小学语文练习作业16
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小学人教部编版语文三年级上册16金色的草地练习卷(含答案解析)
【精品】人教部编版语文三年级上册16金色的草地练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
蒲．公英（púpū）玩耍．（shuǎsuǎ）哈欠．（qiàn qià）合拢．（lóng lǒng）2．读句子，选择括号中正确的字。
1、星期天，我要去河边（钓、钩）鱼。
2、早晨，我发现蒲公英的花瓣是合（拢、扰）的。
3、在公园里，我们不能随便（掐、馅）花，它也是有生命的，我们要好好爱惜它们。
3．选词填空。
盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修，现在又重新（__________）了。
2、当鲜花（__________）的时候，公园就变成五彩缤纷的乐园了。
观察检查3、我来到草地上，仔细（________），发现蒲公英的花瓣是合拢的。
4、做完家庭作业后，你都仔细（________）过吗？二、填空题4．比一比，再组词。
耍（）钓（）睡（）拢( ) 瓣（）要（）钩（）锤（）笼( ) 辫（）5．加标点。
1、多么可爱的草地多么有趣的蒲公英2、原来蒲公英的花就像我们的手掌可以张开合上花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了三、现代文阅读课内阅读。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时候，我看见草地是金色的。
傍晚的额时候，草地又变绿了。
这时为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
6．在文段中找出一组反义词：（________）——（________）7．草地为什么会随着晨昏变化而变换颜色？在文中用“”画出来。
小学语文练习作业16
小学
五年级语文题姓名：评分：
补充完整：欲要看究竟，___________________________________。
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在空中高高地耸立着。（缩写句子）
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
判断句子子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠喜欢下水。（）
修改病句：如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子》
修改病句：人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：鲸的寿命很短，一般只活几年。（）
修改病句：如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
判断句子是否是比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
五年级语文题姓名：评分：
补充完整：欲要看究竟，___________________________________。
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在空中高高地耸立着。（缩写句子）
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
判断句子子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠喜欢下水。（）
修改病句：如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子》
修改病句：人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：鲸的寿命很短，一般只活几年。（）
修改病句：如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
判断句子是否是比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
小学语文四年级上册16 麻雀 同步练习(含答案)
部编版语文四年级上麻雀同步练习一、选择题1．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
下列叙述有误的一项是（）A．这种爱，拯救了小麻雀。
B．这种爱，吓住了猎狗。
C．这种爱，感动了“我”。
D．这种爱，吓到了猎人。
2．下列关于《麻雀》一文说法不正确的一项是（）A．本交描述了一只老麻雀在庞夫的猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的感人情景。
B．本文歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质，表明爱能战胜一切的主题。
C．本文的作者是19世纪俄国著名现实主义作家居格涅夫，他的代表作是《猎人笔记》。
D．文中“一种强大的力量”指的是人类战胜自然的力量。
3．下列词语中，与“左顾右盼”结构相同的一项是（）。
A．东张西望B．目不斜视C．眼观六路D．昂首东望4．下列词语中的“息”与“奔流不息”中的“息”意思相同的一项是（）A．信息时代B．悄无声息C．川流不息5．“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（）A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B．母爱。
C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
二、填空题6．歌颂母爱的名言或诗句有很多，请你写出两句。
________________________________________7．辨字组词。
憾（______）嘶（______）庞（______）博（______）撼（______）撕（______）宠（______）搏（______）8．读句子，完成练习老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
老麻雀为了救孩子宁可牺牲自己的精神。
（2）“拯救”的近义词是______，反义词是______。
（3）请运用这种修辞手法续写句子。
①宁静的夜晚，只有那天上的星星在________。
②秋天到了，树上___________。
9．把下列四字词语补充完整，并完成练习。
①白发（____）（____）②无可（____）（____）③（____）（____）并用④（____）（____）不离（1）我会照第①个词语的样子，再写一个四字词语：______。
小学语文练习作业16
把下列词语补充完整：秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目
家长签字：2013年4月16日
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学
填写量词：一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（）课
的＋名词：伤心的（）伟大的（）动听的（）火红的()
词语接龙：纸团—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首，组成新字，并组词：井（）（）乃（）（）景（）（）
填写量词：一（）城市一（）红旗一（）马路一（）巨石
பைடு நூலகம்加标点：李明到图书馆借书去了（）他画的太阳真美呀（）
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
画出句子意思相反中的词：爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。
家长签字：2013年4月16日
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学
填写量词：一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（）课
