《老师_对不起》

合集下载

老师,对不起作文15篇

老师,对不起作文15篇

老师,对不起作文15篇老师,对不起作文1尊敬的贾老师:您好!大家都认为您的课讲的十分幽默生动,总能把无趣我们不太感兴趣的政治讲得让我们欢笑声不断,且学得也不错。

您做了许多有趣的幻灯片,许多结合课本的视频,从上找了许多故事情节,很好地提高了我对政治的学习兴趣。

都说“一日为师,终身为父。

”作为大家的老师,我们应该对您有尊敬之心,但是今天发生的事,是我对您莫大的不尊重、不尊敬。

当您切换到一个幻灯片时,我就想到了前一段时间的一个电影中的片段,身后的同学说出来后,我就也跟着重复了一遍,导致了课堂秩序的混乱。

在这里,我要向您说对不起,因为我不仅仅是挠乱了课堂秩序,还无视了生命的宝贵,和学政治课的初衷——政治课有一课就是讲珍爱生命的。

政治课是教我们如何做人的,而我连生命都敢开玩笑,又谈何学习呢?我承认说那句话就是一时冲动,完全没经脑子,但说了就说了,就要承担责任。

是啊,假如我当时听到了,不说就没事了。

人的心是要有温度的,如果一个人的心都是又冷又硬的,怎能成功呢?对不起,贾老师。

我今天说的话,的确让您伤心了。

我以后绝对不会说出这样不过脑子的话了,望您能原谅。

最后,祝您全家健康,平安!您的学生:杨子宸20__年4月26日老师,对不起作文2“老师,对不起”,这句话一直都想对我三年级的王老师说,可是我却没有机会,今天借这个机会和你说,希望你能够原谅我。

在你的眼里,我一直都是一个调皮捣蛋的坏学生,三年级的时候我就是控制不了我自己,总是给你制造麻烦,惹的你生气。

记得有一次,我在教室里玩耍,一群人在那里玩,我也凑热闹的跑过去了,我见他们站在那里,我觉得好玩,就下推了过去,同学们都倒在地上了,有位女同学还哭了起来,班长马上告诉了老师,王老师叫我去了办公室,当时有点生气,不过后来和蔼可亲的对我说:“你这样是不对的,万一你把人家推在地上受伤了,你该怎么办啊,如果是别人把你推倒在地上,你会不会哭呢?”这时候我的脸红通通的了,我没有说任何话,接着老师叫我去和那位女同学道个歉,我回到班上真城的和班上的女同学道歉了,然后王老师叫我回去再好好反思。

老师对不起作文

老师对不起作文

老师对不起作文老师,对不起,首先我不应该大动干戈使你在众老师和校长面前丢面子。

不应该别人骂我几句,就火冒三丈,大打出手,以下是为大家整理的老师对不起作文,供大家参考!篇一:老师对不起齐老师,对不起,首先我不应该大动干戈使你在众老师和校长面前丢面子。

不应该别人骂我几句,就火冒三丈,大打出手,在此我深深地表示歉意。

古人云:小不忍,则乱大谋。

对此,我真希望我能像你一样做事思前想后。

如果有您一半的宽容与理解,我就不会有今天的错误了,对不起。

有一本书上有这样一篇文章,家里18个人从来不吵架、不打架,一直都是和和谐谐、欢欢喜喜的。

你曾经对我们说过:“班级就是一个家庭,再多的同学都要像兄弟姐妹一样和睦相处,齐心协力为班级这个大集体增光添彩。

”许多人认为你是在给我们洗脑,灌迷魂汤,我却认为你说的非常有道理。

我心里也是时时刻刻提醒自己,能忍一定要忍,不要被别人说的话冲昏了头脑。

可是,说起来简单,做起来难,我还是被他一句脏话给惹恼了,于是我冲过去打了他一下,我本来想打他一下给他一点教训就算了,没想到失手打重了。

接下来,俞可豪又说自己没有骂我,我就觉得他不诚实,我更生气了,于是我又用空竹棒打了他一下。

这真的应了那一句话:一错再错。

我现在非常非常的后悔,如果我当时把他们的话当耳边风就好了,就不会发生这样的事情了,也不会给班级丢脸了。

现在他们不理我了,我也不好意思理他们了,经过这一次的教训,我成熟了许多,也悟出了三个道理。

一、交友要谨慎。

二、出了教室,应该给您、同学、班级添光。

三、做什么事情一定要忍,忍到忍无可忍时,再想办法或请求帮助。

相信我,齐老师,君子一言,驷马难追。

最后,还是请您要原谅我,我保证以后不犯这样的错了,请您相信我!篇二:老师对不起这天因为与老师发生了口角,心中十分的生气,本来就不是我的错误,非得把错算在我的头上,而我也是百口难辨,老师就是不相信我的话。

我愤愤的回到了座位上,心想我一定要找个机会“报复”老师一下,这时一个坏计策出现在了我的面前,扎轮胎,老师每天都会骑上他的破自行车上下班,这是班里同学众所周知的,而且他的车子都放在车棚固定的地方,我仔细的想了计策,准备趁着课间实施。

中小学老师,对不起作文(15篇)

中小学老师,对不起作文(15篇)

