2017年六一儿童节活动方案
2017儿童节活动方案(4篇)
2017儿童节活动方案(4篇)儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝"六一"文艺演出活动,使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园幼儿教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、各班积极组织排练节目。
每班幼儿至少展示2个节目,带班老师一人展示一个节目。
(文艺类、语言类、器乐类不限)3、由幼儿园准备活动纪念品。
三、人员安排总调度:剧务:音响:主持人:摄像、拍照:会场组织、安全:四、活动相关要求(一)、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;(二)、所有参演人员在2:30以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;(三)、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。
(四)、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;(五)、演出时,如果不是刻意追求登台效果的节目,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;(六)、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;(七)、演出结束后,参演人员仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;(八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼儿园办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
(九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。
一、活动目标:通过开展庆祝“六一”儿童节活动,体现学校关心教职工子女,积极创设更多的机会,让每个教职工子女都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时,学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台,教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验,让孩子们在愉快的氛围中健康成长。
2017六一儿童节活动方案6篇
2017六一儿童节活动方案6篇一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,学校将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
下面是店铺给大家整理的2017六一儿童节活动方案,供你参考!2017六一儿童节活动方案篇1幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。
既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动时间:2015年6月1日(星期五)上午8:30—10:50三、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
四、活动流程:1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。
家长离园,原则上不带孩子。
2017六一儿童节活动方案篇2一、活动目的:一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。
2017年庆六一儿童节活动方案
庆六一儿童节活动方案2017年庆六一儿童节活动方案为庆祝一年一度的六一儿童节,各种庆六一儿童节活动随之举办,以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的2017年庆六一儿童节活动方案,供大家阅读参考。
2017年庆六一儿童节活动方案1一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的'理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。
主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。
分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备:1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。
每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备:制作会员卡。
1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。
持相同颜色卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。
(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
2017年小学六一儿童节活动方案1
2017年邹圩镇XX小学六一儿童节活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、主办单位:少队部
三、组织机构:
组长:
副组长:
组员:全体教师
四、活动时间:2017-6-1
五、活动地点:白山小学(一、二、三级运动场)
六、活动方式:个人自由活动(有序排队参加每一个节目)
七、活动要求:
保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的安全。
八、活动步骤
(一)上午进行段考颁奖活动。
(负责人:教导)
(二)下午六一游园活动。
(负责人:少辅)
九、游园活动游戏项目以及负责人安排:
游戏项目1:夹玻珠负责人:磨文治、凌月英
游戏项目2:吹蜡烛负责人:黄日光黄日春
游戏项目3:套圈子负责人:黄斌莫凡
游戏项目4:抛绣球负责人:韦铭施阳芬
游戏项目5:蒙眼走弯路负责人:蒙飞跃、韦之均
游戏项目6:点鼻子负责人: 李玉花、韦兰鸿
(各个活动项目所用得道具由负责老师自备,如以上的活动项目安排不合适,各负责老师合理自选节目。
)
十、兑奖
本次活动的奖励品由项目负责的老师发放
未尽事宜,另行通知.
2017年5月27日。
2017小学六一活动方案
2017小学六一活动方案本文是关于2017小学六一活动方案的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
“六一”儿童节的到来,让孩子感受到生活的快乐。
以下是小编整理的小学六一活动方案,希望对你有帮助。
2017小学六一活动方案【篇一】一活动目标1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
二活动时间及地点活动时间:201x年6月1日上午8:00-11:20活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主三活动方案及具体时间安排庆祝大会各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。
(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。
1入场8:00- 8:40之前完成主持人开场白:迎“六一联欢”祝词。
2园长及各方代表发言8:30-8:40(1) 园长讲话;(2) 幼儿代表(男女各一名)发言;(3)家长代表发言。
3升旗奏国歌8:40-9:204幼儿体操节表演9:00-9:30(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)(2)中班徒手操表演《健身娃娃》(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)5主持人预祝孩子快乐健康成长结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水),各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏。
6幼儿各班亲子户外体育活动9:45-10:40(1)各班在指定区域进行户外游戏;(2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具;(3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。
7奖品发放,幼儿回活动室10:45-11:20(1)互动游戏幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。
(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)(2)分发幼儿园迎六一的纪念品(3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。
主持人发言,结束今天的活动。
2017小学六一活动方案【篇二】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
2017年庆六一活动方案
2017年庆六一活动方案一年一度的六一儿童节是全国少先队员最盛大的节日,经过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的欢乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
下面是查字典范文小编整理的2017年庆六一活动方案,欢迎阅读参考。