的＋名词：伤心的（）伟大的（）动听的（）火红的()
词语接龙：纸团—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首，组成新字，并组词：井（）（）乃（）（）景（）（）
填写量词：一（）城市一（）红旗一（）马路一（）巨石
பைடு நூலகம்加标点：李明到图书馆借书去了（）他画的太阳真美呀（）
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
画出句子意思相反中的词：爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。
罗阳小学四年级语文期末复习练习作业16
字母表中共有（）个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
根据意思写出词语：在别人面前炫（）耀武力，显示威风。（）
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>在（）的田野里，农民伯伯正在辛勤地耕种。
根据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>在（）的田野里，农民伯伯正在辛勤地耕种。
修改病句：他今天没来上课，可能也许是生病了。
把词语补充完整：（）（）在握呲（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ咧（）无（）奈（）
春天，燕子飞回来了。（改为拟人句）
把下面的词语补充完整：鲜花盛（）鲜花凋（）光彩（）目
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
小学
四年级语文题姓名：评分：
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
把下列词语补充完整：（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎
寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
根据意思写出词语：在别人面前炫（）耀武力，显示威风。（）
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>在（）的田野里，农民伯伯正在辛勤地耕种。
根据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
选词填空：<广阔宽阔宽大宽敞>在（）的田野里，农民伯伯正在辛勤地耕种。
修改病句：他今天没来上课，可能也许是生病了。
把词语补充完整：（）（）在握呲（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ咧（）无（）奈（）
春天，燕子飞回来了。（改为拟人句）
把下面的词语补充完整：鲜花盛（）鲜花凋（）光彩（）目
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
小学
四年级语文题姓名：评分：
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
找出表示“看”的词语，划上横线：在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
把下列词语补充完整：（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎
小学语文练习作业海量题库16
把词语补充完整：四（）八（）水泄（）（）自（）罗（）
用正确修改符号修改病句：这位六十多岁的老人已经年过花甲。
人在山外觉山小，人进山中知山深。
组语：潮（）隐（）震（）丈（）
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
红烧云很神奇。（改成感叹句）
找出表示“看”的词语，划上横线：老师让我们观察并讲述这些叶子。
把词语补充完整：得意（）风（）日（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
在括号中真上恰当的关联词语：它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
用正确修改符号修改病句：这位六十多岁的老人已经年过花甲。
人在山外觉山小，人进山中知山深。
组语：潮（）隐（）震（）丈（）
修改病句：我敢肯定地说，这次比赛我们班可能获得冠军。
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
修改病句：听说今晚看电影，大家非常兴趣。
红烧云很神奇。（改成感叹句）
找出表示“看”的词语，划上横线：老师让我们观察并讲述这些叶子。
把词语补充完整：得意（）风（）日（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
看拼音写词语：qian ma（）kou wen（）huang wu（）
比一比，我会组成词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
在括号中真上恰当的关联词语：它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
小学五年级语文练习作业16
血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。(鲁迅)
小学
五年级语文题姓名：评分：
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
近义词：颤动()颇()帮()教诲()激励()
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
据意写词：仅仅。（）
重新排列：讨论开会听取表决
补充完整：________________________________，自满十事九空。
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）
小学
五年级语文题姓名：评分：
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
近义词：颤动()颇()帮()教诲()激励()
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
据意写词：仅仅。（）
重新排列：讨论开会听取表决
补充完整：________________________________，自满十事九空。
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）
小学语文练习作业16
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
填上合适的关联词：今年夏天（）天气炎热，（）队员们仍然去野外考察。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
成语大比拼：风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比张（）李（）
组成词语：嶙（）普（）醉（）滔（）健（）
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
圈出错别字，并把正确的写在括号内：直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）
缩句：柔嫩的柳条在春风中不停地摆动。
把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
填关联词语并造句：（）明天下雨，秋游（）改期举行。
把两句话合成一句话：我请马老师。马老师讲故事。
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
填上合大。
灵感是从来不拜访懒汉的。
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
填上合适的关联词：今年夏天（）天气炎热，（）队员们仍然去野外考察。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
