三年级数学动手操作题
人教版小学三年级数学试题大全打印版
人教版小学三年级数学试题大全打印版人教版小学三年级数学试题一、细心计算（36分）1、直接写出得数。
a) 35 + 24 =。
b) 480 - 70 =。
c) 160 + 240 =。
d) 340 - 150 =。
e) 78 + 22 =。
f) 62 - 14 =。
g) 700 + 80 =。
h) 350 + 170 =。
i) 430 - 280 =。
j) 54 ÷ 9 =。
2、用竖式计算并验算。
a) 457 + 348 =。
b) 802 - 633 =。
c) 526 + 274 =。
d) 46 ÷ 5 =。
e) 700 - 546 =。
f) 376 + 95 =。
g) 86 ÷ 9 =。
h) 406 - 237 =。
二、填空（28分）1、填上正确的数。
a) 2米 = 20分米b) 4000千克 = 4吨c) 20毫米 = 2厘米d) 5吨 = 5000千克2、在括号里填上合适的单位。
a) 一个西瓜重3000克。
b) 一车西瓜重4吨。
c) 数学课本厚约8毫米。
d) 教室的长约8米。
3、填上正确的数。
a) 40b) 2204、14除以3，商是4，余数是2.5、一个正方形的边长是4分米，它的周长是16分米。
6、在括号里填上最大的数。
a) 7b) 6c) 5d) 2e) 7三、选择题（8分）1、一个鸡蛋重50克。
（③克）2、除数是8，余数最大是7.（②7）3、用两个长8厘米，宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长最大的是40厘米。
（①40）四、解决问题（20分）1、一块长方形菜地，长10米，宽6米，它的周长是32米。
2、有65块巧克力，每8块装一盒，可以装8盒，还剩1块。
3、粮店运来大米865千克，上午卖出278千克，下午卖出388千克，还剩199千克。
4、一列火车到达安溪站时有983人，在安溪站下车的有94人，上车的68人。
开出安溪站时车上有957人。
二年级数学练题二、填空题1、一套《小小科学家》丛书要287元，买4套大约要（1148）元。
【精品】北师大版小学数学三年级上册模拟考卷含参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：B2. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 3C. 4D. 5答案：C3. 下列哪个数字是质数？A. 4B. 6C. 7D. 8答案：C4. 下列哪个数字是合数？A. 2B. 3C. 5D. 6答案：D5. 下列哪个数字是既是偶数又是合数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 8+5=13（）答案：正确2. 73=4（）答案：正确3. 9×2=18（）答案：正确4. 12÷3=4（）答案：正确5. 102=8（）答案：错误三、填空题（每题1分，共5分）1. 8+6=（）答案：142. 94=（）答案：53. 7×3=（）答案：214. 12÷2=（）答案：65. 117=（）答案：4四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的定义。
答案：加法是一种运算，它将两个或多个数合并成一个数。
2. 请简述减法的定义。
答案：减法是一种运算，它从一个数中减去另一个数，得到一个差。
3. 请简述乘法的定义。
答案：乘法是一种运算，它将一个数重复相加多次，得到一个积。
4. 请简述除法的定义。
答案：除法是一种运算，它将一个数分成若干等份，得到一个商。
5. 请简述分数的定义。
答案：分数是一种表示部分与整体关系的数学表达式，通常由分子和分母组成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：8个2. 小华有10个糖果，他吃了3个，还剩下多少个？答案：7个3. 小明和小红一起买了12个铅笔，他们平均每人买了多少个？答案：6个4. 小红有8个橘子，她分给了小华4个，小华现在有多少个橘子？答案：4个5. 小明和小红一共有15个玩具，小明有7个，小红有多少个？答案：8个六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法和减法的关系。
北师大版三年级数学下册期末《选择有效的条件解决乘除法问题 》专项精品试卷 附答案
北师大版三年级数学下册核心考点专项评价6．选择有效的条件解决乘除法问题一、认真审题，填一填。
(每空3分，共30分)1．“ 六一”儿童节，爱心志愿者带25名留守儿童去儿童影院看电影，在网上团购每张票只需要35元，买这些留守儿童的票一共需要()元。
2．龙龙每天上下学往返两次一共走3200米，他家离学校()米。
3．向阳小学买回38个垃圾桶，每个垃圾桶18元，根据下面的竖式，填一填。
4．第一小组4名同学折140朵花，第二小组5名同学折130朵花，平均每名同学折()朵花，平均每个小组折()朵花。
二、仔细推敲，选一选。
(每小题5分，共10分)1．可以用“31×20”解决的问题有()个。
①每个足球31元，买20个足球一共多少元？②水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，西瓜有多少千克？③长方形池塘长31米，宽20米，周长是多少？④天天坚持每天阅读20分，五月份一共阅读多少分？A．2 B．3 C．42．“神舟十一号”载人飞船的航天员每周工作6天，每天工作8时，航天员4周一共工作()时。
A．48 B．24 C．192三、聪明的你，答一答。
(共60分)1．德老师买了4盒悠悠球，每盒2个，一共花了96元。
每个悠悠球多少元？(10分)2．聪聪每天比典典少写多少个大字？(10分)3．荣老师买来28盒钢笔，每盒2层，每层15支，每支钢笔8元。
