广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学人教版八年级物理上册课件:53凸透镜成像的规律(共21张PPT)

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人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】

人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】
调节发光物、透镜和光屏,使三者的中心处于同一 水平高度。
目的是使发光物的 像成在光屏中央
(2)实验步骤
①组装实验装置,将发光物中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把发光物 放在较远处,使物距u>2f,移动光屏,使发光物在光屏 上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u 和像距v。
解: (1)将光源的高度与其在光屏上所成的像的高度 进行比较 , 判断实像是放大的还是缩小的.
(2)当物距等于像距时 , 物距为焦距的2倍 , 由表 可知 , 2f=20.0 cm , f= 10.0 cm.
(3)光源位置应在焦距之内 , 即物距在 0~10.0 cm的 范围内.
6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时,在 光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手 指尖触碰到了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的 情况?有人认为,光屏上会有指尖的像;也有人 认为,光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为 的?
第3节 凸透镜成像的规律
R·八年级上册
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像 的条件。
预习检测
1. 物距是指___物__体__到__透__镜___的距离,用 u 表示; 像距是指__像__到__透__镜____的距离,用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时:(1)u > 2f,成___倒__立__、_缩__小___ 的__实___像,此时像距 v 的范围为__f_<__v_<__2_f_;(2) 当f < u < 2f 时,成__倒__立___、__放__大___的___实___像,此 时像距 v 的范围为__v_>__2_f__;(3)当u < f 时,成 __正__立___、__放__大___的__虚___像。

人教版八年级物理上册《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT教学课件

人教版八年级物理上册《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT教学课件
像的正倒与物距是否有关?
在什么情况下成正立的像? 当u>f 时,成倒立的像; 在什么情况下成倒立的像? 当u<f 时,成正立的像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
像的虚实与物距是否有关?
在什么情况下成虚像? 当u>f 时,成实像; 在什么情况下成实像? 当u< f 时成虚像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
知识点 探究凸透镜成像的规律
如果无法成清晰的像,我们可以拿掉光屏,透过透镜看看像的性质。
知识点 探究凸透镜成像的规律
5.进行实验
物距与焦距 物距u(cm)
关系
u>2f
40
u>2f
30
u=2f
20
2f>u>f
18
像的性质(f=10cm)
正倒
大小
虚实
2f>u>f
14
u<f
5
像距v(cm)
知识点 探究凸透镜成像的规律
根据上表的数据,凸透镜成放大的实像时,物距 跟像距相比,哪个比较大?
成缩小的实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?
当u<v 时,成缩小的像;当u<v时,成放大的像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像的规律:
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。 实像总是异侧倒;物近像远像变大。 虚像总是同侧正;物近像近像变小。 像的大小像距定;像儿跟着物体跑。
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
第3节 凸透镜成像的规律 学习内容导览
探究 凸透镜成 像的规律
例题
学习目标
凸透镜成像的规律。(重点)(难点)
回顾反思
照相机 投影仪 放大镜
倒立、缩小的实像 倒立、放大的实像 正立、放大的虚像
回顾反思

人教版物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律 课件 (1)

人教版物理八年级上册5.3凸透镜成像的规律 课件 (1)

物距与焦距 的关系
物距u/cm
u>2f
25
20
17
10
5
正倒 倒立
f=10cm
大小
虚实
像距v/cm
缩小
实像
17
20
25
不能成像
把实验中得到的数据和观察到的结果填入下表
物距与焦距 的关系
物距u/cm
u>2f
25
u=2f
20
2f>u>f
17
u=f
10
u<f
5
正倒 倒立 倒立 倒立
正立
f=10cm
大小
虚实
分析与论证
❖ 像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?什么条 件下成虚像?
u=f是成像虚实的分界点(即焦点)一倍焦 距之外成实像,一倍焦距之内成虚像。
分析与论证
像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的实像? 什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
u=2f是成像大小的分界点(即两倍焦距处),两 倍焦距之外成缩小的像,两倍焦距之内成放大的 像。
f表示焦距
u表示物距 v表示像距
当u>2f时
当物距大于两倍焦距时,成倒立、缩小的实像
探究凸透镜成像规律实验
f表示焦距
u表示物距 v表示像距
当u=2f时
当物距等于两倍焦距时,成倒立、等大的实像
探究凸透镜成像规律实验
f表示焦距
u表示物距 v表示像距
当2f>u>f时
当物距在一倍焦距与两倍焦距之间时,成倒立、放 大的实像
知识拓展
如果要让像成在光屏的中间应该怎样调节?
光屏上移 蜡烛上移 透镜下移
知识拓展

