俄罗斯方块Java程序设计
俄罗斯方块Java程序设计
俄罗斯方块游戏一、课题内容和要求课题内容：俄罗斯方块游戏（Tetris）是一款经典单机游戏，早期常见于各个平台。
设计一个俄罗斯方块，玩家根据下落的不同方块形状，通过上、下、左、右四个键实现对方块的左右移动、旋转、下落等控制。
游戏中，一共有7种不同的方块形状、每种方块以1/7的概率随机出现，一旦方块到达顶部，游戏结束。
当某一个行布满方块时，改行消除。
基本要求：通过图形界面实现俄罗斯方块游戏；能以图形显示游戏运行的过程；实现相应四个键游戏玩家的控制；记录消除的行数。
扩展要求：在上述功能要求的基础上，为了提高成绩，可以添加一些额外的功能；变量、方法命名符合规范；注释详细：每个变量都要求有注释说明用途；函数有注释说明功能，对参数、返回值也要以注释的形式说明用途；关键的语句段要求有注释解释；程序的层次清晰，可读性强。
系统功能要求：（1）界面设定玩家可以在界面左侧的游戏区中堆积方块，游戏区上面有“游戏”“帮助”两个选项，界面右侧为游戏得分，玩家在游戏过程中随时可以查看游戏得分。
（2）游戏控制不同的随机图形会从区域上方缓慢落下，通过键盘的左、右、下键可以控制方块以一格为单位左右移动，长按实现快速移动；上键能以90度为单位旋转每一方块；区域中横向格子方块填满，则该行会自动消除并为玩家的得分；当固定的方块推到区域最上方，则游戏结束。
二、需求分析1.需求分析图-1 俄罗斯方块游戏需求分析2.任务及实现方式（1）绘制游戏区域通过绘制地图方块、已经固定的方块和运动中的方块来实现（2）实现键盘对方块的实时控制添加键盘监听者和方块位置移动的函数（3）记录消除行数添加记分函数和Graphics类的drawString函数实现（4）游戏结束添加判断游戏结束函数并给出提示3.预期效果（1）实现俄罗斯方块游戏的动态显示（2）实现键盘对方块各种操作（3）实现消行、记分（4）游戏能够正确结束三、概要设计1.主要功能流程图说明：游戏流程较为复杂，流程图粗略显示部分流程图-2 主要功能流程图2.主要类及类之间的关系的UML图图-3 Class Tetris图-4 Class Tetrisblok图-5 RelationShip 四、源程序代码import java.awt.*;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.awt.event.KeyEvent;import java.awt.event.KeyListener;import javax.swing.*;import javax.swing.Timer;public class Tetris extends JFrame {public Tetris() {Tetrisblok a = new Tetrisblok();addKeyListener(a);add(a);}public static void main(String[] args) {Tetris frame = new Tetris();//菜单条JMenuBar menu = new JMenuBar();//添加菜单条frame.setJMenuBar(menu);//菜单JMenu game = new JMenu("游戏");//菜单项JMenuItem newgame = game.add("新游戏");JMenuItem pause = game.add("暂停");JMenuItem goon = game.add("继续");JMenuItem exit = game.add("退出");//菜单JMenu help = new JMenu("帮助");JMenuItem about = help.add("关于");//添加菜单至菜单条menu.add(game);menu.add(help);//对窗口设置//居中frame.setLocationRelativeTo(null);//关闭程序frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);//大小frame.setSize(220, 275);//标题frame.setTitle("俄罗斯方块");//可见性frame.setVisible(true);//不可更改大小frame.setResizable(false);}}// 创建俄罗斯方块类class Tetrisblok extends JPanel implements KeyListener {// blockType 代表方块类型// turnState代表方块状态private int blockType;private int turnState;private int score = 0;private int x;private int y;private int i = 0;int j = 0;int flag = 0;// 定义已经放下的方块x=0-11,y=0-21;int[][] map = new int[13][23];// 7种方块类型，每一个方块有4种旋转状态，使用16位数字表示一种旋转状态private final int shapes[][][] = new int[][][] {// i{ { 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0 },{ 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0 } },// s{ { 0, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // z{ { 1, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // j{ { 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // o{ { 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // l{ { 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 0, 1, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // t{ { 0, 1, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } } };// 生成新方块的方法public void newblock() {blockType = (int) (Math.random() * 1000) % 7;turnState = (int) (Math.random() * 1000) % 4;x = 4;y = 0;if (gameover(x, y) == 1) {newmap();drawwall();score = 0;JOptionPane.showMessageDialog(null, "GAME OVER");}}// 初始化地图public void newmap() {for (i = 0; i < 12; i++) {for (j = 0; j < 22; j++) {map[i][j] = 0;}}}// 画围墙public void drawwall() {for (i = 0; i < 12; i++) {map[i][21] = 2;}for (j = 0; j < 22; j++) {map[11][j] = 2;map[0][j] = 2;}}// 初始化构造方法Tetrisblok() {newblock();newmap();drawwall();Timer timer = new Timer(1000, new TimerListener());timer.start();}// 旋转的方法public void turn() {int tempturnState = turnState;turnState = (turnState + 1) % 4;if (blow(x, y, blockType, turnState) == 