2016江西中考语文作文解析【附评分细则】

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2016年江西省中考语文试卷(含详细答案)

2016年江西省中考语文试卷(含详细答案)
B.上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。
C.“澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景,还表明了词人对收复中原的信心。
D.词的下阙抒写了北望中原之无限感慨以及举杯消愁愁更愁之悲凉心绪。
7.下列对词的赏析,不正确的一项是(2分)()
A.词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景,时节鲜明,色彩明丽。
改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。
D.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。
改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面这首词,完成第6,7题。(4分)
浣溪沙
[宋]张孝祥①
霜日明霄水蘸空,鸣鞘②声里绣旗红,澹烟衰草有无中。万里中原烽火北,一
而能有所容。
王述转尚书令,事行便拜⑥。文度曰:故应让杜、许⑦。”蓝田云:汝谓我堪⑧此否?”
文度曰:何为不堪,但克让自是美事,恐不可阙。”蓝田慨然曰:既云堪,何为复让?
人言汝胜我,定⑨不如我。”
(选自《世说新语》)
[注]①王蓝田:名述,袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。②鸡子:鸡蛋。③筯(zhù):筷子。④
内:通“纳”。⑤(niè):咬。⑥事行便拜:授官的诏书一下达就立即接受。⑦故:或许。杜、许,
不详何人,应为当时有名望的两人。⑧堪:能够胜任。⑨定:到底。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分)()
A.复于地取内/口中B.破/即吐之
C.谢无奕/性粗强D.事行/便拜
9.解释文中加点的词。(3分)
(1)瞋()(2)数()(3)阙()
(三)古诗文积累。(8分)
12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)

2016年江西省中考语文试题及解析

2016年江西省中考语文试题及解析

2016年江西省中考语文试题及答案解析一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.确凿.(záo)告磬如法炮.制(pào)物竞天择B.归咎.(jiù)馈赠风雪载.途(zài)通宵达旦C.殷.红(yīn)销蚀恪.尽职守(kè)珠丝马迹D.狡黠.(xié)绰号叱咤.风云(zhà)略胜一筹【解析】A项,“炮”应为páo,“告磬”应为“告罄”;C项,“殷”应为yān,“珠丝马迹”应为“蛛丝马迹”;D项,“黠”应为xiá。

【答案】B2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固....。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲....的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源....,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧....的。

【解析】判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。

C句“左右逢源”指处理事务时灵活顺便,没有困扰,不符合句子语境。

【答案】C3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

【解析】本题用反选排除法。

A项,“缩小”不能用倍数;B项,“原因”与“结果”冲突;C项,“广泛”一词词序不当,应该在“关注”之前。

【答案】D4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

2016江西中考语文 满分作文

2016江西中考语文 满分作文

2016江西中考语文满分作文【中考真题】请以“那个影响了我的人”写一篇文章。

【名师解读】江西省中考作文命题内容与形式的走向,一定程度上受当下高考的影响,2016年江西省中考命题作文以“那个影响了我的人”为题写一篇文章,也是如此。

这是一篇要求写好“那个人”的作文,题目中“影响”是题眼,可以赞美你在身边的亲人、同学、朋友,也可以叙写擦肩而过,一面之交的陌生——还可以写历史人物、新闻人物、文学作品中的人物对自己的影响。

审题时我们要把握题目中的因果关系,应突出这“那个人”给“我”带来的巨大的“影响”、给“我”带来的变化,给予的启示,等等。

构思时,思考这个人是谁?他与你之间发生了什么难忘的事?最重要的是,你因为这个人有了什么样的变化?我们如能突出自我的主体性地位,文章就会切题了。

写作时我们一定要选取自己记忆比较深刻的,使自己感触很深的事件来写。

行文中注意突出“影响”二字,不但要记事,更应该在其中穿插对自己的心理描写,以突出自己被影响的程度之深。

还要避免大而虚的主题写作,最好能选择一个小的切口,因为小角度更容易些的具体;然后通过细节描写,通过运用对比、衬托等多种写作手法进行渲染,把“影响”表现出来,这样,文章才能打动读者,说服读者。