广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学人教版八年级物理上册教案:53探究凸透镜成像的规律

广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学人教版八年级物理上册教案:53探究凸透镜成像的规律

第三章透镜及其应用
§3.3探究凸透镜成像的规律(简案)
教学目标:
一、知识目标
1.理解凸透镜的成像规律.
2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.
二、能力目标
1.通过对凸透镜成像的探究,总结出凸透镜成像规律,并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件.培养从物理现象中归纳科学规律的方法.
三、德育目标
1.通过探究活动,激发学生的学习兴趣,培养学生具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常生活中的物理学规律.
2.注意培养学生乐于参与探究、实验、观察、合作的兴趣。

创设物理情景,引入新课
1.在金鱼缸的侧壁来观察缸中游动的小金鱼,看到的是真正的小金鱼吗?看到的小金鱼与实际的相比是放大了还是缩小了?
2.商家制作的泡有人参或海马的酒瓶为什么设计成较圆的凸形?
3.用放大镜看物体,物体总是放大的吗?凸透镜能成不同性质的像吗?
新课讲授程序

针对问题进行小组合作)



本节小结。

人教版八年级上册物理5.3凸透镜成像规律(共23张PPT)

人教版八年级上册物理5.3凸透镜成像规律(共23张PPT)
F处
(2)探究实验记录表
物距与焦 物距 距的关系 u/cm
像的性质 虚实 大小 正倒
像距 v/cm
……
5.分析与论证
分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律
(1)像的虚实: 凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成
虚像?
u>f 时成实像,u<f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 )
5.分析与论证
(2)像的大小: 凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条
第三节、凸透镜成像的规律
一、观察与思考
1.生活中的凸透镜能成什么样的像?
倒立、放大的 实像
倒立、缩小的 实像
正立、放大的 虚像
二、探究凸透镜成像的规律
1.探究问题: 像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么
关系呢?
2.实验方案:
物体
F
O
f 凸透镜
光屏
(1)实验器材: 凸透镜、蜡烛、光屏、火柴像的规律是什么? 2.你得到这个规律用的是什么方法?
物距
u>2f u=2f f < u <2 f u=f u<f
虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 正倒 缩小 倒立 等大 倒立 放大 倒立 不成像 放大 正立
像距 f < v<2f
v=2f v>2f
与物同侧
五、反馈练习:
凸透镜成放大或缩小的实像的分 界点是什么?
2F处
(6)把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u使 u <f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成 虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的 像,观察虚像的大小和正倒。
结论:当u <f时,成正立放大的虚 像,像与物在凸透镜的同侧,U<V
凸透镜成实像或虚像的分界点是 什么?
二、成虚像时:

