校园书法文化大赛活动策划书.doc

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书法大赛活动策划书范文3篇

书法大赛活动策划书范文3篇篇一书法大赛活动策划书一、活动主题“弘扬中华传统文化，激发书法艺术创新”二、活动目的本次书法大赛旨在弘扬中华传统文化，激发书法艺术创新，提高学生的审美素养和文化素养，促进学生之间的交流与合作。

三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动流程1. 宣传推广：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力，吸引更多学生参与。

2. 作品征集：设立作品征集点，收集学生的书法作品。

同时，也可以接受线上投稿。

3. 作品评选：邀请专业书法教师和艺术家组成评委团，对征集到的作品进行评选，选出优秀作品。

4. 展览展示：将评选出的优秀作品进行展览，展示学生的书法风采。

5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

六、奖项设置本次书法大赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时还将评选出最佳创意奖、最佳字体奖等单项奖。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，预计费用[X]元。

2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计费用[X]元。

3. 展览费用：搭建展览场地、购买展板等，预计费用[X]元。

4. 其他费用：如工作人员酬金、饮品小吃等，预计费用[X]元。

八、注意事项1. 作品内容应积极向上，体现社会主义核心价值观。

2. 作品必须为原创，不得抄袭、临摹。

3. 作品规格不超过四尺整张，无需装裱。

4. 请在作品背面右下角用铅笔正楷注明作者姓名、年龄、性别、年级、班级、联系电话。

[主办方名称][日期]篇二书法大赛活动策划书一、活动主题“挥毫泼墨，品茗书韵”二、活动目的本次书法大赛旨在弘扬中华传统文化，激发学生对书法的热爱，提高学生的审美素养和书写能力。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示书法作品和活动信息，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

书法比赛活动的策划书5篇

书法比赛活动的策划书5篇书法比赛活动的策划书篇1活动目的：1、为丰富校园文化生活，进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣，提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。

2、本着公平公正唯优至上的原则，挖掘独具艺术个性，思想积极健康的作品。

3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。

同时弘扬传统文化艺术，战士书画艺术的魅力。

主办单位：电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间：5月16日下午两点至五点比赛地点：新食堂四楼参赛对象：全院学生比赛形式：本次大赛分为硬笔书法组，软笔书法组和绘画组。

报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。

分设个人奖和团体奖。

作品要求：1、绘画：国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。

原创临摹均可。

2、书法：赛前给予一定主题，参赛者根据所给主题自行发挥。

(方便评比)3、绘画：主题不限。

作品必须在现场进行以及完成，参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息，以便于评比时的公平。

而作品背面留下参赛者姓名，电话等以便赛后通知结果。

比赛流程：一、前期准备：1、报名形式：⑴现场报名：5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报：由主办单位提供并在五一节后展出。

内容以书画大赛活动预告为主。

海报将在新老食堂门口展出一周。

3、将宣传语以及活动明细交予院广播站，加大宣传力度。

4、书面通知：将由学校下达通知至大一各班负责人，由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。

二、活动当天：1、赛前布置会场。

提前将桌椅板凳以及画架摆好。

桌椅摆放分成三个区：硬笔、软笔、绘画。

2、物品准备：主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。

书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。

主办方提供墨汁。

绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。

主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。

3、选定选手编号：为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。

书法比赛活动方案(通用10篇).doc

书法比赛活动方案（通用10篇）书法比赛活动方案精选篇1一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平，我校决定举办中学生硬笔书法比赛，通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况；同时通过活动给他们一个展示自己的舞台；互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。

二、实施方案（一）初赛1、参赛对象：七——九年级全体同学。

2、比赛办法：各班在班主任和语文教师的组织下自主进行3、学具准备：钢笔或圆珠笔4、参加复赛：各班选五名优胜者参加学校复赛。

（二）复赛1、每班五名学生参加。

2、比赛用纸统一发给，用规定纸在规定时间完成作品。

（三）要求1、书写内容：古今诗词、名人名言、课文内容，形式不限，要求书写规范字。

2、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

三、评分标准（10分制）：1、内容（2分）：要求不写错别字，若有错别字的，每字扣0.5分。

2、字体（6分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。

3、卷面（2分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣0.5分。

四、奖项设置：每年级组设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

五、评委：__书法比赛活动方案精选篇2一、活动主题：弘扬传统文化丰富校园生活，喜迎百年校庆张扬个性风采。

二、活动时间：x月__日——x月__日三、主办单位：墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。

