第1章第2节练习
人教版高中化学必修一第一章第二节离子反应基础练习
人教版高中化学必修一第一章第二节离子反应基础练习一、单选题1.下列有关物质分类说法正确的是() A .纯碱、液氧、碘酒、稀盐酸依次是盐、单质、混合物、电解质B .干冰、生石灰、硫酸、碳酸氢铵依次是单质、氧化物、酸、盐C .氯化氢、氨气、水银、稀硫酸依次是电解质、非电解质、单质、混合物D .冰水、空气、泥水依次是溶液、胶体、浊液2.表示下列反应的离子方程式正确的是( )A .稀24H SO 与铁粉反应:32Fe 2H F =e H ++++↑B .稀24H SO 与2Cu(OH)反应:2H OH =H O +-+C .稀24H SO 与少量23Na CO 溶液反应:2322CO 2H =H O CO -+++↑D .稀24H SO 与()32Ba HCO 溶液反应:2244SO Ba SO =Ba -++↓ 3.下列离子方程式正确的是( )A .甘氨酸跟盐酸反应:HOOC -CH 2-NH 2+H +−−→HOOC -CH 2-NH +3B .高级脂肪酸跟氢氧化钠溶液反应:H ++OH -=H 2OC .苯酚钠溶液中通入少量CO 2:2C 6H 5O -+H 2O+CO 2→2C 6H 5OH+23CO -D .葡萄糖银镜反应:CH 2OH(CHOH)4CHO+2[Ag(NH 3)2]OH −−−→水浴加热CH 2OH(CHOH)4COO -+NH +4+3NH 3+2Ag↓+H 2O4.某溶液仅含Fe 2+、Na +、Mg 2+、Ba 2+、SO 24-、NO 3-、Cl -中的4种离子,所含离子的物质的量均为1mol 。
若向该溶液中加入过量的稀硫酸,有气泡产生,且溶液中阴离子种类不变(不考虑水的电离和离子的水解)。
下列说法不正确...的是( ) A .该溶液中所含的离子是:Fe 2+、Na +、SO 24-、NO 3-B .若向该溶液中加入足量的NaOH 溶液,充分反应后,过滤、洗涤、灼烧,最终所得固体的质量为72gC .若向该溶液中加入过量的稀硫酸,产生的气体遇空气能变成红棕色D .若向该溶液中加入过量的稀硫酸和KSCN 溶液,溶液显血红色5.实验过程中,下列溶液的导电能力变化不大的是( )A .Ba(OH)2溶液中滴入H 2SO 4溶液B .醋酸溶液中加入等物质的量的氢氧化钾固体C .澄清石灰水中通入少量CO 2D .盐酸中加入等物质的量的NaOH 固体6.下列离子方程式书写不正确...的是 A .向氯化亚铁溶液中通过氯气:Fe 2+ + Cl 2 = Fe 3+ + 2Cl -B .三氯化铝溶液跟过量氨水反应:Al 3+ + 3NH 3·H 2O = Al(OH)3↓+ 3NH +4C .NaHCO 3与稀盐酸反应:HCO -3+ H + = CO 2↑ + H 2OD .铁粉与稀硫酸溶液反应:Fe + 2H + = Fe 2+ + H 2↑7.某溶液的溶质离子可能含有K +、Mg 2+、Ba 2+、23CO -、Cl -、24SO -中的几种。
人教版高中化学选择性必修第2册 课后练习 第1章 第2节 第2课时 元素周期律(一)
第2课时元素周期律(一)[核心素养发展目标] 1.能从原子结构的角度理解原子半径、元素第一电离能之间的递变规律,能利用递变规律比较原子(离子)半径、元素第一电离能的相对大小。
2.通过原子半径、元素第一电离能递变规律的学习,建立“结构决定性质”的认知模型,并能利用认知模型解释元素性质的规律性和特殊性。
一、原子半径1.影响原子半径大小的因素(1)电子的能层数:电子的能层越多,电子之间的排斥作用使原子半径增大。
(2)核电荷数:核电荷数越大,核对电子的吸引作用就越大,使原子半径减小。
2.原子半径的递变规律(1)同周期:从左至右,核电荷数越大,半径越小。
(2)同主族:从上到下,核电荷数越大,半径越大。
3.原子或离子半径的比较方法(1)同种元素的离子半径:阴离子大于原子,原子大于阳离子,低价阳离子大于高价阳离子。
例如:r(Cl-)>r(Cl),r(Fe)>r(Fe2+)>r(Fe3+)。
(2)能层结构相同的离子:核电荷数越大,半径越小。
例如:r(O2-)>r(F -)>r(Na+)>r(Mg2+)>r(Al3+)。
(3)带相同电荷的离子:能层数越多,半径越大。
例如:r(Li+)<r(Na+)<r(K+)<r(Rb+)<r(Cs+),r(O2-)<r(S2-)<r(Se2-)<r(Te2-)。
(4)核电荷数、能层数均不同的离子:可选一种离子参照比较。
例如:比较r(K+)与r(Mg2+),可选r(Na+)为参照,r(K+)>r(Na+)>r(Mg2+)。
(1)能层数少的元素原子半径一定小于能层数多的元素的原子半径( )(2)核外能层结构相同的单核粒子,半径相同( )(3)质子数相同的不同单核粒子,电子数越多,半径越大( )(4)各元素的原子半径总比离子半径大( )(5)同周期元素从左到右,原子半径、离子半径均逐渐减小( )答案(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×1.下列各组微粒不是按半径逐渐增大的顺序排列的是( )A.Na、K、Rb B.F、Cl、BrC.Mg2+、Al3+、Zn2+D.Cl-、Br-、I-答案 C解析同主族元素,从上到下,原子半径(离子半径)逐渐增大,故A、B、D三项中的各微粒的半径逐渐增大;电子层数相同,核电荷数越大半径越小,Mg2+、Al3+能层数相同但铝的核电荷数大,所以Al3+的半径小,故C 项微粒不是按半径逐渐增大的顺序排列的。
