苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持ppt
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2017-2018学年苏教版必修3 人体内环境的稳态 第2课时 免疫调节对人体稳态的维持 课件(35张)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二)免疫调节对人体稳态的 维持
探究点一 探究点二
首 页
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
●名师精讲● 1.非特异性免疫与特异性免疫的比较
非特异性免疫 人类在长期进化过程中逐渐 概念 建立起来的一种天然防御机 制 人人生来就有,不针对某一 特点 特定病原体,而是对各种病 原体都有一定防御作用 作用强度、 时间及范 围 强度弱、时间短、范围广 特异性免疫 在非特异性免疫基础上建立的。 是个体在生命过程中接受抗原性 异物刺激后获得的防御机制 通常只对某一特定的病原体起作 用
强度强、时间长、范围窄(针对性 强)
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(二)免疫调节对人体稳态的 维持
探究点一 探究点二
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J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
续表
第一道防线:皮肤、黏膜及其 结构基础 分泌物等;第二道防线:吞噬 细胞、体液中的杀菌物质 联系 ① 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上建立的。② 特异性免 疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫 第三道防线:细胞免疫、 体液免疫
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(二)免疫调节对人体稳态的 维持
一 二
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J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一、免疫对人体稳态的维持
1.免疫调节 :能直接消灭入侵人体的病原体,也能清除人体出现的衰老、 破损或异常细胞。 2.人体的免疫系统 :由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等组成。 (1)免疫器官包括脾、骨髓、胸腺、淋巴结和扁桃体等。 (2)免疫细胞包括淋巴细胞、吞噬细胞等。 (3)免疫活性物质包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等。 3.人体免疫的种类 :非特异性免疫和特异性免疫。 非特异性免疫是指人 体对各种病原体不具有选择性或特异性的防御作用,特异性免疫是指人体 对某种病原体由特异性免疫细胞( 如淋巴细胞)参与的防卫作用。
苏教版必修三 2.1.5免疫调节 课件(38张)
于 造血干细胞，前者在 骨髓 中发育形成，后者在胸腺
中发育形成。 ② 巨噬细胞 。 ③ 树突状细胞 等。 (3)免疫分子：抗体、 细胞因子 、补体等。
3．类型
(1)非特异性免疫：
①特点：对病原体不具有 选择性或特异性 。 ②组成： a．第一道防线： 皮肤 、 黏膜 及其分泌物等。 b．第二道防线：吞噬作用、 抗菌蛋白 和炎症反应等。
敏感，能“记住”入侵的抗原。 (2)再次免疫特点：比初次反应快，也比初次反应强， 能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，从而使患病 程度大大降低。
探究4.超敏(过敏)反应有哪些特点？ [提示] 超敏反应的特点有：
发作迅速、反应强烈、消退较快； ②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤； ③缺陷病
(1)概念：免疫功能 不足或缺陷 而引起的疾病。
(2)类型： ①获得性免疫缺陷综合征，如 艾滋病 。 ②先天性免疫缺陷病，如 B细胞免疫 缺陷病。
2．超敏反应(或过敏反应)
(1)概念：机体 再次接触抗原 时作出以组织损伤或
功能紊乱 为表现的反应。 (2)类型： ①外源性过敏：如花粉引起的 过敏性哮喘 、青霉素 引起的过敏性休克等。
答案：C
探究1.人体非特异性免疫与特异性免疫有什么联系？ [提示] 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫
的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能。 探究2.试以流程图的形式总结体液免疫和细胞免疫的
过程。 [提示] (1)体液免疫的过程：
探究3.试说出记忆细胞与二次免疫反应分别有哪些
特点？ [提示] (1)记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分
④当同一种抗原 再次侵入机体时，记忆细胞 就会增