二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。

本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。

现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。

社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。

其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。

四、活动目的：充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。

书法大赛活动策划案策划书3篇

书法大赛活动策划案策划书3篇篇一《书法大赛活动策划案策划书》一、活动背景书法作为中华民族传统文化的瑰宝，具有独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴。

为了弘扬书法艺术，传承中华文化，激发广大书法爱好者的创作热情，特举办此次书法大赛。

二、活动主题墨韵飘香，书写精彩三、活动目的1. 提供一个展示书法才华的平台，让更多人了解和欣赏书法艺术。

2. 激发广大书法爱好者的学习兴趣和创作热情，促进书法艺术的传承与发展。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校师生七、活动内容1. 前期宣传通过校园海报、横幅、班级宣传等方式进行广泛宣传，介绍活动的目的、意义、时间、地点和参与方式。

邀请学校书法老师进行讲座，介绍书法基础知识和技巧，提高参与者的书法水平。

2. 作品征集征集时间：[具体时间区间]征集方式：参赛者将自己的书法作品提交至指定地点，作品形式不限，可为毛笔书法、硬笔书法等。

作品要求：内容积极向上，符合活动主题；书法作品须为原创，不得抄袭他人作品；作品尺寸、规格等根据具体要求而定。

3. 作品评选评选时间：[具体时间区间]评选方式：邀请专业书法老师组成评审委员会，对征集到的作品进行评选。

评选标准包括书法技巧、艺术表现力、创意等方面。

奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。

4. 作品展览展览时间：[具体时间区间]展览地点：学校展览厅或指定场地将评选出的优秀作品进行展览，展示书法艺术的魅力，让更多人欣赏到优秀的书法作品。

5. 闭幕式时间：[具体时间]地点：[具体地点]八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与分工1. 活动策划组：负责活动的策划、组织和协调工作，确保活动的顺利进行。

2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、横幅悬挂、班级宣传等。

校园书法活动策划5篇

校园书法活动策划5篇校园书法活动策划篇1一、比赛目的为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求1、参赛对象：一至五年级学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至五年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。

各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的段落或古诗为主。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，自己的班级、姓名在背面填写好。

参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

三、比赛方式1、全员参与。

比赛完毕，分别把学生的参赛作品交教学研究指导中心处。

2、比赛时间：5月中旬。

3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。

2、按年级评奖，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立一、二年级一等奖3名、二等奖4名、三等5名；三、四、五年级一等奖6名、二等奖8名、三等9名六、评委参评人员：王晓双、相容宪、杜国美、魏国强、王树莲校园书法活动策划篇2一、活动目的：成功的活动源于策划，为进一步丰富校园生活，营造积极向上，百花齐放，健康文明的校园文化，丰富我校学生的业余生活，加强校园精神文明建设，展现我校师生锐意进取的精神风貌，同时给同学们创造一个展现自我的平台，我院特举办“首届会展策划技能大赛”，希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。

二、赛事安排：比赛对象：华侨大学(泉州)全体学生比赛时间：四月中旬(暂定)比赛地点：旅游学院三、组织单位旅游学院团委、旅院会展服务队(14级会展班)第二部分：活动详述一、报名方式：方式一：二餐下设置摊点现场报名方式二：将电子版报名表发送至资助办公室副部吕晓萍邮箱联系电话; 纸质版均请于4月3日中午12：00交至机电楼三楼学生活动室，有专人收表二、参赛方式：参赛团队以小组为单位，每个小组3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓励跨年级跨专业组队。

书法大赛策划书活动3篇

书法大赛策划书活动3篇篇一《书法大赛策划书活动》一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的通过举办书法大赛，激发学生对书法艺术的兴趣，提高学生的书法水平，传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点和主题。

（2）在学校官网、公众号等平台发布活动通知，吸引更多学生参与。

（3）邀请学校书法老师、书法社团成员等进行现场书法展示，激发学生的兴趣。

2. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

（2）初赛：学生在规定时间内提交书法作品，由评委评选出优秀作品进入决赛。

（3）决赛：入围决赛的学生在现场进行书法创作，评委根据作品的书写规范、字体结构、艺术表现力等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 作品展示（1）将获奖作品在学校宣传栏进行展示，供师生欣赏。

（2）制作获奖作品纪念册，作为活动的成果展示。

4. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，预计[X]元。

2. 评委费用：邀请书法老师担任评委，预计[X]元。

3. 奖品费用：购买证书、奖品等，预计[X]元。

4. 其他费用：活动现场布置、作品展示等，预计[X]元。

八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。

3. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。

4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二《书法大赛策划书活动》一、活动背景书法是中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

