高三20天冲刺主题班会精品课件
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高考冲刺动员主题班会-完整ppt课件
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54
.
55
老师、家长
共同期待着
你的奇迹
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56
把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随遍遍成功
(香港)成龙
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57
赢在高三冲刺阶段
火热的六月已走进我们 必将点燃青春的激情 我们是高三的师兄姐师 六月----我们生命的转折
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58
高三时节 机遇和挑战并存 收获与失落 同在 特别的日子送给特别的你
了,嗯哈.
不论你的行动是不是现在开始的.
重要的是开始以后就不要停止.
.
39
高三应如何渡过?
行
坚决杜绝“三闲” 现象 :
动
【闲聊、 闲玩、闲逛】
闲来闲去失前程。
.
高三应如何渡过?
心
没有克服不了的困难,
态 没有过不去的火焰山,
没有荡平不了的荆棘路。
.
41
高三应如何渡过?
向榜样学习
心
态 从容面对挫折和伤痛
爱情、亲情、友谊、理想、时间
现在请同学们拿出纸和笔,
在这五种事物中,迅速划去
一个你认为不是很重要的事
物,注意你只有一次选择的
机会,不可以后悔。以此类
.
45
最后我们来看看
结果。大部分同学
留下来的也许都是
时间,因为只要还
有时间,我们就有
希望去获取其他四
样我们认为重要的
事物。可是现实却
是最残酷的,我们
恰恰最留不住的就
.
32
高三的道路是不平坦的
谁要是怕走这崎岖的山道, 谁就只好留在山下.
.
33
有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格,” 于是,你颓废! 我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格, 而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想, 小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗? 某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有! 想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学 会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了 学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没 有退路,只要前进的勇气,就是进步! 勇气+毅力=成功,即便进步不多,那也是成功!
高考20天冲刺动员会ppt
02
高考准备
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION SPRINT
04
最后战斗
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION SPRINT
决-战-高-考
想得以实现,湍流求高解-问考题得到彻底解决。50多年来的
顽强奋斗,他终于建立了我国独特的湍流理论体系,被 世界公认为湍流模式理论的奠基人。在很多人看来,周 培渊早已功成名就,大可颐养天年。但是他却仍抓住一 切时间工作。至今,他的三女儿周如玲还记得一件事: 1980年,周培源在麻省理工学院当访问教授时,房间的 空调机坏了,人坐在屋里热得直冒汗。他穿了一件背心,
01 高 考 冲 刺
冲刺 1 调整文字的行间距,建议使用文档源文件字体,
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冲刺 2 调整文字的行间距,建议使用文档源文件字体,
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冲刺 3 调整文字的行间距,建议使用文档源文件字体,
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01 高 考 冲 刺
冲刺01
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心态
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03 良 好 心 态
心态
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心态
心态
心态
03 良 好 心 态
心态
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调整文字
心态
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01 高 考 冲 刺 坐在书桌前一动不动地演算,一坐就是几个钟头。几天
冲刺高三誓师动员主题班会ppt课件
第一板块 主持人讲话
冲刺高三誓师动员主题班会