提供几种写作思路:⑴写身边的“那个人”(父母、爷爷奶奶、姥爷姥姥、老师同学等)对“我”的影响。

如:①母亲十分爱“我”,爱读书,有一颗博大的心,做任何事情都精益求精,有始有终。

母亲的形象在我的记忆中越来越感明亮,她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路。

②“我”的心爱水晶牛摆件被朋友不小心弄碎了,“我”觉得朋友是故意的,我们再也不算是好朋友了!爸爸宽容邻居的牛吃掉我家里的菜的事情影响了“我”,爸爸一句“宽容是每个孩子成长的第一步”不仅温暖了“我”的心,还温暖了青青的心,两人又成为了一对好朋友。

③小山村一个冬日早晨,老师对要辍学的“我”说:学校免了你的学费;已经完成初中学业的“我”她终于明白,那是老师说的谎。

2016中考语文作文分析

2016中考语文作文分析

2016年中考语文阅卷分析——作文一、近几年中考作文二、2016年中考语文作文人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求......请以“值得”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

三、作文评分标准(详见幻灯片)我们组共计49人,平均分37.31:作文阅卷共计150人,平均分37.69分。

四、样卷(详见幻灯片)五、阅卷感受今年的作文属于半命题作文,在提示语的使用上,承继了前几年的做法,不在审题上为难考生,贴近时事热点,既考查了初中生记叙文的写作能力,又充分调动了学生感情,引导学生关注生活,学会感悟,让学生有话可说,有文可写。

作文审题难度虽然较小,但是说“好写”并不代表能“写好”,从试卷反映的情况看,在学生“都有话可说”的情况下,优秀的作文就要求在内容的丰富上,语言的表达上要有所突出,否则,就会落入一般化二类作文。

从结果看大多数作文得分仍然集中在35-42之间,拉不开距离。

作文成绩的一般化,具体反映出平时作文教学过程中的许多问题,尤其在与新课程的要求上还有一定距离,学生写作缺乏深刻的思考和有个性的表达,语言积累不足,基础不扎实。

怎样的作文才能拿高分,初中生的作文指导平时应该做哪些具体的工作,我联系这次阅卷体验,从“低分作文,‘低’在何处”、“高分作文,‘高’在何处”两方面略作阐述:低分作文,‘低’在何处1、审题失误。

在阅卷过程中发现一些同学题目补充不恰当,如有的同学补充为《值得成功》《值得值得》。

2、符合要求,立意不够新颖、选材陈旧。

考生看到这个题目,不能认真构思,另辟蹊径成文,很多都是泛泛的写“父爱”、“母爱”“师生情”“友情”,角度多是送伞、生病、受伤、闹别扭,没有新意可言,让人读来索然无味。

归为二类上,一类下。

2016年江西省中考优秀作文素材运用解析

2016年江西省中考优秀作文素材运用解析

龙源期刊网 2016年江西省中考优秀作文素材运用解析作者:封义珑陈宏玲来源:《作文与考试·初中版》2016年第29期【真题回放】请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。

【名师题解】2016年江西省作文题设计延续了以往的重成长、重感悟的风格。

“那个影响了我的人”,写这篇文章不难,但要写好、写出新意却不简单。

从表面来看,要把它写成一篇写人叙事的记叙文,且重点在“人”,但其中也有几点隐性要求:1.“那个”属于远指,并非“近指”,要写过去了的事。

“个”是单数,只能写一个人,不能写多个,这是考生不易把握的一点。

“影响”有两种,一是负面的,让我感到难受、压抑的;二是正面的,乐观积极的,充满正能量的,让我感到温暖、变得勇敢的影响。

比如,奶奶对花儿的照料,让我学会了耐心与等待;爸爸对围棋的痴迷,让我懂得了专注与执着。

亦可是一些有名的当下或历史人物,给你思想和观念上的影响。

比如,史铁生的经历让我们知道了“上帝为你关上了一扇门,却也同时为你打开了一扇窗”;比如,姚明之所以能取得那么大的成就,离不开他对篮球发自内心的热爱与年复一年的坚持;杜甫之所以会流芳千古,不仅仅因为他的诗作,更因为他的那颗爱国忧民的责任心……所以,我们在选择人物素材时,也要尽量地挑选一些人物特征明显的,而且又没有被大家写得很俗套的对象来写。