2017年庆六一活动方案一一、活动目的:为丰富我校文化日子,给我校儿童学子搭建一具培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱日子、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一具欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。
我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。
二、时刻安排:20xx年5月31日三、活动主题:一具也别能少为了让孩子们过一具更欢乐的六一儿童节,我们本次的活动主题是一具也别能少,每个班两个节目,其中一具节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一具孩子在属于他们的节日里,都能收获一份欢乐!一份勇敢!一份自信!四、组织办法:1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时刻进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推举:1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出青年儿童天真、爽朗的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、说故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新,每个节目时长别超过4分钟。
六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下:1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。
负责人:xx。
2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。
5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。
负责人:xx3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。
2017年六一儿童节活动主题策划方案
2017年六一儿童节活动主题策划方案2017年六一儿童节活动主题策划方案篇11、游戏:看谁得第一(地点:小一班走廊) 玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、游戏:猜一猜(地点:小一班班级) 规则:给孩子相应的图案,孩子做动作,家长猜字,规定时间内谁猜得多,谁就胜。
3、夹球跑(地点:小二班走廊) 玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、小脚踩大脚(地点:小二班班级) 玩法:宝贝踩着妈妈的脚背,从起点走到终点,最先到的家庭为胜。
5、夹夹乐(地点:小三班班级) 玩法:规则:4组家庭同时进行,宝贝为家长在身上各处夹上夹子,家长随音乐抖动,把身上的夹子全部抖落,看谁最先把全部夹子抖落为胜。
6、揪尾巴(地点:小三班走廊) 规则:10组家庭同时进行。
家长背着宝贝,把尾巴夹在家长裤子后面,家长们背着宝贝互相揪尾巴,看谁先把对方的尾巴揪下来,尾巴没被揪下来者为胜。
7、顶易拉罐(地点:小四班走廊) 玩法:妈妈站在起点线上,幼儿站在对面,妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面,将易拉罐交给幼儿,幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物,到达起点后,把罐子放在篮子里,最先到者为胜。
规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。
8、围裙接球(地点:小四班班级) 玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。
家长配合接球。
最后比一比谁投中球最多为获胜者。
说明:1、每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得一个印章,根据印章数领取相应的礼品。
2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则,到时踊跃参加游戏。
2017年六一儿童节活动主题策划方案篇2一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
2017六一儿童节活动方案6篇
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为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
.二、活动安排1、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一:庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。
(有三次机会)。
要求两腿站直,不允许弯曲。
幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。
也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。
2017六一儿童节幼儿园主题活动方案设计
2017六一儿童节幼儿园主题活动方案设计自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。
学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园主题活动方案设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!2017六一儿童节幼儿园主题活动方案设计篇1 【活动地点】学校【活动时间】0XX年5月30日【报名条件】1.幼校中班学生..幼校辅导班学生.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。
.肇东人论坛的会员及其自己的宝贝【活动人数】成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。
如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。
亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)节目:一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》四:自荐节目活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》活动三:齐齐做动作活动四:学生与家长自荐节目活动五:父母孩子互赠礼物活动六:集体合影留念活动费用及报名相关事项1.【活动费用】此次活动中不收取任何费用;.幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!【活动目标】让父母与孩子共同庆祝“六一”儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。
【活动形式】活动为主,共同参加【课前准备】1.邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。
. 活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。
. 准备好各种游戏所须道具。
【亲子游戏设计】活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以] 活动二:齐心步活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜1、带必须绑在脚夫踝处、带分别由指定工作人员绑扎、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛活动三:齐齐做动作方法:亲子与家长站成一排(5人)叫口令:喊1:向右转喊2:向左转喊3:向后转喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜活动四:《爸爸、妈妈,让我牵你走》方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。
2017年六一儿童节方案
2017年六一儿童节方案2017年六一儿童节方案【篇一:2017年六一儿童节方案】对于儿童来说,六一是孩子们非常重视的节日。
下面是小编整理提供的六一儿童节活动方案范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注cnfla学习网的栏目!一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。
为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆六一文艺汇演活动。
二、领导小组组长:郭振荣副组长:赵媛王蓉徐喜艳组员:尚俊杰张光明王华高森垄刘忠明樊世霞石升丽曹秀萍李建阳樊世阳各班主任三、活动目的1. 结合方光玉品德教育基金品德模范评选活动,评选、表彰本年度十大阳光标兵,十佳阳光少儿,使其成为全体少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构策划:王蓉徐喜艳摄影:李建阳舞台音响:樊世阳刘忠明高森垄高飞邱继军颁奖负责:曹秀萍主持负责:樊世霞石升丽五、活动内容1.对评选出的十大阳光标兵、十佳阳光少儿、优秀辅导员进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动4.活动总结。
六、活动形式1.每个年级都参与文艺节目汇演。
文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。