殖、分化形成大量的效应B细胞，进而产生 抗体 ，及时清 除抗原。 2．细胞免疫 (1)免疫细胞：主要是 T淋巴细胞 。 (2)免疫过程： ①T淋巴细胞受到 靶细胞 (内有抗原的细胞)的刺激
苏教版高中生物必修三第二章第一节免疫调节对人体稳态的维持(共19张PPT)精选课件
2、免疫系统的组成
免疫器官——骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等
免疫细胞
吞噬细胞（=巨噬细胞）、树突状细胞 淋巴细胞（主要）
免疫分子——抗体、细胞因子、溶菌酶、补体等
第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物（如汗液、胃液）
第二道防线：吞噬细胞、杀菌物质（如溶菌酶）和炎症反应
3、人体的三道防线
非特异性 免疫
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞是通过胞吐作用分泌抗体的
4、下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ BC ）
A. T细胞受到抗原刺激后可以直接转变为效应T细胞
增殖、分化
B. B细胞受到抗原刺激分化后增殖分化成浆细胞并产生抗体
2、患流感康复后仍可能在短时间内再患流感的原因是什么？ 相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短； 流感病毒易突变
3、发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体是否是记忆细胞产生的？ 不是。记忆细胞分化成浆细胞（效应B细胞），由浆细胞分泌抗体。
学以致用
1、大面积烧伤护理不当，易发生感染引起严重后果，这
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝 ，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的 。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的 上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博 ，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。 有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒； 为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木 累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民 而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜， 与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於 ，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先 天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒 弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要 气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧 由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努 执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、 低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在 的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的 庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但
苏教版必修三 人体的稳态——免疫调节对人体稳态的维持 课件(27张)
皮肤对病菌的阻挡作用
呼吸道黏膜上的 纤毛清扫异物
皮肤分泌物的杀菌作用
第一道防线
（皮肤和黏膜 及其分泌物组成）
属于：非特异性免疫
溶菌酶使细菌溶解
吞噬细胞吞噬病原体
白细胞消灭病原体
第二道防线
（体液中的杀菌物质如 溶酶菌和吞噬细胞组成）
属于：非特异性免疫
那么前两道防线都被突破以后 怎么办？
免疫系统的第三道防线
4、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（ C ） A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。 B、感染发生时，病原体已经突破了前两道防线。 C、第三道防线的结构最复杂，功能最强大。 D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。