学校有6个年级，每个年级有5个班，平均每个班有32人。
(1)一共买了多少支钢笔？(6分)(2)每人发1支钢笔够吗？(6分)(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？(10分)4．暑假时，光明小学的5位教师带60名学生旅游，根据图中的信息，设计租车方案。
如果你负责租车，你会选择哪种租车方案？写出你的理由。
(18分)答案一、1．8752．8003．814430540386844．30135二、1．B2．C三、1．96÷(4×2)＝12(元)答：每个悠悠球12元。
三年级上册数学试题-奥数.几何.图形剪拼(C级)(含答案)
图形剪拼C知识框架一、本讲主要学习三大图形处理方法：（1）理解掌握图形的分割；（2）理解掌握图形的拼合；（3）理解图形的剪拼．本讲中很多类型的题目还要求同学们去动手尝试．通过本讲知识的学习，让同学们了解不同图形的分割、拼合、剪拼的方法，锻炼同学们的平面想象能力以及增强学生的动手操作能力．（1）把一个几何图形按某种要求分成几个图形，就叫做图形的分割．（2）反过来，按一定的要求也可以把几个图形拼成一个完美的图形，就叫做图形的拼合．（3）将一个或者多个图形先分割开，再拼成一种指定的图形，则叫做图形的剪拼．我们在图形的分割、拼合和剪拼的过程中，都要结合所提供的图形特点来思考．（1）如果把一个图形分割成若干个大小、形状相等的部分，那么就要想办法找图形的对称点，把图形先分少，再分多．（2）图形中，如果有数量方面的要求，可以先从数量入手，找出平分后每块上所含数量的多少，再结合数量来分割图形．（3）如果是要把几个图形拼合成一个大图形，要特别注意每条边的长度，把相等的边长拼合在一起，先拼少的，再拼多的．（4）如果是剪拼图形，要抓住“剪、拼前后图形的面积相等”这个关键，根据已知条件和图形的特点，通过分析推理和必要的计算，确定剪拼的方法．二、解题关键：分割其实就是运用特殊的三角形（等角直角三角形、等边三角形等）、正方形、等边图形的特殊性质进行分割而得，所以分割的关键是利用了特殊图形的关系解题。
三、解题思想：这其实就是一种化整为零的思想，各位同学不仅要学会几何题中的这种方法，更要细细体味这种思想在解决各种问题中的妙用。
【例 1】 3个相同的正方形纸片按相同的方向叠放在一起(如图)，顶点A 和B 分别与正方形中心点重合，如果所构成图形的周长是48厘米，那么这个图形覆盖的面积是__________平方厘米.【考点】图形的分割 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】2010年，迎春杯，中年级组，复试，4题【解析】 将这3个正方形分割，可知这个图形的周长即为两个正方形纸片的周长之和，故正方形边长为48÷8=6（厘米），则图中每个分割得到的小正方形边长为6÷2=3（厘米），所以这个图形覆盖的面积为6×6×2+3×3×2=90（平方厘米）。
三年级数学下册期末图形与几何和统计与概率 附答案
三年级数学下册专项复习素质评价图形与几何和统计与概率一、填空。
(第3 小题4 分，其余每小题2 分，共16 分)1．用画“正”字的方法整理数据时，每个“正”字表示()个。
2．轴对称图形沿轴对折后，两侧的图形能够()。
3．填上合适的单位。
东东家的客厅的面积是25()一块湿巾的面积是4()学校讲台的长是3()一枚邮票的面积是6() 4．一个长方形的长是12 厘米，如果长减少6 厘米，就变成了一个正方形，那么这个正方形的面积是()平方厘米。
5．一条人行道长27 米，宽3 米，用面积是9 平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖()块。
6．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，已知长方形的长是23 厘米，宽是15 厘米。
正方形的面积是()平方厘米。
7．为响应“每天锻炼一小时”的号召，实验小学的孩子们在课间围着操场举行赛跑比赛，操场的长为150 米，宽为50 米，那么这个操场的周长是()米，面积是()平方米。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”) (每小题2 分，共10 分)1．圆有无数条对称轴。
()2．如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长一定相等。
() 3．英文字母“P”是轴对称图形。
()4．东东在镜子里举了右手，则他实际举的是左手。
() 5．长方形的长是9 厘米，如果只把宽增加2 厘米，那么面积增加18 平方厘米。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2 分，共20 分)1．黑板的面积大约是6()。
A．平方米B．平方厘米C．平方分米2．下列图形中，()不是轴对称图形。
3．已知两个长方形的周长相等，则它们的面积()。
A．相等B．不相等C．不能确定是否相等4．用一根长16 厘米的铁丝，围成长方形或正方形框架，所围成的框架的面积最大是()。
A．16 平方厘米B．15 平方厘米C．7 平方厘米5．长方形的长和宽都扩大到原来的 3 倍，面积扩大到原来的()倍。
A．3B．6C．96．一本挂历有12 页，每页长50 厘米，宽40 厘米，这本挂历用纸()。
贵州省铜仁市2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题含解析
贵州省铜仁市2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题一、谨慎判一判。
1．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。
（________）2．闰年的三月比平年的三月多一天。