5.以班为单位开展家风讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。
2017学校六一儿童节活动方案_0
2017学校六一儿童节活动方案各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!2017学校六一儿童节活动方案2017学校六一儿童节活动方案(篇一)一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排1、2:30——3:10各中队进行游园教育2、3:20学生开始游园。
3、5:00游园活动结束。
各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。
并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。
(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。
)2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。
3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。
五、活动的形式及活动要求1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。
2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。
参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
2017庆六一活动方案
2017庆六一活动方案六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日,特制定活动方案。
管理资源吧小编在此整理了庆六一活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!2017庆六一活动方案1一、指导思想:体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。
同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:2、文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30六、活动地点:乐岩完小操场七、参加对象:板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:1、领导组:组长:王立红副组长:宋桂娥、张云国成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人:工作人员:)3、音响设备。
(负责人:)4、摄影、摄像。
(负责人:)5、化妆。
(负责人:各节目指导教师)6、主持。
(负责人:)7、安全保卫与纪律组织。
(负责人:各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序:1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。
(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。
)2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。
(指挥:领唱:)4、学生六一献词。
(2分钟内)5、学校领导致词。
2017年庆六一联欢会活动方案
2017年庆六一联欢会活动方案2017年庆六一联欢会活动方案2017年六一儿童节很快就会到来了,那么,下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的2017年庆六一联欢会活动方案,供大家阅读参考。
2017年庆六一联欢会活动方案1一、活动目的:为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间:2017年6月2日20:00三、活动地点:操场四、活动任务安排:1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。
其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。
(注:六(1)邓美青、六(2)班罗银龙)2、主持人:xxx3、节目串稿:黄xx4、主持人指导和节目指导:xxx5、舞台、场地布置:全体教师6、化装:全体女教师7、音响器材:校长、xxx8、安全组:各班班主任9、各班学生19:00按指定位置坐好10、20:00演出正式开始11、2017年6月1日各班节目彩排预演;1、新队员入队仪式,主持:罗银龙时间:19:202、校领导讲话。
3、节目演出。
希望小学少先队大队2017年庆六一联欢会活动方案2一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
2017年小学庆六一活动方案
2017年小学庆六一活动方案开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,要提前制定方案哦!以下是店铺为大家整理的关于2017年小学庆六一活动方案,给大家作为参考,欢迎阅读!2017年小学庆六一活动方案篇1一. 指导思想一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得快乐,增添节日气氛。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二. 活动主题:放飞童年梦想——我的中国梦`三. 活动内容(一) 表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员(见实验小学2013年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)(二) 一年级新生入队仪式活动要求:一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。
活动时间:2013年5月22日下午(星期三队日活动)(三) 庆“六一”绘画比赛1. 活动时间:4月28日——5月17日2. 展出地点:学校展板3. 活动对象:一至五年级学生4. 活动要求:以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题,绘画用纸不小于4开纸,作品要求积极向上,以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。
所有作品要在背面右下角注明:作品名称、作者班级、作者姓名。
5. 奖项设置:低段(1至3年级)一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
(获奖作品均予以奖励,并在“六一”期间展出)6. 作品上交时间:5月17日前7. 负责人:各年级班主任及美术老师(四) 庆“六一”游园活动1. 活动时间:5月31日下午2. 活动对象:一至六年级学生3. 活动要求:游园活动的项目各年级自定,5月17日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4. 活动地点:一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。
六一儿童节活动方案2017
六一儿童节活动方案2017本文是关于六一儿童节活动方案2017的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
六月一日是儿童节,是小朋友自己的节日。
yuwenm小编整理了六一儿童节活动方案,欢迎欣赏与借鉴。
六一儿童节活动方案2017【篇一】活动目标:1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。
活动准备:剪刀、胶水、画笔等活动过程:一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。
教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。
4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。
办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。
你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?教师根据儿歌内容进行小结。
儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
二、引导幼儿知道什么是海报1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?2、幼儿猜测回答。
老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。
我们可以用画、印、涂等方法制作海报。
三、引导幼儿构思制作海报的创意。
1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。
可是我们要在海报上设计些什么呢?2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。
3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。
2017年小学6.1儿童节活动方案
2017年小学6.1儿童节活动方案2017年小学6.1儿童节活动方案篇1六一的花最香,六一的歌最甜,六一的童心最欢畅。
