学校纪念“一二.九运动”活动策划方案
学校活动129策划书3篇
学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动主题传承爱国精神,展现青春风采二、活动目的通过举办 129 相关活动,激发学生的爱国热情,弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自豪感和责任感,同时丰富校园文化生活,展现学生的青春活力和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“爱国”主题进行演讲,鼓励学生表达自己对爱国的理解和感悟,评选出优秀演讲者。
时间:[具体演讲比赛时间]地点:学校多功能厅2. 爱国知识竞赛设计涵盖历史、文化、时事等方面的爱国知识题目,以班级为单位进行竞赛,通过答题形式加深学生对爱国知识的了解。
时间:[具体竞赛时间]地点:各班教室3. 文艺汇演组织学生编排与爱国主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,进行集中汇演,展现学生的艺术才华。
时间:[具体汇演时间]地点:学校操场4. 爱国主题手抄报比赛鼓励学生创作以爱国为主题的手抄报,展示学生的绘画和文字功底,评选出优秀作品进行展示。
时间:[具体比赛时间]地点:各班教室5. 爱国主题班会各班组织开展爱国主题班会,通过观看爱国影片、分享爱国故事等形式,加强学生的爱国主义教育。
时间:[具体班会时间]地点:各班教室七、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行广泛宣传,提高活动的知晓度。
2. 制作活动海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。
八、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前准备好活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。
3. 对参与活动的学生进行培训和指导,确保活动的顺利进行。
九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、宣传费用、道具费用等,具体金额根据实际情况确定。
十、活动评估2. 评选出优秀组织班级和个人,进行表彰和奖励。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全,做好安全防范措施。
2. 活动过程中要注意维护秩序,避免出现混乱场面。
129活动节目策划书3篇
129活动节目策划书3篇篇一129 活动节目策划书一、活动主题传承红色基因,弘扬爱国精神二、活动目的为纪念“12·9”学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,培养同学们的集体荣誉感和责任感,特举办本次 129 活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开场表演:以一段激昂的舞蹈或歌曲拉开活动序幕,营造出热烈的活动氛围。
2. 历史回顾:通过图片、视频等形式,回顾“12·9”学生爱国运动的历史背景、经过和意义,让同学们深刻认识到这段历史的重要性。
3. 主题演讲:邀请学校老师或学生代表进行主题演讲,阐述爱国主义精神的内涵和重要性,激发同学们的爱国情感。
4. 文艺表演:学生们可以通过朗诵、话剧、歌曲等形式,表达对祖国的热爱和赞美之情。
5. 知识竞赛:设置与“12·9”学生爱国运动相关的知识竞赛题目,让同学们在答题的过程中,加深对这段历史的了解。
6. 爱国倡议:活动由学校领导发表爱国倡议,号召同学们继承和发扬“12·9”学生爱国运动的精神,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、活动准备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好表演嘉宾和演讲者,并进行排练。
3. 制作活动所需的道具、背景视频等。
4. 购买活动所需的奖品、纪念品等。
5. 活动前进行场地布置和设备调试。
八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报,让更多的同学了解活动内容。
3. 组织学生会成员进行活动宣传,向同学们介绍活动的时间、地点和内容,动员同学们积极参与。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 表演服装和道具费用:[X]元4. 奖品和纪念品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动评估2. 发放活动调查问卷,收集同学们对活动的意见和建议,以便改进今后的活动。
高校一二九活动策划书3篇
高校一二九活动策划书3篇篇一高校一二·九活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。
二、活动主题铭记历史,缅怀先烈;爱我中华,强我国防。
三、活动目的1. 纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。
2. 激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自豪感和责任感。
3. 提高同学们的综合素质,培养同学们的团队合作精神和创新能力。
四、活动对象全校师生五、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:学校大礼堂及室外操场六、活动内容及安排1. 前期宣传:通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、时间、地点和流程等信息。
在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报,吸引更多同学关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传,向同学们介绍活动内容和意义,鼓励同学们积极参与。
2. 活动流程:开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动正式开始。
文艺表演:各学院学生代表带来诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等节目,展现青年学生的爱国情怀和青春风采。