老师,对不起作文(15篇)老师,在这里我真挚的向你说上一声对不起。

4月28日的一天中午,我为咱们班扣了一分,也就是因为我没戴红领巾。

扣分以后我总是不快乐,闷闷不乐。

那一下午时间,我的心里总是在回忆着被记名字的那一瞬间。

每当回想到,我的心更是紧张万分,因为,我害怕被老师你知道,害怕你生气。

所以我的内心纠结啦一下午,最终我决定用笔写下来。

向你说上对不起。

老师,其实我们都知道你每次向我们大吼,那也都是因为我们做错了事,你的吼,看着只是厉害,但是你是在教导着我们,告诉我们做人的道理。

告诉我们如何改正错误,而我们一直不明白你的苦心。

你常常说:“只有把小事做好,才能做大事。

〞这句话从来都浮现在我的脑海,最好不要忘记!这些也都是你对我们的教诲,对我们的希望,对我没的爱,但有的同学从不放在心上。

老师,对不起。

请你接受我最真挚的抱歉:老师,对不起!我的老师是一名非常好的老师。

他不仅教我们知识,还注重我们的品德。

他是一个很独特的老师,每次都工作到深夜。

他为了我们的事情,总是想尽方法替我们解围。

尤其是我,在老师眼里,我是一名还需要锻炼的学生,在同学眼里,我的一名差学生。

我的班主任就是这位好老师。

我们全班都很尊敬他。

并且佩服他。

我所犯的错可以开出数十回。

但老师每一次都原谅我,可我还是一次又一次的犯错,老师总是耐心的教育我,观察我并且保护我。

只要班主任在的地方,我都觉得是那么踏实。

老师,我们爱你。

你付出的一切总会有回报。

老师,谢谢你,一次又一次的原谅我。

老师,对不起,我总是惹你生气,总是不守纪律。

老师,您就是我理想的航船。

老师,您……老师,对不起今天,本来第三节课是品德课,因为快期中考试了,所以这节课改成了语文课,语文老师一走进教室,我心里就埋怨起来:好好的一节品德课,偏偏改成了语文课,为什么不改成体育课、美术课、音乐课……,偏偏要改成语文课呢?我来不及多想,老师就让我们写起了题。

期末考试到了,我走进考场坐了下来,监考老师一发下卷子,我就迫不及待地写好姓名和班级,准备开始答题,我先把卷子从头到尾的看了一遍,发现卷子上面有我会的题很少,不会的题全是老师让我们那天写过的,可是,那天我却没有一心一意的写,我只好把会做的题先答上,不会做的题只好凭着我的记忆来答,到了发卷子的那天,我领到卷子一看,我只考了九十八分,那时,我才明白了语文老师对我们的良苦用心,老师,我真想和您说声对不起,老师您能原谅我吗?今天下午,我们六年级全体同学进行月考。

老师对不起优秀作文(通用20篇)

老师对不起优秀作文(通用20篇)

老师对不起优秀作文老师对不起优秀作文(通用20篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的老师对不起优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师对不起优秀作文篇1我本来是一个单纯的女孩,但是,在三年级时和朋友们一起玩后变得越来越糟糕了。

本来我是个非常乖的女孩,可转眼间却变成一个不懂事的女孩了。

记得二年级时,我的老师是很温柔的。

每当我的学习有困难时,她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。

那时候老师很喜欢我,常对我说:“我是非常单纯的女孩”。

可是在二年级第二学期里,因为老师请了一个学期的假,由其他老师来教我们,从这以后,我开始慢慢变了,上课开小差,作业不认真写等等花样都做出来了,我的学习一落千丈……当老师回来后,知道我已经不是以前那个单纯的女孩时,她非常伤心,她一而再,再而三地劝我改掉坏习惯,做回以前单纯的自己。

可是我真的改不了!老师时常因为我的学习成绩差而感到烦恼。

可是我却不知道老师是在为我好,还常常和老师斗气。

记得有一次,因为大扫除我没事做被老师叫去扫地,那时我非常生气,老师知道时,把我叫到办公室训了我一顿,还非常生气地说:“在我请假的一个学期里,因为你的变化真的很让老师心痛知道吗?虽然我不是你的班主任,但我是你的老师,也有权力管你。

接着老师让我回去大扫除时,非常难过的看着我,我真的好想告诉老师,我并不是故意的,真的好想跟老师道歉,对不起,老师,我错了。

记得四年级时,我和班上的同学吵架,那时,我们两人一直上课下课都吵。

使对方都难收场了。

当班长知道时,一直劝我们和好,可谁也不愿意先道歉,后来我们还是和好了!慢慢的上了五年级时,我们仍然是一对像冤家又像姐妹的好朋友,可是,老师有时还是很不开心。

因为我们上她的课总是不认真,又喜欢说话等,使老师很生气。

老师,对不起作文(优秀5篇)

老师,对不起作文(优秀5篇)

老师,对不起作文(优秀5篇)老师,对不起作文篇一化学老师:您好!老师,对不起!老师知道为什么要和你说对不起吗?因为我被您的举动说打动了!可以这么说,您不辞辛苦地为我们去备课,去帮我们想出一套又一套的公式,用您自己对化学的热爱与了解,手把手的交给我们刚步入化学世界的初三学生。

老师我要感谢您,感谢您为我们做了这么多,感谢您能来教我们化学!老师对不起!对您的化学我从开学到现在都没有听,连做作业也是抄别人的得来的,今天看见你检查我们的作业,看见我们班几乎都没有做完您布置的书上作业,您还开玩笑的说:“看来你们是全没做好了,对吧!那没关系,我们还是一道道来解题吧!”您的宽容您对我们的放肆,我都看在眼里,看着您的笑容带点失望,我有点心痛,有点诧异。

老师刚刚拿出您布置的考卷看了一眼,让我最触目惊心的是,这全都是您复印来的,都是您不辞辛苦为我们找提纲,那时我感动的差点哭了,不知道在做这份考卷的同学有没有发现,不知道他们是怎么想的!老师或许有人会说:“那都是老师的责任,干什么有好感触的”又或许说:“没必要啦!管他呢!”可是那些说的人背后有没有体会到老师那面目,如果能仔细点,你就会发现老师的表情是多么的失望,他是多么的难过!我不知道老师您在台上是什么感觉,我只知道我们一上您的化学课,这个喜悦欢快的声音就释放出来了,虽然在一边听课但是还是有部分同学在做自己的事(包括我),可是老师您有没有想过,您这样的一次又一次的让步,您不怕我们爬到您的头上吗?老师请您对我们严格,我不想在看到老师您的失望,您对我们尽心尽力的功夫趟入混水。

老师,对不起作文篇二老师,有一件事情像一块大石头压在我的心上。

还记得去年数学考完试,您抱着一大堆考试卷进了教室,“本次考试,满分只有一个同学,她就是周芷涵同学!”教室里顿时掌声雷鸣,我不敢相信自己的耳朵,我果然考了100分?耶!我差点叫了出来,我再瞟了一眼对手龚金铭:哇哈哈,他正对着他的99.5发呆呢!正当我高兴之时,您已经开始讲题目了,我赶紧敲了一下脑瓜子,这才把我拉回现实中来。

