_的启示作文指导
高中作文：郑钦文的成功对当今青年学子有什么启示？写作指导及例文《以榜样为灯,照亮前行之路》
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）2024年巴黎奥运会上，中国网球选手郑钦文先后战胜多位世界名将，勇夺网球女单冠军，创造了中国网球的历史。
谈及成功的原因，郑钦文多次说到榜样——李娜对自己的影响：2011年李娜夺得大满贯女单冠军，成为第一位赢得大满贯的亚洲人，这对还是孩子的我产生了巨大的激励作用。
她在我心中埋下了梦想的种子，我立志要以李娜为榜样，成为像她那样的人。
郑钦文的成功对当今青年学子有什么启示？请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】青年学子应该追什么样的“星”？又该如何追“星”？本题旨在引导青年学子向榜样学习，追求人生理想，实现人生价值。
本次作文需要注意以下三个方面，这也是进行评分的三个抓手：①文章要紧扣“成功”“榜样”这两个关键词，重点写榜样对自己的激励作用；②文章所写的榜样可以是名人，也可以是普通人，但所论及榜样的事迹及榜样对自己的激励作用应该具体，不宜泛泛而谈；③考生的身份特征要鲜明，时代气息要浓厚。
【参考立意】①学榜样，立大志，铸成功；②汲取榜样力量，走向成功之道；③近“榜样”者赤；等等。
【例文】《以榜样为灯，照亮前行之路》2024 年巴黎奥运会上，郑钦文勇夺网球女单冠军，创造中国网球历史。
她将成功归因于榜样李娜对自己的激励，李娜在她心中埋下梦想的种子，引领她走向成功。
郑钦文的故事给当今青年学子带来深刻的启示：榜样的力量是无穷的，我们应善于以榜样为灯，照亮前行之路。
榜样如同一座灯塔，在迷茫的黑夜里为我们指引方向。
当还是孩子的郑钦文看到李娜夺得大满贯女单冠军，成为第一位赢得大满贯的亚洲人时，她的心中涌起了强烈的震撼与向往。
李娜的成功就像一座明亮的灯塔，让郑钦文在网球的道路上找到了前进的方向。
对于青年学子而言，我们正处于人生的关键时期，面临着诸多选择与困惑。
在这个时候，一个积极向上的榜样可以为我们指明努力的方向，让我们不再迷茫。
什么的启示四年级作文400字_作文
什么的启示四年级作文400字篇一：蚂蚁的启示一个人的智慧再卓越，也抵不过团结的力量！-----题记我曾经在书中看到过这样一篇文章。
每读起这段文字，我就泪眼模糊。
当野火烧起来的时候，众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
受灾的人们三三两两地聚在岸上，凝望着水中的家园。
忽然，一个黑点正顺着波浪飘过来。
人们定睛一看，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地抱在一起。
就像一个足球大的“蚁球”。
风起波涌，蚁球漂流，不断有外团蚂蚁被浪打开。
蚂蚁家族逃离了灾难，这需要何等的勇气，它们面对灾难，团结一心。
它们用行动告诉我们，只有心中无谓，才是真正的强者。
这情景深深地感动着所有的人。
蚂蚁能逃离洪水火灾，完全靠的就是“团队精神”。
试想我们的班级也是一样，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标奋进，学到更多的知识。
一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活；一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。
篇二：什么的启示在生活中，每天会发生许多事情。
有的像过眼云烟，很快就忘得一干二净。
而有些事情，却会深深的印在脑海里，挥之不去。
那是发生在去年期末考试前的一件事。
由于快要期末考试了，每天除了复习就是复习。
我觉得自己都复习得滚瓜烂熟了，所以有点心不在焉，那些练习题我根本就不放在心上。
当老师让我们默写两首古诗，两句名言的时候，我三下五除二很快就默写完了。
可是当本子发下来的时候，我惊呆了——“56”分？我怀疑自己的眼睛出了问题！因为从小到大，我的成绩基本上都是“优”，怎么会有这么差的成绩呢？仔细一看，原来我把两首古诗的内容写颠倒了，那两句名言连作者的名字都没有写！我沮丧极了！回家后，一个人静静的反思：我为什么会考得这么差？为什么？原因只有一个，那就是我骄傲自满的结果。
幸运的是，从这一件事中，我及时发现了自己的问题，期末考试取得了好成绩。
在我的学习生涯中，这是一件小事。
虽然，这件事过去了很久，但是给我的教训却是很大的。
作文____的启示
作文____的启示在我的记忆中，有一段特别有趣的经历，那就是曾经疯狂的“偷菜”热潮。
那时候，“偷菜”游戏风靡一时，身边的朋友、同事，甚至长辈们都沉浸其中。
我也不例外，每天一有空就打开电脑，迫不及待地进入那个虚拟的菜园世界。
我清晰地记得，每天早上醒来，第一件事不是洗漱，而是先打开电脑，看看自己的菜园子里的菜有没有成熟，有没有被好友“偷”走。
要是发现自己的菜被偷了，心里那叫一个郁闷，暗暗发誓一定要去别人的菜园子里“偷”回来。
有一次，我设定了半夜的闹钟，就为了起来收菜和偷菜。
那是一个寒冷的冬夜，闹钟响的时候，我从温暖的被窝里挣扎着爬出来，睡眼惺忪地坐在电脑前，手指机械地点击着鼠标。
当时心里就想，我这也太拼了吧，为了几颗虚拟的菜，连觉都不好好睡。
白天上班的时候，同事们聚在一起讨论的也是“偷菜”。
谁偷到了珍贵的种子，谁的菜园子布置得漂亮，谁又被系统惩罚了。
那段时间，整个办公室都弥漫着“偷菜”的氛围。
我还记得有个周末，本来计划和朋友出去逛街，结果因为惦记着菜园子里即将成熟的稀有蔬菜，愣是找了个借口把约会给推了。
朋友当时那个生气呀，说我简直是走火入魔了。
在这个“偷菜”的过程中，我慢慢发现了一些有意思的事情。
虽然这只是一个虚拟的游戏，但却能反映出很多现实中的人性特点。
比如，有些人特别“贪婪”，不管是谁的菜，只要熟了就一定偷个精光，一点都不给别人留。
而有些人则很“善良”，他们偷菜的时候会手下留情，给主人留一些。
还有些人特别“狡猾”，会算准时间，专门在别人最意想不到的时候出手。