1) {}if (blow(x, y, blockType, turnState) == 0) {turnState = tempturnState;}repaint();}// 左移的方法public void left() {if (blow(x - 1, y, blockType, turnState) == 1) {x = x - 1;};repaint();}// 右移的方法public void right() {if (blow(x + 1, y, blockType, turnState) == 1) {x = x + 1;};repaint();}// 下落的方法public void down() {if (blow(x, y + 1, blockType, turnState) == 1) {y = y + 1;delline();};if (blow(x, y + 1, blockType, turnState) == 0) {add(x, y, blockType, turnState);newblock();delline();};repaint();}// 是否合法的方法（是否碰到墙壁或者其他方块）public int blow(int x, int y, int blockType, int turnState) {for (int a = 0; a < 4; a++) {for (int b = 0; b < 4; b++) {if (((shapes[blockType][turnState][a * 4 + b] == 1) && (map[x+ b + 1][y + a] == 1))|| ((shapes[blockType][turnState][a * 4 + b] == 1) && (map[x+ b + 1][y + a] == 2))) {return 0;}}return 1;}// 消行的方法public void delline() {int c = 0;for (int b = 0; b < 22; b++) {for (int a = 0; a < 12; a++) {if (map[a][b] == 1) {c = c + 1;if (c == 10) {score += 10;for (int d = b; d > 0; d--) {for (int e = 0; e < 11; e++) {map[e][d] = map[e][d - 1];}}}}}c = 0;}}// 判断你挂的方法public int gameover(int x, int y) {if (blow(x, y, blockType, turnState) == 0) {return 1;}return 0;}// 把当前添加mappublic void add(int x, int y, int blockType, int turnState) {int j = 0;for (int a = 0; a < 4; a++) {for (int b = 0; b < 4; b++) {if (map[x + b + 1][y + a] == 0) {map[x + b + 1][y + a] = shapes[blockType][turnState][j];;j++;}}}// 画方块的的方法public void paintComponent(Graphics g) {super.paintComponent(g);// 画当前方块for (j = 0; j < 16; j++) {if (shapes[blockType][turnState][j] == 1) {g.fillRect((j % 4 + x + 1) * 10, (j / 4 + y) * 10, 10, 10);}}// 画已经固定的方块for (j = 0; j < 22; j++) {for (i = 0; i < 12; i++) {if (map[i][j] == 1) {g.fillRect(i * 10, j * 10, 10, 10);}if (map[i][j] == 2) {g.drawRect(i * 10, j * 10, 10, 10);}}}g.drawString("行数=" + score/10, 125, 10);g.drawString("*——*", 125, 50);g.drawString("加油", 125, 70);g.drawString("*——*", 125, 90);}// 键盘监听public void keyPressed(KeyEvent e) {switch (e.getKeyCode()) {case KeyEvent.VK_DOWN:down();break;case KeyEvent.VK_UP:turn();break;case KeyEvent.VK_RIGHT:right();break;case KeyEvent.VK_LEFT:left();break;}}// 无用public void keyReleased(KeyEvent e) {}// 无用public void keyTyped(KeyEvent e) {}// 定时器监听class TimerListener implements ActionListener {public void actionPerformed(ActionEvent e) {repaint();if (blow(x, y + 1, blockType, turnState) == 1) {y = y + 1;delline();};if (blow(x, y + 1, blockType, turnState) == 0) {if (flag == 1) {add(x, y, blockType, turnState);delline();newblock();flag = 0;}flag = 1;};}}}五、测试数据及其分析结果（1）游戏进行中图-6 游戏进行中（2）游戏消行图-7 游戏消行（3）游戏结束图-8 游戏结束（4）自然进行状态图-9 自然下落六、调试中出现的问题（1）方块移动超出了边界为程序添加判断移动是否合法函数（2）如何绘制方块查询资料了解到可以使用Graphics类的方法绘制（3）运行过程中，虽无报错，但在控制台闪烁“Exception in thread ‘AWT-EventQueue-0’ng.Error：Unresolved compilation ：The type Tetrisblok must implement the inherited abstract method KeyListener.keyReleased(KeyEvent)”查询资料后添加public void keyReleased(KeyEvent e) 函数和public void keyTyped(KeyEvent e)解决七、课程设计总结对于我们来讲，此次程序设计课程是一个挑战，同时也是一个超越自我的过程。
java课程设计——俄罗斯方块
一、程序功能介绍本程序实现了俄罗斯方块游戏的基本功能，游戏中玩家可以做的操作有：1.中间一个方块不变其他三个以90度为单位向右旋转方每一格块，此程序会判断方块有没有空间让他实现旋转，即判断是否越界，若越界则不可以实现旋转。
2.以格子为单位左右移动方块，下方向让方块加速落下，空格键则急速下落。
3.方块移到区域最下方或是着地到其他方块上无法移动时，就会固定在该处，而新的随机图形会出现在区域上方开始落下。
4.当区域中某一列横向格子全部由方块填满，则该列会自动消除并成为玩家的得分。
同时删除的列数越多，得分指数上升。
5.当固定的方块堆到区域最上方，则游戏结束。
（此功能尚未实现）6.此程序还不完善，开始，暂停，重来，结束都没有实现，有待改进。
二、课程设计过程1、总体概述：设计一个简单的游戏，能够将Java的面向对象程序思想应用到课程设计中，用到Java 中常用的组件以及相应的布局方式。
完成设计、编程、测试等过程，给出设计思路、设计说明书、主要的代码的说明、源代码以及可运行的游戏程序。
2、各个子类的定义：1.定义俄罗斯方块类，通过可视化界面设定一个游戏界面窗口，用一个10*20表示游戏区域。