第二板块 心中的梦想
冲刺高三誓师动员主题班会
• 同学们,高考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅, 还是暂居人后,我们都还有一年的调整期,在未来的一年里,让我们充分利用每一寸
光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:
一鸣常红
明
媛
Байду номын сангаас
明
媛
帅
凯
帅
凯
清
北
华
大
送
留
振
彩
华
玲
乐学向上
拼
勤
搏
学
奋
苦
进
练
苦
再
战
创
高
九
三
八
艰
辉
辛
煌
明天会更好
合唱
•
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
同学们,加油吧,让我们一同在明年八中的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自•信,惜誓光拼阴搏百,日升犹大短学,回看报众父志母成。城拼搏第一;细 安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
小组讨论发言
奋起飞翔,路在脚下。
金 榜 题 名 辞 旧 迎 新 寒 风 阵 阵 催 人 逝 ;
师 生 同 心 , 苦 尽 甘 来 捷 报 片 片 暖 人 心
。
志 存 高 远 , 泛 游 学 海 竞 逐 群 雄 一 朝 金 榜 题 名
前 程 似 锦 , 勇 攀 书 山 甘 洒 汗 水 放 飞 心 中 梦 想
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁” 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
冲刺高三誓师动员主题班会
第二板块 心中的梦想
冲刺高三誓师动员主题班会
• 同学们,高考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅, 还是暂居人后,我们都还有一年的调整期,在未来的一年里,让我们充分利用每一寸
光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:
一鸣常红
明
媛
Байду номын сангаас
明
媛
帅
凯
帅
凯
清
北
华
大
送
留
振
彩
华
玲
乐学向上
拼
勤
搏
学
奋
苦
进
练
苦
再
战
创
高
九
三
八
艰
辉
辛
煌
明天会更好
合唱
•
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
同学们,加油吧,让我们一同在明年八中的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自•信,惜誓光拼阴搏百,日升犹大短学,回看报众父志母成。城拼搏第一;细 安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
小组讨论发言
奋起飞翔,路在脚下。
金 榜 题 名 辞 旧 迎 新 寒 风 阵 阵 催 人 逝 ;
师 生 同 心 , 苦 尽 甘 来 捷 报 片 片 暖 人 心
。
志 存 高 远 , 泛 游 学 海 竞 逐 群 雄 一 朝 金 榜 题 名
前 程 似 锦 , 勇 攀 书 山 甘 洒 汗 水 放 飞 心 中 梦 想
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁” 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
高三年级冲刺高考主题班会ppt课件
文综/理综复习要点
总结词
整合知识,关注时事
详细描述
文综/理综复习需要整合相关知识体系,形成完整的知识框架。关注时事热点,结合相关学科知识进行分析和理 解。加强模拟训练,提高解题能力和应试技巧。
04
高考前的注意事项
考前饮食与作息
合理饮食
避免过度油腻、辛辣或生冷的食 物,以免影响消化系统。建议多 吃蔬菜、水果和富含蛋白质的食 物,保持营养均衡。
将任务按照重要性和紧急 性进行分类,优先完成重 要且紧急的任务。
留出休息时间
合理安排休息时间,避免 长时间连续学习导致的疲 劳和效率下降。
提高学习效率的方法
集中注意力
在学习时保持专注,避免分散 注意力,提高单位时间内的学 习效率。
交替学习
在学习不同科目或任务时进行 交替,以减轻疲劳并提高学习 效果。
05
成功案例分享与经验交流
优秀学生备考经验分享
总结词
优秀学生代表将分享他们在备考过程中的学习方法和心得体 会,为同学们提供宝贵的参考经验。
详细描述
优秀学生代表将分享他们的学习计划、时间管理技巧、备考 方法和心态调整等方面的经验,让同学们了解如何更有效地 备战高考。
家长陪考经验交流
总结词
家长代表将分享他们陪考的经验和感 受,为同学们提供支持和鼓励,增强 备考信心。
规律作息
保证充足的睡眠,调整好作息时 间,避免熬夜和过度疲劳。适当 进行户外活动,保持身体健康。
考场规则与答题技巧
考场规则
提前了解考场规则,遵守考试纪律, 不得携带任何违规物品进入考场。
答题技巧
掌握科学的答题方法,合理分配时间 ,先易后难。注意审题,避免因粗心 或理解错误而失分。
高三激励冲刺主题班会PPT课件
结语:积极面对高考,全力冲
刺
让我们保持积极心态,相信自己的能力和潜力。通过合理安排时间,科学高
效的学习方法,团队合作,以及家庭的支持,我们一起为梦想努力冲刺!
