评选美德少年发言稿

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2024年评选美德少年演讲稿样本(4篇)

2024年评选美德少年演讲稿样本(4篇)

2024年评选美德少年演讲稿样本各位教育工作者及同学们:午后安宁。

我是来自五(1)班的一名学生。

自我步入小学的征程起,家长便不断叮嘱,务必勤学不辍,力求成为一名德才兼备的学生。

我热爱知识,乐于奉献,秉持真诚的态度对待每一件事。

我坚持不懈地学习各学科知识,积极参与课外活动,勤于思考,乐于提问,这使我在知识的海洋中尝到了甜美的果实,立志成为一名志向远大、品德高尚、学识渊博、意志坚强的优秀学子。

我始终以谦逊的心态追求卓越。

自加入五(1)班以来,我便被一位授课风趣、总能以笑容面对我们的老师所吸引。

因此,我在学习上始终不敢懈怠。

我深知“学如逆水行舟,不进则退”的道理。

我对语文和作文课情有独钟,课后我常向老师请教写作心得,并与同学分享我的思考。

经过一学期的努力,我荣幸地被老师评价为一名有悟性、勤奋、善于思考的学生。

目前,我得以代表学校参加“楚才杯”作文竞赛,期待能为学校增光添彩。

作为学习委员,我深知自己的职责,是老师的教学助手,同学们的学习楷模。

无论晴雨,我总是提前到校,分发学习资料,组织晨读,并在每节课后收集作业,确保老师能够及时批改。

我在学习上取得的进步,使同学们愿意向我求助,我也乐于成为他们的“小老师”。

即便疲惫,但能为老师减轻负担,为同学们提供帮助,我感到无比欣慰。

我乐于助人,具有亲和力。

我愿意帮助学习上遇到困难的同学,耐心解答他们的疑问,教授他们使用工具书,鼓励他们勇于发言。

我乐于奉献,因为我深知给予往往比接受更令人愉悦。

作为一名少先队员,我坚信,只要每个人都能献出一份爱,世界将充满阳光与温暖。

我不仅在课堂上认真学习,而且在课余时间也热爱阅读。

午间读书时间,我总是沉浸在书海中,无法自拔。

《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍,让我或喜或悲,感慨万千。

我想以爱国诗人屈原的名言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”自勉。

我将以诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等美德,影响身边的人,努力成为一名真正的美德少年。

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。

我想谈谈如何争做美德少年。

作为一个少年,我们承载着家庭的期望,学校的希望,社会的厚望。

要想争做美德少年,首先要有正确的人生观和价值观。

我们要明白,人生不仅仅是为了自己而活,更是为了他人而活。

在我们生活的过程中,我们要时刻关心他人的需求,乐于助人,彼此帮助,创造美好的生活环境。

其次,我们要具备正确的行为规范。

作为少年儿童,我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。

我们要从小事做起,用真心对待每一个人,做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。

这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。

最后,我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。

人们常说:“绳锯木断,水滴石穿”,意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。

所以,我们要克服困难,不怕失败,不怕挑战,一定要坚持下去,才能取得更好的成绩。

亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年吧!相信只要我们立下决心,发扬美德,就一定能够成为一个充满阳光正能量的人,为社会做出自己的贡献。

谢谢大家!演讲稿二:培养美德,做优秀少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德,做一个优秀的少年。

首先,我们要懂得感恩。

感恩不仅是一种美德,也是一种做人的底线。

我们要始终心怀感恩之情,感恩父母,感恩老师,感恩朋友。

要记住,有人帮我们、关心我们的时候,一定要记得说一声“谢谢”。

只有懂得感恩,才能更好地懂得珍惜。

珍惜身边的人和物,不浪费资源,不随意破坏环境。

其次,我们要具备团队合作的能力。

在团队中,每个人都有不同的闪光点,大家互相帮助、互相支持,才能取得更好的成绩。

在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的选择。

只有团结一致、共同努力,我们才能够取得更大的成功。

最后,我们要努力学习,追求卓越。

关于美德少年的优秀演讲稿学生(精选25篇)

关于美德少年的优秀演讲稿学生(精选25篇)