主题演讲:邀请学校老师或专家进行主题演讲,讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响,激发同学们的爱国情感和责任感。
知识竞赛:组织同学们参加“一二·九”运动相关知识竞赛,通过答题的方式,加深同学们对“一二·九”运动的了解和认识。
签名活动:在活动现场设置签名墙,邀请同学们在上面签名,表达自己的爱国情怀和对历史的缅怀。
3. 活动预算:宣传费用:海报制作、宣传资料印刷等,共计[X]元。
场地布置费用:舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,共计[X]元。
文艺表演费用:演员服装、化妆、道具等,共计[X]元。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年,因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一,标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件,我们需要制定一套完整的活动方案,以向这个运动中的英雄们致敬,同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标:1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神,激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式:1. 纪念会议:在纪念“一二·九运动”的100周年之际,举行一场规模庄重、高规格的纪念会议,邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式,回顾和总结“一二·九运动”的历史意义,探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会:邀请相关学者、专家进行学术研讨,探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时,组织青年学生参与,鼓励他们学习和研究历史,深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览:策划一场名为“一二·九运动:百年传世”的主题展览,通过历史文物、图片、影像和文献等形式,展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹,引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动:在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动,向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式,同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式,让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会:举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会,以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
一二九节活动策划书3篇
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。
2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。
3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。
4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。
5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。
6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。
4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。
5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。
2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。
3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。
纪念12.9运动策划书3篇
纪念12.9运动策划书3篇篇一纪念 12.9 运动策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件,发生于 1935 年 12 月 9 日。
当时,日本帝国主义进一步向华北扩张,中国人民面临着严重的民族危机。
在这个背景下,北平的学生们发起了一次抗日救亡运动,要求国民党政府停止内战、一致对外。
这次运动得到了全国各地学生的响应和支持,成为了中国近代史上一次重要的学生运动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。
四、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 主题班会:开展主题班会,介绍 12.9 运动的历史背景、经过和意义,让同学们了解这段历史,增强历史责任感和使命感。
2. 演讲比赛:组织演讲比赛,让同学们以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题,讲述自己对 12.9 运动的理解和感悟,表达自己的爱国情怀和责任担当。
3. 观看电影:观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片,如《南京!南京!》《我的1919》等,让同学们更直观地感受历史,增强民族自豪感和爱国情感。
4. 参观纪念馆:组织参观 12.9 运动纪念馆或相关的历史遗迹,如北京的卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆等,让同学们亲身感受历史,增强历史责任感和使命感。