2
互动学习 ️
与同学合作学习,互相讨论解决问题,提升理解能力。
3
多维学习
通过阅读课外书籍,电视节目和互联网资源,丰富自己的知识。
心理调适:保持积极心态
放松身心
励志语录
亲近大自然
采用放松技巧,如冥想和呼
激励自己的名人名言和励志
走进自然,感受大自然的美
吸练习,缓解学习压力。
故事,保持积极心态。
丽,舒缓情绪,恢复精力。
时间管理:合理安排学习时间
TODAY
WEEKLY ️
MONTHLY ️
认真安排当天的学习时间
制定周计划,平衡各科学
在月度计划中设置小目标,
表,提高效率,减少时间
习,规划好复习和休息时
持续跟踪进度,并对计划
浪费。
间。
进行调整。
学习方法:科学高效的学习方法
1
集中注意力
创造一个专注学习的环境,规避干扰因素,提高学习效果。
团队合作:互助学习、共同成长
合作竞赛
资源共享
互相支持
通过小组竞赛,激发团
共享学习资源,互相帮
在困难时期为彼此提供
队的合作精神,共同取
助,提高学习效果和效
鼓励和支持,共同度过
得成功。
率。
高考的挑战。
家庭支持:家庭的重要角色
家庭是我们坚实的后盾。鼓励我们,支持我们,家庭的陪伴和鼓励是我们迈向成功的力量。
高三激励冲刺主题班会
PPT课件
高考冲刺主题班会 课件(共27张ppt)
十年磨一剑,不负好青春 高考冲刺正当时,奋起扬帆谱新篇
CONTENTS
01 复 习 备 考
WORK REPORT
03 应 试 技 巧
WORK REPORT
02 心 态 调 整
WORK REPORT
04 高 考 自 勉
WORK REPORT
01
复习备考
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04
高考自勉
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高考自勉
青春无畏,勇敢追梦,深夜奋斗,早起拼搏,皆 为幸福。师友相伴,互相促进,友谊与竞争,皆 可成长。
把握发卷后五分钟,迅速浏览试卷, 了解试卷结构、题型、内容、难度及 分值分布,做到成竹在胸。
应试技巧
应试技巧5
在考试过程中,若遇到难题,可先跳 过,待完成其他题目后再回来尝试, 此时思路将更为开阔,解题能力更佳。
应试技巧
应试技巧6
考完第一科,请保持稳定心态,迅速 将注意力转移到下一场考试,避免急 着对答案。
心态调整
01 强化自信 02 优化情绪
心态调整
03 自我减压 04 自我质辩
心态调整
05 积极暗示 06 潜心每一步
CONTENTS
01 复 习 备 考
WORK REPORT
03 应 试 技 巧
WORK REPORT
02 心 态 调 整
WORK REPORT
04 高 考 自 勉
WORK REPORT
01
复习备考
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04
高考自勉
Add your text content here.Add your text content here.Add your text content here.Add your text.Add your content.Add your text content.
高考自勉
青春无畏,勇敢追梦,深夜奋斗,早起拼搏,皆 为幸福。师友相伴,互相促进,友谊与竞争,皆 可成长。
把握发卷后五分钟,迅速浏览试卷, 了解试卷结构、题型、内容、难度及 分值分布,做到成竹在胸。
应试技巧
应试技巧5
在考试过程中,若遇到难题,可先跳 过,待完成其他题目后再回来尝试, 此时思路将更为开阔,解题能力更佳。
应试技巧
应试技巧6
考完第一科,请保持稳定心态,迅速 将注意力转移到下一场考试,避免急 着对答案。
心态调整
01 强化自信 02 优化情绪
心态调整
03 自我减压 04 自我质辩
心态调整
05 积极暗示 06 潜心每一步
高考20天冲刺主题班会PPT
圆梦六月
给自己一份自信,世界将 还你一个精彩。
影响考试的2个因素
研究表明,考生掌握知识与运用知识解决问题
的水平是高考成功的硬件,是高考成功的基础; 考前与考试的心态是高考成功的软件,是高考成
功的关键。越近高考,考生心态调节越显重要。
高考成功的硬件与软件在高考中同等重要, 缺一不可。
高考考生临考前心态
捌
• 20天,你可以把必考的题型挨个拿 过来训练,没有几科超过20个题型 一次 ,你都有20次自我鼓励的机会 ,如果一个人被鼓舞20次还不 奋起,那么这个人……是很可怕 的。
拾
• 20天,它完全可以给你带来改变……
• 如果,你已经决定放弃自己…… • 如果,你还在盲目的完成作业…… • 如果,你还在犹豫不前……
