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2024年征文活动的策划方案(精选5篇)

2024年征文活动的策划方案(精选5篇)

2024年征文活动的策划方案(精选5篇)征文活动的策划方案1一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台,展现药大学子的文学风采,扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响,特举办此活动。

二、主办单位:中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社三、活动时间:xx年4月四、活动对象:中国药科大学江宁校区全体学生五、征文主题:由主席团商定六、征文要求:1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。

2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。

3、字数要求:1000以上3000以下。

4、为方便阅评,对来稿有如下要求:①word文档:文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成,文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式,字体为四号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为四号、仿宋;②手写稿件格式:稿纸为中国药科大学专用纸,在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式,第四行起写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

七、奖项设置:此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

分别颁发证书和奖品,奖项明细由主席团商定。

八、活动流程:一、前期策划准备:(活动开始前两周)1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语,宣传口号等。

3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计,以及书签的设计。

4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作,并由生活版共同协助完成。

5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢)。

6. 广告版负责联系广播站,赞助商的协商,以及相关物品的批借(包括摆台用的桌子、桌布、音响等)。

征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办,面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。

高校文学社凝聚着当代文学气息。

是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质。

是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌。

是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。

作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。

这里海阔鱼跃,天高鸟翔。

这里百花盛开,莺飞草长。

心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。

大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的通过本次活动,促进全院文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀,激发广大学生的创作热情,提高大学生的文化素养,营造良好的学习氛围。

八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。

九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限,可抒理想,可忆情感,亦可求信念!2、__内容须积极向上,且为本人原创作品,切忌抄袭、套改。

3、来稿要求字迹清晰、书面整洁,书写必须采用规范的材料纸书写。

4、正文字数不限。

5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品",并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。

6、请自留底稿,来稿一律不退。

十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位:湖__交通职业技术学院院团委承办单位:院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部:(1)在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。

征文活动策划参考7篇

征文活动策划参考7篇

征文活动策划参考7篇在开始每场活动之前职场人一定要编写活动策划,你明白活动策划在写的过程中有哪些务必要留意的事项吗,本店铺今天就为您带来了征文活动策划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

征文活动策划篇1一、活动背景:如今,大学生的心理个问题还未被重视,在学习,考证,感情等等方面的压力扑面而来的时候,很多大学学子不知道如何处理,也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述,往往酿成悲剧。

如今大学学子,需要一种乐观的阳光的心理环境,而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的:大学是个很开放很自由的地方,同时也是一个充满压力的地方,学业,考证,毕业,就业,各种压力摆在大学生面前。

同时,由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境,大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决,往往造成严重过激的行为。

对此进行阳光向上的心理征文大赛,通过我手写我心的方式,让同学们找回阳光找回目标找回梦想,同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题:开心笑一笑,幸福来报到!和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新调控自我或在他人的帮助下,如何走出困境,重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位:主办单位:仲恺农业工程学院校团委仲恺农业工程学院管理学院学生会合作单位:心理健康教育与咨询中心承办单位:仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部五、时间:20XX年10月3日——20XX年10月15日六、活动对象:海珠区大一、大二、及大三学生七、宣传方式:多方面宣传:尽可能发挥班级心理委员的作用网络方面,用心理部的微博进行相关活动的发布,并且邀请兄弟部门微博进行转发,然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息其他方面:进行海报粘贴,传单,横幅,小标签等等传统方式,联合仲恺广播台合作发布相关消息八、征文要求:1.征文内容:要紧扣阳光心理积极向上的要求。

征文内容可以是对点滴生活的深加工;可以是对曾经过往的重吸收;也可以是自己感情的流露。

征文活动策划书(精选7篇)

征文活动策划书(精选7篇)

征文活动策划书(精选7篇)征文活动策划书(精选7篇)转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的征文活动策划书(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

征文活动策划书篇1一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的盛行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的娱乐性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作能力更是趋于退化。

