淮南人事考试网 2015年国家公务员考试:行测判断推理 图形推理解题技巧
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)图形推理是一种常见的智力测试,需要运用一些基本的思路和特殊的思路来解决问题。
基本思路包括相加、相减、求同、留同存异、去同相加、相加再去同、一笔划问题、笔划数、线条数、旋转、黑白相间、轴对称/中心对称、旋转,或者答案只有一个图可能通过旋转转成。
视觉推理偏向奇偶项,回到初始位置。
需要注意的是,五角星不是中心对称。
特殊思路包括:1.有阴影的图形可能与面积有关,或者阴影在旋转,还有就是黑白相间。
例如,第一组图形中,阴影的比例为1/2、1/4、1/4,而第二组图形中,阴影的比例为1、1/2和(1/2 A),其中有两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。
2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形。
例如,第一组图形中,交点数为3、3、3,而第二组图形中,交点数为3、3、(3)。
需要注意的是,露头的交点还有其他情形,例如此题算S形,露头数为1、3、5、7、9、11、(13 B)、15、17.3.如果一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思路,元素不同种类的个数,或者元素的个数。
例如,出现一堆乱七八糟的图形,要考虑此种可能,第一组图形中,元素种类为2、4、6,而第二组图形中,元素种类为1、3、(5),元素个数为4、4、4、4、(4)。
4.包含的块数/分割的块数。
例如,出现一些乱七八糟的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种可能。
例如,包含的块数为1、2、3、4、5、(6,B),分割的块数为3、3、3、3、3、(3,A)。
5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。
例如,圆形相当于两个方框,这样,全都是八个方框,选D。
6.角个数只要出现成角度图形都需要注意,例如,3、4、5、6、(7)。
7.直线/曲线出现时,有可能是线条数或者都含曲线,都含直线,答案都不含直线,都不含曲线。
例如,线条数是3、3、34、4、4.8.当出现英文字母时,有可能是笔划数,有可能是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。
行测图形推理快速识别与解题技巧
行测图形推理快速识别与解题技巧在行政职业能力测验(简称“行测”)中,图形推理是一类常见且具有一定挑战性的题型。
它主要考查考生的观察能力、抽象思维能力和推理能力。
对于许多考生来说,图形推理可能会让人感到困惑,但只要掌握了正确的方法和技巧,就能快速准确地解答这类题目。
图形推理的题目通常由一组图形组成,要求考生根据这些图形的规律,从选项中选择一个符合规律的图形。
要想快速准确地解答这类题目,首先要学会快速识别图形的特征。
观察图形的元素组成是第一步。
如果图形的元素组成相同,那么很可能考查的是位置类规律,比如平移、旋转、翻转等。
例如,一组图形都是由相同的几个小图形组成,只是它们的位置有所不同,这时就需要仔细观察小图形的移动方向和距离。
当图形的元素组成相似时,要考虑样式类规律。
这可能包括图形的叠加、去同存异、去异存同等。
比如,两个图形叠加后得到第三个图形,或者前两个图形去掉相同的部分留下不同的部分得到第三个图形。
若图形的元素组成不同,先考虑属性类规律,如对称性、曲直性、封闭开放性等。
对称性是常考的一个属性,包括轴对称、中心对称以及对称轴的数量和方向等。
曲直性则是判断图形是由曲线组成、直线组成还是曲直混合。
封闭开放性是看图形是封闭的还是开放的。
除了属性类规律,元素组成不同时还可能考查数量类规律。
这包括点、线、面、角、素等的数量。
例如,数点时要注意交点、切点等;数线要区分直线和曲线;数面要注意封闭区域的数量;数角要注意锐角、直角、钝角;数素则是看图形中包含的元素种类和个数。
在解题过程中,要善于使用排除法。
根据观察到的图形特征,先排除明显不符合规律的选项,缩小选择范围,提高解题的准确性和速度。
同时,要学会多角度思考。
有时候一个图形可能同时符合多种规律,这就需要我们从不同的角度去分析,选择最符合整体规律的选项。
另外,多做练习题也是提高图形推理能力的重要方法。
通过大量的练习,能够熟悉各种常见的图形规律和出题模式,培养对图形的敏感度和快速反应能力。
行测图形推理快速识别与高效解题技巧
行测图形推理快速识别与高效解题技巧在行政职业能力测验(简称行测)中,图形推理是一个重要的组成部分。
对于许多考生来说,图形推理可能会带来一定的挑战,但只要掌握了正确的方法和技巧,就能迅速识别规律,高效解题。
一、熟悉常见的图形规律首先,要对常见的图形规律有清晰的认识。
这包括位置规律、样式规律、属性规律、数量规律和空间重构等。
位置规律通常表现为图形元素的平移、旋转和翻转。
例如,一组图形中,某个元素可能在不同的位置上按照一定的方向和步数进行移动。
样式规律涵盖了图形的遍历、加减同异等。
遍历就是指每种元素都要出现一次;加减同异则是指两个图形之间通过相加、相减、求同或求异来得到新的图形。
属性规律包括对称性、曲直性和封闭开放性。
对称性又分为轴对称、中心对称以及对称轴的数量和方向等;曲直性指的是图形是由曲线还是直线组成;封闭开放性则是判断图形是封闭的还是开放的。