一级建造师《工程法规》第一章第一、二节练习题
1Z301000 建设工程基本法律知识1Z301010 建设工程法律体系一、单项选择题1.建设法的主体由( )构成。
A.法律、行政法规、部门规章、地方规章B.建设法律、建设行政法规C.行政法、民法商法D.行政法、民法商法、经济法、社会法【答案】B2.在同一个法律体系中,按照一定的标准和原则所制定的同类法律规范总称为( )。
A.法律形式B.法律体系C.法律规范D.法律部门【答案】D3.调整平等主体的公民之间、法人之间及公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称是( )。
A.商法B.社会法C.经济法D.民法【答案】D4.《招标投标法》属于( )。
A.民商法B.行政法C.经济法D.社会法【答案】A5.下列法律中,属于民法商法的是( )。
A.《劳动法》B.《劳动合同法》C.《合同法》D.《审计法》【答案】C6.下列法律中,属于经济法的是( )。
A.《标准化法》B.《招标投标法》C.《物权法》D.《合同法》【答案】A【解析】根据经济法的概念,上述法律中只有《标准化法》属于经济法,显然,A项为正确选项。
7.下列法律中,属于行政法的是( )。
A.《统计法》B.《建筑法》C.《预算法》D.《土地管理法》【答案】B8.下列关于行政法规签发的表述中,正确的是( )。
A.行政法规由国家主席签署主席令公布B.行政法规由国务院总理签署国务院令公布C.行政法规由国家发改委主任签署命令公布D.行政法规由住建部部长签署命令公布【答案】B【解析】行政法规是我国法律体系的重要组成部分,依照《立法法》的规定,国务院根据宪法和法律,制定行政法规,由总理签署国务院令公布。
因此,正确选项是B。
不同法的形式,如法律、行政法规、部门规章、地方性法规与地方规章等,其制定与发布的机构都不相同,这样的知识点应该归纳总结、对比记忆。
9.《房屋建筑和市政基础设施工程竣工验收备案管理办法》的颁布是由( )。
A.国家主席签署主席令公布B.国务院总理签署国务院令公布C.国家发改委主任签署命令公布D.住建部部长签署命令公布【答案】D10.关于法的效力层级,下列表述中错误的是( )。
学八年级生物上册第六单元第一章第二节从种到界练习(附答案) (1)
八年级生物第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界练习2017.12一、知识解读与基础训练知识点1:生物的分类等级生物分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小生物的共同特征越多,生物的种类就越少,生物之间的亲缘关系越近。
种是最基本的分类单位,每一个物种里只含有一种生物但不表示只有一个生物。
1.下列与生物分类有关的叙述,正确的是()A.生物分类的基本单位是科B.猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C.分类单位越大,包含的生物种类越少D.分类的主要依据是生物的形态、结构、生理、发育、习性等特征2. 关于“种”这个分类等级的叙述错误的是()A.一种生物就是一个物种B.同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C.同种生物个体之间的基因差别是最小的D.一个生态系统中的生物都是同一个“种”3.在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是()A.门、属B.纲、科C.门、种D.界、种知识点2:生物分类的意义运用实例和图片以及从学生最熟悉的生物入手,如玉米和小麦的亲缘关系近还是和大豆的亲缘关系近?人和狼亲缘关系近还是和青蛙的亲缘关系近?再次让学生观察教材中狼在分类中的位置对开图思考:按照亲缘关系由近到远的顺序,将狼、狐、虎、郊狼、兔、青蛙进行排序。
通过生物的分类能判断生物间的亲缘关系和进化关系。
4.下面亲缘关系最近的一组生物是()A.海蜇和水绵B.蝴蝶和啄木鸟C.鱼和北极熊D.水稻和玉米5. 在分类学上,狼和郊狼同属不同种,狼和狐同科不同属。
下列说法正确的是()A.狼、郊狼、狐之间没有共同特征B.狼与狐的亲缘关系比狼与郊狼的亲缘关系近C.狼与郊狼的共同特征较多,狼与狐的共同特征较少D.狐和狼不在同一个目里6.在下表的四种植物中,亲缘关系最近的是()A.桃、甘蔗B.香蕉、苹果C.香蕉、甘蔗D.桃、苹果7.现有甲、乙、丙三种动物,它们的分类情况是:甲和乙同在的最小分类单位是“种”,乙和丙同在的最小分类单位是“目”,则与乙亲缘关系最近的是()A.甲 B.丙 C. 甲和丙相同 D.不能确定二、知识整合与能力训练生物分类关系到各类生物,本节内容与动物、植物、细菌、真菌、病毒等生物的结构特征、生理功能以及生物多样性及保护有密切联系,以生物分类为线索可综合考查学生对各类生物的区别与共同特征的认识。
人教版地理初中8年级上册-第1章第2节-海陆兼备的大国(ok)
随堂练习
2、我国最早见到日出的省级行政区是( B
)
