高中历史人民版必修一专题八第2课国际工人运动的艰辛历程 (2)
人民版高中历史必修一8.2《国际工人运动的艰辛历程》课件 (共26张PPT)
推进新课
经验教训: 最宝贵的经验是打碎旧的国家机器,建立新的国家机 教 器; 师 解 失败的教训有两个:一是缺乏以马克思主义理论武装 读 起来的革命政党的领导,二是缺乏工农联盟,没有取 得广大农民的支持。
推进新课
第二国际的斗争
马克思墓
推进新课
第二国际成立的条件: 自 主 各国工人运动的发展,促进了马克思主义的传播; 学 1883年,马克思与世长辞,国际工人运动受到巨大损 习 失,同时,无政府主义,改良主义思潮开始泛滥。 19世纪七八十年代国际工人运动出现了新的高潮;
根本原因:当时,资本主义仍然处于上升时期,无产阶级在政
治上还不成熟,社会经济发展的实际水平远远没有达到能够消 灭资本主义的程度,不具备推翻资本主义制度的先决条件。
推进新课
巴黎公社的意义: 自 主 阶级专政的第一次尝试,也给资本主义一次沉重打击, 学 使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期。同 习 时它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专 政的学说。 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产
1871年3月18日革命,人民占领巴黎 废除旧军队,代之以国民自卫军 选举产生公社委员会 民主选举公职人员,人民有监督权和罢免权
历史意义
地位:是无产阶级专政的第一次伟大尝试 作用:丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说 影响:巴黎公社的经验和教训,成为国际社会主义运动的宝贵财富
课堂小结
国 第一国际 际 的成立 工 人 成立 1864年,“国际工人协会”在伦敦成立 条件 客观:第一次世界性资本主义经济危机爆发,工人运动走向国际联合 主观:马克思、恩格斯为建立新的国际工人组织而努力
本 动 课的 小艰 结辛
历 程
高中历史 专题八第2课 国际工人运动的艰辛历程课件 人民版必修1
大会主席,舞台布景工人朗维耶庄严宣告: “我以人民的名义,宣告巴黎公社成立!”
国民自卫军中央委员会发表公告庆贺巴黎公 社的诞生:“今天,巴黎把自己崇高的名字 载入了史册。让那些趴在城墙(chéngqiáng) 下的凡尔赛的暗探们,去向他们的主子报告 吧,从人民胸膛中迸发出来的欢呼声是怎样 的震天动地!让那些混迹在我们队伍中的奸 细们,去向他们的主子诉说吧,人民是怎样 为当家作主而欢庆……”
第二十二页,共39页。
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1870年7月19日,普法战争(zhànzhēng) 3、9月1日,普军发动
爆发
总攻。9月2日,拿破仑
三世被俘。
第二十四页,共39页。
“我亲爱的兄弟,由于我不能和自己(zìjǐ)的军 队一道去死,我只能把自己(zìjǐ)的佩剑献给陛 下,我仍然是陛下的好兄弟。”
第三十六页,共39页。
“巴黎公社为现今唯一的政权(zhèngquán),不承 认凡尔赛政府,炸毁旧的国家政权(zhèngquán), 并以新的真正民主的国家政权(zhèngquán)来代 替。”
①摧毁(cuīhuǐ)旧机构 “通过选举或竞选任命(rènmìng)的工职人员和公社官 吏,应该是经常受到监督的,可以更换的。”
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6、失败原因(yuányīn)(主、 客材料观1):“法国整个资产阶
级、所有的地主、工厂 (gōngchǎng)主、大大小 小的盗贼,都联合起来反对 公社,他们层层包围了半个 巴黎(另一半被德军包 围)。”
——列宁
第十三页,共39页。
客观原因
反动势力的联合(liánhé) 绞杀