二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化氛围,进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。

希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校学生对于文学的兴趣,增强我校文化氛围。

三、活动主题读美文,写美文,做美人。

四、活动单位主办单位:中国经济出版社。

承办单位:哈尔滨工业大学校团委。

五、活动时间与地点宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿,地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱。

评比阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。

颁奖阶段:xx月26日进行颁奖活动,地点未定。

结果公示阶段:xx月27日各个校区宣传栏。

六、参与对象哈尔滨工业大学在校大学生。

七、活动开展(一)活动流程安排。

(1)活动宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文流程策划书范文3篇

征文流程策划书范文3篇

征文流程策划书范文3篇篇一征文流程策划书范文一、征文目的通过征文活动,广泛征集优秀作品,丰富征文主题的内涵和外延,为相关主题的研究和讨论提供更多的思路和观点。

二、征文对象[具体征文对象范围]三、征文时间[征文开始时间]-[征文结束时间]四、征文要求1. 主题明确:征文主题应紧扣[征文主题],具有一定的思想性、创新性和实践价值。

2. 内容积极:作品内容应积极向上,传播正能量,不得涉及违法、违规内容。

3. 体裁多样:征文形式包括但不限于议论文、记叙文、说明文、诗歌、散文等。

五、征文流程1. 发布征文启事在官方网站、社交媒体平台等渠道发布征文启事,明确征文的目的、对象、时间、要求等信息。

2. 作品征集在征文期间,接受作者的投稿。

可以通过在线投稿系统、电子等方式收集作品。

3. 作品初审对征集到的作品进行初步筛选,剔除不符合要求的作品。

4. 专家评审邀请相关领域的专家组成评审委员会,对初审通过的作品进行评审。

评审委员会根据作品的质量和主题契合度进行打分。

5. 结果公示在官方渠道公示获奖名单和优秀作品,接受社会监督。

6. 颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。

六、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书。

4. 优秀奖:若干名,奖金[具体金额],证书。

七、宣传推广1. 在官方网站、社交媒体平台等渠道发布征文启事和获奖名单,扩大活动影响力。

2. 对优秀作品进行整理和编辑,制作成作品集或电子杂志,进行宣传和推广。

3. 邀请获奖作者参加相关活动,分享创作经验和心得。

八、注意事项1. 参赛作品必须为原创,且未在其他媒体上发表过。

2. 投稿时请注明作者姓名、联系方式、作品名称等信息。

3. 主办方有权对参赛作品进行宣传、展览、出版等使用,不另付稿酬。

4. 本次活动最终解释权归主办方所有。

篇二征文流程策划书范文一、征文目的本次征文活动旨在[具体目的],通过广泛征集优秀作品,展现[主题]的内涵和意义,激发公众对[相关主题]的关注和思考。

单位征文比赛策划书3篇

单位征文比赛策划书3篇

单位征文比赛策划书3篇篇一《单位征文比赛策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的本次征文比赛旨在鼓励员工积极参与,提高员工的写作能力和表达能力,同时也为员工提供一个展示自己才华的平台。

三、参赛对象本单位全体员工四、活动时间及地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在单位内部显眼位置。

(2)通过单位内部邮件、群等渠道发布比赛通知。

(3)在单位内部宣传栏发布比赛信息。

2. 报名阶段(1)员工在规定时间内将参赛作品发送至指定。

(2)邮件主题统一为“征文比赛+姓名+部门”。

3. 评选阶段(1)邀请单位内部专家组成评审团,对参赛作品进行评选。

(2)评选标准包括文章内容、语言表达、逻辑结构等方面。

(3)评选结果将在单位内部公布。

4. 颁奖阶段(1)举行颁奖仪式,对获奖员工进行表彰。

(2)颁发证书和奖品。

六、奖项设置本次征文比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,具体奖项设置根据参赛作品数量和质量进行调整。

