2014届高三地理一轮复习讲练

第二章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动

【考纲要求】

1. 高考要求：（1）理解大气的受热过程，并能解释有关大气受热等大气现象。 （2）理解热力环流的形成，并解释有关热力环流的形成及其影响。 （3）掌握风的形成，并且会在等压线图上判断风力大小和风向。 （4）学会阅读等压面图。

2. 热点：（1）从形式上看，多以等温线分布图、等压线分布图、风向图、气压带和风

带分布示意图

等为载体，注重与现实相结合。

（2）考核内容侧重于考查热力环流的形成和等压线图的判读，并以此解释相

关的自然现象。

（3）从能力上看，注意考查学生的读图、识图、绘图能力，强调用高中地理

原理和规律解

释当代生产、生活中的具体问题。

【考情分析】

1．考点分布：2011全国卷，9～10、2010年山东卷，3、2009年四川文综，4～6、2009广东文基，43、2009广东，12～13、、2009安徽文综，31～32、2009全国文综Ⅰ，3～5、2008天津文综，9～10、2008广东，35、2007海南，6～8、2007宁夏文综，9～10

2．高考命题趋势：结合热力环流、风向、风速等对人类活动的影响（工业布局、城市规划、航海等）及相应的图表资料，考查大气运动的形式、分布特点及其成因。

【自主学习】

一、大气的受热过程

1．大气的热源⎩

⎪⎨

⎪⎧

是地球大气最重要的能量来源

是近地面大气主要、直接的热源

2．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括______和反射。

3．受热过程

(1)大部分A______________透过大气射到地面，使地面增温。

(2)地面被加热，并以B______________的形式向大气传递热量，因此大气增温的最重要方式是____________。

二、热力环流 1．大气运动的根本原因：太阳辐射能的______________，造成高低纬度间的__________。 2．热力环流的形成

三、大气的水平运动

1．形成风的直接原因：______________。2．风的受力状况与风向

图示

受力状况只受图中F____________

的影响

受图中F1_____________

与F2__________的共同

影响

受图中F1_________、

F2______和F3______

的共同作用

风向垂直于______指向____ 与等压线____(高空风) 与等压线______(近地面风)

【学习探究】

〖互助学习〗

根据自主学习中存在的问题，分组讨论以下几个问题：

1．为什么晴朗的早晨反而比阴天的早晨气温更低一些？

2．古诗云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗？

3．空气总是从高压区流向低压区吗？

4．地转偏向力能不能改变风速？

〖思路点拨〗

点拨点一大气的受热过程及其应用

1．受热过程

由上图可知，大气的受热过程可归纳为下表。

过程具体过程热量来源

1 太阳暖大

地

太阳辐射到达地面，地面吸收后增温太阳是地面的直接热源

2 大地暖大

气

地面增温后形成地面辐射，大气吸收

后增温

地面是近地面大气的直接

热源

3 大气还大

地

大气增温后形成大气辐射，其中向下

的部分称为大气逆辐射，它将大部分

热量还给地面

通过大气逆辐射把热量还

给地面

2．应用

(1)大气中的二氧化碳和水汽能够强烈吸收地面长波辐射，故大气中二氧化碳和水汽含量较大时，大气保温作用较强。如下面两例：

①采用塑料大棚发展农业，玻璃温室育苗等。

原理：塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能，能让太阳短波辐射透射进入，而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃散失，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。

②秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地里的农作物免遭冻害。

(2)海拔高、空气稀薄、晴天多、大气洁净的地区，太阳辐射强，如青藏高原、西北地区。这些地区太阳能资源丰富。

例1.地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读图并结合所学知识，完成(1)～(2)题。

(1)关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙述正确的

是………………（）

A．由甲地向乙地急剧增加 B．由乙地向丙地急剧增加

C．由甲地向丙地逐渐减少 D．由丙地向乙地逐渐减少

(2)关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是………………………………………………（）

A．地面辐射与下垫面性质有关 B．地面温度越高，地面辐射越弱

C．空气温度越低，大气逆辐射越弱 D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强

解析：

答案：

点拨点二热力环流的形成与等压面图的判读

1．热力环流的形成过程

近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。如下图所示：

2．常见的热力环流形式及其影响

热力环流是一种最简单的大气运动形式。海陆热力性质不同，山谷、山坡冷热不均，人类活动都有可能导致热力环流的形成。具体分析如下所示：

(1)海陆风

影响海陆风：使滨海地区气温日较差减小，降水增多。

(2)山谷风