像你一唉样…程度我的是考怎试么焦了虑…。谁…过…分看重考试焦虑,谁
就会受到影响。因此,考生不要把自己存在的轻度考 试焦虑想得太多,看得太重。
(3)积极的自我暗示
心理学研究证明积极的自我暗示能唤起 人良好的情绪,消极的自我暗示能唤起人不良 的情绪。考生运用积极的自我暗示调整心态 会收到积极的效果。考生运用自我暗示的方 法调节情绪,既简便又有效。考生在高考复习 过程中或在考场上,都可根据自已当时的心态 进行积极的自我暗示。考生根据自己的情况 可采用不同的自我暗示语。当考生情绪处于
1、兴奋型:对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞
争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明 确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳。
2、平稳型:对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧
张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区 别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底。
3、紧张型:感觉信心不足,心理承受能力弱,患得患
给自己一份自信,世界将 还你一个精彩。
影响考试的2个因素
研究表明,考生掌握知识与运用知识解决问题
的水平是高考成功的硬件,是高考成功的基础; 考前与考试的心态是高考成功的软件,是高考成
功的关键。越近高考,考生心态调节越显重要。
高考成功的硬件与软件在高考中同等重要, 缺一不可。
高考考生临考前心态
捌
• 20天,你可以把必考的题型挨个拿 过来训练,没有几科超过20个题型 一次 ,你都有20次自我鼓励的机会 ,如果一个人被鼓舞20次还不 奋起,那么这个人……是很可怕 的。
拾
• 20天,它完全可以给你带来改变……
• 如果,你已经决定放弃自己…… • 如果,你还在盲目的完成作业…… • 如果,你还在犹豫不前……
像你一唉样…程度我的是考怎试么焦了虑…。谁…过…分看重考试焦虑,谁
就会受到影响。因此,考生不要把自己存在的轻度考 试焦虑想得太多,看得太重。
(3)积极的自我暗示
心理学研究证明积极的自我暗示能唤起 人良好的情绪,消极的自我暗示能唤起人不良 的情绪。考生运用积极的自我暗示调整心态 会收到积极的效果。考生运用自我暗示的方 法调节情绪,既简便又有效。考生在高考复习 过程中或在考场上,都可根据自已当时的心态 进行积极的自我暗示。考生根据自己的情况 可采用不同的自我暗示语。当考生情绪处于
1、兴奋型:对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞
争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明 确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳。
2、平稳型:对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧
张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区 别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底。
3、紧张型:感觉信心不足,心理承受能力弱,患得患
《高三冲刺主题班会》课件
多样化的学习方式
采用多种方式进行学习,如阅读、听讲、实践等,以减轻单一学习 方式的疲劳感。
放松心情
保持良好的心态,学会调节情绪,避免因学习压力过大而导致的过度 疲劳。
保持良好的作息习惯
1 2
固定的作息时间
尽量保持固定的作息时间,有助于调整生物钟, 提高睡眠质量。
规律的作息习惯
养成良好的生活习惯,定时起床、吃饭、睡觉, 有助于保持身心健康。
高考成绩优秀的学生在就业市场上更具竞争力,能够获得更好的工作机会和薪资待 遇。
充分准备,迎接挑战
制定合理的学习计划 ,充分利用时间,提 高学习效率。
保持积极的心态,遇 到困难时及时调整心 态,保持学习的动力 。
掌握有效的学习方法 ,如记忆技巧、做题 技巧等,提高学习效 果。
制定合理的学习计划
根据自身实际情况,制定符合学 习进度的计划。
多样化学习方式
结合听讲、阅读、实践等 多种方式,提高学习效率 。
时间管理技巧
制定计划
制定详细的学习计划,合 理安排时间,确保各科目 的学习都能得到充分的时 间。