七、活动预算本次征文比赛的活动预算主要包括奖品费用、证书费用、宣传费用等,具体预算如下:项目金额(元)奖品费用[具体金额]证书费用[具体金额]宣传费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 参赛作品内容必须积极向上,符合社会主义核心价值观。

4. 参赛作品请注明作者姓名、部门和联系方式。

5. 本次征文比赛的最终解释权归本单位所有。

篇二《单位征文比赛策划书》一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次征文比赛旨在激发员工的创作热情,提高员工的文学素养和写作能力,同时也为员工提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象本单位全体员工四、活动时间及地点1. 征文时间:[具体日期]2. 评审时间:[具体日期]3. 颁奖时间:[具体日期]4. 活动地点:[具体地点]五、征文要求2. 内容积极向上,紧扣活动主题,具有一定的思想性和艺术性。

征文投稿活动策划书3篇

征文投稿活动策划书3篇

征文投稿活动策划书3篇篇一征文投稿活动策划书一、活动主题“自由书写,展现自我”二、活动目的通过征文投稿活动,鼓励人们表达自己的思想和情感,分享独特的故事和见解,提高公众的写作兴趣和创作能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 征文主题设定一些主题或话题,供参与者选择。

主题可以涵盖各种领域,如文学、艺术、科技、生活等,以激发参与者的创作灵感。

2. 投稿方式3. 评选方式组织专业评审团队或邀请读者参与评选。

评审标准可以包括作品的创意、表达能力、内容质量等方面。

评选结果将在活动结束后公布,并颁发奖项。

4. 奖项设置设立多个奖项,如一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等,以激励参与者的积极性。

奖项可以包括奖金、证书、奖品或出版机会等。

5. 宣传推广六、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]用于奖励获奖作者。

2. 宣传推广费用:[具体金额]用于广告投放、宣传物料制作等。

3. 评审费用:[具体金额]支付给评审团队或读者的报酬。

4. 其他费用:[具体金额]包括活动场地租赁、设备租赁等其他杂项费用。

七、注意事项1. 确保活动规则清晰明确,投稿要求详细说明,避免产生误解。

2. 保护参与者的隐私和作品版权,确保作品的保密性和原创性。

3. 及时回复参与者的咨询和反馈,处理好与参与者的沟通和关系。

4. 活动结束后,妥善保管获奖作品,并进行展示或出版。

篇二征文投稿活动策划书一、活动主题“自由书写,展现自我”二、活动目的通过征文投稿活动,鼓励人们分享自己的故事、经验和见解,提高写作能力和表达水平,同时也为读者提供一个欣赏和交流优秀作品的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 征文主题围绕[主题]展开,体裁不限,题目自拟。

2. 征文要求(1)作品必须为原创,不得抄袭。

(2)内容积极向上,具有一定的思想性和艺术性。

3. 投稿方式(1)在[活动官网]或[指定]提交作品。

征文比赛策划书

征文比赛策划书

征文比赛策划书征文比赛策划书「篇一」一、活动目的:为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目1、安全教育征文征文对象:2—5年级学生征文要求:1)体裁不限,数在x—左右,内容要健康向上、紧扣主题,文简练生动。

内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

2)征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。

正文不出现姓名、学校等内容。

同时上报电子版。

(附电子稿)2、安全教育手抄报征文对象:1—5年级学生征文要求:1)内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

2)手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌征文对象:所有班主任和辅导员老师。

征文要求:有关安全教育及安全管理方面的儿歌,要求原创。

(要电子稿)五、活动要求1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。

其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。

安全教育手抄报每班不少于10份。

安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。

数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

六、征文时间及报送事项安全教育儿歌截止到x年6月9日;安全教育手抄报截止到x年6月15日;安全教育作文截止到x年6月20日。

各年级将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。

征文策划书(通用15篇)

征文策划书(通用15篇)