我自己在这个过程中也有过心态的变化。
一开始，我只是觉得好玩，随便偷一偷。
但后来，看到自己的排名一直上不去，就变得特别较真，每天花费大量的时间和精力在上面，甚至影响到了正常的生活和工作。
直到有一天，我突然意识到，我为了这些虚拟的东西，忽略了身边真实的人和事。
我错过了和朋友相处的美好时光，也没有好好享受周末的悠闲。
那些虚拟的蔬菜和金币，并不能给我带来真正的快乐和满足。
六年级作文什么的启示
六年级作文什么的启示
六年级作文，什么的启示。
在我们的成长过程中，总会遇到各种各样的事情，有些事情会给我们留下深刻
的启示。
今天我就来说说我在六年级学习生活中所得到的一些启示。
首先，我学会了坚持。
在学习中，有时候遇到困难会让我想要放弃，但是我知
道只有坚持下去才能取得成功。
我记得有一次数学考试我没考好，老师建议我多做题多练习，我就在家里每天坚持做数学题，最终我不仅考试成绩有了提高，而且对数学的理解也更深了。
其次，我学会了团队合作。
在班级里，我们经常要一起完成一些任务，比如班
级活动的策划、文艺演出等等。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人合作，也学会了尊重他人的想法。
通过团队合作，我们不仅完成了任务，而且也建立了更深的友谊。
另外，我学会了感恩。
在学校里，老师和同学们给了我很多帮助，他们的关心
和支持让我感到温暖。
我知道我要珍惜他们的帮助，也要学会回馈社会。
所以我经常参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，这让我感到很快乐。
最后，我学会了自信。
在学习中，有时候我会因为失败而失去信心，但是我知
道只有自信才能战胜困难。
我要相信自己，相信自己可以做到。
所以每当我遇到困难的时候，我都会告诉自己要坚强，要相信自己，这样我就能战胜困难。
通过这些启示，我在六年级的学习生活中收获了很多。
坚持、团队合作、感恩、自信，这些都是我在成长过程中所学到的宝贵财富，我会继续努力，不断提升自己，做一个更好的人。
半命题作文“__的启示”导写训练
能抹 平 了 再 建 ! 所 以 每
他 告诉
，
天
我们 都
机 立 断 才 能 生 存 ；认 真 对 待每
，
天；
要 认 真 对 待 那 样 才 能 活 得 高贵 !
，
用 永 不 自满 永 远 奋 进 的 态度 生 活 !
— —
老 板 说 自己 要 离开 建 筑 行 业 老板舍 不 得他
回
家
。
下
一
个最 好
1 36 4
一
这是生活 给 我 的启 示 !
和 自己 的 妻 子 儿 女 享 受 天 伦 之 乐
世 界 球 王 贝 利 在 2 0 多年 的 足
走
，
，
问 他 是 否 能 帮忙
球生 涯 中
，
参加 了
，
场比赛 共
，
再建
一
所 房 子 老木 匠 答 应 了 ! 但 大
进 球 1 2 8 2 个 并创 造 了
文， 以把题 目改成 《 可 英雄 的启
枣树被砍 过后 ，来 年 果然 枝 头结
高。”乙说： 如 果跳 不进 河里 ， “ 那是要
示 》 这 里 的 英 雄 也 可 以 换 成 岳 满 了枣子 ，母鸡浸 水后 果 然开 始下 蛋 ， 飞等人物 ；平时写 的体现节 俭 了。 间万物 ， 然是需要 惩 罚的 ！ 世 竟 是 主 题 的 作 文 ， 可 以把 题 目换 成 不是 真 的应 了那 句话 “ 苦难 是金 ” ！
一
个 队 员在
。
家都 能 看 出 老 木 匠 的 心 思 已 不 在 工 作上 了
活
。
场 比 赛 中射 进 8 个 球 的 记 录
问他
什么的启示作文启示(5篇)
什么的启示作文启示（5篇）什么的启示作文400字启示 1小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。
可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学*的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。
只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。
它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。
我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。
最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。
小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。
小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。
正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
什么的启示作文400字启示 2小乌龟想必大家都知道，它背着硬硬的沉重的壳。
一旦有危险它就立刻躲进壳中，怎么也不出来，别人都拿它没办法。
我就是从它的壳上得到了启发。
我家养了两只小乌龟，它们活泼、可爱、争强、好胜。
我非常喜欢它们，每次出门前，都要摸摸它们的壳。
有一次，天阴沉沉的，雷声从远处传来，要下雨了。
我还是*惯性地摸了摸小乌龟的壳，小乌龟的壳湿漉漉的，当时我也没多想以为是沾到水了（鱼缸里有水）。
可是后来我发现每当下雨天，乌龟壳上就湿漉漉的，而天晴时，乌龟壳上是干的。
为了证实这个发现，我做了一次试验：把鱼缸里的水全部倒掉，用抹布把鱼缸里的水珠擦干。
我看了看第二天的天气预报，刚好第二天要下雨，真是天助我也。
第二天我迫不及待地摸了摸小乌龟的壳，湿嗒嗒的。
又过了一天，是晴天，我摸了摸乌龟是干的。
从泡茶中得到的启示作文指导
从泡茶中得到的启示作文指导泡茶的启示。
一打开茶叶罐，那香味儿，哇，简直了！泡茶时，看着茶叶在
热水里翻腾，就像我小时候在游乐场里玩旋转木马，兴奋又有点紧张。
刚开始泡的时候，茶叶还没完全展开，就跟咱刚开始工作那会