优先级排序
根据重要性和紧急性对任 务进行优先级排序,先完 成重要且紧急的任务。
避免拖延
克服拖延症,按时完成学 习任务,保证学习进度。
克服学习困难的技巧
良好的睡眠是保持身体健康和高效学习的基础,每天应保证7-8小 时的睡眠时间。
合理饮食
保证营养均衡,多摄取富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,避免 过度摄入高糖、高脂肪食品。
适当运动
每天进行适量的体育锻炼,有助于缓解学习压力,增强身体素质。
避免学习过度疲劳
合理安排学习时间
长时间连续学习会导致疲劳,应适时休息,每45分钟学习后休息510分钟。
采用多种方式进行学习,如阅读、听讲、实践等,以减轻单一学习 方式的疲劳感。
放松心情
保持良好的心态,学会调节情绪,避免因学习压力过大而导致的过度 疲劳。
保持良好的作息习惯
1 2
固定的作息时间
尽量保持固定的作息时间,有助于调整生物钟, 提高睡眠质量。
规律的作息习惯
养成良好的生活习惯,定时起床、吃饭、睡觉, 有助于保持身心健康。
高考成绩优秀的学生在就业市场上更具竞争力,能够获得更好的工作机会和薪资待 遇。
充分准备,迎接挑战
制定合理的学习计划 ,充分利用时间,提 高学习效率。
保持积极的心态,遇 到困难时及时调整心 态,保持学习的动力 。
掌握有效的学习方法 ,如记忆技巧、做题 技巧等,提高学习效 果。
制定合理的学习计划
根据自身实际情况,制定符合学 习进度的计划。
多样化学习方式
结合听讲、阅读、实践等 多种方式,提高学习效率 。
时间管理技巧
制定计划
制定详细的学习计划,合 理安排时间,确保各科目 的学习都能得到充分的时 间。
优先级排序
根据重要性和紧急性对任 务进行优先级排序,先完 成重要且紧急的任务。
避免拖延
克服拖延症,按时完成学 习任务,保证学习进度。
克服学习困难的技巧
良好的睡眠是保持身体健康和高效学习的基础,每天应保证7-8小 时的睡眠时间。
合理饮食
保证营养均衡,多摄取富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,避免 过度摄入高糖、高脂肪食品。
适当运动
每天进行适量的体育锻炼,有助于缓解学习压力,增强身体素质。
避免学习过度疲劳
合理安排学习时间
长时间连续学习会导致疲劳,应适时休息,每45分钟学习后休息510分钟。
主题班会课件:高三年级冲刺高考主题班会ppt课件(共13张PPT)
提升精神状态 冲刺 16 高考
高三年级冲刺高考主题班会
我们存在的萎靡不振现象: 1、走路脚步迈不起来; 2、读书嘴巴张不开来; 3、听课眼皮抬不起来; 4、自习前安静不下来; 5、读书笔记闲做起来; 6、定时练重视不起来。
再看看衡水 中学的学生
哪怕是一个人,也要认真读书,不要看 别人,学习是自己的事,为啥要看人家?
我们的读书状态是:不少人是先讲 闲话,等人到齐了才装模作样读书!
代表人物 、 、 、
等
即使是跑步,也要跑出天下第一操;尽量张 大嘴巴喊口号,为了给嘴巴让地方,干脆把眼睛 眯起来!
高 考
是最重要的!
闲着也是闲着,我可以吃得比你迟, 但我一定学得比你多。
我们吃过饭后状态是:部分同学先 是在教室前后转转讲几句,然后是倒杯 水品品茶、转转笔、擦擦嘴,纯粹是一 个饭饱瘟!
பைடு நூலகம்
书很多,但非常整齐,书很多,但不影响专 注,衡中学生从不会把堆得很高的书作为自己做 小动作的天然屏障。
我们的课堂,试问:你都表现这样了,你家 人知道吗?你的状态都哪去了?
可次证明: 1、不同本焉能同利? 2、一分耕耘、一分收获; 3、态度比能力更重要。
我期待:
一马当先 百人题名 千里送函 万人同贺
高三主题班会:高考前20天冲刺心理调适课件
谢引
6
注意调节好自己的期望值,正确对待别人的期望与评价
给自己确定一个目标,本来是好事,但如果脱离了客观实 际,则会适得其反。期望值不能定得过高,定高了,在考试时 总是达不到,就会产生焦虑心理,就会感到灰心丧气;定得合 适,考试时就容易感觉达到了,从而获得成功感,产生愉悦, 增强自信心。
谢引
7
所谓的完美,不是为了不可强求的事情而焦虑,是拼尽全力做好我们能做的,不 留遗憾
谢引
5
做一些积极的自我暗示,树立必胜的信心
现在复习已经进入了最后的冲刺阶段, 时间紧迫了,有些同学反而会感觉到自 己似乎还有这样那样的知识没有掌握好 而紧张。这时候应该作一些积极的自我 暗示:“我的成绩一向是好的,高考一定 能成功。”或“高考成功,舍我其谁”。 我不成功谁成功? “积极乐观,相信自己”,这是高考取 胜的第一要诀
谢引
11
明确自己的知识漏洞,及时补救!