为了弘扬中华传统文化，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富校园文化生活，特举办此次书法大赛。

二、活动主题“书写经典，传承文化”三、活动目的1. 提高学生的书法水平和艺术修养。

2. 弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信。

学校书法比赛活动策划方案7篇

学校书法比赛活动策划方案7篇学校书法比赛活动方案【篇1】一.活动背景是中国共产党的90华诞，同时也是辛亥革命的100周年。

为隆重纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年，国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动，依托丰富多彩的书画艺术形态，学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验，继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神，引导和激励社会各界人士坚定信念，增强凝聚力和战斗力，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，为进一步贯彻落实我国规划添砖加瓦。

二.活动内容【征集时间】书画大赛评比自7月开始，至9月底前结束。

10月9日颁奖。

【颁奖地点】书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国_礼堂、全国人大会议中心举行【组委会】主任：黄进前(山东临沂恒昌焦化煤业责任有限公司董事长)常务秘书长：张胜利(中国书画家联盟执行会长)三、征稿要求1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容，歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。

2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。

3、作品思想内容健康、格调高雅。

4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方)，以4尺为宜，无需装裱。

5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。

并附200字以内的艺术简介一份。

6、草书、篆刻请另附译文。

7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。

四、征稿范围：书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。

五、征稿时间：9月底。

六、作品评选：书画专家、学者，共同组成评审委员会，经初评、终评之后，入选作品将集结成书。

【嘉宾】1、胡钦佩国防大学研究生院政委将军2、赵承业解放军二炮某部政委将军3、李建国解放军二炮副总工程师将军4、杨占成北京军区政治部主任将军5、翟宗州河南省广播电视厅常务副厅长6、邱秉可河南省发改委运行局原副局长7、付建州河南省收藏家协会文化艺术交流工作委员会会长、河南省书画收藏协会常务副会长主办：国家数字电视法律服务频道中国艺术家联盟承办：北京大手笔文化传播有限公司协办：中国民主促进会北京市海淀区企业支部、中关村诗书画研究院支持单位：中央电视台、中央人民广播电台、中国网络电视台、光明日报、中国社会保障报、北京日报、北京电视台、大手笔网、国家数字电视法律服务频道《人物》栏目等。

校园书法比赛活动策划（精选21篇）

校园书法比赛活动策划（精选21篇）校园书法比赛活动策划篇1一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象：唐山学院全体学生三﹑活动时间：11月16日至11月22日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所：a座大厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。

(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸20张 10元a0纸 9元颜料等 11元胶带及双面胶 10元装饰用品(宣传板的装饰) 20元奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元预计总费用 210元校园书法比赛活动策划3一、比赛目的1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。

校园书法比赛活动策划书(9篇)

校园书法比赛活动筹划书(9篇)校园书法比赛活动筹划书1一、比赛目的：为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：1、参赛对象：我校全体学生。

2、参赛字体：不限。

3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。

不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式：1、全员参与。

2、比赛时间：某某年某月20日——24日3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求：1、大赛作品必须以标准、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品假设干件，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立：按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名六、评委：组长：吕正国成员：张微胡宝军贺汝明李红林柏林中学艺体教研组附、活动步骤〔一〕准备阶段1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交筹划方案。

2、制作宣传海报，向全校师生发出建议3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传〔二〕活动实施1、印发活动建议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比2、设立奖项〔分年级〕：一等奖三名二等奖四名三等奖六名3、召开表彰会。

校园书法比赛活动筹划书2活动目的：1、了解书写重要性、培养练字习惯。

2、了解中国书法知识、传承中华文明。

3、树立典范，提高学生书写水平。

领导小组：组长：组员：参与人员：1—6年级全体学生活动内容：1、比赛方式分为硬笔和软笔。

1—2年级硬笔铅笔，3—6年级硬笔钢笔；软笔由3—6年级参与比赛。

学生现场书画比赛策划书3篇

学生现场书画比赛策划书3篇篇一《学生现场书画比赛策划书》一、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，特举办本次学生现场书画比赛。

二、活动主题“挥洒青春，书画风采”三、活动主体全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 书法类：分为软笔书法、硬笔书法两个组别。