5、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的 是（ C ） A、抗毒素是抗体。 B、抗体都能被蛋白酶分解。 C、淋巴细胞都能产生抗体。 D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应。
特异性免疫
1.组成： 主要由特异性免疫细胞（如淋巴细胞）组 成的 2.特点： 是人体在个体发育过程中与外界物质接触 后产生的，只能对某一特定的抗原作用，对其它 的病原体无效。 （专一性）
请同学们阅读教材P19-20关 于体液免疫的内容和图2-15，思 考以下问题：
（1）什么是抗原？大多数病原体进入内 环境后首先被什么细胞处理？ （2）抗体是怎么产生的？它的本质是什 么？它是如何起作用的？ （3）当相同的抗原再次侵入机体时，机 体的免疫反应为什么比第一次更快更高效 ？
B细胞 淋巴细胞 T细胞 （位于淋巴液、血液和淋巴结中）
2免疫细胞
（发挥免疫作 吞噬细胞 用的细胞）
体液中的各种抗体、淋巴因子、 （由免疫细胞或其他细胞 溶菌酶等 3免疫活性物质
产生的发挥免疫作用的物质）
苏教版生物必修三第二章第一节《人体的稳态》(一)稳态的生理意义及体温调节 课件
(2)当机体处于不同状态时，产热量可能有
较大幅度变化的是D中的________。
栏目 导引
第二章
生物个体的稳态
(3) 某 人 体 温 在 12 小 时 内 都 处 于 38.5
℃(±0.05 ℃)时，此人的产热量________散
热量。当人的体温由36 ℃上升到42 ℃的过
程中，体内酶的催化效率将________。 (4)正常情况下，当体内产热量大于体表散 热量时，C的反应是________。
栏目 导引
第二章
生物个体的稳态
3．主要的产热和散热器官 皮肤 _______ 是 人 体 的 主 要 散 热 器 官 。 肝 脏 和 骨骼肌 ___________是主要的产热器官。
4．体温调节的机理 在寒冷或炎热环境中，皮肤里的冷觉感受器 下丘 或温觉感受器接受刺激，将兴奋传至______ 脑体温调节 ________________中枢，通过中枢调节：
一、稳态的生理意义 1．体液的构成
体液 ①＋②＋③＋④统称为___________。 细胞外液 内环境 ①＋②＋③统称为__________,即_______。
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第二章
生物个体的稳态
2．体液之间的联系
栏目 导引
第二章
生物个体的稳态
3．稳态
(1)概念 神经系统 内分泌系统 在 ___________ 和 ____________ 的 调 控 下 ， 通过人体自身的调节，机体会对内环境的各 种变化做出相应的调整,使得内环境的温度、 各种化学成分 渗透压 _________、酸碱度及_________________保 持相对稳定的状态，称为稳态。
(2)红细胞、白细胞、血小板。
栏目 导引
苏教版生物必修三第二章第一节《人体的稳态》三免疫对人体稳态的维持及免疫失调引起的疾病课件
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第二章 生物个体的稳态
性质
分布
反应时机 反应结果
超敏 反应 中的 抗体
球蛋 白
吸附在皮肤、 消化道或呼吸 道黏膜、血液 中某些细胞的 表面
体液免疫
细胞免疫
概念
抗原被体液 中的相应抗 体消灭的过
程
通过T淋巴细胞和 细胞因子发挥免疫
效应
作用对象
抗原
被抗原入侵的宿主 细胞(即靶细胞)
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
免疫类型 比较项目
体液免疫
细胞免疫
作用方式
效应B细胞 产生的抗体 与相应的抗 原特异性结
合
(1)效应T细胞与靶细 胞密切接触，使靶 细胞裂解 (2)效应T细胞释放细 胞因子，促进细胞 免疫作用
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
【思路点拨】 该题考查体液免疫与细胞免 疫的相关知识，解答该题应突破以下几点： ①理解图示的含义。 ②体液免疫的过程。 ③细胞免疫的过程。 ④明确二次应答的特点。
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
【解析】 (1)由定义知抗原的化学成分多 为蛋白质或糖蛋白。B淋巴细胞在接受抗原 刺激后分化大量的效应B细胞，效应B细胞 可以制造抗体。(2)鼠的免疫系统能识别“ 自己”排斥“异己”，因而鼠对不同于自己 品系的皮肤会产生免疫反应，这里的免疫是 细胞免疫，是T淋巴细胞发挥的作用。(3)兔 子在第一次接受抗原X刺激后，B淋巴细胞
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
特别提醒 (1)效应T细胞能使靶细胞裂解死亡的原因是 效应T细胞激活靶细胞内溶酶体酶使靶细胞 水解。 (2)效应B细胞不能识别抗原，巨噬细胞不能 特异性识别抗原。 (3)从分化程度来说，效应B细胞和效应T细 胞的分化程度比B淋巴细胞、T淋巴细胞及 记忆细胞更高。
第二章 生物个体的稳态
性质
分布
反应时机 反应结果
超敏 反应 中的 抗体
球蛋 白
吸附在皮肤、 消化道或呼吸 道黏膜、血液 中某些细胞的 表面
体液免疫
细胞免疫
概念
抗原被体液 中的相应抗 体消灭的过
程
通过T淋巴细胞和 细胞因子发挥免疫
效应