数量规律是图形推理中较为复杂的部分,涉及到点、线、面、角、元素等的数量变化。
比如,观察图形中交点的数量、线条的数量、封闭区域的数量等。
空间重构主要考查考生的空间想象能力,通过折纸盒、拆纸盒等问题来检验。
二、掌握快速识别规律的方法1、观察图形特征拿到一组图形,先整体观察其特点。
如果图形元素组成相同,优先考虑位置规律;如果图形元素组成相似,样式规律的可能性较大;若图形元素组成不同,则首先考虑属性规律,若属性无明显规律,再考虑数量规律。
2、从简单图形入手有时候一组图形中会有一些较为复杂的图形,此时可以先从简单的图形入手,分析其可能存在的规律,然后再将这一规律应用到其他图形中进行验证。
3、对比选项差异当无法直接确定规律时,可以对比选项之间的差异。
通过排除法,逐步缩小规律的范围,从而提高解题的准确性。
三、高效解题的技巧1、善于运用排除法根据题目所给条件和已掌握的规律,对选项进行逐一排除。
这样可以大大减少解题的时间和难度。
2、多角度思考如果从一个角度思考无法得出规律,不要局限于此,尝试从其他角度去分析图形,比如从数量和属性的结合,或者位置和样式的综合等方面考虑。
2015年国家公务员考试行测备考——判断推理
2015年国家公务员考试行测备考——判断推理目录:类比推理误区判断推理模块考点预测图形推理难点预测三大技巧解逻辑判断判断推理解题四项基本原则类比推理误区第一,切忌:草草一看就匆忙作答。
【例题1】南京∶金陵A. 昆明∶春城B. 广州∶穗C. 太原∶晋D. 北京∶蓟【答案】D。
解析:本题中,从题干部分很明显可以得出两个词之间是同一事物的不同称谓的逻辑关系,但仅有此关系无法在备选项中选出答案,因为A、B、D都符合要求。
再仔细分析题干部分可以发现金陵是南京历史上有过的名称,而A中春城是昆明的别称,B中广州的简称为穗。
只有D项中蓟是北京古代的名称。
也就是说,在本题中若要得到正确结论,必须同时符合两个逻辑关系。
所以,我们一定要尽可能多地找出类比推理对象之间的共有属性,这样才能提高结论的正确性。
第二,注意:词项之间的前后顺序。
顺序关系是一个重要的考点,绝不能忽略,整体与部分的关系就不可能是部分与整体的关系。
【例题1】水果:苹果A.香梨:黄梨B.树木:树枝C.家具:桌子D.天山:高山【答案】C解析:这是2002年下半年的江苏省国家公务员录用考试的行政职业能力倾向测验中一道类比推理题。
该题题干中“水果:苹果”两个词之间是一般和特殊的关系,所以答案为选项C。
选项B的两个词之间的关系是整体与部分的关系。
选项D的两个词之间的关系是特殊与一般的关系。
【例题2】泰山:山东:济南A.安徽:黄山:合肥B.陕西:华山:西安C.君山:湖北:武汉D.衡山:湖南:长沙【答案】D【解析】解答此题需要一定的背景知识。
君山在湖南省。
选项AB前后顺序反了。
第三,不要犯机械类比的错误。
在运用类比推理时,仅仅根据两事物为数很少的又不具备典型性的共同属性,就推断类比对象具有与已知属性相关性程度不高的另一属性,这种错误的类推逻辑上叫做机械类比。
类比推理是一种或然性推理,前提真结论未必就真。
要提高类比结论的可靠程度,就要尽可能地确认对象间的相同点。
相同点越多,结论的可靠性程度就越大,因为对象间的相同点越多,二者的关联度就会越大,结论就可能越可靠。
淮南人事考试网 2015年国家公务员考试:行测资料分析 计算题技巧详解
淮南人事考试网2015年国家公务员考试:行测资料分析计算题技巧详解淮南中公教育网(/ )为考生们总结各类信息供大家参考。
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大家可以收藏2015年国家公务员笔试专题|2015年国家公务员面试专题汇总页面,多多关注!一、根据下列材料回答1-3题。
2009——2011年间,全国开展创新活动的规模以上工业企业有8.6万家,占全部规模以上工业企业的28.8%,其中大型企业中开展创新活动的企业所占比重为83.5%,中型企业为55.9%,小型企业为25.2%。
分地区看,东、中、西部地区开展创新活动的企业占本地区规模以上工业企业的比重分别为28%、31.6%和9.6%,东部地区虽然低于中部地区,但东部地区开展创新活动企业的数量达到6.1万家。
调查结果表明,2011年我国规模工业以上企业实现新产品销售收入39606.1亿元,占当年主营业务收入的比重为12.7%;新产品出口额为8686.8亿元,占全年工业制成品出口额的11.9%。
1.2009——2011年间,全国规模以上工业企业约有( )。
A.2.41万家B.29.86万家C.24.08万家D.2.99万家2.东部地区开展创新活动企业的数量达6.1万家,占全国开展创新活动规模以上工业企业的()。
A.9.6%B.31.6%C.28%D.70.9%3.2011年我国全部工业制成品出口额为()。
A.72998.3亿元B.1033.7亿元C.9720.5亿元D.39606.1亿元二、根据下列材料回答4-6题。
进入新世纪以来,我国经济总量在世界的位次不断提升。
1978年,我国GDP只有1482亿美元,居世界第十位。
经过30多年的快速发展,2010年我国GDP达到58791亿美元,超过日本成为世界第二大经济体,仅次于美国。
主要农产品产量位居世界前列。
2010年,我国粮食产量达到54641万吨,比1978年增长79.3%。
淮南人事考试网 2015年国家公务员考试:行测技巧 如何看穿那些“真真假假”