老师对不起优秀作文(5篇)

老师对不起优秀作文(5篇)

老师对不起优秀作文(5篇)老师对不起优秀作文1我原来是一个单纯的女孩,但是,在三班级时和伴侣们一起玩后变得越来越糟糕了。

原来我是个特别乖的女孩,可转瞬间却变成一个不懂事的女孩了。

记得二班级时,我的老师是很温顺的。

每当我的学习有困难时,她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。

那时候老师很喜爱我,常对我说:“我是特别单纯的女孩”。

可是在二班级其次学期里,由于老师请了一个学期的假,由其他老师来教我们,从这以后,我开头渐渐变了,上课开小差,作业不仔细写等等花样都做出来了,我的学习一落千丈……当老师回来后,知道我已经不是以前那个单纯的女孩时,她特别难过,她一而再,再而三地劝我改掉坏习惯,做回以前单纯的自己。

可是我真的改不了!老师时常由于我的学习成果差而感到苦恼。

可是我却不知道老师是在为我好,还经常和老师斗气。

记得有一次,由于大扫除我没事做被老师叫去扫地,那时我特别生气,老师知道时,把我叫到办公室训了我一顿,还特别生气地说:“在我请假的一个学期里,由于你的改变真的很让老师伤心知道吗?虽然我不是你的班主任,但我是你的老师,也有权力管你。

接着老师让我回去大扫除时,特别难受的看着我,我真的好想告知老师,我并不是有意的,真的好想跟老师抱歉,对不起,老师,我错了。

记得四班级时,我和班上的`同学吵架,那时,我们两人始终上课下课都吵。

使对方都难收场了。

当班长知道时,始终劝我们和好,可谁也不情愿先抱歉,后来我们还是和好了!渐渐的上了五班级时,我们仍旧是一对像冤家又像姐妹的好伴侣,可是,老师有时还是很不快乐。

由于我们上她的课总是不仔细,又喜爱说话等,使老师很生气。

老师,我真的想和您抱歉,请谅解我,好吗?真的特别对不起,我以后会仔细上课了,谅解我,老师。

老师对不起优秀作文2在生活中,我们在不同的时间不同的地点,总能听见“对不起”。

但是很少有人听过老师对同学说过“对不起”。

我就听过老师对同学说“对不起”。

那个同学就是我。

那是二班级时候的事了。

老师,对不起作文集锦15篇

老师,对不起作文集锦15篇

老师,对不起作文集锦15篇老师,对不起作文1彭老师辞职了。

新上任的是一位年轻的女老师,我们都叫她董老师。

董老师刚来,我很讨厌她,年幼无知的我,竟傻傻的认为,是因为她,彭老师才会走的。

可渐渐的,我知道了,是我错了!小时的我是那么的愚昧无知……上课时,我听到董老师的提问,便故意不举手,还在书本上乱写乱画,不认真学习,甚至在她的背后说她的坏话。

虽然我的内心有过挣扎,但我依旧我行我素,还是一样的讨厌她。

董老师一味地重用我,她让我帮她做事,她的目光里充满了真诚。

最难忘的是那次考试,或许是我不好好学习,又或许是因为我的态度问题,总之,那一次,我考的一塌糊涂。

我的心里自然是特别难受,根本就没有听老师评讲。

“有的同学这次考试没考好,心里很气馁,那我们该怎么办?”董老师突然问出这个问题,让我打了一个激灵。

“安慰他!”回应我的是全班的齐声回答。

“考差了没关系,但是,如果就此放弃而不是努力那可不行”我不管老师是对谁说的,我只记得,她的眼睛正视着我,里面写满了真诚,有那么一刻,我的眼泪快要夺眶而出,要知道,我是那么的讨厌她,那一刻,我说不清心里到底是什么滋味,我愧疚,我后悔,我自责……董老师,请听我在这里真诚地说上一句:“董老师,对不起!”老师,对不起作文2我做过两件对不起老师的事。

这天,老师让同学们带一张节日里最有趣的照片到学校。

我去办公室订正作业,老师都去开会了,我等了好久都没来。

有点不耐烦了,我东张张西望望看看办公室里有什么好玩的,就在我扫视过的地方,发现一张同学的照片,脑子突然一闪,想到了一个好玩刺激的游戏。

我放下手中要改的作业,跑回教室拿来一根牙签,拿起照片,戳起小洞来。

“叮铃铃……”上课铃响了,我飞快地跑回教室。

过了一个星期,照片发下来了,只见我的照片完好无损。

老师却对一位同学说:“对不起,我没保管好你的照片,害得你的照片都是洞。

”我的耳根红起来,顿觉得羞愧难当,但又不敢启齿。

还有一次,科技老师拿来一只苹果放讲台上。

老师,对不起作文

老师,对不起作文

老师,对不起作文老师,对不起1年少无知的自己曾经做错过许多事情,但是让我耿耿于怀的就是对陈老师的那一次,我真的想说一句“陈老师,对不起”。

我的高中跟其他人的高中是不一样的,因为中考成绩的原因,我没有进入一所正常的高中去学习,而是进入了一所职教高中,这与其他的高中是不一样的,我们的高中要学习一些专业课程。

我们班的专业课老师是一位姓陈的老师,年龄大概在45到50岁之间,她为人很好,性格也特别好,在同学们面前,从来都是一副很安静很慈祥的样子,陈老师讲起课来也是非常的温柔,对于我们不懂的地方,总是反复的强调,反复的去讲,而且在课下的时候,如果你有不明白的地方找到陈老师,陈老师一定会为你认真的解答。

而且陈老师特别希望学生可以私下找她去问一些问题,她认为这是因为学生的上进心。

我在班上,平时不是一个省心的学生,但是一般的时候也不会惹出一些祸来,但是一次在陈老师的课上跟陈老师起了争执。

那一天陈老师在讲课,而我在下面却睡着了,陈老师看到以后把我叫了起来,叫我回答问题,而我却一副不屑的样子“我不知道!”,冷言冷语的回答了陈老师,陈老师听到后说:“你怎么不知道呀?我刚刚讲过的!”“我说不知道,就是不知道哪有你那么多话!”这是我第一次顶撞了陈老师,可能是由于刚刚睡醒的原因。