关于美德少年的优秀演讲稿学生(精选25篇)关于美德少年的优秀演讲稿学生篇1为贯彻落实河南省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》,我校政教处以党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神》为指导,有组织有计划有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。

政教处把开展“我助人,我快乐”体验教育活动和我校“红领巾广播站”及校外实践活动基地紧密结合起来,以“认星创优,做美德少年”和“自主管理”为有效形式,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中。

在活动启动仪式上,代校长作了重要讲话,每位学生都进行了认星;在“创星”过程中,政教处开展了丰富的活动,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人;最后,对创优活动做了认定。

现将我校“创星”过程总结如下:一、以美德教育为活动基石,培养美德意识。

中华民族的传统美德是中国传统文化中的瑰宝,是中华民族走向繁荣昌盛的重大精神动力,也是炎黄子孙勤劳勇敢、自强不息的巨大能量源泉。

在中华民族几千年的历史上,传统美德代代相传,推动着中国社会不断地向前发展、跨越、壮大,不断地谱写壮丽辉煌、可歌可泣的新篇章,对小学生进行中华民族传统美德教育是少先队工作的首要工作1、政教处充分利用每周一的升旗仪式进行了一系列的美德教育。

我们开展了系列讲座,如“人物篇”有:尊重老师的毛泽东,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国学者顾炎武,“为中华之崛起”的周恩来,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的孟子……“榜样篇”重点介绍第二届“河南省十大美德少年”;《做文明学生》篇有学习宣传贯彻“道德规范二十字”、“文明用语”等,培养“民族魂”,为少年儿童树立强烈的美德意识奠基铺路。

2、布置中华美德教育专题文化墙,增强教育效果。

在开展中华美德教育活动,离不开学生的主动参与,有了学生的主动参与,效果自然好得多,这远比学生被动接受教育强多了。

2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言稿(三篇)

2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言稿(三篇)

2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言稿尊敬的领导、亲爱的嘉宾、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,作为2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言人,与大家分享我的感受和思考。

首先,我要向所有参与“美德少年”评选活动的同学们表示祝贺!你们用实际行动践行美德,展示了你们作为新时代少年儿童的风采,你们就是社会进步的希望和未来的主人翁。

面对这个才华横溢的舞台,我不禁想起一句话:“美德是人生最完美的陈设。

”美德不仅代表了一种高尚的品质和品格,更是一种内心的追求和价值观。

在面对生活各种挑战和压力时,我们始终秉持着正确的道德观,坚持真善美的理念,选择正确的方向。

无论是在学校里学习上进,在家里帮助父母分担家务,在社区里参与公益活动,我们努力做到最好,从而成为了美德的化身。

“美德少年”不仅是指具备一定道德素养和行为规范的少年儿童,更是具有爱心、责任心和担当精神的少年儿童。

爱心是一种善良的情感,无论是照顾弱势群体,还是关心困难同学,我们都将爱心融入生活的方方面面。

责任心是一种成熟的表现,我们自觉地履行自己应尽的义务,关心集体利益,主动服务他人。

担当精神是一种使命的追求,我们面对困难和挑战时,毫不退缩,勇往直前,勇敢地承担起自己的责任。

正是因为有了你们这群懂得美德的少年儿童,社会的精神文明才得以进一步提升。

你们的行为和精神力量给予了大家无穷的鼓舞和激励。

你们用仁爱之心温暖了整个社会,用真善美的事迹感染了更多人。

更重要的是,你们的行为是无私的付出,不求回报。

你们用真心、善意和宽容去面对生活中的每一个人和事,努力让世界变得更美好。

正如一句古训所说:“行善积德,善莫大焉。

”通过这个活动,我们向大家展示了美德的力量,让大家看到了助人为乐、勤俭节约、诚实守信等美德在社会中的重要性和价值。

做一个美德少年,不仅是一种心态,更是一种责任。

我们每个人都是社会的一部分,我们都有责任去创建良好的社会风气,传递正能量。

我相信,未来的社会将以你们为榜样,更加美好和充满善意。

“美德少年”颁奖仪式上的发言稿三篇

“美德少年”颁奖仪式上的发言稿三篇

“美德少年”颁奖仪式上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我叫XX秀,是市中办中心小学六年级二班的一名少先队员。