成语大比拼：风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比张（）李（）
组成词语：嶙（）普（）醉（）滔（）健（）
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
圈出错别字，并把正确的写在括号内：直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）
缩句：柔嫩的柳条在春风中不停地摆动。
把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
填关联词语并造句：（）明天下雨，秋游（）改期举行。
把两句话合成一句话：我请马老师。马老师讲故事。
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
填上合大。
灵感是从来不拜访懒汉的。
苏教版小学语文练习作业16
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。
选词填空：<完玩>我每天总是先做（）作业，再出去（）。
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
选词填空<常常长长>大象有一个（）鼻子。
照例添空：仔细仔仔细细来去___________出入___________左右___________
把每一组中不是同一类的词划掉：笔尺子橡皮书桌
脑筋急转弯：李林家住在四楼，他从底楼走到二楼要走18级楼梯，那么他从底楼到四楼一共要走多少楼梯？
加一笔，变另外一个字：日（）三（）大（）
写出带有数字的成语：一__________________
照例添空：漂亮漂漂亮亮进出___________许多___________方正___________
填词：一（）世界一（）花一（）树一（）羊一（）春雷一（）猪一（）钟一（）笔
天行健，君子以自强不息。
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。
选词填空：<完玩>我每天总是先做（）作业，再出去（）。
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
选词填空<常常长长>大象有一个（）鼻子。
照例添空：仔细仔仔细细来去___________出入___________左右___________
把每一组中不是同一类的词划掉：笔尺子橡皮书桌
脑筋急转弯：李林家住在四楼，他从底楼走到二楼要走18级楼梯，那么他从底楼到四楼一共要走多少楼梯？
加一笔，变另外一个字：日（）三（）大（）
写出带有数字的成语：一__________________
照例添空：漂亮漂漂亮亮进出___________许多___________方正___________
填词：一（）世界一（）花一（）树一（）羊一（）春雷一（）猪一（）钟一（）笔
天行健，君子以自强不息。
小学语文练习作业16
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
改写成用感叹号表Biblioteka 的句子：我请你来。将句子改为第三者转述：小明对妈妈说：“我现在就想要你的钢笔。”
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
陈述句与反问句互改：象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
按原文填空：不精不诚，_______________。
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
描写人物动作的成语：
填关联词语并造句：（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
把歇后语的后半部分填出来：猫哭耗子——（）泥菩萨过河——（）
久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
改写成用感叹号表Biblioteka 的句子：我请你来。将句子改为第三者转述：小明对妈妈说：“我现在就想要你的钢笔。”
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
陈述句与反问句互改：象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
按原文填空：不精不诚，_______________。
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
描写人物动作的成语：
填关联词语并造句：（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
把歇后语的后半部分填出来：猫哭耗子——（）泥菩萨过河——（）
久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
2013小学语文练习作业16
小学
五年级语文题姓名：评分：
修改病句：大家千方百计想尽一切办法帮助他。
八月，桂花香。（改成夸张句）
写反义词：在战略上藐视敌人，在战术上（）敌人。
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
修改病句：人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不忘饥肠（）风尘（）
辨别是非：“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。（ ）
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
写形声字上形下声：________
选词填空：<期望盼望希望渴望>去张家界旅游是我( )已久的了。
照词语的组成方式，仿写词语：潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________
判断题：须鲸主要吃虾和鱼。（）
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
选ห้องสมุดไป่ตู้填空：<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
把下列词语补充完整：意（ ）深长 雪中送（ ） （ ）然起敬
据意写词：形容某些事物连接不断。（）
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
五年级语文题姓名：评分：
修改病句：大家千方百计想尽一切办法帮助他。
八月，桂花香。（改成夸张句）
写反义词：在战略上藐视敌人，在战术上（）敌人。
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
修改病句：人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不忘饥肠（）风尘（）
辨别是非：“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。（ ）
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
写形声字上形下声：________
选词填空：<期望盼望希望渴望>去张家界旅游是我( )已久的了。
照词语的组成方式，仿写词语：潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________
判断题：须鲸主要吃虾和鱼。（）
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
选ห้องสมุดไป่ตู้填空：<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
把下列词语补充完整：意（ ）深长 雪中送（ ） （ ）然起敬
据意写词：形容某些事物连接不断。（）
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
苏教版小学四年级语文练习作业备课16
在（）里填上合适的词：登上（）探索（）改变（）
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