public class TetrisGame extends JPanelJFrame jf=new JFrame("俄罗斯方块");jf.setSize(540,600);jf.setVisible(true);public static final int ROWS=20;public static final int COLS=10;2.定义7种俄罗斯方块的基本类型,分别以S、Z、L、J、I、O、T这7个字母的形状来命名。
先定义四方格主类：public class Tetromino;再定义它的7个子类：S、Z、L、J、I、O、Tprivate static class S extends Tetromino;private static class Z extends Tetromino;private static class L extends Tetromino;private static class J extends Tetromino;private static class I extends Tetromino;private static class O extends Tetromino;private static class T extends Tetromino;3.通过switch语句，随机输出方块到游戏区域顶部。
基于JAVA技术的俄罗斯方块游戏的设计与实现
基于JAVA技术的俄罗斯方块游戏的设计与实现引言俄罗斯方块是一款经典的游戏，深受人们的喜爱。
本文将介绍基于JAVA技术的俄罗斯方块游戏的设计与实现，包括游戏的界面设计、游戏逻辑设计以及代码的实现。
一、界面设计1.游戏界面包括一个游戏区域和一个信息区域，游戏区域用来显示方块和进行游戏，信息区域用来显示得分、下一个方块等信息。
2. 游戏区域可以使用网格布局来表示，每个方格可以用一个Label 来表示，并设置相应的背景颜色。
3. 信息区域可以使用一个Panel来表示，包括得分、下一个方块等信息的显示。
二、游戏逻辑设计1.方块的表示：每个方块由4个小方块组成，可以使用一个4x4的二维数组来表示方块的状态，数组中的值为1表示存在方块，为0表示不存在方块。
2.方块的移动：方块可以向左、向右、向下进行移动。
移动时需要判断是否会与已有方块重叠或越界，如果是则不能移动。
3.方块的旋转：方块可以进行顺时针旋转。
旋转时需要判断旋转后的方块是否会与已有方块重叠或越界，如果是则不能旋转。
4.方块的消除：当一行方块被填满时需要进行消除，并计算得分。
消除后需要将上方的方块进行下落，直至没有可消除的方块为止。
三、代码实现1.在游戏界面中添加键盘监听事件，监听方向键和空格键的按下事件。
2.通过监听事件来判断用户的操作，如向左移动、向右移动、向下移动、旋转、加速下落等。
3.使用计时器来定时触发方块向下移动的操作，即每隔一定时间方块自动向下移动一格。
4.在移动方块时，需要判断是否会与已有方块重叠或越界，如果是则不能移动。
5.在旋转方块时，需要判断旋转后的方块是否会与已有方块重叠或越界，如果是则不能旋转。
6.在消除方块时，需要判断是否有一行被填满，如果是则进行消除，并计算得分。
7.在消除方块后，需要将上方的方块进行下落，直至没有可消除的方块为止。
结论通过本文的介绍，我们了解了基于JAVA技术的俄罗斯方块游戏的设计与实现。
该游戏采用了网格布局来表示游戏区域，并通过监听事件和计时器来实现方块的移动和消除。
基于java的俄罗斯方块设计与实现
基于java的俄罗斯方块设计与实现基于Java的俄罗斯方块设计与实现俄罗斯方块是一款经典的游戏，它的玩法简单，但是难度很大，极具挑战性。
本文将介绍基于Java的俄罗斯方块的设计和实现，让读者了解如何利用Java语言实现这个游戏。
一、游戏规则俄罗斯方块的游戏规则很简单，玩家需要控制下落的方块，使其在底部拼出完整的行，拼完一行就会消失，拼出的行数越多，得分就越高。
玩家需要尽可能地拼出更多的行，同时要注意避免方块堆积到顶部，否则游戏就结束了。
二、设计思路在设计基于Java的俄罗斯方块时，我们需要考虑以下几个方面：1. 方块的设计俄罗斯方块包含7种不同的方块，每种方块由4个小方块组成。
因此，在设计方块时，我们需要定义一个方块类，每个方块实例包含4个小方块。
在游戏开始时，我们需要随机生成一个方块，让它从屏幕顶部开始下落。
2. 游戏界面的设计游戏界面应该包括以下几个部分：a. 方块区域这个区域显示当前正在下落的方块，并在方块堆积到底部时将方块固定在该区域。
b. 下一个方块区域这个区域显示下一个要下落的方块，让玩家提前预知一下，方便做出决策。
c. 得分区域这个区域显示当前的得分情况。
3. 方块的移动和旋转在游戏中，玩家需要控制方块的移动和旋转，这是俄罗斯方块的核心玩法。
因此，在设计游戏时，我们需要定义方块的移动和旋转方法，让玩家能够控制方块。
4. 方块的消除当玩家将方块拼成一行时，该行就会被消除。
因此，在游戏中，我们需要定义一个消除方法，用于检查游戏区域中是否有完整的行，如果有，则将该行消除，并更新得分情况。
三、实现步骤在设计思路明确之后，我们可以开始实现基于Java的俄罗斯方块了。
具体实现步骤如下：1. 定义方块类在方块类中，我们需要定义方块的类型、颜色、位置等属性，以及移动、旋转、判断是否可以移动等方法。
2. 定义游戏界面游戏界面包括方块区域、下一个方块区域、得分区域等。
我们需要使用Swing或JavaFX等GUI库来实现游戏界面。
JAVA课程设计 俄罗斯方块
JAVA语言实现俄罗斯方块的代码实现
初始化游戏界面：创建JFrame对象，设 置大小和标题
游戏结束处理：判断游戏是否结束，显 示得分和重新开始按钮
绘制游戏网格：使用二维数组存储游戏 状态，绘制每个方块
优化游戏性能：使用双缓冲技术，提高 游戏流畅度
控制游戏逻辑：监听键盘事件，实现方 块的移动、旋转和消除
游戏逻辑的实现
游戏界面：显示游戏区域、得分、等级等信息 游戏操作：通过键盘或鼠标控制方块的移动和旋转 游戏规则：方块掉落、消除、得分等规则 游戏结束：当游戏区域被填满或达到一定分数时结束游戏
游戏音效和动画效果的实现
音效：使用Java的 Audio类播放音效 文件
动画效果：使用 Java的Swing库中 的JPanel和JLabel 组件实现动画效果
易 于 学 习 ： J AVA 具 有 简 洁 的 语 法 和 丰 富 的类库，使得学习JAVA语言相对容易。
JAVA语言在游戏开发中的应用
JAVA语言具有跨平台性，可以在多种操作系统上运行，适合游戏开发。 JAVA语言具有丰富的API，可以方便地实现游戏功能。 JAVA语言具有强大的图形处理能力，可以方便地实现游戏画面。 JAVA语言具有良好的安全性和稳定性，适合大型游戏的开发。
Hale Waihona Puke 05 课程设计的总结和展望
课程设计的收获和不足
收获：掌握了JAVA编程的基本知识和技能，提高了逻辑思维能力和解决问题的能力。
不足：在课程设计中遇到了一些困难，如代码编写错误、程序运行异常等，需要加强实践和 经验积累。
展望：希望在未来的课程设计中能够更加熟练地运用 JAVA编程，提高程序设计的质量和效率。
打包发布：使用JAR文件打包游戏，方 便分发和运行
《Java程序设计》实训报告范文-俄罗斯方块
《Java程序设计》实训报告范文-俄罗斯方块——《俄罗斯方块》一、实训任务及要求：1.1、实训任务1.运用Java实现小游戏的开发2.了解Java开发项目的流程3.掌握规划，设计，开发，测试的能力1.2、实训要求熟悉java的编程环境J2SDK，掌握Application和Applet的程序结构，并能熟练编写和调试两类程序。
熟练使用各种常用类库。
理解JDK的事件处理机制，掌握java.awt、java某.wing，java某.wing.event中的GUI标准组件的用法，学会合理运用布局策略、综合运用各种界面元素，编程构造满足应用需要的图形工作界面。
二、需求分析：1.课程设计的目的和意义2.系统功能设计1.本系统主要设计以下几种功能2.1、游戏难度选择功能3.游戏难度选择界面设置在程序运行开始时，一共有九种难度供玩家选择，每选一级难度，都会相应地显示出代表该难度的图片。