XX年4月,我的姐姐刁文霞在齐鲁医院查出患有再生障碍性贫血,需要干细胞移植。

经检验,我的父母均不适合做骨髓移植。

当时11岁的我不顾父母和姐姐的反对,坚决要捐献骨髓给姐姐。

幸运的是,我与姐姐配型成功了。

同年5月,我躺在手术台上,历经5个多小时,分两次为姐姐捐献干细胞250毫升,挽救了姐姐的生命,我也因此获得XX年度感动德州十大人物提名奖。

今天,我又有幸被评为禹城市首届“美德少年”,这对于我说,不仅仅是一份荣耀,也是一份责任。

在这里,我要感谢养育我的父母,感谢一直默默付出、辛勤培育我的老师,感谢关心爱护我们广大青少年群体的社会各界人士,正是因为你们,才有了我们今天的健康茁壮成长,谢谢你们!道德是真、善、美;道德是仁、义、礼;道德是孝、信、廉。

我们,因为有道德而立于天地之间!争做美德少年,参与文明创建,共建美好家园,既是我们的承诺,也是我们的责任。

今天,我们在这里隆重举行禹城市首届“美德少年”颁奖仪式,就是要在全市广大青少年中形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,在全社会对尊师孝亲、自强自立、诚实守信等好品格的一种弘扬。

在此,我郑重地向全体少先队员发出如下倡议:让我们与道德相伴,做一个尊师孝亲的好少年。

做到孝敬老人,尊敬师长,体贴父母,知恩报恩。

记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,奋发学习,积极向上,感谢父母、老师的悉心照料、培养。

让我们与道德相伴,做一个自立自强的好少年。

从身边的每一件小事做起,力所能及,勤奋踏实,坚定意志,不畏困难,勇于担当社会责任,用顽强的意志客服各种困难。

让我们与道德相伴,做一个文明有礼的好少年。

从现在做起,从自己做起,做到文明出行、文明上网、待人礼貌,文明做一切事情,使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

评选美德少年演讲稿(3篇)

评选美德少年演讲稿(3篇)

评选美德少年演讲稿(3篇)评选美德少年演讲稿(通用3篇)评选美德少年演讲稿篇1各位老师,同学们:下午好!我是五(1)班的刘欣怡。

从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。

因为这样,各科学习我从不松懈。

学如逆水行舟,不进则退。

我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。

这次,我很荣幸,将代表学校参加楚才杯作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。

不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。

由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。

即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力十个手指有长短。

(演讲稿) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。

我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。

还因为我是一名少先队员。

只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书。

每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃。

我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。

美德少年演讲稿8篇

美德少年演讲稿8篇

美德少年演讲稿8篇美德少年演讲稿8篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的美德少年演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美德少年演讲稿篇1我尊敬师长,是讲诚信有礼貌的好少年。

在校园内总能听到我亲切的“老师好”;在家里,我是长辈眼中的好孩子,我发自内心的尊重与敬爱,诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。

我热心为班级服务,是老师的得力小助手。

作为中队长,纪律上,我严格自律,为同学们作出表率;管理中,我密切配合老师,认真完成老师布置的任务。

对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护和珍视,只要是集体活动都会有我快乐的身影,只要是班集体的事情都会有我主动承担任务,在老师心目中我是好帮手,在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样我团结同学,是同学们的知心朋友。

我乐于助人,关心同学,珍惜同学之间的友谊,学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,尽其所能。

同学们都乐意与我交朋友,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

我积极进取,是全面发展的好学生。

我勤奋刻苦,学习认真,成绩优异。

时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。

我学习讲究方法,着重理解和掌握,学习成绩在班级名列前茅。

我不但学习成绩好,而且积极参加学校的各项活动。

校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵比赛上,我又是班级的选手,并且都取得了好成绩。

在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下,我全面发展。

在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活充满了热情和自信。

一份耕耘,一份收获。

辛勤的付出收获了累累硕果。

我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。

在老师辛勤的教诲下,通过自己的积极进取,我正在健康地成长,用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年讲话稿(集锦15篇)

美德少年讲话稿(集锦15篇)