高考,不打无准备之战。考前,一定要弄明白考的是什么,侧重点在哪 里? 将基础知识牢牢掌握,切忌在没有指点的情况下研究偏题怪题。对于基 础知识的复习一定要“稳”。对于题目,无论熟悉或者陌生,请认真对 待,仔细分析。 这样在经历一次次模拟考试时,才会越来越接近自己的真实水平,不慌 不忙,达到一个平稳的成绩。而平稳的成绩恰恰也是好心态的基础
以一节课只讲一道题,但是要把这一道题挖深、挖透,讲透一个会一类,做会
一题能举一反三。
谢引
二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型,必须切实收到实效。首 先,要精确掌握考情。考试不过夜,打铁要趁热,每次考试以后,要对班级考 试情况了如指掌,充分了解易错点、易考点,这样讲评时,才能有所侧重,才 能有针对性地攻克重难点。其次,要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察 的试题,教师引导出方法思路;再由学生个人进行自评自纠,小组讨论展示, 找出得分原因和失分原因,真正弄清楚解题思路。师生合作再对解题思路进行 再归纳总结,写到纸上记录下来,强化验证结果。三是克服“漏斗思维”。所谓“ 漏斗思维”,就是:今天正在学,突然有事不继续了,明天已经忘记一大部分, 后天想起来,继续学,但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始,周而复始, 积累数月,结果是仅仅只有一点点的内容,而且是在同一个地方循环往复。对 于常错、常考的知识点,要经常复习,要不就如同漏斗一样慢慢溜掉。尤其是 对于已经进行过的专题训练、变式训练,不能认为进行过一次、两次就万事大 吉,要每隔2周进行“回头看”,把学生的易错题重新编辑,归类整理后附上分析 讲解印发给学生,克服漏斗思维,反复夯实专题训练的知识点。
创意高考20天冲刺班会课件
7、确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大 小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验, 所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快), 立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,更 何况数学题的中间数据常常不但从"数量"上,而且从"性质 "上影响着后继各步的解答。所以,在答卷时,要在以快 为上的前提下,要稳扎稳打,字字有据,步步准确,,尽 量一次性成功,提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确 度,甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得 的说,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。
9、检查的方法:顺手记下该检查的题号
检查是答卷的一个环节,检查时最忌从头 到尾一题题地检查。因为在短短的时间里 看许多题,自然不会很细,而轻易地更改 常会把本来做过的题改错。正确的检查是 只检查应该检查的题,一个题该不该检查, 应当在做完这个题时给出判定,并在演草 纸上记下该检查的题号。
9、检查的方法:顺手记下该检查的题号
试题检查
试题做完后要认真做好解后检查,看是 否有空题,答卷是否准确,所写字母与 题中图形上的是否一致,格式是否规范, 尤其是要审查字母、符号是否抄错。
8、要学会“挤”分
高考试题是"题题设防,题题把关",高考试题每一 道题目都"长牙",每一道题目都"咬人",只有这样才 达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分, 做对几步就会得到几分,因此考生在答题时要学会" 挤"分。
如果,你还在执迷不悟的玩着手机并且 幻想高考成功……
如果,你整天依然忙忙碌碌没有明确的 目的和方向……
如果、你还不能根据自己的需要安排属 于自己学习规划……
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今天去高考还有——? 天
•你愿意进入天堂还 是——
“杀进理想学府”
“天堂和地狱仅一步之距, 成功和失败只一箭之遥” 。
让结局不留遗憾 让过程更加完美
篇章一 憧憬一下 我们心中的大学及生活
解放军信息工程大学
篇章二
总结反思 认清形势 立足现实 展望未来
成功 今天我们正在到达成功的途中。
但是
成功,还没到来。 现在是: 黎明前的黑暗!
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
明明探测到这儿有金 子啊!怎么老挖不着 呢?
难道,就这 样放弃了?
我是金 子啊!!!!!!
最困难之时就是离成功最近之日
胜利在最后一秒钟
•高考在前,困难 与希望同在,
挑战与机遇并存。
二 转变习惯
3.懒于动脑。 遇到障碍,不是分析题目透出的信息及
隐含条件,而是急于去问别人,懒于动脑,这 样学得的知识终究不是自已的,印象不深刻, 容易遗忘。
二 转变习惯
4.懒于看书 只认讲台上的老师,不善于请教书本这
个好老师。课本是非常经典之作,一字一句 都值得我们去读去推敲。老师的讲课都是围 绕课本展开的。多翻翻课本(特别是文综) ,你会有意外的收获!