这时候我看到了陈老师的嘴角在颤抖,眼睛也从以前的弯月形变成了横直型,“你睡觉还有理了你这是什么态度?你这是一个学生的态度吗!”这时候我又反驳道:“怎么啦?你管得着我吗!”这一句话彻底惹恼了陈老师,但是陈老师又想打我,却又把刚刚抬起的手落了下去,只能说了一句:“你出去给我站着去,好好反想,反想!”,随后我不但没有出去,而是猛的坐在了自己的座位上,继续趴上睡觉了,这时候陈老师非常的无奈,扭头就走出了教室,连课也没有继续上下去。

这件事一直深深的影响着我,也使我于心不忍,陈老师对我那样好,可是我却做出这样的事情,陈老师,我真的对不起你,真的要跟你说一声对不起,面对你的时候我不敢说出这句话,只能用这种形式跟你说一声对不起,希望你能理解我,希望你能原谅我。

老师,对不起作文

老师,对不起作文

老师,对不起作文老师,对不起作文(精选15篇)在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢?下面是店铺精心整理的老师,对不起作文,欢迎大家分享。

老师,对不起作文1老师,我对不起您:老师,我对不起我们的班集体:老师,您能原谅我吗?桃李满园的您,在学生心中像神一样的您,十几年如一日,勤勤恳恳工作的您,接手了我们这个全校闻名的“三最”(人数最多,纪律最坏,成绩最差)班级,在我们看来可算倒霉透了,但您却无怨无悔,信心十足地走进了我们这个班。

刚开学,在您的教育鼓励下,同学们个个都信誓旦旦,您也信心满怀地相信能改变班级的现状。

这样过了两周,轮到我值日。

这天,我6点半就到了学校,教室里不少同学都在大吵大闹,我本想制止,但一想到7点就要开始晨读,也就墨守陈规没有去管,而是埋头看书。

这时,数学老师来到教室,看到教室里大吵大闹的情景,便狠狠地训斥了我们一番。

本想事情就这样了结,可午饭时,数学老师把我们的“罪行”在您面前一一抖了出来。

您一向把工作看得比生命还重要,怎能容忍自己的学生如此贪玩、不守纪律呢?您回到教室后,心情是那样沉重,表情是那样的严肃。

我惭愧地低下了头,脸全红了。

我偷偷地注视着您,您的眼神逐渐变得黯淡,我好害怕,怕您不再对我们抱有任何幻想了。

我追悔莫及,我没有尽到一个班干部的责任。

老师,我想对您说:对不起!一千个、一万个对不起!老师,您能原谅我吗?我企盼,我们这些微不足道的小星星能重新点燃您的希望之火,让我们师生共同携手,以崭新的面貌去迎接美好的明天。

老师,对不起作文2那是一个炎热的夏天,太阳灼烧着地面。

而我们却在上体育课,我热急了,期盼有个地方能避暑。

啊,肚子有一点儿饿。

反正体育课又没有什么用处考试也不考,考试考完了就去吃午饭吧!而且那还有空调。

此时成绩出来了。

我便去吃饭。

吃完了午饭,问题便出来了。

老师,对不起_优秀作文

老师,对不起_优秀作文

老师,对不起老师,对不起李俊伟张青伟星期一上午刚到学校,x班的张老师就告诉我一件事,说她们班的一名纪律委员突然向她提出辞职不干。

多少同学想当也当不上,可她倒好,当上了,不珍惜,反而甩手了,难道是当班干部当腻了?我很好奇,但由于忙没顾得上问原因。

课间操时,正在查作业的张老师发现桌子上有一封信。

她急忙拿起信一看,说:“是辞职的女生给我的信。

”她读完后对我说:“在信中,她给我讲了不当班干部的理由,年纪虽小思想挺复杂,想的真多。

”我笑了笑说:“把信拿来让我也拜读一下。

”张老师把信交给了我,信的内容是这样的:老师,对不起!其实我也明白,做班干部就要心胸宽广,更不能擅离职守,但我就是一个小肚鸡肠,凡事都爱斤斤计较的小孩子,我也不想擅自脱离职守,但快考试了,我必须好好学习,争取考第一名。

我知道,即使数以万计条理由,也不足以遮掩住我的失职。

改变不了我对触犯班级纪律的事情,睁一只眼闭一只眼的事实,所以我觉得自己不配当班干部,只好辞职了。

老师,对不起。

其实我也明白,做班干部可以培养责任心,组织能力,领导能力等等,做班干部是很好的锻炼机会,你把这个机会给了我,但我却没有好好把握。

对不起,老师,我辜负了你的期望。

老师,你一定想知道我为什么辞职。

其实,我也不想辞职,但是,做纪律委员实在是太得罪人了。

老师,在这里,我想问你一个问题,你在人生的路途中,是喜欢走宽阔无阻的大路,还是喜欢逾越屏障。

相信大多数人都会走宽阔无阻的大路,那一小部分人估计也是相信宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

如果问你想不想得罪人,你的答案一定是不想。

每次你让纪律委员记名的时候,我总是委曲求全,看他捣乱了好几次我才记他的名字。

当下课的时候,老师刚一离开教室,那些被记名的同学都围到我身旁骂我。

有的人的名字不是我记的,他们也指责我说是我记的,答案只有一个,别的纪律委员他们惹不起。

每次都这样,我的精神几近崩溃。

老师,我真诚地向您道歉:“对不起。

”。

老师,对不起作文

老师,对不起作文

老师,对不起作文老师,对不起作文在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺为大家收集的老师,对不起作文,欢迎大家分享。