A、新疆维吾尔自治区 B、黑龙江省
C、海南省
D、云南省
解析:日出东方,最东边的省份能最早见到日出。
随堂练习
3、我国濒临的海洋,从南向北依次是( D ) A.渤海 东海 南海 黄海 B. 黄海 渤海 东海 南海 C.东海 渤海 黄海 南海 D. 南海 东海 黄海 渤海
疆界与陆上邻国
我国疆界绵长,陆上国界线长达 2.2万多千米,相邻的国家有: 俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、 印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越 南、朝鲜共14个国家
辽阔的海域
大陆海岸线:长1.8万多千米
濒临海洋:从北到南,依次为渤海、黄海、东海、 南海、台湾岛东岸直接濒临太平洋 岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛等 半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛等 群岛:舟山群岛、南海诸岛等 海峡:台湾海峡、琼州海峡等 隔海相望:韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、 印度尼西亚共6个国家 既相邻又隔海相望:越南、朝鲜
课程总结
1、辽阔的陆地国土 面积:陆地面积世界第三位。 我国领土四至点。 2、疆界与陆上邻国 疆界:2.2万多千米 邻国(14个) 3、辽阔的海域 临海、岛屿、半岛、群岛、海峡、隔海相望的国家
随堂练习1ຫໍສະໝຸດ 在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几道题目作
出了以下判断,其中不正确的是( C
)。
A、中国大部分地区位于北温带
B、中国是一个海陆兼备的国家
C、中国领土最西端在曾母暗沙
D、中国陆地领土面积居世界第三
解析:观察我国地图,中国的“四极”中,最西端是帕米尔高原,
最南端是曾母暗沙。
《烹饪营养与安全》第一章 第二节 脂类 练习题(含答案)
《烹饪营养与安全》第一章第二节脂类测试题姓名:______________班级:________________测试时间:45分钟,满分:100分一、选择题(请将正确答案的序号填在括号内。
本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.脂肪比糖的发热量高是由于其分子组成中( B )元素含量小。
A.碳B.氧C.氢D.氮2.在人体生命活动中糖原和脂肪都是( B )。
A.总能源B.储备能源C.重要能源D.直接能源3.食物中缺乏脂肪时人体可能会缺乏( AD )。
A.维生素AB.能量C.必需氨基酸D.必需脂肪酸4.下列几种食物中亚油酸含量最多的是( A )。
A.豆油B.牛油C.鸡油D.鲤鱼5.植物油比动物油脂肪( A )的含量高得多。
A.维生素EB. 维生素AC.维生素DD.胡萝卜素6.膳食脂肪营养价值的高低与( ABCD )有关。
A.脂肪的熔点B.必需脂肪酸含量C.脂溶性维生素含量D.脂肪的消化率7.动物肝脏的脂肪中含有丰富的( CD )。
A.生育酚B.维生素CC.视黄醇D.维生素D8.以下食物中的( D )含脂肪很少。
A.煮黄豆B.煮花生豆C.核桃D.炒板栗9.植物油中缺少( BCD )。
A.维生素EB.维生素AC.维生素CD.维生素D10.人体每日脂肪的摄入量以占总能量的( B )%为宜。
A.10B.20~25C.30D.40二、填空题(请将正确答案填在横线上,本大题共10小空,每小空2分,共20分)1脂类由_碳_、_氢_、_氧_ 三种元素组成,有的含有氮和磷。
2.动物脂肪在常温下呈固态是由于其分子结构中_饱和脂肪酸_的含量较多。
3.必需脂肪酸是指_体内不能合成、必须由食物提供的脂肪酸_。
4.人体贮存脂肪是_贮备能量_的一种方式。
5.人体脂肪具有贮存_能量_、维持_体温_恒定和减少体内脏器之间_摩擦_等作用。
6.目前已经肯定的必需脂肪酸是_亚油酸_。
三、判断题(正确的在括号内答√;错误的在括号内打×,并改正。
高中政治选修三第1章第2节思维形态及其特征 同步练习(解析版)
第一课走进思维世界第二框思维形态及其特征同步练习(解析版)一.单项选择题。
1.商品是用于交换的劳动产品。
这( )①体现了思维的间接性特征②体现了思维的概括性特征③是通过抽象思维揭示商品的本质④是通过形象思维触及商品的本质A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】材料是对商品下的定义,用概念的方式概括了各类商品的本质,是通过抽象思维揭示了商品的本质,③正确,④错误;材料体现了思维的概括性特征,②正确,①错误。
2.出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类。
下面每一组是按同一标准分类的是( )①聚合思维创新思维②综合思维分析思维③发散思维经验思维④抽象思维形象思维A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维,①错误;从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思维,②正确;从思维得到的结果看,有超越原有认识的创新思维和限于原有认识的经验思维,③错误;根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维,④正确。