（______）3．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。
（________）4．周长相等的两个图形，面积一定相等。
（_____）5．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。
_____二、仔细选一选。
6．笔算两位数除以一位数时，要从（）商起．A．最高位B．最低位C．中间7．有2种饮料和3种点心，小莉从中任意选一种饮料和一种点心，她有（）种不同的选法。
A．6 B．5 C．38．下面的公历年份中，属于闰年的是（）。
A．1800年B．1982年C．2004年9．到2017年10月1日，中华人民共和国正好建国多少周年？( )A．70周年B．68周年C．69周年10．比较下面两个图形，说法正确的是（）。
A．甲和乙的面积相等，周长也相等B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长C．甲和乙的周长相等，但甲的面积大。
三、认真填一填。
11．7角＝()()元，写成小数是（）元；0.9米＝()()米，是（）分米。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3900米（______）4千米 1.1（______）0.4 25（______）3512×5×8（______）12×40 13×29（______）13×30－13 13．在○里填上“>”“<”或“=”。
10元○9.9元米○5分米2时○200分14．6月有（_____）个星期零（_____）天。
15．○○○△△□○○○△△□……按这样的规律排列，第122个图形是（________）。
16．2021年是（________）年（选填“平”、“闰”），全年一共有（________）天。
17．已知25×4＝100，那么250×40＝（______）。
动手操作小学数学教案
动手操作小学数学教案
年级：三年级
时间：40分钟
教学目标：
1. 让学生通过动手操作，理解和掌握加法运算的基本规则。
2. 提高学生合作能力和解决问题的能力。
教学准备：
1. 加法习题卡片
2. 小组合作分组表
3. 珠子或其他实物作为教具
教学步骤：
一、导入（5分钟）
教师介绍当天的学习内容：加法运算。
让学生回顾之前学过的加法规则，引导学生思考什么是加法。
二、授课（10分钟）
1. 教师向学生展示加法习题卡片，让学生自愿参加。
2. 学生根据卡片上的数字，进行加法运算，用珠子或其他实物代替数字，进行实际操作。
三、小组合作讨论（15分钟）
1. 将学生分成小组，每组4-5人。
2. 小组讨论并解决教师提供的加法问题，每组选择一名代表将解答结果写在白板上。
四、总结（5分钟）
教师引导学生总结当天学习到的知识，强调加法的基本规则，鼓励学生多加练习，提高计算能力。
五、作业布置（5分钟）
布置加法练习题作业，并鼓励学生在家继续进行动手操作加法练习。
教学反思：
1. 动手操作对学生理解加法规则和概念的帮助很大，增强了学生的学习兴趣。
2. 小组合作讨论能够提高学生的合作能力和解决问题的能力，是教学中很重要的一环。
3. 可以在今后的教学中增加更多的实物材料，让学生通过实际操作加深对数学概念的理解。
北师大版三年级数学下册第五单元《面积(含数学好玩) 》专项精品试卷 附答案
北师大版三年级数学下册单元综合素质评价第五单元面积(含数学好玩)一、认真审题，填一填。
(第1、2、8小题每空1分，其余每小题2分，共21分)1．在()里填上合适的单位。
儿童游乐场的面积是8000() 手掌面积大约是1()旗杆高约15() 一张银行卡面积约48()2．900平方分米＝()平方米7000平方厘米＝()平方分米600厘米＝()分米8平方分米＝()平方厘米3．龙龙绕一个正方形花坛走一圈，刚好走了80米，这个花坛占地()平方米。
4．右图涂色部分的面积是()平方厘米。
5．右图是由5个边长为1厘米的正方形拼成的，它的面积是()平方厘米，周长是()厘米。
6．学校教学楼前有一个面积是54平方米的长方形花坛，它的宽是6米，长是()米，如果在它的周围围上篱笆，篱笆长()米。
7．从一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形(剩下的图形是一个长方形)，这个正方形的面积是()平方厘米，剩下图形的面积是()平方厘米。
8．甲、乙、丙三名学生，分别出生在河北、河南和山西。
甲说：“我不在河南出生。
”乙说：“我出生在河北。
”丙说：“我不在山西出生。
”那么，甲出生在()，乙出生在()，丙出生在()。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共14分)1．下面图形中，面积最小的是()。
(每个小方格的面积是1平方厘米)2．下列图形中，面积和其他图形不相等的是()。
3．两个面积相等的长方形，它们的周长()。
A．一定相等B．一定不相等C．不一定相等4．如右图，从中拿走一个小正方形，现在的图形与原来的图形相比较，()。
A．面积变小，周长变大B．面积和周长都变小C．面积变小，周长不变5．一个长方形长12 cm，宽8 cm，如果长增加4 cm，宽不变，面积增加()cm2。
A．12 B．32 C．486．有两个正方形，大正方形的边长是小正方形边长的2倍，则大正方形的面积是小正方形面积的()倍。
A．2 B．4 C．87．工人叔叔想把公园分成绿植区和活动区两个区域，下面哪种方案中两个区域的周长和面积分别相等？()三、细心的你，算一算，比一比。
三年级数学上册期末整理与复习归类培优测试卷2解决问题
归类培优测试卷2．解决问题一、填空。
(每空1分，共20分)1．小亮的妈妈有个密码箱，密码是用5、0、9、3四个数字组成的没有重复数字的四位数，它是组成的四位数中最小的而且一个零也不读的，这个密码是( )。
2．小红和妈妈沿环道走了一圈是二千零九米，横线上的数写作( )，她们大约走了( )千米。