凝心静气 守望成功
一 转变习惯
导致成绩不理想的几个必 须改掉的5个坏习惯!
二 转变习惯
1.机械记忆,不求甚解,不会应用。 比如,代数与几何是数学的两个分支,它
们的思想方法是相互渗透、相互作用的。定 理和性质要会自己推证,没领会透就不能巧 妙利用。一些同学,学过的东西稍改头换面 就不会应用了。归根结底是没有抓住最本质 的东西。
二 转变习惯
5.懒于积累——不知道“温故而知新” 用过的资料,都是知识的积累,甚至是智
慧的结晶。对这些资料,要注意保存,并且经 常翻看,每次都会有新的发现。
最后20天送给大家成功的三个字
• 稳(稳定) • 准(准确) • 神(精神)
一“信心”
有它不一定能赢,没它一定会输
二“专心”
头脑清醒、精力集中的前提
• 2.不为失败找借口,要为成功找方法.
• 3.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒.紧跟老 师,夯实基础.
• 4.遇难心不慌,遇易心更细.
• 5.忘时,忘物,忘我. • 6.诚实,朴实,踏实.
篇章四
人的潜力是无限的
• 大家都要记住,最后20天是非常变幻莫测的 一段时间,什么事情都有可能发生,你会发 现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化 的,大家在班里在年级里的排名也在不断地 变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在 这最后20天把握住所有学习的时间和机会, 你很有可能上升到前列,而成绩好的同学, 如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以希 望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这 20天里,共同进步,共同超越原来的自己。
三“细心”
别因一两分名落孙山
四“恒心”
出师不利也要坚持到最后一秒
• 沉着冷静 •镇定从容 •坚持到底 •决不言弃
• 祝愿367班全体学子:
微笑迎考,勇敢面对 2018, 马到成功!
努力 坚持 奋斗到最后!
影响考试的2个因素
研究表明,考生掌握知识与运用知识解决问题
的水平是高考成功的硬件,是高考成功的基础; 考前与考中的心态是高考成功的软件,是高考成
功的关键。越近高考,考生心态调节越显重要。
高考成功的硬件与软件在高考中同等重要, 缺一不可。
高考考生临考前心态
• 1、兴奋型:对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞 争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明 确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳
• 2、平稳型:对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧 张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区 别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底
• 3、紧张型:感觉信心不足,心理承受能力弱,患得患 失,焦虑不安
• 4、忧郁型:情绪松散低落,出现心理低潮,委靡不振, 对考试悲观失望
距高考20天,我该怎么办?
让我们用实际行动和知识去征服高考, 而不是期待出现黑马或命运的垂青。
• 过去的那段更长更艰辛的路,我们都 无怨无悔地走过,而现在,20天的 时间,我们就更应该好好把握,
• 只要努力就有成功的机会, • 只要怀揣着梦想就会有美丽的绽放。
现阶段高三学子究竟该怎么做?
• 1.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓 拼搏,升大学回报父母.
行百里者半九十
“行百里者半九十”意思是说如果把走一 百里路看成一件事的话,前面走过的九十里 路仅仅完成了事情的一半。最后虽然仅仅剩 十里路,但承担的任务却是整个事情的一半。 我非常喜欢这句话,我觉得这句话的含义就 是说,当一件事情越来越接近终点的时候往 往越关键、越重要、越艰难,谁要是能够在 最后这一阶段抓得好、抓得牢,尽管前面有 一些遗憾也完全可以笑到最后、笑的最好。
•你愿意进入天堂还 是——
“杀进理想学府”
“天堂和地狱仅一步之距, 成功和失败只一箭之遥” 。
让结局不留遗憾 让过程更加完美
篇章一 憧憬一下 我们心中的大学及生活
解放军信息工程大学
篇章二
总结反思 认清形势 立足现实 展望未来
成功 今天我们正在到达成功的途中。
但是
成功,还没到来。 现在是: 黎明前的黑暗!