开始时不设置任何默认的难度，如果玩家不选难度直接按“Enter”进入，将会弹出提示框，提示其先选难度再进入。
4.2、方块下落、变形功能5.在整个俄罗斯方块游戏中，方块的设计是核心。
这里设计了一个方块类：Square()，用来生成方块以及实现块的左移、右移、向下、变形、重画、同步显示、初始化新块等。
6.3、自动升级功能7.当分数累积到一定大小时，系统将自动为玩家提高难度。
这里设置了每消除10行方块，就增加一级难度。
当难度增加的时候，方块会相应地改变颜色，以作为对玩家的提示。
8.4、游戏音乐功能9.游戏开始音乐就自动播放，游戏暂停与结束时音乐相应消除。
10.5、获取帮助功能11.这里设置了一个类，用来显示帮助，按F1键就能弹出窗口，显示游戏规则。
3.系统功能设计分析GameArea,GameSetting,GameOver,Help,ImagePanel,JieMian,MyPane l,MyTimer,PlayMidi,WinLitener，每个类的描述如下：2.1、Square，方块类。
俄罗斯方块java程序设计步骤
俄罗斯方块java程序设计步骤俄罗斯方块是一款经典的游戏，由于其简单有趣的玩法，深受玩家们的喜爱。
在本篇文章中，我们将详细介绍如何使用Java语言来实现俄罗斯方块游戏。
一、游戏规则在开始编写程序之前，我们需要先了解一下俄罗斯方块的基本游戏规则。
俄罗斯方块由7种不同形状的方块组成，玩家需要通过旋转、移动和放置方块，使它们在底部形成完整的一行或多行。
每消除一行方块，玩家就能得到一定的分数。
当方块堆积到达屏幕顶部时，游戏结束。
二、程序设计步骤1.创建Java项目我们首先需要在Eclipse或其他Java开发环境中创建一个新的Java 项目，命名为“Tetris”或其他您喜欢的名称。
2.创建主类在项目中创建一个名为“Main”的主类，用于启动游戏。
在该类中，我们需要初始化游戏窗口、画布和键盘监听器等基本组件。
3.设计方块类接下来，我们需要设计一个名为“Block”的方块类。
该类应该包含方块的位置、类型、颜色和旋转等属性。
我们还需要定义方块的移动和旋转方法，并在游戏中使用该类来表示当前正在下落的方块。
4.实现游戏逻辑在主类中，我们需要实现游戏的主要逻辑。
首先，我们需要生成一个随机的方块，并将其放置在游戏区域的顶部。
然后，我们需要不断地更新方块的位置，直到方块落到底部或碰到其他方块。
在方块落下的过程中，玩家可以通过键盘控制方块的移动和旋转。
当方块堆积到达屏幕顶部时，游戏结束。
5.绘制游戏界面在游戏过程中，我们需要绘制游戏界面，包括游戏区域、方块和分数等信息。
我们可以使用Java的绘图功能来实现这些功能。
6.添加音效为了增加游戏的趣味性，我们可以在游戏中添加音效。
例如，在方块落到底部时，我们可以播放“咚”的一声，表示方块已经稳定落地。
7.测试和优化完成以上步骤后，我们需要对程序进行测试和优化，确保游戏能够正常运行，并且没有明显的卡顿和错误。
三、总结通过以上步骤，我们成功地使用Java语言实现了俄罗斯方块游戏。
java俄罗斯方块课程设计
java俄罗斯方块课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解Java语言的基本语法和面向对象编程思想；2. 学生能掌握Java图形用户界面编程，熟练运用Swing组件；3. 学生能了解俄罗斯方块游戏的规则和逻辑。
技能目标：1. 学生能够运用Java语言编写简单的图形用户界面程序；2. 学生能够运用面向对象编程思想设计和实现俄罗斯方块游戏；3. 学生能够通过调试和修改代码，优化游戏性能。
情感态度价值观目标：1. 学生培养编程兴趣，激发学习Java语言的热情；2. 学生培养团队协作精神，学会与他人共同解决问题；3. 学生培养良好的编程习惯，注重代码规范和程序优化。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标具体、可衡量，旨在让学生通过学习Java语言实现俄罗斯方块游戏，掌握基本的编程知识和技能。
同时，课程注重培养学生的编程兴趣和团队协作精神，使学生在学习过程中形成积极的情感态度和价值观。
课程目标将分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. Java基本语法和面向对象编程思想：包括数据类型、变量、运算符、控制结构、类和对象、继承与多态等基本概念。
- 教材章节：第1章 Java概述，第2章 Java基本语法，第3章 面向对象编程基础。
2. Java图形用户界面编程：介绍Swing组件的使用，包括窗口、按钮、面板等，以及事件处理机制。
- 教材章节：第4章 图形用户界面编程，第5章 事件处理。
3. 俄罗斯方块游戏设计与实现：- 游戏规则和逻辑：介绍俄罗斯方块游戏的规则、游戏界面的设计以及游戏逻辑的实现。
- 游戏编程：利用Java语言和Swing组件实现俄罗斯方块游戏。
- 教材章节：第6章 Java绘图，第7章 多线程。
4. 调试与优化：- 代码调试：教授学生如何找出并修复代码中的错误。
- 性能优化：介绍提高程序运行效率的方法和技巧。
教学内容安排和进度：1. 第1-2周：学习Java基本语法和面向对象编程思想。
俄罗斯方块java课程设计
俄罗斯方块java课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握Java基本语法和编程规范；2. 学会使用Java面向对象编程思想设计类和对象；3. 了解俄罗斯方块游戏的规则和基本逻辑；4. 掌握在Java中实现图形用户界面（GUI）的方法。
技能目标：1. 能够运用所学知识编写简单的Java程序；2. 培养逻辑思维能力和问题解决能力，将俄罗斯方块游戏逻辑转化为代码实现；3. 学会使用Java的Swing库创建图形用户界面，实现游戏交互；4. 提高团队协作和沟通能力，通过分组合作完成课程设计。
情感态度价值观目标：1. 培养对编程的兴趣和热情，激发主动学习的动力；2. 培养良好的编程习惯，注重代码规范和优化；3. 增强自信心，勇于面对编程挑战，善于克服困难；4. 学会与他人分享和交流编程经验，互相学习，共同进步。
课程性质：本课程设计为实践性课程，旨在让学生在动手实践中掌握Java编程知识，培养实际编程能力。
学生特点：学生处于具有一定Java基础知识的阶段，具备基本的编程思想和语法知识，但实践经验不足。
教学要求：注重理论与实践相结合，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养编程思维和实际操作能力。
在教学过程中，关注学生个体差异，提供个性化指导，确保每位学生都能在课程中取得实际的学习成果。
通过分组合作，培养学生团队协作和沟通能力，提高解决问题的综合能力。
二、教学内容1. Java基本语法与编程规范复习（1课时）- 变量、数据类型与运算符- 控制语句（条件语句、循环语句）2. 面向对象编程基础（2课时）- 类与对象的概念- 封装、继承与多态- 抽象类与接口3. 俄罗斯方块游戏规则与逻辑分析（1课时）- 游戏规则介绍- 游戏逻辑设计4. Java图形用户界面（GUI）编程（2课时）- Swing库简介- 创建窗体、面板和组件- 事件处理机制5. 俄罗斯方块游戏编程实践（4课时）- 游戏界面设计- 方块形状、移动与旋转实现- 游戏逻辑处理（消行、得分、游戏结束判断）- 游戏整体测试与优化6. 课程总结与展示（1课时）- 学生分组展示作品- 总结编程过程中遇到的问题及解决方法- 教师点评与反馈教学内容安排与进度：1. 前3课时为理论知识复习与扩展，第4课时进行游戏规则与逻辑分析；2. 第5课时开始进入实际编程环节，分阶段完成游戏设计；3. 最后1课时进行课程总结与展示。
俄罗斯方块java程序设计步骤
俄罗斯方块java程序设计步骤第一步：创建一个新的Java项目第二步：设计游戏窗口在这一步中，我们将使用Java的Swing库来实现游戏窗口。
可以通过创建一个继承自JFrame类的Java类来创建游戏窗口。
在游戏窗口中，你可以定义游戏的大小、标题和关闭按钮的行为。
第三步：绘制游戏界面接下来，我们需要定义游戏界面的外观。
你可以使用Java的图形库来绘制游戏界面，例如绘制方块、背景和得分等元素。