作用对象
抗原
被抗原入侵的宿主 细胞(即靶细胞)
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
免疫类型 比较项目
体液免疫
细胞免疫
作用方式
效应B细胞 产生的抗体 与相应的抗 原特异性结
合
(1)效应T细胞与靶细 胞密切接触，使靶 细胞裂解 (2)效应T细胞释放细 胞因子，促进细胞 免疫作用
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
【思路点拨】 该题考查体液免疫与细胞免 疫的相关知识，解答该题应突破以下几点： ①理解图示的含义。 ②体液免疫的过程。 ③细胞免疫的过程。 ④明确二次应答的特点。
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
【解析】 (1)由定义知抗原的化学成分多 为蛋白质或糖蛋白。B淋巴细胞在接受抗原 刺激后分化大量的效应B细胞，效应B细胞 可以制造抗体。(2)鼠的免疫系统能识别“ 自己”排斥“异己”，因而鼠对不同于自己 品系的皮肤会产生免疫反应，这里的免疫是 细胞免疫，是T淋巴细胞发挥的作用。(3)兔 子在第一次接受抗原X刺激后，B淋巴细胞
栏目 导引
第二章 生物个体的稳态
特别提醒 (1)效应T细胞能使靶细胞裂解死亡的原因是 效应T细胞激活靶细胞内溶酶体酶使靶细胞 水解。 (2)效应B细胞不能识别抗原，巨噬细胞不能 特异性识别抗原。 (3)从分化程度来说，效应B细胞和效应T细 胞的分化程度比B淋巴细胞、T淋巴细胞及 记忆细胞更高。
高中生物 第二章 生物的个体稳态 第一节 第4课 免疫调节对人体稳态的维持课件 苏教版必修3
效应T细胞 T细胞或记忆T细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应
记忆细胞
B细胞或T细胞
识别抗原，分化成相应的效应细胞
与免疫细胞有关的3点提醒
(1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激，而浆细胞和效
应T细胞的形成需要抗原的刺激
(2)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺、泪腺细
胞都可产生溶菌酶 (3)浆细胞不能识别抗原，吞噬细胞能识别抗原，但不具有特 异性。
2.分析体液免疫和细胞免疫的过程，思考： (1)体液免疫中抗原刺激B细胞的途径有哪些？ 提示：多数抗原经吞噬细胞吞噬处理，呈递给T细胞，T细胞 分泌淋巴因子作用于B细胞；少数抗原直接刺激B细胞。 (2)在体液免疫中，抗体与抗原发生特异性结合，抗体能杀死 抗原吗？ 提示：不能杀死抗原，只是形成细胞集团或沉淀，使其失去 侵染性。 (3)试分析浆细胞产生的途径有哪些？ 提示：a抗原和淋巴因子直接刺激B细胞而产生； b记忆细胞受到抗原的刺激而产生；
答案 1. √ 2. × 3.× 4. × 5. ×
★皮肤和黏膜能阻止或杀死病原体、消除异物。 ★体液中的杀菌物质和吞噬细胞能溶解、吞噬和消灭病菌。
★免疫系统的监控和清除功能。
★HIV特异性地攻击某些T细胞，破坏免疫系统。因此，人类免疫系统能够抵 御大多数病菌，却抵御不了艾滋病病毒。
抗原都来自外界吗？ 提示：不是，体内的一些衰老、凋亡的细胞及癌细胞都可以作 为抗原。
2.免疫系统的组成 (1)免疫器官：__骨__髓___、__胸__腺___、脾、_淋__巴_结___和扁桃体等。
(2)免疫细胞
①淋巴细胞：包括________B_淋细巴胞和________细胞两T淋种巴，二者均起源于________细胞
，前者在_______中发育形成，后者在______中发育形成。
苏教版高中生物必修三第二章第一节免疫调节对人体稳态的维持(共19张PPT)优秀课件
作用方式 分泌抗体
效应T细胞
作用结果
抗体识别抗原， 清除抗原
靶细胞裂解
联系
既可以独自发挥作用，又可以相互配合， 共同发挥免疫效应
深度思考
1、切除刚出生小鼠的胸腺，对小鼠的免疫能力有什么影响？ 细胞免疫功能丧失（因为胸腺是T细胞成熟的场所） 体液免疫功能下降（因为B细胞分化需要T细胞合成和分泌的淋巴因子的作用等）
B细胞→浆细胞→抗体
（4）在特异性免疫中，只有T细胞产生记忆细胞。
B细胞和T细胞
免疫对人体稳态的维持
1、免疫的概念：排除“非己”，维持稳态
2、免疫系统的组成 免疫器官、免疫细胞、免疫分子
3、人体的三道防线
第一、二道防线——非特异性 第 三 道 防 线——特异性
4、特异性免疫——体液免疫、细胞免疫
温馨提示：课后及时复习，完成相应练习
C. T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原
D. 人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫
既参与非特异免疫 又参与特异性免疫
5、知错能改
（1）病毒进入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞
特异性识别。
分泌抗体
（2）胃粘膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性
免疫中发挥重要作用。
非特异性
（3）在抗原刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