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大家可以收藏2015年国家公务员笔试专题|2015年国家公务员面试专题汇总页面,多多关注!在公务员行测考试中,想提高判断推理部分分数是相对容易的,只要掌握推理规则即可,其中考生首先要攻克的是直言命题部分。
直言命题的提问方式常见的有:以下正确的是、以下错误的是、以下一定为真的是、以下一定为假的是,除了上述常见的提问方式之外,也有这样一种特殊问法的:以下不能确定真假的是、以下能确定真假的是,例如:品学兼优的学生不都读研究生。
如果以上论述为真,则下列命题能判断真假的有几个?(1)有些品学兼优的学生读研究生(2)有些品学兼优的学生不读研究生(3)所有品学兼优的学生都读研究生(4)所有品学兼优的学生都不读研究生A.1个B.2个C.3个D.4个这种题型主要考查的是直言命题间的两种关系——矛盾关系和推出关系。
如果选项中的命题和题干是矛盾关系,那么题干为真,此选项为假;如果题干的命题可以推出选项中的命题,那么题干的命题为真,选项的命题也为真,除此之外的命题的真假性都是无法确定的。
下面,我们就以上面这道例题为例来具体说明一下这种类型题的解题方法。
题干“品学兼优的学生不都读研究生”的命题形式是:有些……非(1)“有些品学兼优的学生读研究生”的命题形式是:有些……是,它和题干既不是矛盾关系也不是推出关系,所以这一项的真假性无法确定。
(2)“有些品学兼优的学生不读研究生”的命题形式是:有些……非,它和题干的命题形式一样,所以题干为真,此项也为真,此项的真假性可以判断。
(3)“所有品学兼优的学生都读研究生”的命题形式是:所有……是,它和题干是矛盾命题关系,所以题干为真,此项为假,这一项的真假性也可以判断。
如何短时间突破2015国家公务员考试行测图形推理题
如何短时间突破2015国家公务员考试行测图形推理题图形推理题是较为特殊的题型,摒除大量的文字和数字,以形象简单的线条图形为题干,主要考查应试者的观察能力和对图形的敏感度。
中公教育专家发现大多数考生对图形推理的印象通常是核心考点容易理解,但在解题时却需要大量的时间寻找考点。
此时,解题技巧就成为快速解答的关键。
解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,即抓准图形推理的考点。
而图形推理通用的解题技巧就是将图形与考点迅速匹配,因此只有掌握正确的解题方法,才能有效地观察、辨别、分析图形,快速地做出正确的推理。
中公教育专家在此介绍两种在解题过程中经常使用到的分析方法。
一、异中求同中公解析:题干图形的形状、线条各不相同,可采用“异中求同”法分析。
从整体看,其共同点都是封闭图形,而且每个图形都是一个整体,都是由线条围成的空白,这些特征表明应该考查封闭区域数。
第一列图形的封闭区域数为4;第二列图形的封闭区域数为5;第三列前两个图形的封闭区域数为3,故待选图形应有3个封闭区域。
选项中只有A符合。
2.构成元素求同图形的构成元素求同,即从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律。
中公解析:题干图形的形状、线条各不相同,可采用“异中求同”法分析。
从整体看,其共同点都是封闭图形,而且每个图形都是一个整体,都是由线条围成的空白,这些特征表明应该考查封闭区域数。
第一列图形的封闭区域数为4;第二列图形的封闭区域数为5;第三列前两个图形的封闭区域数为3,故待选图形应有3个封闭区域。
选项中只有A符合。
2.构成元素求同图形的构成元素求同,即从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律。
【例题1】中公解析:这是一个九宫格图形推理,题干及选项图形的构成很相似,都是由三个部分组成的,不同的是这三个组成部分的形状和排列顺序。
此时需要对比每行或每列三个图形之间的联系和差异。
行测图形推理如何快速解题与提高准确率
行测图形推理如何快速解题与提高准确率在公务员行测考试中,图形推理是一个让很多考生感到头疼的模块。
图形推理题看似千变万化,毫无规律可循,但实际上是有方法和技巧的。
掌握了正确的方法,不仅能快速解题,还能提高准确率。
下面就来详细介绍一下如何在图形推理中快速解题并提高准确率。
一、熟悉常见的图形规律要想在图形推理中取得好成绩,首先要熟悉常见的图形规律。
图形推理的规律主要包括位置类、样式类、数量类、属性类和重构类等。
位置类规律主要包括平移、旋转和翻转。
平移是指图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离;旋转是指图形围绕某个中心点按照一定的角度进行转动;翻转则是指图形沿着对称轴进行翻转。
样式类规律包括遍历、运算(相加、相减、求同、求异)等。
遍历是指每种样式在每行或每列中都要出现一次;运算则是指对图形的样式进行相应的数学运算。
数量类规律是图形推理中比较常见也比较复杂的一类规律,包括点、线、面、角、素等的数量变化。
比如,点的数量可以是交点、切点的数量;线的数量可以是直线、曲线的数量;面的数量是指封闭区域的数量;角的数量通常是指直角、锐角、钝角的数量;素是指图形中不连接的组成部分。
属性类规律包括对称性、曲直性、封闭开放性等。
对称性又分为轴对称、中心对称和轴中心对称;曲直性是指图形是由曲线组成、直线组成还是曲线和直线共同组成;封闭开放性则是指图形是封闭的还是开放的。
重构类主要包括空间重构,如折纸盒问题,需要我们具备一定的空间想象能力。
二、培养观察能力在做图形推理题时,观察能力非常重要。
拿到一道题,要先整体观察图形的特征,比如图形的组成元素是相同还是相似,是凌乱还是规整。