3．苗苗今年12岁，妈妈的年龄比苗苗的4倍少3岁，妈妈今年( )岁。
4．优优的妈妈买了一部手机，手机的价钱是由6、2、0、0组成的四位数，这部手机的价钱至少是( )元，读作( )元，约是( )元。
5．壮壮是一名三年级的小学生，体重是35( )，他把一个重150( )的苹果送给奶奶，就背着一个重5( )的书包去上学了，路上看见一辆载重6( )的集装箱车。
6．隆兴寺，别名大佛寺，位于河北省石家庄市正定县，是中国国内时代较早，规模较大而又保存完整的佛教寺院之一。
丽丽家距离大佛寺3030米，横线上这个数从左边起第一个“3”表示( )，第二个“3”表示( )。
7．王老师有60块橡皮，想平均分给9个小组，如果要刚好分完，王老师至少需要增加( )块或拿掉( )块。
8．一种饮料，每箱8瓶，整箱买每箱30元，还赠2瓶；零售每瓶4元。
购买12瓶这样的饮料至少要花( )元。
9．新年联欢会上，同学们用彩色气球布置教室，按“1蓝2红3黄”的顺序挂气球，第80个气球是( )色，前80个气球中蓝色气球有( )个。
10．体育课上，李老师要求用“1、2、3、4”报数，玥玥是第29个同学，报数时她应该喊( )；丁丁是全班最后一个，并且是全班第9次喊“3”的同学，全班有( )个同学。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共20分)1．贝贝搬新家居住了，贝贝的妈妈买的电视机大约花了7000元，下列各数最接近7000的是( )。
A．699 B．7006 C．7089 D．69902．惠民药店有325个医用口罩，每8个装一盒，能装满( )盒。
安徽省亳州市谯城区2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考试题含解析
安徽省亳州市谯城区2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考试题一、谨慎判一判。
1．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米．（____）2．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。
（______）3．平面图的左边是东。
（________）4．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)5．0的6倍与0除以3的商相等。
（______）二、仔细选一选。
6．冬冬在姥姥家连续住了62天，正好是2个月，这两个月可能是（）．A．1月和2月B．7月和8月C．11月和12月7．一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的()．A．12B．14C．188．下面的算式中，得数小于1的是（）A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.39．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（）。
①每行有15棵②平均每棵大约收获30千克苹果③果园里种了4行苹果树A．①②B．①③C．②③10．笔算21×22，第二个因数十位上的2乘21，等于42，这个42表示（）。
A．42个十B．42个百C．42个千三、认真填一填。
11．500平方厘米=（____）平方分米24个月=（____）年12．85×21的积是（__________）位数，积的末尾有（__________）个1．13．2019是（________）年，下一个闰年是（________）年。
闰年第一季度有（________）天。
14．在括号里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约30（_________）一枚邮票的面积大约是4（_________）文具盒长20（_________）一张课桌的面积约24（________）15．看图写小数并比较大小。
（______）____（_______）（______）____（_______）16．填上合适的单位。
教室窗户长约2（________）；小华的体重是35（________）。
三年级下册数学期末复习——图形王国(含答案)
三年级下册数学期末复习——图形王国总分：100分+20分一、填一填。
（每空1分，共32分）1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一张课桌面的面积约是30( )。
(2)第二代居民身份证的面积约是50( )。
(3)黑板的周长约是9( )。
(4)一张邮票的面积约是4( )。
2.在括号里填上合适的数。
6平方米=( )平方分米 8000平方分米=( )平方米( )平方厘米=5平方米 300厘米=( )分米3.(1)医院在文化宫的( )面；( )在小玉家的东北方向。
(2)小玉家的西南方向是( )；学校在小玉家的( )方向。
(3)小强从少年宫出发向( )方向走到商场，再向( )方向走到小玉家。
4.体育课上，全班同学面向东站立。
如果体育老师喊“向左转”，那么这时全班同学面向( )面；如果体育老师喊“向右转”，那么这时全班同学面向( )面；如果体育老师喊“向后转”，那么这时全班同学面向( )面。
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”6平方米○300平方分米 2平方分米○20平方厘米1300平方分米○60平方米 5平方米○501平方分米6.用一根长36厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
7.一张长方形纸的面积是42平方厘米，长是7厘米，它的宽是( )厘米。
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下图形的面积是( )平方厘米。