5. 合唱比赛:组织合唱比赛,演唱与 12.9 运动相关的歌曲,如《义勇军进行曲》《毕业歌》等,让同学们在歌声中感受历史,增强集体荣誉感和爱国情感。
1. 制作海报:设计制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置,宣传活动主题和内容,吸引同学们的关注。
2. 班级宣传:各班级班委在班级内部进行口头宣传,鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台,发布活动通知和宣传信息,扩大活动影响力。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
(2)举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。
(3)举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
(2)开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
(2)举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
学校129晚会策划书3篇
学校129晚会策划书3篇篇一《学校 129 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一日子,激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感,同时丰富校园文化生活,特举办此次 129 晚会。
二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 展示学生才艺,促进校园文化建设。
3. 增强学生之间的交流与合作,提升班级凝聚力。
三、活动主题“铭记历史,共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动准备1. 成立策划小组,负责活动的整体策划和组织协调。
2. 宣传工作:通过海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传,吸引更多同学参与。
3. 节目筹备:向各班级、学生社团征集节目,进行筛选和排练。
4. 舞台布置:根据活动主题进行舞台设计和装饰。
5. 物资准备:准备音响、灯光、服装、道具等演出所需物资。
6. 嘉宾邀请:邀请学校领导、老师等作为嘉宾出席晚会。
八、活动流程1. 开场表演:一段具有感染力的舞蹈或歌曲,拉开晚会序幕。
2. 主持人登场:介绍晚会主题、嘉宾和活动流程。
3. 领导致辞:学校领导发表讲话,强调 129 运动的意义和本次晚会的重要性。
4. 节目表演:歌曲类:演唱爱国歌曲、经典歌曲等。
舞蹈类:民族舞、现代舞等多种舞蹈形式。
语言类:朗诵、小品、相声等。
其他:乐器演奏、武术表演等。
5. 互动环节:设置一些有趣的互动游戏或问答,增加观众参与度。
6. 结束表演:全体演员共同表演一个节目,为晚会画上圆满的句号。
九、活动预算1. 舞台布置费用:[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用:[X]元。
3. 服装、道具购买费用:[X]元。
4. 嘉宾礼品费用:[X]元。
5. 其他杂费:[X]元。
十、注意事项1. 确保演出安全,提前检查舞台设施和设备。
2. 合理安排节目顺序和时间,避免过长或过短。
3. 提醒演员注意表演纪律和形象。
4. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。
纪念12.9活动策划书3篇
纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的责任感和使命感,特举办本次活动。
二、活动主题铭记历史,缅怀先烈,振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义,增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国主义情感,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我才华和特长的平台。
四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲,讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响,让同学们更深入地了解这段历史。
2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更加熟悉这段历史,增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以丰富多彩的形式,表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览,展示相关图片、文字资料等,让同学们更直观地了解这段历史。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛:邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛:组织“一二·九”运动相关知识竞赛。
4. 文艺表演:举办文艺表演。
5. 主题展览:在校园内举办“一二·九”运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面,确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序,各环节要紧密衔接,确保活动顺利进行。
学校129活动策划书3篇
学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史,爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史,了解“129”运动的背景和意义。
2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
2. 文艺表演:组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,展现学生的爱国情怀和青春风采。
