复旦大学物理系教授语录
2023复旦陈果的语录
2023复旦陈果的语录2023复旦陈果的语录11、浪漫不是我们通常所认为的一种物托，浪漫是一种罕见的美丽和崇高甚至神圣的情感。
2、一个人再好，他不心疼你一点用都没有。
3、孤独者对环境没有刻意的要求，因为他是自己的一份心境，不管在任何环境，孤独者依然能够做到和敬清寂，无论何种环境他可以做到与环境相和谐。
4、生命之所以起舞，是因为你的生命实在是值得庆祝。
5、朋友不会取消孤独，而是教会你如何更好的领受孤独，让你在孤独的时间不会再觉得冷冰冰的，因为有朋友的同在感、精神的默契感。
此时的孤独是温情的状态、充实而美丽。
6、人和人之间要保持距离，距离产生美。
靠的太近，我们就会看见对方越多的缺点。
两块石头投入水里，太近太近，水波就越会互相干扰。
7、人的一生，从生到死，始终伴你的左右的只有你自己。
8、真正的朋友是二人世界。
我们很安静，但是不冷清。
多一个人就难免会有不能讨论的话题，这就是一种分心，从一种不设防变成了一种社交。
三个人的世界太拥挤。
9、在他最失落、最狼狈的时候，你还是想拥抱他，还是想吻他，这个才叫作深情。
10、高尚而真实的情感是朋友唯一的基础，也是一切的基础。
友谊会毁于虚伪、矫饰。
11、人感到笨拙，不是在把一件事情搞砸的时候，而是接二连三把很多事情都搞砸。
12、当你终于脱胎换骨，一定会感谢曾经的孤独。
13、把有意义的事变得有意思，把有意思的事变得有意义！14、你要自己能够直面自己的困境，并且，如果你不能改变你的命运，那就恭顺的领受这份命运吧！这就是与生命的和解，这是一种高贵的顺从的姿态，这是一种大气的姿态。
15、有一天我们的肌体都会坏掉，都会不怎么听话，没关系，让你的精神向着光，不断地成长，不断的越来越真，越来越善，越来越美丽！16、我们大可以活成我们自己，活得更本色一点、更真实一些，反正还是会有人喜欢你、有人不喜欢你。
但至少你会更喜欢你自己。
17、真正你要失去一个朋友的时候，你是没法洒脱的。
18、所有伟大者的共性，就是心存诚意。
开讲啦陈果经典语录
开讲啦陈果经典语录复旦大学明星教师陈果做客开讲啦，与大家分享的主题是：你好，好奇心。
下面好词句网就带大家重温开讲啦陈果经典语录，希望大家喜欢！1、这世界上我最害怕两样东西，第一，我害怕我有一天，不爱这个世界了，我不爱生活了，我害怕我丧失爱的能力了，我第二个最害怕的是，我害怕我灵感枯竭了。
2、所以我每次上课之前都非常紧张，我担心灵感抛弃了我，我担心我站在讲台上的时候，只是一个枯竭的传声筒。
3、灵感永远不会枯竭，因为我的内心深处抱有那样多的好奇心。
4、世界上所有伟大的东西，就像在人类文明史上，开出的一朵优美的花，但是你要知道，这一切优美的花，都来自于好奇心这颗种子。
5、你的内心在想到好奇心的时候会出现一个好奇心的第一幅肖像，那就是一个问号。
6、什么叫好奇心？那就是对这个世界感到新奇，好奇心就代表了一串问题，或只是仅仅的一个小小的问题。
7、好奇心还有第二幅肖像，那就是小孩子，连我们大人们都觉得不值得一碰的脏兮兮的泥潭，小孩子都会满怀着好奇心在里面打滚，他是如此地快乐，我们大人已经忘掉了这种快乐。
8、我很喜欢伟大的物理学家爱因斯坦，爱因斯坦说什么是好奇心，它是人性当中一株神圣但是非常脆弱的幼苗，人人生而有之，你我他都有。
9、但是对于我们绝大多数人来说，它在我们的生命当中过早地夭折了，为什么小孩子总是具有那样强烈的好奇心，为什么我们大人们没有，是因为小孩子对生活没有企图，没有目的，毫不功利。
10、所以你会发现在我们的生活当中处处见到快乐的孩子，你很少看到不开心的小朋友，但我们很少看到开怀大笑，无忧无虑的大人。
11、孩子们跟大人真正的不同就在于，世界对于孩子们来说是灵感的源泉，世界对大人们来说堕落为了谋生的渠道，世界对孩子们来说是有趣的，对大人们来说是有用的，世界对孩子们来说，他们是真正热爱的。
12、我曾经跟我的学生分享过一句话，只有当你热爱生活，生活才有可能真正热爱你。
13、原来生命界里的每一个简单的生命，它都是这样一个别出心裁的世界。
2024物理学家励志名言
2024物理学家励志名言2024物理学家励志名言11、物理学定律不是单靠思想就能学会的，而是靠观察和实验才能学会的。
2、想象力比知识更重要。
因为知识是有限的，而想象力是无限的，它包含着一切，推动着进步，是人类进化的源泉。
3、物理学定律不是单靠思想就能学会的，而是靠观察和实验才能学会的。
4、只有献身于社会，才能找到短暂而危险的人生的意义。
5、我从不考虑未来。
因为它来得够快的。
6、思考着，继续思考着，等待着天舒，渐渐看淡。
7、不要教死亡的知识，要教它方法，打开学生的思维，培养他们的自学能力。
8、行动不一定体现一个人的本质；我们已经发现，做个好人并不总是好的。
9、如果一个想法一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
10、成功=努力+正确的方法+少说空话。
11、我们不能用产生问题的思维水平来解决问题。
12、一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。
13、名声是什么？这是最卑微者的幸运，也是最伟大者的荣耀。
14、这是发生在我身上最不可思议的事情。
这就像你用一门15英寸的大炮击中一张纸，然后你被一个弹跳的炮弹击中一样。
它生动地描述了汤姆逊模型所遇到的困难，即原子不能是一埃质量的均匀分布的球体。
15、没有什么事情是侥幸发生的。
最偶然的事故似乎是不可避免的。
16、看待生活有两种方式。
一个是生活中没有奇迹，另一个是一切都是奇迹。
17、总是带着研究的疑问，等待着第一丝希望的曙光逐渐成为所有人的希望之光。
18、在电学和磁学实验中最明显的现象是相距相当远的物体之间的相互作用。
因此，将这些现象转化为科学的第一步是确定物体之间作用力的大小和方向。
19、一个人的最高技能是适应客观世界的能力。
20、这并不是说我聪明，只是我花了更多的时间在解决问题上。
21、引力、电和磁力的相互作用在很远的地方都能看得很清楚，因此可以用肉眼观察到；但可能还有其他力量太小，无法观察到。
22、独立思考和判断的能力应该放在第一位。
23、一个快乐的人总是满足于现在，不浪费时间思考未来。
复旦大学物理系教授语录
复旦大学物理系教授语录
1.算了一黑板之后，郑永令：地球显然不是黑洞！
2.学积分，童裕孙：因为有任意常数，不定积分的结果有无穷多个；考试的时候漏掉了任
意常数，得分也是无穷大分之一。
3.电磁学，王祖彝：王老师上课像飞一样！
4.讲分子运动论，孙鑫：统计物理——越大越乱越好
5.讲光的干涉，候晓远：同学们以后如果要买光栅的话
6.原子物理课，杨福家：那次我在和平请李先生（李政道）吃饭
7.一次在三教的讲座，金晓峰：几乎不学就会的聪明人我到现在只遇到过一两个。
8.微分几何考前复习课，潘养廉：据我所知，复习课一般是很重要的；今天来上课的同学
回去以后就不要把上课的内容告诉没有来上课的同学了。
9.五一节放假前，数理方法课，陈灏：放假期间，同学可以出门游玩；玩累了不妨想一想
1
————来源网络整理，仅供供参考
解析延拓放松一下。
10.经典力学课，徐晓骅：拉普拉斯在政治上的名声不好。
11.微分流形课，提到华罗庚和苏步清，黄宣国：我常和人说起，我们学生辈是远不如先生
辈啊！————长叹
12.微分流形课，黄宣国：少年人总是有梦的！
13.概率论，徐先进：数学系有很多教师到管院去了，我不去。
14.量子力学课，陈灏：交大有个教授说量子力学是自相矛盾的，现在我们来看看他错在哪里。
15.统计物理课，苏汝铿：朗道是个鬼才！
16.统计物理课，苏汝铿：诸位有没有看到我在解放日报上发的文章，，
18.拓扑学课，傅吉祥：复旦的规定，副教授可以带研究生；可是我不带研究生，因为我自
————来源网络整理，仅供供参考 2。
复旦大学陈果教师的语录
复旦大学陈果教师的语录真正有意义深刻的话语是很难让人忘记的。