故选D项。
3.小张说她自己善于形象思维,而她的弟弟善于抽象思维。
此处,小张对思维的分类标准是( )A.思维的方向B.思维对认识对象的思考角度C.思维得到的结果D.思维运行的基本单元【答案】D【解析】从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维,A项错误;从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思维,B项错误;从思维得到的结果看,有超越原有认识的创新思维和限于原有认识的经验思维,C项错误;根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维,故D项正确。
4.自然界中存在各种各样的鸟,它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异,但我们总能找出鸟的共同本质特征。
2024-2025学年人教版八年级物理上学期课后习题答案
第一章机械运动第1节 长度和时间的测量练习与应用(P18) 1.身高约是脚长的7倍。
(1)硬币直径的测量方法:2.①把硬币沿直线密排在桌面上,用刻度尺测出排列的长度L ;数出所排硬币的个数n ,用d =dd 计算直径; ②用直尺和三角尺组合测出硬币的直径,如图所示:③在硬币的边缘做一个标记,沿纸上的一条直线转动一周,测出其长度后再除以π,就可以得到硬币的直径; ④以硬币边缘的一个点为圆心,让刻度尺在硬币上转动,测出的最长的距离就是硬币的直径。
(2)硬币周长的测量方法:①在硬币边缘做一个标记,沿纸上的一条直线转动一周,用刻度尺测出其长度即周长; ②用不可伸长的棉线在硬币边缘绕一圈,用刻度尺测出此段棉线的长度即周长; ③用直尺和三角尺测量出硬币的直径,乘π得到周长。
3. 8 760h 86 400s4.测量摆动多个周期的总时间,再除以周期的个数,就得到摆动一个周期所用的时间;调整摆长可以做出周期为1s 的摆,摆长约为0.248m 。
5.刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端;读数时,视线没有正对刻度线。
改正了错误的测量方法只能避免错误,不能避免误差,也不能减小误差。
因为在测量长度时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别。
第2节 运动的描述练习与应用(P21)1.火车头、车厢的座椅 树木、房屋2.船3.运动 静止 运动4.以电梯外的建筑物底端为参照物,若距离越来越远.观光电梯上行;若距离越来越近,观光电柳下行。
第3节 运动的快慢练习与应用(P25)6km/h 1.67m/s 2.60 km/h 10 min 3.40m L.(1)284.46km /h (2)列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快,在由北京南站驶往天津南站路段运行得号慢 1. 6km/h 1.67m/s 2. 60km/h 10min 3. 40m4. (1)284.46km/h (2)列车在由济南西站驶向南京南站路段运行的最快,在由北京南站驶往天津南站路段运行的最慢。
初中地理 七年级上册 第一章 第一二节练习题及答案解析
第一节地球和地球仪(第一课时)1.划分东西半球的界线是以下哪组经线圈()A.180°经线和 0°经线B.20°E和160°WC.20°W 和 160°ED.90°E和90°W2.与东经116°经线共同组成经线圈的另一个经线的经度是()A、64ºEB、64ºWC、116ºWD、0°3.下列纬线圈中,最长的是( )A.20°N B.30°S C.19°N D.25°N4.某点以西是西半球,以东是东半球,以北是北半球,以南是南半球,这点的地理坐标是( )A.0°、160°E B.23°26′S、20°WC.66°34′N、160°E D.0°、20°W5.在地球表面,纬度40°、经度120°的地方一共有( )A.一个 B.二个 C.三个 D.四个6.咸蛋超人住在(20°W,23.5°S),有一天他想拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去。
于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。
请你判断面包超人家的具体位置( )A.(20°W,23.5°S) B.(160°W,23.5°S)C.(160°E,66.5°N) D.(160°E,23.5°N)7.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时,他两脚跨在本初子午线地标的两侧,张开双手表示东经和西经,此时东经和西经的度数分别向东、向西变化规律是()A. 没有变化B. 度数减少C. 度数增大D. 变化无规律8.有关地球仪上经纬线的说法,正确的是()A.纬线指示南北方向 B.纬度越高,纬线越短C.地球仪上经线有360条D.每条经线的长度都相等,任何一条经线都能把地球分为两个半球9.一探险队,历经千辛万苦到达了地球上的某一点,环顾四周,发现前后左右均为北方,你认为他们站在了:A. 北极点B. 南极点C. 赤道上D. 本初子午线上答案解析:1.C.2.B.经线圈是两条相对的经线,这两条经线的度数需要满足和是180,故排除C和D,而且东西经相反,题中为东经,答案为西经用W表示,故选B。