能简单地掌握现成的国家机 器,,并运用它来达到自己的 目的。工人阶级 (gōngrénjiējí)掌握政权的第 一个条件是改造传统的国家工 作机器,把它作为阶级统治的 工具加以摧毁。” ——马 克思
高一历史必修1_国际工人运动的艰辛历程2-人民版_ppt
2,巴黎公社的成立: 1871年3月28日 巴黎公社的成立: 1871年 28日 3,巴黎公社采取的革命措施: 巴黎公社采取的革命措施: 经济措施: 经济措施:没收逃亡资本家的工 一个什么性质的政权呢? 一个什么性质的政权呢? 交给工人合作社管理; 厂,交给工人合作社管理;监督铁路 废除资产阶级反动军队, ①废除资产阶级反动军队, 体现无产阶级革命 代之以国民自卫军; 代之以国民自卫军; …… 运输和军需生产…… 运输和军需生产
4、巴黎公社的结果: 巴黎公社的结果:——失败; ——失败 失败; “五月流血周”(5.21—5.28); 五月流血周” 5.21—5.28);
铁 血 宰 相 “俾 斯 麦
邪 恶 的 侏 儒 ” 梯 也 尔
“ “
” ”
五月流血周5.21-5.28 五月流血周5.215.21
4、巴黎公社的结果: 巴黎公社的结果:——失败; ——失败 失败; “五月流血周”(5.21—5.28); 五月流血周” 5.21—5.28); 拉雪兹神甫公墓的战斗; 拉雪兹神甫公墓的战斗;
马克思说:巴黎公社“ 马克思说:巴黎公社“不过是在特殊条件下的一 ; ——主观原因 ——主观原因 主观原因; 个城市的起义, 个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是 社会主义者,也不可能是社会主义者。 社会主义者,也不可能是社会主义者。”
巩固3.马克思说巴黎公社“ 巩固3.马克思说巴黎公社“不过是在特殊 3.马克思说巴黎公社 条件下的一个城市的起义” 条件下的一个城市的起义”。其含义是指 ( ) A,巴黎公社起义的爆发是由于生产关系阻 碍了生产力的发展
人民版高中历史必修1专题8第2课 国际工人运动的艰辛历
探究思考
如何体现巴黎公社实行无产阶级的民主与专政?
公社的民主:公社委员以及一切公职人员都由选举 产生,对选民负责,并接受选民的监督,随时可撤 换。公社还废除官员的高薪制,规定所有公职人员 一律实行普通工人的工资制。 专政:无产阶级在政权中占主导地位,奴隶维护劳 动者利益,尤其是妇女的权利。
材料一 马克思在1870年9月公开说:“由此可见,法 国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中, 当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政 府的企图都将是绝望的蠢举。法国工人应该执行自己 的公民职责,但同时他们不应当为1792年的民族回忆 所迷惑,就像法国农民曾经为第一帝国的民族回忆所 欺骗那样。他们不应该重复过去,而是应该建设将来。 惟愿他们镇静而且坚决地利用共和国的自由所提供的 机会,去加强他们自己阶级的组织。” 问题:材料一马克思的基本态度是什么?
4、保卫巴黎公社的武装斗争及结果
老照片
《1871年,法国 巴黎公社社员筑 街垒》
现巴黎博物馆藏
为什么说巴 黎公社处于 危险之中? 社员是如何 保卫公社的? 五月流血周 5.21-5.28 随着“公社万岁”的呼喊,敌人 的枪响了,战士们全部英勇就义。
拉 雪 兹 神 甫 公 墓
1908年5月21日,法 国群众在这堵墙上 镶嵌了一块大理石 板,上面刻写“献 给1871年5月21日至 28日公社的遇难者” 字样。这堵墙被称 为“公社社员墙”, 是历时72天的巴黎 公社革命冲天壮举 的象征。 据统计共有29804人遭屠杀,72941 人在作战中牺牲,60971人被投入 监狱或流放。
2、公社成立 问题: 巴黎公社是在什么条件下建立起来的? 是怎样的一个组织? 条件: 在巴黎权力真空之下,巴黎人民实行普 选之下产生的。 建立: 3月26日巴黎人民选出公社委员会(最 高权力机关)28日巴黎公社正式成立。 性质: 巴黎人民的自治组织,不是全国性的政权 形式。(为什么?)