老师,对不起作文1彭老师辞职了。

新上任的是一位年轻的女老师,我们都叫她董老师。

董老师刚来,我很讨厌她,年幼无知的我,竟傻傻的认为,是因为她,彭老师才会走的。

可渐渐的,我知道了,是我错了!小时的我是那么的愚昧无知……上课时,我听到董老师的提问,便故意不举手,还在书本上乱写乱画,不认真学习,甚至在她的背后说她的坏话。

虽然我的内心有过挣扎,但我依旧我行我素,还是一样的讨厌她。

董老师一味地重用我,她让我帮她做事,她的目光里充满了真诚。

最难忘的是那次考试,或许是我不好好学习,又或许是因为我的态度问题,总之,那一次,我考的一塌糊涂。

我的心里自然是特别难受,根本就没有听老师评讲。

“有的同学这次考试没考好,心里很气馁,那我们该怎么办?”董老师突然问出这个问题,让我打了一个激灵。

“安慰他!”回应我的是全班的齐声回答。

“考差了没关系,但是,如果就此放弃而不是努力那可不行”我不管老师是对谁说的,我只记得,她的眼睛正视着我,里面写满了真诚,有那么一刻,我的眼泪快要夺眶而出,要知道,我是那么的讨厌她,那一刻,我说不清心里到底是什么滋味,我愧疚,我后悔,我自责……董老师,请听我在这里真诚地说上一句:“董老师,对不起!”老师,对不起作文2时间过的可真快,一晃一个星期,就过去了,星期一也匆匆走了,又到了星期二了。

我真“兴奋”,因为,还有三天就可以回家了。

“全体大扫除,住校生可以回家……”大喇叭清晰而有力的播出这个‘振奋人心’的消息。

哈哈!太好了!我的作业全做好了,只剩下一篇日记了。

吃完晚饭,我第一个冲进教室,同学们也陆续进班了。

“陈孚禹”,来下‘三国争霸’呀?你玩不玩呀?"反正老师也不在,玩玩也无妨。

不行!玩这棋有什么意思,还是不如看看书写作业、预习课文呢!你懂什么,这才叫“享受”,做那些干什么枯乏无味,记这个记那个的,多烦呀……经过一番激烈的“舌战”,最终邪恶战胜正义。

老师对不起作文6篇_0

老师对不起作文6篇_0

老师对不起作文6篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:老师对不起我一直很喜欢英语,只要有人提起关于英语的一点儿内容,我都会跑过去凑热闹。

可是,唯独我的课外补习班的老师“sweet”我不怎么提起她——我认为她很少关心我,至少我这么想。

那天,在晚饭妈妈突然说:“小蕾,我忘了给你说一件事,今天你的“sweet”老师给我发了个短信,信上说她生病了,这个星期上不了课。

”“哦。

”我心不在焉,对着自己的饭碗发呆。

“要不,给她回个短信?”妈妈的话打断了我“哦,随便,你想回就回吧。

”妈妈听了这话皱起了眉:“小蕾,你怎么能这样对待你的老师呢?”我有点不耐烦了:“我怎么了?那短信你想回就回,也没让你不许回呀!”我也不知道我怎么会脱口而出这样一句话,但话一出口,已是覆水难收了。

当然,这句话立即就激怒了妈妈:“你这孩子,怎么这么不知好歹,亏得“sweet”平时那么关心你!”哼,关心我?我暗暗地想,她?还关心我?要不是看在妈妈的面子上,她可能理都不会理我。

明明说好了,等考试结束了请我们吃雪糕,明明说好了给当队长的我下星期发奖品,明明说好了我可以不做练习题的。

可是她都没有兑现,想到这里,我不禁一肚子委屈,也不知道这气往哪处发,于是飞速地扒完饭,转身回到房间躺在床上,又想到,以前“sweet”有什么好吃的都问我吃不吃,好几次我都冷冷的拒绝了。

想到这里我不仅禁有对她有点内疚。

“sweet”的病好些了吗?“sweet”我的老师,真对不起!篇二:老师,对不起王小兰老师,你还记得吗,我不管在什么时候都喜欢不分场合的开玩笑,上课也喜欢打扰别人上课,也会开小差,上课也不怎么认真,有时我还会更你顶嘴,还会在心里责骂你,怪你让我当面出丑,我也在三项评比记录表中被多次记到打架,睁眼、讲话什么之类的,还会惹你生气,老师,对不起。

刘子威老师,你三年级教我数学时,我也喜欢上课讲话,你给我第一个提示是用你眼睛看我十多秒,第二个会说“曹霖,坐好来,别向过去讲话。

老师对不起作文600 老师对不起作文600字

老师对不起作文600 老师对不起作文600字

老师对不起作文600 老师对不起作文600字老师对不起作文600(一)《老师,对不起》致刘老师的一份信敬爱的刘老师,您好教师节这一天本是所有老师的节日,可在那一天却成了别人的欢乐日子。

我们的“自责日”!那天,我们班一如既往的写字,看书,聊天。

似乎忘记了这个应该准备的教师节。

直到别班的人欢呼起来时,我们才恍然大悟。

可是我们两手空空,不知所措。

急得我们上蹿下跳。

以为您来了,会说说我们班的不如别班的人,都知道准备,可我们班却两手空空。

我甚至已经做好了挨批评的准备。

可您也只是一如既往的改作业,收作业,批作业。

虽然您只字不提,但我知道您也希望得到学生的祝福!可却无一人前来祝福。

可能是怕两手空空吧一直到了放学时,在您默默地离开了教室后,我才愧疚了起来,恨自己为何不去轻轻的说一声教师节快乐!即使您布置的作业太多了,即使您对我们太过严厉,但您依然是我们敬重的老师,教师节依然属于您!在这里我想对您说之前一直没说的话,今天我在这里补上:老师,祝您教师节快乐!希望下一届的学生会当着您的面,对您说这几个字!祝:老师事事如愿,心想事成!您的学生:赵欣2022年9月3日初二:赵欣老师对不起作文600(二)《老师,对不起》老师,对不起张丹丹期中考试后,我的心情十分沉重。

不是因为成绩差,而是因为我做错了事,一件不可挽回的事。

我多想当着殷老师的面说:“对不起,老师,请原谅我星期四上午10点多,我们进入了紧张的英语考试。

监考老师竟是教我们体育的王老师,这下我们班的男生可得意了。

平时,他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛,而王老师也治不了他们,还和这些男生笑嘻嘻的。