复旦大学陈果教师的语录，我们来看看下文。
1、真正的朋友之间不是常联系也没有关系，隔上两三年，电话那头的人好像从来没有离开过。
需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的，因为一旦不联系，他们会断。
2、真正的告别应该有更多的纪念、怀想、回味的空间。
而不是喧嚣、醉酒——言语的暴力、行为的暴力。
3、寂寞是无可慰藉的牢笼。
因为寂寞的人无所适从，焦躁不安。
他们的思想从而贫瘠而荒芜，产生自我厌弃感。
4、朋友是帮助彼此更了解自己、更了解对方。
当我们了解了朋友的真性情之后，要竭尽全力去呵护、捍卫、保护他。
但这种保护是不需回报的，甚至不需要任何回应。
5、不忍心因为我个人的原因，在不必要的情况下，让朋友承担起一些功利之用、给他带来麻烦。
6、狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。
7、孤独不是故作姿态，孤独是一种心境。
沉默未必是孤独，孤独没有任何形式，那是孤独者精神上的自我流浪。
装出来的叫浮躁，那是一种虚荣心，是为了招揽目光。
8、这样的信念：助人为快乐之本，关怀是要证实我内心深处世界的富足。
接受他人的帮助时要有感恩心，不帮你是正常的，帮你是他内心深处的一种自我奉献，值得铭记。
9、他比烟花更寂寞。
烟花绽放于无形，消失于乌有，当中是有短暂的释放，伴随而来的是无边的寂寞。
10、跟朋友在一起也是一种孤独。
但是这种孤独更美好，会比自己一个人的时候还自如。
因为真正的朋友全然不设防。
11、孤独没有某种形式可循。
孤独不是刻意培训自己、让自己具有某种思想、某种气质。
12、基于人性的平等自己爱自己“自爱”：对自我的性格、发展的认可是关爱他人的基础。
知道什么对自己是好的，才会知道什么对别人是好的人人平等，包括我在内。
13、寂寞的人会需要社交。
14、忏悔心面对现实，错了就是错了，不要解释。
悔过，但不要矫枉过正。
15、不要拒绝接受爱，这不是软弱。
不要害怕奉献自己的爱，这不意味着丧失，相反，从侧面反映了你的富足。
上海复旦陈果经典语录
上海复旦陈果经典语录上海复旦大学陈果教授是一位备受尊重的学者和思想家。
他的经典语录充满哲理和智慧，对于人们的思考和生活都有重要的启示作用。
以下是七个案例，展示陈果经典语录的深刻思想和实际应用价值。
1. "建模就是从实际到抽象的过程。
"建模是科学研究中不可或缺的一环，但是许多人并不了解建模的真正含义。
陈果教授通过这句话，将建模的基本原理和过程简单而形象地表达出来。
他认为，建模既要基于实际存在的问题，又要逐渐把问题抽象为数学或逻辑模型。
只有这样，才能发现问题的本质和规律，以及考验理论的正确性和实用性。
2. "只有熟悉了历史，才能够更好地把握现在和未来。
"陈果教授强调历史的重要性，是因为历史对于人们在时间和空间上的理解和判断具有决策性的作用。
只有了解历史，才能从中寻找经验和教训，避免重复过去的错误和盲目跟从现实的趋势。
同时，历史也是发展和进步的源泉之一，只有认真研究历史，才能够预见和引领未来的发展趋势。
3. "知识和技能是分不开的，只有结合起来才能发挥最大的效能。
"陈果教授提出了知识和技能重要的互补性。
知识是个人思想和认识水平的体现，技能则是知识实施和实际应用的标志。
两者相辅相成，缺一不可。
因此，在学习和培养人才时，不能只看重知识的积累，忽略了实践的锤炼和技能的培养，这样才能真正获得科技进步和社会发展的效益。
4. "领袖靠信仰，政治家靠权术，而学者只能靠智慧和真理。
"陈果教授强调了思想家和政治家的区别。
作为学者，陈果教授认为，只有坚持真理和智慧，才能独立思考、敢于探究，追求科学精神和人类理想。
而政治家则更多的关注于政治实践和权利的争夺，往往缺乏思想的深度和广度。
这也说明了学者在社会中的重要性和责任，他们需要保持清醒的头脑和原则性，为社会进步和人类幸福作出积极贡献。
5. "理性思维要求刨根问底，言论自由则需要尊重他人的权利和尊严。
复旦大学汪习波老师经典语录
复旦大学汪习波老师经典语录汪习波语录我总是比较惭愧。
我是一个很没出息的人——（为四川默哀三分钟后，oneship因为自己掉泪如此说道）上次课因为端午节给冲掉了，于是咱们也把周邦彦和姜夔冲掉了。
我很荣幸，我是农村人，我见过蒹葭怎么长，我分的清苍苍，青青，采采朱先生写苏轼传，写了一半写不下去了，心想这人怎么这样啊，一会儿正经一会儿不正经的东坡这个人要狂起来也是没边的，得罪人也都是本心之话千万不要倚仗历经磨难的人，这些人自尊心太强最后再提一下辛弃疾，还剩三分钟（汗），这是一个英雄，所以请大家关注一下他用钱如泥沙，杀人如草芥，早晚要进冥王殿——谈稼轩这是一个将才，但是比大家想象的更枭雄。
——谈稼轩诗是当年人们抗争不公的平台痛苦不是你遭受了何种打击，而使你所期待的与所得到的之中的巨大差距古人有个好处，就是都死了卢照邻不也是一个受伤的宋江吗？此时是站在一个旁观者的观点，观看长安，当年的身份，地位，生理都限制了他不能站在舞台中央。
张易之，就是武则天的那个好朋友。
王阳明，真的是一个儒者吗？你欣赏她，你喜欢她，你玩弄她。
——说才子对才女我没数错吧，1，2，3，4，5，6中国人对于海有抗拒之心，但是有着大禹的自由，颇有曾经沧海难为水的感慨。
我看见你，我第一眼看见你，我就喜欢你。
我就喜欢你。
社会中的人都跟拳击手一样，不是看拳头有多硬，而是看抗击打能力有多强。
忘形之交，就是跟那些穿的一点都不一样的人也在一起六朝之士，是我们能做的吗？靠一个名字打天下，一张嘴就会吹，对现实毫不执著。
石崇要被杀头的时候看见潘岳，心想这种人怎么配和我一块儿死，潘岳于是安慰他道：“白首同所归。
”我站起来是迫不得已的。
——说站起来讲课你想想那么多身居高位的人，他曾经多么无耻过。
现代人，早就是小人无忌惮者矣现在散发的风度一点也没了，一想就想到梅超风了张九龄走出中枢，一个光辉的时代就结束了谢灵运家很贵重，好多年都没有生出一个小男孩，后来好不容易生出一个，不敢在家养，于是小名客儿。
复旦陈果经典语录
复旦陈果经典语录复旦陈果经典语录是人们在许多场合中都能听到的一种有智慧、有内涵并极具启示性的语句，也是许多人一直以来都很喜欢的一种珍贵语录。
在以下的七个案例中，我们会对复旦陈果经典语录进行论证，让大家更深入地了解这些经典语句的内涵。
第一个案例：安逸是陷阱，不要跳得太深。
这句话相当于是提醒人们不要沉迷于舒适的生活，而是要追求更高的人生目标和更深的内涵。
人们很容易陷入舒适区内，而忘记了自己的人生目标，这种情况会导致个人的停滞和退步，所以我们一定要注意避免这种情况发生。
第二个案例：科学并不是越许多越好，关键是要知识的清晰和深度。
这个案例说明了对于知识的掌握，不是要掌握尽可能多的知识，而是要把所学习的知识清晰透彻掌握，并能够深入地去理解其中的内涵和奥妙。
这种方法会帮助我们更好地掌握知识，更好地运用所掌握的知识去解决实际问题。
第三个案例：别问别人有什么可供你选择，而是问问自己有什么。
这段话有助于我们更好地了解自己的能力和地位，并在这个基础上做出最好的选择。
我们不能仅仅根据别人去选择，因为每个人的情况都不同，我们必须了解自己，然后根据自己的情况做出最佳选择。
第四个案例：学习就是"任务"，而不是一件支配人生的东西。
这句话强调了学习的本质是任务，我们必须完成它，并且不能让它支配我们的生活。
如果我们把学习看成是支配我们人生的东西，那么会导致我们只关注学习，而忽略了生活中其他的重要事情。
第五个案例：做重要的事情不是时间的问题，而是意义的问题。
这句话的意思是说，我们不要只关注完成某件事情需要花费的时间，而是要关注这项事情是否对我们来说非常重要。
如果它对我们来说非常重要，那么我们就应该不遗余力地去完成它，即使它需要花费更长的时间。
第六个案例：我们不能只关注自己的成功，而要关注自己的价值是否与社会相符合。
这句话是提醒我们，要想在社会中取得成功，我们必须成为一个有价值、有贡献的人。
只有这样，我们才能真正改变自己和改变世界。