此外，你还需要定义游戏界面的布局，以便能够按照一定的规则来放置方块。
第四步：实现方块的移动和旋转接下来，我们需要实现方块的移动和旋转功能。
你可以通过键盘事件来监听玩家的按键操作，并根据按键的不同来移动或旋转方块。
此外，你还需要定义方块的初始位置和方向，以及方块的最大移动范围。
第五步：实现方块的下落和消除在游戏中，方块是从上方开始下落的。
一旦方块到达底部或者碰到其他方块，它将停止移动。
同时，当一行方块填满时，这一行的方块将会被消除。
你需要为方块的下落和消除编写相应的代码。
第六步：实现游戏的控制逻辑接下来，我们需要实现游戏的控制逻辑，包括游戏的开始和结束。
你可以为游戏定义相应的变量和状态，并编写相应的代码来处理游戏的开始和结束条件。
此外，你还需要实现游戏的计时器，以便控制方块的下落速度。
第七步：实现游戏的音效和界面动画如果你想让你的游戏更加生动和有趣，你可以为游戏添加一些音效和界面动画。
你可以使用Java的音频库来播放音效，并使用Java的图形库来实现一些简单的动画效果，例如方块的闪烁或者消除的动画。
第八步：测试和调试你的游戏最后，你需要测试和调试你的游戏，以确保它能够正常运行并且没有错误。
你可以通过模拟用户的操作来测试游戏的各种功能，并且检查游戏是否有任何异常或者崩溃。
如果发现任何问题，你可以使用调试工具来查找和修复错误。
总结：以上就是使用Java编程语言实现俄罗斯方块游戏的步骤。
通过按照这些步骤逐步实现，你将能够开发出一个完整和可玩的俄罗斯方块游戏。
java俄罗斯方块课程设计
java 俄罗斯方块课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握Java编程基础，了解俄罗斯方块游戏的规则和逻辑。
技能目标要求学生能够使用Java语言编写简单的俄罗斯方块游戏，培养学生的编程能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标要求学生培养对计算机科学的兴趣和热情，培养学生的创新精神和团队合作意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程基础、俄罗斯方块游戏的规则和逻辑、以及Java语言编写俄罗斯方块游戏的过程。
首先，学生将学习Java编程基础，包括变量、数据类型、运算符、控制语句等。
然后，学生将学习俄罗斯方块游戏的规则和逻辑，包括方块的移动、旋转、消行等。
最后，学生将使用Java语言编写俄罗斯方块游戏，包括界面设计、游戏逻辑实现等。
三、教学方法本课程的教学方法包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。
首先，教师将通过讲授法向学生传授Java编程基础和俄罗斯方块游戏的规则和逻辑。
然后，教师将学生进行讨论，鼓励学生提出问题和解决问题，培养学生的思维能力和问题解决能力。
接着，教师将通过案例分析法向学生展示一些经典的俄罗斯方块游戏编程案例，让学生分析和理解游戏的实现过程。
最后，教师将学生进行实验，让学生亲自动手编写俄罗斯方块游戏，培养学生的实践能力和创新精神。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书将提供Java编程基础和俄罗斯方块游戏的相关知识，供学生自学和参考。
多媒体资料将提供一些俄罗斯的方块游戏的演示和教学视频，帮助学生更好地理解游戏的规则和逻辑。
实验设备将支持学生进行实验，包括计算机、编程软件等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试。
平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况进行评估。
作业将包括编程练习和项目任务，以检验学生对Java编程和俄罗斯方块游戏的掌握程度。
俄罗斯方块游戏设计(Java版)
软件092、093实训题目：俄罗斯方块游戏设计(Java版)开发工具要求：Jcreate 3.5 或以上参考：java帮助文档,tutorial文档知识: 程序主框架，事件发生与处理模型，时间日期类及时间格式化输出、图形绘制接口(类)及各类绘图成员函数、窗体的重绘机制、进程及线程的初步概念。
要求：完成以下游戏内容，满分为85分，若加以扩展，满分为100分。
一、设计要点：1.游戏数据与界面显示相分离，用游戏结构数据描述游戏的状态，玩家操作或游戏自行走一步，程序中都通过修改游戏数据来体现，即每走一步，程序会修改当前的游戏数据，判断游戏是否结束了，也是通过对游戏数据的分析来作出结论。
游戏界面是根据当时游戏数据来绘制的，当数据改变时，要清除原图形并重绘。
总之，游戏的逻辑设计是针对游戏数据，而不是游戏界面。
界面只是间接地向玩家显示结果。
2.因此，在设计函数时，大致分二类：与玩家操作事件有关的数据处理函数，与界面效果有关的图形绘制函数。
游戏运行过程由窗体监听到的键盘事件控制。
3.在游戏程序中，我们可以将它看成3个对象，分别是程序窗体主类对象、方块数据管理对象、控制游戏自动下落的定时器线程对象。
窗体界面主类对象：负责绘制游戏图象、包含游戏设置的各种控件（如：设置速度的文本框、显示得分的标签、开始及暂停按钮），负责游戏的各种属性数据的读入及显示输出，最重要的是：它还是一个键盘事件处理类，监听玩家的键盘操作，处理键盘事件，在键盘事件处理函数中调用游戏数据管理对象的方法，控制游戏的运行。
我们还把游戏数据管理对象、控制游戏自动下落的定时器线程对象作为它的成员变量。
游戏数据管理对象：主要管理着两方面数据：方块的坐标数据和游戏空间数据。
用成员数组变量描述游戏空间状态，根据游戏空间状态判断游戏是否结束。
用它的成员变量保存方块的形状数据及坐标数据，定义当方块走动方块数据变化的处理方法。
此外，还把各种游戏属性数据作为其成员变量。
基于Java的游戏“俄罗斯方块”的设计与实现毕业设计
基于Java的游戏“俄罗斯方块”的设计与实现毕业设计基于Java的游戏“俄罗斯方块”的设计与实现毕业设计目录第1章绪论 (1)1.1 本设计的目的和意义 (1)1.2 国外研究现状 (1)1.3 设计研究的主要容、目标与工具 (2)1.3.1 设计的主要容 (2)1.3.2 设计要达到的目标 (3)1.3.3 设计方法介绍 (3)第2章可行性分析 (7)2.1 可行性分析 (7)2.1.1 可行性研究的前提 (7)2.1.1.1 要求 (7)2.1.1.2 目标 (8)2.1.1.3 条件、假定和限制 (8)2.1.2 对现有软件的分析 (8)2.2 所建议的软件 (9)2.2.2 社会可行性分析 (10)2.2.3 技术可行性分析 (11)2.2.3.1 执行平台方面 (11)2.2.3.2 执行速度方面 (12)2.2.3.3 语言特性与功能方面 (12)2.2.3.4 开发环境方面 (13)2.2.3.5 JBuilder开发工具 (13)2.2.4 经济可行性 (13)第3章需求分析 (14)3.1 任务概述 (14)3.1.1 目标 (14)3.1.2 用户的特点 (14)3.2 具体需求 (14)3.2.1 功能需求 (14)3.2.1.1 游戏主界面模块需求 (14)3.2.1.2 游戏图形区域界面的需求 (15)3.2.1.3 方块下落速度需求 (15)3.2.1.4 游戏分数需求 (15)3.2.1.5 游戏排行榜需求 (15)3.2.2 属性需求 (15)第4章概要设计 (16)4.2 功能模块设计 (16)4.2.1 总设计模块的划分 (16)4.2.2 游戏主界面模块 (17)4.2.3 游戏控制模块 (17)4.2.4 游戏设置模块 (18)4.2.5 游戏排行榜模块 (18)4.3 类模块设计 (19)4.3.1 类模块之间关系 (19)4.3.2 各类模块设计概要 (19)4.3.3 类和Java源文件对应关系 (20)4.4 程序设计的重点 (21)4.4.1 游戏图形界面的图形显示更新功能 (21) 4.4.2 游戏方块的设计 (21)4.5 接口设计 (22)4.5.1 外部接口 (22)4.5.2 外部接口 (22)4.6 维护设计 (22)4.7 故障处理 (22)第5章详细设计 (24)5.1 程序主结构 (24)5.2 