比如,当下比较热门的娱乐明星,胡歌、孙俪、王凯等,比较热门的青年科技人物,如韩春雨、应轶伦等,相信这些新鲜的素材肯定会为文章增色不少。

2.在写“那个人”的同时夹议对我的影响,所以人物形象必须丰满,采用夹叙夹议的手法比较好。

也就是说,要细致地写出这个人物到底是哪些地方影响了你,怎样影响的你,你有着什么样的感受乃至改变,这些都需要在文章中体现出来。

谁影响了你——2016年江西省中考作文“那个影响了我的人”解析与指导

谁影响了你——2016年江西省中考作文“那个影响了我的人”解析与指导

条道 。 我一直 跟在他 后面 , 我们朝 着相 同的方 向
们的人, 比如 《 钢铁是怎样炼成的》 中的保尔 ・ 柯察
金等 。同学们 在选 材 时, 可 以把 目光 投得远 些, 把 对 自己有深刻 影n  ̄ i B g 人找 出来 , 进而搜 集整理 与之 相关的故事 , 让写作原 料信手拈来。
《求 : l l I 1 文体 下 限 ( 待戢 隙 卟 ) 毒文 中不 出现

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不少于6 0 0
★【 试题解析与写作点拨 】
这 是 一 道 全 命 题 作 文 。题 面 简 洁 明 了, 没有什么审题 障碍 。 首先 , 要 明 确 题 目的 中 心词是 ‘ ’ , 也就 是说 , 作文必须 要写入 , 而 且 只 能 写 一 个人 。 那写什么样的人呢7 “ 影
三、 着眼过程进行构思。 那 个人 影 响 了 “ 我 ”,
走去。 忽然 , 他停了下来 。 我抬头一看 , 原来 有几辆 车乱停 放, 霸占了他 的盲道 。 他不 得不 改变 方向 , 凭借着手 中的拐杖 , 探 索着前方 的路。 我 看着他一 次 又一次 因为不 小心用 拐杖 碰 着别人 而连 声说对 不起, 而那些奇怪的 眼神 , 他是看不到 的。 在 路的一旁, 坐着一 个同样遭嫌弃的人 。 “ 好心人帮帮我 吧 ! 我儿子出车祸躺在 医院 , 没钱做 手术 , 帮帮: 1 / 吧! ” 是 一个年迈的老 太太。 可
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江西省2016年中考语文真题试题(含答案)

江西省2016年中考语文真题试题(含答案)

江西省2016年中等学校招生考试语文试题卷一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.确凿(záo)告磬如法炮制(pào)物竞天择B.归咎(jiù)馈赠风雪载途(zài)通宵达旦C.殷红(yīn)销蚀恪尽职守(kè)珠丝马迹D.狡黠(xié)绰号叱咤风云(zhà)略胜一筹2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固....。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲....的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源....,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧....的。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。

A.⑥①②⑤④③ B.②①⑥⑤③④ C.⑥②⑤①③④ D.②⑥①⑤④③5.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。

B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

2016江西中考语文试卷及答案

2016江西中考语文试卷及答案

2016江西中考语文试卷及答案【篇一:江西省2016年中考语文试题】txt>江西省2016年中等学校招生考试语文试题卷整理制作:青峰弦月工作室一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)a.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根.深蒂固。