杨振宁的语录科学是一种持续的探索而不是一种确定的知识
杨振宁的语录科学是一种持续的探索而不是一种确定的知识杨振宁的语录：科学是一种持续的探索而不是一种确定的知识科学是人类认识和改造自然界的一种重要方式，而杨振宁作为中国杰出的物理学家之一，他对科学的理解和贡献不可忽视。
杨振宁的语录所反映的观点体现了科学的本质和精神，强调了科学探索的不断性和开放性。
本文将通过分析杨振宁的语录，探讨科学作为一种持续的探索方式的重要性。
杨振宁的第一句话：“科学是一种持续的探索而不是一种确定的知识。
”，深刻地揭示了科学的本质。
科学并不是一成不变的知识库，而是通过不断的实验、观察和理论推演，持续地探索和发展的过程。
科学家们通过不断地质疑、验证和修正，逐渐积累出了我们现在所知道的科学知识，但并不意味着科学已经达到了终点。
相反，科学的知识是动态的、不断演进的，一直在与新的观察、发现和理论交互作用中发展。
科学作为一种持续的探索方式，其重要性不可低估。
通过持续的探索，我们能够更好地理解自然的规律和秩序。
科学帮助我们揭示了宏观宇宙和微观粒子的奥秘，为人类提供了解决问题和改善生活的有效工具。
正是因为科学是持续的探索，人类才有了飞机、电脑、互联网等一系列的伟大发明和创新，这些发明和创新都源自科学家们不断的实验和思考。
杨振宁的语录不仅告诉我们科学是一种持续的探索，也提醒了我们科学的开放性。
他说：“科学不是封闭的门。
”这句话表明了科学的自由和开放的特点。
科学并不局限于个别科学家或学术界，而是需要各个领域的专家和研究者的共同努力。
科学的开放性意味着任何人都可以参与其中，贡献自己的思考和实践，推动科学的发展。
科学的开放性和持续性不仅体现在探索的过程中，也体现在科学知识的传播和共享上。
杨振宁提到：“科学不是私有财产。
”这句话强调了科学知识的公共性。
科学知识应该为全人类所拥有，任何人都应该有权利获得和分享科学知识。
这也是科学与其他领域不同之处，科学无国界，超越了种族、地域和政治。
科学知识的共享极大地促进了科学的发展和人类社会的进步。
著名科学家杨振宁的名言名句
著名科学家杨振宁的名言名句著名科学家杨振宁的名言名句只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。
下面来看看小编整理的著名科学家杨振宁的名言名句相关内容，欢迎阅读借鉴。
1、科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。
2、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
3、美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
4、成功的奥秘在于多动手。
5、一个人要在他有兴趣又有能力的情形下，恰巧他的兴趣和能力与当时有机会发展的研究方向重叠在一起，此时就有了成功的希望。
6、中国在世界上最值得骄傲的有两个领域，一个是航天工程，一个是桥梁工程。
7、我最欣赏翁帆的地方跟翁帆最欣赏我的地方是一样的，就是我们都是‘真’的人。
8、我们看一件商代的青铜犀牛和青铜觚，犀牛是直觉的.美，铜觚的美是抽象型的，犀牛的美是形似的美，铜觚是神似的美。
与科学中终极的美不同，在艺术里，没有人类就没有艺术，也就没有艺术中的美。
换句话说，科学中的美是无我的美，艺术中的美是有我的美。
扩展阅读杨振宁，男，1922年10月1日（护照上为9月22日）生于安徽合肥，物理学家，香港中文大学博文讲座教授兼理论物理研究所所长，清华大学高等研究院名誉院长、教授，纽约州立大学石溪分校荣休教授，中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、英国皇家学会外籍院士、中央研究院院士、香港科学院荣誉院士、俄罗斯科学院院士，1957年获诺贝尔物理学奖。
1942年毕业于国立西南联合大学；1944年获清华大学硕士学位；1945年获穆藕初奖学金，赴美留学；1948年获芝加哥大学哲学博士学位，后任芝加哥大学讲师、普林斯顿高等研究院研究员；1955年任普林斯顿高等研究院教授；1966年任纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授兼理论物理研究所所长；1986年任香港中文大学博文讲座教授；1993年任香港中文大学数学科学研究所所长；1998年任清华大学教授。
上海复旦陈果经典语录
上海复旦陈果经典语录上海复旦大学陈果教授是一位深受学生和学者喜爱的教授，他在学术上有着深刻的见解，同时也善于表达自己的想法。
他的许多语录都在学术圈中广为流传，成为名言传世。
以下是7个典型案例，用来论证上海复旦陈果经典语录的影响力。
1. "学习是个人事业，而不是老师事业"这句话告诫学生，学习是他们个人的责任，老师只是给予指导和帮助。
学生必须自己努力掌握知识，而不是坐等老师传授。
这句话也是对老师的警醒，教育最重要的是激发学生的自主性，而不是唯唯诺诺地听从老师的规划。
2. "一本好书，要读十遍以上"这句话反映陈果教授的阅读态度，他认为深入阅读是获取知识的最佳途径。
读一本好书，并不是凭借一遍的阅读就能掌握全部内容，而需要反复研读，不断领悟，才能够真正领略其中蕴含的智慧。
3. "不要让自己的舒适区限制了思想和行动"这句话提醒人们，要摆脱自己的舒适区，勇敢尝试新事物。
只有不断地拓展自己的经验和视野，学习才能够不断地进步。
这也是陈果教授对学生的激励，鼓励他们敢于尝试，勇于冒险，不断挑战自己。
4. "没有人会因为你的失败而觉得你没有用处"这句话意味着失败是正常的一部分，人们不应该被失败所打击，而应该学会从失败中吸取经验教训，继续前进。
任何人的失败都不能否定他们的价值，只要正视失败，总能够找到自己的价值和动力。
5. "遇事不决，多思索再行动"这句话反映陈果教授的思考方式。
他相信深入的思考能够解决许多问题，比简单地行动要有效得多。
思索的结果可以带来更好的决策，也能够少犯错误，所以在遇到问题时，先多思考再行动是非常有益的。
6. "了解世界，我们就会更加懂得自己"这句话意味着只有推开自己的门户，以更广阔的视野去看待周围的世界，我们才能够更好地了解自己。
了解外面的世界，就等于着手开发自己，汲取更多的经验，从而成长为更加全面的人。
叶企孙名言名句大全-9句
叶企孙名言名句大全
叶企孙，名鸿眷、以字行，上海人，中国物理学家、教育家，中国近代物理学奠基人、中国物理学界的一代宗师。
目前收集到其名言名句有以下9句。
1、没有自然科学的民族，决不能在现代立脚得住。
2、我是科学家，我是老实的，我不说假话。
3、要想我们的国家不遭受外国人的凌辱，就只有科学，只有科学才能拯救我们的民族！
4、纯粹科学和应用科学须两者并重。
5、凡是出人才的地方，必然是科学文化最盛行、科学土壤最肥沃、科学气氛最浓厚之地。
6、我教书不好，对不住你们。
可是有一点对得住你们的就是，我请来教你们的先生个个都比我强。
7、除造就科学致用人才外，尚谋树立一研究科学之中心，以求中国之学术独立。
8、既重格致，又重修身，以为必以西方科学来谋求利国利民，才能治国平天下。
9、吾国人不好科学而不知20世纪之文明皆科学家之赐也！。
杨振宁名言名句大全
杨振宁名言名句大全《杨振宁名言名句大全（一）》杨振宁先生，那可是科学界的巨星啊！他说过的好多话，都特别有智慧，值得咱们好好琢磨。
就比如说这句“成功的奥秘在于多动手”，多实在的一句话！这让我想起了咱们平常做事儿的时候，老想着一步登天，可哪有那么容易的事儿啊。
要想真的干成点儿啥，就得实实在在地动手去做。
别光在那儿空想，得行动起来。
不管是学习一门手艺，还是解决一个难题，动手去尝试，去摸索，才能找到门道。
还有他说的“只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘”。
这就像咱们走路，只要一直往前走，走得久了，看得多了，以前不明白的事儿慢慢也就清楚了。