2. 绘画类：包括国画、油画、水彩画、素描等。

六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内，学生向相关负责人报名参赛。

2. 现场比赛阶段：参赛选手在规定时间内到达比赛地点。

工作人员发放比赛用纸等相关材料。

选手根据比赛要求进行创作。

3. 作品评选阶段：邀请专业老师组成评审团进行评选。

评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段：对获奖选手进行颁奖。

七、评分标准1. 内容新颖，富有创意（20 分）。

2. 技法熟练，线条流畅（30 分）。

3. 构图合理，色彩协调（30 分）。

4. 体现主题，具有感染力（20 分）。

八、奖项设置1. 书法类：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 绘画类：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

九、活动准备1. 准备比赛所需的纸张、笔墨等材料。

2. 宣传活动，鼓励学生积极参与。

3. 安排好比赛现场的布置和工作人员。

4. 提前联系好评审老师。

十、活动预算1. 材料费用：[具体金额]。

2. 宣传费用：[具体金额]。

3. 奖品费用：[具体金额]。

4. 其他费用：[具体金额]。

十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得抄袭或代笔。

2. 比赛现场保持安静，不得干扰其他选手创作。

3. 工作人员要维持好现场秩序，确保比赛顺利进行。

篇二《学生现场书画比赛策划书》一、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，特举办本次学生现场书画比赛。

书法比赛策划书活动方案5篇

书法比赛策划书活动方案5篇书法比赛策划书活动方案【篇1】一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。

以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。

培养学生良好的写字“双姿”。

培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构社团部长：杨洪超社团副部长：张春艳社团成员：学校选出来的书法爱好者四、具体内容：1、宣传(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置(2)于招新现场放置宣传板(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单)(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣2、招新工作(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。

(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。

(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。

并妥善管理所收取费用。

书法比赛策划书活动方案【篇2】一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。

二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。

特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。

具体操作办法如下：1、时间：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

2023年书法比赛策划书(通用15篇)

2023年书法比赛策划书(通用15篇)书法比赛策划书1一．活动主题：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园二．活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三．参赛对象：财经系大一、大二学生、08财管四．活动时间：初赛拟定在4.17-24，决赛拟定在4.28（星期六）五．活动地点：决赛在教学楼307.308室六．主办部门：财经系海纳演艺艺术团书法组七．比赛项目：书法分为毛笔、钢笔或软笔。

八．参赛方式：1.初赛自宣传之日起，在初赛设定时间段内，所有学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到书法组。

2.决赛是现场式，现场发挥。

3.为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量3幅。

九．作品要求：1.内容：思想健康向上，能体现出当代大学生的精神风貌。

其中初赛的作品，内容由参赛选手自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。

决赛内容，规格有主办方统一规定。

2.规格：毛笔类作品宽度限为2尺，长度不限。

钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。

3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人，班级及联系方式。

十．活动流程：1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔或软笔、纸张）2.书法组并负责海报问题3.本次比赛分为两场，初赛和决赛初赛：作品由班级上报，决出优胜者进行决赛。

决赛：4.28日（星期六），在教学楼307.，308室4.其他组成员协助另附：1.在毛笔类，如果参加的人数比较少，则采用直接决赛方案。

主办方提供参赛作品内容，毛笔，宣纸，墨水。

2.钢笔或软笔决赛，主办方提供纸张。

十一．评审团及评审日期：1.评审团由陆书记牵头，并有各届书法组组长协助。

本着公开，公正，公平的原则。

2.评审日期：初赛4.25——4.27，决赛5.4——5.6。

书法比赛策划书范文(精选5篇)

书法比赛筹划书范文〔精选5篇〕书法比赛筹划书范文〔精选5篇〕书法比赛筹划书1一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，远流长，非常具有艺术魅力。

它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。

书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。

三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，开展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。

传承中国传统文化艺术，表达时代鲜明特色，展现大学生地自主创新才能，丰富广阔同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓重的校庆气氛。

四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间:202_年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开场，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开场)六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)七、前期准备：1、宣传方式：活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进展宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。

主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。

海报分二个阶段进展宣传：第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的详细情况。

第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联络参赛人员。

(或以传单的形式在各宿舍进展宣传)媒体宣传：10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时理解活动的消息。

10月8日至10月14日：播送电台中午及放学期间对活动进展详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的。

2024大学书法比赛的策划书11篇

2024大学书法比赛的策划书11篇大学书法比赛的策划书1（约1216字）一、活动名称：书法比赛二、活动主题：“书写雷锋精神”三、活动目的及意义：三月的校园处处回荡着学雷锋的旋律，处处展现着新时代优秀学子的风采。