儿似的，满腔热血，但又有点不知所措。
泡茶让我明白了，人生得
慢慢来，急不得。
等水温稍微降了点，茶叶就开始舒展开来，散发出浓浓的香气。
就像咱们人生里那些经历过的风风雨雨，让咱们变得更加成熟，更
有味道。
喝一口茶，那茶香和水的味道融合在一起，真是绝了！这让我
想到，人生中的友情和爱情，得相互包容，才能长久。
茶水的温度，也得刚刚好，太烫了烫嘴，太凉了又觉得没意思。
泡久了的茶，颜色更深，味道也更浓。
就像咱们经历的时间越
长，人生就越有味道，内心也越丰富。
喝完茶，杯子里还留着淡淡的茶香，就像咱们人生中那些美好的回忆，即使时间过去了，还是会在心里留下痕迹。
泡茶这事儿，说简单也简单，说复杂也复杂。
但它真的让我学到了很多东西，比如怎么欣赏人生，怎么珍惜每一个瞬间。
泡茶的过程，其实就像是在品味人生，真的很棒！。
___的启示作文(8篇)
___的启示作文【精选8篇】大伙儿都是有写作文的历经，作文依据体裁的不一样能够分成记叙文、说明文、应用文、议论文。
那麼那么问题来了，究竟应怎样写一篇优秀的作文呢？下列是我为大伙儿搜集的___的启示作文【优选8篇】，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。
今日大家学了钓鱼的启示。
垂钓的主启发关键讲的是：创作者和他爸爸去钓鱼。
但是也有两个小时才可以钓，她们就偷偷摸摸逐渐垂钓了。
过去了一两个钟头，创作者钓了一条大鲈鱼，创作者和爸爸好好地赏析这一条鲈鱼。
创作者的爸爸说要把鱼放回来，创作者只有依依不舍地放回去了。
过去了三四十年，创作者变成了一位知名的建筑设计师，创作者尽管沒有再钓过那么大的鱼，可是他见过这条鱼类似引诱的鱼。
依据课文内容里加引号鱼，我对它的了解：并不是那条鱼只是日常生活相近这类事，例如我要去购物，算的钱多找了一些；有些人没了物品，你了解到底是谁的，是否会立刻归还他，假如就是我捡到，那我也会立刻归还遗失的人。
大伙儿假如遇上这一类一样难题，听我一句，不必占为己有，要立刻归还失主，即使你占为己有都没有哪些好的。
你没有往前进一步，反倒向倒退了一步。
那你就会越来越差，渐渐地变成了自私的人。
有些人便会问：“这又不是学习培训，退步了，怕什么”不对，并不是学习培训退步，是为人，品性退步。
我们要学习培训课文内容中的爸爸，学他的优良品性。
大伙儿在日常生活中，不可以把并不是自身的物品占为己有，那般是不太好的，我们要变成恰逢的人，要稳步发展的层面学习培训。
当电灯发生的情况下，焟烛、煤油不会再照亮；当纸发生的情况下，大家不会再用竹筒和绸子。
每一次更改和造就，都危害着大家。
前几日，我要去院校，大家班级有一位同学们买来一双五百多元的球鞋，看上去很美，因此我也想让爸爸给我买一双。
爸爸说：“大家网上买，网上买不但划算，并且保真。
”父亲在淘宝上寻找公司店内的一样的鞋，发觉只需二百多元钱，销售量过万，点评高。
第二天一早，鞋就到。
鞋看上去非常好，并且店家还送了个小礼品。
一句名言给我的启示作文四篇
一句名言给我的启示作文四篇篇一：一句名言给我的启示作文有一句名言“虚心万事能成，自满十事九空。
”这句话给我留下深刻的印象，给我指明了“虚心”和“不自满”的两条道路。
他就像一本书，告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后这个道理。
”有两件事说明了这个事实。
记得今年开学的第一次数学考试是在开学之后的第二周左右。
考试的前两天，妈妈给我买了两套卷子，我就认真做，做完之后认真检查，并及时把错误改正过来记得牢牢的。
考试的前一天，我继续做卷子，直到做会了才休息。
第二天，数学考试的时候，我一看这些题我全都会做，所以很快就答完了。
还剩下15分钟检查的时间，我仔细的检查了三四遍才交卷。
成绩一发下来，卷面上有两个鲜红的大字“优秀”，我想：真是功夫不负有心人啊！第二次数学考试之前，我心想，只要做卷子一定会考好。
所以我就天天回家做卷子，但是因为上次数学考试打了“优秀”，所以我现在非常地自满，非常地骄傲。
做卷子的时候心不在焉，经常东张西望，三心二意，学习态度很不端正。
考试的前一天晚上，妈妈说：“你再复习复习吧，把不会的题弄会弄明白。
”我说：“我已经做过卷子了，所以我不做了。
”妈妈也没说什么。
第二天数学考试的时候，由于我没有认真做卷子，导致有一些题没有想出来，检查卷子的时候也非常不认真。
结果成绩一发下来，我傻眼了。
卷面上只有一个鲜红的字“良”。
我垂头丧气的回到家把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍，妈妈说：“这就是你不好好复习的下场，下次一定要认真对待自己的学习。
”果然如此，虚心万事能成，自满十事九空。
我们只有虚心才能成功，所以我们一定要有一颗谦虚的心，才能把自己想做的事情做得很好。
篇二：一句名言给我的启示老师经常教育我们“虚心万事能成，自满十事九空，”但我一直把这句话当成了耳旁风，直到一次语文考试，我才真正的知道这句话的意义。
有一次，语文考试，监考老师把语文试卷发下来给我们考，我走马欢呼的看了一遍，觉得很容易我就没等老师读题目了，老师读完了，我也做完了一半，过了一会我很快的把这一张试卷做完了，我看了看成绩好的朱丹宁她一手拿笔，一手撑着下巴好像在思考什么，我又看了看郭千禧，郭千禧她翻了翻试卷好像在找什么，我看她们都没做完试卷，我就得意洋洋的把试卷交给了监考老师，同学们都吃惊的看着我好像不相信似的。
2023年高考模拟作文“海明威冰山理论的启示”导写及范文
2023年高考模拟作文“海明威冰山理论的启示”导写及范文【原题呈现】阅读下面文字，根据要求作文。
海明威说：“冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。
”这句话体现了作家的创作风格，也蕴含着生活的常理。
对此，你有怎样的体验和思考？请结合上述材料，写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【审题指导】材料是海明威的“冰山”创作理论。
理论的内容是说，冰山因为露在水面只有八分之一，因此在海里移动很是庄严宏伟。