开发环境配置 (24)5.2.1 Java2的标准运行环境 (24)5.2.1.1 J2SE SDK (24)5.2.1.2 J2SE JRE (25)5.2.1.3 J2SE Documentation (25)5.2.2 J2SE的安装与配置 (25)5.2.2.1安装过程 (25)5.2.2.2 配置环境变量 (28)5.3 类模块程序流程图 (31)5.3.1 BlockGame类 (31)5.3.2 BlockFrame类 (32)5.3.3 Square类 (32)5.3.4 LevelDialog类 (32)5.3.5 Game类 (32)5.3.6 Score类 (34)5.3.7 SaveScoreDialog类 (34)5.3.8 ReportDialog类 (35)5.3.9 AboutDialog类 (35)5.4 类模块具体设计 (35)5.4.1 BlockGame.java程序 (35)5.4.2 BlockFrame.java程序 (36)5.4.2.1 BlockFrame类程序 (36)5.4.2.2 Game类程序 (37)5.4.2.3 LevelDialog类程序 (40)5.4.2.4 BlockFrame.java的UML图 (40) 5.4.3 Score.java程序 (42)5.4.4 SaveScoreDialog.java程序 (43) 5.4.5 Reportdialog.java程序 (46)5.4.6 AboutDialog.java程序 (48)5.4.7 Square.java程序 (49)5.5 安装文件的生成 (50)5.5.1 inno setup简介 (50)5.5.2 安装文件制作步骤 (50)5.6 游戏界面展示 (54)第6章软件测试 (58)6.1 程序代码调试 (58)6.1.1 用正常数据调试 (58)6.1.2 异常数据调试 (58)6.1.3 用错误数据调试 (58)6.2 程序功能测试 (58)6.2.1 模块功能测试 (59)6.2.2 确认测试 (60)第7章软件维护 (61)结论 (62)致谢 (63)参考文献 (64)附录“俄罗斯方块游戏”程序源代码 (65)第1章绪论1.1 本设计的目的和意义俄罗斯方块游戏具有广泛的用户群，因为它比较简单有趣，无论老少都比较适合。
俄罗斯方块java课程设计
俄罗斯方块java 课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个俄罗斯方块游戏，让学生掌握以下知识目标：1.理解Java编程语言的基本语法和结构；2.熟悉面向对象编程思想，了解类和对象的概念及应用；3.掌握常用数据结构，如数组、链表、栈和队列等；4.学习常用的算法，如排序、查找等，并能够运用到实际问题中；5.了解图形用户界面(GUI)编程，能够设计简单的图形界面。
在技能目标方面，学生需要：1.能够运用Java语言独立完成一个小型游戏程序的设计与实现；2.培养学生的问题解决能力和创新思维，能够独立思考并解决问题；3.培养学生团队合作意识和沟通能力，能够与他人共同完成任务。
情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机科学的兴趣和热情，提高他们对编程语言的认同感；2.培养学生勇于尝试、不断探索的学习态度，培养他们的自学能力和持续学习的意识；3.培养学生面对挑战、克服困难的信心和毅力，让他们在学习过程中获得成就感和自信心。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Java编程语言基本语法和结构；2.面向对象编程思想，类和对象的概念及应用；3.常用数据结构，如数组、链表、栈和队列等；4.常用算法，如排序、查找等，并能够运用到实际问题中；5.图形用户界面(GUI)编程，设计简单的图形界面。
教学大纲安排如下：1.第1-2周：Java编程语言基本语法和结构；2.第3-4周：面向对象编程思想，类和对象的概念及应用；3.第5-6周：常用数据结构，如数组、链表、栈和队列等；4.第7-8周：常用算法，如排序、查找等，并能够运用到实际问题中；5.第9-10周：图形用户界面(GUI)编程，设计简单的图形界面。
三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解Java编程语言的基本语法和结构，以及面向对象编程思想，帮助学生建立理论知识框架；2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解并掌握常用的数据结构和算法；3.实验法：让学生亲自动手编写代码，实现俄罗斯方块游戏，培养学生的实际操作能力和问题解决能力；4.小组讨论法：分组进行讨论和实践，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
java俄罗斯方块课程设计
java俄罗斯方块课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Java编程语言的基本语法和结构；2. 掌握面向对象编程的基本概念，如类、对象、继承、封装等；3. 学习使用Java编写图形用户界面（GUI）程序；4. 掌握数组的使用，理解二维数组在游戏中的应用。
技能目标：1. 能够运用Java编程语言设计并实现一个简单的俄罗斯方块游戏；2. 培养学生的逻辑思维能力，使其能够分析问题并设计有效的算法解决游戏中的问题；3. 提高学生运用面向对象方法进行程序设计的能力；4. 培养学生团队协作和沟通表达的能力，通过小组合作完成游戏设计。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机编程的兴趣，培养其对编程的热爱；2. 培养学生勇于尝试、克服困难的精神，增强自信心；3. 培养学生遵守规则、尊重他人的品质，提高团队协作意识；4. 培养学生关注社会热点问题，了解计算机技术在社会发展中的应用。
分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为Java编程课程，通过设计一个具有趣味性的俄罗斯方块游戏，使学生更好地掌握Java编程知识和技能。
学生处于高年级阶段，具有一定的编程基础和逻辑思维能力。
教学要求注重实践，鼓励学生动手编写代码，培养实际编程能力。
课程目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
通过本课程的学习，使学生能够在实践中巩固理论知识，提高编程技能，同时培养良好的情感态度价值观。
二、教学内容1. Java基本语法和结构复习：变量、数据类型、运算符、控制结构（章节1.1-1.4）；2. 面向对象编程基础：类与对象、构造方法、封装、继承和多态（章节2.1-2.5）；3. Java图形用户界面（GUI）编程：Swing库的使用、窗口、面板、事件处理（章节3.1-3.4）；4. 数组的使用：一维数组、二维数组、数组操作（章节4.1-4.3）；5. 俄罗斯方块游戏设计：游戏逻辑、界面设计、控制台交互（结合章节1-4内容）；6. 算法设计与分析：方块移动、旋转、消行算法（章节5.1-5.3）；7. 小组合作与项目实践：项目分工、进度管理、团队协作（附录A）；8. 编程规范与调试技巧：代码规范、调试方法、性能优化（附录B）。
俄罗斯方块JAVA课程设计实验报告
目录一．引言 (2)1.1运行环境 (2)二．需求分析 (2)2.1开发背景 (2)2.2设计目的 (2)2.3功能需求 (2)三．概要设计 (3)3.1设计思想 (3)3.2系统架构 (3)四．详细设计 (3)4.1事件处理 (3)4.2界面设计 (4)4.3游戏画布类 (4)4.4方块类 (6)4.5消行并统计分数 (11)五.使用说明 (12)5.1游戏开始运行 (12)5.2填满一行即消行得分 (13)5.3列被填满，则游戏自动结束 (14)六．课程设计总结与体会 (14)七．参考文献 (15)一．引言1.1运行环境操作系统：Microsoft Windows XP程序语言：Java开发工具：JCreator LE 4.50二．需求分析2.1开发背景Java是现在全球最时髦的开发工具之一，它拥有一套庞大且完善的类库，内置了其他语言需要靠库甚至是操作系统才能支持的功能。
