(2020年整理)《初中课外文言文阅读(九年级)》.pptx

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王冕传（节选）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。 暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷①不听 其所为!"冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多 土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬②若不见。安阳韩性③闻而异之，录为弟子，学遂为通儒④。 性卒，门人事冕如事性。 【注】①曷：何，怎么。②恬（tián)：心神安逸。③韩性：绍兴人，大学者。④通儒：指 博学多闻、通晓古今的儒者。 1.解释下列句中的加点词。 ①听已，辄．默记（ ） ②已．而．复如初（ ） ③依僧寺以．居（ ） ④学遂．为通儒（ ） 2.用现代汉语翻 译下面的句子。 ①儿痴如此，曷不听其所为! 【译】 ②安阳韩性闻而异之，录为弟子 【译】 3.简要分析划线句的作用。 【答】 4.根据文意，说说王冕“遂为通儒”的原因。 【答】
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②故有问舍本而问末者耶？ 【译】 3.威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？ ”赵 威后的这番言论，体现了哪句俗语？你觉得赵威后是怎样的一个人？ 【答】 4.你能从文中找出一个成语来吗？ 【答】
【参考答案】 1. 岁，年成。说，通“悦”,高兴。苟，假如，如果。使，出使。（字词解释与 《以虫治虫》、《论语》、《陈涉世家》、《晏子使楚》相关） 2. ①难道不是把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗？ ②因此有所问，能不问根本而问末节的吗？ 3.国以民为本，民以食为天。她是一个爱国爱民，有见地、有远见，懂得老百 姓才是国家的根本(以民为本)，只有把老百姓安顿好了国家才能太平的明智的统 治者。 4.舍本逐末或者轻重倒置
2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①是吾德薄而教不善也。 【译】 ②期年而有扈氏服。 【译】 3.本文与孟子的《得道多助，失道寡助》都论及了决定战争胜败的关键因素，且在某 些观点 上不谋而合。请回忆《得道多助，失道寡助》一文中与“吾地不浅，吾民不寡，战而 不胜，
是吾德薄而教不善也”一句意思相近的内容，并将有关句子默写出来。 【答】 4.为了做到“自胜”，夏后伯启采取了哪些举措？结合文中有关内容，简要说说他是一 个怎 样的人？
赵威后问齐使
①齐王使使者问②赵威后，书未③发，威后问使者曰： “岁亦无恙④耶？民亦无恙耶？ 王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊 贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者 耶？” ——《战国策·齐策》 【注】 ①齐王：战国时齐王建，齐襄王之子。②赵威后即赵太后，战国时赵惠文王妻。③ 发:启封。④恙:灾害,忧患。 1.解释下列加点的词。 ①岁．亦无恙耶（ ） ②使者不说．（ ） ③ 苟．无 岁 （ ） ④ 臣 奉 使 使．威 后 （ ） 2.翻译下面 的句子。 ①岂先贱而后尊贵者乎？” 【译】
初中课外文言文阅读（九年级）
目
录
1.胜人者先自胜
21.晋献文子成室
2.王冕传（节选）
22.孺子善谏
3.赵威后问齐使
23.庖夫
4.六一居士传（节选）
24.孟子见梁惠王
5.王翦将兵
25.庄周家贫
6.傅显迂缓
26.二翁登泰山
7.北门之管（节选）
27.范蠡浮海出齐
8.卫灵公天寒凿池
28.文天祥传（节选）
9.宋人酤酒
29.郑板桥开仓济民
10.荀巨伯探病友
30.答谢中书书
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11.甲与乙相善
31.食喻
12.公卢之谏
32.张元饲弃狗
13.乐不思蜀
33.太祖弹雀
14.孔文举年十岁
34.武帝游宴见马
15.齐鲁夹谷之会（节选）
35.罗企生拒谢桓公
16.狗监
36.梅圣俞诗集·序（节选）
17.触龙说赵太后（节选）
37.束氏狸狌
18.师旷论学
38.子产论政宽猛（节选）
19.创鹜之报
39.李泰伯改字
20.吕氏春秋·贵因
40.三国志·诸葛亮传（节选）
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41.劝学（节选） 42.三国志·诸葛亮传（节选） 43.朱文公受骗
44.临江之麋 45.亭林先生神道表
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胜人者先自胜
夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②， 吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张④，
【参考答案】 1. ①就②不久③连词，相当于“而”，可不译④终于 2. ①这孩子想读书这样入迷，为何不由着他呢！
②安阳的韩性听说这件事，对此感到很诧异，将他收作学生。 3. 以父亲的行为侧面衬托王冕对学习的痴迷。 4.王冕读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强 的学习精神，是他后来成功的基石。
六一居士传（节选）
居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水①之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷， 有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁， 老于此五物之间，是岂不为六一乎？” 客笑曰：“子欲逃名②者乎？而屡易其号。此庄生所 诮③畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。””居士曰：“吾固知名 之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志④吾之乐尔。” 【注】①颍水：地名。②逃名：不求名声，避名而不居。③诮（qiào）：讥笑④志：记载 1.解释下面句中加点词语的意思。 ① 初 谪．滁 山 （ ） ② 既．老 而 衰 且 病 （ ） ③ 是．为 五 一 尔 （ ） ④ 固．知 名 之 不 可 逃 （ ） 2.把下面的句 子翻译成现代汉语。 ①客有问曰：“六一何谓也？” 【译】 ②此庄生所诮畏影而走乎日中者也。 【译】 3.根据文意，说说欧阳修更号为“六一居士”的原因。 【答】 4. 选文中欧阳修因何而乐？与课文“太守之乐其乐也”中的“乐”有何不同？ 【答】
钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
【注】①夏后伯启、有扈是古代人名
②浅：狭，窄小
（选自《吕氏春秋》） ③教：这里指教化 ④张：
乐器上弦 ⑤修：设置 ⑥饬：通“饰”，修饰
1. 下面哪一组句子中，加点词的意义相．同．? 是 吾 德 薄．而 教 不 善 也 六 卿 请 复． A B 薄．如钱唇(《活板》) 更若役，复．若赋(《捕蛇者说》) 钟 鼓 不 修．战 而．不 胜 C D 乃重修．岳阳楼(《岳阳楼记》) 出淤泥而．不染(《爱莲说》) 【答】
【答】
【参考答案】 1.D A.薄弱/与“厚”相对 B.又，再一次/恢复 C.敲、击/修建 D.表转折，但是 2. ①（原因）是我的德行薄弱，教化不够啊。 ②过了一年有扈氏就臣服了。 3.“城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之， 是地利不如人和也” 4.举措：①对自己：生活简朴，摒除杂念，心无旁骛；②对家人：尊重贤长， 重 视子女教育；③对人才：任人唯贤。（意思对即可） 评价：例：他是一个能够经受挫折，勇于战胜困难的人。面对战争失败，他不气 馁不急躁，而是精心分析原因，并从中吸取作战失败的教训，然后严于律己，卧 薪尝胆，励精图治，最后取得了胜利。