为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:一、活动时间:1、中心校2017年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点:共安中心校操场三、活动方式:首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模:大队活动(全校师生参与)五、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织:在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责标语华联军:负责集合整队、场地划分代波:负责音响设备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵周明宣、胡安莲。
负责安全保卫、巡查工作。
周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。
胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟:摄影、信息报送各班主任。
负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长六一致辞3、领导讲话①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话4、发奖仪式①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。
②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。
于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
2017小学六一活动方案
2017小学六一活动方案六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。
特制定活动方案,本文是学习啦小编为大家整理的2017小学六一活动方案,仅供参考。
2017小学六一活动方案篇一:一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。
、6月1日积极开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动。
、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3) 经典诵读《三字经》集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
组长:罗秋雯谭汉明组员:魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍四.活动时间:5月30日五.活动地点:学校操场六.节目要求:1、节目的内容可以是突出"感恩于梦想",也可以是反映"六一"儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2017六一儿童节创意活动方案
精品文档2017 六一儿童节创意活动方案开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
学习啦小编在此整理了2017 六一儿童节创意活动方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获 !2017 六一儿童节创意活动方案篇 1 一、活动目标:1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
. 使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念; 通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱; 体验到与家长一起游戏的快乐。
增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议:1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信. 宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩. 活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1 / 12参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境( 班级环境及全园周围环境). 以班为单位作好参加活动的准备:(1)前期准备:师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作 ;调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天准备:安排幼儿和家长的座位场地 ;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
. 由幼儿园准备活动奖品和礼品。
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2017年“六一”国际儿童节活动方案
2017年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一” 国际儿童节之“快乐童心,畅想六一”主题活动作如下安排,望相关教师抓紧落实。
一、活动主题:
快乐童心,畅想六一
二、领导小组
组长:校长
副组长:少先队辅导员
成员:全体老师
三、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个
孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在中获得更多的精神。
进一步感悟小学教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。
四、活动时间和地点:
2017年6月1日上午& 30 学校教学楼前
五、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。
对一年级新队员进行队前教育,并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。
2.表彰。
表彰分为对少先队大队部的表彰和班级推选表彰两种形式。
各班将“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部” “学习优胜者”、“文明礼貌者”名单于5月20日前上报少先队大队部<
3.文艺汇演活动
(1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗
诵、
合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类: 以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
】
(2)学校定于5月26日下午第二节课后进行彩排。
(3)责任划分
杨老师:负责音响设备的调整,音乐的剪切和播放。
黄老师:负责学生安全工作,上下台秩序。
李老师:负责照片的拍摄和整理。
唐老师:负责学生奖品的管理和清数。
侯老师:负责叫学生对下一节目准备和安排。
胡老师:负责维持台下观看学生的纪律。
各班班主任节目结束后,安排学生打扫好各班班级卫生和区域卫生。
4.趣味游戏
(1)穿越时空负责:杨老师学生一名
要求:队员10人,男女不限在水池边花池开展
游戏规则:各组第一人站在起跑线后准备,其他队员依次成屈体俯撑姿势组成时空隧道。
比赛开始,第一人跑出,采用爬行动作在垫上钻
过隧道,钻出后自动接上组成隧道,第二人出发,依次进行,以
先完成的队为胜。
时空隧道总长度不低于5米。
(2)心心相印(背夹球)负责:李老师
要求:队员2人,男女不限在黑板宣传栏边开展
游戏规则:比赛分嘉宾赛和学生赛两类。
在20米距离内,2人背对背家夹住足球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,5队一起进行比赛,一场决胜负,按每队最先到达取名次
(3)争分夺秒负责:唐老师
器械:水捅、水杯、水瓶、水
要求:3人一组在校门旁开展
游戏规则:嘉宾和学生共同完成,学生邀请嘉宾参队,每队至少有一名嘉宾组队方有资格,参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行,比赛结束以水瓶中水的多少判定名次,水多的为胜。
(4)运球接力负责:胡老师
场地器材:足球标志物在操场中间完场
游戏规则:直线摆放标志物8个,间距2米。
学生分为2组,队首队员运球依次绕过标志物后,快速运球交给下一名队员,依次进行,先完成组获胜。
8个标志物呈“之”字形摆放,学生从外侧曲线运球至终点,从2排标志物中间把球传回,依次接力。
(5)抛球喊号负责:黄老师
场地器材:足球1个学校所有操场
游戏规则:全校师生共同参与,围成一个大圆圈,依次设置好每人的数字代号。
由一名学生站在圆圈中间,把球垂直向上抛出,并任意喊出一个数字。
喊到数字的学生要在球没有落地之前,用手把球接住。
如接住球,则继续喊出任意号码;未接住球时,则在球的落点上,用脚内侧踢地滚球击打周围其他队员,如球未击中,贝墳到惩罚,并由他开始下轮喊号;如球击中其他队员,则被击中者受惩罚并开始下一轮。
六、奖品发放
因为学校教师有限,所有奖励教师先做好记录,所有比赛完成后统一发放。
七、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
活动形式及具体要求
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从班主任老师的安排,按要求活动。
2、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,
并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
3、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包
干区的卫生进行清扫。
八、未尽事宜,另行通知。