美德少年讲话稿(集锦15篇)在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编为大家收集的美德少年讲话稿,欢迎大家分享。

美德少年讲话稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是三四班的王xx,今天我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》从上一年级开始,妈妈就陪着我和哥哥读经典,一直坚持到现在,我们读完了《易经》,《大学》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。

爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。

一起挑战《论语》一百遍。

刚开始读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。

我曾经对妈妈说:“妈妈,我们班的孩子都不读经典,为什么偏偏让我们读?”妈妈很淡定的说:“孩子,妈妈告诉你我们为什么要读经典,学习圣贤智慧呢?"圣贤其实是内心强大的人;达则兼济天下,穷则独善其身的人;是无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;是遇到什么困难,都有足够的智慧去应对的人;是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;圣人,是无论做高官还是普通人,都能够幸福的人。

这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个幸福的人!幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。

”虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的用心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。

我读完《易经》明白了:“天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

”我读完《孝经》明白了:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

”我读完了《黄帝内经》明白了:“不知己病,治未病。

美德少年演讲稿(通用6篇)

美德少年演讲稿(通用6篇)

美德少年演讲稿(通用6篇)美德少年演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx。

我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。

所以每天来到学校后,我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。

我平时虽然有点害羞,但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子,我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛,还获得了一等奖。

不管在家里和学校,见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时,我会主动叫他们,他们都夸我懂礼貌的。

去公园玩和出去旅游时我会文明用语,见到地上有垃圾,会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶,看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲,说以后要注意,不能那样做。

所以我以后要继续做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。

除了这些,我还很喜欢跳舞,我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,因为我喜欢看书,在家里我还设了图书管理台,专门创作了图书登记卡,平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。

我有更多美好的梦想,所以我要做创造少年,我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。

我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活,敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年!亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!美德少年演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:今天我演讲的题目是《争当美德少年》。

文明美德是至纯至善的结晶,它源于生活融入生活。

中华民族是一个重视文明美德的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,都能融汇成一个个动人心弦的音符。

文明礼仪是自身修养,是生活中的点点滴滴的事积累而成的。

做美德少年优秀演讲稿(精选5篇)

做美德少年优秀演讲稿(精选5篇)

做美德少年优秀演讲稿(精选5篇)演讲稿一:尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家演讲。

今天,我想与大家探讨的主题是做一个美德少年。

美德少年,即是德才兼备,品行端正的少年。

一个美德少年,不仅要具备良好的品德,还要勤奋好学、乐于助人、守信守义。

我们应该以身作则,为他人树立榜样。

首先,作为一个美德少年,我们首先要注重学习。

学习是我们成长的源泉,是我们实现梦想的基础。

我们要认真对待每一堂课,积极参加各项学习活动,不断充实自己的知识和能力。

只有这样,我们才能为自己的明天打下坚实的基础。

其次,作为一个美德少年,我们要关心他人,乐于助人。

我们身边总有一些需要帮助的人,我们应该主动伸出援手。

帮助他人可以让我们收获快乐和成长。

当我们给予他人帮助,我们也会得到别人的关心和帮助。

因此,为他人着想,帮助他人是我们应尽的义务。

最后,作为一个美德少年,我们要守信守义。

诚实是人际交往的基础,我们应该养成诚实守信的习惯。

我们不仅要对别人保持诚实,也要对自己保持诚实。

只有这样,我们才能建立起良好的人际关系。

亲爱的同学们,做一个美德少年,是我们每个人的责任。

我希望大家能够时刻保持良好的品德,努力学习,乐于助人,守信守义。

让我们的成长之路充满美德和阳光!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表演讲。

今天,我想与大家分享做一个美德少年的感悟。

美德,是一种积极向上的品质,它是人类生活的灵魂,美德少年则是具备这种品质的少年。

作为一个美德少年,我们应该注重培养和发展自己的美德,同时也要在日常生活中践行美德,做一个对社会有贡献的人。

首先,作为一个美德少年,我们要关心他人。

社会是一个大家庭,我们需要关心周围的人,关爱他人的感受与需要。

当我们看到别人需要帮助时,不要犹豫,要勇于伸出援手,用自己的行动诠释着人间的温暖。

其次,作为一个美德少年,我们要具备责任心。

责任意味着承担责任,也意味着对自己的行为负责。

争做美德少年演讲稿15篇

争做美德少年演讲稿15篇

争做美德少年演讲稿15篇争做美德少年演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲!自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。