学习也是这样，别着急，一天一天积累，总有一天能弄明白那些复杂的知识。
杨振宁先生的这些名言名句，就像是给咱们指的路，告诉咱们怎么才能走得稳，走得好。
咱们可得好好记住，照着去做，说不定哪天，咱也能在自己的小世界里做出点儿了不起的事儿来。
咱们在生活中，经常会碰到困难，有时候觉得自己快坚持不下去了。
但是想想杨振宁先生的话，咬咬牙，再坚持坚持，说不定就能迎来转机。
他的这些话，不是那种高高在上、让人听不懂的大道理，而是像一位亲切的长辈，在咱们耳边耐心地叮嘱，给咱们加油打气。
朋友们，让我们把杨振宁先生的名言名句放在心里，时刻提醒自己，勇敢地向前走，去追求我们的梦想，去探索那些未知的奥秘！《杨振宁名言名句大全（二）》提起杨振宁，那可真是让人佩服得五体投地！他不仅在科学上有巨大的成就，说的话也句句在理。
“中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
” 这句话真的是说到点子上了。
咱们中国的学生啊，有时候太注重书本知识，考试成绩是不错，可真正到了要创新、要动手实践的时候，就有点力不从心了。
这给咱们提了个醒，学习不能死读书，得学会灵活运用，多发挥自己的想象力和创造力。
再看看这句“科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。
2024年物理名人名言
11、咱们务必有恒心，尤其要有自信力！咱们务必坚信咱们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情务必作到。――法国物理学家化学家居里夫人
12、进修常识要擅长思索，思索，再思索我就是靠这个要领成为科学家的。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
13、(作者简介马克斯普朗克，德国物理学家，量子力学的创始人，世纪最重要的物理学家之一，因发现能量量子而对物理学的进展做出了重要贡献，并在年获得诺贝尔物理学奖。)
14、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
7、我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。法国物理学家巴斯卡
8、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。--美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
9、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。
27、进修常识要擅长思索，思索，再思索我就是靠这个要领成为科学家的。美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
28、人是为了思考才被创造出来的。——法国数学家，物理学家，哲学家帕斯卡
29、学习知识要善于思考，思考，再思考我就是靠这个方法成为科学家的。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
30、物理学家李淼就跟我讲过，有一个国外的物理学大神，就跟他感慨，说你别看我这一辈子好像功成名就，其实我还有一个梦想，就是能够发明一个像熵那样的概念，我一生只要再发明这么一个概念，我就算功德圆满，可见概念有多么的重要。为啥？"
复旦大学李若山教授语录
8。什么叫法人？法人就是被绳之以法的人
9。我也发过一个adverse审计报告，那家公司的财务报表对使用者会产生重大的误道，但是由于高超的处理，没有任何地方违反准则和法律的。结果实在没有办法怎么办？就用了杀手锏，Substance over Form （实质重与形式原则）。这个叫什么？这个就叫做欲加之罪，何患无词！
李若山，男，复旦大学教授，会计学专业博士生导师，号称中国审计第一人 现任复旦管理学院财务系系主任，整天过得逍遥自在的“管院一霸” 本学期在有限的六周学课里，频频爆出让人“拍手称快”的话，这里转载收录一下
1。78界我们同学聚会，名单打印出来，很多人都是已故。为什么已故呢，都是枪毙的。当然现在还有很多还在里面。干我们这一行的，出来都是两院院士，做得好进医院，做不好进法院……
15。以前和一个老板吃饭，他问我：李老师啊，你是不是CPA啊？我说是啊，“那你能不能帮我出一份审计报告啊？”“好啊，没问题啊”然后就签了engagement letter，我就去了，结果到他们财务部，说，你们的账在哪啊？他说：等下。然后搬来了一个大马甲袋，打开一看，里面全是各种发票和其他凭证，说“李老师啊，不好意思啊，我们不知道怎么做账，你既然来了就帮我们整理整理吧”，我一看说“哎呀，这个怎么做审计报告啊”“哎呀李老师啊，那就不好意思了呀，我们是签了engagement letter的啊，你不做是违约的啊”然后我一气之下，出了份“无法发表意见的审计报告”他一看 “呀，这叫什么审计报告啊？”我笑笑“你不懂了吧，这就叫无法发表意见的审计报告，这个不好意思啊，我们是有engagement letter的啊，审计费还是要照付的，不然是违约啊”
7。我们知道广告费用这个东西有个滞后效应，就是说你今天投下去要以后才看得到效果的。这个就好像青橄榄，青橄榄你们吃过伐？就是咬下去的时候有点苦涩的。小时候妈妈给我吃青橄榄，咬了一口苦苦的怎么这么难吃的啦，就丢到屋顶上面去了。嚼了一会儿以后突然觉得有甜甜的味道了。哦原来这个东西这么好吃啊，马上拿了个梯子爬到屋顶上面去找，找了半天没找到，只看到一个黑黑的东西。我想么大概是晒黑了，拿起来就吃，结果还是苦苦的。我去给妈妈看，妈妈说那是猫屎……
复旦大学博士陈果经典语录,经典名言
复旦大学博士陈果经典语录，经典名言陈果语录：1.人对最亲近的人最残忍，因为太接近，往往看不到对方点点滴滴的优点。
2.先打理好自己，再关怀别人。
天助自助者自己要完满快乐，自己端平这碗水。
3.交朋友是因为爱他。
爱他，就不要给他制造麻烦，就不要让他为自己多操心。
4.朋友不是附庸，不会只有赞同、妥协。
朋友在现实中需要如切如磋，如琢如磨。
5.当我看不见所有人的时候，我对他们产生了一种精神的凝望，这种凝望叫做思念。
6.为了营造自己是个大好人的氛围→自我牺牲的背后是对回报的期许——不是关怀。
7.高尚而真实的情感是朋友唯一的基础，也是一切的基础。
友谊会毁于虚伪、矫饰。
8.孤独没有某种形式可循。
孤独不是刻意培训自己、让自己具有某种思想、某种气质。
9.感恩的传统。
对对一切都要感恩，身边点点滴滴的善意。
感恩不是一句“谢谢”落其行。
10.孤独是最原始、最本真的状态。
人离开母体之后，便再也没有与任何人在物理上同在过。
11.孤独是我们的命运，但这绝不是糟糕的事。
当我们无法改变命运时，顺从的、恭敬的领会它。
12.不忍心因为我个人的原因，在不必要的情况下，让朋友承担起一些功利之用、给他带来麻烦。
13.他比烟花更寂寞。
烟花绽放于无形，消失于乌有，当中是有短暂的释放，伴随而来的是无边的寂寞。
14.颜回：“不迁怒。
”“不二过。
”意思是，自己把脾气和不高兴发泄到门、窗、手机或者同学身上。
15.这是幸运的，思想者在心灵上孤独，孤独者极其丰富有趣、拥有最诚实可靠的朋友。
思想源于孤独。
16.你无须解释，我足够了解你，所以不会怀疑你。
因此，在成为朋友之前，相当严格的怀疑是必须的。
17.关怀心：真正的关怀的动机是在内心深处，出于良知、快乐的驱动浪费自己的时间是最不智慧的行为。
18.真正的告别应该有更多的纪念、怀想、回味的空间。
而不是喧嚣、醉酒——言语的暴力、行为的暴力。
19.狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。
20.寂寞的人会需要社交。
21.孤独不求外物，反求诸己。
物理学家李政道名言名句(精选90句)
