人教版五年级上册第四单元作文范文

第四单元作文xx

《爬竿的启示》

第二节是体育课，xx宣布说：

“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。

还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地

夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许

的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：

“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，

我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下地，花了九牛

二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽

然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲

地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。一下子，我也

来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车

用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的,,我的两手通红。近了，更近了,,我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般

的掌声，在我耳边回响。

通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。《考试的启示》

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我

得到的启示是：

疏忽总是存在的。考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着

又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：

数学考满分。离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同

学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不

已，我心中暗暗的想：

全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检

查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。“不，还好，不大。我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是

个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自

信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不

安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看

叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个

个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我后悔了一个下午。这就是

疏忽，怎么躲也躲不过。

但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努

力。于是启示之二由此可得：

学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘

若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大

大提高。因此，全面发展很重要。

我的同桌? ? ?

“倒霉，真倒霉！”新学期刚开始，班主任老师就把一个学习很差的男生调

到我旁边，与我同桌。当时我真生气，因为他什么也不会，所以我很讨厌他，

时刻都想离他远远的。???他的名字叫毛宏伟，长得圆头圆脑，看上去傻乎乎

的。每天早上我来到学校，这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。他看见我来了，就笑眯眯地说：

“吴瑶，你来了！”可是，我却不领情，总是狠狠地瞪他一眼。很多次，我

都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里，他从不说什么，只是憨厚地冲我一笑，

把废纸扔到垃圾箱里。于是，我假装看不见老师写在黑板上的字，就站起来，

故意使劲朝他那边挤，经常把他挤到地上，摔个“屁股开花”。但他还是不在意地微微一笑，然后从地上爬起来。???上周三，第三节课下课时，有个同学叫我

给他讲解一道题。当我讲完题向座位走去时，老师已经在发家庭作业本了。我

们的桌子上放着一好一坏两个本子，毛宏伟正坐在座位上。我本想跑过去抢那

个好本子但又怕同学嘲笑我，所以只好自认倒霉，心想：

像他这样讨厌鬼，一定会把好本子抢去的。可是情形却恰恰相反，毛宏伟

的举动令我大吃一惊，只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字，又把那个完好无损的本子放在我的桌上。多么令人吃

惊的一个举动啊！他的行为令我惭愧，使我的心怦怦直跳。要知道，这不是一

个简单的动作，它包含着一种真挚的感情，体现着一种高尚的品质。? ? ?我的同桌啊，他真的令我刮目相看！和他相比，我显得那么渺小。虽然他在考试卷

上不能获得理想的成绩，在作文选里不能发表优秀的文章，但是，我从他的行

为中看到他有闪光的心灵。

精彩点击①文中“我是我，他是他”，人称用法准确，合乎文题要求。②用“我”和“他”的对比，突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。很有感染力和说服力。

厨房里的歌舞晚会? ? ?

一天晚上，我在床上睡觉。突然，厨房里“丁东”的声音把我吵醒了。我穿

好衣服，悄悄来到厨房门口，把门开了一条小缝。

透过门缝，我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。

想不到导演竟是锅子先生，更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。???“现在，晚会正式开始”，主持人勺子小姐说，“首先，由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。”那一对儿真是跳得好极了。他们抬头挺胸，精神百倍，跳得真像样儿，得到了观众一阵又一阵的掌声。???勺子小姐来到台前，做了个漂亮的亮相，又说：