2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛一等奖论文D
2012年高教社杯全国大学生数学建模竞赛
2012年⾼教社杯全国⼤学⽣数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了中国⼤学⽣数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明⽩,在竞赛开始后参赛队员不能以任何⽅式(包括电话、电⼦邮件、⽹上咨询等)与队外的任何⼈(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别⼈的成果是违反竞赛规则的, 如果引⽤别⼈的成果或其他公开的资料(包括⽹上查到的资料),必须按照规定的参考⽂献的表述⽅式在正⽂引⽤处和参考⽂献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
如有违反竞赛规则的⾏为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择⼀项填写): B我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):2.3.指导教师或指导教师组负责⼈(打印并签名):指导教师组⽇期:2012 年9 ⽉10 ⽇赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进⾏编号):编号专⽤页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进⾏编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进⾏编号):太阳能⼩屋的设计摘要本⽂针对太阳能⼩屋设计问题,根据题⽬中附件所给的数据,结合实际情况,建⽴了天空各向同性模型,利⽤⽬标优化思想,分析了光伏电池的不同安装⽅式时,⼩屋外表⾯光伏电池的优化铺设⽅案。
并计算出了⼩屋光伏电池35年寿命期内的发电总量、经济效益及投资的回收年限。
针对问题⼀,建⽴天空各向同性模型,算出了⼤同市太阳能⼩屋⼀年中各个⾯的太阳能辐照量,仅考虑贴附安装⽅式,从电池的性能、价格、转换率、寿命等⽅⾯设计出了⼩屋外表⾯光伏电池的铺设⽅案,从⽽给出⼩屋各外表⾯光伏电池的优化⽅案。
并且计算出⼩屋光伏电池35年寿命期内的发电总量为777846度,净收⼊为109697元,投资的回收年限为21年。
针对问题⼆,由太阳辐射能公式可以计算出⼭西⼤同地区的电池板最佳倾⾓为34度,在问题⼀的基础上,得到了架空⽅式安装光伏电池时,⼩屋各外表⾯光伏电池的优化⽅案。
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛获奖名单
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛获奖名单(初稿)(异议期:2012年10月27日-2012年11月9日)本科组高教社杯获得者:赖豪杰、戴波、周志杰(河海大学)专科组高教社杯获得者:杜龙斌、杨亚运、付文(海军航空工程学院(青岛))本科组MATLAB创新奖获得者:周诗灿、梁帅、吴丽丹(桂林理工大学)专科组MATLAB创新奖获得者:吕妮、王安萍、任攀英(重庆建筑工程职业学院)[注]以下每一获奖等级内,按赛区顺序排列(同一赛区内,排名不分先后)。