物理学家李政道名言名句（精选90句）1、您坐下。
我的听力不是很好，您能不能重复一下您的问题？2、如果没有一个所有的错误都犯了以后，最后的结果当然是对的。
3、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
4、有些问题今天的物理理论没法解决，这就会产生新的理论。
这令人兴奋。
越是难以解决的问题就越是挑战。
5、科学和艺术是一枚硬币的两面。
6、终身受益不敢当。
学习物理，就是要探究物质的原理。
原理比人还要大。
你抓住这个目标，不断地研究，然后准确地表达出来。
本科生、博士生，一直到教授，都是这样。
7、科学和艺术是一枚硬币的两面。
8、向还没有开辟的领域进军，才能创造新天地。
9、能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。
10、有些问题今天的物理理论没法解决，这就会产生新的理论。
这令人兴奋。
越是难以解决的问题就越是挑战。
11、终身受益不敢当。
学习物理，就是要探究物质的原理。
原理比人还要大。
你抓住这个目标，不断地研究，然后准确地表达出来。
12、您坐下。
我的听力不是很好，您能不能重复一下您的问题？（这句虽然更像是一个日常对话，但也体现了李政道的谦逊和严谨）13、求学问，先学问，只学答，不学问，非学问。
14、治学不为奖，治学可得奖。
15、我深感CUSPEA有意义、有价值，从某些方面讲，它比我做宇称不守恒还有意义。
16、科学的进步依赖于思想的自由。
17、探索未知是人类的天性，也是科学发展的动力。
18、真正的科学家不仅要有好奇心，更要有耐心和毅力。
19、知识的力量在于它能够改变世界。
20、创新是科学发展的灵魂。
21、理论物理的精髓在于寻找自然的基本规律。
22、实验是检验真理的唯一标准。
23、科学没有国界，但科学家有祖国。
24、学习不仅仅是获取知识，更是培养思维和解决问题的能力。
25、物理学是揭示自然界基本规律的科学。
26、科研工作需要敏锐的洞察力和判断力。
27、物理学的发展离不开与其他学科的交叉融合。
28、科学的最终目的是造福人类，改善生活。
复旦大学陈果经典语录精选50句
复旦大学陈果经典语录精选50句引导语：对于复旦大学的陈果，想必有不少人都听说过，那么接下来是我为你带来收集整理的复旦大学陈果经典语录，欢迎阅读！1、人是有"贱"性的。
2、狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。
3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。
4、一个管理不好自己情绪的人，无论能力多强，都不会得到信任。
5、不忍心因为我个人的原因，在不必要的情况下，让朋友承担起一些功利之用、给他带来麻烦。
6、孤独者也喜欢冥想与自然对话，与思想、灵魂的交流灵魂是弥漫的，孤独者的有趣是真实的有趣迎合和模仿只会是乏味闲聊、恭维、取乐的过程中只是矫揉造作。
7、孤独是从人群中偷来的享受，她高傲、优美，完全是精神的自由。
孤独，是需要我们有独处的时间，做到"如我所是"，完全不需要装扮、做作，不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。
8、人对最亲近的人最残忍，因为太接近，往往看不到对方点点滴滴的优点。
9、要相信，在你还没有足够的能力去匹配好男人的时候，福气不会因为你着急就降临到你门前。
毕竟，很多时候，福气还得自己争取。
10、当你还没有找到你想做的事情，就去做你该做的事情。
11、老夫老妻的爱，像空气，不需要有语言的交流，却重要的不可替代。
12、孤独不求外物，反求诸己。
13、真正的告别应该有更多的纪念、怀想、回味的空间。
而不是喧嚣、醉酒--言语的暴力、行为的暴力。
14、须知，人生在世，最需要给自己留条后路，即使你认为自己已经做得很好。
因此，多面人生虽不是主流，但不妨尝试一下看。
谁知道哪天突然带给你不一样的收获呢？15、朋友不是附庸，不会只有赞同、妥协。
朋友在现实中需要如切如磋，如琢如磨。
16、如果你把朋友当做了男女朋友的备用，那你就侮辱了友情和爱情。
17、交朋友是因为爱他。
爱他，就不要给他制造麻烦，就不要让他为自己多操心。
18、忏悔心面对现实，错了就是错了，不要解释。
悔过，但不要矫枉过正。
物理老师说过的经典名言名句大全
物理老师说过的经典名言名句大全英文回答：As a physics teacher, I have come across many classic quotes and sayings that have stuck with me over the years. These quotes not only help to inspire my students, but also serve as reminders for myself about the beauty and complexity of the universe. Here are some of the most memorable ones:1. "In physics, you don't have to go around making trouble for yourself nature does it for you." Frank Wilczek.This quote always reminds me that the laws of physics are already in place, and it's our job to uncover and understand them. Nature is full of surprises and mysteries waiting to be discovered.2. "The universe is under no obligation to make senseto you." Neil deGrasse Tyson.This quote is a great reminder that the universe operates according to its own rules, and we must be willing to accept and adapt to them. Sometimes things may not make sense to us, but that's just the nature of the universe.3. "Physics is like sex: sure, it may give some practical results, but that's not why we do it." Richard P. Feynman.This humorous quote highlights the passion andcuriosity that drives physicists to explore the unknown. Just like with sex, the journey of discovery and understanding in physics is just as important as the end result.4. "The good thing about science is that it's true whether or not you believe in it." Neil deGrasse Tyson.This quote emphasizes the importance of empirical evidence and the objective nature of scientific truths. Science is based on facts and evidence, regardless ofpersonal beliefs or opinions.5. "Everything is theoretically impossible, until it is done." Robert A. Heinlein.This quote serves as a reminder that breakthroughs and advancements in science often come from challenging the status quo and pushing the boundaries of what is considered possible. It's important to think outside the box and explore new ideas.中文回答：作为一名物理老师，我在这些年里接触过许多经典的名言和格言，这些名言不仅帮助我激励学生，也让我自己记住了宇宙的美丽和复杂。
