睡觉。
一个星期的总结周记11篇
一个星期的总结周记11篇一个星期的总结周记1为期三周的教学实习结束了，时间虽短，教学内容不多，但是和学生面对面接触，从台下到台上，感受颇多。
首先感谢师兄弟姐妹的陪伴，让我顺利完成了实习，如果没有你们的帮助，我的课堂达不到这样好的效果。
每当学生遇到问题，你们总是耐心的指导，不厌其烦地示范，整个课堂都看到你们忙碌的身影，我表示衷心的感谢。
其次感谢老师的指点，在每节课开始之前，老师总是千叮咛万嘱咐：准备好了么?有问题没有?当我还不清楚每节课要交什么内容的时候，老师的一句话常常让我茅塞顿开；在发现我对教学过程把握不好之后，老师亲身示范。
所教的课程是全校公开课“现代教育技术基础”中多媒体课件制作单元，我上课的时间是周二6点半到9点半，地点在网络机房，学生是英语、日语、俄语专业20某某级学生。
他们有一定的计算机基础能力，对本门课程充满好奇心，并会制作简单的演示型课件，如何在有限的时间—3次上机6个学时—之内让他们多媒体课件制作技巧上一个台阶，是一个值得我们思考的问题。
我们课堂没有教他们powerpoing软件基本操作，也没有教他们太多的技巧，而是以任务的形式：如完成一个下拉菜单、制作一个嫦娥绕月动画，把技能操作蕴含于任务中，兼培养学生课件设计能力。
下拉菜单看起来是一个技术，其实蕴含于其中的技术成分并不多，学生稍微花一点时间就能学好，关键在于其中对课件各部分之间关系的理解以及对课件设计的创新，学生理念的变化—开发助教型课件向开发助学型课件转变。
第一次课，教学生的'内容是下拉菜单的制作，由于课前准备不足，我只是大概讲了一下如何制作下拉菜单，并且只演示了前面几个步骤，剩下的步骤安排学生自己完成。
当我到学生中间，看学生操作时，我发现他们基本不知道下一步该如何操作，老师也及时提出来：我应该带着学生把整个过程走一遍。
这时我才知道，教的内容不是操作，带学生走一遍过程，是让学生经历设计的过程，在这个过程中增加课件设计能力，教学理论知识与课件制作的结合能力。
难忘的一周周记（通用15篇）
难忘的一周周记难忘的一周周记（通用15篇）愉快又充实的一周又告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。
那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的难忘的一周周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一周周记篇1学习情况：这一周数学学了组合图形的面积。
这次内容有点儿难，连妈妈都有点儿“迷糊”了。
我觉得这类题型里边，把两个图形拼在一起，求阴影部分的面积比较难。
有这样类型的一道题，把我和妈妈搞得晕头转向，最后花了好长时间才想出了方法。
活动方面：这周二我们班举行了升国旗。
当我站在台上的时候，居然连一点儿紧张的感觉也没有！就跟平常练习一样。
最后，我们班升国旗顺利完成。
今天，我和班上的同学一起去春游了。
我们跟着刘朝坤妈妈又举行了一次“护蛋”游戏，游戏结束时我的“蛋”始终都没破。
我们津津有味地吃着烧烤，吃完后就又去踢球了。
过了一会儿，王校长领着我们去附近的一块地上挖旱藕。
我们男生因为有家长帮助，所以，转眼间就挖了十几根。
我们本来决定要走了，可是走到路上，几位阿姨又让我们捉泥鳅。
我们到了那片捉泥鳅的地方，我心急如焚，刚下去一脚就踩到了污泥里，鞋子陷了进去。
我们开始捉时，没有工具，就找来了小木棍。
不一会儿，就捉了好几个，我们每看到一个泥鳅就欢呼雀跃。
这时，有一个同学发现个大泥鳅，刚要放到桶里的时候，结果泥鳅从她手里滑了出来。
我十分担心它会钻进泥里不见了。
就一脚踩进淤泥里，抓了两把泥巴才把它抓了回来。
今天玩的好爽啊！难忘的一周周记篇2说起难忘的事，我就会想起小时侯发高烧被爸妈着急得送进医院，就会想起爸妈经常对我说问侯的话语，这些都令我难忘，但我最难忘的还是那一件事。
那天晚上，家里的钟已经敲完了12下，正在呼呼大睡的我，突然被着急的爸妈吵醒了，爸爸慌慌张张地正在找退烧药，妈妈时不时得边找边喃喃自语：“好好的，怎么会发烧呢？”爸妈着急得想热锅上的蚂蚁。
我顿时才发觉我发烧了。
周记一周工作总结报告7篇
周记一周工作总结报告7篇周记一周工作总结报告7篇周记一周工作总结报告（精选篇1）一个星期就又过去了，不得不感叹时间的流逝，在这一个星期里，我的工作也有一些收获，因此在此做个比较简单的总结。
一个星期的工作不是很多，大部分都是在重复之前的工作，只不过做个星期的工作增加了一些难度。
公司下个月因为要举办一场活动，因此这周我想要把活动的计划做出来，好好的规划整个活动，把初期的策划方案做出来，然后在拿到领导那去考察，因为活动有点大，因此需要很仔细的准备，我也就忙起来了，领导对我初期的计划不是很满意，因此一星期来我修改了好多次，甚至有时候还会加班熬夜完成，因为要把整个初稿定型，才能进行下一步。
除了这个，我也要去寻找活动的场地，要跟场地负责人谈判，尽量把价格压到最低，帮公司降低成本，这些我都要去弄，一星期都忙不过来。
我庆幸的是经过我每天不断的修改计划，终于在这星期末把计划初稿定下来，完成了第一步的工作。
在这星期内，我也完成了活动的场地的勘察，终于定下了最终举行活动的场景，也做到了领导要求的把价格控制在公司能接受的范围内，完成了这一步的计划。
同时也把配合这场活动的人都通知到了，跟他们一起开会讨论，尽量让大家都统一意见。
当然光会议的主持我就有_场，这些都是需要我去做PPT和讲解的，还要去收集材料，制作出文案来，把文件分别派发到所有负责活动的人手中，在时间范围内做好这一工作。
虽然这星期的工作很累很忙，但是结果是好的，我把工作都做好了，每一步都是按照计划做的，也没有出现太大的漏洞，这还是比较好的。
只是我还是有些经验不足，用的时间太多，因此也就会影响计划的实施和活动的进程，也是幸好公司的人都在努力的做着和帮忙，没有松懈下来，所以才能在这一个星期内就做好这一部分的工作，也算是一个进步了。
这星期结束，意味着下一星期又要来临，时间过得是真快，如果要追上时间，做事是真的不能松懈，对之后的工作流程，我有了这星期的工作底子，我不会再觉得很难熬，并且我还有更大的冲劲去做周记一周工作总结报告（精选篇2）从上周五到今日，转眼我已经在公司呆了快一星期了，慢慢的已经适应公司的环境，适应了自我的工作岗位，同时，公司也在慢慢的适应我。