为强化学生对雷锋精神的认识，更好的将雷锋精神写于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。

四、活动时间：初赛时间：3月25日晚自习将作品交至团委社团部。

决赛时间：3月31日16:00。

五、活动地点：决赛地点413活动室。

六、参赛对象：全校学生七、比赛内容及要求(一)比赛项目：硬笔、软笔比赛(二)比赛要求1、本次大赛含有硬笔、软笔。

2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。

3、参加比赛的作品内容应积极向上，符合主题。

4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文)八、比赛形式：大赛分软笔与硬笔，采取初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行，由老师评出获奖人。

九、计分标准硬笔1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

2、单结构准确，距得当。

3、用笔熟练，上下左右呼应，起承转合自然。

4、卷面整洁，布局合理。

5、书写内容完整，正确，无错别。

软笔1、点画准确，用笔精熟。

2、线条劲健，行笔流畅。

3、疏密有致，节奏感强。

4、结构正确，行距得当。

5、布局合理，款式规范，章法自然。

6、形神兼备，风格一致。

7、书写内容完整，正确，无错别。

十、奖项设置及作品安排：大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

所有获奖作品将张贴展览。

井冈山应用科技学校团委社团部大学书法比赛的策划书2（约1996字）书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的.艺术表现形式。

包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。

其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。

现在，就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

书法大赛策划书优秀6篇

书法大赛策划书优秀6篇书法大赛的策划书篇一一、活动主题：扬艺术之光，创魅力校园二、活动目的：1、为丰富校园文化生活，营造出浓厚的校园文化氛围，充分展现出中国书法艺术魅力；2、为继承和弘扬传统的国粹文化艺术，激发和提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书法爱好者提供展现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活气。

三、活动时间：20某某年5月中旬四、活动对象黄冈师范学院老校区全体学生五、比赛项目硬笔书法、软笔书法六、活动流程1、前期宣传（1）海报及宣传板：由各院系宣传部出一份海报及宣传板（2）宣传单页：各班一份宣传单页2、作品征集（1）时间：4月15，5月3日（2）作品要求：硬笔书法不低于16开软笔书法长不超过5米，宽不超过2米（3）类型：硬笔书法、软笔书法（4）奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名（5）活动后期宣传：以光荣榜的形式张贴获奖人员名单（6）获奖部分作品将在颁奖典礼上展出，以供大家欣赏3、颁奖：（1）活动参加人员：语委领导、评委、语委学生干部（2）介绍在座领导及嘉宾（3）领导致辞（4）给获奖人员颁奖（5）颁奖时间及地点时间：20某某年5月15日地点：黄冈师范学院老校区教学楼合01教室七、参赛注意事项1、比赛相关用品（笔墨纸砚等）自备2、证书及相关奖品待定3、作品评比结束后，将作品于教学楼一楼展览两天八、经费预算一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元宣传单页约50元，评委用水20元。

共计240元书法比赛活动策划书篇二一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。

鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。

校园书法比赛活动策划书

校园书法比赛活动策划书【活动名称】：校园书法比赛活动【活动目标】：1. 提高学生的书法欣赏和书写能力；2. 打造校园文化品牌，丰富校园文化生活；3. 增强学生的艺术修养和审美能力；4. 加强校内师生交流，营造良好的学习氛围。