如果图形组成元素相同,优先考虑位置类规律;如果图形组成元素相似,优先考虑样式类规律;如果图形组成元素凌乱,优先考虑数量类规律;如果图形组成元素规整,优先考虑属性类规律。
同时,要注意观察图形的细节,比如图形的线条走向、图形的方向、图形的大小等。
有时候,一些细微的差别可能就是解题的关键。
公务员考试行测之判断推理图形推理解题规律总结
公务员考试行测之判断推理图形推理解题规律总结在公务员录用考试行政职业能力测验考试的判断推理中的图形推理解题规律主要有平移、旋转、翻转、叠加、数量变化、对称、重心、笔画、位置变化、元素重组、共性、还原、重组等十三大规律,本篇将通过实例来逐一说明。
一、平移:一般是图形的某些元素在发生有规律的移动。
例:【解析】第一组图形中,下边阴影方块在向左平移,第二组图形中的阴影方块向右平移。
故选B。
二、旋转:图形整体或图形的某些元素按某一角度和方向进行有规律的旋转。
一般情况下是按45度或90度或135度或180度的角度顺时或逆时针方向旋转。
例1:【解析】本题第一组图形中,第一个图形中的圆圈顺时针旋转120度得第二个图形,再顺时针旋转120度得第三个图形。
依此规律,在第二组图形中,第一个图形的丁字图形顺时针旋转120度得第二个图形,再顺时针旋转120度得出D图形。
例2:【解析】去同存异。
第一组图中,第一、二个图形叠加后去掉相同的部分后得第三个图形,第二组图形依此规律,第三个图形应为第一个图形去掉第二个图形,故选C。
三、翻转:图形整体或图形的某些元素进行有规律的翻转,也称镜像原则。
例:【解析】第一组图形的第一个图形以竖直边为轴向右翻转得到第二个图形,第二个图形以水平边为轴向下翻转得到第三个图形,第二组也是此规律,所以依此规律,得出第三组的最后一图为C。
四、叠加:每一幅图中两个图经组合、复合或叠加后得到第三个图。
图形叠加中有直接叠加、去同存异、去异存同题型,还有图形叠加中的黑白变化规律。
例1:【解析】以第一个图形为底,与第二个图形叠加,形成第三个图形,选D。
五、数量变化:一般涉及到图形数或图形中元素个数增减、角和边的增减变化,交点的数量增减等,新题型涉及到数学上的数量关系。
例1:【解析】图形的数量按3、4、5、6的规律变化,所以下一个图形数是7个,选A。
例2:【解析】前组图形的角的个数分别为3,4,5,6,故第5个图形的角的个数应为7,选A。
行测判断推理高分技巧
行测判断推理高分技巧在公务员考试的行政职业能力测验(简称行测)中,判断推理是一个重要的板块,涵盖了多种题型,包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
要在这个部分取得高分,需要掌握一定的技巧和方法。
一、图形推理图形推理是判断推理中较为直观和有趣的题型,但也需要敏锐的观察力和一定的规律总结能力。
首先,要熟悉常见的图形规律。
例如,点、线、面的数量关系,图形的对称性(轴对称、中心对称),图形的叠加、旋转、平移等。
在做题时,先从整体观察图形的特征,如果图形元素组成相同,优先考虑位置规律;如果图形元素组成相似,优先考虑样式规律;如果图形元素组成不同,优先考虑属性规律和数量规律。
其次,要善于分类总结。
做完一定量的题目后,将相似的题目归为一类,总结出这类题目的常见规律和解题思路。
例如,对于九宫格类型的题目,可以先横着看,再竖着看,或者考虑“米”字形的规律。
另外,要多做练习,提高对图形的敏感度。
通过大量的练习,能够在短时间内快速识别出图形的规律,从而提高解题速度。
二、定义判断定义判断相对来说较为简单,但需要细心和耐心。
第一步,仔细阅读定义。
抓住定义中的关键信息,如主体、客体、行为方式、目的等。
对于一些复杂的定义,可以将其分解成几个部分,逐一理解。
第二步,逐一分析选项。
将选项与定义进行对比,看是否符合定义的所有关键要素。
在分析选项时,要注意排除干扰信息,抓住核心内容。
同时,要注意定义中的“陷阱”。
比如,定义中可能会有一些限定词,如“只有”“必须”“一定”等,这些词往往是关键的判断依据。
此外,对于一些较难理解的定义,可以采用“代入法”,将选项代入定义中,看是否符合。
三、类比推理类比推理考查的是对词语之间逻辑关系的理解和把握。
要熟悉常见的逻辑关系,如并列关系、包容关系、交叉关系、对应关系等。
在做题时,先判断给出的词语之间的逻辑关系,然后再从选项中选择逻辑关系相同的。
注意词语的词性和语义。
有些题目可能会从词语的词性、感情色彩等方面进行考查,要综合考虑这些因素。
2015年国家公务员考试图形推理之解题技巧
2015年国家公务员考试图形推理之解题技巧河南公务员考试群166909202图形推理作为公职考试必考的一类题型,在国家公务员考试中有着举足轻重的作用。
在图形推理的解题过程中,广大考生中普遍存在的难点是对于解题方向的茫然,无法尽快切入题目,迅速解题。
华图教育资深培训专家接下来为大家总结图形推理应试切题技巧如下:1、看两边如上题图中所述,当我们看到这组图形的时候,凌乱的整体特征可以让我们定位为数量类的图形推理题,但是数什么要素呢?此时我们可以采用第一个图形对比第二个图形的方法,不难发现,第一个图是一条曲线和一条直线组成的,第四图是由四条直线组成的。
直线的条数由1条变4条,再看第二、第三图不难发现,恰好是直线的条数呈现1、2、3、4的变化。
因此我们可以总结,在图形推理特别是数量类的图形推理题中,首尾项可以迅速的帮我们确定“数什么”的问题。
2、看特殊如上题,此题如何切入,首先观察第一行三个图形都是简单的一笔画图形,第2行的第一个图是明显的两笔画图形,第三行的第三个图形是明显的三笔画图形,所以我们通过这些特殊图形大胆推测1-3行分别为一笔画,两笔画,三笔画图形。