3. 主题演讲:邀请学校老师或校外专家进行主题演讲,讲述“129”运动的历史背景、意义和影响,激发学生的爱国情感。
4. 知识竞赛:组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛,通过竞赛的形式,让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。
5. 主题展览:在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览,展示相关历史图片、文物、资料等,让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。
6. 实践活动:组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动,让学生将爱国情感转化为实际行动,为社会做出贡献。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作、宣传材料印刷等,共计[X]元。
2. 文艺表演费用:服装、道具、音响设备等,共计[X]元。
3. 主题演讲费用:专家邀请、场地租赁等,共计[X]元。
4. 知识竞赛费用:奖品、证书等,共计[X]元。
5. 主题展览费用:展板制作、场地租赁等,共计[X]元。
6. 实践活动费用:志愿者服装、交通等,共计[X]元。
八、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保活动各项工作顺利进行。
2. 活动现场要做好安全防范措施,确保师生的人身安全。
[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九,共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史,不忘国耻,缅怀先烈,激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感,同时也丰富同学们的课余生活。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分,它象征着青年学生的爱国热情和民族精神。
为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,我校决定举办一系列相关活动。
二、活动主题铭记历史,砥砺前行三、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史背景和意义,增强学生的爱国意识和民族自豪感。
2. 通过举办各种形式的活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内的多个场地六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“铭记历史,砥砺前行”这一主题进行演讲,评选出优秀演讲者。
邀请学校领导和老师担任评委,确保比赛的公正性和专业性。
活动时间:[具体时间]活动地点:学校礼堂2. 爱国知识竞赛设计涵盖 12.9 运动相关知识的竞赛题目,组织学生进行知识竞赛。
采用团队竞赛的形式,增加活动的趣味性和竞争性。
设立奖项,对表现优秀的团队和个人进行表彰。
活动时间:[具体时间]活动地点:学校多功能厅3. 主题征文比赛评选出优秀征文,在学校宣传栏进行展示,并颁发荣誉证书和奖品。
活动时间:[具体时间]活动地点:各班教室4. 爱国主题文艺汇演组织学生排练与爱国主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
举办文艺汇演,展示学生的才艺和风采。
邀请学校领导和嘉宾观看演出,并进行评选和表彰。
活动时间:[具体时间]活动地点:学校操场5. 参观爱国主义教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地,如纪念馆、博物馆等。
通过实地参观和讲解,让学生更加深入地了解历史,感受爱国主义精神的力量。
活动时间:[具体时间]活动地点:[具体地点]八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、海报、校园广播等渠道进行活动宣传,提前发布活动通知和相关信息。
2. 鼓励各班班主任在班级内进行宣传和动员,提高学生的参与积极性。
学校活动129策划书3篇
学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊时刻,同时丰富同学们的校园生活,增强同学们的爱国情怀和团队精神,我们决定举办本次学校活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增进同学之间的交流与合作,提高团队凝聚力。
3. 展示学生的才艺和风采,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“铭记历史,共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行关于 129 运动的主题演讲比赛,通过演讲表达对历史的铭记和对未来的展望。
2. 文艺表演安排精彩的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展现学生的艺术才华。
3. 历史展览布置关于 129 运动的历史展览,让同学们更深入地了解这段历史。
4. 知识竞赛开展 129 运动相关知识竞赛,增强同学们对历史知识的掌握。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前进行宣传,鼓励同学们积极参与。
3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。
4. 准备好活动所需的道具、设备和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 道具、设备租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全,设置必要的安全警示标识。
2. 合理安排活动时间,避免过长或过短。
3. 活动过程中要注意维护现场秩序,保持环境卫生。
4. 对参与活动的同学给予充分的鼓励和支持。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊时刻,激发学生的爱国情怀和集体荣誉感,我们计划举办本次学校活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的团队合作意识和集体凝聚力。