这次考试,我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。

考试刚开始,整个教室格外安静,看见的是同学们奋笔疾书的身影,听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。

20分钟过后,许多同学完成了答题,这下他们可不安分了,教室里窃窃私语,不知讨论个啥。

王老师对讲台上的电脑爱不释手。

有时说话声太大了,他便下来走一圈,接着又研究电脑。

老师,对不起作文15篇精编

老师,对不起作文15篇精编

老师,对不起作文15篇老师,虽然你已教育了我4年了,可是,我还是还有很多的话没跟你说。

记得那是一个早晨,该我们班升国旗了,只见,讲台上的同学个个有精神的望着台下,穿着鲜艳的校服,说着一句句洪亮的话语,而我,却在下面等待着升旗的到来,等主持人把话说完,便放起了国歌,我接着上台,打着手式,不料,国歌停止了,阿!停电了,下面的同学议论纷纷,我恼怒极了,一会儿把手式放下,一会把手式放上,不一会儿,梁老师就叫下面的同学一起合唱,我打起了手式,不一会儿我下台了,周围的同学都在笑我,我伤心极了,便小声的哭了起来,周围的同学还说我打的僵尸手,而老师您旁边走过,把那些同学训斥了一番,之后,您就走掉了,我听了没有再哭了,心里想着;虽然我被别人鄙视了,但是,老师却宽容了我,至少,我还有尊严.可是我却没有发现,我们班的名誉却减少了许多,我暗暗的自责,可是,这究竟会有什么用呢。

我亲爱的老师,最后,我还想真诚的说一句,老师:对不起!我做过两件对不起老师的事。

这天,老师让同学们带一张节日里最有趣的照片到学校。

我去办公室订正作业,老师都去开会了,我等了好久都没来。

有点不耐烦了,我东张张西望望看看办公室里有什么好玩的,就在我扫视过的地方,发现一张同学的照片,脑子突然一闪,想到了一个好玩刺激的游戏。

我放下手中要改的作业,跑回教室拿来一根牙签,拿起照片,戳起小洞来。

“叮铃铃……〞上课铃响了,我飞快地跑回教室。

过了一个星期,照片发下来了,只见我的照片完好无损。

老师却对一位同学说:“对不起,我没保管好你的照片,害得你的照片都是洞。

〞我的耳根红起来,顿觉得羞愧难当,但又不敢启齿。

还有一次,科技老师拿来一只苹果放讲台上。

刚上完体育课的我,口干没水喝,就拿起桌上的苹果啃起来,咬了几口又放了回去。

上课了,老师看了下讲台眉头一皱,拿起咬过的苹果往垃圾桶里丢,抱歉地对我们说:“由于苹果被毁了,这节课的小实验就做不了了,同学们自习吧!〞这时我才知道自己闯祸了,不好意思地低下了头。

老师,对不起作文(15篇)精编

老师,对不起作文(15篇)精编

老师,对不起作文(15篇)刘老师,我想对您说一声“对不起〞。

想想,那是一个晴朗的上午,我一不小心睡了个懒觉没拿作业本就直奔学校。

不过我再努力地跑还是没有赶上时间,到学校已经上完第一节课了。

我只好偷偷地走了进去。

不一会儿第二节课让组长收作业,可是我没有带作业,我的心非常着急。

只好看着组长去向您报告,我心如乱麻,忐忑不安。

等您听说后,让我下课后去您办公室,我脸都白了。

下课后,我迈着沉重的步子走向你的办公室,在这路上我惴惴不安,怕您批评我,我一步步地走到了您的办公室门口,可是不敢进去。

最后我还是鼓足了勇气走了进去。

我羞愧得满脸通红。

您对我说:“今天为什么不教作业?是不是没带?〞我轻轻点点头说;“是的〞。

说完,头低得更深了,担忧您生气。

可您却没有生气,还是用那和气的声音说:〞没事下次带就好了,你先回去吧〞!我这才喘了一口气。

刘老师,我好想对您说:“对不起,我以后再也不敢忘记带作业本了。

谢谢您原谅我。

〞尊敬的杨老师:也许,也许你曾有过放弃这个班级的念头。

也许,也许你曾对这个班级感到寒心。

也许,也许你曾想撒手一切,随我们自由……可是,您坚持了下来。

你不顾自己的面子,不管别人老师的嘲笑,不畏再多的苦难,不怕猛烈的风雨……你对我们还有一丝丝的希望之光,您对世界还有一丝丝的欢笑。

我们真心感到无比的愧疚,我们深深体会到您的痛楚,我们绝绝对对不负你们的期望。

在不远的将来,您会看到胜利团结的曙光。

三班不会再给您增担痛苦和烦恼,我们愿你脸上是甜甜的笑容,我们希望你绸子般的秀发上不再出现刺眼的白发。

杨老师,请你原谅大家的不懂事,我们真的真的悔过自责,我们不想再看你这样憔悴了!您的学生:xxx20xx年xx月xx日语文课的铃声响了,可今天的铃声并不优美,它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。

铃声刚停,牛老师微笑的走进教室,询问同学们:“大家做完长江作业了吗?前一课有没有改错呢?〞所有的同学大声的答复:“做完了!改了!〞牛老师放下教科书,让同学们把作业交了上来,但是牛老师越改,眉头皱的越紧,连续点了好几个同学上来,严厉的批评了他们,当被点名批评的同学越来越多的时候,她终于忍不住把所有作业都扔到了地上,大声说:“这是做的什么作业?是要骗我还是骗你自己?字都写成这个样子,敷衍了事?学习是为了牛老师学是吧?全部都给我重新写!认为自己字写得最好了,就给老师检查,你们看看人家付奕文的字!再看看你们的字!真是气死我了!〞望着牛老师生气的皱成一团的额头,我的思绪飘远了,是谁不断地把知识传授给我们?不用说,答案是老师,是谁教我们做人?答案还是老师。

老师,对不起作文

老师,对不起作文

老师,对不起作文老师,对不起作文(集锦15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺收集整理的老师,对不起作文,欢迎大家分享。