高一历史专题八第二课国际工人运动的艰辛历程 马黎公社革命复习材料 人民版 必修1
高一历史专题八第二课国际工人运动的艰辛历程马黎公社革命复习材料一、课标了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
二、基本线索(一)、原因——他们为什么而战(二)、过程——他们如何战斗(三)、失败原因——他们为什么失败(四)、他们留下了什么三、知识要点(一)原因民族矛盾;阶级矛盾;国际工人运动的推动。
(二)措施公社废除了资产阶级反动军队,代之以国民自卫队;公社委员会是经普选产生的国家最高权力机关,下设执行、军事、公安、财政、粮食、劳动与交换、社会服务、对外联络、教育等十个委员会,行使政府所属各部门的权力(议行合一);公社委员和工作人员都由选举产生,对选民负责,接受选民监督,随时可以撤换;国家公职人员的最高年薪不超过一般技术人员的工资(6000法郎);没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;维护劳动者的利益,改善劳动条件,通过有利于工人的劳动立法,禁止任意罚款,签定包工合同等;打击为反动统治服务的某某势力,颁布“政教分离”的法令,不准教会干预国家事务,宣布学校与教会分离,以科学的教材教育学生等(用世俗教育全面代替某某教育,实行义务教育)。
这一系列的措施具有无产阶级的性质,代表法国人民群众的根本利益。
3、性质:它是无产阶级的政权,是无产阶级专政的一次伟大尝试。
(三)失败原因资本主义发展不充分;无产阶级政治、经济还不成熟;缺乏统一的革命政党的领导;没有前人的可供借鉴的经验;没有接管法兰西银行;也没有同外省的革命者联系;没能发动广大农民;未能凭借强大的实力,一举歼灭卖国的资产阶级政府,而是忙于公社的选举,给反动派以喘息之机;也没有及时坚决地镇压巴黎城内的反动势力。
(四)经验教训1、教训:①要乘胜追击敌人②要割断敌人经济命脉③要有周密的准备,正确的领导和指挥2、经验:无产阶级必须用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。
(五)历史意义:1、巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。
它打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级自己的统治,其经验是宝贵的,教训是深刻的。
人民版必修一专题八第二课---工人运动第艰辛历程
1888年,狄盖特为《国际 歌》谱曲。
这首气壮山河的《国 际歌》是一座以巴黎无产 阶级鲜血谱写成的纪念碑。 一个世纪以来,它以气势 磅礴、雄伟庄严的旋律, 把无产阶级革命真理传遍 全球,成了全世界无产阶 级的战歌。
《英特纳雄耐尔》 (International)
起来,饥寒交迫的奴隶! 从来就没有什么救世主,
3、结果---失败
五月流血周 5.21-5.28
老照片
《1871年,法国 巴黎公社社员筑 街垒》
现巴黎博物馆藏
巴黎公社社员英勇就义
巴黎公社社员殉难处
公社战士共7.29 万人在作战中牺牲, 2.98万人被枪杀,6万 多人被投入监狱或被流 放。公社失败后的第二 天,曾参加公社街垒保 卫战的幸存者——欧 仁·鲍狄埃,在巴黎市 郊一所简陋的木屋里, 以满腔热诚写下了惊心 动魄的诗篇《国际歌》。
起来,全世界受苦的人! 也没有上帝,凯撒和护民官,
真理的火山正在轰鸣,
劳动者,起来自己救自己!
最后的岩浆喷射翻滚。
我们要创建人类的共同幸福。
旧世界打个落花流水,
为了叫盗贼交还赃物,
奴隶起来,起来!
为了让思想冲破牢笼,
世界就要根本改变面貌, 快把那炉火烧得通红,
一无所有者要做天下的主人! 趁热打铁才能成功!
❖真正使全世界无产者联合起来.