...b.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向....了成功。

c.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹....不已。

d.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

.... 3.下列句子没有语病的一项是()(2分)a.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

b.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

c.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

d.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。

a.⑥①②⑤④③b.②①⑥⑤③④c.⑥②⑤①③④d.②⑥①⑤④③5.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)b.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

c.原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。

改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。

d.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。

2016年江西省中考语文试卷及答案

2016年江西省中考语文试卷及答案

准考证号__________________________________________〔在此卷上答题无效〕机密★2016年6月19日〔省〕语文江西省2016年中等学校招生考试语文试题卷说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷总分值120分,考试时间为150分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、语言知识及其运用〔12分〕1.以下字形和加点字注音全部正确的一项是〔2分〕A.亘古(gèng) 狩猎挺而走险(tǐng) 怒不可遏B.干涸〔gù〕炽热尽态极妍(yán) 万恶不郝C.花圃(pǔ) 荫蔽锐不可当(dāng) 粗制烂造D.恣睢〔zì〕取缔鲜为人知(xiǎn) 眼花缭乱2.以下句子加点词语使用错误的一项是〔2分〕A.别以为这房间杂乱无章....,我曾经想收拾一下,后来觉察那是徒劳的。

B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择....的法则。

C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故....。

D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣....,成为鸟兽栖聚之地。

3.以下句子没有语病的一项是〔2分〕A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。

C.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。

D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。

4.以下句子组成语段顺序排列正确的一项是〔2分〕①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,但凡无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

2016年江西中考语文试卷答案

2016年江西中考语文试卷答案

2016年江西中考语文试卷答案一. B C D B D二. A C A 发怒数落缺少翻译: 鸡蛋在地上不停地旋转,他接着从席上下来用鞋齿踩,又没有成功。

既然说能胜任,为什么又要谦让呢?人家说你胜过我,据我看终究不如我。

王蓝田性格急躁,但懂得忍让,为人坦率。

填空: 切问而近思黄发垂髫心忧炭贱愿天寒雌兔眼迷离海内存知己恨别鸟惊心长烟落日孤城闭富贵不能淫三. 决定离家出走->“我”匆匆离家上路,想要独自蹚过伊河水,爬到对面伏牛山的九皋主峰上一>为了不在写诗和爬山的路上碰到三姑家里人,“我”特意绕过三姑住的村庄一>“我”被三姑夫半路强拉硬拽着回他家里了,匆匆吃了饭后被送回了田湖。

文中画线的两句话都运用了细腻的心理描写,表现了“我”是一个渴望长大,渴望成熟,想要有自己的生活理想与“自由”的叛逆少年。

内容上:突现出“我”想要离家出走,以进行“我”一场人生庄严的梦愿与宣誓,以此来证明“我”的成长。

结构上:呼应标题;突显文章主题,立意深远;引起读者的共鸣,唤起读者内心深处有关成长的记忆,以及懵懂少年时代的情感与成长的历程。

文中说“我”离家出走,想去的地方是“伏牛山的九皋主峰“,而李白上过那座山,并留过一首名为《鹤鸣九皋》的诗,而“我”觉得自己和李白一样,也能够在那山上诗兴大发,作一首那样的诗,同时,最重要的是显示“我”离家出走的成功,但最后却被三姑夫半路拦截送回了家,宣告了离家出走的失败,及想要登到山顶作诗与宣誓成长梦想的愿望的破灭。

文中将我的成长与李白联系起来,暗示“我”的潜意识里学识想要有李白那样的才情,个性要有李白那样的洒脱等。

(二) “六朝时以刻模印等表现形式存在于陶瓷上的文字”,“长沙窑以书写的文字装饰瓷器的陶瓷书法”。

从“画”与“书法”从“画”,“题诗”与“书法”瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。

2016年江西中考作文真题解析与佳作展示

2016年江西中考作文真题解析与佳作展示

龙源期刊网 2016年江西中考作文真题解析与佳作展示作者:来源:《作文评点报·初中版》2016年第37期【中考真题】请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:⑴文体不限(诗歌除外);⑵文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑶不少于600字。