八年级物理上册探究凸透镜成像规律 课件新版粤教沪版

八年级物理上册探究凸透镜成像规律 课件新版粤教沪版

讲授新课
放 大 镜 光 路 图
A' A
F B' B
F
讲授新课 镜头(凸透镜)
照相机
屏幕

投影仪
投影片 (物)
( 像
照相机能成倒立
) 的、缩小的实像。

头 (
投影片上的图案
凸 透
通过凸透镜形成一个
镜 )
放大的、倒立的实像。
放大镜就是凸透 镜,能成放大的、正 立的虚像。
讲授新课
2.实像和虚像
实像:是实际光线会聚而形成的 ,能呈现在光屏上。
小孔成像
A
B'
A
B
'
照相机的像
B ‘ A‘ A B
投影仪的像
讲授新课
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交 而形成的,不能呈现在光屏上。
平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的像
讲授新课
第一关习题:
1.利用凸透镜能得到物体的放大、倒立的实像,这 个物体应放在 2f>u>f ,如果要得到物体放
大、正立的虚像,物体应在 u<f
镜25厘米时,所成的像一D定是( )
A.缩小的像 B.放大的像
C.正立的像 D.倒立的像
4.当烛焰离凸透镜 40厘米时,在凸透镜另一侧的光
屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的
C
焦距可能 ( )
A.50厘米
B.40厘米
C.30 厘米
D.10厘米
讲授新课
第三关练习 5.一块焦距为 10厘米的凸透镜前有一个物体,沿主光 轴从离凸透镜 40厘米处逐渐移到 15厘米处。在此过
第三章 光和眼睛
3.6 探究凸透镜成像规律 第2课时 凸透镜成像规律的应用

人教版八年级上册物理课件:5.3凸透镜成像的规律(37张)

人教版八年级上册物理课件:5.3凸透镜成像的规律(37张)
A.放大的实像 B.放大的虚像 C.缩小的实像 D.缩小的虚像
6.用凸透镜成像时,下列说法正确( C ) A.成实像时,物体离凸透镜越远,像越大 B.成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大 C.实像总是倒立的,虚像总是正立的 D.实像和虚像都可能是放大或缩小的
7.物体经凸透镜所成的像,无法显示在光屏上的是
-------( D) A 倒立的像 B 放大的像 C 缩小的像 D.正立的像
8、小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当
蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了
C 清晰的像。则

A.得到的像是正立缩小的实像

B.得到的像是倒立放大的实像
C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变

C、倒立缩小的像 D、倒立放大的像
2、某物体放在离凸透镜20cm处, 无论怎样移动光屏,光屏上始 终得不到像,则该凸透镜的焦 距可能是( A ) A、30cm B、15cm C、10cm D、5cm
3.已知凸透镜的焦距为15cm, (1)点燃的蜡烛放在距凸透镜40cm处,则烛焰 在光屏上成的是_倒__立__、__缩_小__的__实___像;_照__相__机__ 就是这种成像特点的应用
2、当f<u<2f时,凸透镜成倒立、放大的实像,像 的位置是v>2f 。(投影仪)
当u=f时,凸透镜成像的情况是不成像。(成像虚 实的分界点)
3、当u<f时,凸透镜成正立、放大的虚像,像的位 置是物与像在凸透镜的同一侧。(放大镜)
聪明在于学习,天才在于积累。“物理老师
送”
D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动
光屏
• 9、一物体放在距凸透镜20cm处时,在另 一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清

5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册

5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册

C. 透镜位置不动,把蜡烛移到30 cm 刻度线处,向
右移动光屏,光屏上会再次得到清晰的像
D. 透镜位置不动,把蜡烛移至45 cm 刻度线处,向
右移动光屏,光屏上会再次得到清晰的像
感悟新知
知2-练
感悟新知
知1-练
例 1 [淮安模拟]如图3 所示,用焦距为10 cm 的凸透镜做
“探究凸透镜成像规律”的实验。
解题秘方:根据凸透镜的成像规律解题。
感悟新知
知1-练
(1)为了使像成在光屏中央,应调节烛焰和光屏的中心位于 凸透镜的主___光__轴_上。 解析:为了使烛焰的像成在光屏中央,要调节烛焰、光 屏的中心都位于凸透镜的主光轴上。
感悟新知
知1-讲
将发光二极管从远处逐渐移向凸透镜,每次都将发光 二极管向凸透镜移近4 ~5 cm,并调节光屏到凸透镜的距 离,使光屏上呈现清晰的像。观察像的大小、倒正,测量 物距和像距的大小。
当光屏上看不到发光物体的像时,撤去光屏,从光屏 一侧透过凸透镜观察像的大小、倒正。
感悟新知
知1-讲
深度思考什么情况下,光屏到凸透镜的距离是像距?如 何调节光屏使成像最清晰?
知识点 2 凸透镜成像规律
1. 凸透镜成像的静态规律
ห้องสมุดไป่ตู้
知2-讲
感悟新知
知2-讲
情 况
物距u
1 u>2f
2 u=2f 3 2f>u>f
4 u=f 5 u< f
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用