8.甲和乙背靠背站着，丙和乙面对面站着，甲面向东南方向，丙面向( )方向。
9.小红想用200个边长为1厘米的小正方形像左下图这样拼成一个大长方形。
拼成的长方形长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方分米。
10.如右上图，如果每个小正方形表示2平方厘米，那么大长方形的面积是( )平方厘米。
11.把一张周长是24厘米的长方形纸对折，正好可以分成两个完全相同的正方形。
那么，其中一个正方形的面积是( )平方厘米。
二、选一选。
江苏省盐城市2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析
江苏省盐城市2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、谨慎判一判。
1．如果你的左边是东方，那么右边就是西方。
（________）2．1﹣14，就是4个14减去1个14，剩下3个14，等于34．（______）3．比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。
（______）4．6000千克的钢铁比6吨的羽毛重（______）5．测量教室的面积，用平方分米作单位比较合适。
（______）二、仔细选一选。
6．是通过（）得到的。
A．平移B．旋转C．无法确定7．把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍．A．3 B．6 C．98．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（）。
①每行有15棵②平均每棵大约收获30千克苹果③果园里种了4行苹果树A．①②B．①③C．②③9．25×32积的末尾有( )个0。
A．0 B．1 C．210．求9个118与3个118的差，列式是（）。
A．931818-B．931818+C．9＋3三、认真填一填。
11．9分米写成分数是_____米，如果写成小数是_____米．12．下面是清代诗人郑板桥所作的《咏雪》，算一算，诗中“片”字占总字数(不含题目的字数和标点符号)的（_______）. 咏雪一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见．13．西安图书馆每天开放的时间是上年9：00到晚上12：00，每天开放（________）小时。
14．热心人士捐赠了256个口罩，正好分给2个病区，平均每个病区分到（______）个口罩，每个病区有8名医护人员，平均每名医护人员分到（______）个口罩。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米5厘米（________）1.5米 48个月（________）3年 56÷□□（________）98÷□□ 25平方米（________）2500平方分米 8分（________）0.8元 3.5＋7.8（________）8.1＋1.3 16．30×40的积的末尾有（____）个0，40×50的积的末尾有（____）个0。
西南师范大学出版社三年级数学下册【第2单元】
二长方形和正方形的面积第１课时面积和面积单位(１) 物体的表面或平面图形的大小ꎬ就是它们的面积ꎮ一、(课前预习题)涂蓝色表示下面图形的周长ꎬ涂红色表示它们的面积ꎮ二、比一比ꎮ( 大的在里画“√”)１.两片叶子的表面积哪个大? ２.手绢和方巾哪个面积大?３.比一比哪个图形面积大ꎮ图①图②三、下面三个图形中ꎬ哪个面积最大ꎬ哪个面积最小?图( ) 的面积最大ꎬ图( ) 的面积最小ꎮ四、(动手操作题)画２１４个面积等于３６个方格的图形ꎮ. １２ １第２ 课时 面积和面积单位(２)１. 本课学习的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米ꎮ２根据实际情况选择合适的面积单位填空ꎮ一、( 课前预习题) 想一想ꎬ填一填ꎮ １. 边长是() 的正方形面积是１ 平方米ꎮ２. 常用的面积单位有:()、()、() ꎮ３. 在括号里填上适当的单位名称ꎮ 一间教室约２４( ) 数学书封面约３( )一个舞台有５２()一张邮票的面积是４()二、数一数ꎬ下面各图的面积分别是多少? ( 每个方格表示１ 平方厘米)) 平方厘米ꎻ图②的面积是( ) 平方厘米ꎻ ) 平方厘米ꎻ图④的面积是() 平方厘米ꎮ三、( 动手操作题) 在下面方格图里ꎬ按从左到右的顺序分别画出面积是 ３平方厘米、４ 平方厘米、６ 平方厘米大小的平面图形ꎬ并说出它们的周长ꎮ(１ 个小方格表示１ 平方厘米)四、( 挑战精英) 用 个 平方厘米的小正方形能拼成几种大正方形? 动手画一画ꎮ１５１９ × ４０≈ ３２ × ７１≈ ４６ × ７２≈ ８８ × ４９≈ ５１ × ３８≈ ５８ × ３２≈ ９１ × ６３≈６３ × ７８≈ ４２ × ６９≈ ５７ × ２１≈图③的面积是(图①的面积是(第３课时练习课一、我是公正的小法官ꎮ(对的画“√”ꎬ错的画“✕”)１.物体的大小叫它的面积ꎮ( ) ２.２米比２平方米小ꎮ( ) ３.要知道跑道的长短ꎬ就是要求它的面积ꎮ( ) ４.面积相等的图形ꎬ周长也一定相等ꎮ( )二、观察下面图形ꎬ它们的面积是多少? 周长是多少? (１个小方格表示１平方厘米)周长:周长:周长:周长:面积:面积:面积:面积:三、(易错题)在横线上填上适当的单位名称ꎮ一座楼房高２０ꎮ一间教室的面积为４５ꎮ小丽的身高是１２０ꎮ一张桌子面的面积是４５ꎮ一支钢笔长１９ꎮ银行卡的大小约为４５ꎮ四、(易错题)如图ꎬ一条曲线把下面的正方形分成了甲、乙两部分ꎬ则谁的周长更长?谁的面积更大?