最后通过数奇点的方法不难得到三笔画图形为D选项。
3、截中间如上题如中所示,第一项、第二项特征不明显,此时可以从中间特征明显选项开始看起。
第三个图形上部含有相同的三个一样的元素,第四个图形四周含有四个一样的等腰地形,第五个图形周围含有五个一样的三角形,因此再看第二项都含有一样的两个半圆,第一项含有一个椭圆,所以第六项含有六个一样的元素即可,因此答案选A.4、看选项在上题中,题干中图形依次看很难直接得到规律,此时可以结合选项展开分析,选项中不难看出第一项与其余三项存在明显的差别,B、C、D三项都是由相同元素组成的,此时再看题干不难发现1、3、5想都是由相同元素组成的,剩下的2、4两项都是由两种元素组成的,我们由选项切入可以得到此题是单数项偶数项分开呈现规律的。
关于公务员行测图形推理的答题技巧
关于公务员行测图形推理的答题技巧公务员行测考试中的图形推理题是很多考生感到头疼的部分,但只要掌握了正确的方法和技巧,就能轻松应对。
接下来,我将为大家详细介绍图形推理的答题技巧。
首先,我们要了解图形推理题的常见题型。
主要包括位置类、样式类、数量类、属性类和重构类等。
位置类题目,重点观察图形元素的位置变化。
比如平移、旋转和翻转。
在解题时,要注意观察图形的整体方向、角度以及元素之间的相对位置关系。
例如,一组图形中,如果元素的位置呈现出明显的规律移动,如沿着顺时针或逆时针方向旋转,或者在水平、垂直方向上有规律地平移,那么很可能就是位置类的题目。
样式类题目,通常是观察图形的样式特征。
包括遍历、运算(相加、相减、求同、求异)等。
当发现一组图形中存在相同的元素反复出现,或者几个图形之间通过某种运算可以得到下一个图形时,就要考虑样式类的规律。
数量类题目是比较常见且难度较大的类型。
需要关注图形中的点、线、角、面、素的数量变化。
比如,观察图形中直线的数量是否存在等差数列的规律,或者封闭区域的数量是否依次递增或递减。
对于数量类题目,一定要仔细、全面地数,不要遗漏。
属性类题目主要考察图形的对称性、曲直性和封闭性。
如果一组图形在外观上呈现出明显的对称特征,无论是轴对称还是中心对称,都可能是解题的关键。
而曲直性则是判断图形是由直线组成、曲线组成还是两者皆有。
封闭性是看图形是封闭的还是开放的。
重构类题目主要有空间重构和平面重构。
空间重构通常是给出一个立体图形的展开图,让我们判断选项中哪个是正确的立体图形。
这时候可以运用相对面排除法、相邻面特征法等技巧来解题。
平面重构则是将一些零散的图形重新组合成一个完整的图形。
在做图形推理题时,要有正确的解题思路。
第一步,观察图形特征。
先整体观察图形的相似度,如果图形相似,优先考虑位置类和样式类;如果图形差异较大,优先考虑数量类和属性类。
第二步,根据特征进行分析推理。
如果第一步没有得出明确的规律,就尝试换个角度思考,比如从数量的角度切换到属性的角度。
2015年国考行测判断推理指导数量类解题秘诀
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员| 2015年国考行测判断推理指导:数量类解题秘诀 【导读】图形推是判断推理每年的必考题型,题量为5—10道不等。
图形推理体现了文化公平的特点,指指测验内容对不同知识背景(包括所学专业、学历水平、文化背景、工作背景等方面)的人员是适当而且公平的。
主要考查考生的观察、抽象和推理的能力。
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图形推理体现了文化公平的特点,指指测验内容对不同知识背景(包括所学专业、学历水平、文化背景、工作背景等方面)的人员是适当而且公平的。
主要考查考生的观察、抽象和推理的能力。
图形推理当中考查频率最高的一类题目是数量类推理。
之所以难是因为这样的图形比较混乱。
而我们还要在混乱当中找规律,通常要找的要素有五个方面点、线、角、面、素。
这五个要素当中的重点和难点应该是元素。
【例1】【答案】B【解析】相互分离的首先数元素数量,每个图形都有3个元素组成,答案为B 。
【考点】元素数量【例2】【答案】A【解析】每个图形都有一种元素,答案为A。
【考点】元素种类【例3】【答案】D【解析】本题虽然也是考查元素,但是会发现无论是从元素数量入手还是从元素的种类入手都无法攻克这个题目。
观察整个图形会发现,一共只有两种元素,一个圆圈一个方,而每幅图中圆的个数减去方的个数等于2,答案为D.【考点】两种元素数量之间的运算【例4】国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|【答案】C【解析】考查两种元素之间的换算。
一个星星=三个圆圈,换算之后构成45678?的等差数列,答案为C 。
2015年国家公务员考试《行测》判断推理部分备考指南
2015国家公务员考试《行测》判断推理部分备考指南2015年国家公务员考试即将启动,为考生分析今年的判断推理部分的命题趋势和及其相应备考策略。
考后考试吧公务员考试网第一时间公布2015年国家公务员考试真题及答案,请考生及时关注。
判断推理包括图形推理、逻辑判断、定义判断和类比推理四部分。
分析2012年到2014年的近3年国考判断推理的考点。
其中,图形推理部分整体考点排布均匀。
在2014年,侧重考差了规律类的位置类,空间类考查了空间立体及三视图。
近几年,逻辑判断考点明显侧重考查论证类题目。
近几年,定义和类比考点排布均匀。
可以预测2015年国家公务员考试判断推理的命题趋势:(一)考点考查稳定纵观这几年的国家公务员考试真题,试卷总题量稳定于135道题目,判断推理在近2年为40道题目。
