4.1生态系统和生物圈

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4.1 生态系统和生物圈
本节聚焦
1.生态系统的概念和类型(A) 2.生态系统的结构(B)
生态因子
1、概念:
环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布等有 直接或间接影响的因子。 2、类型:生物因子 非生物因子
①生物因子:生物之间的相互关系,如捕食、竞 争、寄生等 ②非生物因子:光、温度、水
生态因子
2、若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存 重金属污染物最多的生物是____________________。 丙 3、生物甲与己的关系是________________________。 捕食和竞争 4、该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分 分解者和非生物的物质和能量 有___________________________________________。
种 群 数 量
耐受下限
适宜区 最适区
耐受上限
0
谢尔福德耐受性定律图示 生态因子
Baidu Nhomakorabea
思考:谢尔福德耐受性定律说明了什么?
例、小麦灌浆时期,阴雨连绵的天气 会造成小麦的减产,其主要的生态因子是 ( )
A.阳光
C.水分
B.温度
D.养料
1.什么是生态系统?
指在一定的空间内,生物成分和非生物成分通过 生物群落与它的无机环境相互作用而形 物质循环、能量流动和信息传递,彼此相互作用、 成的统一整体。 互相依存而构成的一个生态学功能单位。
灵芝
毛头乳菇
(一)生态系统的成分
是不是所有的植物都是生产者? 是不是所有的动物都是消费者? 是不是所有的细菌都是分解者?
(一)生态系统的成分
生态系统各成分在系统中的地位和作用
非生物的物质和能量
生产者
(主要成分)
消费者
(重要成分)
分解者
(必备成分)
紧密联系 不可或缺
(二)食物链和食物网
1、食物链
森林生态系统
湿地生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
农田生态系统
城市生态系统
生 物 圈
生态系统的结构
◎生态系统的成分 ◎食物链和食物网
(一)生态系统的成分
(一)生态系统的成分
植物: 香蒲、莲、睡莲、浮萍、金鱼藻等
硅藻、栅藻、蓝藻、团藻等
动物: 剑水蚤;鲢鱼等
水生昆虫,鳜鱼等
微生物: 细菌 真菌
右图是某草原生态系 统中食物网简图,据 图分析回答:
猫头鹰

B 初级消费者
D 生产者
3、食物网具有这样的特征(
A 每一种生物都被多种生物捕食
B 有很多互有联系的食物链

C 每一种动物可以吃多种植物
D 每一种生物都只位于一条食物链上
丁 右图是某生态系统中食物 庚 丙 网简图。图中甲—庚代表 戊 各种不同的生物。请据图 乙 分析回答: 己 甲 1、此生态系统中作为生产者的生物是____________, 戊 作为次级消费者的生物是____________________。 甲、乙、丁
由食物关系而形成的一种联系。
(1)营养级
食物链上的每一个环节
(2)营养级与消费级的关系
消费者营养级 = 消费级 + 1
植物
(二)食物链和食物网 “螳螂捕蝉,黄雀在后”是 大家熟悉的成语。你能据此写出 一条完整的食物链吗?并注明各 生物的营养级。
(二)食物链和食物网
植物
生产者

初级消费者
螳螂
次级消费者
以下描述是生态系统吗?
1、一个池塘里的全部鲤鱼 (种群)
2、一片草地上的全部动物
3、一片森林中所有的生物(生物群落)
4、一根朽木以及上面生长着的苔藓,蚂蚁, 真菌等所有生物。 (生态系统)
生态系统 无机环境 + 生物群落
通过物质和能量的联系形成一定的结构。
思考:农贸市场中的无机环境和新鲜蔬 菜、活的家禽以及附着在上面的细菌真 菌等生物的组合能称作生态系统吗?
食草鸟 食虫鸟 蜘蛛 蟾蜍 1、此食物网中________条食物链。 5 草 食草昆虫 2、写出最长的一条食物链 草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰 _______________________________________________ 3、图中属于第三营养级的生物有 猫头鹰、食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍 __________________________________________ 减少 4、若蛇被捕杀光了,食虫鸟的数量会___________ 5、猫头鹰占有___个营养级,分别是第 四 三、四、五、六 _____________________营养级
非 生 物 能量 阳光,热能; 物质 水,空气,无机盐及腐殖质
(一)生态系统的成分
• 1.非生物的物质和能量: 阳光、温度、空气、水分、无机盐等.
(一)生态系统的成分
(自养型) 2.生产者: 能将无机物合成有机物的生物。 绿色植物: 光合作用 硝化细菌,铁细菌等: 化能合成作用
(一)生态系统的成分
黄雀
三级消费者
(第一营养级) (第二营养级)(第三营养级) (第四营养级)
(1)一条完整的食物链从第一营养级(生产者)开始。 注意:
(2)分解者不参与该种食物链的组 成。
(3)食物链中箭头的含义:方向代表能量流动的方向,
同时体现捕食与被捕食的关系。
(二)食物链和食物网
许多食物链相互交错连结的复杂营养关系——食物网 1 、食物网中共有 多少条食物链? 9 2 、最长的食物 链是哪一条? 3 、第三营养级 的动物有哪些? 4 、哪些动物占有 两个以上营养级? 5、猫头鹰与蛇存 在着什么关系? 竞争与捕食
(异养型) 3.消费者: 生存必须直接或间接以绿色植物为食的生 物,包括植食、肉食、杂食和寄生动物。
如鱼类,鸟类,两栖类,爬行类,哺乳类等动物。
(一)生态系统的成分
4.分解者: (异养型) 能将动植物的遗体、排除物和残落物中所含 有的有机物逐渐分解为无机物的细菌和真菌
营寄生或腐生生活的细菌、真菌等微生物
温带草原生态系统的食物网简图
课堂 小结
生态系统的结构
非生物物质和能量
生态系统 的成分
生产者
捕食关系 食物链(网)
(营养结构)
消费者 分解者
1、在下列生物中,属于分解者的 是( ) A 蓝藻 C 蘑菇 B 草履虫 D 蝗虫
2、在食物链中处于第三营养级的生物 一定是( ) A 次级消费者
C 三级消费者
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