Java的产生与流行是Internet 发展的客观要求。
如今越来越多的应用程序是Java开发的，用Java开发的应用程序可在任何计算平台安全运行。
Java作为一个分布式的，面向对象的程序设计方法，可以让位于任何地方的任何计算机使用网络上的应用程序。
可以说Java是一个万能的开发平台，用Java编程成为一种趋势。
2.2设计目的通过本次课程设计了解和掌握JDK开发环境以及JCreator等集成开发环境，巩固所学的Java知识及编程机制。
了解Java程序开发流程，学会构思比较复杂的课程设计思想；能合理的利用本学期所掌握的多线程、类、GUI等知识编写一个较为复杂的Java应用软件。
掌握面向对象成学设计的有关概念和开发方法，锻炼团队合作开发精神。
2.3功能需求本课程设计的目标是设计一个名为《俄罗斯方块》的游戏软件，实现其界面的初始化，程序运行，退出，和相应数据处理。
能实现游戏的基本功能，类似下移、左移、右移、翻转、得分累加等，并在规定时间内达到课题所需要实现的功能及要求。
俄罗斯方块java课程设计
俄罗斯方块java 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解俄罗斯方块游戏的规则和基本逻辑；2. 学生能掌握Java编程语言中的面向对象编程思想，包括类的定义、对象创建、方法调用等；3. 学生能运用Java编程语言实现俄罗斯方块游戏的基本功能，如方块的移动、旋转、消行等。
技能目标：1. 学生能运用面向对象的编程思想，独立完成俄罗斯方块游戏的编写；2. 学生能通过编写代码解决实际问题，提高编程实践能力；3. 学生能运用调试工具，分析并解决程序中的错误，提高程序调试能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过完成本课程的学习，培养对编程的兴趣和热情，提高学习主动性和积极性；2. 学生在团队协作中，学会与他人沟通、分享、合作，培养良好的团队精神和沟通能力；3. 学生在编写程序过程中，培养耐心、细心和解决问题的能力，增强克服困难的信心。
课程性质：本课程为信息技术学科的课程，旨在让学生通过实践操作，掌握Java编程语言的基本知识和技能。
学生特点：本课程面向初中年级学生，他们在学习过程中好奇心强，喜欢动手实践，但可能缺乏一定的编程基础。
教学要求：结合学生特点，注重启发式教学，引导学生通过实践探索，掌握编程技能。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供个性化指导，确保每位学生都能达到课程目标。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. Java编程基础：包括数据类型、变量、运算符、流程控制（分支、循环）、数组等基本概念；教材章节：第一章至第三章。
2. 面向对象编程：类的定义、构造方法、成员变量、成员方法、封装、继承、多态等；教材章节：第四章至第六章。
3. Java图形用户界面（GUI）：Swing组件、事件处理、布局管理等；教材章节：第七章。
4. 俄罗斯方块游戏设计与实现：a) 游戏逻辑设计：方块形状、移动规则、消行判断等；b) 程序设计：使用面向对象方法设计类和对象，实现游戏功能；c) 界面设计：使用Swing组件设计游戏界面，实现游戏交互。
Java俄罗斯方块游戏的设计_java课设_含可运行程序
沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学}3设计结果与分析本游戏的操作简单，用户启动游戏后，即进入游戏，屏幕开始显示为欢迎画面。
用户选择[开始游戏]，就可以开始玩游戏了，当用户想暂停时，再次按一下[stop]按钮，游戏就暂停了，在暂停的情况下再按[go on]按钮，游戏继续运行。
任何时候按[exit]按钮，游戏都会终止。
用户可以选择[lv up]或[lv down]。
在dos下运行游戏，结果如图所示图（4）进入游戏右边信息窗体的布局分别包括开始游戏、提高级数、降低级数、退出游戏5个按钮,使用者可以根据自己的需求选择不同的按钮。
游戏画布类：小方块边长：final int 0unitSize = 30正方格的行数：int rowNum方格的列数：int columnNum允许有多少行未削：int maxAllowRowNum新出现块的起始行坐标：int blockInitRow出现块的起始列坐标：int blockInitCol屏幕数组：int [][] scrArr沈阳大学游戏界面如图所示，方块自由下落，用户可以进行操作。
图5 开始游戏如果方块填满一行时，此行方块便可以消失，此时分数则加100，函数如下所示：void refresh(){//判断如果满行则消去此行，for (int i = 0; i<18;i++){if (isFullLine(i)){refresh(i);}}}boolean isFullLine(int m){//消行的具体方法，清空此行沈阳大学for (int i = 0; i<12; i++){if (map[i][m] == 0){return false;}}return true;}void refresh(int m){ShowScore+=100;//若满一行则加一百分，并将小方块下移一行for (int i = m; i>0; i--){for (int j = 0; j<12; j++){map [j][i] = map [j][i-1];}}显示分数如图所示图6得分后沈阳大学当方块占用首行时，系统认定游戏结束，你已经失败了，并显示所得分数图(7)游戏结束沈阳大学图（8）显示所得分数当游戏结束时，点击菜单选项，可以选择[新游戏]或者[退出游戏]、沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学沈阳大学。
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俄罗斯方块游戏一、课题内容和要求课题内容：俄罗斯方块游戏（Tetris）是一款经典单机游戏，早期常见于各个平台。
设计一个俄罗斯方块，玩家根据下落的不同方块形状，通过上、下、左、右四个键实现对方块的左右移动、旋转、下落等控制。
游戏中，一共有7种不同的方块形状、每种方块以1/7的概率随机出现，一旦方块到达顶部，游戏结束。
当某一个行布满方块时，改行消除。
基本要求：通过图形界面实现俄罗斯方块游戏；能以图形显示游戏运行的过程；实现相应四个键游戏玩家的控制；记录消除的行数。
扩展要求：在上述功能要求的基础上，为了提高成绩，可以添加一些额外的功能；变量、方法命名符合规范；注释详细：每个变量都要求有注释说明用途；函数有注释说明功能，对参数、返回值也要以注释的形式说明用途；关键的语句段要求有注释解释；程序的层次清晰，可读性强。
系统功能要求：（1）界面设定玩家可以在界面左侧的游戏区中堆积方块，游戏区上面有“游戏”“帮助”两个选项，界面右侧为游戏得分，玩家在游戏过程中随时可以查看游戏得分。
（2）游戏控制不同的随机图形会从区域上方缓慢落下，通过键盘的左、右、下键可以控制方块以一格为单位左右移动，长按实现快速移动；上键能以90度为单位旋转每一方块；区域中横向格子方块填满，则该行会自动消除并为玩家的得分；当固定的方块推到区域最上方，则游戏结束。