<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>征文策划书(通用15篇)</p><h2>征文篇1</h2><p> 一,活动主题</p><p> 绿色环保征文比赛</p><p> 二,活动时间</p><p> __年__月23日——__年__月31日</p><p> 三,活动地点</p><p> 扬州工业职业技术学院</p><p> 四,活动对象</p><p> 扬州工业职业技术学院全院学生</p><p> 五、活动目的:</p><p> 增加大学生的环保知识,提高环保意识。

</p><p> 六、活动内容:</p><p> 前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!</p><p> 七、资金预算:</p><p> 1)活动宣传费用</p><p> 海报纸张3元/张_张6元</p><p> 颜料、彩笔10元/份_份10元</p><p> 2) 活动奖品费用</p><p> 150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)</p><p> 总计166元</p><p> 文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。

征文大赛策划书模板【精选3篇】

征文大赛策划书模板【精选3篇】

征文大赛策划书模板【精选3篇】策划书模板一:征文大赛策划书1. 背景介绍:征文是一种常见的文化活动形式,具有丰富的表达形式和积极的社会影响力。

为了鼓励更多人积极参与征文活动,我们计划举办一场征文大赛。

本次征文大赛的目的是激发人们对文学创作的热情,提高文学水平,展示优秀的文学作品,并为众多热爱写作的人提供一个展示自己才华的机会。

2. 活动目标:(1) 激发人们对文学创作的热情(2) 提高文学水平,推动文学创作的发展(3) 发现和培养文学人才(4) 展示、推荐优秀的文学作品(5) 扩大活动的影响力,提升主办方的品牌形象3. 活动内容:(1) 活动宣传:通过多种渠道宣传活动信息,包括社交媒体、网站、校园宣传和合作媒体等。

(2) 报名和参赛作品提交:设立线上平台,方便参赛者报名并提交作品。

作品主题可以围绕生活、科技、环境、梦想等。

(3) 评选和奖品设置:由专业评委评选优秀作品,并设置一、二、三等奖,同时设立优秀组织奖、优秀指导教师奖等。

(4) 颁奖典礼:邀请著名作家、学者等嘉宾出席颁奖典礼,向优秀选手颁奖,并组织文学交流活动。

(5) 作品展示和推广:将优秀作品进行整理和出版,并通过各种渠道进行推广,如出版社合作、线上展示与推广等。

4. 活动预算:(1) 宣传费用:包括设计制作宣传物料、宣传渠道推广费用等。

(2) 奖品费用:根据实际情况确定奖品种类和数量。

(3) 场地租赁费用:用于颁奖典礼和文学交流活动的场地租赁费用。

(4) 组织费用:包括人员工资、交通费用、印刷费用等。

(5) 其他费用:包括礼品购买、证书印刷等其他可能的费用。

5. 筹备工作:(1) 确定活动总体框架和时间安排(2) 设计活动宣传方案和宣传物料(3) 准备征文大赛报名和作品提交平台(4) 确定评选标准和评委名单(5) 确定奖品种类和数量,准备颁奖典礼相关工作(6) 筹备作品整理和出版相关工作(7) 完善预算和进行资金筹措工作(8) 组织活动前的宣传和推广工作6. 风险控制:(1) 制定完善的规章制度,确保活动的公平公正(2) 加强与相关机构的合作,规避可能的风险和困难(3) 做好活动的宣传和推广工作,增加参与人数,降低风险(4) 与专业机构或人士合作,确保评选流程的专业化和公正性策划书模板二:征文大赛策划书1. 活动名称:征文大赛2. 活动背景:为鼓励青少年关注社会热点、独立思考,并通过写作表达自己的观点,丰富青少年的文化生活,我们计划举办一场面向中学生的征文大赛。