我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的社会活动。

在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,我从幼儿园开始,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等,最近还学会了洗碗。

在学校里,我认真学习,积极完成各项作业,作为值日干部,我努力争取在各方面做好同学们的榜样,我很早就学会了照顾别的小朋友,有一次,班里有同学不小心摔了一跤受了伤,我帮他清洗的伤口,还包扎了呢。

爸爸妈妈还带我参加很多社会活动,学习武术、围棋,我都能认认真真和别的小朋友友好相处。

爸爸妈妈从小教导我,要做一个快乐的孩子,快乐是来自美好的品德,来自乐善助人的心,我要努力做一个快乐的美德少年!我的演讲到此结束,谢谢大家!争做美德少年演讲稿2亲爱的老师、同学们:大家好。

今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。

学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。

好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。

团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。

4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。

一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。

他说:我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。

父亲听后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让给他。

从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

争当美德少年演讲稿(5篇)

争当美德少年演讲稿(5篇)

争当美德少年演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们,大家好!我很荣幸能够站在这里,争当美德少年,与大家分享我的一些想法和经历。

美德少年,不仅是对于个人的期许,更是对于整个社会的期待。

作为当代青少年,我们应当时刻保持对美德的追求,坚守良好的道德底线,成为社会的稚花,照亮别人的前行道路。

首先,作为一名美德少年,我们应该学会尊重和关爱他人。

在生活中,我们每个人都需要与他人相处,而尊重便是这种相处必备的素质。

同学们,我们应当尊重每一个人的人格尊严,不论他们的社会地位、学习成绩或者其他特点。

同时,我们也要关爱他人,多多帮助那些需要帮助的人。

或许,一个微笑、一个问候,就能够温暖他人的心。

其次,美德少年还应该具备坚强的意志和勇于担当的精神。

生活中,我们难免会遇到各种困难和不顺利,但正是在这些困难面前展现出的坚强和担当,让我们赢得了别人的尊重。

作为一名美德少年,我们要敢于承担责任,勇敢面对困难,无论是在学习还是生活中,都要坚持不懈地追求梦想,不怕失败,敢于挑战。

只有经历了风雨,我们才能见到彩虹。

另外,美德少年还应该具备正直守信的品质。

正直是立身之本,守信是待人之道。

我们要做到言行一致,说到做到,不说谎、不作弊、不欺骗他人;我们要秉持诚实守信的原则,坚决抵制偷盗、抄袭、害人等不道德行为。

只有树立起正直守信的品质,才能赢得他人的信任和尊重。

最后,美德少年还应该具备勤奋向上的品质。

勤奋是成功的基础,我们要努力学习,提高自己的知识和技能。

同时,我们也要远离低俗和不良的娱乐,培养积极向上的兴趣爱好。

勤奋不仅能够让我们有更好的成绩,也能让我们更加成熟和优秀,为社会作出更大的贡献。

亲爱的同学们,做一名美德少年并不难,关键在于我们自己的态度和行动。

每个人都有美德的种子,只有通过自己的努力才能使其生根发芽。

让我们共同努力,做一名优秀的美德少年,用我们的行动和影响力,传递正能量,为社会带来美好的改变。

谢谢大家!争当美德少年演讲稿(二)尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为大家分享我对于争当美德少年的看法。

关于美德少年演讲稿六篇

关于美德少年演讲稿六篇

关于美德少年演讲稿六篇美德少年演讲稿篇1敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是王乐之,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。

成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。

我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。

只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的'能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。

团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。

我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。

艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。

我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。

做美德少年优秀演讲稿

做美德少年优秀演讲稿

做美德少年优秀演讲稿做美德少年优秀演讲稿范文(精选9篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的做美德少年优秀演讲稿范文(精选9篇),欢迎大家分享。

做美德少年优秀演讲稿篇1尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:大家好!我是一个活泼、开朗的女孩儿,今年11岁,是巴中市平昌县江口二小六年级五班的学生。