五、(趣味动手题)请在下面方格纸上设计三个不同的图形ꎬ它们的面积都是６平方厘米ꎮ(每个小方格表示１平方厘米)１６＝ × １长方形的面积 ＝ 长 × 宽 正方形的面积 边长 边长一、( 课前预习题) 用１６ 个１ ｃｍ２ 的正方形摆长方形ꎮ 并填表ꎮ长( ｃｍ) １２４宽( ｃｍ) 面积( ｃｍ２ )二、计算下面各图形的面积ꎮ三、( 生活应用题) 一个正方形果园ꎬ边长是１２ 米ꎮ １. 这个果园占地面积是多少平方米?２. 沿着果园边走上一圈ꎬ要走多少米?四、( 挑战精英) 王爷爷家的两块菜地之间有一条 米宽的小路( 如下图) ꎮ菜地的面积是多少平方米? ( 点拨:小路的长和菜地的宽相等)１７７０ × ９０ ＝ ２４ × ２０ ＝ ２４ × ６０ ＝ １４ × ４ ＝ ３４ × ２ ＝ ７１ × ５０ ＝ ４１ × ２０ ＝ ３０ × ２３ ＝ ２５ × ８０ ＝＝ ＋ × ２＝ × ４长方形的长 ＝ 长方形的面积 ÷ 宽 长方形的宽 ＝ 长方形的面积 ÷ 长长方形的周长 ( 长 宽) 正方形的周长 边长一、( 课前预习题) 计算下面各图形的面积ꎮ ( 单位:厘米)二、( 易错题) 填表ꎮ图形 长 宽 周长面积长方形 １５ 厘米５ 厘米 ４０ 厘米２５ 厘米正方形８ 分米三、小红的床长２０ 分米ꎬ宽１５ 分米ꎬ要铺上与床同样大小的凉席ꎬ这块凉席的面积是多少平方分米?四、一块长方形菜地ꎬ长５ 米ꎬ宽２０ 米ꎬ这块菜地面积是多少平方米? 李大爷用了这块菜地的一半种萝卜ꎬ种萝卜的面积是多少平方米?１８一、填表ꎮ第６ 课时 练习课二、( 易错题) 判断ꎮ ( 对的画“ √” ꎬ错的画“ ✕”) １. 周长相等的两个长方形ꎬ面积也一定相等ꎮ ( ) ２. 边长是４ 厘米的正方形ꎬ它的周长和面积相等ꎮ ( ) ３. 长方形的面积一定比正方形的面积大ꎮ ( ) ４. 面积相等的正方形可以拼成一个长方形ꎮ ( ) ５. １３ 米大于７ 平方厘米ꎮ()三、一个住宅小区要种植一块长３０ 米ꎬ宽２０ 米的长方形草坪ꎮ 如果种植每平方米草皮花费１５ 元ꎬ那么种植这块草坪一共要花费多少元? 四、( 动手操作题) 有四个边长都是１２ 分米的正方形ꎮ１. 把这四个正方形拼成一个大正方形ꎬ它的周长是多少分米?２. 把这四个正方形拼成一个长方形ꎬ它的周长是多少分米?正方形 边长 面积周长７ 厘米６４ 平方分米长方形长 宽 面积 周长２４ 厘米 １５ 厘米８ 分米 ９６ 平方分米 ５ 米 ２０ 平方米１９１４ × ３０ ＝ ２５ × ８ ＝ ２５ × ４ ＝ ９０ × ９０ ＝８０ × ７２ ＝ ３１ × ８０ ＝ ６０ × ２５ ＝４０ × １１ ＝ ２０ × ２０ ＝１９ × ３０ ＝３.拼成的这两个图形ꎬ面积相等吗? 各是多少平方分米?１ ＝ １００ １ ＝ １００ １ ＝ １００００ 第７ 课时 面积单位的换算平方米 平方分米 平方分米 平方厘米平方米 平方厘米一、( 课前预习题) 填空ꎮ１. 边长为１ ｄｍ 的正方形就是边长为( ) ｃｍ 的正方形ꎬ所以１ ｄｍ２ ＝ ( ) ｃｍ２ ꎮ ２. 边长为１ ｍ 的正方形就是边长为( ) ｄｍ 的正方形ꎬ所以１ ｍ２ ＝ () ｄｍ２ ꎮ二、( 易错题) 单位换算我能行ꎮ ４ 平方米 ＝ ( ) 平方分米 ４０００ 平方厘米 ＝ ( ) 平方分米 １３ 平方米 ＝ ( ) 平方厘米９００ 厘米 ＝ ( ) 分米 ５００ 平方分米 ＝ ( ) 平方米 ８ 平方分米 ＝ () 平方厘米１００００ 平方厘米 ＝ () 平方分米 ＝ () 平方米三、在里填上“ > ”“ < ” 或“ ＝ ” ꎮ５ 平方分米 ４９０ 平方厘米 ８０００ 平方厘米 ８ 平方分米 ７００ 平方米 ７００ 平方分米 ５７００ 平方分米 ５７ 平方米 ４ 平方米４０ 平方分米６６００ 平方厘米６６０ 平方分米四、一种正方形地板砖ꎬ边长是５０ 厘米ꎬ它的面积是多少平方厘米? 合多少平方分米?五、( 挑战精英) 两根同样长的铁丝ꎬ刚好分别能围成一个正方形和一个长方形( 如图) ꎬ哪个面积大? 大多少平方厘米?( 点拨:先通过正方形的周长求出长方形的周长ꎬ再把长方形的另一条边求出来)２０第８课时练习课一、填空ꎮ９ｍ２＝( ) ｄｍ２８００ｄｍ２＝( ) ｍ２４６ｄｍ２＝( ) ｃｍ２３３００ｃｍ２＝() ｄｍ２１ｍ２５０ｄｍ２＝( ) ｄｍ２１７ｍ２＝( ) ｄｍ２＝( ) ｃｍ２３６ｄｍ２＝( ) ｃｍ２８００００ｃｍ２＝() ｄｍ２＝( ) ｍ２二、计算下面图形的周长和面积ꎮ三、(易错题)按从大到小的顺序排列ꎮ９９平方分米１００平方米３３００平方厘米１０平方米( ) > ( ) > ( ) > ( )四、一个小学的沙坑长３０分米ꎬ宽２米ꎬ它的面积是多少平方分米?合多少平方米?五、(挑战奥数题)有一块长方形菜园ꎬ如果长增加６米ꎬ则面积增加９０平方米ꎻ如果宽增加６米ꎬ则面积增加１８０平方米ꎬ菜园原来的面积是多少平方米?(点拨:先求出原来的长方形的长和宽即可) ３００平方分米＝( )平方米４平方米＝( )平方分米５平方米＝( ) 平方分米３平方分米＝( ) 平方厘米２１９平方米＝( )平方分米第９ 课时 问题解决实际应用时ꎬ我们可以先求出总的面积ꎬ再根据单位面积的收入与土地的总面积ꎬ可以求出一共收入是多少ꎮ一、( 课前预习题) 一块长方形菜地长１０ 米ꎬ宽６ 米ꎬ每平方米收白菜６ 千克ꎮ 这块菜地一共可以收多少千克白菜?二、这是明明家的桌子ꎬ要在桌子上铺一块跟桌面一样大的桌布ꎬ应买多少平方米的桌布?如果桌布每平方米售价３６ 元ꎬ一共要花多少元? 三、教室地面的长为９ 米ꎬ宽为６ 米ꎮ１. 如果要给教室地面铺上一层面积是１ 平方米的正方形地砖ꎬ这间教室需要多少块这样的地砖?２. 如果铺地砖的费用为每平方米７６ 元ꎬ铺一间教室ꎬ需要多少元?四、( 生活应用题) 小聪家的客厅长 ９ 米ꎬ宽 ６ 米ꎮ 现要将客厅铺上方砖ꎬ选哪种方砖合算? 请你帮帮她ꎮ ( 点拨:分别算出铺 Ａ、Ｂ 两种砖各需多少元ꎬ再进行比较)２２第１０课时练习课一、人民广场公园内有一块长２０ｍꎬ宽１６ｍ的草坪要浇水ꎬ每平方米浇水２千克ꎬ这块草坪共需浇水多少千克?