初中的周记(集锦15篇)
初中的周记(集锦15篇)时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。
可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的初中的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的周记1我好不容易盼望的星期天终于来到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说：“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!不一会儿，我们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都非常的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。
我们找了一个空球台开始打了，我决定今天要和妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说：“怎么样?我的球技不错吧，哈哈!”妈妈气死了，说：“不要高兴过早，接着看谁厉害。
”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自身说：“一定要加油，不能输给了妈妈。
”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说：“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。
”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，但是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，一定要超过妈妈!下午，我又和同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自身也很开心，这个星期天，我过的真有意义!初中的周记2下午吃过饭，我不知哪里来的兴致，嚷着要和妈妈一起下象棋。
棋盘很快就摆好了，妈妈先走棋。
她将一个炮推到正对着帅的兵后，想攻击我的兵。
我也毫不示弱，跳马看守。
但是我没有弄清妈妈的真正用意，这时，她又将另一个炮放在第一个炮后。
大学生实习周记【15篇】
大学生实习周记【15篇】篇一第一周周记临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是总结报告我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目的更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。
篇二第二周周记地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，反复的做同一样事情，结果都是一样。
但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。
终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。
来到公司生疏的环境、生疏的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的浅笑减少言语上的笨拙。
第一天其实不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。
大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。
篇三第三周周记经过一周的实习，对公司的运作流程规范也有了一些了解，虽然还没有详细的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从实验中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程规范还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较冗杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
篇四第四周周记在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程规范以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理，还有就是如何去做好这个产品方面的设计，我本来以为就要将详细的尺寸用工具测量出来，然后通过autocad画出来就可以了，但是结果其实不是想象中那么简单。
工作总结周记简短(13篇)
工作总结周记简短（13篇）工作总结周记简短篇1进入邢航自动化设备实习已经近一周了，我已经逐渐适应了这里的工作环境。
这是一家主要生产染色机电脑的公司。
染色机电脑，顾名思义，是染织厂用来对织物进行染色的自动控制设备，通常对织物进行加热、冷却和保温。
我经过一个多星期的实习，让我感觉到了知识的重要性，我要不断的学习，来提高自己的专业水平。
我这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。
虽然所接触到的工作难度并不大，但是其中包含的技巧却非常多，各种需要注意的事项也很多。
就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。
焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥形状，对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久，否则容易把二极管烧坏。
我除了上述的这些，我还学习了数字万用表的使用，以及一些贴片式电阻的读数。