征文策划书征文活动策划参考案例

征文策划书征文活动策划参考案例

促进交流:奖励可以促进参与 者之间的交流和合作
活动总结
活动成果总结
活动参与人数:具体数字
活动影响力:覆盖范围、 媒体报道等
活动效果:达成目标、达 成效果等
活动反馈:参与者评价、 建议等
活动经验教训总结
活动策划:明确活动目的,制定详细计划 活动执行:确保活动顺利进行,及时解决问题 活动宣传:利用各种渠道进行宣传,提高活动知名度 活动反馈:收集参与者意见,总结经验教训,为下次活动提供参考
活动实施
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
征文要求
格式:规定征文的格式,如 标题、正文、结尾等
字数:规定征文的字数范围, 如500-1000字
主题:明确征文活动的主题, 如环保、科技、文化等
截止日期:规定征文的截止 日期,如2023年5月1日
评审标准:明确评审标准, 如内容、语言、创新等
奖项设置:设置奖项,如一 等奖、二等奖、三等奖等
现金奖励:直接 发放现金,方便 快捷
礼品奖励:发放 实物礼品,如书 籍、电子产品等
积分奖励:发放 积分,可在指定 平台兑换商品或 服务
荣誉奖励:颁发 证书、奖杯等, 提高获奖者的荣 誉感
奖励效果评估
提高参与度:吸引更多人参与 活动
激励创新:鼓励参与者发挥创 意,提高作品质量
增强品牌影响力:通过奖励提 高品牌知名度和美誉度
目的:为策划者提供参考,帮助他们更好地策划和组织征文活动。
目标人群:征文活动的策划者、组织者、参与者等。
参与对象
学生:大学生、中学生、小学生等 教师:中小学教师、大学教师等 家长:学生家长、教师家长等 社会人士:企业员工、自由职业者等
活动组织
组织机构
活动策划 组:负责 活动策划、 组织、协 调和执行

关于征文比赛活动的策划方案书7篇

关于征文比赛活动的策划方案书7篇

关于征文比赛活动的策划方案书7篇关于征文比赛活动的策划方案7篇关于征文比赛活动的策划方案【篇1】丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。

本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。

希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。

展览具体事宜如下:一、作品征集要求:1)征集范围:二中实验学校全体师生2)内容:积极健康向上3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等4)规格:1>软笔书法(尺寸不限)2>硬笔A4纸大小3>国画(尺寸不限)4>素描2K-8K5>其它形式作品为4K-16K5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。

6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级7)作品征集截止日期:四月中旬二、作品展览:1、需要电视台,电台广告宣传(从7月25日--8月1日)热烈庆祝中国人民解放军建军85周年,共享军民鱼水深情。

借此机会,向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部,表示诚挚的慰问!并将在8月1日推出军属购物大优惠活动,欢迎广大军民届时光临!2、需要传单广告1000份(在7月25日--8月1日之间发出)在八一建军节即将来临之际,商城和广大市民一道,热烈庆祝中国人民解放军建军85周年,共享军民鱼水深情。

借此机会,向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部,表示诚挚的慰问!同时推出大型优惠活动,凡是现役官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部,军可持有效证件在商城任何铺位购买享受6折优惠!还有精美礼品赠送哦。

1920__年8月1日,南昌起义一声炮响,人民军队在战火中诞生了,中国革命从此揭开了崭新的篇章。

学校征文活动策划书3篇

学校征文活动策划书3篇

学校征文活动策划书3篇篇一《学校征文活动策划书》一、活动主题“青春梦想,笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣,提高学生的文学素养和表达能力。

2. 为学生提供一个展示自我才华的平台,鼓励学生用文字表达自己的思想、情感和观点。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆、教室等六、活动准备1. 成立活动策划小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 宣传推广:在学校宣传栏、校园网站等发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、流程和奖项设置等。

邀请语文老师在班级内宣传动员,鼓励学生积极参与。

3. 邀请评委:邀请学校语文骨干教师、文学爱好者等担任评委,确保评选的公正性和专业性。

4. 准备奖品:根据征文的数量和质量,设置相应的奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等,并准备好奖品和证书。