【考题解析】今年的江西作文依然保持了前两年的命题作文形式,在题型上保持了相当程度上的稳定;同时与前两年相比,也有些细微的变化,今年并没有对题目作任何的诠释、补充与提示,这有利于考生思维的开放。

今年江西作文可以写的内容非常广泛,“那个影响了我的人”可以是自己身边熟悉的人,如父母、老师、同学、亲戚、朋友等,也可以是素不相识的人,如扫马路的清洁工、街头的卖艺者、路边的乞讨者等;可以是巴金、莫言等现当代人,也可以是李白、辛弃疾等历史人物;可以是“感动中国人物”之类的现实生活中的人,也可以是林黛玉、堂·吉诃德等文艺作品中虚构的人……今年江西作文写作的关键在于“影响”。

“影响”指的是“以间接或无形的方式来作用或改变人或事的行为、思想或性质”。

“影响”既有正面的,也有负面的;既有积极的,也有消极的。

“影响了”说明“那个人”对“我”已经产生了实实在在的影响,在“那个人”的“影响”下,“我”对自我的了解、对社会的认识、对生活的看法、对事情的态度等方面有了某些变化。

写作时,既要写出“那个人”的所作所为,又要写出“我”的改变。

具体写作而言,可以写正面、积极的“影响”,如开始的“我”唯我独尊,目空一切,好高骛远,冲动冒失,年少轻狂,慒懂无知,不思进取,见异思迁……后来在“那个人”的“影响”下,对自我、他人、社会有了一个新的客观的认识与了解,慢慢地反思自我,改变自我,逐渐成长,走向成熟,开始变得谦逊、克制、理性,懂得尊重他人,懂得感恩,敢于向现实妥协……也可以写负面消极的“影响”,如开始的“我”聪明懂事、勤奋好学、积极向上,后来在“那个人”的“影响”下,变得以自我为中心,消极厌学,沉沦堕落,最终在残酷现实的击打、磨砺下,痛定思痛,幡然醒悟,明白“近朱者赤,近墨者黑”“君子慎所择,休与毒兽伍”“伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏”等道理。

2016年江西省中考满分作文赏析

2016年江西省中考满分作文赏析

2016年江西省中考满分作文赏析
2016年的江西省中考英语作文任务十分有趣,令考生们和家长
们充满期待,满分作文更是备受瞩目。

有过考友在有限的800字数内就把考纲中所要求的各种要素完美融合,展示出自己的语言功底,写出一篇满分作文,深受考官及家长的赞赏。

满分作文首先要求考生有足够的语文功底,可以运用较多的词汇、句式。

此外,考生还要深刻领会考纲所要求的话题,运用多种写作技巧,有效的表达出自己的观点,表现出语言的丰富性。

考官的满分作文应该有深度,不能单纯地堆砌繁琐的词语,考生要有自己的独到见解,可以表达出自己的思想。

其次,语法结构的准确度是满分作文必不可少的组成部分。

考生要熟悉句法结构,细致入微地运用不同的句型,表达出自己思想,增加文章的表达能力。

考生还要注意句子之间流畅和逻辑性,尽可能运用多样性的语言,使文章生动朗朗上口。

再者,满分作文的观点思想清晰,要仔细钻研话题的材料,以宽广的视野出发,尽量运用一些背景知识,抓住事物的实质,充分发挥出自己的思维能力,不断做出有创意的写作构思,把自己的见解准确表达出来。

而且,满分作文不容忽视文体质感的重要性,文体简练大方,又不失其传神,让人可以一眼望见语言的灵动性和富有艺术感的表达方式,尽可能运用一些比喻、排比、夸张,让文章看起来更加生动有趣,受到考官的青睐。