缩小

2f>v 照相机、摄像机、 >f 摄像头
倒 等大 实 v=2f 测焦距

放大

v>2f
投影仪、幻灯机、 电影放映机

八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律课件 粤教沪版

八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律课件 粤教沪版

成像的特 点倒立缩小的实像
倒立放大的实像
正立放大的虚像
物体到凸透镜的 距离远
较近
更近
现象:凸透镜能成不同
的像。
问题:像能的跟正哪倒些、因大素小有、关虚?实可
猜想:像的正倒、大小、虚 实跟物体到凸透镜的 距离有关
实验
探究问题 像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么
关系呢?
实验方案
物体
F
O
f
凸透镜
光屏
观察与思考
生活中的凸透镜能成什么样的像?
倒立、放大 的实像
倒立、缩小 的实像
正立、放大 的虚像
观察凸透镜成像
(1)手持凸透镜,缓 慢从桌面书本移向眼睛。
(2)把放大镜正对着 窗户外,并且在放大镜 另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能 在光屏上找到窗外景物的像?
思考:你看到了什么? 有多少种不同的情况?
⑥把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f, 在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从 光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大 小和正倒。
探究实验记录表
凸透镜焦距f= cm
物距与焦 物距
像的性质
距的关系 u/cm 虚实 大小 正倒
像距 v/cm
……
分析与论证 分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律 (1)像的虚实:
(3)像的正倒: 凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件
下成倒立的像?u>f 时成实像,是倒立的; u<f 时成虚像,是正立的。
当物距“很远”时,像距近似等于焦距。
重要应用:远物成像粗测焦距。 “傻瓜相机”成像原理。
例题:如图所示,画出了光线经过透镜前
后的方向,则在虚线处的透镜应是( 凹透镜 )

初中物理人教版八年级上册《凸透镜成像的规律》课件PPT课件

初中物理人教版八年级上册《凸透镜成像的规律》课件PPT课件
柱面镜可以改变光路
由于柱面镜的反射面是曲面,因此可以改变光路的方向。这使得柱面镜在光学仪器中具有 广泛的应用,如望远镜、显微镜等。
复杂透镜组合成像规律探讨
复杂透镜组合由多个透镜组成
复杂透镜组合是由多个凸透镜或凹透镜组合而成的光学系统。这些透镜可以按照不同的方式进行组合,如串联、并联 等。
成像规律取决于组合方式
Part
02
凸透镜成像实验设计与操作
实验器材准备及使用方法
凸透镜
选择焦距适中的凸透镜, 1
检查其表面是否干净,无 划痕或气泡。
测量工具
4
直尺或卷尺,用于测量物 距和像距。
光源
2
使用平行光源或点光源,
如激光笔或手电筒。
光屏
3 用于接收凸透镜所成的像
,可以选择白色纸板或屏 幕。
实验步骤详解与注意事项
Part
04
学生实验操作过程展示与评价
学生实验操作过程视频展示
视频内容
学生按照实验步骤,正确组装实 验器材,调整凸透镜、光源和屏 幕的位置,观察并记录成像情况