12.9策划书活动方案3篇
12.9策划书活动方案3篇篇一12.9 策划书活动方案一、活动主题“铭记历史,爱我中华”二、活动目的1. 让同学们铭记历史,增强爱国情感。
2. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间:上午 9:00-11:00地点:[演讲比赛地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,进行演讲比赛。
邀请学校老师或专业演讲人员担任评委,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并颁发荣誉证书和奖品。
2. 历史知识竞赛时间:下午 2:00-4:00地点:[知识竞赛地点]内容:开展历史知识竞赛,设置选择题、判断题、简答题等多种题型。
通过竞赛的方式,让同学们更加深入地了解中国历史,增强民族自豪感和爱国精神。
3. 文艺汇演时间:晚上 7:00-9:00地点:[文艺汇演地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,组织一场文艺汇演。
节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,展现同学们的爱国情怀和青春风采。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保各项工作顺利进行。
2. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作,确保活动安全有序进行。
[策划人][策划日期]篇二12.9 策划书活动方案一、活动背景为了纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们决定举办一场以“铭记历史,开创未来”为主题的活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
129运动晚会策划书3篇
129运动晚会策划书3篇篇一《“ 129 运动”晚会策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办此次“ 129 运动”晚会,深入缅怀和纪念 129 运动这段伟大的历史,激发同学们的爱国热情和民族责任感,激励大家在新时代努力拼搏,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。
2. 征集与 129 运动相关的文艺节目,包括歌曲、舞蹈、朗诵、话剧等。
3. 准备晚会所需的舞台布置材料、音响设备、灯光设备等。
4. 制作宣传海报、传单等宣传资料,进行广泛宣传。
5. 安排好活动当天的工作人员,如主持人、礼仪人员、安保人员等。
七、活动流程1. 开场表演(激昂的歌曲或舞蹈),营造热烈氛围。
2. 主持人介绍活动背景和目的,宣布晚会正式开始。
3. 第一篇章:历史回顾播放关于 129 运动的纪录片或历史影像资料,让同学们直观感受那段历史。
邀请老师或学生代表进行主题演讲,讲述 129 运动的意义和影响。
4. 第二篇章:文艺表演各文艺节目依次登场,如诗歌朗诵《青春的呐喊》、歌曲《我的祖国》等,展现学生们对祖国的热爱和对历史的铭记。
穿插互动环节,如知识问答,加深同学们对 129 运动的理解。
5. 第三篇章:展望未来学生代表发表感言,表达对未来的信心和决心,要在新时代努力奋斗。
全体师生合唱励志歌曲,将晚会氛围推向高潮。
八、活动预算包括舞台布置费用、音响设备租赁费用、灯光设备费用、节目排练费用、宣传费用、奖品费用等,具体根据实际情况进行详细预算。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施,做好安全防范措施。
2. 合理安排节目时间,保证晚会的流畅性和连贯性。
3. 加强与参与人员的沟通协调,确保各项工作顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
通过此次“ 129 运动”晚会,希望能够让同学们更加深刻地认识到历史的意义和价值,激发大家的爱国情怀和奋斗精神,共同为祖国的繁荣富强而努力拼搏。
一二九长跑活动策划书3篇
一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动背景为纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情和奋斗精神,同时也为了增强同学们的身体素质,我们决定举办此次一二九长跑活动。
二、活动目的1. 纪念“一二·九”运动,传承和弘扬爱国主义精神。
2. 提高同学们的身体素质,培养坚韧不拔的意志品质。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动主题“传承爱国志,奔跑新征程”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场及校园周边道路六、参与人员全体在校学生七、活动安排1. 报名阶段(1)各班体育委员负责组织本班同学报名,报名截止日期为[具体日期]。
(2)报名时需填写个人信息及联系方式。
2. 训练阶段(1)在活动前一周,组织参赛同学进行适当的训练,提高体能和耐力。
(2)安排专业老师或有经验的同学进行指导和培训。
3. 比赛阶段(1)比赛当天,所有参赛同学需提前到达比赛地点进行签到和热身。
(2)根据报名情况,将参赛同学分为若干组,每组[X]人。
(3)比赛开始后,参赛同学需按照规定路线进行长跑,男生赛程为[具体距离],女生赛程为[具体距离]。
(4)在比赛过程中,安排工作人员进行路线指引和安全保障。
(5)比赛结束后,根据参赛同学的用时进行排名,评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,并颁发奖品和证书。
八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书制作费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛同学需穿着适合运动的服装和鞋子,赛前做好充分的热身准备。
2. 比赛过程中要注意安全,遵守比赛规则,如有身体不适及时退出比赛。