以上简要介绍了满分作文的基本要求,可以为考生提供一些写作建议,希望大家在用最精彩的文字铺开自己聪慧的思维时,可以笔锋淋漓,满分作文就在指尖跃动。

2016年江西省中考真题语文

2016年江西省中考真题语文

2016年江西省中考真题语文一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是()(2分)A.确凿(záo)告磬如法炮制(pào)物竞天择B.归咎(jiù)馈赠风雪载途(zài)通宵达旦C.殷红(yīn)销蚀恪尽职守(kè)珠丝马迹D.狡黠(xié)绰号叱咤风云(zhà)略胜一筹解析:A.“如法炮制”中的“炮”应读第二声。

B.“风雪载途”中的“载”应读第三声。

D.“叱咤风云”中的“咤”应读“chà”。

答案:C2.下列句子划线词语使用不正确的一项是()(2分)A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

解析:C句“左右逢源”指处理事务时灵活顺便,没有困扰,不符合句意。

答案:C3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

解析:A“缩小”不能用倍数;B句“原因”与“结果”冲突;C句“广泛”一词词序不当,应该在“关注”之前。

答案为D。

答案:D4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。

江西省2016年中考语文真题试卷(含答案)

江西省2016年中考语文真题试卷(含答案)

2016年江西省中考语文试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是()A.确凿(záo)告磬如法炮制(pào)物竞天择B.归咎(jiù)馈赠风雪载途(zài)通宵达旦C.殷红(yīn)销蚀恪尽职守(kè)珠丝马迹D.狡黠(xié)绰号叱咤风云(zhà)略胜一筹2.下列句子加下划线词语使用不正确的一项是()A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

3.下列句子没有语病的一项是()A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。

A.⑥①②⑤④③B.②①⑥⑤③④C.⑥②⑤①③④D.②⑥①⑤④③5.下列句子变换后意思发生变化的一项是()A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。

B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

2016年江西省中考作文题解析

2016年江西省中考作文题解析

2016年江西省中考作文题解析与佳作展评字数:581 来源:作文评点报·中考版2016年41期字体:大中小打印当页正文这是一道全命题作文,题面简洁明了,审题难度并不大。

从题面特征来看,这篇作文的体裁适宜写成记叙文。

同学们想要写好这样的文章,应做到以下几点:首先,扣住“影响”进行立意。

一个人对另一个人的影响,既有正面的,也有反面的。

正面的,比如一个人的正直、勇敢、善良等品质影响了你,让你主动向他学习,改变自己;反面的,比如在特定条件下,一个人的懦弱、自私、冷漠等不良品质影响了你,使你的内心也受到了影响,做错了事情,后为此感到后悔,无论从哪方面立意都是可以的。

其次,围绕对“我”产生影响的人进行选材。

这个人,既可以是我们身边的人,比如父母兄弟、同学师长;也可以是我们生活圈子里的人;還可以是历史人物,比如李白、杜甫……还可以是莫扎特、贝多芬这样的音乐大师,也可以是小说中的人物……再次,着眼过程进行构思。

那个人影响了“我”,那他是如何影响“我”的呢?是他说的一段话,还是做的一件事?“我”受影响时内心在想什么?是深受感动,充满敬意;还是左右矛盾,激烈斗争?“我”做出了怎样的选择……最后,抓住细节进行描写。

这篇作文写一个人对“我”的影响,人物描写显然是文中的重头戏,同学们除了运用常规描写方法外,千万别忘了抓住“那个人”或“我”的某些方面的特征来展开描摹,用生动传神的细节描写展示人物风貌,才能打动读者的心。