2、患流感康复后仍可能在短时间内再患流感的原因是什么？ 相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短； 流感病毒易突变
3、发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体是否是记忆细胞产生的？ 不是。记忆细胞分化成浆细胞（效应B细胞），由浆细胞分泌抗体。
高中生物 2.1.5 免疫对人体稳态的维持及免疫失调引起的疾病课件 苏教版必修3
互动探究
免疫系பைடு நூலகம்的组成及防卫功能
【自学评价】 1．人体的免疫系统由 免疫器官 、 免疫细胞 和 免疫分子 等组 成。免疫器官包括 骨髓 、 胸腺 、脾、淋巴结和扁桃体等；免 疫细胞包括 淋巴细胞 、巨噬细胞、树突状细胞等；免疫分子 包括 抗体 、细胞因子、补体等。
2．在特异性免疫中发挥主要作用的是 淋巴细胞 。淋巴细胞分 为 B淋巴细胞 和 T淋巴细胞 。由造血干细胞在骨髓中发育 而成的淋巴细胞，叫做
【尝试突破】 【例 1】 关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确 的是( )
A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等， 发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 B．非特异性免疫出现快、作用范围广；特异性免疫出现慢， 作用范围小，针对性强 C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
B淋巴细胞 ；由造血干细胞在胸腺
中发育而成的淋巴细胞，叫做 T淋巴细胞 。
【名师点津】 探究一： 免疫系统包括哪些组成部分呢？与免疫有关的细胞有 哪些？有什么功能呢？ 1．特异性免疫和非特异性免疫的比较
种类
项目 来源
非特异性免疫 遗传而来，人人都有的 先天性免疫 对所有病原体起作用
特异性免疫 出生后与病原体斗争的过 程中形成的后天性免疫， 并非人人都有 对某一特定的病原体(或异 物)起作用
思路点拨：本题考查的知识点有：免疫系统的组成，免疫的种 类。解答本题时首先明确特异性免疫和非特异性免疫的概念、 特点及关系，然后结合各选项作出选择。 解析：逐项分析如下：
选项
内容指向·联系分析 非特异性免疫是指人体的第一、二道防线，主要
A
由皮肤、黏膜以及体液中的杀菌物质和吞噬细胞 组成，而特异性免疫既需要吞噬细胞参与，又需 要B细胞和T细胞参与，即免疫系统
2020版高中生物苏教版必修三课件：2.1.4 免疫调节对人体稳态的维持
第二章第一节人体内环境的稳态第4课时 免疫调节对人体稳态的维持目标导读 1.阅读教材，简述免疫系统的组成。
2.简述人体的三道防线，列表比较非特异性免疫和特异性免疫。
3.结合教材图例分析，概述体液免疫的过程。
重难点击 人体的三道防线、体液免疫的过程。
课堂导入方式一一双未洗过的手上最多有80万个细菌；一克指甲垢里藏有38亿个细菌；将手洗干净还有182种细菌。
(1)细菌进入人体后，人体能不能通过神经系统感知到？答案不能。
(2)人体内是否有相应的激素能直接消灭入侵的细菌和病毒？答案导入没有。
要消灭入侵的细菌和病毒离不开免疫系统的作用，免疫系统是如何构成的呢？对于不同的细菌和病毒，免疫系统的反应都一样吗？方式二教师：神经调节和体液调节对维持内环境的稳态虽然具有非常重要的作用，但是并不能直接消灭入侵的病原体；也不能直接清除体内出现的衰老、破损或异常的细胞。
对于一个人体而言，如果发生图中的情况：内忧外患。
要靠什么调节呢？一、免疫系统的组成当堂检测二、体液免疫内容索引一、免疫系统的组成1.免疫调节免疫调节能直接消灭入侵人体的_______，也能清除人体内出现的___________________细胞。
人体的免疫调节是通过__________实现的。
病原体免疫系统衰老、知识梳理破损或异常细胞 细胞免疫器官：脾(最大)、骨髓、、 、扁桃体等免疫系统免疫细胞 细胞淋巴细胞2.人体的免疫系统的组成胸腺吞噬淋巴结T 淋巴B 淋巴：抗体、淋巴因子、 等免疫活性物质溶菌酶3.人体免疫的防卫功能(1)非特异性免疫①特点：对各种病原体不具有 的防御作用。
②组成a.第一道防线：、 及其分泌物等。
b.第二道防线：体液中的杀菌物质(如 )和细胞等。
皮肤黏膜溶菌酶选择性或特异性吞噬(2)特异性免疫①特点：针对 。
②组成： 等免疫活性物质、特异性免疫细胞。
③在特异性免疫中发挥主要作用的是淋巴细胞。
a.淋巴细胞分为和 。
b.由造血干细胞在骨髓中发育而成的淋巴细胞，叫做 。
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2、患流感康复后仍可能在短时间内再患流感的原因是什么？ 相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短； 流感病毒易突变
3、发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体是否是记忆细胞产生的？ 不是。记忆细胞分化成浆细胞（效应B细胞），由浆细胞分泌抗体。
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