例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应该为10k，前三位为有效数字，最后一位为十的幂数。
对于一些瓷介电容，也有了一些认识，如一只瓷介电容上面标有104，其电容容量为：，即0.1uf。
工作总结周记简短篇2我这个星期的心情稍微好了一些，虽然经过了上个星期的那件事情让我难受，但都已经过去了，没有必要再放在心里让自己难受了。
在这一个星期里，我又接触了另一种新的产品kb，这是一种液晶显示的染色机电脑，是一种刚开发出来的产品，所用的元器件多为贴片元件，功耗较低，可能是技术力量有限，这种产品的不足之处非常多，设计的缺陷也很多。
似乎一个公司的技术实力太小，竞争力就会小很多。
硬件电路的设计不难，关键的是软件的编程，看来要上网去找一些资料才行，毕竟在学校里学到的东西是不能够来应付的。
在毕业设计中，我决定做一个单片机时钟控制电路。
最可怜的是最近要经常加班。
一回到宿舍就已经晚上九点多了，很累，也没有心情再去收集资料了。
看来我们只能推迟到下周收集信息了。
一个星期的总结周记800字（精选35篇）
一个星期的总结周记800字一个星期的总结周记800字一、周记的作用从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
二、一个星期的总结周记800字（精选35篇）周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
以下是小编帮大家整理的一个星期的总结周记800字（精选35篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个星期的总结周记800字1这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。
这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。
10月8日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。
先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。
如果在原来，我考的可没有这么好。
开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。
老师上课所讲的内容我只学会了7成。
这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。
这个分数课是和我进来上课是分不开的。
开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。
可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。
英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。
一个星期的总结周记800字（精选35篇）
一个星期的总结周记800字一个星期的总结周记800字从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
以下是小编帮大家整理的一个星期的总结周记800字（精选35篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。
这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。
10月8日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。
先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。
如果在原来，我考的可没有这么好。
开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。
老师上课所讲的内容我只学会了7成。
这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。
这个分数课是和我进来上课是分不开的。
开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。
可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。
英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。
这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊！最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一个星期的总结周记15篇一个星期的总结周记（一）：过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我提高很大，异常是数学，原先我数学一向不好，但这一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算经常错，这几天，口算一次都没错，我期望我一向这样坚持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正错误的同时必须要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有犯错的时候，为什么有些人也是犯错，可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。
在学习中也是一样，不懂的题目就去问教师，教师肯定乐意去跟你解释，关键是你不去问，很多教师都厌恶不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如果你想问教师，那你上课就要认真听，必须要全神贯注，不能开一点小差，否则思路立刻就会走神，听课效率是没有的，你想提高听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人如果自我再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一齐加油，努力吧!一个星期的总结周记（二）：今日是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。