那个影响了我的人字数:1198 来源:作文评点报·中考版2016年41期字体:大中小打印当页正文太阳的余晖被无情地吞没,取而代之的是漫天的晚霞。

傍晚时分的空气总是让人格外舒服,走在回家的路上,我也忍不住放慢了脚步,静享这难得的悠然时光。

而他,那个影响了我的人,就在这个时候与我不期而遇了。

他,拄着拐杖,戴着一副墨镜,脚步谨慎而缓慢,与身旁匆匆经过的行人形成鲜明的对比。

因为他是盲人。

他用拐杖敲击着前方的路,小心地踩在属于自己的黄色盲道上,而他身边经过的人,或无视他的存在,或用嫌弃的眼神看着他,然后不情愿地为他“让”出一条道。

2016年江西中考满分作文及点评:我读《青鸟》

2016年江西中考满分作文及点评:我读《青鸟》

2016年江西中考满分作文及点评:我读《青鸟》2016年江西中考满分作文及点评:我读《青鸟》2016年江西中考满分作文及点评:我读《青鸟》,梅特林克曾说过,青鸟之所以是青鸟,不仅仅是因为它的珍贵与美丽,它还代表了人类亘古不变的幸福和单纯。

是的,不管如何,我们每一个人的心底,总有一片美丽的净土,那里承载着的,是幸福,是单纯,是那只美丽的青鸟。

题目:以我读____ 为题,写一篇文章。

要求:①在横线至填上一本书的书名,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少予600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

满分佳作我读《青鸟》+江西考生梦幻的天堂飞翔过青鸟它携带着幸福的微笑--引子当时光把所有的稚嫩涂成斑驳一片,当风儿早已把童年的风筝吹走,当我不知不觉地长大,那些野菊花,那些雪娃娃也都纷纷离开了。

每当我孤单一人时,我都会捧起《青鸟》,让它带领我去寻找幸福,寻找童年。

《青鸟》是诺贝尔文学奖获得者梅特林克写的一篇话剧。

写的是穷苦樵夫家的孩子蒂蒂尔和美蒂尔,在光神的指引下去寻找代表幸福的青鸟的故事,用诗一般的语言为我们展示了幸福的真谛。

读过它,我知道了,原来,幸福并不是遥不可及的。

正如光神最后所说的:回去吧,亲爱的孩子们,幸福的青鸟就在那里,在那间破旧的小茅屋里,在那温暖的炉火旁,和爱你们的爸爸妈妈在一起。

正是这样,幸福不需要大把大把的金钱,幸福不需要奢华舒适的生活,幸福只是你能做着你喜欢做的事,和你所爱的人快乐地在一起就是了。

为什么还要哀叹幸福的可望而不可即呢?这也就是《青鸟》这部作品的魅力所在。

学会用乐观豁达的心,去看整个世界,去品味人生,那么你将永远是幸福的。

每次翻开这本书,都有一种久违的温馨扑面而来。

仿佛是陪蒂蒂尔、美蒂尔一起,做了一个美丽的梦。

梦里,尽是童年天真的欢笑,单纯的愿望。

像主人公一样,不管是在思念的故土见到自己深深怀念的爷爷奶奶,还是在未来的国度见到还未出生的孩子的灵魂,他们都用一颗童真而善良的心去对待。

江西中考语文作文解析【附评分细则】

江西中考语文作文解析【附评分细则】

2016江西中考语文作文解析请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)很多于600字。

一、文题的题眼重在“影响”。

影响能够特指精神感召、行为引领或思想启迪等,注重的是对你自身所造成的大的冲破性的改变。

二、文题中的“人”能够大体分为三类型:(1)你的身旁的亲人,师长,朋友。

这些广义的人群带给你的是思想上行为上的引领和潜移默化的影响。

(2)人也能够是某个领域中杰出的有必然社会感召的自带光环的社会名人,比如:杨绛先生、钱学森等。

他们带给我的是观念和认知上的洗礼。

(3)人也能够是狭义中存在的,流传已久的“传说级”的历史名人,他们更多的是对咱们的是理念和情怀上的感召。

3、留意“那个”,单数叙写,集中文笔在一个人身上,不能发散。

4、“我”:行文中注重的是参与度,不能用旁观的视角来写。

本次作文优势在于文题简单易分析,便于立意,但可能同窗们在写“人”时会有大的出入点,若是选取了上面分析的广义上的亲友老友,那么,没有扎实的行文功底及深厚的底蕴,很容易流于泛泛,若是是写的后面两种,则相对更易取得较高分数。