视频亮点
学生操作规范,实验步骤清晰,成 像效果明显。
视频意义
通过视频展示,可以让学生更加直 观地了解实验过程和操作方法,加 深对凸透镜成像规律的理解。
能力。
教师点评及建议反馈
点评内容
教师针对学生的实验操程中的优点和不足 。
建议反馈
教师根据学生的实验表现和结果,给出针对性的建议和指 导,如如何改进实验操作、提高实验精度和效率等。
点评意义
教师的点评和建议可以让学生更加全面地了解自己的实验 表现和结果,及时发现并改进自己的不足之处,提高实验 能力和水平。
初中物理人教版八 年级上册《凸透镜 成像的规律》课件 汇P报P人T:课XX 件

粤沪版八年级上册3.6《探究凸透镜成像规律》PPT课件

粤沪版八年级上册3.6《探究凸透镜成像规律》PPT课件

实像异侧倒,虚像同侧正,
(5)凸透镜成实像时,物距变小时相距怎样变化?像的大小怎样变化?
物近像远像变大
h
9
6、进一步归纳可以得出:
一焦分虚实, 二焦分大小, 实像异侧倒, 虚像同侧正, 物近像远像变大
h
10
1、总结你在这一节课所学到的知识 2、谈一谈你在探究实验中的体会与收获。
h
11
互动53页1—5题
h
8
6、进一步归纳:
(1)像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?
一焦分虚实,
(2)像的大小:凸透镜在什么条件下成放大的像?在什么条件下成缩小的像?
二焦分大小,
(3)像的正倒:凸透镜成的像有没有正立的实像?凸透镜成的像有没有倒立的 虚像?
(4)实像和物体在凸透镜的同侧还是异侧?虚像和物体在凸透镜的同侧还是异 侧?
20
2f>u>f 18
15
u<f
8
h
5
实验时注意点
1、注意把凸透镜、烛焰和光屏的中心调成同一高度。
2、光屏上接收到的像叫实像,一定要是清晰明亮的烛焰像。
3、及时记录物距和像距并填出像的性质。
4、多次实验,观察物体的成像。
5、固定透镜,把蜡烛从远离透镜,向透镜靠近,移动光屏 接收像。
h
6
焦距
物距与焦 物距 像距 像的性质 距的关系 u/cm v/cm 正倒 大小 虚实
h
3
1、提出问题:凸透镜成像正倒、大小、虚实与什么有关?
2、猜想与假设: 3、实验设计:
(1)器材:光具座、 (2)思考:实验时,对蜡烛、凸透镜和光屏的高度 有什么要求?
4、进行实验:
h
4

人教版物理八年级上册(新) 53《凸透镜成像规律》(超好用)(共26张)PPT课件

人教版物理八年级上册(新) 53《凸透镜成像规律》(超好用)(共26张)PPT课件

屏的位置。则:
c 1、把烛焰放在 a 把烛焰放在
点,屏上出现的像最大; 点,屏上出现的像最小。
a bc d e
F
F
f
2f
2020/9/22
22
a bc d e
F
F
f 2f
c 2、把烛焰放在
点,屏上出现清晰的像时,
屏距凸透镜最远。
d e 3、把烛焰放在
点,屏上不会出现像。
2020/9/22
23
写在最后
物体到透镜的距 离简称为物距(u)
像到透镜的距离 简称为像距(v)
2020/9/22
5
如何测定凸透镜焦距?
根据凸透镜特性,让平行光(如太阳光)沿主轴方向入射 到凸透镜上,在另一侧与透镜平行放置一光屏,调节光屏位置 使光屏上的光斑最小且最明亮,此时透镜与光屏的间距为凸透 镜焦距。这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
25
不成像、得到一束平行光
正立 放大 虚像
应用
测凸透镜焦 距
照相机
投影仪
放大镜 14
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 (物)
应 用

()