尽管每一年的重点考察的题型和考点有所变化和侧重,但是整体来看,考查的考点较为稳定,并无明显的所谓的“偏、难、怪”题目。
(二)考点交叉仅从定题型的角度,可以较为机械的判定题目为某具体题型。
可是在题目涉及到的具体考点而言,却可能涉及到其他题型的考点,实为命题的交叉性。
例如,在考察论证类题目中,会涉及到形式推理题型的翻译和推理考点。
(三)灵活性与创新性随着国家公务员考试命题研究的日趋成熟,以及对考生的更加深入立体的了解。
命题整体趋势,重在考察考生的实际行政职业能力素质的差异。
在命题中,并不再重视考察考生对于逻辑学知识点的背诵和记忆,而在于对于相应逻辑学的思维方式的使用。
命题人推陈出新,需要考生重视综合素质的提高,夯实基础,以应万变。
(四)难度必须增加判断推理考试内容庞杂,所涉及的逻辑学知识也不断增进拓展。
从真题分析可以看出,近年来,行测整体难度逐渐增加。
判断推理的四大部分亦表现明显。
例如,定义判断内容所涉及的领域越来越广泛,法律、经济学、心理学等等。
也会出现多定义的形式。
有的定义题目,包括类比推理的题目,需要考生了解一些相应背景知识,而作为公职类的考生本身应该了解到更广泛的社会知识。
淮南人事考试网 2015年国家公务员考试:行测技巧 猜题有规律
淮南人事考试网2015年国家公务员考试行测言语理解与表达:语意连贯型题目练习题淮南中公教育网(/ )为考生们总结各类信息供大家参考。
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大家可以收藏2015年国家公务员笔试专题|2015年国家公务员面试专题汇总页面,多多关注!1.大气和云层既可以折射也可以吸收部分太阳光,约有一半照射地球的太阳能被地球表面的土地和水面吸收,这一热能值十分巨大。
由此可以得出:地球将会逐渐升温以致融化。
然而,幸亏有一个可以抵消此作用的因素,即填入划横线部分最恰当的一句是( ) 。
A.地球发射到外空的热能值与其吸收的热能值相近B.通过季风与洋流,地球赤道的热向两极方向扩散C.在日食期间,由于月球的阻挡,照射到地球的太阳光线明显减少D.地球核心因为热能积聚而一直呈熔岩状态2.一个画家要明白宣告的宗旨是使得人们对于人生,对于自身,对于自己生活中所能起到的作用感兴趣。
而要达到这一目的,最好的办法是通过艺术使人们相信人生是一场很有意思的游戏,人人都能参加。
任何生活方式,哪怕再高雅、再拘谨,总是会有很多出路和通道。
况且人生的乐趣也不归政治家或者百万富翁所专有,而是公平分配的,只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力,不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去。
因此,真正的艺术和绘画在我们身边悄悄说出的那个重大秘密是。
填入划横线部分最恰当的一句是( )。
A.我们想要了解得事物,总是始于我们的好奇心B.千变万化的生活,决定了我们的人生是否充实C.只要我们生活得充实,生活经验本身自有价值D.人生的意义完全在于给予,而不在于主动索取3.2010年10月,国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示:“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元,然而观影人数同比并无增加,票房提高主要依赖于票价提升。
2015年国家公务员考试行测判断推理辅导班精品笔记
判断推理一.图形推理一.出题形式1)33型(历年1次):两套图形,根据第一套图形的变化规律,推出第二套图形的第三个图形。
——变化规律的相似性2)九宫格型(历年16次):三组9个具有一定规律的图形整合在一起,选出?的图形,使他们呈现一定 规律。
横行或竖行或S型推理路线或O型或对角线推理路线。
(3个一组,3+3)九宫格关注的是每个格内的图形即可,无需关注框框。
3)4+1或5+1型(历年9次):每道题左边给出4-5个图形,这些图形呈现一定的规律,根据前几个变化, 得出?的图形5+1——推理路线:或135246,或123456,或123/45转化为3+3型4)4-1或5-1型(无):给出一组图形(4个或5个),其中有一个图形与其他图形规律不同,要求将这 个图形选出。
5)立体图形推理(折叠,拆分)——(历年4次)折叠:左边给出一个平面图,右边给出个四个立体图,选出符合的一项。
拆分:左边给出一个立体图,右边给出四个平面图,要求选出符合的一项。
二.考查规律1)数量变化类(历年9次)可以是图形种类,本身,某一部分的变化,也可以是构成元素(边,点,角,笔画等)的变化。
2)位置变化类(历年5次)可以是图形本身,也可以是组成元素的旋转,翻转,移动。
3)运算类(历年7次)叠加(叠加或叠加后求同和求异)拆分(图形拆分为组成部分)运算(图形组成元素的运算规则,如阴影+阴影=空白,箭头+直线=箭头等)4)求同类(历年7次)图形间具有相同的因素(包括相同元素,相同性质,相同的排列方式)5)立体类(立体的拆分和平面的折叠)——(历年4次)三.题型的详解1 数量变化类(元素很复杂)分整体数和局部数(整体和上下左右里外比例),分单独数和重叠数。
1)点线角数量变化(具体元素的数量)点:交点(两条无线长的直接或曲线的交点,线段不能称为交点,称为端点,只能称角度)线:直线,线段,曲线(弯曲的线),封闭图形的边角:一般算内角(图形内的角)的个数和角度。
行测图形推理如何快速解题与提高准确率