(1)行文前叙特别留意审题要细,不能顾此失彼。

列提纲是不能轻忽了“那个”,写了多种文化、人对自己的影响;有的同窗轻忽了“我”,没有写到人是如何影响自己的;有的没有写影响。

(2)偷换概念,另起炉灶。

既然影响能够是一种精神感召,于是就通篇谈诸如“信念”“执著”“顽强”等精神财富,没有丝毫人的影子在里面,不会将所写内容与文题紧密联系。

(3)作文拟题立意、语言表达必需紧扣文题,要特别注意点题及文章题眼的相扣。

【优秀范文】那个影响了我的人人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。

面对他,与他挑战需要咱们心里深处的勇气。

而勇气的给予者--对个人成长影响最大的一个人。

那个人给予了咱们挑战自己、战胜强敌的决心,是咱们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

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2016江西中考语文作文解析
请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:
(1)文体不限(诗歌除外);
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(3)不少于600字。

1、文题的题眼重在“影响”。

影响可以特指精神感召、行为引领或思想启迪等,注重的是对你自身所造成的大的突破性的改变。

2、文题中的“人”可以大体分为三类型:
(1)你的身边的亲人,师长,朋友。

这些广义的人群带给你的是思想上行为上的引领和潜移默化的影响。

(2)人也可以是某个领域中杰出的有一定社会感召的自带光环的社会名人,比如:杨绛先生、钱学森等。

他们带给我的是观念和认知上的洗礼。

(3)人也可以是狭义中存在的,流传已久的“传说级”的历史名人,他们更多的是对我们的是理念和情怀上的感召。

3、留意“那个”,单数叙写,集中文笔在一个人身上,不能发散。

4、“我”:行文中注重的是参与度,不能用旁观的视角来写。

本次作文优势在于文题简单易分析,便于立意,但可能同学们在写“人”时会有大的出入点,如果选取了上面分析的广义上的亲朋好友,那么,没有扎
实的行文功底及深厚的底蕴,很容易流于泛泛,如果是写的后面2.3两种,则相对更易取得较高分数。

(1)行文前叙特别留意审题要细,不能顾此失彼。

列提纲是不能忽视了“那个”,写了多种文化、人对自己的影响;有的同学忽视了“我”,没有写到人是如何影响自己的;有的没有写影响。

(2)偷换概念,另起炉灶。

既然影响可以是一种精神感召,于是就通篇谈诸如“信念”“执著”“坚强”等精神财富,没有丝毫人的影子在里面,不会将所写内容与文题密切联系。

(3)作文拟题立意、语言表达必须紧扣文题,要特别注意点题及文章题眼的相扣。

【优秀范文】
那个影响了我的人
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。

面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。

而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。

这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

一场突如其来的意外中,她失去了人生中展翅雄飞的翅膀,在对前途感到无助,未来感到迷茫时,她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。

她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。

这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动,受益匪浅。

在她决定要去学习游泳参加比赛时,这更加令人感到不可思议。

家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。

可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力,鼓舞自己信心。

顽强学习游泳,在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。

并在比赛中取得了第一名的好成绩。

这使我懂得了要想苦尽甘来,必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精神。

在她决定要学自行车的时候,令她感到的艰难困阻接踵而来,同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。

可她却毅然站了起来,与困难抗衡到底。

功夫不负有心人,她用绳子代替双臂学会了骑自行车。

这种不屈不挠的品质令我折服,激发了我战胜困难的勇气。

每个人都有一个崇敬的人,都有一个对自己影响最大的人,这个人是我们人生中不可分割的一部分,这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富,我敬佩你--隐形翅膀的女孩。

【点评】
这篇写人为主的文章,记叙了《隐形的翅膀》中的女主角,在失去了双臂的情况下,与命运搏斗的过程,表现了她顽强不屈、昂扬向上的精神。

文章综合运用记叙,描写,抒情等多种表达方式,很有可读性。

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