在家庭中,我总是想方设法地为父母分忧解愁,争做父母的好帮手;在学校里,我勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,争做老师的好助手和同学们的好榜样;在社会上,我乐于助人,热心公益事,争做传递爱心的小天使。

争做班级的领头雁在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课,学习成绩在班里名列第一。

在知识的海洋里,我快乐的遨游。

我深知“欲穷千里目,更上一层楼。

”我只有更加努力,才能实现我的梦想。

我时常要求自己:“一定要多学习多锻炼,为为班级学校争得荣誉!”我这样说的也是这样做的。

校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。

多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,我却留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。

记得去年,我代表班级参加学样举办的《我的中国梦》演讲比赛,由于时间紧迫,我只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。

因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我却执著地坚持了下来。

功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,我在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得比赛一等奖。

我是班长,除了负责班级的大小事务外,还五年如一日帮助班里的一名残疾同学,在我的带领下,同学们受到渲染,纷纷当起了“小雷锋”,全班同学都尽其所能地为这名残疾同学服务,我的行动感动了同学,感动了家长,那名残疾同学的家长为学校送来了表扬信表达谢意。

做美德少年优秀演讲稿6篇

做美德少年优秀演讲稿6篇

做美德少年优秀演讲稿6篇做美德少年优秀演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。

上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。

在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。

有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。

每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。

我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。

俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!谢谢大家!做美德少年优秀演讲稿 (2) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自三六班的田。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。

记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。

我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。

我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

争做美德少年演讲稿14篇

争做美德少年演讲稿14篇

争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。

从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。

当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。

上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。

后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。

原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。

明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。

在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。

我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。

思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。

每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。

我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。

2024年争做美德少年演讲稿(三篇)

2024年争做美德少年演讲稿(三篇)

2024年争做美德少年演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享我对美德少年的理解和未来的展望。

我相信,在座的每一个人都有成为美德少年的潜力,并且我们都能够在2024年争做美德少年。

首先,我想告诉大家什么是美德。

美德是指为人处世的道德品质和品行,是一个人内心深处闪耀的灵魂之光。

美德像是一面镜子,能够反映出一个人的品德和品格。

美德少年就是指那些具备正直、勇敢、诚实、宽容、谦虚、善良、友善等美德品质的少年儿童。

作为美德少年,我们应该从小事做起,从自身做起。

首先,我们要具备正直的品质。

正直是指言行一致,不做对不起自己和他人的事情。

在遇到困难时,我们要勇敢地面对,不逃避,不撒谎。

同时,我们要秉持诚实的原则,不撒谎、不作弊,而是坦诚地面对自己的过错,并积极改正。

只有正直的品质才能树立起一个人坚强的品格。

其次,我们要具备宽容和善良的品质。

宽容是指对他人错误的谅解和宽容。

我们要学会原谅别人的过错,并给予他人改正的机会。

善良是指乐于助人,乐于奉献,关心他人的安危。

我们要做到心存善意,积极帮助他人,关爱弱势群体,为我们的社会创造更多的正能量。

此外,作为美德少年,我们还应该秉持谦虚的态度。

谦虚是一种学习的心态,是对自己能力的客观评价。

我们应该保持谦虚,努力学习,不断提高自己的能力。

同时,我们要学会倾听和接受他人的建议,以此来扩大我们的眼界和知识面。

最后,我想和大家一起展望一下2024年美德少年的形象。

在未来的2024年,我相信,美德少年会成为社会的主力军,他们会以优秀的品质和品行影响身边的人。

他们会把美德传递给更多的人,让整个社会都变得更加美好。

在2024年,美德少年将会成为家庭的骄傲,他们会与父母分享自己的喜悦和成长。

他们会和父母一起努力,共同塑造一个和谐的家庭环境。

在2024年,美德少年将会成为学校的楷模。

他们会积极参与学校的各项活动,为班级和学校创造良好的氛围。

他们会主动帮助老师和同学,展现出自己的领导能力和团队合作精神。

美德少年评选演讲稿范文(精选6篇)

美德少年评选演讲稿范文(精选6篇)