行测图形推理如何快速解题与提高准确率在公务员考试行政能力测试(简称“行测”)中,图形推理是一个重要且具有一定难度的部分。
对于许多考生来说,图形推理题目看似复杂、毫无规律可循,其实只要掌握了正确的方法和技巧,就能迅速找到解题的突破口,提高准确率。
一、熟悉常见的图形规律要想在图形推理中快速解题,首先需要熟悉各种常见的图形规律。
这些规律包括但不限于:1、位置类规律平移:图形中的元素在平面内按照一定的方向和距离进行移动。
旋转:图形围绕某个中心点或轴进行转动。
翻转:图形沿着对称轴进行翻转,得到对称的图形。
2、样式类规律遍历:相同的元素在不同的图形中都要出现一次。
叠加:图形之间通过相加、相减、求同、求异等方式得到新的图形。
3、属性类规律对称性:包括轴对称、中心对称以及对称轴的数量和方向等。
曲直性:图形是由曲线组成、直线组成,还是曲直混合。
封闭开放性:图形是封闭的还是开放的。
4、数量类规律点的数量:包括交点、切点、顶点等。
线的数量:直线、曲线的数量,以及笔画数。
面的数量:封闭区域的数量。
角的数量:锐角、直角、钝角的数量。
5、立体类规律折纸盒问题:通过平面展开图判断能否折成特定的立体图形。
截面图问题:判断一个立体图形被某个平面所截得到的截面形状。
只有对这些常见规律了如指掌,在看到题目时才能迅速在脑海中搜索可能的规律方向。
二、培养敏锐的观察力在面对图形推理题目时,观察力至关重要。
要仔细观察图形的形状、颜色、大小、元素分布等特征。
比如,注意图形中元素的数量变化、位置关系的改变、是否存在相同或相似的部分等。
同时,不要局限于单个图形,要对比多个图形之间的差异和共同点。
有些题目可能会通过细微的变化来隐藏规律,比如图形元素的大小比例略有不同、线条的粗细有所变化等,只有敏锐地捕捉到这些细节,才能找到解题的关键。
三、掌握正确的解题思路1、从宏观到微观先整体观察图形的特征,判断是属于位置、样式、属性还是数量类规律。
如果整体特征不明显,再逐步分析图形的细节部分。
公务员考试行测图形推理解题技巧点拔
公务员考试行测图形推理解题技巧点拔公务员考试中,图形推理是行测部分的一个重要内容。
在图形推理题中,考生需要根据已知的图形规律推理出下一个图形。
而要想在图形推理题中取得好成绩,需要掌握一些解题技巧。
以下是一些公务员考试图形推理解题技巧的要点:1.观察图形特点首先,要对给出的图形进行仔细观察,了解图形的构成和特点。
可以观察图形的形状、大小、角度、线段的关系等。
对于几何图形,可以观察其中的对称性、相似性等特点。
2.比较图形差异将给出的图形逐一进行比较,看它们之间有什么共同的特点和不同的特点。
一般来说,答案图形与已知图形之间会有其中一种规律或者变化关系。
3.找出规律通过观察和比较,努力寻找出图形之间的规律。
这些规律可能包括,几何图形的旋转、平移、翻转等操作。
也有可能是图形中线段的变化关系,例如线段的增加、减少、伸长、缩短等。
4.排除干扰选项在解题过程中,可以先将干扰选项逐个排除,看它们是否符合已知图形的规律。
通过排除一部分选项,可以减少解题的难度和复杂性,提高解题的准确性。
5.多做练习题练习是提高图形推理解题能力的有效手段。
做题过程中要注重总结经验,发现解题思路和技巧。
可以选择一些题目进行反复练习,加深对图形推理题的理解和掌握。
6.分析解题思路在解答图形推理题时,要分析题目的要求,明确解题思路。
可以根据已知图形的特点和规律进行逐一推理,推断出下一个图形。
要善于抓住图形中关键的特点,建立解题的思维模式,快速准确地找到答案。
7.注意陷阱在解题过程中,要警惕一些常见的解题陷阱。
有时题目会给出很多无关紧要的信息,要学会提炼出关键的信息进行分析。
同时,答案图形的位置、大小、旋转角度等也是容易误导的地方,要细心观察,避免被干扰。
总结起来,公务员考试中的图形推理题是一种考察考生观察和分析能力的题型。
掌握了上述的解题技巧和要点,相信能够提高解题的准确性和速度,取得满意的成绩。
最重要的是多加练习,不断提高对图形推理题的理解和解题能力。
关于公务员行测图形推理的答题技巧
关于公务员行测图形推理的答题技巧在公务员行测考试中,图形推理是一个让许多考生感到头疼的模块。
它要求考生在短时间内观察、分析给定的图形,找出其中的规律并选出正确答案。
其实,只要掌握了一些有效的答题技巧,图形推理也并非难以攻克。
下面,我将为大家详细介绍一些实用的图形推理答题技巧。
一、观察图形的基本要素首先,要学会观察图形的基本要素,包括点、线、面、角、对称轴等。
比如,观察图形中点的数量是否存在规律,线条的数量和走向有无一致性,面的数量和形状有无变化,角的度数或数量是否呈现某种规律,对称轴的数量、方向等是否有特点。
例如,一组图形中,如果线条数量依次递增或递减,那么很可能这就是解题的关键规律。
再比如,面的数量呈现出等差数列的规律,也是常见的考点。
二、分析图形的整体特征观察完基本要素后,需要对图形的整体特征进行分析。
比如,图形是对称的还是不对称的,是封闭的还是开放的,是相似的还是完全不同的。
如果图形呈现出明显的对称性,那么就可以从对称轴的数量、方向、位置等方面去寻找规律。
若图形是封闭的,可能要考虑封闭区域的数量变化;若图形相似,则可能存在位置移动、叠加、去同存异等规律。
三、注意图形的元素分布有些图形推理题,元素的分布情况是解题的关键。
比如,元素在图形中的位置是在角落还是在中间,是集中还是分散。
例如,一组图形中,元素总是出现在左上角和右下角,那么位置规律就可能是重要的突破点。
或者元素在图形中的分布呈现出一定的周期性,也是需要关注的。
四、寻找图形的数量规律数量规律是图形推理中常见的考点。