二、巴黎公社
普法战争
民族矛盾 蒙马特
1870--1871
卖国
尔高地 被偷袭
法兰西 建立法兰西第三共和国
(导火线)
第二帝国崩溃 镇压工人运动 阶级矛盾
1871年3月18日---5月28日
1、历史背景
1871年3月18日
巴 黎 公 社 成 立 大 会
高中历史专题8解放人类的阳光大道第2课国际工人运动的艰辛历程课件人民版必修1
解放人类的阳光大道
第2课 国际工人运动的艰辛历程
“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸 腾,要为真理而斗争„„”每当雄壮的《国际歌》在耳畔响起,巴黎公社战士 们为了实现革命的理想浴血奋战的情景就会浮现在我们面前。一个多世纪过去
了,国际工人运动的艰辛历程早已镌刻在共产主义运动的丰碑上。国际工人运
世界工业博览会 期间,英、法、德三国工人商谈并提出 ① 1862 年,伦敦 ________________ 国际工人组织 的问题。 了建立______________ 沙皇俄国 的起义。 ②1863年波兰爆发了反对__________ 经验教训 ,并进行深 (4)主观因素:马克思、恩格斯及时总结工人运动的 __________ 理论研究 。 入的__________
『史料』 材料一 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项 ——马克思《法兰西内战》 材料二 公民们!你们的公社已告成立。3月26日的投票,对这次胜利的革 ——巴黎公社公告(1871年3月9日) 命,起到了批准作用。
具体措施只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。
5.原因
生产力水平 和 __________________ 无产阶级政治威信 都 未达到完 成社会主 义革命的 程 (1)____________
度。
马克思主义理论 的指导,缺乏__________ 革命政党 的领导。 (2)缺乏________________
(3)在革命斗争上缺乏可借鉴经验。 (4)客观:反动势力强大 无产阶级专政 的一 6.意义:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治建立 ______________
点拨提示:19世纪五六十年代国际工人运动出现联合趋势,指导思想也发
人民版高中历史必修一8.2《国际工人运动的艰辛历程》教案
专题八解放人类的阳光大道二国际工人运动的艰辛历程名师说课课标分析本课的课标要求为:了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
马克思诞生后,国际工人运动蓬勃开展,1871年巴黎公社成立,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
教材分析本课共有3个子目,第一目“全世界无产者,联合起来!”主要讲述第一国际成立的条件、时间、性质和意义。
第一国际是历史发展的主客观条件结合的产物,是马克思主义与工人运动相结合的产物。
它的成立又推动了各国工人运动的发展,促进了马克思主义的广泛传播。
第二目“建设无产阶级政权的尝试”主要讲述了巴黎公社成立的历史背景、巴黎公社的成立及采取的革命措施、巴黎公社的失败及其历史意义。
此部分是本课的重难点,是课标要求掌握的,要引起足够重视。
第三目“第二国际的斗争”主要讲述第二国际的成立及解散,学习中注意比较第一和第二国际。
三目内容分别都是国际共产主义运动的重要发展阶段,共同体现了国际共产主义运动的艰辛历程。
学情分析本课内容离学生的知识背景和生活经验较远,理解起来颇有难度。
教学中可引用部分原始资料、视频材料等,让学生形成直观感觉,教师再设计相关问题,帮助学生消化理解本课知识。
教学建议1.教法:启发诱导法、学案教学法。
2.学法:分组讨论、主动探究。
教学目标知识与技能1.知道第一国际和第二国际。
2.掌握巴黎公社革命的主要史实。
3.认识巴黎公社革命的经验和教训。
过程与方法1.通过对巴黎公社革命主要内容的学习,特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。
2.引导学生结合有关材料,积极主动地探究问题。
情感态度与价值观1.通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的精神的体验,激发学生树立不怕艰难、勇于斗争的优良品格,帮助学生养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。
2.通过对巴黎公社的成立和失败的学习,帮助学生认识历史的发展是曲折的,但社会主义运动的发展是不可阻挡的。