七、活动流程1. 宣传发动([具体时间 1])通过学校宣传栏、校园网站、班级宣传等方式,向全校学生发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、流程和奖项设置等。

邀请语文老师在班级内宣传动员,鼓励学生积极参与。

2. 作品征集([具体时间 2]-[具体时间 3])学生在规定时间内,将自己的征文作品提交到指定地点,可以是学校图书馆、语文老师办公室等。

作品要求:主题明确,内容积极向上,富有思想性和感染力。

作品必须为原创,不得抄袭他人作品。

3. 作品评选([具体时间 4])成立评委小组,对征集到的作品进行评选。

评选标准:主题鲜明,立意深刻。

内容丰富,富有创意。

语言表达流畅,文字优美。

结构合理,逻辑严密。

评选方式:评委小组对作品进行打分,按照分数高低评选出获奖作品。

4. 颁奖仪式([具体时间 5])在学校礼堂举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委老师和获奖学生参加。

宣布获奖名单,颁发证书和奖品。

邀请获奖学生代表发表获奖感言。

5. 作品展示([具体时间 6])将获奖作品在学校宣传栏、校园网站等进行展示,供全校学生欣赏和学习。

班级征文比赛策划书3篇

班级征文比赛策划书3篇

班级征文比赛策划书3篇篇一班级征文比赛策划书一、活动主题“展现才华,放飞梦想”二、活动目的通过征文比赛的形式,激发同学们的写作兴趣,提高文字表达能力,展现个人才华和思想深度,同时增强班级凝聚力和文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全班同学五、活动安排1. 宣传阶段(1)在班级内发布征文比赛的通知,说明比赛的主题、要求、时间等。

(2)可以通过班级群、海报等方式进行宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 征文阶段(1)参赛同学在规定时间内将作品发送至指定或交给班级负责人。

(2)作品要求:主题明确,内容积极向上,文字流畅,具有一定的思想性和艺术性。

3. 评审阶段(1)邀请语文老师、班干部等组成评审小组,对参赛作品进行评审。

(2)评审标准包括文章的内容、结构、语言等方面。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,并颁发证书和奖品。

4. 展示阶段(1)将获奖作品整理成册,在班级内展示,供同学们欣赏和学习。

(2)可以组织获奖同学进行作品分享,交流写作经验和心得。

六、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报等宣传材料。

3. 其他费用:[具体金额]用于活动中的其他支出。

七、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品应符合活动主题,内容积极向上。

3. 请在规定时间内提交作品,逾期视为弃权。

4. 活动过程中要保持公平、公正、公开的原则。

篇二班级征文比赛策划书一、活动主题“分享我的故事”二、活动目的本次征文比赛旨在为同学们提供一个展示自我、分享故事的平台,鼓励大家用文字记录生活中的点滴,提高写作能力和文学素养。

三、活动对象全班同学四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传发动阶段(1)在班级内发布征文比赛的通知,介绍比赛的主题、目的、时间等信息。

(2)鼓励同学们积极参与,邀请老师或文学爱好者担任评委。

2. 征文阶段(1)参赛同学在规定时间内提交征文作品,可以是记叙文、散文、诗歌等体裁。

做征文比赛策划书3篇

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做征文比赛策划书3篇篇一《做征文比赛策划书》一、比赛主题“书写心声,展现风采”二、比赛目的通过征文比赛,激发大家的创作热情,提高写作能力,同时为大家提供一个表达自我、展示才华的平台。

三、参赛对象全体[具体范围,如全校师生、公司员工等]四、比赛时间[具体时间段,如 2023 年 X 月 X 日至 X 月 X 日]五、比赛流程1. 宣传阶段利用[具体宣传渠道,如海报、公众号、群通知等]广泛宣传比赛,让更多人了解并参与。