一面计算题，一节课的时间。
我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。
全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。
果不其然，事实如此。
欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力！加油！经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。
在英语百词竞赛的小卷中其实我真正不会的就4个，但那7个呢？哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗？不是。
这样的马虎到头来不是害了自我。
上周的时候，我们就开始小组量化。
张教师加班熬夜，为我们整理出量化细则。
试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力？但我们组却辜负了教师对我们的期望，上周倒数第一。
作为火车头的我，分析了原因。
经过我们组的努力，这个星期排行第七，有了必须的提升。
但这只是开始，下周我们会更棒。
一个星期的总结周记（三）：这个星期发生了不少趣味和难以忘记的事。
可是，这一周打击最重，也是我最难忘的事，还是在星期五的那场检查时发生的事情。
在星期四的夜晚，家家户户的窗子关上了，小壁虎也开始找今日的晚饭，飞蛾趴在窗户上等着窗户打开的一刻，飞快地飞进来。
我在那里，看着它们自由自在的玩耍时，我是多么的渴望也能像它们一样自由自在呀!可是，我却不能，因为，我今日一次得写两篇日记，已经想了很久也没想到个事情来，突然，好像有一种很累的感觉(我不想写时常这样)，想直接跳到床上，呼呼地睡一觉。
唉，但我天生胆小不敢欠作业。
夜已经很深了，看看床上妈妈早已鼾声连连，想想就生气：妈妈平时总说有福同享，有难同担，关键时候，就不能帮帮我吗真没义气。
我的脑袋在昏昏沉沉中不知过了多久，最终把第一篇日记写完了，我呼了一口气，长叹一声：“还有一篇呀!”，我此刻眼睛都睁不开了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考试了，唐教师肯定不会有时间查的，干脆我来个蒙混过关。
想到这，我就立立刻床睡大觉去了。
星期五的上午，我没有被逮到，可是心里还是有些不安。
午时，我还是没有逃出如来佛的手心，撞在了枪口上，被班上的“东厂特务”(唐教师的内线)告了密，结果，我被罚抄课文。
真后悔前天晚上我为什么要欠作业呢一个星期的总结周记（四）：我这一周是过的很平淡，我给你们说一下吧，我这一周有苦有乐。
乐呢是：是周四，期中考试，我已很好的成绩过关了，也有了做作业的时间，所以嘛，我回来就很简便了，我在家和妈妈讲完了试卷，就在床上完了一会就睡觉了，星期六早上，我就在家等了一会，因为妈妈去查体了，我就在家看电视解闷，看了一会我就看见妈妈回来了，他还为我带了早餐，我就吃完了饭和妈妈在玩。
又看见了妈妈在看电视，我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水，但最精彩的地方我都没看，妈妈看了，我听妈妈又讲完了精彩的地方，我就开怀大笑。
苦呢是：周一我去练篮球没有事，周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了，我一去没有事，前半个小时我没事，但后半个小时我就出事了，我再练的时候一个飞球砸到了我的做眼睛上，我之后就没事了，周三我没有练篮球，但之后我听到了广播今日不训练！周四我又去了还是前半个小时没事，后半个小时我就又出事了！又是一个飞球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
这就是我的一个周末，很充实吧。
一个星期的总结周记（五）：今日是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。
一面计算题，一节课的时间。
我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。
全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。
果不其然，事实如此。
欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力!加油!经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。
在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗不是。
这样的马虎到头来不是害了自我。
上周的时候，我们就开始小组量化。
张教师加班熬夜，为我们整理出量化细则。
试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望，上周倒数第一。
作为火车头的我，分析了原因。
经过我们组的努力，这个星期排行第七，有了必须的提升。
但这只是开始，下周我们会更棒。
一个星期的总结周记（六）：这一周，发生了许许多多的事。
其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。
周二，我们进行了数学第二单元测查。
这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯教师交给我们的四个字，“静生智慧”。
意思是静下心来才能产生智慧。
第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。
教师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。