小学
四年级语文题姓名：评分：
选字填空：<误娱>耽（）、（）乐、错（）
把下列词语补充完整：引（）注（）毫（）可（）
用修改符号修饰病句：新来的老师受பைடு நூலகம்了热烈同学们的欢迎。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
在括号里填上恰当的词语：凶猛的（）轻盈的（）描绘（）
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》
缩句：树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
修改病句：这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：“蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（）
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
在括号中填上合适的词语：（）的泉水（）地奔跑悄悄地（）
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
小学
四年级语文题姓名：评分：
选字填空：<误娱>耽（）、（）乐、错（）
把下列词语补充完整：引（）注（）毫（）可（）
用修改符号修饰病句：新来的老师受பைடு நூலகம்了热烈同学们的欢迎。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
组词语：芒（）浆（）逢（）瑕（）
在括号里填上恰当的词语：凶猛的（）轻盈的（）描绘（）
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》
缩句：树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
选词填空：<横卧横贯>一座崭新的大桥（）江面，行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
修改病句：这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：“蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（）
小学语文练习作业16
划去搭配不当的词语：端正（心情态度）（解答解放）思想
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：有时候他流在家里，埋头整理书藉和文件。（）
按原文填空：江河不洗今古恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
君子忧道不忧贫。——论语小学五年级语文题姓名：评分：
据意写词：仅仅。（）
修改病句：博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。
按先后顺序：《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》
写反义词：我们要宽以待人，不能（）。
在括号里填上搭配的词语：（）的月亮（）的果实（）的衣袖
量词：一（）市民一（）菜一（）灯一（）线一（）轮船
填空：你（）去图书馆，（）去爬山。
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：有时候他流在家里，埋头整理书藉和文件。（）
按原文填空：江河不洗今古恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
君子忧道不忧贫。——论语小学五年级语文题姓名：评分：
据意写词：仅仅。（）
修改病句：博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。
按先后顺序：《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》
写反义词：我们要宽以待人，不能（）。
在括号里填上搭配的词语：（）的月亮（）的果实（）的衣袖
量词：一（）市民一（）菜一（）灯一（）线一（）轮船
填空：你（）去图书馆，（）去爬山。
小学语文练习作业16
按原文填空：不精不诚，_______________。
把反问句改成陈述句：谁进入岭中，看到那数不清的豫可以亡身。(欧阳修)
扩句：燕子飞上了天空。（多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空。）
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
扩句：燕子飞上了天空。（多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空。）
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游
小学
六年级语文题姓名：评分：
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
把直接引语改成间接引语：山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
把反问句改成陈述句：谁进入岭中，看到那数不清的豫可以亡身。(欧阳修)
扩句：燕子飞上了天空。（多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空。）
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
扩句：燕子飞上了天空。（多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空。）
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游
小学
六年级语文题姓名：评分：
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
把直接引语改成间接引语：山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
四年级语文练习作业16
小学
四年级语文题姓名：评分：
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ ）A.花重绵阳城B.花重锦州城C.花重锦宫城D.花重锦官城
句子使用了哪几种修辞手法请写出：一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）
修改病句：即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
用你喜欢的词语（至少用上四个）写一段话：
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>你怎么对得起这个小兄弟呢？（）
我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A.盼望B、渴望C、愿望D、期望
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
b p m ( ) d t n ( )中声母依次应填写（）A f g B. g k C. j l D. f l
下列词的字形错误的一组是（）A.桥梁B.漂流C.资态D.侮辱
把下列词语补充完整：随（）而（）不（）思（）
下列词语中全属于后鼻韵母的是（敢蕴藏
天空中的小星星（写成拟人句）
四年级语文题姓名：评分：
根据意思写出词语：形容神气十足，非常称心如意。（）
杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ ）A.花重绵阳城B.花重锦州城C.花重锦宫城D.花重锦官城
句子使用了哪几种修辞手法请写出：一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）
修改病句：即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
修改病句：这棵树结满了许多又大又红的苹果。
用你喜欢的词语（至少用上四个）写一段话：