2. 投稿阶段参赛者在规定时间内将作品发送至指定或提交至指定地点。

3. 评选阶段组织专业评委对参赛作品进行评选,评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。

六、作品要求1. 围绕比赛主题进行创作,内容积极向上。

3. 必须为原创作品,严禁抄袭。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及证书。

4. 优秀奖若干名,颁发证书。

八、评委组成邀请[具体人员,如语文老师、作家等]担任评委。

九、活动预算1. 奖金及证书制作费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 保证评选的公平、公正、公开。

2. 对参赛作品妥善保管,防止丢失或损坏。

3. 及时公布比赛结果和颁奖信息。

篇二《做征文比赛策划书》一、活动主题“文字的力量”二、活动目的通过征文比赛,激发大家的创作热情,提高写作能力,同时也为大家提供一个展示自我才华的平台,促进文学交流与发展。

三、参赛对象全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道(如海报、社交媒体、通知等)广泛宣传本次征文比赛,让更多人了解并参与。

2. 投稿阶段参赛者在规定时间内将作品发送至指定或提交至指定地点。

3. 评选阶段(1)成立评选委员会,由专业人士、教师等组成。

(2)评选委员会对参赛作品进行初评、复评,最终确定获奖作品。

做征文比赛策划书3篇

做征文比赛策划书3篇

做征文比赛策划书3篇篇一《征文比赛策划书》一、活动主题“梦想与成长”二、活动目的通过征文比赛,激发广大参与者的创造力和想象力,鼓励他们表达自己对梦想、成长以及生活的感悟与思考,为他们提供一个展示才华的平台,同时丰富校园文化生活。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点线上(投稿及相关网络平台)、线下(颁奖仪式等特定环节)六、活动流程1. 宣传阶段在学校官网、宣传栏、班级群等发布征文比赛通知,详细说明比赛主题、要求、时间、奖项设置等信息。

邀请学校老师、学生干部等进行宣传推广,提高活动知晓度。

2. 投稿阶段设定投稿,明确投稿截止时间。

鼓励参与者围绕主题自由发挥,体裁不限(诗歌、散文、小说等均可),但要求内容积极向上、富有感染力。

3. 评审阶段邀请专业教师、文学爱好者等组成评审委员会,对投稿作品进行评审。

评审标准包括主题契合度、创意新颖度、文字表达能力等。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段举行隆重的颁奖仪式,邀请学校领导为获奖者颁发证书和奖品。

在仪式上邀请部分优秀获奖者分享创作心得和感悟。

5. 成果展示阶段将优秀征文作品整理成册,制作成电子书或印刷品,供师生传阅欣赏。

在学校网站、宣传栏等平台展示部分优秀作品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书及丰厚奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书及较丰富奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书及一定奖品。

4. 优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 证书制作费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

九、注意事项1. 确保宣传工作全面、到位,吸引更多师生参与。

2. 评审过程要公正、公平、公开,严格按照评审标准进行评选。

3. 及时公布评审结果和获奖名单,做好奖品的发放工作。

[策划部门名称][具体日期]篇二《征文比赛策划书》一、活动主题“梦想与成长”二、活动目的通过征文比赛,激发广大参与者的创造力和想象力,鼓励他们表达自己对梦想、成长以及生活的感悟与思考,为他们提供一个展示才华的平台,同时丰富校园文化生活。

征文比赛的策划书3篇

征文比赛的策划书3篇

征文比赛的策划书3篇篇一征文比赛策划书一、活动主题“________________”二、活动目的通过征文比赛的形式,鼓励广大学生积极参与,提高学生的写作能力和思维水平,同时增强学生对[征文主题]的理解和认识。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体学生五、活动安排1. 宣传推广(1)制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

(2)利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

(3)邀请学校广播电台、电视台进行宣传报道。

2. 征文要求(1)体裁不限,诗歌、散文、小说等均可。

(2)内容积极向上,主题鲜明,具有一定的思想性和艺术性。

(4)必须为原创作品,不得抄袭、套改。

3. 征文时间(1)征文投稿时间:[具体时间](2)征文评审时间:[具体时间](3)结果公布时间:[具体时间]4. 征文评审(1)邀请学校语文教师、文学社团成员等组成评审小组。