二、小丽的房间用边长是８０厘米的方砖铺地ꎬ房间正好用了２５块方砖ꎬ小丽的房间是多少平方米?三、如下图ꎬ是一块绿化地ꎬ中间有一条宽１ｍ的小路ꎮ求绿化地的面积ꎮ四、学校操场原来长６０米ꎬ宽４０米ꎬ扩建后ꎬ宽增加了２０米ꎬ变成了一个正方形ꎬ现在操场的面积比原来增加了多少平方米?五、(挑战精英)有一个长方形长１２米ꎬ宽１０米ꎬ一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长ꎬ这个正方形的面积是多少平方米?( 点拨:先求出长方形的周长ꎬ再根据长方形的周长求出正方形的边长) ６００平方厘米＝( ) 平方分米４００平方分米＝() 平方米８平方米＝( )平方分米５平方米＝( ) 平方厘米７２３００平方分米＝( ) 平方米⎨⎪⎪⎪问题解决 ⎪⎪本单元综合训练⎧⎪面积:物体表面或平面图形的大小 ⎪面积单位:平方米、平方分米、平方厘米 长方形和正⎪长方形的面积 ＝ 长 × 宽 方形的面积⎪正方形的面积 ＝ 边长 × 边长⎪面积单位的进率:１ 平方米 ＝ １００ 平方分米 １ 平方分米 ＝ １００ 平方厘米⎩一、( 易错题) 填空ꎮ １. ５ 平方米 ＝ ( ) 平方分米８ 平方米 ＝ ( ) 平方分米７００ 平方厘米 ＝ () 平方分米５００ 平方分米 ＝ () 平方米２. ４ 个边长为１ 厘米的正方形纸板ꎬ任意拼成一个图形ꎬ这个图形的面积是( ) 平方厘米ꎮ３. 面积是１ 平方米的正方形ꎬ它的周长是( ) 米ꎮ４. 一个正方形的周长是７２ 厘米ꎬ它的面积是( ) 平方厘米ꎮ５. 一个长方形的长是１２ 分米ꎬ宽是８ 分米ꎬ面积是() 平方分米ꎮ６. 用两个长１８ 厘米ꎬ宽９ 厘米的长方形拼成一个正方形ꎬ这个正方形的周长是( )厘米ꎮ二、下面图形的面积各是多少平方厘米? ( 每个小方格的面积是１ 平方厘米)图①的面积是( ) 平方厘米ꎻ图②的面积是( ) 平方厘米ꎻ 图③的面积是() 平方厘米ꎻ图④的面积是() 平方厘米ꎮ三、在括号里填上合适的单位名称ꎮ一块黑板长３( ) 一张床的面积大约是４( )２４课本封面面积大约是３００( ) 钢笔大约长１６( )跑道长２００( ) 操场面积大约是３２００( )四、求下列图形的面积ꎮ五、( 综合应用题) 在一块长方形菜地里ꎬ划出一个边长为１０ 米的正方形菜地种白菜ꎮ １. 种白菜的面积是多少平方米?２. 剩下部分是什么图形? 面积是多少平方米?六、( 挑战精英) 下图是一块菜地ꎬ四周都用篱笆围起来ꎬ转弯处都是直角ꎮ已知篱笆西边长１７ 米ꎬ南边长２０ 米ꎬ四周篱笆共长多少米? 菜地面积是多少平方米? ( 点拨:通过平移、将它转化成规则的长方形)２５７２４ ＋ ２７６ ＝ ８８０ － ６６０ ＝ ７０ × ９０ ＝ ２１ × ８０ ＝ ５４ × ２０ ＝ ６０ × ７８ ＝ ４０ × １１ ＝ ５０ × ９０ ＝ ８０综合与实践美化我们的小天地教室是我们学习知识的小天地ꎬ我们在美化它们的时候ꎬ一定要进行准确的测量ꎮ一、美化讲桌ꎮ我们教室的讲桌长１２分米ꎬ宽５分米ꎮ给讲桌铺上１张桌布ꎬ桌布的面积应是多少平方分米呢?二、美化窗户ꎮ教室窗户的长是２５分米ꎬ宽是２０分米ꎮ１.做窗帘需要多少平方分米的布料?２.如果每平方米的布料需要２５元ꎬ做一个窗帘需要多少元?三、美化墙壁ꎮ教室的黑板长４０分米ꎬ宽１２分米ꎮ同学们在黑板上贴满了纸ꎬ办了个“学习园地”ꎮ１.算算“学习园地”的面积ꎬ看看用了多少平方分米的纸?２６２.用花边围“学习园地”一周ꎬ需要多长的花边呢?。
[人教版小学三数学试卷]人教版三年级下册数学期末试卷
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[人教版小学三数学试卷]人教版三年级下册数学期末试卷人教版三年级下册数学期末试卷篇1:三年级数学下册期末模拟试题（人教版）一、认真读题，你一定能正确填空！（每题2分，共22分）1. 1900年是（）年，这年的第一季度有（）天。
2. 2年＝（）月1200平方厘米＝（）平方分米72小时＝（）日8000平方分米＝（）平方米 3. 80的3倍是（），5.4与9.08的和是（），差是（）。
4. 5个小朋友见面，每两个人都握一次手，一共要握（）次手。
5. 早上起来，背对太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
6. 把下面的数按从小到大的顺序排列起来。
6.5 0.9 6.2 6.0 6.7 0.67.07. 计算120×30时，可以先把（）和（）相乘，得（），再在乘的得数后添写（）个0。
8. 在括号里填写合适的单位。
课桌面的面积约是60（）一枚邮票的面积约是（）黑板长3（）铅笔长16（）9. 一个正方形周长是16厘米，面积是（）平方厘米。
10. 一个长方形长是16厘米，长是宽的2倍，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
11. 一个三位数除以一位数，上可能是（）位数，也可能是（）位数。
二、保持认真、细心、平和的心态是你计算成功的保证，相信你一定行！（共27分）1. 直接写出得数。
（6分）500÷5＝80×50＝270÷9＝ 2.3＋3.4＝ 5.3－3.5＝12×200＝200÷4＝ 9－3.5＝0÷23＝15×20＝47×3≈ 346÷7≈2. 竖式计算，带某要验算．（12分）某① 618÷3＝某② 148÷5＝③ 76×67＝④ 10－3.8＝3. 脱式计算．（9分）① 62×34－477÷9 ② 456÷3＋÷4 ③ 632＋（131×4－276）三、仔细分析，相信你一定能正确判断！（共5分）1. 两位数乘两位数积一定是四位数。
三年级数学探究性作业 (6)
作业题目初步探究不规
则图形的周长
年级三年级完成时间1天数学知识点三年级上册认识周长作业形式动手操作
作业重难点1、周长的理解及周长方法的探究。
2、操作活动是有有序合理。
作业准备棉线、直尺。
作业题目
题其中一幅图通过围一围、量一量、算一算等活动，探究周长.