照相机能成倒立
计 课
的、缩小的实像。






(

投影片上的图案
1 0
凸 透
通过凸透镜形成一个
5
)
镜 放大的、倒立的实像.
论 证


练 习

放大镜就是凸
展 挑
透镜,能成放大的、正 战
2020/9/22

广东省佛山市顺德区江义初级中学八年级物理上册《第五章 透镜及其应用》课件 (新版)新人教版

广东省佛山市顺德区江义初级中学八年级物理上册《第五章 透镜及其应用》课件 (新版)新人教版
(2)二焦分大小:在成倒立的实像时,物距在一倍焦
距至两倍焦距之间,成 放大 的像;物距等于两倍焦
距时,物像 等大 成缩小的像。 ;物距大于两倍焦距时,
三、眼睛与透镜 1.眼球:眼球好像一架 照相机 ,晶状体和角膜的 共同作用相当于一个 凸 透镜,把来自物体的光会 聚在视网膜上形成物体的 倒立 、 缩小 的实像,视 网膜相当于接收像的 光屏 。 正常人的眼睛是通过睫状体的收缩和放松来改变晶 状体的 形状 ,使来自远处或近处的光线都能成像在 视网膜上,如图2所示。正常眼睛观察近处物体最清 晰而又不疲劳的距离叫做明视距离,大 1.中间 厚 、边缘 薄 的透镜 叫做凸透镜,它对光线有 会聚 作用;中间 薄 、边 图1 缘 厚 的透镜叫做凹透镜, 它对光线有 发散 作用;因此图1-甲是 凸 透镜, 图1-乙是 凹 透镜。
2.凸透镜的焦点:跟主光轴平行的光,通过透镜后 将 会聚 于一点,这个点叫做焦点,即 图1-甲中 的点F,焦点到光心的距离叫做 焦距 。
3.生活中的透镜: (1)老花眼镜是 凸 透镜,近视眼镜是 凹 透镜。 (2)照相机的镜头相当于 凸 透镜。照相时,被照物 体必须在照相机镜头的两倍焦距 以外,在胶卷上
成 倒立 、 缩小 的 实 像。
(3)投影仪的镜头相当于 凸 透镜,屏幕相于 光屏 。 成像时,物体到镜头的距离要 大于焦距小于二 倍焦距 ,在屏幕上成 倒立 、 放大 的 实 像。 放大 的 虚 像的原 (4)放大镜利用了凸透镜成 正立 、 理。使用放大镜时,被观察物体必须放在凸透镜的 焦点 以内。
图3
图4
四、显微镜和望远镜 1.显微镜:显微镜镜筒中靠近眼睛的凸透镜叫做 目 镜, 靠近被观察物体的凸透镜叫做 物 镜。被观察物体 经物镜后成 放大 的实像,相当于 投影仪 (填“照相 机”、“投影仪”或“放大镜”,下同)的作用;目 放大镜 镜相当于 的作用,把像再次放大。

人教版八年级物理上册《5.3凸透镜成像的规律》课件(24).pptx

人教版八年级物理上册《5.3凸透镜成像的规律》课件(24).pptx
2019/7/16
如何测定凸透镜焦距?
2019/7/16
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2019/7/16
F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2019/7/16
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2019/7/16
2019/7/16
2019/7/16
F F
f u=f 不成像
F F
2019/7/16
f u<f 倒立放大虚像
2019/7/16
交流合作
实验思考
3、当成实像时,如用手挡住透镜的 上半部,猜一猜,光屏上的像可能有 什么变化?
2019/7/16
2019/7/16
F F
f
实验拓展
1、在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗?
随堂练习
例:如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: 1、把烛焰放在点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在点,屏上出现的像最小。
a bc d e
F
F
f
2f
2019/7/16
a bc d e
F
F
f
2f
2、把烛焰放在点,屏上出现清晰的像时, 屏距凸透镜最远。
2、在实验中,你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什 么位置吗?
20பைடு நூலகம்9/7/16
交流合作
实验思考
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
2019/7/16