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第二节国际工人运动的艰辛历程教学目标内容标准:了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
知识与能力:1、知道第一国际和第二国际。
2、掌握巴黎公社革命的主要史实。
3、认识巴黎公社革命的经验和教训过程与方法:1、通过对巴黎公社革命主要内容的学习,特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。
2、引导学生结合有关材料,积极主动地探究问题。
[情感、态度与价值观]:1、通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的精神的体验,激发学生树立不怕艰难、勇于斗争的优良品格,帮助学生养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。
2、通过对巴黎公社的成立和失败的学习,帮助学习认识,历史的发展是曲折的,但社会主义运动的发展是不可阻挡的。
重点与难点:巴黎公社的无产阶级政权建设的途径和模式,巴黎公社的革命措施。
巴黎公社的经验、教训和启示。
教学过程:一、全世界无产者,联合起来——第一国际的成立历史条件:①经济基础:19世纪50、60年代,随着资本主义经济的大发展。
②阶级基础:工人阶级队伍不断壮大。
③政治基础:1857年世界性的资本主义经济危机导致社会矛盾激化。
④社会基础:19/60,国际工人运动再掀高潮,各国工人之间的联系加强。
⑤直接因素:A、1862年,伦敦世界工业博览会推动了国际工人联合会的建立。
B、1863年英法工人支持波兰人民的伦敦集会。
⑥马克思、恩格斯总结工人运动经验,深入理论研究,为建立新的国际组织准备了条件。
——主观条件时间、地点:1864年,“国际工人协会”在伦敦成立.史称“第一国际”。
领导机构:临时中央委员会(后改称总委员会)文件:《国际工人协会成立宣言》、《国际工人协会共章程》性质:第一国际是马克思主义与工人运动相结合的产物,是国际无产阶级的联合组织。
成立后的斗争:①反对各国资产阶级统治和压迫的斗争②反对第一国妹内部的各种非马克思主义思潮和派别的斗争。
高考历史母题揭秘(必修一专题八)2国际工人运动的艰辛历程
必修一专题八:2、国际工人运动的艰辛历程选择题1.(2011年12月广州调研21题)1871年4月,巴黎公社发布文告称,“你是受高利贷者、承租者、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。
发布该文告的主要意图是A.号召工农群众迅速起义B.进一步巩固工农革命联盟C.宣布彻底废除财产所有D.希望得到农村群众的支持【答案】D【点拨】本题考查科学社会主义和巴黎公社。
从材料信息看,文告的目的是鼓励农民参与革命,A、C 信息在材料中没有体现;巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试,是巴黎工人建立的政权,该政权不包括农民阶级,故B项错误。
巴黎公社发布该文告是希望得到农村群众的支持,以摆脱政治孤立被动局面。
因此选D。
2.(2011年10月淮安联考20题)马克思说巴黎公社“不过是特殊条件下的一个城市的起义”,其含义是指()A、巴黎公社起义的爆发是由于生产关系阻碍了生产力的发展B、无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟C、巴黎公社革命具有自发性和偶然性D、巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试答案【答案】C3.(2011年10月望江县月考21题)“普法战争的失败及围城时期的痛苦,无产阶级的失业和小资产阶级的破产,资产阶级的卖国行为及其加重人民苦难的措施——这一切便是推动革命爆发的直接原因。
”这次发生在巴黎的革命A.在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验B.使社会主义制度由理想变为现实C.是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命D.标志着无产阶级第一次登上了政治历史舞台【答案】A4.(2012年1月济宁质检19题)列宁认为,“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力的高度发展和无产阶级准备成熟。
但是在1871年这两个条件都不具备。
”下列相关的理解不正确的是A.列宁认为革命的胜利与否受到主客观条件的制约B.列宁认为巴黎公社最终失败有一定的历史必然性C.列宁认为1871 年是革命条件成熟与否的分水岭D.列宁的总结对无产阶级革命具有重大的指导意义【答案】C5.(2011年10月天津六校联考28题)马克思说:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人景仰。