写作也是这样，不能把什么内容都写出来，应该只写出一部分，剩下的让读者去思考想象和联想。
同样，生活也是这样的，什么事情不能过于显露。
也就是说，材料主要表达的是“显”与“隐”的关系、“有限”和“无限”的关系。
从“冰山理论”来看，艺术作品中，作家有八分之七的思想感情是蕴藏在文字背后的，真正通过笔端表现出来的，只有八分之一。
作家以简练的文字，让读者从文字中联想背后的意义，读者借助文字能强烈地感受到这八分之一的分量。
这里讲的也是“显”与“隐”的关系。
有“有限”的文字，表达“无限”的内容和情感，这样的写作才是真正成功的写作。
日常学习和生活中，我们也需要思考以“有限”联想“无限”，以“显”关照“隐”。
世界是辩证统一的，个人的行为呈现的只是个体有限的一部分，更深层的内在世界隐藏如冰山，需要我们加以观照。
也体现的也是人生的“留白”，有些情感不需要完全用语言表达出来，我们可以通过一些行动去体现，这样的情感表达可能更含蓄，但是更深情。
在人际交往中，我们也需要注意“显”与“隐”的关系，什么事情如果过于直白，就没有神秘性，没有趣味，这样的生活也是索然无味的。
这样的文章有一定的难度，需要的是生活的体验，如果没有体验很难写出内容丰富，有内涵的作品。
【参考立意】1.有限中包孕无限，要以有限的生命去创造无限可能。
2.显露背后是隐藏，不可小觑收获背后的努力。
生活给我的启示作文提纲
生活给我的启示作文提纲
生活给我的启示。
一、雨中漫步的感悟。
哎呀，这雨下得可真不是时候，但我还是决定出去走走。
雨滴打在脸上，冷得让人清醒。
我走在雨中，看着周围的人匆匆而过，我突然觉得，生活就像这场雨，有时候突如其来，让人措手不及。
但咱们还是得面对，不是吗？就像这雨，它总会停，咱们也总会找到出路。
二、孤独的夜晚的思考。
晚上一个人坐在书桌前，作业多得让人头疼。
突然就觉得好孤独啊，好像全世界都把我忘了。
但也就是这种时候，我才能静下心来，想想自己到底想要什么。
孤独，其实也挺不错的，至少能让我更清楚地听到自己内心的声音。
三、笑对失败的勇气。
那次比赛，我真的以为自己能赢。
但结果……唉，说多了都是泪。
当时真的觉得天都塌了。
可后来想想，失败就失败呗，谁还没失败过呢？重要的是得学会面对，得笑着站起来。
毕竟，生活还得继续啊！
四、阳光下的温暖瞬间。
那天阳光明媚，我坐在公园里晒太阳。
哇，真的好久没这么放松过了。
阳光照在身上，暖洋洋的，好像所有的烦恼都消失了。
我突然觉得，生活还是很美好的，只要咱们有颗感恩的心，有颗积极的心，就能发现生活中的美好。
五、人群中的意外邂逅。
那天逛街，不小心撞到了一个人。
本来以为会是一场麻烦，结果那人却特别友好，还主动跟我道歉。
那一刻，我真的觉得世界好温暖啊。
什么什么的启示作文500字3篇_作文
什么什么的启示作文500字3篇第一篇：什么的启示每当，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”一个天气阴沉的星期五下午，我前脚刚迈进家门。
只见一道闪电划破万里长空，接着就下起了倾盆大雨。
过了好长一段时间。
我下楼一看，小草被雨水打得东倒西歪，有的身子贴在地上，显得很是狼狈，有的弯腰驼背，很不精神。
可是过了一会儿，奇迹发生了，刚才已“爬下”的小草，现在又重新恢复了原样——挺直了腰干。
似乎神气地在对路人说：“你们看，我们小草的生命力多么顽强，风吹不倒我们，雨打不坏我们！”说这话时，尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠！一次，我去图书馆看书，看完书后，我们几个小朋友在下象棋。
其中一个同学他棋艺相当高，三下五初二，把我杀了个“落花流水”，最后输得特惨。
我只好向他投降了，甘拜下风。
可在回家的路上，我一直在想：我不能因为这次输了，就永远败给他。
被大雨淋过的小草，能挺起自己的腰干，我，难道还不如一颗小草吗？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用调虎离山之计干掉他。
我就不相信，我今天下不过他，以后也下不过他。
经过日复一日地练习，我的棋艺终于提高了。
于是，我找了个机会，又约了和我上次下棋的那个同学。
没想到，总共下了两盘，我两盘皆赢。
我长叹了一口气，我终于胜过他了！这就是小草给我的启示：无论做什么事情，只要充满自信，坚持不懈，有永不服输的阳光心态，就一定会成功！第二篇：一件事的启示一件事往往会给人一生的启示，启示有很多种，有做人的道德或道理，让人坚持不懈，让人再接再力，启示是做人的良药，让大家看看我经历的一次启示吧！这一天下午，我心惊胆战的等待着考试的结果，班长抱着如同黄金一样的考卷，我接过了一把卷子，一张一张的往下发，还剩下最后三张，我把其中的考的不错的也发了下去，啊！我又惊又喜，我考了满分，满分呀！下午，我迫不及待回到了家，妈妈看了卷子说了一大堆不要骄傲的话，我都左耳朵进，右耳朵出，其实我已经被胜利冲昏了头脑。
生活给我的启示作文提纲
生活给我的启示作文提纲
生活随笔。
啊！那片天空真美，蓝得像刚洗过的碗。
每次看到这种景象，
我就想起小时候在家乡放风筝的日子。
那时候，我们追着风筝跑，
笑声和欢呼声洒满了田野。
生活就像那风筝，有时高飞，有时坠落，但重要的是我们怎么去把握那根线，怎么让自己飞得更高、更远。
你知道吗？有次我在超市，看到一个小女孩帮她妈妈选菜。
她
那么认真，一片叶子一片叶子地检查，好像选的是最珍贵的宝石。
我突然想到，生活不就是这样吗？有时候，我们为了一个小小的目标，付出无数的努力，就像那个小女孩一样。
哎，公交车怎么还没到？每次等车的时候，我都会看看周围的人。
有的人在玩手机，有的人在聊天，还有的人在闭目养神。
每个
人都有自己的生活方式，每个人都有自己的故事。
生活就像这辆公
交车，有时候它会准时，有时候它会迟到，但重要的是我们怎么去
适应，怎么去享受这个过程。
哈哈，今天真是个好天气！走在街上，阳光照在脸上，感觉整
个世界都在微笑。
这种时候，我就会想起那句话，“生活就像一场戏，因为有缘才相聚。
”是啊，我们都是这场戏里的演员，有的人是主角，有的人是配角，但每个人都是不可或缺的。