4、下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ BC ）
A. T细胞受到抗原刺激后可以直接转变为效应T细胞
增殖、分化
B. B细胞受到抗原刺激分化后增殖分化成浆细胞并产生抗体 C. T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 D. 人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫
增殖分化
侵入靶细胞
再
次
入
迅速
侵
增殖分化
效应T细胞
记忆T细胞
增殖分化
B细胞 增殖分化
迅速增殖分化
记忆B细胞 自我 更新
效应B细胞 （浆细胞）
合成 分泌
与相应抗原 特异性结合
抗体
与靶细胞密切接触
靶细胞裂解死亡
被吞噬消化
体液免疫
细胞免疫
作用对象 细胞外的抗原 细胞内的抗原及细胞
作用方式 分泌抗体
效应T细胞
既参与非特异免疫 又参与特异性免疫
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
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5、知错能改
（1）病毒进入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞
特异性识别。
分泌抗体
（2）胃粘膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性
免疫中发挥重要作用。
非特异性
（3）在抗原刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用。
作用结果
抗体识别抗原， 清除抗原
靶细胞裂解
联系
既可以独自发挥作用，又可以相互配合， 共同发挥免疫效应
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
1、切除刚出生小鼠的胸腺，对小鼠的免疫能力有什么影响？ 细胞免疫功能丧失（因为胸腺是T细胞成熟的场所） 体液免疫功能下降（因为B细胞分化需要T细胞合成和分泌的淋巴因子的作用等）
高中生物 必修三 第二章 生物个体的稳态
1、免疫的概念 2、免疫系统的组成 3、人体的三道防线
1、免疫：指机体识别和排除 抗原性异物 ， 维持自身生理 动态平衡与相对稳定 的功能。
病原体——致病性的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。 能作为抗原的物质——病毒、细菌、花粉、自身衰老细胞等的蛋白质等
2、免疫系统的组成
B细胞→浆细胞→抗体
（4）在特异性免疫中，只有T细胞产生记忆细胞。
B细胞和T细胞
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
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1、免疫的概念：排除“非己”，维持稳态
2、免疫系统的组成 免疫器官、免疫细胞、免疫分子
3、人体的三道防线
第一、二道防线——非特异性 第 三 道 防 线——特异性
免疫器官——骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等
免疫细胞
吞噬细胞（=巨噬细胞）、树突状细胞 淋巴细胞（主要）
免疫分子——抗体、细胞因子、溶菌酶、补体等
第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物（如汗液、胃液）
第二道防线：吞噬细胞、杀菌物质（如溶菌酶）和炎症反应
3、人体的三道防线
非特异性 免疫
概念——与生俱来、对各种病原体都有的防御作用（无针对性）
A. 呈递抗原 吞噬细胞 B. 识别抗原 C. 与靶细胞特异性结合 D. 分泌抗体 浆细胞（效应B细胞）
苏教版高中生物必修三 免疫调节对人体稳态的维持
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3、关于免疫细胞的叙述，错误的是（ A ）
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞是通过胞吐作用分泌抗体的
类型
第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物（如汗液、胃液） 第二道防线：吞噬细胞、杀菌物质（如溶酶菌）和炎症反应
特异性 免疫
概念——后天获得的、只针对某一特定抗原起的防御作用 类型— 第三道防线——特异性免疫细胞（如淋巴细胞）等
尝试画出体液免疫、细胞免疫的过程
增殖分化 T细胞
淋巴因子
摄取 处理 呈递 抗原
1、大面积烧伤护理不当，易发生感染引起严重后果，这
主要是由于（ B ）
A. 体液大量流失 B. 非特异性免疫减弱 C. 特异性免疫减弱 D. 营养物质没有得到及时补充
苏教版高中生物必修三 免疫ห้องสมุดไป่ตู้节对人体稳态的维持
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2、下列属于效应T细胞作用的是（ BC ）
4、特异性免疫——体液免疫、细胞免疫