电工基础第一章练习
《电工技术基础》同步练习册第一章电路的基本概念和基本定律第一、二节电路·电流一.填空1.电路就是所经过的路径。
一般电路是由、、和、四部分组成的。
2.从电源一端经过负载再回到电源另一端的电路称,电源内部的通路称为。
3.电源是将能转换成能的装置。
4.电荷的定向移动形成。
我们规定电荷移动的方向为电流的方向。
在金属导体中电流方向与电子的运动方向。
5.电流的大小用来衡量,其定义式是。
6.单位换算:0.05A= mA;500µA= mA;0.4 A= mA;0.25A= µA7.在导体中产生电流有两个条件,一是, 二是。
二.选择1.通过导线的电流强度为1安培,说明1分钟内通过导线横截面的电量是()。
①1库仑;②60库仑;③3600库仑。
2.在导线中,5分钟内流过横截面的电量是0.6库仑,则导线中的电流强度为()。
①0.12A;②3A;③0.002A。
三.计算1.如果在5S内通过某灯泡灯丝的电量是20C,试求通过灯丝的电流强度。
2.已知通过某负载的电流是0.2A,则10S内通过负载的电量是多少库仑?3.按大小和方向随时间的变化规律,可将电流分为那几种?4.如图所示,通过电阻的电流强度I= -2A,表示什么意思?5.连接以下元件,使成为一个电路。
第一章电路的基本概念和基本定律第三节电阻一、填空1、导体对电流的叫电阻。
电阻大,说明导体导电能力;电阻小,说明导体导电能力。
2、导体的电阻是由它本身的决定的。
3、金属导体的电阻是由它的、、的性质和决定的。
电阻定律的计算公式是。
4、一般情况下,金属导体的电阻随温度的升高而。
5、根据物质导电能力的强弱,一般可分为、和。
6、电阻用字母表示。
其单位有、等。
二、选择1、电阻大的导体,电阻率()。
①一定大;②一定小;③不一定大。
2、一根电阻丝电阻为100Ω,分成相同的两段,每段的电阻是()。
①50Ω;②200Ω;③100Ω。
3、一段导线其阻值为100Ω,若将其从中间对折合并成一条新导线,其阻值为()。
淅教版科学七年级上册第1章 第2节 走进科学实验室练习(含解析)
第2节走进科学实验室一、选择题1.下列仪器名称,书写正确的是( )A.椎形瓶 B.胶头滴管C.铁夹台 D.封液漏斗2.储存和运输烟花、爆竹的车上都应张贴的图标是 ( )3.2021年8月11日,在部分地区能观察到日偏食,观察这一天象应选用( )A.平面镜B.潜望镜C.放大镜D.带滤镜的天文望远镜4.图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( )C5. 下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是( )A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒6.下列实验操作不正确的是( )7.下列有关酒精灯的使用,正确的是( )8.下列叙述不符合化学实验规则的是( )A.上实验课前,明确实验步骤和注意事项B.在设计实验方案时,要充分考虑实验安全C.每次实验时,应该实事求是地做好记录D.实验后,可以把剩余药品随意拿出实验室9.实验过程中要规范操作,注意实验安全,若发生意外也要冷静处理。
下列意外事故的处理方法中,不正确的是( )选项意外事故处理方法A被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1 min以上B酒精洒在桌面上燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭C轻微灼伤用大量清水冲洗D酒精洒在桌面上燃烧起来立即用水灭火10.正确操作是实验安全、成功的关键。
下列说法不正确的是( )A.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精B.加热试管里的液体,试管外壁应干燥C.可以用手触摸药品D.用托盘天平称量,左盘放称量物,右盘放砝码11.下列操作正确的是( )12.规范的操作是实验成功的前提。
下列实验操作正确的是( )A.实验完毕后,实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶B.蒸发饱和食盐水,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯的外焰加热C.没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量D.玻璃管与胶皮管连接时,将玻璃管一端用水润湿,稍用力转动插入胶皮管中[解析]实验过程中剩余的试剂放回原试剂瓶会污染瓶中的药品。
蒸发皿可以直接加热,不需要垫石棉网。
没有腐蚀性的药品直接放在电子秤上称量会污染药品。
第一章第2节科学测量(分层练习)