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
明明探测到这儿有金 子啊!怎么老挖不着 呢?
难道,就这 样放弃了?
我是金 子啊!!!!!!
最困难之时就是离成功最近之日
胜利在最后一秒钟
•高考在前,困难 与希望同在,
挑战与机遇并存。
二 转变习惯
3.懒于动脑。 遇到障碍,不是分析题目透出的信息及
隐含条件,而是急于去问别人,懒于动脑,这 样学得的知识终究不是自已的,印象不深刻, 容易遗忘。
二 转变习惯
4.懒于看书 只认讲台上的老师,不善于请教书本这
个好老师。课本是非常经典之作,一字一句 都值得我们去读去推敲。老师的讲课都是围 绕课本展开的。多翻翻课本(特别是文综) ,你会有意外的收获!
凝心静气 守望成功
一 转变习惯
导致成绩不理想的几个必 须改掉的5个坏习惯!
二 转变习惯
1.机械记忆,不求甚解,不会应用。 比如,代数与几何是数学的两个分支,它
们的思想方法是相互渗透、相互作用的。定 理和性质要会自己推证,没领会透就不能巧 妙利用。一些同学,学过的东西稍改头换面 就不会应用了。归根结底是没有抓住最本质 的东西。
二 转变习惯
5.懒于积累——不知道“温故而知新” 用过的资料,都是知识的积累,甚至是智
慧的结晶。对这些资料,要注意保存,并且经 常翻看,每次都会有新的发现。
最后20天送给大家成功的三个字
• 稳(稳定) • 准(准确) • 神(精神)
一“信心”
有它不一定能赢,没它一定会输
二“专心”
头脑清醒、精力集中的前提
• 2.不为失败找借口,要为成功找方法.
• 3.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒.紧跟老 师,夯实基础.
• 4.遇难心不慌,遇易心更细.
• 5.忘时,忘物,忘我. • 6.诚实,朴实,踏实.
篇章四
人的潜力是无限的
• 大家都要记住,最后20天是非常变幻莫测的 一段时间,什么事情都有可能发生,你会发 现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化 的,大家在班里在年级里的排名也在不断地 变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在 这最后20天把握住所有学习的时间和机会, 你很有可能上升到前列,而成绩好的同学, 如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以希 望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这 20天里,共同进步,共同超越原来的自己。
三“细心”
别因一两分名落孙山
四“恒心”
出师不利也要坚持到最后一秒
• 沉着冷静 •镇定从容 •坚持到底 •决不言弃
• 祝愿367班全体学子:
微笑迎考,勇敢面对 2018, 马到成功!
努力 坚持 奋斗到最后!
影响考试的2个因素
研究表明,考生掌握知识与运用知识解决问题
的水平是高考成功的硬件,是高考成功的基础; 考前与考中的心态是高考成功的软件,是高考成
功的关键。越近高考,考生心态调节越显重要。
高考成功的硬件与软件在高考中同等重要, 缺一不可。
高考考生临考前心态
• 1、兴奋型:对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞 争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明 确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳
• 2、平稳型:对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧 张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区 别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底
• 3、紧张型:感觉信心不足,心理承受能力弱,患得患 失,焦虑不安
• 4、忧郁型:情绪松散低落,出现心理低潮,委靡不振, 对考试悲观失望
距高考20天,我该怎么办?
让我们用实际行动和知识去征服高考, 而不是期待出现黑马或命运的垂青。
• 过去的那段更长更艰辛的路,我们都 无怨无悔地走过,而现在,20天的 时间,我们就更应该好好把握,
• 只要努力就有成功的机会, • 只要怀揣着梦想就会有美丽的绽放。
现阶段高三学子究竟该怎么做?
• 1.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓 拼搏,升大学回报父母.
行百里者半九十
“行百里者半九十”意思是说如果把走一 百里路看成一件事的话,前面走过的九十里 路仅仅完成了事情的一半。最后虽然仅仅剩 十里路,但承担的任务却是整个事情的一半。 我非常喜欢这句话,我觉得这句话的含义就 是说,当一件事情越来越接近终点的时候往 往越关键、越重要、越艰难,谁要是能够在 最后这一阶段抓得好、抓得牢,尽管前面有 一些遗憾也完全可以笑到最后、笑的最好。