3. 工作人员要认真履行职责,确保比赛的顺利进行和参赛同学的安全。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
学校12.9晚会策划书3篇
学校12.9晚会策划书3篇篇一《学校 12.9 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日,为了纪念这一历史事件,激发学生的爱国热情,丰富校园文化生活,学校决定举办一场 12.9 晚会。
二、活动主题“铭记历史,共创未来”三、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队合作意识和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开场舞:由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,营造热烈的氛围。
2. 诗歌朗诵:选取与 12.9 运动相关的诗歌,由学生朗诵,表达对历史的铭记和对祖国的热爱。
3. 歌曲演唱:演唱一些经典的爱国歌曲,如《我的中国心》《歌唱祖国》等,激发学生的爱国情感。
4. 小品表演:通过小品的形式,展现当代学生的爱国情怀和责任担当。
5. 知识竞赛:设置一些与 12.9 运动相关的知识问题,进行现场抢答,加深学生对历史的了解。
6. 舞蹈串烧:由不同年级的学生表演各种风格的舞蹈,展示学生的青春活力。
7. 合唱:全体师生合唱校歌,表达对学校的热爱和对未来的美好憧憬。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 文艺表演:按照节目单顺序进行文艺表演。
3. 知识竞赛:在文艺表演中间穿插知识竞赛环节。
4. 互动环节:设置一些互动游戏,邀请观众参与,增加活动的趣味性。
九、活动组织与安排1. 策划组:负责活动的策划和组织工作。
2. 节目组:负责节目的编排和演出工作。
3. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。
4. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,如场地布置、设备租赁、物资采购等。
5. 安全组:负责活动的安全保障工作,如现场秩序维护、安全隐患排查等。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 演员服装费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
有关一二九活动策划书3篇
有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史,缅怀先烈,传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
三、活动目的1. 纪念一二·九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬爱国主义精神。
2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和集体荣誉感。
3. 提高同学们的思想道德素质,培养社会责任感和历史使命感。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
宣传工作:制作宣传海报、宣传单等,通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
联系相关部门,如学校保卫处、校医院等,确保活动的安全和顺利进行。
准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、旗帜等。
2. 活动内容开场致辞:由学校领导或相关老师发表开场致辞,介绍一二·九运动的背景和意义。
主题演讲:邀请专家学者或学生代表进行主题演讲,讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义,激发同学们的爱国情感。
诗歌朗诵:组织学生进行诗歌朗诵,表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
文艺表演:安排学生进行文艺表演,如歌曲演唱、舞蹈表演等,以艺术的形式展现一二·九运动的精神。
互动环节:设置互动环节,如知识问答、主题讨论等,加深同学们对一二·九运动的理解和认识。
集体宣誓:组织全体学生进行集体宣誓,表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
活动结束后,组织工作人员进行场地清理和物资回收。
对表现优秀的个人和集体进行表彰,激励同学们积极参与爱国主义教育活动。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。
学校129活动策划书3篇
学校129活动策划书3篇篇一《学校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日,为了纪念这一历史事件,激发学生的爱国热情和社会责任感,我们学校决定举办一系列相关活动。
二、活动主题“铭记历史,传承精神”三、活动目的1. 让学生了解 129 运动的历史背景和意义。
2. 培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
3. 提高学生的团队合作能力和综合素质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行主题演讲比赛,让他们通过演讲表达对 129 运动的理解和感悟。
2. 历史知识竞赛开展历史知识竞赛,加深学生对 129 运动及相关历史知识的了解。
3. 文艺表演举办文艺表演,通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展现学生的才艺和爱国情怀。
4. 展览活动设置展览区域,展示 129 运动的历史图片、文献资料等,让学生更直观地了解这段历史。
5. 主题班会各班级组织主题班会,讨论 129 运动的意义和对当代学生的启示。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前宣传活动,鼓励学生积极参与。
3. 安排相关人员负责活动的场地布置、设备准备等工作。
4. 邀请评委对演讲比赛和知识竞赛进行评判。