人教版八年级物理上册《5.3凸透镜成像的规律》课件(24).pptx

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随堂练习
例:如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: 1、把烛焰放在点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在点,屏上出现的像最小。
a bc d e
F
F
f
2f
2019/6/1
a bc d e
F
F
f
2f
2、把烛焰放在点,屏上出现清晰的像时, 屏距凸透镜最远。
2、在实验中,你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什 么位置吗?
2019/6/1
交流合作
实验思考
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
2019/6/1
交流合作
实验思考
4、当凸透镜成实像时,随着物距的 减少,像距是怎样变化的?
2019/6/1
规律精炼
2019/6/1
物体到透镜的距离简 称为物距(u) 像到透镜的距离简称 为像距(v)
2019/6/1
如何测定凸透镜焦距?
2019/6/1
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2019/6/1
F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2019/6/1
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
3、把烛焰放在 点,屏上不会出现像。
2019/6/1
例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是()
A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像

八年级物理上册教学课件-5.3 凸透镜成像的规律4-人教版

八年级物理上册教学课件-5.3 凸透镜成像的规律4-人教版
难点名称:对凸透镜成像规律的准确理解和掌握
目录
导 知课

识堂 讲练
解习
导入
平行于主光轴的光线 点光源
平行于主光轴
像点
a bc de
2f
f
f规律0.swf
凸 透 镜a 成b 像c 规d 律e
物距u
像距v
像的性质
倒 放大 实 正 缩小 虚
像物的 位置关
新建文件夹 (2)\凸透镜物距像距变化.swf
5、(成实像)物近像远像变大,
物远像近像变小.
(成虚像)物近像近像变小,
物远像远像变大.
课堂练习
1、小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、
凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的
C 像。则(

A、得到的像是正立缩小的实像;
B、得到的像是倒立放大的实像;
一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小; 实像与物异侧倒,虚像与物同侧正; (成实像)物近像远像变大,
物远像近像变小. (成虚像)物近像近像变小,
物远像远像变大.
再见
C、得到的像是倒立缩小的实像;
D、得到的像是倒立放大的虚像。
2.某照相机镜头焦距为 f=10cm,小刚用它来给自己的小
制作照相,当照相机正对作品从 50cm处向 12cm处移动的
D 过程中(

A.像距变小,像先变小后变大;
B.像距变小,像变大;
C.像距变大,像先变小后变大;
D.像距变大,像变大。
小结

u>2f 2f>v>f 倒立 缩小 实像 异侧
u=2f
v=2f 倒立 等大 实像 异侧
2f>u>f v>2f 倒立 放大 实像 异侧
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物到镜的 像到镜的 距离(u) 距离(v)
像的大小
(放大或 缩小)
像的正倒 虚实
u >2f u=2f f<u<2f u=f u<f
f< v <2f v =2f v >2f
缩小 等大 放大
倒立、实 倒立、实 倒立、实
结果与分析:( f 表示透镜焦距)
物到镜的 像到镜的 距离(u) 距离(v)
像的大小
4、指出下面各句话中属于哪类 光的现象? a 手影______________________ b 放电影____________________ c 水中的倒影________________ d 水中的鱼看起来变浅______
5、用放大镜观看物体时:(