我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，可是我每题都在认真的做。
“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了午时，我更是把心提到了嗓子眼，因为午时王教师就要报分了。
王教师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王教师之后往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我提高还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！周四，冯教师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。
记得那天爸爸出去了，没人在家，我的字真的写得很好吗？我不相信。
可当冯教师翻看我作业本时，我才看见我的作业写的既干净又整洁，字也写得比较好。
等到午时翻开我的作业本时一看，呀！全做对了！下次必须更加认真做作业！虽然很开心，可是我并没有变脸。
因为冯教师以往教过我们“不要变脸”，说直白了就是“胜不骄，败不馁”。
这周我的收获也很大。
第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最终第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。
这一周收获可真大呀！一个星期的总结周记（七）：时间飞快地从我们身边流过。
一转眼间，又过去了一周。
我要总结一下我这个星期的收获和感受了。
在这一周里，我明白了我的语文考试分数，是分，还充分把它分析了，只要我加强对基础题和作文的练习，相信我能取得更好的成绩。
并且我还进行了一些练习。
我还参加了朗诵比赛，我们班获得了第五名的好成绩。
这是语文方面。
在数学方面，我就没那么好了。
我漏了几天的作业，但我还是取得了小测100分。
虽然如此，我以后还是要记录好作业，这样才能让我在原本的基础上不断的拔高。
除了主科以外，我还要加强体育，体育节就要到了，我期望：我、我们班在年级里都有好的成绩!最终，我还要祝自我学习越来越好!一个星期的总结周记（八）：这一个星期我们语文学习了如何做读书笔记，并完成了第一课的学习，我们学习第一课的时候，就已经用上了读书笔记，读书笔记的步骤是这样的：一、读书；二、找重点词；三、找重点句，段意；四：写收获，和问题。
五、用括号，画出生字；六：用波浪线，画出精彩的句子；七：背诵。
这些课文写的好美哦，我也要试着把它背下来。
这一个星期，我觉得我做读书笔记还不是很熟练，比如在找重点词和句子时，我总是要找很久，写收获是时，我总是想半天，都想不好写什么。
可是在第五步的时候，是我最熟练的，因为，大部分情景下我都没有生词或生字，这就是认字多的好处，第一步也往往会成为最简单的一个步骤，因为，读书谁都会，只要会认字，我不但能够读，还能够有感情的读，还能够快速默读。
这些都得靠积累，积累就是看书时，一遍遍的看到作者这样用词，或者一遍遍开到一个字，就是输入，当然，输入后就变成自我的了，就能够输出，不停地输出，就会慢慢的更加掌握如何更好的运用，就会更好的掌握这一片文章。
一个星期的总结周记（九）：又是到了双休日，又要写周记了，并且是自命题，这真让我烦恼。
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。
我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今日我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。
因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅教师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不明白给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是教师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。
之后，我我想还中去问妈妈吧。
看看妈妈会不会有好的题材。
妈妈给我提了不少提议，可我还是觉得都不妥。
我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。
啊！我最终想出来既合我心意，又能够写出真情实感的作文了，那就写今日我写周记的思考过程。
这个主意不错吧！以后我会多写写自我真实的想法。
一个星期的总结周记（十）：9月3日是我开学的第一天，我很高兴，突然觉得自我长大了好多.我一进七年级(2)班，发现有许多陌生的脸孔，心里有点紧张，但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一齐，如万美琪，唐婷婷，胡梦娇在这一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比较新，就连班干部的选举都与小学不一样，在小学都是同学们推选，可中学却是毛遂自荐，内向的我却久久不敢举手，错失了许多良机，以至于此刻成了一个“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦.突然间什么都不是了，有种失落感，哎~安慰一下自我吧，俗话说“无官一身轻嘛”.每一天上午上学时间也比小学早了许多，中学并没有我想的那么简便.英语和科学都成了主科，书变厚了，作业量也变多了，我也明白初中三年竞争会十分激烈，因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中，读一个好大学.哎~有什么办法呢人总是要长大的，总是会遇到挑战的，总要学会忍耐和拼搏，我想我会挺过去的，前方的路不好走，可我也要到达目的地.这时我不由自主地哼着:“不经历风雨，怎能见彩虹……”一个星期的总结周记（十一）：不知不觉中，有一个伴随着欢乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们能够玩的很欢乐，但光阴似箭，日月如梭。