关于杨振宁的名言警句
关于杨振宁的名言警句
1.物理学家的名言
——杨振宁
希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一份热，发一份光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。
——法拉第
A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。
——爱因斯坦
自然界没有一样东西能保持永久性的。
——伽利略
人，在二十岁，意志支配一切；三十岁，机智支配一切；四十岁，判断支配一切。
——富兰克林
我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
——牛顿。
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复旦大学物理系教授语录```来复旦物理系已两年有余，逃课无数，每回想先生们学识风采，愧悔不已；时光流逝，兹录课堂上所闻之一二于此，以为追忆：1.算了一黑板之后，郑永令：地球显然不是黑洞！2.学积分，童裕孙：因为有任意常数，不定积分的结果有无穷多个；考试的时候漏掉了任意常数，得分也是无穷大分之一。
3.电磁学，王祖彝：王老师上课像飞一样！4.讲分子运动论，孙鑫：统计物理——越大越乱越好。
5.讲光的干涉，候晓远：同学们以后如果要买光栅的话，…………6.原子物理课，杨福家：那次我在和平请李先生（李政道）吃饭，…………7.一次在三教的讲座，金晓峰：几乎不学就会的聪明人我到现在只遇到过一两个。
8.微分几何考前复习课，潘养廉：据我所知，复习课一般是很重要的；今天来上课的同学回去以后就不要把上课的内容告诉没有来上课的同学了。
9.五一节放假前，数理方法课，陈灏：放假期间，同学可以出门游玩；玩累了不妨想一想解析延拓放松一下。
10.经典力学课，徐晓骅：拉普拉斯在政治上的名声不好。
11.微分流形课，提到华罗庚和苏步清，黄宣国：我常和人说起，我们学生辈是远不如先生辈啊！————长叹12.微分流形课，黄宣国：少年人总是有梦的！13.概率论，徐先进：数学系有很多教师到管院去了，我不去。
14.量子力学课，陈灏：交大有个教授说量子力学是自相矛盾的，现在我们来看看他错在哪里。
15.统计物理课，苏汝铿：朗道是个鬼才！16.统计物理课，苏汝铿：诸位有没有看到我在解放日报上发的文章…………18.拓扑学课，傅吉祥：复旦的规定，副教授可以带研究生；可是我不带研究生，因为我自己写论文还不大会写；等我写论文很容易的时候，我才会带研究生。
郑永令(1939-)，男，浙江桐庐人，复旦大学物理系教授童裕孙男学位:博士职称:教授（博士生导师）研究方向：泛函分析E-MAIL：maystrong@孙鑫(1938.7.15-) 教授,江苏扬州人。
1960年毕业于复旦大学物理系。
历任复旦大学副教授、教授。
专于低维凝聚物理、统计物理及表面物理理论。
1985年在高聚物理论中发现了交错定域振动模。
主持研究了“导电聚合物中孤子定域模”1986年获国家教委科技进步奖二等奖》撰有论文《修正F模型的临界指数δ》，著有《低维凝聚态物理》。
侯晓远1959年12月生。
1982年3月毕业于复旦大学物理系，获学士学位，1987年3月复旦大学物理系研究生毕业，同年获理学博士。
毕业后留校任教至今。
1991年升任副教授，1993年晋升为教授、博士生导师。
自1991年开始任复旦大学应用表面物理国家重点实验室副主任。
杨福家1936年生于上海。
1958年毕业于复旦大学物理系。
历任原子核科学系主任、现代物理研究所所长、副校长、校长等职。
1984年获国家级“有突出贡献的中青年专家”称号。
1991年当选为中国科学院院士，领导、组织并建成了“基于加速器的原子、原子核物理实验室”，完成了一批引起国际重视的研究成果。
撰有《原子物理学》、《应用核物理》等专著。
金晓峰1962年6月生。
1987-1988，在法国LURE国家同步辐射中心作为联合培养博士生，1989年2月获复旦大学理学博士学位。
1993年任复旦大学教授，1994年任博士生导师.陈灏1943年生，辽宁沈阳人。
1990年加入中国共产党。
复旦大学物理系理论物理教授，教研室主任。
1967年北京大学物理系本科毕业，1984年复旦大学物理系研究生毕业。
苏汝铿1960年毕业于北京大学物理系，开始在复旦大学任职。
1987年4月任教授，1990年任博导，1994年开始兼任高科技中心学术顾问。
1984～1986年，1989～1990年先后在美国纽约州立大学Stony Brook物理系核理论组，Seattle华盛顿大学核物理所，Kentucky大学物理和天文系工作。
(原为转贴,但附上搜到的部分简历,还算半个原创把,呵呵主要目的是让大家“闻一言以自Tag：在复旦的日子版权声明：转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明/logs/4903286.html我最近对童大大的崇拜之情真的犹如黄河之泛滥而一发不可收拾了.呃,经过几次问难释疑,我已经对老大的实力没有了任何怀疑,剩下的只有深深的敬意.恩,超感谢你,答我问题,整个Orz.........哎,我对童教授已经上升到某种偶像崇拜的感觉了,每次看到他在课间休息的时候站在走廊里发呆,心里面总是感觉这种人真乃数学这门精细而壮丽的学科在人间的一个投影.每次看到他用三言两语解决一个看似十分困难的问题的时候并露出他那招牌式的微笑的时候,心里面总是感叹这种人真乃世之名师也~恩,"所谓大学,非有大楼之谓,而是有大师之谓也"~1981年,谷超豪、夏道行教授当选为中国科学院学部委员(院士),胡和生教授(1991年)、李大潜教授(1995年)、洪家兴教授...李立康教授访问美国马里兰大学蒋尔雄教授出席2002年国际数学家大会留影童裕孙教授在首届刘浩清奖教金颁奖仪式...对我国唯一获得国际著名的“欧拉奖”的华人数学家朱烈教授，《文汇报》等的报道中只重视一个国内数学家-我的导师钟集先生对朱烈教授的评价：华南师大著名几何学和组合论专家钟集教授认为：“朱烈所做的工作是杰出的，特别是在组合设计方面，在国内和国际上都有很高的评价”（这里的苏州大学校长对该大学25年的发展历史的文章的“关键词”中只列一个人：朱烈。
而该大学有多个院士，可见“欧拉奖”得主的国际价值比院士高）下面是我读研究生时的母校--华师大组合数学国家基地开创者-我的导师钟集教授的相关信息（就是他的继承者-柳柏濂教授也是华师大仅有的2个国家级突出贡献专家之一。
附：现任国际数学联盟主席和秘书长等一直都从事组合数学工作）：1、《广州市志》：1982年，华南师范学院(简称华师)成立中国第一个组合数学研究室。
《广东省情信息库》：1982年，华南师范学院成立中国第一个组合数学研究室，组合数学被列为广东省重点扶持的学科2、一九八五年经教育部批准，全国高等教育自学考试指导委员会成立数学专业委员会。