(2)评审标准包括作品的思想性、艺术性、创新性等。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

5. 奖项设置(1)一等奖[具体人数]名,二等奖[具体人数]名,三等奖[具体人数]名,优秀奖若干名。

(2)设置优秀指导教师奖,对获奖学生的指导教师进行表彰和奖励。

(2)将优秀作品整理成册,或在学校内进行展览,或推荐到相关刊物发表。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交,逾期将不予受理。

2. 请在作品上注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 活动期间,工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。

4. 尊重评委评审结果,如有异议,请在规定时间内提出申诉。

篇二征文比赛策划书一、活动主题“________________”二、活动目的通过征文比赛的形式,激发人们的创作热情,提高文字表达能力,同时增强社会对某个主题的关注和思考。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 宣传推广(1)制作宣传海报、宣传单等,在学校、社区、图书馆等场所张贴或发放。

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征文策划书征文活动策划参考案例
的征文策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

征文策划书1
活动时间:__年3月31日——4月19日
策划承办单位:河南教育学院中文系试玉文学社
活动目的:
1. 使试玉成员深入了解中国传统清明文化。

2. 交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。

活动过程:
1. 宣传阶段:
第一步:由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动
第二步:由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报,并及时张贴。

第三步:通过各班级负责人进行宣传征文。

2. 编辑阶段:
将来稿进行编辑分类,并及时给以作者以回复。

3. 评选阶段:
第一步:邀请指导老师,在老师的指导下,组成评审小组,对所有稿件进行慎重评选。

评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀作品若干。

第二步:及时将评选结果通过网络和展板的形式公示,并将评选出来的获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。

第三步:发放奖品。

投稿要求:积极乐观,精神昂扬。

来稿不退,请自留底稿。

投稿
征文策划书2
一、活动名称:
三、活动对象:全院所有同学。

四、活动时间:__年10月10-----__年11月15日
五、活动地点:西安文理学院数学建模协会
六、活动目的:
通过“我心中的数学建模”征文活动,向全校各个院系的同学宣传数学建模,让同学们对数学建模有一个基本的了解。

借此吸
赛受益面。

真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去!
七、活动意义:
通过这次征文大赛,使全院同学对数学建模有更深的了解,使更多的同学喜欢上建模并参家建模。

在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力,增强了同学们
趣、培养良好学习习惯。

而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识,有益于把同学们培养成为和谐社会中
合格、优秀的一员,并且贡献自己的力量。

这种团队精神与协调
的。

八、活动安排:
① 全院同学于11月01日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。

② 数学建模协会组织部于11月02日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。

③ 数学建模协会于11月10日前对稿件审批并评选出优秀*,将优秀学生名单教育组织
④ 组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。

⑤ 数学建模协会于11月15日前举办“关于对‘我心中的数学建模’征文活动中获奖学生的奖励”。

【具体时间另行通知】
九、活动奖项的设置:
一等奖1名50元+证书
二等奖2名30元+证书
三等奖3名20元+证书
优秀奖若干证书
十、活动经费:总计170元整
十一、主办方:西安文理学院数学建模协会
策划书:数学建模协会
征文策划书3
活动名称:“咏党史?书党爱”诗文征集大赛
活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会?晨帆新闻社
活动对象:__农大全体学生
活动地点:__农业大学农学院三楼
活动时间:20__年4月1日
活动的目的及意义:在“五?四”运动来临之际,我院特举办红
学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。

用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上
丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。

此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。

这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。

而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责*的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。

为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖*的奖励上
压缩到了初期的50%。

最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。

因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。

尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。

我们也希望诸位领导
活动开展:
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(____),邮件名称统一以“1+*名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、
身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程
第一阶段――策划。

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