第2课科学测量分层练习1.人类认识自然需要借助于一些仪器,自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界.这里所说的纳米是指()A.质量单位B.长度单位C.时间单位D.温度单位【答案】B【解析】纳米技术是一种微观技术,即1nm=109 m,所以nm是一种长度的单位;故答案为:B。
2.下列有关测量工具的用途说法不正确的是()A.温度计可用来测量大气的温度B.量筒用于测量液体的体积C.弹簧测力计只能测量物体受到的拉力大小【答案】C【解析】A.温度计是用来测量温度的工具,寒暑表可用来测量大气的温度,故A正确,不符合题意;B.量筒可以用于测量液体和固体的体积,故B正确,不符合题意;C.弹簧秤是用来测量力的工具,不是只能测量物体受到的拉力大小,故C错误,符合题意。
故答案为:C。
3.下列估测的数据接近生活实际的是()A.人体最感舒适的气温约为37℃B.C919国产飞机最高速度可达90km/hC.1张对折的报纸平铺在桌面上对桌面的压强约为1PaD.一间教室内所有灯工作1小时的用电量约为100kW•h【答案】C【解析】A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故A错误不合题意;B.C919国产飞机最高速度可达900km/h,故B错误不合题意;C. 一张对折的报纸平铺在桌面上,对桌面的压强约为1Pa,故C正确符合题意;D.一间教室内约有10盏灯,每盏灯的功率约为40W,则教室内灯的总功率约为400W=0.4kW,这些灯工作1小时消耗的电能W=Pt=0.4kW×1h=0.4kW•h,故D错误不合题意。
故选C。
4.下列与测量有关的实验操作,错误的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A.测量物体长度时,使零刻度线或整刻度线与被测物体的一边对齐,刻度接近被测物体的一边并与之平行,故A正确,但不符合题意;B.使用量筒测量液体体积读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,故B正确,但不符合题意;C.使用温度计测量液体流量计时,玻璃泡完全浸在液体中,不能触碰容器底或容器壁,故C正确,但不符合题意;D.使用天平称量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码,故D错误,但符合题意。
人教版高中生物选择性必修3第1章第2节2课时练习含答案
第1章第2节二[基础达标]题组一微生物的选择培养1.选择培养基是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而设计的培养基。
利用这样培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。
为选择酵母菌和硝化细菌,应选用的培养基分别为()A.伊红美蓝培养基、含青霉素培养基B.含青霉素培养基、含氨的无机培养基C.含氨的无机培养基、含青霉素培养基D.含青霉素培养基、伊红美蓝培养基【答案】B【解析】酵母菌是真菌,通常可以用含青霉素的培养基进行选择培养,因为青霉素能抑制细菌生长,但不能抑制真菌生长。
硝化细菌为自养型生物,能够利用氨转变为亚硝酸和硝酸所释放的能量把无机物转变为有机物以维持自身生命活动,利用含氨的无机培养基可以进行选择培养。
2.(2023·广东深圳期中)土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃。
为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污,某研究小组进行了相关实验。
下列有关叙述错误的是() A.选择被原油污染的土壤取样,使用稀释涂布平板法或平板划线法进行分离B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基进行培养,可提高目的菌的浓度C.将土壤稀释液彻底灭菌后再接种到培养基上,可以有效防止杂菌的污染D.在分离纯化菌种后,需借助生物化学的方法对分离的菌种作进一步的鉴定【答案】C【解析】由题干信息可知,实验的目的是筛选出能高效降解原油的菌株,故应选择被原油污染的土壤取样,使用稀释涂布平板法或平板划线法进行分离,A正确;配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基进行培养,可提高目的菌的浓度,B正确;若将土壤稀释液彻底灭菌,需要筛选的目的菌也被一并杀死,需要灭菌的是用于稀释的无菌水,C错误;在分离纯化菌种后,需借助生物化学的方法对分离的菌种作进一步的鉴定,D正确。
题组二微生物的数量测定方法3.(2023·广东珠海期末)下列关于分离微生物和统计菌落数目方法的叙述,错误的是() A.进行土壤取样时,针对不同的微生物,所取土样的场所和深度是不同的B.在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量过多会影响分离效果C.平板划线法分离菌株时,从上一次划线的末端开始作为下一次划线的起点D.用稀释涂布平板法计数时,获得的菌落数等于菌液中的活菌数【答案】D【解析】不同微生物的生存环境和适宜土壤条件不同,所以针对不同的微生物,所取土样的场所和深度是不同的,A正确;在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多,否则会导致菌体堆积,影响分离效果,B正确;平板划线法分离菌株时,从上一次划线的末端开始作为下一次划线的起点,C正确;用稀释涂布平板法计数时,获得的菌落数往往少于菌液中的活菌数,D错误。