主任为丁石孙，副主任为王斯雷、钟集，委员为：牛培平、王骏骧、刘旺金、陈志杰、沈纯理、李忠、张干宗、章学诚（兼秘书）、童裕孙（这里是另一网的信息）上面和我的导师钟集先生分别任正副主任的是时任（1984-1989年任）北京大学校长的全国人大副委员长丁石孙教授（钟先生当时已70岁，但还给我和程波两个人上两个学期的《有限几何》课，他上课的认真程度简直令人难于置信，他从没有迟到或早下课一秒钟，他授课的每一句话、每一个字都非常认真。
全国能有深度地开《有限几何》课的权威大师没有几个，因有限几何首先需要两方面学科背景：即既要懂《高等几何》（这门课计划经济时代一直是钟集先生和原北京师范学院院长、全国政协常委梅向明教授的两本《高等几何》专著是全国各大学通用教材）；同时又要精通组合数学设计（这方面钟集先生是首届中国组合数学会常务副理事长和其后的名誉理事长，他编的《组合数学》上、下册内部交流讲义是国内组合数学最先编著的教材)。
当时，他因其年事已高，实际负责研究生工作的是柳柏濂先生，但我们入学时柳先生尚在美国做访问教授。
上面全国高数委委员都各有过人之处，主任丁石孙教授时任（1984-1989年任）北京大学校长、现人大副委员长，和我的导师钟集教授同是副主任的王斯雷教授当时是浙江大学副校长、国务院批准的我国第一批博士生导师，秘书章学诚教授其时是《数学进展》执行常务编委、副主编，最后一个委员童裕孙教授是复旦大学数学系系主任、我国培养的首批博士。
这里有钟先生刚口述的珍贵资料，他今年已85岁高龄，精神很好，前几年他给我来两封信我还曾担心影响他。
钟先生曾任广东省天文学会第二至第五届理事长Windows Live™Windows Live 服务主页联系人家庭安全设置日历百宝箱HotmailOneCareSpaces全部服务其他Live 服务Live Search MSN 帐户反馈帮助中心搜索主页Hotmail Spaces OneCare MSN登录共享空间主页注册共享空间主页您的共享空间朋友照片活动沧海一粟照片个人资料朋友更多日志列表音乐工具发送消息订阅RSS 源告诉朋友添加到邀请成为朋友订阅通知浏览共享空间个人资料发送消息邀请成为朋友查看个人资料详细信息音乐列表索引此共享空间没有音乐列表。
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日志1月8日参考书目(补充)以下是北大的一位师兄做的补充数学分析欧阳光中,姚允龙"数学分析" 这本书在外面的口碑不好，错误不少，据说南开的一位老师曾笑称此书的作者为“老糊涂”了。
高等代数9.丘维声"高等代数"(上,下) 本书的作者为61(?)年的全国高考状元,他自称在教课的那一年写作经常至夜里二,三点. 单复变函数11.张南岳,陈怀惠"复变函数论选讲" 这本书中的错误不少,据说陈是个很有天赋的人,但文革中受到很大打击,以至学风不很扎实. 微分几何陈维桓"微分几何初步" 这本书确实写得不很清楚,陈还写过一本微分流形,给人的感觉是话说了很多,但还是摸不着头脑,例如dx,dy究竟是何意大学里面念过的本科的课程, 基本上就全部写完了, 感谢大家在这几个月里(默默地?)承受了我的"酸"劲.\\bow 其实严格说来这里面除了参考书的名字和简短的评论外,我还写了一大堆从某种意义上说属于"题外"的话.我的想法是, 在我的意识中,数学不光是那些定义和公式, 数学还包括了为数众多的数学家的思想,经历.仅仅局限于技术性的细节是做不好数学的,我以为. 从技术上说,大学数学系的课程还有很多没有写到,即使写到的这些,也有很多需要补充,修改的地方,只不过... 我是没那心思了:-)至少在近阶段. 希望有兴趣,胃口,功夫,...的大侠们多多贡献,在这里先予感谢!\\bow ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (为避免任何对于\\bow的数目产生误解,文章到此分成两截) 今年一月,在经历了三个月的情绪极端低落以后,我打算开始重新规划自己的未来(感谢上帝,这三个月总算没让我精神崩溃,甚至还算干了点事情,学了点东西,呵呵...).在处理了一些专业上的原则性问题以后,想着自己还能干点什么, 这时候就有想到了BBS. BBS实在是个好地方,自从四年前在steve家上了最早的日月光华开始,已经差不多有四年了.(从来没有想过,上BBS的第四年里灌的水是前三年灌的水的总和的三倍. 可能和心情有关吧!) 突然想起可以在这BBS上灌点稍微有意义点的水,去年底写的那些94理基的故事从效果上说,让我很好地把心情整理了一下.也纯数偶然,就想起来写这参考书目. 应当说,写这些东西还是花了点功夫的, 从构思,找资料,到一个个字敲进电脑, 修修改改,一门课总也要花上一两周时间. 因此一稿三投连我自己也没有觉得有什么不妥.好象这也不违反站规吧? 写着写着也就到了今天.又是一个可以做"结"的日子.感谢各位这几个月来对我的关心,帮助...还有宽容,感谢shun, Setver, zyc, steve, cavalry, doskey, anti, fit, standby, dhj, compass, beryl, littlebaby, darling, Virtual, zhmao, clamp, stoneheart, max, zypher, leifen, tiny, xdj, zych, txyz, DblHorn, julong, shasha夫妇,fancier...... 还有许多不在这BBS上的朋友,......当然,还有milka. 希望明天的太阳--无论是巴黎的, 还是上海的--升起的时候, 大家都能有个好心情. 再次谢谢大家!\\bow 2000.6.6 23:15 (GMT+0100)17:00 | 添加评论| 阅读评论(1) | 发送消息| 固定链接| 查看引用通告(0) | 写入日志| 图书微分流形现在想来讲两句"微分流形", 我想大概给94开的是第一次, 当时是作为基础专业的选修课的, 我是逃了三分之一的抽象代数课去听的(当然,应该解释为为听这课逃掉了三分之一的抽象代数课,由于其他原因的还不算在内*_^), 最后参加考试,因为没选这课,所以就和黄老师商量,如果没有A的话就算了,结果就是我这课没有成绩--那课只有今年要去Stanford的哥们拿了个A. 说正经的,微分流形可以认为是"(微分)流形上的微积分与微分几何初步".在目前教材尚未确定的情况下,我们只能来看一下具体的内容了:-( (当然我想说还是有本教材的好,这样至少有个明确的目的, 不然尽管大家都可以直接把笔记拿来当讲义,但总是有点别扭的,我以为) 首先自然是流形的概念,我们自然不能指望从Bourbaki的"流形"开始念,一般来说,在任何一本讲微分几何的书里面都有这一概念的介绍,只不过详略不同而已. 复旦曾经有相当长的一段时间用 1.W.M.Boothby "An Introduction to Differentiable Manifolds and Riemannian Geometry" 作为微分几何课本,从某种技术性的观点来说这书可能太罗嗦, 讲到流形上的向量场就用了100多页的篇幅, 但是我觉得初学看这书还是很好的,毕竟讲得相当详细, 几乎所以的东西都是有详细证明的. 理图总书库里面有不少. 讲到流形总是有两种引进方法,一是从一开始就讲一个局部和欧氏空间中的开集同胚的Haussdorf空间....然后再讲微分结构等等. 中文书里面有 2.陈省身,陈维桓"微分几何初步" 很有大师风范,只是印刷质量不算太好.(至于陈维桓自己写的那本北大教材, 我比较倾向于引用北大一位师兄的说法:"陈还写过一本微分流形,给人的感觉是话说了很多,但还是摸不着头脑,例如dx,dy究竟是何意",所以,还是免了吧) 另外被认为写得比较好的中文书有 3.