美德少年评选演讲稿范文(精选6篇)美德少年评选演讲稿范文通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是收集整理的美德少年评选演讲稿范文,欢迎大家分享。

美德少年评选演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!国际劳动节刚刚过去,今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。

先给大家讲一个故事:以前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。

弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。

哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。

一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。

谁知开门的竟是弟弟。

哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。

”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。

”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

哥哥羞愧地低下了头。

讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。

我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

但在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

其实这些都是好逸恶劳的表现。

也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。

有关做美德少年发言稿5篇

有关做美德少年发言稿5篇

有关做美德少年发言稿5篇在幸福心理学中,传统美德是性情优点的上位概念,不一样的性情优点能够聚集成不一样的传统美德。

下边给大伙儿共享一些有关做美德少年发言稿5篇,供大伙儿参照有关做美德少年发言稿(1)敬爱的老师、学生们:各位好!。

今天我演说的题型是《传统驻我心,美德入我魂》。

中华民族是启航的江轮,载着大家驶往光辉的之岸。

院校是和-谐的佳园,每一个人享有着幸福快乐和溫暖。

“努力学习,进步;谦虚又很好学,勤于思考”,是每一个学员的人生格言。

“团结互助,互帮互助;帮助他人,开心自身”,是每一个青少年時刻没忘记的承诺。

这不知不觉中要我想到了孔融让梨的小故事。

孔融儿时聪慧又很好学,才华出众,大家都夸他是奇童。

4岁时,他已能记诵很多诗赋,而且明白礼数。

一天,爸爸买来一些梨,特意拣了一个的梨给孔融。

孔融摆摆手,却另拣了一个最少的梨。

他说道:“我年龄小,应当吃小的梨,你那个梨就给亲哥哥吧。

”爸爸听后十分意外惊喜,又问:"那小弟也比你小啊?"孔融说"小弟比我小,因为我应当交给他。

''此后,孔融让梨的小故事,迅速遍及了曲阜市,而且一直广为流传出来,变成一个给与比接纳更开心的美德少年。

今日,我院进行争做“美德少年”活动,我觉得,这不但是对中国传统文化艺术的承继与发展趋势,或是对每一个少先队员的勉励与激励。

争做“美德少年”应当人人有责,从大家身旁的一点一滴学起。

之前,我看到木地板上面有废旧纸张,一直置之不理。

如今,我能果断拾起来,扔进垃圾桶。

我觉得这就是转变,这就是做为美德少年应具有的质量。

之前,在学习方面,我一直虎头蛇尾,如今我对自身严格管理,用心写好每一个字,思索每一个难题,进行每一次工作。

之前,在家里洗床单,收拾房间全是母亲的专利权,如今不一样了,我的衣服裤子我自己洗,屋子自己清扫。

由于我逐渐学会感恩,逐渐明白传统美德的实际意义。

"香九龄,能温席",它是大家都了解的小故事。

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评选美德少年发言稿
导语:小编为大家整理了十佳美德少年演讲稿范文,欢迎大家阅读。

十佳美德少年演讲稿
蔡建龙是周家巷小学五年级学生,在校担任中队长工作。

在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。

在学校,他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。

在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。

对未来充满希望,用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。

在学校,蔡建龙是一名品学兼优的好学生。

课堂上,他勇于思考、善于质疑,对所学的知识能很好的理解并掌握。

课后,他不满足于课堂上所学到的知识,每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己,给自己充电,以开阔视野、增长知识。

蔡建龙不但是老师的好帮手,还是少先队活动的小策划,少先队活动有了他,开展地有声有色。

课余时间,蔡建龙积极地参加书法跳绳等课外兴趣班,向各方面发展,并从中受益匪浅。

顺利通过了书法三级考试。

他训练跳绳时一刻也不放松,把教练说地每一个动作做的既规范又到位,平时,能做到虚心向队员学习,与队员一起切磋绳技。

每次比赛过后,他总能从自己身上寻找答案,不低头、不服输,做好充分的准备,以迎接下次新的挑战。

就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格,他的成绩才名列前茅。

十佳美德少年演讲稿
大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,能让梨。

”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。

在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意
的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。

在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。

在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。

我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。

老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。

我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。

为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。

我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为
他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!。

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