重要的是我们怎么去演好自己的角色，怎么让这场戏更加精彩。
生活，就是这样。
它有时候简单，有时候复杂；有时候快乐，有时候悲伤。
但无论如何，我们都要去珍惜它，去体验它，去享受它。
因为，这就是我们的人生，这就是我们的世界。
最新部编版五年级下册第八单元作文《漫画的启示》写作指导
部编版五年级下册第八单元作文《漫画的启示》写作指导写作指导一、审清题意：写一写从漫画中得到的启示。
限制词：“选择一幅”或“其他漫画”中心词：“生活的启示”二、写作重点：1．要读懂漫画，准确概括漫画内容。
仔细观察漫画，看看漫画画了什么内容，有什么深意。
2．结合生活实际来谈启示。
借助漫画的标题或简单的提示语，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
3、写作有序，详略得当。
先写清楚漫画的内容，再写出受到的启示，但要注意对漫画的内容进行略写，写清楚即可，受到的启示要结合生活实际进行详写。
三、写法指导：要把漫画的启示写深刻，我们就要结合生活实际来谈感受，结合生活中的行为表现或事例来进行分析。
四、写作思路1、拟题漫画作文首先要读懂漫画的意义才可以拟题，可以以漫画的主题来拟题，也可以根据自己受到的启示来拟题。
如：《不知道转弯的人走不远》《看漫画<假文盲>有感》《一幅漫画的启示》《从漫画《假文盲》说起》2、开头（1）可以直接介绍漫画的题目及内容；（2）可以概括地说说自己看了这幅漫画后有什么感受。
3、中间结合生活实际谈谈自己从漫画中得到的启示。
（1）可以由漫画的内容展开议论，然后联系实际；（2）可以由漫画联想到生活中的某一现象或事例，然后综合起来展开议论，发表自己的看法；（3）可以由漫画内容来反思自己在生活和学习中的表现。
4、结尾（1）可以总结自己得到的启示；（2）可以发出呼吁，倡导大家怎么去做。
例文：1假文盲北风呼啸，寒风刺骨的冬天，一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子，急匆匆地向公交车站赶去。
她打了个冷颤，把孩子抱紧了，面对一阵阵如刀割死的狂风，这位母亲只期盼公交车快一点来到。
这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处，瞟了瞟这位母亲，又瞟瞟母子上车处这几个大字，走到普通车站，看见长龙似的队伍，对着手呵了几口气，之后索性又把手伸进大衣兜里……不知什么时候，中年男子已经占领母子上车处，得第一名的绝对优势！而那位母亲不只是害怕还是冷。
材料作文“企鹅沉潜的启示”写作指导与范文示例
材料作文“企鹅沉潜的启示”写作指导与范文示例材料作文题目：阅读下面的材料，根据要求作文。
南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。
潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。
这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。
人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。
请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
立意示例——关键词嵌入法1、沉潜，成功的基石2、成功，源于静静的沉潜3、在沉潜中完成华丽的转身4、拒绝浮躁，学会沉潜诗意表达法7、蝴蝶也能征服沧海8、伊米花也有春天9、做一株荒原上的野百合优秀范文：沉潜，为成功蓄势昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约；蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌；企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线……自然现象无不向我们暗示着一个哲理：成功源于静静地沉潜，心无旁骛，积聚力量，等待机会。
沉潜往往能化被动为主动，变不利为有利，从而获取成功。
公元前496年的吴越之战，越国败北，勾践请降。
吴王夫差以越王质吴为条件，许降撤兵。
勾践一如夫差手下忠实的臣子，听凭夫差呼于车前马后。
甚至在夫差犯病时，勾践竟愿亲尝夫差粪便，以配合太医用药。
三年，夫差为勾践的“忠诚”所动，如勾践所愿，他终于再次回到了越国。
于是，他卧薪尝胆，整顿国政，励精图治；招贤礼士，重用能人；发展生产，安富救贫，使越国逐渐走向强盛，十年后，终于像企鹅一样“潜到适当的深度”，于公元475年，来了一个漂亮的腾越——击败吴国，逼近夫差自刎。
沉潜往往能使一个人变得更优秀卓越。
康多莉·赖斯，这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。
什么的启示作文(共10篇)
什么的启示作文(共10篇)什么的启示作文（一）: 什么的启示作文,600字左右,自己写的,风筝的“启示”不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和.一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试.在爸爸妈妈的指导和帮助下,我的风筝很快飞了起来.起先,我没敢把风筝放得很高,只是让它低低地飞着,因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着,我害怕风筝会飞走.我此时能做的,只是紧紧地抓住线轴,风筝在低空飞着,我渐渐放下心来,开始慢慢地放线.随着风筝一点一点地升高,一点一点离我而去,我的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低,这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了,它只能听任我摆布,我现在甚至希望线断掉,让风筝自由去飞.线已放到尽头,我感到有很大的力作用在线轴上.