老师,对不起作文1老师,我想了很久很久,终于决定把这件一直藏在心里的事儿告诉您。

那是几年前的一节英语课,因为前两天生病落下了英语2号本的作业,所以您让一个同学中午给我补默。

我上午由于贪玩,结果把复习的事抛在了脑后。

时间不等人,很快便到了中午,同学帮我默写来了。

我的心提到了嗓子眼儿:好不容易连得了四次“A”,难道就白忙活了吗?连续得五个“A”可是能拿奖品的呀!想到这儿,我好像被一个大锤子击倒在地。

我爬了起来,望望天,然后念了几声阿弥陀佛,求求佛祖保佑我。

开始默了,同学报一个单词,我就写一个单词……“最后一个!”听到这里,我几乎憋住了呼吸,同学继续说道,“在……的里面和它的反义词。

”我不知是由于激动还是别的原因,脑子里竟一片空白,我的脸发热,急得团团转。

这时,一个坏的念头闪过我那一片空白的脑海————偷看。

可是……可是偷看是一种不好的行为呀!唉!算了吧,我是迫不得已呀!就这一次!我终于禁不住奖品的诱惑,鼓起勇气朝那儿看去。

而正当这时,那位同学刚好看到了我。

我便故作镇定地向窗外看去,让他以为我正在看风景思考。

等他回过头后,我立刻把答案写了上去,然后大叫一声“好了!”当我把本子交到您手上时,您笑呵呵地打上了16个“√”,笑呵呵地在计分格里打上了一个大大的“A”,然后又笑呵呵地转过头去拿奖品。

就在这关键时刻,那位同学说:“他偷看了!”“没有!”也许是出于本能和爱面子,我立刻否决了。

可是话一说出口,我便后悔了,偷看本来就不对,现在又说谎,岂不是错上加错吗?我的心怦怦直跳,生怕您追究下去。

而您却装作没听见,继续找奖品,直到把奖品放到我手上后,才对那位同学说:“不可能的,你一定是看错了!”然后,您又把头转向了我,说:“对吧?”我勉强点点头,僵硬地回到了座位。

老师,对不起作文

老师,对不起作文

老师,对不起作文老师,对不起作文通用15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺整理的老师,对不起作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师,对不起作文1“叮铃铃”——上课时间到了。

教室里,每个同学都伸着脑袋,向窗外望去,期待着美术老师的到来。

“噔噔噔”——随着一阵脚步声,数学老师正迈进教室。

一看这情况,就知道数学老师又抢课了。

“唉——美术课又没了。

”同学们个个如同霜打的叶子——有气无力地叹道。

我也不禁生气地悄声指责数学老师:“一周数学课这么多,美术课一个星期才两节。

干嘛还要占我们的美术课?”有我这话打头阵,不少同学也都附和着,嘀咕的声音越来越大,越来越大……“我放弃我的休息时间,来给你们上课!你们却是如此看待呢?难道我就不累?”数学老师边说边用沉沉的目光扫视一周。

“你累我也累,那么就放过我们彼此吧!”偏有不知死活的一头撞上来。

“啪”的一声,数学老师的脸一沉,重重地扔下书,快步地走回办公室。

在老师关上门的那一刹那,我仿佛看到老师生气的神情下那颗受伤的心。

教室里一下子静了下来,不一会,如同风起云涌的大海般嘈杂:“都怪你,发什么牢骚!现在可好,老师被气走了!”“怎么怪我?你不也说了?”“让班长去把老师请回来吧!”……五月的天也变炎热了,但此时我们每一个人的心中都如冰天雪地一样,大家都在暗自检讨自己。

我后悔莫及地想:唉,不该怪数学老师的,谁让我们是毕业班呢?不应该那么埋怨老师的,老师也算是一番好心占我们的美术课是为我们好,想提高我们的数学成绩,我们不但不配合,还伤了他的心。

“怎么办?”我们每个人如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。

最终,我们全体学生一起排队向老师道歉。

那时的我,终于明白自己无心的言语给老师带来了多大的伤害!现在,我很想郑重地对老师说:“老师,对不起!”老师,对不起作文2以前,我们上体育课时,跑完步后就可以自由活动。

老师,对不起_小学生作文500字

老师,对不起_小学生作文500字

老师,对不起_小学生作文500字
今天Miss xu给我们全班写了一封信,信上说她很喜欢教书,可就在教我们班到时候被彻底的打败了,上课乱走动乱插嘴讲话,软磨硬泡也无动于衷,回家作业也抱在地上,口语100,不想读就不读,发录音不想发就不发。

抄写本每次都要催……既然这些人这么不喜欢这么英语。

不愿写作业,老师就不再布置作业了,也不会再来上课了,他已经写好了辞职信,退出他的教书生涯,不会再干扰我们的学习。

读完这封信我的心里后悔的不得了,辞职这回事是肯定没有,可从这封信中,我读出了老师对我们的失望,已经没有办法再来管教我们了。

Miss xu对不起,我们明知你不能生气,喉咙也不好。

还不听你的话,那你的病情火上浇油,徐老师,对不起,您对我们诚心诚意,我们却用这种表现来回报您,您对我们每个人充满了希望,不分聪明与。

愚蠢,而我们呢,自己亲手毁掉了对英语这门学科的兴趣与爱好。

老师lsD对不起您曾是那么努力的让每个同学爱上英语,可
我们呢,却有一种种随随便便的态度来回答您,您并不是我所遇到过最聪明的老师,但我相信你是最敬业最勤奋的那位老师,平时我们并不把您对我们的批评与教导放在心上,现在回想起来,当时我们做了错误的选择是一件多么可笑的事。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

"Miss xu,您是春蚕,是蜡烛,燃烧自己的青春,却从无回报。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