中图版初中地理八年级上册第1章第2节《海陆分布》习题2精选练习题
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《第二节海陆分布》习题
1.半岛是()
A.一面临海 B.二面临海 C.三面临海D.四面临海
2.四大洋中面积最小的是()
A.北冰洋B.印度洋C.大西洋 D.太平洋
3.下列两洲之间的分界线没有运河或海峡的是()
A.亚洲和非洲B.南美洲和北美洲
C.南极洲和大洋洲D.欧洲和非洲
4.濒临三大洋一组的大洲是()
A.南北美洲和南极洲B.亚洲、北美洲和南极洲
C.亚洲、欧洲和北美洲D.欧洲、非洲、大洋洲
5.乌拉尔山脉—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡是哪两个大洲的分界线()A.欧洲和非洲 B.亚洲和非洲 C.欧洲和亚洲 D.亚洲和北美洲6.自印度尼西亚开始沿赤道自东向西经过的大洲依次是()
A.亚洲、大洋洲、南美洲、非洲 B.亚洲、非洲、南美洲、大洋洲
C.大洋洲、亚洲、非洲、南美洲 D.大洋洲、北美洲、非洲、亚洲
7.读右图,完成下列要求
(1)图中序号表示的大洲名称
①洲②洲
③洲
(2)图中字母代表的地理事物名称
A.运河 B.山脉
C.山脉 E.海峡
(3)世界上哪些大洲之间仅以海峡为界?。
答案:
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C
7.(1)①亚洲②欧洲
(2)A.苏伊士运河 B.乌拉尔山脉 C.欧洲和北美洲 E.欧洲和非洲(3)北美洲和亚洲南美洲和南极洲欧洲和北美洲欧洲和非洲
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
浙科版高中生物必修一第一、二章课后思考与练习答案(课后练习)
浙科版高中生物必修一第一、二章课后思考与练习答案第一章第一节水和无机盐是构成细胞的重要无机物一、选择题1. 下列关于构成生物体的元素的叙述,错误的是()A. 构成生物体的元素都来自于自然界B. 不同元素在生物体内的含量各不相同C. 构成生物体的物质都包含C、H、O元素D. 构成生物体的元素没有一种是生命所特有的【答案】C【解析】构成生物体的化学元素在地球的无机环境中都能找到,没有一种化学元素是生命所特有的,A、D正确;不同元素在生物体内的含量不同,例如氧元素在人体中所占比重为65.0%,而碳元素在人体中所占比重为18.5%,BO)只由H 正确;并不是所有构成生物体的物质都包含C、H、O元素,如水(H2和O构成,不含C,C错误。
2. 水和无机盐在生物体的生命活动中发挥着重要作用。
下列关于水和无机盐的叙述,错误的是()A. 水不参与血浆正常浓度的维持B. 生物体可以从外界直接获取无机盐C. 在构成生物体的物质中,水的含量最高D. 生物体内的无机盐必须溶解在水中,才能行使生物学功能【答案】D【解析】维持血浆浓度的是溶质而不是水,A正确;生物体可以从外界直接吸收无机盐,B正确;水是生物体内含量最多的化合物,细胞的含水量一般为60%~90%,C正确;有一些无机盐是以复杂化合物的形式存在的,例如镁是叶绿素的必需成分,铁是血红蛋白的必需成分,D错误。
二、简答题液态水中的水分子具有内聚力。
在液态水中,水分子之间氢键的存在时间极短,瞬息之间,每个水分子都与无数个别的水分子相结合,彼此“黏合”在一起,这种内聚力比其他任何液体中的都强。
水的内聚力对生命极其重要。
地下深处的水能够源源不断地被运输到参天大树的叶片中,请用内聚力解释这种现象。
【答案】在植物体内,从根部、茎部到叶片中,都存在着连续不断的水柱,这都是靠水的内聚力来维持的。
叶片蒸腾作用失水后,便从根部吸水,所以水柱一端总是受到拉力,与此同时,水柱本身的重量又使水柱下降,这样“上拉下坠”使水柱产生张力。
人教版七年级地理上册第一章第二节地球运动题目练习(包含答案)
人教版七年级地理上册第一章第二节地球运动题目练习(包含答案)人教版七年级地理上册第一章地球1.北京正午的影子最长时,下列哪种现象是正确的A.太阳直射北回归线B.太阳直射南回归线C.太阳直射赤道D.一年中,这一天济南市的白天最长答案:B2.下列现象中,由地球自转引起的是①太阳东升西落②不同的地方有不同的季节变化③正午时旗杆影子的长短变化④东边总是比西边早看到日出A.②③B.①②C.①③D.①④答案:D3.我们生活中的很多现象,往往蕴含了地理知识,与地球自转有关的是A.北京四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.小明上午看美国NBA篮球比赛C.正午时,操场上旗杆的影子不同D.暑假时的白天时间比夜晚长答案:B,请据图回答下列各小题。