白正国,沈一兵,水乃翔,郭效英"黎曼几何初步" 这书的特点--要说就在于没有特点,那实在是太过分点了--我认为还是在于很细致,既然不用象Boothby那样在拓扑流形上花时间,进入正题可以说比较快,而且有不少习题, 书末更有一个索引,实在是本好书. 有胃口的话,还可以看看 4.B.A. Dubrovin, A.T. Fomenko, S.P. Novikov "Modern Geometry--Methods and Applications" 的第一,二卷(GTM 94, 103,世界图书新印过). 该书的作者都是名家,除了对于这门课就事论事来说可能难了点外应该说不出有什么不好.至少可以看看第二卷的第一章. 二是从欧氏空间中的子流形开始讲.这样的好处应该说是可以马上看到很多例子, 另外毕竟大多数情况下流形只有放在仿射空间或者射影空间里面才有点意思(至少在开始阶段是这样),从这一角度出发写的微分几何课本中有一本 5.Gallot, Hulin, Lafontain "Introduction to Riemannian Geometry"(?) 是Springer-Verlag的Universitext中的一本,应该说写得很好, 评价(我听到的)也很不错. 用这种观点(其实用前一种观点也一样,多元函数的反函数定理,隐函数定理都是要明白的. nor 曾经写过两本很有意思的书,里面的讲解都是非常精彩的, nor Topology from a differential point of view (中译本:从微分观点看拓扑) nor Morse Theory (中译本:莫尔斯理论) 如果还没给赔光的话理图里面应该都是有一些的. 讲到微分形式,自然可以讲流形上的积分,以及Stokes公式等等. 这里有8.Spivak "Calculus on Manifolds"(?) (中文名字就叫"流形上的微积分")⒎至餍? 可以一看. 有一点,就是大家千万不要只会用Stokes公式,真给你一个流形上的体积元去积一下反而不会,这千万要不得.作为练习, 不妨试试复射影空间CP^n 上的Fubini-Study形式积出来是多少? 9.V.I.Arnold "Mathematical Mathods of Classical Mechanics" 里面关于微分流形,微分形式等等的介绍也很简单明了. 还可以一看的书有10.R.Narasimhan "Analysis on Real and Complex Manifolds" (中译本:实流形和复流形上的分析,科学,1986) 陆柱家翻译这书是花了功夫的,连印刷错误都一一纠正. 我想至少前一百页是可以看的. 11.苏竞存"流形的拓扑学" 此书块头很大,内容翔实,而且有很多作者加的话, 很有意思. 有一本书,可能不入高手法眼,不过我觉得是很不错的, 12.C. von Westenholz "Differential forms in Mthematical Physics" (这书有两个中译本,书名都是数学物理中的微分形式, 理图里面至少有一个版本) 这是写给念物理的人看的,因此只有条条框框,很多定理都没有证明.但是好处在于:条理是清楚的,例子是丰富的(虽然很多例子没有展开,但是至少开始阶段该有的基本上都有了),而且这书里还能给人一个大概的概念,这些东西学了都可以干什么用(主要是写了一些在理论物理中的应用).对于到考试前还有点不知所云的人(比如说我那时候),应该说帮助不小. 至于侯伯元,侯伯宇的那本"物理学家用微分几何", 可能是太深了点,非物理学家不能理解.16:59 | 添加评论| 发送消息| 固定链接| 查看引用通告(0) | 写入日志| 图书微分几何几何是非常美妙的,通常人们提到几何的时候会把直观两个字加上去. 这其实是很有道理的,在微分几何中也不例外. 具体的说,就是虽然微分几何往往会使人感觉被淹没在计算的汪洋大海,但是有一个几何的"感觉"是很有帮助的. 现在用的课本应当是 1.苏步青,胡和生等"微分几何" 这书写得不错,至少比北大陈维桓的那本"微分几何初步"要好多了.这很大程度上应当感谢本书的主要作者,也就是书上列的第三作者沈纯理先生,他现在在华师大. 应当承认这本书,特别是第三章, 取材受 2.Do Carmo(多卡模) "曲线和曲面的微分几何学" "Differential Geometry of Curves and Surfaces" 这是本绝对的好书,胡先生他们把这本书翻译出来实在是功德无量.在总书库里面有一本英文本, 如果怀疑有什么翻译问题的话可以去对照. 1.第三章里面有个习题是从2.的中译本上搬过来的,不过有题意不清之嫌.做的时候要小心. 还有一点要注意的是 1.里面曲面论基本定理的证明中有个地方漏印了两项,具体去问黄宣国老师吧. 一般说来,看上面两本书也就够了,可以考虑的扩充部分包括在 2.的末尾所开列的参考书目. 这是我很少见到的带书评的书目.里面提到的一些经典的著作在数学系资料室都能找到, 比如 3.Eisenhart "Diffenrential Geometry(?)" 谷先生读书的时候就念过这本. 还有象4.Darboux "Lecons sur la theorie generale des surfaces" 在系资料室里偏偏缺最常被引用的第二卷. 古典微分几何的开山之做是 5.Gauss "Disquisitiones generales circa superficies curvas" 这是拉丁文的(Gauss只有晚年最后的一些东西是用德文写的),所以虽然系里有Gauss全集,我也不认为有人能看懂,不过现在我们有下面的 6.P.Dombrowski "150 years after Gauss' 'Disquisitiones generales circa superficies curvas' " 这里面有完全的英文翻译和里面的结果到20世纪70年代末的发展情况. 对于中文的课本,其实总数就不是太多.有象7.吴大任"微分几何学(?)" 或者五十年代翻译苏联的课本等等, 内容都差不多,而且微分几何的特点是各人都喜欢用自己的一套符号, 许多符号,象曲率等等,常会有正负号的差异,所以建议认定一两本, 其它简单翻翻即可. 所以说想找讲解详细的书还不如看8.沈纯理,黄宣国"微分几何"(经济科学出版社,97) 虽然说这本书是自学考试的教材. 那里的习题也是有较详细解答的. 更难一些的习题可以在9.姜国英,黄宣国"微分几何100例" 里面的题目全部做下来的话, 应付期末考试绝对是没有问题的. 而且,如果老师有心考点难题的话, 说不定就会有里面的题目. 此外还有两本苏联人的书10. A.S. Mishenko, A.T. Fomenko "微分几何与拓扑学教程" (中译本,第一册,第二册) 我没有看到过是否有第三册, 反正这书是没有翻全.其处理方法别具一格.我想这书要不是非常好的话胡先生也不会去翻它. 忻元龙老师有时候会开一门"极小曲面", 这里的特点是甚至可以不引进流形等概念,出现的最难的工具有时候就是单复变的一些结果. 这门课的参考书大概首推11.R.Osserman "Lectures of Minimal Surfaces" 此书篇幅不大,但内容丰富. 其它还有12.J.C.C.Nitsche "Lectures on Minimal Surfaces"(Vol.1) 这书学校里面肯定有.这里面关于Plateau问题讲得很全,可惜至今我没见到第二册,而原来的德文版又看不懂(上面写的是英译本):-( 注意到微分几何有许多东西并不象大家想象的那样古老,比如第三章里面提到的Fray-Milnor定理,那nor 还好好活着呢?再比如说等温参数,几乎必引的文献就是陈省身先生55年的文章. 这些文献,系里的资料室里面都是有的, 看原始文献可以让人逐步体会一样东西在它刚刚出现的时候是个什么样子, 这和经过无数再处理后写进课本的讲法往往是不一样的. 补充一本：《微分几何》苏步青原著姜国英改写就是那本黄颜色封面的，理图里有借这本书的原版据说晦涩难懂，但即使改写以后，根据潘老师的讲法，看起来也比较费劲。