突然,线断了,风筝猛地向高处飞去,我松了一口气,目送它远去,希望它在天空中自由地飞翔,可不知为什么,风筝很快在天空翻滚起来,然后落在对面的人行道上.我原以为摆脱束缚,风筝会飞得更高,可它却掉了下来.也许,在它还没有学会飞之前,只能被管束着,在这个过程中,可以试着渐渐高飞,但绝不可随心所欲. 我虽然不愿承认,但这终归是事实,这使我懂得了父母的良苦用心,我曾希望他们放手让我飞,但现在我甚至希望他们更好地管束我,因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础.这是风筝给我的启示.希望在不久的将来,我能在天空自由地飞翔.什么的启示作文（二）: 作文《什么的启示》600字大自然的启示鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞；牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了. 我知道这个故事...什么的启示作文（三）: 什么中的启示作文400字一件小事的启示在我成长的旅途中,有许许多多的事伴随着我,多得像天空中的星星,数也数不清.记得那是去年的元宵晚上,我写完了作业,迫不及待的来到窗前,观赏着夜空中一颗颗闪亮的星星和那彩色而美丽的烟花.“嗵”的一声响,一颗烟花腾空而起,在夜空中划出一道美丽的直线,“啪”的一声,一个个彩色的银花,把天空打扮的更加炫丽多彩.“霆宇,快过来帮妈妈包饺子.”妈妈的呼唤声将我从美丽的夜空遐思中唤了回来.我想：不就是包饺子嘛,这么简单的事,应该是张飞吃豆芽小菜一碟.“来了.”我匆匆洗完手,来到桌前,挽起袖子,准备大干一场.我伸手拿了一张饺子皮往里夹馅.呀!馅太多了,溢出来了,皮包不住了,哎,那馅少点,怎么包出来的饺子像打了败仗的残兵,一个个像霜打的茄子蔫了,东倒西歪地站不直,不像妈妈包的饺子,个个雄纠纠气昂昂,这一个饺子皮和一点馅就让我折腾了十几分钟,最后经终于忍不住说：“不干了,太难包了,不包了.”妈妈看到我这样,走过来笑着对我说：“别灰心,只要你善于观察,善于学习,一心一意去做,就会成功.”听了妈妈的话,我似乎有了灵感,于是又来到桌前,先看着妈妈包了一个然后自己照样包,嗯,有点眉目了,我全身心的投入到这件事中,额头出汗了也顾不上擦.一个、两个、三个,越包越好,而且包得不仅好,还很快.一分钟能包一个了.一个小时后,饺子终于包完了,我数了数一共包了23个,看着我包一饺子一个昂首挺胸地站在面板上,心里美滋滋的.从这件小事中,我懂得了一个道理：无论做什么都要善于观察,善于思考,善于学习,而且要持之以恒.不能因遇到困难就半途而废,那样永远不会成功.这是我原来写的：下五子棋的启示人们在生活中,会遇到许多难忘的事,也会从这些难忘的事中获得启示,我就给大家讲一讲我从下五子棋中所获得的启示吧!记得有一天晚上,我和爸爸正下着五子棋,当时爸爸的白棋把我的黑棋堵死了,这时我便灵机一动,去棋盘上另一个地方下了一颗棋子.在我不经意中把棋子东拼西凑后,竟然不可思议地和老地方的棋子连了起来.原来还正得意一定赢的爸爸结果输了.多亏了我的灵活机动,才扭转了这局面.真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.爸爸拉着我的手,亲切地说：“幺儿,你赢了爸爸呢!”晚上睡觉时,我仔细回忆了整个下棋的过程,有了几条心得：一、学习时,如果遇到了困难,也要坚持不懈.二、不懂的地方要反复去想、读、看,把题目里面所蕴藏的韵味读透了,自然就能够懂了.三、平时要多看书,书中的好词、佳句要记下来,可以引用于自己的作文中.早上一起床,我就把晚上所想到的心得体会告诉了爸爸.爸爸高兴地说：“孩子,你说得很对!写作文也是这样的,先要有一个主题思想,再东拼一点儿好词,西借一点儿佳句.再往作文中‘添油加醋’,等把作文写通顺了,再用自己的语言把它‘变’美观,就是一篇好的文章了.”爸爸接着说：“写作文就好比一棵树,它的主干（中心句）‘长’好了,然后再把叶子、枝干（好词、佳名）添进去,这棵树（作文）是不是就会很好了呢”我点了点头.这个早上,虽然它永远地过去了,但是爸爸的话却永远深深地印在我的脑海里,怎么也抹不去.什么的启示作文（八）: 五年级作文什么什么的启示“挤牛奶”的启示有这样一个故事：从前,有一户人家,喂了一头奶牛,每天都能挤一盆牛奶.一天,女主人对她丈夫说：“再有半个月咱家就娶媳妇了,到那天,家里要来好多客人,这一盆牛奶够喝吗”她的丈夫说：“那好办,从明天起你就不要挤牛奶了,到咱们儿子办喜事那天,一定能挤好多牛奶,让客人们喝个够.”女主人听了丈夫的话,果然不挤牛奶了.时光如流水,转眼到了儿子的婚期.女主人拿了两个桶挤牛奶,可怎么也挤不出一滴来.写作文正如挤牛奶,主要靠平时多练笔,否则,到考试时是很难写出好文章来的.高三毕业班的一些同学,往往有这样一种观点：作文是慢功,临近高考还练习写作,已经没有多大效果,不如多拿出点时间做点训练题或学习其它内容见效快.个别老师也存有这种想法.在这种观点指导下,一部分同学在高考前的一段时间不正常写了,平时的练笔,如日记等也停了.挤牛奶的故事形象地告诉我们,考前停止练笔的做法是不可取的.许多日常的生活现象也给我们一些类似的有益的启示.如喜欢打乒乓球的人,一段时间不打,再打时就感到手生,发球没有威力了,扣球不稳了,不该失误的也失误了.总之,球感没有了.练习电脑打字的人,一段时间内坚持打字,速度有了提高,但停一段时间后,再来打字,就感到不那么得心应手了.写作也是这样,不坚持写就会感到手生.越到考前,练笔越重要.只有坚持练笔,才能将得心应手的写作“惯性”保持到考场上,到时才没有手生的感觉,才能从容应对一篇800字以上的限时作文.发挥好了,还有可能用更短的时间写出一篇理想的作文,从而为做其它知识题赢得更充裕的时间.“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”考前不但要坚持练笔,还要坚持进行适量的阅读,以保证大脑必须的“写作营养”,保证写作思维处于活跃状态.到时,作文才能有源头活水.只有将作文训练坚持到最后,才会巩固平时的写作成果,赢得一个满意的分数,否则,将得不偿失,甚至功亏一篑.