A、一定看到放大正立的像
B、一定看到倒立缩小的像
目标:
1、理解凸透镜成像的规律 2、掌握凸透镜成像规律的应用
复习:
1、物体离透镜较远时,成倒立缩小的 实像。------照相机 2、物体离透镜较近时,成倒立放大的 实像。------投影仪、幻灯机 3、物体离透镜很近时,成正立放大的 虚像。------放大镜
问题:
我们能否找到物体到透镜的距离: 1、成放大与缩小实像的分界点? 2、成放大的实像与放大的虚像的分界点?
f< v <2f 缩小
v =2f
等大
v >2f
放大
不能成像
u <v
放大
倒立、实 倒立、实 倒立、实
正立 虚
补充结论:
1、成实像:物距减小时,像距 增大而且像变大 2、成虚像:物距减小时,像距 减小而且像变小
◆口诀:一焦定虚实、二焦定大小、 实倒虚正、物像同侧虚、物像分 居实。
堂堂清
1.将一个凸透镜正对着太阳光,在 距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小 的亮斑.当将一个物体放在距这个 透镜50 cm处时,在凸透镜的另一侧 可以得到( )
C、一定看到放大倒立的像
D、上述均有可能
6、在做“研究Biblioteka 透镜成像”的 实 验中发现,物距等于10cm 时成 倒立放大的实像,那么当物距为 25cm时,成的像是:( ) A、倒立、放大的实像 B、倒立、缩小的实像 C、正立放大的虚象
6、照相机照远处的物体时镜头与胶片的距离,比照近处
的物体时镜头与胶片的距离: (
u >2f
u=2f f<u<2f
u=f u<f
f< v <2f
缩小
倒立、实
结果与分析:( f 表示透镜焦距)
物到镜的 像到镜的 距离(u) 距离(v)
像的大小
(放大或 缩小)
像的正倒 虚实
u >2f u=2f f<u<2f u=f u<f
f< v <2f v =2f
缩小 等大
倒立、实 倒立、实
结果与分析:( f 表示透镜焦距)
焦距f=5cm
进行实验: 焦距f=5cm
U和f比 物距 U/cm
像的性质 实虚 缩放 正倒
U>2f 30
U>2f 25
2f>u>f 18
2f>u>f 15
U<f
8
U<f
5
像距 V/cm
链接
结果与分析:( f 表示透镜焦距)
物到镜的 像到镜的 距离(u) 距离(v)
像的大小
(放大或 缩小)
像的正倒 虚实
9、有一个同学进行本节课的实验时,将蜡烛和透 镜位置固定后,无论如何移动光屏都不能成像在 屏上,是因为_______________; 而另一位同学将透镜和光屏的位置固定后,无论 如何移动蜡烛也不能看到光屏上有清晰的像出现, 这是因为______________。
(放大或 缩小)
像的正倒 虚实
u >2f u=2f f<u<2f u=f u<f
f< v <2f 缩小
v =2f
等大
v >2f
放大
不能成像
倒立、实 倒立、实 倒立、实
结果与分析:( f 表示透镜焦距)
物到镜的 像到镜的 距离(u) 距离(v)
像的大小
(放大或 缩小)
像的正倒 虚实
u >2f u=2f f<u<2f u=f u<f

A、大
B、 小
C、相等
D、无法判断
7.如右图所示的A、B、C、D几个位置中,将蜡烛放在_ __位置时,成倒立、放大的实像;放在___位置时成 倒立、缩小的实像;放在______位置时,在光屏上 看不到清晰的像。
8、照相时如果想把某人的像照得大一些,应 将镜头调得离人__些,同时还要将胶片调 得离镜头___些。这就是常说的调“焦”, 实际上它是在调凸透镜的焦距吗?答:__
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像
2、如果蜡烛在凸透镜左侧20cm 处,在右侧光屏上得到一倒立 等大的实像,则凸透镜的焦距 为____cm,当蜡烛再向透镜靠 近5cm时,所成的是_________ 的像。
3、用一个凸透镜成像时,下面说 法中正确的是( ) A、实像总是倒立的,虚像总是 正立的 B、实像和虚像都可能是放大或 缩小的 C、成实像时,物体离凸透镜越 近,像越小
大家一起来猜想:
第一个问题:分界点可能在_________
第二个问题:分界点可能在_________
粗读P66--67 物距U
---物体到透镜光心的距离 (P66) 像距V
---物体的像到透镜光心的距离 (P67) 焦距 f
---焦点到透镜光心的距离
精读P66-67 怎样设计实验? 要求弄清: 1、需要哪些器材? 2、器材摆放的顺序? 烛焰中心、透镜光心和光屏中心在同一水平线上 3、为了让像落在光屏中间,应注意什么? 4来、回光移屏动上光的屏成,的直像至应看达到到像什的么边要缘求最?清晰为止
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