包括图形的线条数量、封闭区域数量、交点数量、角的数量等。
在观察数量规律时,要有条理地依次进行分析。
先看线条数量,如果没有规律,再看封闭区域数量,以此类推。
同时,要注意数量的变化是递增、递减还是呈现出其他的数学规律,如等差数列、等比数列等。
五、研究图形的位置变化位置变化也是常见的规律之一。
比如图形的平移、旋转、翻转等。
当发现图形的形状相似但方向或位置不同时,就要考虑位置变化的可能性。
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淮南人事考试网2015年国家公务员考试:行测判断推理图形
推理解题技巧
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解决公务员考试行测图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,只有掌握正确的解题分析方法,才能有效地观察、辨别、分析图形,做出正确的推理。
下面中公教育专家就总结三种分析方法:异中求同、同中求异、特征分析,希望广大考生在运用的时候能做到相互结合、灵活运用。
一、异中求同
通常题干所给的图形都是形状各异的,此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征,来确定图形推理规律,这种方法称为“异中求同”。
对图形的求同通常表现在两个方面:图形的特征属性和图形的构成元素。
(一)特征属性求同
图形的特征属性求同,即在对题干图形细致观察之后,对题干图形的特征属性加以比较,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律,特征属性求同应用十分广泛,在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。
【例题1】
中公解析:题干图形差异较大,都有封闭区域,但在数量上不构成规律。
考虑其整体特征,发现题干图形都是轴对称图形,选项中只有D 项符合,答案为D。
(二)构成元素求同
图形的构成元素求同,即从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律。
【例题2】
中公解析:第二个图形较为特殊,含有较多的线条以及交点,并形成了2 个封闭区域,观察前后两个图形,发现前一个图形含有1 个封闭区域,后一个图形含有3 个封闭区域,由此确定本题规律为图形中的封闭区域数分别为1、2、3、4、(5),由此选择D。
“异中求同”分析总结:
1.使用“异中求同”时应先对所给图形进行整体把握,寻找图形间外部整体特征的相同点。
2.使用“异中求同”时应尽可能从多个角度分析,全面考虑所有的共同点,然后结合选项得出正确答案。
二、同中求异
当题目中所给的一组图形在构成上有很多相似点或形式上表现一致,但是通过“求同”不能解决问题时,就需要发散思维,同中求异,通过对比寻找图形间的细微差别或者图形间的转化方式来解决问题。
(一)寻找细微差异
通过对比一组图形在元素的构成、排列、位置等方面的差异,确定图形推理规律。
“求异”是建立在“求同”的基础上的,所以“求异”之前先应“求同”。
【例题1】
中公解析:首先整体来看题干所给出的图形的组成元素及其个数,都是由2个星星和2个三角形分布在4×4的方格中构成的,图形的构成元素相同、元素的个数也相同,图形表现出的唯一不同是这些小图形在方格内的位置不同。
分别来看,所有的三角形都分布在表格的边界上,所有的星星都在方格的对角线上,这样就找到了图形组成元素在位置分布上的规律,结合选项,符合这个规律的只有D项。
(二)寻找转化方式
通过对比一组图形在元素的构成、排列、位置等方面的差异,确定题干图形间的转化方式。
【例题2】
中公解析:这道题目在整体形式上迷惑性很大,图形整体看上去可以组成以中心的四个点为圆心的圆,如果这样考虑,会首先把B项排除,但不能找出可信的规律区分其他三个选项。
从图形的元素构成来看,题干图形都是由2条、3条或4条连接正方形顶点的曲线构成的,图形间最大的差异是曲线的方向。
对比发现,每行三个图形中不存在完全相同的线条,每行前两个图形具有相同的线条,而且这些相同的线条在第三个图形中都不出现,据此可以确定此题的规律是每行前两个图形叠加去同存异得到第三个图形,B是正确答案。
“同中求异”分析总结:
1.使用“同中求异”时一般先对比图形的内在细节特征,然后再分析外部整体特征。
2.如果一组图形经过对比有多于一个的不同点,则需要对这些不同点加以比较,选择最为显著的不同点来结合选项验证。
三、特征分析
特征分析法是从题干中的典型图形、构成图形的典型元素出发,大致确定图形推理规律存在的范围,再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法。
【例题】
中公解析:题干共五个图形,其中第二个图形是一个汉字,其他图形均为规则的线条类图形。
显然,第二个图形是特殊的,从它入手。
出现汉字且不全为汉字,首先考虑封闭区域数,很显然题干图形有且只有一个封闭区域,选项中只有D符合,故答案为D。
“特征分析”方法总结:
1.“特征分析”并不适用于所有的图形推理题目,有些题目中未必存在特征图形,应注意与“求同、求异”的结合使用。
2.“特征分析”应与排除法结合使用以提高解题速度。
解题过程中,应根据特征元素之间的关系,排除某些选项。
中公教育专家建议考生们仔细研究以上方法,一定能加快做题速度,从而提高分数。
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