二、需求分析1.需求分析图-1 俄罗斯方块游戏需求分析2.任务及实现方式（1）绘制游戏区域通过绘制地图方块、已经固定的方块和运动中的方块来实现（2）实现键盘对方块的实时控制添加键盘监听者和方块位置移动的函数（3）记录消除行数添加记分函数和Graphics类的drawString函数实现（4）游戏结束添加判断游戏结束函数并给出提示3.预期效果（1）实现俄罗斯方块游戏的动态显示（2）实现键盘对方块各种操作（3）实现消行、记分（4）游戏能够正确结束三、概要设计1.主要功能流程图说明：游戏流程较为复杂，流程图粗略显示部分流程图-2 主要功能流程图2.主要类及类之间的关系的UML图图-3 Class Tetris图-4 Class Tetrisblok图-5 RelationShip 四、源程序代码import java.awt.*;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.awt.event.KeyEvent;import java.awt.event.KeyListener;import javax.swing.*;import javax.swing.Timer;public class Tetris extends JFrame {public Tetris() {Tetrisblok a = new Tetrisblok();addKeyListener(a);add(a);}public static void main(String[] args) {Tetris frame = new Tetris();//菜单条JMenuBar menu = new JMenuBar();//添加菜单条frame.setJMenuBar(menu);//菜单JMenu game = new JMenu("游戏");//菜单项JMenuItem newgame = game.add("新游戏");JMenuItem pause = game.add("暂停");JMenuItem goon = game.add("继续");JMenuItem exit = game.add("退出");//菜单JMenu help = new JMenu("帮助");JMenuItem about = help.add("关于");//添加菜单至菜单条menu.add(game);menu.add(help);//对窗口设置//居中frame.setLocationRelativeTo(null);//关闭程序frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);//大小frame.setSize(220, 275);//标题frame.setTitle("俄罗斯方块");//可见性frame.setVisible(true);//不可更改大小frame.setResizable(false);}}// 创建俄罗斯方块类class Tetrisblok extends JPanel implements KeyListener {// blockType 代表方块类型// turnState代表方块状态private int blockType;private int turnState;private int score = 0;private int x;private int y;private int i = 0;int j = 0;int flag = 0;// 定义已经放下的方块x=0-11,y=0-21;int[][] map = new int[13][23];// 7种方块类型，每一个方块有4种旋转状态，使用16位数字表示一种旋转状态private final int shapes[][][] = new int[][][] {// i{ { 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0 },{ 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0 } },// s{ { 0, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // z{ { 1, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // j{ { 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // o{ { 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // l{ { 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 0, 1, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } }, // t{ { 0, 1, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 1, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0 },{ 0, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0 } } };// 生成新方块的方法public void newblock() {blockType = (int) (Math.random() * 1000) % 7;turnState = (int) (Math.random() * 1000) % 4;x = 4;y = 0;if (gameover(x, y) == 1) {newmap();drawwall();score = 0;JOptionPane.showMessageDialog(null, "GAME OVER");}}// 初始化地图public void newmap() {for (i = 0; i < 12; i++) {for (j = 0; j < 22; j++) {map[i][j] = 0;}}}// 画围墙public void drawwall() {for (i = 0; i < 12; i++) {map[i][21] = 2;}for (j = 0; j < 22; j++) {map[11][j] = 2;map[0][j] = 2;}}// 初始化构造方法Tetrisblok() {newblock();newmap();drawwall();Timer timer = new Timer(1000, new TimerListener());timer.start();}// 旋转的方法public void turn() {int tempturnState = turnState;turnState = (turnState + 1) % 4;if (blow(x, y, blockType, turnState) == 1) {}if (blow(x, y, blockType, turnState) == 0) {turnState = tempturnState;}repaint();}// 左移的方法public void left() {if (blow(x - 1, y, blockType, turnState) == 1) {x = x - 1;};repaint();}// 右移的方法public void right() {if (blow(x + 1, y, blockType, turnState) == 1) {x = x + 1;};repaint();}// 下落的方法public void down() {if (blow(x, y + 1, blockType, turnState) == 1) {y = y + 1;delline();};if (blow(x, y + 1, blockType, turnState) == 0) {add(x, y, blockType, turnState);newblock();delline();};repaint();}// 是否合法的方法（是否碰到墙壁或者其他方块）public int blow(int x, int y, int blockType, int turnState) {for (int a = 0; a < 4; a++) {for (int b = 0; b < 4; b++) {if (((shapes[blockType][turnState][a * 4 + b] == 1) && (map[x+ b + 1][y + a] == 1))|| ((shapes[blockType][turnState][a * 4 + b] == 1) && (map[x+ b + 1][y + a] == 2))) {return 0;。