人民版高一历史必修一专题八第2课国际工人运动的艰辛历程教案 word版含解析
国际工人运动的艰辛历程一、教学分析(一)、教材分析巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试,是19世纪国际工人运动的最高峰,也是人类在寻求社会公正和社会平等道路上的一次艰辛努力和大胆创举。
在整个人类解放事业中有其特殊的意义。
所以在本专题中有其突出的历史地位,是马克思主义关于无产阶级革命理论的一次初步的不成熟的实践,对马克思主义理论的发展及其指导下的实践有重要意义;就历史发展的线索而言,本课在专题中具有承前启后的历史联系性;从整个模块角度看,本课属于文明史中的政治文明史的内容,且是无产阶级民主政治开创性的不可或缺的一环。
(二)、学情分析初中的《历史与社会》中,巴黎公社只是放在《工业时代的社会变迁》这一章当中《马克思主义诞生》这一框的阅读卡资料内容,所以对巴黎公社诞生的社会大背景或许还留有印象而对整个巴黎公社的内容是不甚了解的。
二、教学目标(一)、课标要求:了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
(二)、具体目标1、知识和能力目标:知道法兰西第三共和国的建立背景与概况;知道3月18日起义的原因与成果;知道巴黎公社的性质及成立年代;理解巴黎公社的革命措施;知道保卫公社的战斗及其结局;分析巴黎公社的失败原因和经验教训。
2、过程与方法目标:通过对巴黎公社革命主要内容的学习,特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析,学生能运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。
学生能结合有关材料,积极主动地探究问题。
3、情感态度价值观:认识工业文明初期,社会的不平等及不公正的现象,培养社会正义感。
体会巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神。
感悟人类解放事业的艰难性及需要人们为之永不停息地追求和付出。
三、教学重点、难点教学重点:巴黎公社的革命措施;理解巴黎公社运动的时代背景。
教学难点:巴黎公社的失败原因和经验教训;探究巴黎公社之后资本主义国家在政治上所做的调整,体会巴黎公社的历史意义及追求社会平等、社会公正,实现人类解放是人类永恒的主题。
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按照巴黎公社的原则, 充分实现人民民主权利。没 有这种大民主, 不可能发动真正的无产阶级文化大 革命。 ——《在接见全国各地来京革命师生大会上林彪同 志的讲话》,《人民日报》 1966年11月4 日 在革委会领导机构中要有群众代表参加, 而这些代表 只能拿原工资或工分;工人阶级必须领导一切,干部下 放、知青下乡, 工农兵学员上大学、管大学和改造大 学;在工厂里批判“专家治厂”, 取消联产计酬、计 件工资、奖金制度, 撤销原有的业务科室, 建立“无 产阶级政治挂帅, 人人负责” 的“新制度”。 ——郑谦《“文化大革命”的巴黎公社情结》
“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和 工作。它所采取的各项具体措施,只能显 示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋 势。” ——马克思《法兰西内战》
“为了防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主 人———这种现象在至今所有的 国 家 中 都 是 不 可 避 免的———公社采取了两个可靠的办法。 第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位 交给由普选选出的人担任,而且规定选举者可以随 时撤换被选举者。第二,它对所有公务员,不论职 位高低,都只付给跟其他工人同样的工资。 ……这 样,即使公社没有另外给代表机构的代表签发限权 委托书,也能可靠地防止人们去追求升官发财了。 ” ——1891年,恩格斯《法兰西内战》再版导言
结合材料和所学概括巴黎公社有何 创新之举?
究竟什么是巴黎公社的原则? 一是改造旧的国家机器,使它从阶级压迫的工具变成 解放人的工具,这是巴黎公社的首要原则。 二是发展民主政治,使人民群众真正成为国家和社会 的主人,这是巴黎公社的基本原则。 三是建立廉价政府,减轻人民负担,使公职人员更好 地为人民服务,这是巴黎公社的重要原则。 ——《巴黎公社原则再认识重温〈法兰西内 战〉》; 《学习时报》 2011.10.10