什么的启示作文（九）: 以的启示为题写一篇作文仙人掌的启示我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死.我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水.我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧.一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离.春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景.但又有谁能注意到那盆仙人掌呢它不贪图名利,从不向困难认输.有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上.它这是为了什么为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些.花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习.秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了.但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强.它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风.它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题.仙人掌的精神激励着我前进.仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习.我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!什么的启示作文（十）: 作文:什么的启示(含哲理、写物)仙人掌的启示我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死.我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水.我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧.一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离.春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景.但又有谁能注意到那盆仙人掌呢它不贪图名利,从不向困难认输.有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上.它这是为了什么为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些.花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习.秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了.但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强.它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风.它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题.仙人掌的精神激励着我前进.仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习.我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!大自然的启示作文蚂蚁的启示作文。
2023年湖北省八市高三3月联考作文“《红楼梦》贾雨村、《狂飙》高启盛的启示”导写及范文
2023年湖北省八市高三3月联考作文“《红楼梦》贾雨村、《狂飙》高启盛的启示”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。
可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德，逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小人。
书中曾预言他“因嫌纱帽小，致使锁枷扛”，脂砚斋曾十几次批他为“奸雄”。
热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标，凭借优异成绩考上了重点大学。
但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲，他贪慕钱、权与“胜”，失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子，最终坠入毁灭的深渊。
作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义。
请结合材料选取一个角度写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】第一段材料讲述的是《红楼梦》中贾雨村的人生轨迹。
一个满腹才华、抱负不凡的穷书生，因为在走入官场后迷失了人生的方向，丢失了读书时的雄心壮志，丧失了做人的良知与道德，最终从“英雄”蜕变为“奸雄”，让人感叹。
第二段材料讲述的是热播剧《狂飙》中的高启盛的人生轨迹。
一个成绩优异的学霸，在踏入社会后，开始执著于追求钱、权与“胜”，逐渐丢弃了学生时代的理想目标，抛弃了做人的道德底线，堕落为一个黑恶分子。
两段材料讲述的都是学霸“黑化”的故事，虽然他们都是文艺作品中的人物，但其人生轨迹能给有为青年带来深刻的启示。