照样子，写词语：勤勤恳恳_________ _________ _________
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>你怎么对得起这个小兄弟呢？（）
我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（）A.盼望B、渴望C、愿望D、期望
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
b p m ( ) d t n ( )中声母依次应填写（）A f g B. g k C. j l D. f l
下列词的字形错误的一组是（）A.桥梁B.漂流C.资态D.侮辱
把下列词语补充完整：随（）而（）不（）思（）
下列词语中全属于后鼻韵母的是（敢蕴藏
天空中的小星星（写成拟人句）
小学语文练习作业大本营16
人如失去了诚实，也就失去了一切。——黎里
加标点：你去把垃圾倒掉（）下午（）我们上了一节美术课( )
按课文填空：停车______________，霜叶__________________。
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
选择合适的词（）孩子
词语接龙：父亲—( )—( )—( )—( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
的＋名词：（）的风景（）的山峦（）的湖水（）的黄河
反义词：还---（）错---（）迟---（）细---（）前----( )
我会改：妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。
选择合适的词填空：<她它他>小妹妹（）最喜欢听故事。小猫很可爱，全家人都喜欢（）。爸爸（）一大早就上班去了。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
的＋名词：热烈的( )出色的（）美丽的（）绿色的（）
填上合适的词：景色（）（）自（）（）语（）谷（）登
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
的＋名词：（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的裙子
加标点：你去把垃圾倒掉（）下午（）我们上了一节美术课( )
按课文填空：停车______________，霜叶__________________。
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
选择合适的词（）孩子
词语接龙：父亲—( )—( )—( )—( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
的＋名词：（）的风景（）的山峦（）的湖水（）的黄河
反义词：还---（）错---（）迟---（）细---（）前----( )
我会改：妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。
选择合适的词填空：<她它他>小妹妹（）最喜欢听故事。小猫很可爱，全家人都喜欢（）。爸爸（）一大早就上班去了。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
的＋名词：热烈的( )出色的（）美丽的（）绿色的（）
填上合适的词：景色（）（）自（）（）语（）谷（）登
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
的＋名词：（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的裙子
苏教版小学一年级语文练习作业备课16
照例添空：高兴高高兴兴长短___________山水___________三两___________
选字填空，组成词语：做作工（）（）工（）手工
造句：有的……有的……还有的……
填上数字成为成语： （）心（）意（）刀（）断不（）不（）
选字填空：<再在>放学了，教员站（）门跟前和我们说（）见。
把句子说完整：弯弯的月亮像（）。
把句子说完整：北京是（）。
添古诗：( )眠( )觉晓，( )( )闻啼( )。夜( )( )( )( )，( )落( )( )( )。
造句：一边……一边……
选词填空<常常长长>大象有一个（）鼻子。
造句：经常
选字填空：<汽 气>这是一辆国产（ ）车。下雨了，空（ ）真清新！
文章合为时而著，歌诗合为事而作。(白居易)
小学
一年级语文题姓名：评分：
照例添空：又大又圆又___又___又___又___
例：千+口=舌土+（）=埋闷—心=（）（）
填词：一把把（）一座座（）一匹匹（）一首首（）一颗颗（）一棵棵（）一张张（）一阵阵（）
写出下列字的声母：扒（）找（）您（）哪（）怎（）真（）送（）为（）完（）饱（）起（）第（）
选字填空，组成词语：做作工（）（）工（）手工
造句：有的……有的……还有的……
填上数字成为成语： （）心（）意（）刀（）断不（）不（）
选字填空：<再在>放学了，教员站（）门跟前和我们说（）见。
把句子说完整：弯弯的月亮像（）。
把句子说完整：北京是（）。
添古诗：( )眠( )觉晓，( )( )闻啼( )。夜( )( )( )( )，( )落( )( )( )。
造句：一边……一边……
选词填空<常常长长>大象有一个（）鼻子。
造句：经常
选字填空：<汽 气>这是一辆国产（ ）车。下雨了，空（ ）真清新！
文章合为时而著，歌诗合为事而作。(白居易)
小学
一年级语文题姓名：评分：
照例添空：又大又圆又___又___又___又___
例：千+口=舌土+（）=埋闷—心=（）（）
填词：一把把（）一座座（）一匹匹（）一首首（）一颗颗（）一棵棵（）一张张（）一阵阵（）
写出下列字的声母：扒（）找（）您（）哪（）怎（）真（）送（）为（）完（）饱（）起（）第（）
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把陈述句改为反问句：这个真实的故事使我深受感动。
圈出错别字，并把正确的写在括号内：直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。
关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序好多了。
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
改成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”
填上合适的关联词：（）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。
按原文内容填空：粉骨碎身浑不怕，。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
小学
六年级语文题姓名：评分：
默写古诗《春夜喜雨》
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
把反问句改成陈述句：我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
圈出错别字，并把正确的写在括号内：直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。
关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序好多了。
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
改成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。”
填上合适的关联词：（）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。
按原文内容填空：粉骨碎身浑不怕，。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
小学
六年级语文题姓名：评分：
默写古诗《春夜喜雨》
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
把反问句改成陈述句：我们哪里有近道，还不和你们是一条道？