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3、发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体是否是记忆细胞产生的？ 不是。记忆细胞分化成浆细胞（效应B细胞），由浆细胞分泌抗体。
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4、下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ BC ）
A. T细胞受到抗原刺激后可以直接转变为效应T细胞
增殖、分化
B. B细胞受到抗原刺激分化后增殖分化成浆细胞并产生抗体 C. T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 D. 人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫
增殖分化
侵入靶细胞
再
次
入
迅速
侵
增殖分化
效应T细胞
记忆T细胞
增殖分化
B细胞 增殖分化
迅速增殖分化
记忆B细胞 自我 更新
效应B细胞 （浆细胞）
合成 分泌
与相应抗原 特异性结合
抗体
与靶细胞密切接触
靶细胞裂解死亡
被吞噬消化
体液免疫
细胞免疫
作用对象 细胞外的抗原 细胞内的抗原及细胞
作用方式 分泌抗体
效应T细胞
既参与非特异免疫 又参与特异性免疫
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5、知错能改
（1）病毒进入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞
特异性识别。
分泌抗体
（2）胃粘膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性
免疫中发挥重要作用。
非特异性
（3）在抗原刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用。
作用结果
抗体识别抗原， 清除抗原
靶细胞裂解
联系
既可以独自发挥作用，又可以相互配合， 共同发挥免疫效应
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1、切除刚出生小鼠的胸腺，对小鼠的免疫能力有什么影响？ 细胞免疫功能丧失（因为胸腺是T细胞成熟的场所） 体液免疫功能下降（因为B细胞分化需要T细胞合成和分泌的淋巴因子的作用等）
高中生物 必修三 第二章 生物个体的稳态
1、免疫的概念 2、免疫系统的组成 3、人体的三道防线
1、免疫：指机体识别和排除 抗原性异物 ， 维持自身生理 动态平衡与相对稳定 的功能。
病原体——致病性的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。 能作为抗原的物质——病毒、细菌、花粉、自身衰老细胞等的蛋白质等
2、免疫系统的组成
B细胞→浆细胞→抗体
（4）在特异性免疫中，只有T细胞产生记忆细胞。
B细胞和T细胞
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1、免疫的概念：排除“非己”，维持稳态
2、免疫系统的组成 免疫器官、免疫细胞、免疫分子
3、人体的三道防线
第一、二道防线——非特异性 第 三 道 防 线——特异性
免疫器官——骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等
免疫细胞
吞噬细胞（=巨噬细胞）、树突状细胞 淋巴细胞（主要）
免疫分子——抗体、细胞因子、溶菌酶、补体等
第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物（如汗液、胃液）
第二道防线：吞噬细胞、杀菌物质（如溶菌酶）和炎症反应
3、人体的三道防线
非特异性 免疫
概念——与生俱来、对各种病原体都有的防御作用（无针对性）
A. 呈递抗原 吞噬细胞 B. 识别抗原 C. 与靶细胞特异性结合 D. 分泌抗体 浆细胞（效应B细胞）
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3、关于免疫细胞的叙述，错误的是（ A ）
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞是通过胞吐作用分泌抗体的
类型
第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物（如汗液、胃液） 第二道防线：吞噬细胞、杀菌物质（如溶酶菌）和炎症反应
特异性 免疫
概念——后天获得的、只针对某一特定抗原起的防御作用 类型— 第三道防线——特异性免疫细胞（如淋巴细胞）等
尝试画出体液免疫、细胞免疫的过程
增殖分化 T细胞
淋巴因子
摄取 处理 呈递 抗原
1、大面积烧伤护理不当，易发生感染引起严重后果，这
主要是由于（ B ）
A. 体液大量流失 B. 非特异性免疫减弱 C. 特异性免疫减弱 D. 营养物质没有得到及时补充
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2、下列属于效应T细胞作用的是（ BC ）
4、特异性免疫——体液免疫、细胞免疫
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