作业设计意图对于初次感知周长概念的三年级学生，探索周长的求知欲很强，让学生结合具体图形，通过观察、比较等活动感知周长，能正确指不规则图形的周长。
在围一围、量一量、算一算等活动中理解周长的概念，了解测量周长的方法，渗透化曲为直思想，培养空间观念。
并能结合具体情境，感知周长与实际生活的联系。
操作步骤绕绳法
1、用一根棉线，它的一头贴着不规则图形的一个顶点或某条边的一个点，然后将棉线紧贴着不规则图形的每一条边，绕着不规则图形转一圈，直到回到刚开始的点，在终点处的棉线上做一个标记。
测出棉线开头处到标记处的长度，即为这个图形的周长。
2、滚动法（圆形物体）
把一个圆表上起点，在直尺上滚动一圈。
圆形滚动一圈看直尺上的长度刻度线。
课后练习找一下身边物体的周长算一算，说一说。
三年级动手操作题
动手操作题：
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。
小学生的思维以具体形象思维为主，要解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作，它是学好数学的一个重要手段和方法。
1、大杯子能装50克水，小被子能装30克水。
你能用这两个杯子量出70克
水吗？（准备一大一小两个不同的水杯即可，并写出步骤）
2、日本分油问题。
有一个装满油的8公升容器，另有一个5公升及3公升
的空容器各一个，且三个容器都没有刻度，试将此8公升油分成4公升。
（要写步骤）
动手操作题：
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。
小学生的思维以具体形象思维为主，要解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作，它是学好数学的一个重要手段和方法。
1、大杯子能装50克水，小被子能装30克水。
你能用这两个杯子量出70克
水吗？（准备一大一小两个不同的水杯即可，并写出步骤）
2、日本分油问题。
有一个装满油的8公升容器，另有一个5公升及3公升的空容器各一个，且三个容器都没有刻度，试将此8公升油分成4公升。
（要写步骤）。
新疆维吾尔塔城地区2023届三年级数学第二学期期末经典试题含解析
新疆维吾尔塔城地区2023届三年级数学第二学期期末经典试题一、神奇小帮手。
1．把一个边长为8cm的正方形分成两个形状一样的长方形，这个长方形的面积是（________）cm2，周长是（________）cm。
2．将8－4＝4，25×4＝100列综合算式是（___________________）。
3．与2016年相邻的两个闰年是（_____）年和（_____）年。
4．妈妈要给全家福镶上镜框，已知相框的长是30厘米，宽是20厘米，这个相框的面积是（____）平方分米，相框一周的长度是（____）分米．5．1500平方分米＝（________）平方米5日＝（________）小时6平方米＝（________）平方分米800平方厘米＝（________）平方分米6．37读作（________），它的分子是（_____），分母是（_____）。
7．某校一年级有少先队员68人，比二年级少15人，三年级少先队员的人数是二年级的2倍。
三年级有少先队员________人。
8．最大的两位数与28的积是（______），积的最高位是（______）位。
二、我是小法官。
（对的打√，错的打×）9．小熊5分钟走180米，它的速度是36米。
（______）10．小玲的体重是25千克。
（_______）11．三年级举行拔河比赛，每两个班赛一场，四个班一共要赛4场．_____（判断对错）12．如果今天是7月30日，那么明天就是八一建军节。
（______）13．605÷5，商的中间有一个0。
（_____）14．两位数乘三位数积一定是四位数．（_____）15．早上起来，背对太阳，左面是北，右面是南。
（__________）16．用16个面积是1 dm1的小正方形拼图，无论拼成什么样的图形(不重叠)，这个图形的面积都是16dm1．（____）17．分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形，它们的周长不同，面积相同。
黑龙江省哈尔滨市平房区2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题含解析
黑龙江省哈尔滨市平房区2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题一、用心思考，我会选。
1．用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走，需（ ）次能运完。
A ．2B ．3C ．42．78÷=□……☆，被除数最大是（ ）。
A ．56 B ．62C ．653．要使45×2的积是四位数，里最小填( )。
A ．1B ．2C ．3D ．44．秦天是（ ）年2月29日出生的。
A ．1986B ．1996C ．19985．下图从镜子中看到的样子是（ ）。
A ．B ．C ．二、认真辨析，我会判。
6．涂色部分占整个图形的13。
（______）7．如果医院在超市的东方，则超市在医院的西方． （______） 8．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。
（________） 9．2020年全年有366天。
（______）10．一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。
（________） 三、仔细观察，我会填。
11．请将计算23×16的表格法填完整。
× （__________） （__________） 10（__________）（__________）6 （__________）（__________）最后：______。
12．爸爸早上8：30上班，到下午5点下班，爸爸每天上班（______）时（______）分。
13．有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是________，最差的是________．14．今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍。
去年设了（________）个人工鸟巢。
15．350÷7的商是（_______），估算89×52的结果是（_______）．16．比0.1大且比0.4小的一位小数有（______）个。
17．如图中，每个小正方形的边长是1厘米，整个大长方形的面积是（______）平方厘米。