考生可以选取的写作角度是多样化的，如分析“才”与“德”的关系，思考坚持理想、信仰、初心在成才路上的意义，思考读书的意义，思考健全的人格与成才之间的关系，如何看待功利心，等等。
【参考立意】1.立德广才，方成其志。
2.德才兼备，方为栋梁。
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把事情的发展变化写清楚
赏读例文《捏冰的启示》 1、按顺序来写：时间、地点…… 2、抓住心理变化来写。
内心独白，自言自语 内心有什么样的感觉 状态像什么 想到了什么（名言、故事、场景……） 环境衬托
写事为“启示”埋下伏笔
当我得知分数的时候，我愣住 了——78分！天啦，我怎么会考出这 样的分数？！泪水冲破我最后的心理 防线，奔涌而出。窗外，天阴沉沉的， 风在怒吼，雷在咆哮。突然，一道闪 电划过长空，伴着轰隆隆的雷声，随 即大雨倾盆而下。 内心独白法，环境衬托法
我自由了，喜欢做什么都可以，真快活啊！ （心想） 。
一睡竟然睡到下午三点才醒来，我心里很着急。 （心想） 。 我忐忑不安地把作文拿出来。 （心想） 我听了之后十分后悔。 （心想）
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把获得的启示写明白
父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的 人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的 心上。
想一想，填一填 有这样一本书——书中没有一个字，却处处 都有学问；书上没有作者的姓名，但每个人都 是书的作者。这本书的名字叫‚生活‛。生活 中处处都是难题，生活中处处都是启示。
______给我的启示
交流素材，开拓思路 生活中总有些平凡的小事，往往蕴含着深刻的 道理。大到学习活动，小到衣食住行，点点滴滴 的小事情，都是可发掘的素材。关键是要会从这 些平凡的小事中，抓住别人看不见的道理来写。 赏读例文《三吃荷包蛋》 以小见大
我来改一改
等爸爸妈妈走后，我自由了，喜欢做什么都可以， 真快活啊！突然看了看钟，已经是中午十二点了，本 来是时候要写作文了。不过刚好又有点饿，还是先吃 点面包吧。吃饱了后，又觉得有点困，只好就爬到床 上，做起我的美梦了。一睡竟然睡到下午三点才醒来， 我心里很着急。只好拿出一张纸，随便写了一篇作文， 拿去交差。这时，爸爸妈妈回来了，爸爸一回来就立 刻叫我把作文拿给他看，我忐忑不安地把作文拿出来。 只见爸爸摇了摇头，严肃地对我说：‚今天的作文你认 真写了吗？‛我跟爸爸一五一十地交待了今天的事情， 爸爸见我承认了错误，语重心长地对我说：‚下次一定 要改，要记住‘少壮不努力，老大徒伤悲。’现在你如果 不努力，长大以后就来不及了，时间是不会留下来等 你的。‛我听了之后十分后悔。
坚持不懈，终于爬上了一座很高的山；
钓鱼，耐心等待，终于钓上一条鱼； 玻璃栈道，虽然害怕，却客服恐惧走过去； 怕黑，有一天晚上却不得不去地下室去了东西； 下棋，急躁，走错，满盘皆输。
交流素材，开拓思路
《喝中药的启示》
《一张五元纸币的启示》
《爬楼梯的启示》 《猫咪给我的启示》 《邻居吵架的启示》
以小见大
通过这件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就会成功！ 从此以后，我才明白只要有信心，有坚定的决心，就一定能成功。成为一 个能在社会上立足的人，一个成功者。
比一比，那个好？
明确：在写启示时，可以结合事情中的人物语言、心 理、动作来写，甚至可以结合当时人们所处的环境来 写启示。
开头 （1）生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头组成了绚丽多彩的生活。现 在，每当我遇到挫折时，就会想起那个难忘的镜头。 （2）那天早上，蔚蓝色的天空中，白云似薄纱一样慢慢飘动。我们一家来到了山脚下， 准备爬山。 （3）岁月的潮水不断刷新着我的记忆，许多人和事都在不断的刷新中渐渐退去，但惟 有那一段回忆，我永远也不会忘记 （4）夜空中零散的星星不知一下子都躲到哪里去了，暗淡的月光下，我正一口一口地 喝着胆汁似的中药…… （5）我搬家了——搬到了8楼，回家需要爬一段长长的楼梯。 （6）“起床了，该出发了！”爸爸把还在睡梦中的我推了起来。对了，说好今天跟爸 爸骑车去东莞的。 结尾： （1）每一次的失败，都为成功奠定了基础；每一次的挫折，都为人生积累了财富.成长 的过程，必定要经历一些风雨，而坚强地战胜一次次风雨，我们必定能看到天边那道 绚丽的彩虹。 (2)望着老头远去的背影，我想起了一句话：自己活着，就是为了别人活得更加美好！ （3）一瞬间，我缓过神来，地上跳动的鱼儿告诉了我一切：有时，你离成功只差了一 步，只要坚持，就有可能跨越！ （4）那以后，每当我害怕时，就会想起妈妈对我说的话：“行动是治愈恐惧的良药。 而犹豫、拖延则会不断滋养恐惧。
我强迫自己迈出自己的脚，一步， 两步.....终于到了二楼。楼道的灯“忽” 的一下亮了，我顿时感觉世界一片明媚， 脚下像生了风，飞快地往上跑。可到了 四楼的时候，灯又坏了。我像被人推进 了黑暗的深渊，四扇门面目狰狞，似乎 要把我吃掉似的。门上的猫眼闪着寒光， 似乎是死神的眼睛，看得我一身冷汗。 看到什么+内心感觉
___的启示
事
启示：指启发指示、使人有所领悟的意思。 启事：即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。
想一想，说一说 有一天，一个学生在教室里钉奖状，不小心掉 了一颗图钉。一颗图钉微不足道，它懒得去捡它。 到了放学时，他背起书包就往家走，突然，脚心 被什么东西刺了一下，他连忙抬起脚来一看，原 来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了 这件小事之后，他深深地感到， _________________________________。 无论做什么事都不能粗心和马虎。