高考文综辅导文综备考全攻略 (1)

新课改历史学科复习几点建议：

1.熟读教材构建架构

教科书是我们备考的依据，熟读和研究教材是每个考生必须具有的基本功。常言道“题在书外，理在书内”。高中新课程历史教材的新特点是按模块编写，具体讲分作相互联系的三部分，模块——单元——课。

河南省选用的历史教材共有5个模块：政治文明史、经济文明史、思想文化科学发展史、变法与改革、历史人物评说。每个单元集中探究一个比较宏观的历史问题，是专题史的体例，共40个单元：每个单元分为若干课，每课涉及一个比较具体的历史问题，必修共75课，选修共51课，共126课。高考试卷中的试题是必修和选修必做。熟悉教材不是要学生机械地读教科书，不是要死记历史事件，而是要敢于质疑，拓展思路，从不同的角度观察社会，带着问题考察历史，从历史中探究事理，明了历史的发展变化，搞清楚历史问题的性质、特点……我们提倡的读书法是：①史论结合读书法，②分析和理清层次，③提炼和概括要点，④仔细推敲词句，⑤圈点批画，⑥编写读书提纲等。

2.线索清晰抓住细节

新课标要求学生：“从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程。”“学会用马克思主义科学的历史观分析问题、解决问题。”“体现多样性，多视角、多层次、多类型、多形式地为学生学习历史提供更多的选择空间。”提高创新意识和实践能力。因而，在复习备考时，应关注古今，关联中外，宏观着眼，微观入手，理清线索，突破思维定式。

新课标的历史考纲与教材不同，它是按古代、近现代的历史发展体系编制的。第二轮的复习必须强调知识间的联系，既要清楚宏大主题，又需明了小而灵活的小专题。如：高中新课程强调三大核心史观——强调工业化、生产力作用的现代化史观;强调尊重各文明单位价值取向并不断交流、融合的文明史观;强调重视整体与局部、中心与边缘关系的全球史观。

3.精炼试题提高应变能力

精炼各类试题，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，培养理论联系实际的能力，独立思考问题和解决问题的能力，针对试题呈现出的新情景、新角度、新问题，提高应变能力，把握住解题的思路、方法、技巧和规律，是备考中的重中之重。

怎样高效做题，实战演练呢?我们认为：(1)真题训练是最好的训练方式，重在揣摩高考真题的命题思路;(2)做各类题型训练，关键是审清题意，拓展思路，练中感悟，练中迁移;(3)对热点问题分析，学会多角度、多层次地思考，学会具体问题具体分析，学会将学科间知识综合应用。通过模拟演练，要学会从整体上把握历史问题的核心要素，对历史境况的特点有一定的感悟，能概括出问题所涉及的历史发展趋势，并且，论从史出，史论结合，形成自己的历史认识和观点。

第一轮复习是对所学知识查缺补漏的最好机会，也可以说是全面复习的唯一机会。在文综第一轮复习中有三件事情是很重要的。

跟着老师走。一边听课，一边结合老师教授的内容对相关知识点进行联想。这样既能加深对老师所讲内容的理解，又能同时温习联想起来的相关内容。

把握做题的技巧。文综复习中考虑到文字表述题做起来比较耗时耗力，在练习时大家只要用几个字写出答题要点就可以了。重点是对照答案后，掌握题目的答题逻辑，找出自己遗漏的要点，并加以记忆。

回归课本，学会背书。对于文科生来说记忆当然是基础，在第一轮复习中同学们一定要保证把复习的内容至少背一遍。背书要持之以恒，屡忘屡背，而不同科目要注意不同背诵方法。

提高记忆力的方法除了多动脑，还要避免过大压力的侵扰。同学们在复习之余不妨登陆高分教育APP参与益智游戏，劳逸结合才能走得更远。

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是全面复习的唯一机会。在文综第一轮复习中有三件事情是很重要的。

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