头脑风暴&团队列名&团队共创
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补充:团队列名法-9步法
团体列名法步骤(1/3)
1. 催化师澄清议题
准备研讨场地 空白活动卡片 白板笔 适合张贴的工作墙 胶泥 安排小组成员座位 陈述、澄清议题 征集2-3个关于议题的 观点(每个观点简化为7- 14个字),写在活动卡片 上,给小组成员做出示例
2. 介绍规则
安排时间 介绍研讨规则 每一个观点写成一条 鼓励尽可能穷尽所有的 观点 鼓励独立思考,互相不 交流研讨
3、团队共创法(consensus workshop methed)
运用团队共创的时机是你最想。。
激发团队创意与新能量 建立一种共享的责任感 发展整合性的思考方式 达到一个实际的团体共识
团体共创
步骤1:
步骤2:
步骤3:
步骤4:
步骤5:
请各子组成员将剩余 的、和第一轮所有观点没 重复的逐条写在活动卡片 上 收集所有活动卡片上, 逐条朗读并放在相应的类 别中 如现有类别中无法包 括,则新增加一类,并赋 予一个符号
Baidu Nhomakorabea
2-3人分为一子组 第一次收集观点,将收 鼓励每个子组成员互相 集到的活动卡片顺序像洗 牌般洗几次,然后逐条朗 交流汇总所有观点,重复 读并贴在工作墙上 的合并 每个子组将最有价值的 贴的过程引导小组成员 3-5个观点写在活动卡片上, 进行归类 (预期总数约15至20张) 全部活动卡片贴完毕, 给每一类赋予一个符号 (常用# * △ ◇ ☆ ¥ $ ¢等)
3. 小组讨论
1、解释澄清某些观 点 2、合并同类观点, 但不是做概括总结 3、激发新观点 叠罗汉:不同观点叠加 移花接木:不同观点 取优整合 架桥法:相反观点之 间产生新观点 唱反调:反转某些观 点
4. 小组决策
1、形成最终决策 2、回顾研讨过程 3、重申决策结果 4、明确下一步行动 5、感谢各位参与
头脑风暴&团队列名&团队共创
2010版
2010年 月 日
目录
1 头脑风暴法 2 团队列名法 3 团队共创法
1、头脑风暴法
要点
一发言:每一个都要发言、但每一次只能一个人发言 二追求:追求数量、追求创意 三不许:不许质疑、不许批评、不许打断 四步骤:四个关键步骤
小贴士:活动挂图书写规范
三种颜色的笔 每页有标题和编号 每页不超过10行、保证清晰 使用发言人的语言 所有写完后的大纸张贴起来 目的可视化、可跟踪
1、对每一条意见进行讨论, 1、所有成员根据自己认为 可以澄清、可以同其他条 重要和准确的程度从全组 目合并。也可以删除,如 列出的意见中选出若干条 (例如5条),并排列打 果有新的意见,也可以进 行补充完善 分(例如排列第一的给5 2、在讨论每一条意见过程 分,排列第五的给1分) 2、全组把分数相加,得分 中,询问是否有启发。如 最多的前5项即为集体的 果突然出现了新的观点, 可以随时加进来 意见 3、所有意见梳理完成后, 可以进行观点的整合
团体列名法六个步骤1/2
1. 主持人发言
1、陈述并澄清议题 2、规定时间并安排计时员 3、安排记录人员 4、说明规则 5、鼓励所有人思考
2. 个人独立准备
1、规定独立准备时间即每 个人需要提供的观点数量 2、小组成员思考并记录 自己的观点 3、不允许讨论 4、创造一个安静的环境, 主持人一般不在这个过程 中说话
补充:团队列名法-9步法
团体列名法步骤(3/3)
7. 给每一类命名 8. 补充观点 9. 小组确认成果
回顾研讨过程 简述最后形成的研讨成 果 请全体小组成员确认研 讨成果 致谢所有小组成员
引导小组成员分析思考, 鼓励全部小组成员在现 给每一个类别起一个名称 有的活动卡片基础上,补 确保大家对名称达成共 充新的观点 识 将新观点写在活动卡片 针对每一类中的活动卡 上并贴在对应类别中 穷尽所有人的观点 片,如需要则调整其位置
3. 个人发言
1、按顺序轮流发言 2、一次只讲一条,别人讲 过的就略过去 3、没有意见就越过去 4、穷尽所有人的意见 5、所有发言写在活动挂图 或活动卡片上 6、期间不评论其他人的意 见,但是可以简单澄清
团体列名法六个步骤2/2
4. 小组讨论
5.小组决策
6. 宣布结果
1、回顾研讨过程 2、重申决策过程 3、明确下一步行动 4、感谢各位参与
3. 独立思考
在独立思考环节不要去 打断别人,有需要补充的 内容最好在这个环节结束 再补充 催化师坐下静待小组成 员完成工作 在时间快到时催化师起 立,在场内环视小组成员 完成情况,直至所有人完 成
补充:团队列名法-9步法
团体列名法步骤(2/3)
4. 分组汇总观点 5. 第一轮收集观点 6. 第二轮收集观点
四个步骤
1. 主持人发言
1、陈述并澄清议题 2、规定时间并安排计 时员 3、安排记录人员 4、说明规则 5、鼓励所有人思考
2. 个人发言
1、成员自由发言 2、鼓励在别人观点 的基础上创造 3、记录所有意见, 即便是荒谬的 4、使用规则维持秩 序 5、可以点名让不发 言的人参与进来 6、使用“还有呢”, 直到穷尽所有人的所 有观点
2、团队列名法(Nominal Groups)
小组研讨中,容易出现 “大嗓门效应”。所谓大 嗓门效应,就是小组研讨被少数人控制,大多数人 丧失了发言的机会。通常的大嗓门包括领导、专家、 个性外向成员、有负面情绪的成员 团体列名是一种结构化的研讨的方法。为了避免个 别人控制会议,让所有小组成员在规定的时间内独 立思考并记录下自己的观点,然后按照预设的程序 收集观点,直至穷尽所有人的观点