【活动地点】：学校礼堂/图书馆【活动时间】：预计在校园文化节期间举行，具体时间待确定。

【活动内容】：1. 书法比赛：邀请学生自愿报名参赛，以个人形式参加比赛，比赛内容包括楷书、行书、草书、隶书等多个书体。

比赛分为初赛、决赛两轮。

初赛由各班级推选出2-3名代表参赛，决赛则由初赛脱颖而出的学生参加，评选出前三名并颁发奖品。

2. 书法展览：将比赛获奖作品和其他优秀作品进行展览，使学生有机会欣赏到不同书体的经典之作，并能感受到书法的魅力和艺术内涵。

3. 书法讲座：邀请专业书法家或艺术教师进行专题讲座，讲解书法的基本知识、写作技巧和发展历程，开阔学生的眼界，提升学生的艺术修养。

4. 书法培训班：为对书法感兴趣的学生提供参加书法培训的机会，通过系统的培训和指导，帮助学生提高书法水平，培养学生的兴趣和爱好。

5. 书法比赛成果展示活动：在学校内设立展板或举办特别展览，将比赛获奖作品张贴展出，以鼓励学生们参与书法比赛，并为他们的努力付出做出公正的肯定和评价。

6. 亲子书法活动：邀请学生的家长来校参与书法活动，通过家长和学生之间的互动，增进亲子关系，共同体验书法的魅力。

7. 书法作品交流与分享：邀请学生和老师在活动现场进行书法作品交流与分享，分享个人创作心得和技巧，帮助大家更好地理解和欣赏书法艺术。

【活动宣传】：1. 宣传海报：制作宣传海报张贴在学校各个重要位置，以吸引学生们的关注；2. 电子屏宣传：在学校电子屏幕上播放书法比赛活动的信息；3. 班会宣传：让各班级班主任利用班会时间向全班学生宣传活动，并鼓励学生积极参与；4. 网络宣传：利用学校官方网站、微信公众号等渠道宣传活动信息，向学生、教师和家长广泛传达；5. 学生代表宣传：邀请学生代表参加活动规划会议，并鼓励他们利用社交媒体和班级群等渠道宣传活动。

校园书法比赛活动方案通用（6篇）

校园书法比赛活动方案通用（6篇）参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，而对于活动的策划我们需要慎重，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？编辑花时间专门编辑了校园书法比赛活动方案通用，欢迎阅读，希望对你有帮助。

校园书法比赛活动方案通用篇1一、活动目的为全面推进素质教育，进一步普及、规范汉字的书写，培养起始年级学生良好的书写习惯，在上一学期的基础上，再次举行七年级学生硬笔书法比赛。

此次活动的开展是建立在学生每日写字的基础上，意在培养学生的写字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的差距，激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。

同时，此次活动也是学校“写规范字、说普通话”语言文字活动的延承。

二、活动安排1、时间：xx年5月10日2、地点：校综合楼一楼大会议室3、参赛人员：七年级每班选派代表15人，共30人4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师5、评委：赵巍老师、乔慧老师、薛锋老师三、比赛须知1、书写内容：《假如生活欺骗了你》(普希金)《木兰诗》(东市买骏马——但闻燕山胡骑鸣啾啾)《安塞腰鼓》(每一个舞姿都充满了力量——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(刘成章)《房兵曹胡马》(杜甫)《老马》(臧克家)2、书写字体：正楷3、书写工具和纸张：蓝黑色钢笔(不用圆珠笔);由学校统一提供书法用纸。

4、书写内容随机抽取。

5、参赛选手名单于_年5月8日前报送至张礼娜老师处。

四、奖项设置1、评分标准(1)书写规范，结构准确，笔画标准。

(40分)(2)无错别字，内容完整，无多、漏字;每错一字或多、漏一字扣2分，扣完为止。

(20分)(3)版面整洁，章法自然，字、行间距得当。

(20分)(4)规定时间内未完成规定内容，每少一字扣2分，扣完为止。

(20分)2、评奖办法由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖12名。

校书法节活动策划书3篇

校书法节活动策划书3篇篇一《校书法节活动策划书》一、活动背景书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的底蕴。

为了弘扬书法文化，提高学生的书法水平和审美能力，特举办本次校书法节活动。

二、活动主题“书写经典，传承文化”三、活动目的1. 弘扬书法文化，提高学生对书法艺术的兴趣和热爱。

2. 提供一个展示学生书法作品的平台，促进学生之间的交流与学习。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、参与人员全体师生七、活动内容1. 书法比赛（1）硬笔书法比赛（2）毛笔书法比赛2. 书法展览（1）将学生的书法作品进行展览，供全校师生欣赏。

（2）设置评委进行评选，选出优秀作品并颁发奖项。

3. 书法讲座邀请书法专家或老师进行书法讲座，介绍书法历史、技巧和欣赏方法。

4. 书法体验（1）设置书法体验区，供学生现场体验书法创作。

（2）提供书法工具和材料，让学生亲自感受书法的魅力。

八、活动流程1. 活动开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）学校领导致辞。

（3）学生代表发言。

2. 书法比赛环节（1）按照比赛项目和规则进行比赛。

（2）评委进行评审，选出获奖作品。

3. 书法展览环节（1）将获奖作品和优秀作品进行展览。

（2）组织学生参观展览，互相学习和交流。

4. 书法讲座环节（1）邀请书法专家或老师进行讲座。

（2）学生提问互动，加深对书法的了解。

5. 书法体验环节（1）学生在体验区体验书法创作。

（2）发放书法宣传资料，推广书法文化。

6. 活动闭幕式（2）学校领导宣布活动结束。

（3）颁发奖项，表彰优秀学生。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请班级代表进行活动宣传，带动更多同学参与。

十、活动预算1. 书法比赛奖品费用：[具体金额]2. 书法讲座费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 书法工具和材料费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。