5. 活动期间要确保学生的安全,设置相关安全措施和指示标志。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动要注重教育意义,避免形式主义。
2. 鼓励学生积极参与,但不强制参加。
3. 活动期间要保持秩序,确保学生的安全。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《学校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的“一二·九”运动纪念日。
1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
一二九运动策划方案3篇
一二九运动策划方案3篇为隆重纪念“一二·九”学生爱国运动80周年,以实际行动学习贯彻党的精神,在青年学生中弘扬爱国主义精神,为此开展纪念“一二·九运动”80周年系列活动,制定本次活动方案,本文是一二九运动的策划方案,仅供参考。
一二九运动策划方案一:一.活动主题活动主题弘扬一二九精神,践行爱国理想。
二.活动背景活动背景1935 年 12 月 9 日上午 10 时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对日本侵略华北,“攘反对外先安内”的错误方针,宣传抗日救亡精神。
它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
为铭记历史,继承和发扬“一二· 九运动”的爱国主义精神,体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情。
特举办“一二·九运动”纪念活动。
三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史,激发爱国建国的热情,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。
同时活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四.活动时间活动时间2015-12-06~~2015-12-09五.活动对象活动对象全校师生六.组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办,校学生委员会承办,各学院学生会协办。
七.活动内容活动内容1)纪念“一二·九运动”红歌会2) “爱国”主题演讲3) “爱国”主题讲座4)纪念“一二·九运动”长跑活动 5)纪念“一二·九运动”签名活动八.活动流程活动流程1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。
2)歌会分为海选和主场晚会两部分。
各学院学生会组织院内海选,教职工由校学生会组织海选,具体选拔人数依报名人数便宜从事。
主场晚会由校学生会组织于12 月 9 日在科艺苑举行,经评委打分决出前三名颁奖。
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学校纪念“一二.九运动”活动策划方案学校纪念“一二. 九运动”活动策划方案
一、活动背景:
19 3 5年12月9日,北平发生的“一二•九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,它公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒;它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战;它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出的,一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。
二、活动目的:为激发学生爱国主义情感,丰富校园文化生活,活跃技能节气氛,促进学生素质的的全面提高,借着一二•九的爱国风,我校紧紧抓住这良好的契机,适时开展“纪念一二•九爱国运动”活动。
既要表现丰富多彩的校园生活,又要展现学生昂扬向上、健康活泼的风采。
增强了全校师生的民族意识,激发了学生们爱国热情。
本次活动主要是牢记过去,学习先进精神; 立足现在,完善自我,展望未来,肩负历史使命在新的时代里,一二. 九运动也赋予了我们新的使命:崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求; ”感恩、责任、奉献”成为时代的主题,有为中华之崛起而读书的气魄,更有为中华的振兴而拼搏的精神。
三、活动主题
纪念“一二. 九”80 周年暨“中国古代名家诗文诗文朗诵比赛”。
四、活动时间
1、筹备时间:第11 周至第14 周。
2、比赛时间:第14 周12 月7 日星期五
(逢雨天时间提前或推迟)
五、活动地点:学校操场
六、活动内容:
1、中国古代名家经典诗文朗诵比赛”
2、文艺节目
七、参赛对象:
全校师生
八、比赛规则
1、中国古代名家经典诗文朗诵内容健康,积极向上,切合节日主题,适合中学生。
2、参赛学生必须仪表大方,着装整齐。
3、比赛采取抽签为序。
4,中国古代名家经典诗文朗诵评出奖项。
九、要求
1 、各班级要高度重视,切实将此项活动列入工作日程,广泛发动、积极组织,按照本次活动主题和要求,认真做好准备工作。
2、中国古代名家经典诗文、文娱节目每班各推荐一个以上。
3、中国古代名家经典诗文朗诵比赛每班必须10 人以上参
加。
3、古代名家经典诗文朗诵比赛时统一服装。
4、古代名家经典诗文朗诵参赛时间为5 分钟至10 分钟
5、经典诵读、文娱节目十一月底彩排,各班级古代爱国诗文朗诵彩排与比赛时提供伴奏带。
十、评奖办法:
评分采用十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,分别评出一、二、三等奖,并给予班级和指导老师奖励。
十一、评委:
李xx 尹xx
十四、活动流程:
1 、组织学生进场
2 、升旗仪式。
3、学校领导讲话。
4、中国古代名家经典诗文朗诵比赛及文艺表演。
5、活动总结。
6、颁奖仪式。
7、活动结束。
十二、经费预算:
2500 发奖:1000 元左右,舞台布置:1000 元左右,总计:
元左右。
十三、活动分工:
领导小组:李xx 陈xx
主持:刘xx 聂xx 监审:陈xx 孙xx 舞台布置:陈xx 尹xx 名次统记:段xx 李xx 音响:韦xx 摄像:龙xx 奖状制作:宋xx 后勤:洪xx 安全:段xx
未尽事宜,另行通知。