老师,对不起
《实话实说》
【教学目标】
1、能够完整说出史国良苦寻老师的原因、经过与结果。

2、能够准确理解史国良道歉背后的道德勇气以及老师宽容背后的胸怀与教养。

3、能够初步理解并把握访谈的一些基本技巧。

【教学重、难点】
重点:史国良苦寻老师三十年道歉的道德勇气与老师宽容背后的胸怀与教养。

难点:让学生明白访谈的一些准备与技巧。

【教学方法】
提问法、讨论法
【课时安排】
二课时
【教具准备】
多媒体、投影仪、录音机
【教学过程】
第一课时
一、导入
许多时候,道歉是需要勇气的,这是因为凡是感觉困难的道歉,一定是给对方造成了重大的伤害的,我们即将见到一位勇敢地道歉者史国良,他苦苦寻找被他伤害的人三十年,最后终于当面道歉让自己的灵魂获得安宁。

但相比于道歉者,宽容更显道德的崇高与灵魂的高贵,我们也即将看到一个高贵的教养者。

这二者,都为我们今天的社会树立了人格的标杆。

需要提醒大家的是,要达到上述的学习目的,我们只能借助倾听与交流的手段。

另外,借此次学习的机会,希望大家能注意到访谈的一些方法与技巧,从而提高自己的口语交流能力。

二、背景介绍
中国真正的电视访谈节目起于中国中央电视台1996年3月16日创办的《实话实说》,《老师,对不起》是《实话实说》在2000年4月9日播出的一档节目。

节目说的是忏悔与宽容的故事和话题,一位叫史国良的画家用了30年的时间去寻找以前在“文革”中被自己伤害过的老师。

当年的老师出场后,学生哭着向老师下跪致歉,而当年的老师也眼含热泪、面带微笑原谅了自己的学生。

作家冯骥才对此类事件进行总结时说:“没有宽容就没有忏悔。


三、字词积累
1.字音:
鞭梢琢磨笼罩忏悔
2.词语:
压抑琢磨忏悔宽容笼罩阴影感染打草惊蛇
四、观看节目,完成如下问题
1、是谁在主持这个节目?在整个主持过程中,他插了多少次话?哪些插话是为了缓解受访者的压力或情绪,哪些插话是为了推进节目。

明确:崔永元一共主动插话23次,其中有一次是为了缓解史国良的激动情绪,最直接推动节目发展的插话有4次,这4次是让申老师出场,冯、宋二位发言,观众发言,总结陈述。

2、受访者是哪两个人?他们的关系是什么?史国良为何要向申世恩老师道歉?在史国良的叙述里,哪些细节触动了你,为什么?
明确:受访者是史国良与申世恩,他们是师生关系。

在34年前,小学生的史国良向上级举报老师说了反动的话,结果老师遭到了人格侮辱、批斗、毒打等对待。

成人之后的史国良内心充满了愧疚与不安,苦苦寻找当年的申老师,想当面对她进行道歉。

在史国良的叙述中,触动人的地方很多,如老师在遭到举报后家访时叹口气说,你们是孩子,真实孩子!如申老师被人用鞭梢子毒打,再入申老师被关在厕所里趴在桌子上写检查时,她的脚就被泡在满是蛆的粪水里,都泡白了,泡发了。

史国良给她送西红柿,她居然还在说:这是我今年吃得第一个西红柿,我最喜欢吃西红柿。

这些细节都传神地向我们描述了一个个疯狂年代最真实的画面,老师被举报后的无奈,遭到毒打时的痛苦,被人关在满是粪水和蛆虫的厕所里人格遭受的屈辱,等等,都是令今天的阅读者和观众感到震惊的。

3、为这次道歉他用了三十年的时间去寻找老师,如何看待他的这种寻找?
为这次道歉,史国良用了三十年的时间去寻找被自己伤害过的老师,这是道德的自律和灵魂的觉醒。

一个人对他人犯下的过错,是一定要道歉的,不管这个道歉有多难。

如果一个人的灵魂曾经出现了问题,那他一定要忏悔的,不论这个忏悔有多难以启齿。

4、崔永元说:“我们在商量是不是请申老师来,大家非常犹豫”,为什么会有这种顾虑?
崔永元之所以有这样的顾虑,是因为当事者在当年曾经受到非人的折磨,几十年过去了,再去掀开已经深埋在心底的伤口有点残忍,担心再一次地由此伤到申老师。

另外,还有可能顾虑到申老师本人是否愿意当众被人问起三十年前的那场遭遇。

因为,在现实中,并非所有的人都愿意面对过去。

5、申世恩老师不仅接受了访谈,而且宽容了曾给自己造成重大伤害的史国良,你如何看待申世恩老师的举动?
申老师的举动体现了人性的光辉,这是一次伟大的宽容,从中我们可以看到
申老师本人伟大的教养和崇高的人格魅力,她的举动不仅让一个深陷灵魂折磨的人从此得到解脱,同时也向这个社会树立了宽容的榜样。

6、冯骥才与宋惠昌在受访中分别发表了怎样的看法,他们各自谈了什么问题?
冯骥才谈得时我们每个人都应有一个反省的良心,也就是忏悔的道德素质;宋惠昌谈的时社会宽容精神的缺乏。

他们二人分别就忏悔与宽容的关系做出简短的回答。

史国良与申世恩今日的举动正好从忏悔与宽容的角度诠释了冯、宋二人的呼吁。

7、这个节目触及到了一个怎样的社会问题,它的播出有何社会意义?
这个节目正好触及了社会普遍缺乏的忏悔与宽容的精神,它的价值与意义就在于不仅让一个背负几十年罪孽感的人得以释怀,它最大的价值是向社会公众倡导了一种文明行为,展示了宽容与忏悔的道德力量。

8、关于访谈,你能从这个节目中获得怎样的技术性启示?
在访谈前,访谈者要广泛了解掌握被访谈者的背景、生活经历等相关信息,要熟悉本次访谈的主题,要准备好详细的访谈提纲。

在访谈过程中,访谈者或主持人应在与被访谈者之间、与观众之间营造出良好的访谈气氛,要注意如何让观众对访谈人物及其内容产生兴趣,要方便观众对相关信息的理解。

访谈中,访谈者或主持人要机智发现随时可以深入挖掘的问题和新鲜信息。

【板书设计】
老师,对不起
节目内容:道歉、忏悔与宽容
访谈技巧:精心准备临场沉着机警应对。

相关文档
最新文档