下图为地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜)4.A地的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案:D5.A地此时的昼夜长短状况是A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.北半球昼长夜短答案:B6.图示季节,下列现象在北京市可能出现的是A.同学们穿着短袖衣衫上学B.正在放暑假C.正午房屋的影子在一年中最长D.昼长夜短答案:C7.在南极上空看地球自转A.地球自西向东逆时针旋转B.地球自东向西逆时针旋转C.地球自西向东顺时针旋转D.地球自东向西顺时针旋转答案:C8.下列节日中符合“太阳直射点正在北移,但仍在直射南半球”这一事实的是A.5月1日B.6月1日C.10月1日D.1月1日答案:D9.每天早上天安门前的五星红旗总是和太阳一同升起,引来过往宾客驻足观看。
读地球公转示意图,在每天正午时刻,天安门前旗杆的影子有长有短,其中影子最长的一天时,地球公转位置大致在图中的A.春分B.夏至C.秋分D.冬至答案:D10.我们学校所在地(北京市)一年太阳光直射次数是A.0次B.1次C.2次D.3次答案:A中国的“二十四节气”,被列入了联合国教科文组织人类非物质丈化遗产代表作名录。
下图,读图完成以下两题。
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七年级上册科学作业(二)
一、选择题
1.量取一定量的液体药品,常用()A.量筒 B.细口瓶 C.试管 D.玻璃管
2.在实验室的仪器中,可用来直接加热的玻璃仪器是()
A.细口瓶
B.试管
C.量筒
D.烧杯
3.下列操作正确的是()
A.胶头滴管的使用B.试管夹套入试管C.熄灭酒精灯D.液体药品的取用
4.下列说法正确的是()
A.给试管中的液体加热时,试管口不能对着人,要竖直向上
B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口不能紧挨着试管口
C.用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处
D.洗涤烧杯时,要洗到看不见脏东西为止
5.下列仪器属于测量仪器的是()A.试管 B.量筒 C.放大镜 D.滴管
6.下列是一些实验操作的示意图,其中不正确的是()
A B C D
7.如图所示,下列实验操作中,正确的是()
A B C D
8.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()
9.下列仪器中,可以用来观察研究遥远星体的是()
A.放大镜 B.显微镜 C.近视眼镜 D.望远镜
10.在实验室里下列做法中正确的是()
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
二、非选择题
11.认识各种仪器及它们的用途
(1)温度计:测量。
(2)电压表:测量电路中的
(3)电流表:测量电路中的(4)灯,物质加热的常用热源
(5)分子模型:模拟结构(6)秒表:测量
(7):少量物质反应时用的容器(8)试管架:放置等的仪器。
(9):夹持试管等。
(10)放大镜:放大物体的大小,用来观察(如蜗牛的触角)的物体。
(11)烧杯:盛放液体、物质化学反应的,可垫上石棉网加热。
(12)天平和砝码:测量物体的仪器。
(13)镜:可观察微小(如细胞等)的物体。
12.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的;加热试管时要使用试
管夹的,手握试管夹时,不要把拇指按在上,而且应该从试管的
往上套,固定在离试管口约处;加热时,试管倾斜跟桌面成角,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体部位加热,并且不时地上下试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着。
13.实验室发生意外事故的处理方法
(1)烧伤或烫伤,用大量冲洗受伤处。
(2)被化学试剂灼伤,用缓缓冲洗1分钟以上。
(3)如果意外伤害较严重,应在老师的指导下及时去医务室或。
(4)如果实验室发生严重火灾,必须有序并拨打火警电话。
14.写出两个你家中拥有的测量工具、。
15.使用酒精灯,酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的,最少不低于其容积的1/3,
熄灭酒精灯用,不得向燃着的酒精灯里添加,洒在台面上的酒精着火应立即用去扑盖。
用酒精灯加热物体时,物体放在处温度升高快。
16.在下列仪器中,用来加热的是,用来取少量固体药品的是,用来滴加少量
液体的是,用作少量试剂的反应容器的是,常用来搅拌的是。
①烧杯②滴管③玻璃棒④酒精灯⑤药匙⑥试管
三、连线题
17.将下列仪器及测量的对象用直线连接起来。
刻度尺时间
秒表质量
天平电流
电流表长度
18.实验时,即便采取了必要的安全措施,有时也会发生意外,这时一定要保持镇定,并立
即向老师报告,试把下面发生的意外跟应变方法配对。
A、手指烫伤①用蒸馏水冲洗
B、化学试剂溅进眼睛里②用蓝油烃涂抹
C、化学试剂沾到手臂上③用灭火器扑灭
D、实验桌发生大面积着火④用湿抹布扑盖
E、酒精洒到桌面上小范围起火⑤用大量自来水冲洗。