要一下子、普遍地、彻底地取消官吏,是谈不到的。 这是空想。但是一下子打碎旧的官吏机器,立刻建立 一个新的机器来逐步取消任何官吏,这并不是空想, 这是公社的经验,这是革命无产阶级当前的直接任务。 ——列宁《国家与革命》 苏维埃政府成立后,摧毁旧的国家机器,废除旧的等 级制度,宣布国内各民族人民的权利平等,废除教会 的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路,对企业开 始实行工人监督,后来将大企业收归国有;没收地主、 皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
毛泽东说:“看来 ‘人民公社’是一个 好名字,包括工农兵 学商,管理生产,管 理生活,管理政 权。” :“还是叫 人民公社好,它的好 处是,可以把工、农、 商、学、兵合在一起, 便于领导”。
1967年1月5日,
张春桥、姚文元从北京到上海伙同王洪文等策划夺权。他 们相继夺了《文汇报》社、《解放日报》社的权,并策划 以王洪文为首的上海造反派组织召开“打倒市委大会”, 篡夺了上海市的党政大权,刮起了所谓“一月革命”的风 暴。1月8日建立了由他们控制的“上海市抓革命促生产火 线指挥部”,发表《告上海人民书》和《紧急通告》,夺 取了中共上海市委和市人民政府的领导权。11日,中共中 央、国务院、中央军委、中央文革小组联名给上海各“造 反团体”发出贺电。2月5日下午,上海100万人参加了大会, 宣布上海人民公社成立。 《红旗》杂志、《人民日报》相 继发表社论,肯定和支持上海的夺权。夺权之风从此刮遍 全国,更加剧了全国混乱的局面。
纪念1871年5月21-28日
公社的死难者
嘉兴三中 周崴
巴黎公社
A、马克思主义指导下的一次革命
B、不过是在特殊条件下一个城市的起义
C、法国历史发展的必然结果
D、无产阶级政党领导下的一次革命
指出正确选项,并用简洁的语言 论证你的观点。
从当时法国的社会发展状况及阶级状况来看:1872 年的法国,全国平均每个企业雇佣工人只有2.9人, 与英、美等国不同,“法国的工业中仍然是小生产 占绝对优势,大企业较少”。而随着工商业的发展, 小企业、小作坊被大资本排挤而倒台破产,破产和 面临破产威胁的小资产阶级在社会上有一定优势。 虽然当时法国有300多万产业工人,但在法国人口中 比例不大,不占优势。
巴黎公社的重要性不在于它取得了什 么成就,而在于它预示的信息。
——(英)霍布斯鲍姆《资本的年代》
•从“理论”层面来看: 巴黎公社促进了社会主义理论(暴力革命学说 和无产阶级专政学说等)的丰富与发展。 1871年,马克思《法兰西内战》; 1917年,列宁《四月提纲》、《国家与革命》
……
•从“实践”层面来看: 巴黎公社打破旧的国家机器,建立新的国家机 器,是第一次无产阶级专政的尝试。
在当时, 对巴黎公社经验、对《法兰西内战》 的这种误读和教条化运用, 并不是个别现象。 这种对待马克思主义的方法和态度, 是“ 文 化大革命” 得以发动和维持的思想根源之一。 ——郑谦《“文化大革命”的巴黎公社情结》
“我们所企求于未来的是公正,而非复仇。” (雨果)
本课结构
• 一、巴黎公社革命的发生和失败 • 二、巴黎公社革命的价值何在 • 三、对巴黎公社价值的几点反思
19世纪欧洲的工人革命一般都有何特点?
一次偶然发生、必然失败的起义何 以会引起经久不衰的纪念与研究?
巴黎公社在法国以及(通过马克思)国际社会 主义运动中产生了无与伦比的神话,一个直到 今天还响彻云霄的神话。……奉劝历史学家在 回忆往昔之际不要低估巴黎公社。虽说巴黎公 社并没有严重威胁到资产阶级秩序,但光是它 的存在就足以把资产阶级吓得魂不附体。 ——(英)霍布斯鲍姆《资本的年代》
胜利的社会革命至少要有两个条件: 生产力高度发展和无产阶级准备成熟。 但是在1871年这两个条件都不具备。 —— 列宁
巴黎公社的失败是必然的
请用教材语言叙述论证史学 家雅克· 鲁热里认为,公社是法国在“19世 纪的最后一次革命,是l9世纪法国的革命史 诗的顶点和终点”。
巴黎公社 课标内容:了解巴黎公社和革命的主要史实,认 识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 指导意见:(1)知道法兰西第三共和国的建立背 景与概况;知道3月18日起义的原因与成果;知 道巴黎公社的性质及成立年代;理解巴黎公社的 革命措施;知道保卫公社的战斗及其结局; (2)分析巴黎公社的失败原因和经验教训; (3)体会巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗 争精神。
公社
公社(commune)一词有许多含义,最早是指 中古欧洲自治城镇的组织,其特色是市民拥 有一定的权利,包括财产权、行政权等。彼 此之间之间互相协助帮忙。各地区的公社情 形不同,有些地区如意大利北部,其自治的 力量甚强。中古时代的公社并未形成民主的 政治,一般是形成有钱公民主导的寡头政治。 後来至近代,此一名词也用於各种其他由人 民集合而成的组织,如……等。 ——互动百科