本科组一等奖(共224名)序号赛区学校队员一队员二队员三指导教师1 北京对外经济贸易大学杜展斌丛雨薇弓逸雪指导小组9 O- u" h0 Q, @) [2 北京北京科技大学詹锟霍思刘晓乐胡志兴3 ]1 t3 X/ T% \: \! X4 l3 北京中国人民大学仇浩波林垚江亦薇高金伍4 北京中央民族大学王帅白金爽法佳卉指导组# x: I0 S L4 y6 Q4 q( u1 r# z1 F4 |: u5 北京北京邮电大学庞宇杰刘宇辰兰骏张文博6 北京北京科技大学秦梢朔刘庆王琪朱婧7 北京中国石油大学(北京)张恩瑜李廷安阳辉指导小组" A( z9 u5 n: n8 北京装甲兵工程学院刘海涛卢隆王兴宇宋爱斌9 北京对外经济贸易大学汤奎周颖刘帅指导小组) ?1 f7 x* `( ?5 W1 K, _5 |& C10 北京北京工业大学崔昊王清曹睿东韩敏11 北京中国人民大学刘泽宇杨逸豪陈佳威高金伍12 北京华北电力大学付鹏宇李雄张亮曹艳华13 北京北京航空航天大学黄绍晗许正宇刘发齐彭临平14 北京中央民族大学黄丹周斌马布惹留指导组8 D4 J1 O; f% F15 天津天津科技大学张如彬顾世民钟韵山# o) p4 W" p) t5 H* |16 天津中国人民解放军军事交通学院王文豪王健顾存阳张会鹏" R2 C9 A3 i* T) l1 R. N. _; @8 @, p17 天津天津大学宋佳璇包日娜李广林丹18 河北华北电力大学焦昊由强梁宵指导教师组9 ? y1 R+ |7 Y6 B5 W9 X0 ]19 河北华北电力大学尤祖寰陈群杰顾杰指导教师组20 河北石家庄铁道大学赵国欣刘青海李莉陈聚峰21 山西太原理工大学岳俊宏胡惠超郝芳牛瑞萍22 山西山西大学祝伟霞吴祎林师晓东梁占平23 山西太原理工大学王伟伟叶峰熊雄李明; G1 J8 [6 N* W, R24 山西太原理工大学王凯李思卿赵明明李明25 内蒙古内蒙古工业大学张迪郭少勋刘志勇仁庆道尔吉26 辽宁东北大学李嘉特蒋建军邵朝阳张云洲27 辽宁东北大学张严皓孙博文赵洋洋陈大力0 c8 D1 ^0 T0 p9 w6 `28 辽宁大连理工大学软件学院刘毅刘潜张晗崴丁宁# Q: r% T" s" ~0 c9 S. g29 辽宁沈阳工业大学王兴华张绍哲李欢王博/ Y4 a" p9 E! T0 n: g2 s2 f- k30 辽宁沈阳建筑大学周游陈健康喻为秋孙海义31 辽宁大连理工大学季少雄陈修艺肖人杰潘秋惠5 l6 ?8 [& P) O3 A' {9 T9 e O# ?6 y32 吉林吉林农业大学发展学院林安璐张启飞宋红超王健33 吉林长春工业大学王园园涂智森王洁茏秦喜文, E2 u j- y# B/ ]3 \34 吉林长春理工大学陈伟强刘俊鹏吴长珍王崇阳- n: W# A! o% V0 @4 W4 {6 I, C* o35 吉林东北电力大学刘旭刘世宇于擎教师组) ?" R: @" Y6 L' ?8 c36 吉林空军航空大学杨蔚天林鑫池胡进秦丹丹37 吉林东北电力大学陈郁林林一伟董俊蛟教师组0 m9 S/ P2 [0 f1 D38 吉林东北电力大学焦猛刚尹超刘文禹教师组; a6 V+ S! Y3 |39 黑龙江东北石油大学李建伟何志永李文峰赵忠奎40 黑龙江黑龙江工程学院伞春飞谭晶邓月王佩臣41 黑龙江黑龙江八一农垦大学余慧王秋菊张萍萍范雪飞/ Y+ G/ n6 N, Y$ u$ Z/ P42 黑龙江哈尔滨工业大学崔国庆杨颜倾葛文泽吴勃英) F2 J+ o' q- v: W/ N! S43 上海复旦大学吴索菲杨晨明拜昕曹沅44 上海华东师范大学胡悦丰钱睿晔徐腾吴述金+ o Y2 E4 V. H45 上海上海财经大学杨雅舒吴梦婷苏广俊# q1 E" P, o6 g1 W$ l46 上海东华大学王川夏世超刘妍白恩健47 上海复旦大学雷依伦张泽人胡张柠48 上海华东理工大学倪光耀林泽桦严佳佳钱夕元49 上海上海电力学院曹颖爽王俊豪荆垚邓芸萍$ W) x) J" \9 H* t4 w3 N50 上海上海交通大学杜鹏远罗露瑾全文斌数模指导组51 上海同济大学杨若涵文艺范镭耀数模指导组@8 W4 I' g" p$ @3 @52 江苏南京师范大学金润珊徐玥陆鸿裕教练组53 江苏宿迁学院张炜韦敏薛春数模教练组& U# w4 B+ D' f' h$ m' H1 w. u54 江苏南京理工大学余英瑞杨亮李静雪刘力维55 江苏南京邮电大学方倩玉陆晓玲陈丹婷孔告化; D9 M- m4 v, d$ M56 江苏河海大学赖豪杰戴波周志杰周忠国5 }2 E. O) O( J% d f2 c; z57 江苏南京师范大学周祥臻付子圣李澍虹教练组58 江苏南京邮电大学陈小杨郭青青冯瀚洋邱中华59 江苏江南大学程毕芸李阳王晓彬数模教练组60 江苏南京理工大学符涛侯璐郑纯许春根! P: U1 y3 O7 K- z61 江苏南京工业大学刘江涛姚文康黄纬国: \6 @4 l! I' D1 v62 江苏南京航空航天大学黄鸣阳余朝军钱克苍63 浙江浙江大学孙睿董芳源吕勤毅数模组y# U) O" b$ Y7 E9 s; a64 浙江浙江师范大学李特高王峰吕碧凯数模组65 浙江杭州电子科技大学杨帅陈婉婷严叶青数模组- K; H' d; X0 W7 S66 浙江浙江工商大学马蕾潘丽娜张杭数模组67 浙江浙江工业大学张晨艳程路尹施林坚数模组68 浙江杭州电子科技大学宋闯阳宁凯葛利数模组" w* I! j' O3 R' c7 k& e0 o69 浙江温州医学院周里程杜垚强叶祎梦韩艳敏70 浙江绍兴文理学院袁海明车佳玮沈涛姚燕云71 浙江浙江理工大学金晓辉褚杉尔胡佳圣数模组72 浙江浙江师范大学胡江泽彭安妮朱海鹏数模组73 浙江中国计量学院彭涛刘鹏盛若璇数模组8 p; d" [3 ?6 @" \; f74 浙江浙江工业大学俞少佳李瑞环卢维维数模组75 浙江杭州师范大学高华岳胡露冯姗姗何颖俞# n9 X* Z' j& _76 浙江杭州电子科技大学强芳芳陈修靖陈鹏数模组1 k/ }9 u; e( X) Z: [5 x7 o, L+ z1 T77 浙江温州大学石珍妮张克林潘承丰连新泽78 浙江中国计量学院洪小茹王枫丁少婷数模组79 浙江浙江大学李畅达侯松岩周耀明数模组80 安徽安庆师范学院贾剑贤张仁祥汪盈盈伍代勇+ C4 i4 U, `1 H- r' s81 安徽中国科学技术大学汪友程徐曈王清华82 安徽安徽财经大学王强张晓芳胡继俊徐健83 安徽安徽师范大学程琳惠丁凯琳封彬张琼84 安徽安徽财经大学苏钰胡金晶陈成李勇85 安徽解放军陆军军官学院杨云涛应维冰王帅文秘86 安徽解放军陆军军官学院王小高李照伟胡金韬李文涛4 ^3 K9 N2 r$ f7 s, A+ [87 安徽淮南师范学院谢路成何贤璐陈刚刘恒+ v d4 r& S' p88 安徽解放军电子工程学院田昊唐哲刘卓然89 福建厦门大学赵浩晗林淑怡曾铭伟谭忠% W6 A5 O* l+ E3 C90 福建厦门大学吴建林萧富元陈芳谭忠" _- C* J. b! f: A! [91 福建福建农林大学林学心张华能高福生薛文娟# t% p& A. C/ c. p: c$ m92 福建三明学院林萍萍倪必果蔡东东指导组93 福建福建农林大学刘晓婕叶小云张美玲姜永, V( |) A! o ~& a- i4 ?( Q94 福建厦门大学方璘文若唐蕾武健谭忠- W" l* r2 q1 A; S7 }( s95 福建厦门大学高宇奕贾楠王其星谭忠96 福建厦门大学郭天佑陈元陈星强谭忠97 福建集美大学许孝强蔡惠芳刘建华黄振坤98 江西东华理工大学卢丰海郭有林黄慧教练组5 V9 ]: A* K# u2 k' X99 江西江西师范大学蔡悠然董璐施望教练组2 ?9 d6 @( ^: Y4 J. K: ?! k9 _7 U100 江西南昌大学吴鹏昆吴园园雷建萍教练组101 江西江西财经大学张毅黄超强万腾教练组102 江西景德镇陶瓷学院吴光明李娜廖栋梁教练组103 山东海军航空工程学院(烟台) 史成巍许志鹏王鑫司守奎& y+ V* B& N! ]( w6 P0 g1 q104 山东青岛大学由成龙程青曹凯华数模指导组105 山东青岛理工大学张晓娟曹雪梅马振群数模组6 N @5 b1 s& h+ R, A: C6 }106 山东山东大学周祺陈乾李鹏飞刘保东/ F6 Y5 R* ` g j107 山东山东大学(威海)王源张晓今双晓东张永平/ e6 }. u2 `1 S3 b6 d' Y2 X108 山东中国海洋大学罗聃徐兴成谭萍高翔' k2 ]' V$ L. T0 r109 山东海军航空工程学院(青岛) 易忻毛世超王文龙曹华林4 }2 K' a' v2 q# ?5 n4 V0 o+ z. k110 山东海军航空工程学院(青岛) 冯川丁荣辉柳向阳曹华林111 山东青岛大学邱常新徐海通崔孝礼数模指导组2 x8 P0 ^, q1 L7 s: Q! w" ?112 山东青岛科技大学沈兆阳王迎春单迪杨树国113 山东青岛科技大学王高亚刘瑶瑶李鹏王天顺114 河南解放军信息工程大学乔凯陈紫阳贺文颉杜剑平% N: ^- n2 n+ D, |115 河南河南工程学院李江城韩肖梅王晓燕数模指导组1 @ }+ C Q: `116 河南洛阳师范学院张严鸽张延馨巴琳数模指导组117 河南郑州轻工业学院罗佳管鑫谢先斌指导教师组3 J' M1 X& r* P+ G: @% I118 河南郑州轻工业学院卜俊良李文博余其文指导教师组119 河南洛阳师范学院倪辉崔慧姚毅强数模指导组' k) s, T$ u! T! o# g120 河南郑州轻工业学院张令令孙会平赵炫指导教师组121 河南洛阳师范学院王松李延林陈亚静数模指导组122 河南河南理工大学金保罗李晓王闪飞数模指导组8 z$ d; b; B5 o/ y4 s% V/ T123 河南解放军信息工程大学罗翼王占刚贾冬航杜剑平124 河南信阳师范学院熊高峰刘丽刘运何俊杰& c6 m- ]" H+ [! Y125 河南解放军信息工程大学张尚达郭世林刘斯奇刘靖旭- Z" W+ @2 ] E3 G: i' \126 河南河南科技大学王通李华康小盼郭春娜( i4 K+ |' E# `. z( v. Z5 w127 湖北中南民族大学雷朱家华郎大为黄珊教练组128 湖北华中科技大学赵迪甄海宇廖嘉伟韩志斌$ ^& ^% E J+ ]' p9 ] _. F129 湖北三峡大学沈艳艾鑫曹杨指导教师组. t5 R1 p7 P7 a# X5 Z0 w130 湖北湖北汽车工业学院柳跃天徐磊杨志刘利敏) U+ ?: G7 l, Y# r6 L6 D9 D4 t131 湖北武汉理工大学高建王心月胡仁林楚扬杰R. v& e H3 R132 湖北中南民族大学汪金晶史茜吴敏靓教练组133 湖北湖北科技学院黄磊李晓香刘勇为钟绍军& {+ J+ O3 _/ ?- ]8 y8 D" P134 湖北三峡大学邓启来程乐关又综指导教师组" A* v- l% {0 z4 l2 V9 I135 湖北解放军海军工程大学赵鑫刘建斌刘连生数模组136 湖北中南民族大学黄镍蔡依黄海教练组137 湖北武汉科技大学李祥飞柯伟兵孙伟教练组$ M& ]2 b( Z; E4 c+ j; Z* }. H138 湖北武汉大学汤志立熊海亚杨鹏数模指导组$ O1 S# T$ u. _. \+ a139 湖北华中科技大学陈东林梁栋郑煜伟路志宏140 湖北三峡大学焦家鹤夏展鹏王健指导教师组: `- h" s+ V7 Q5 f3 G! W141 湖北三峡大学孔玲玲黎良涛喻里程指导教师组( ^, ^0 ~+ h. g# }+ K* p( j: v/ K142 湖北华中师范大学伍俊杰王平杨鹤云阴小波143 湖北湖北工业大学王业兴陶扬李辉数模组& `% F! J- W; J144 湖北武汉大学李金桦万方曲金泽数模指导组145 湖北中国地质大学(武汉)张百胜周烽坪祝蕾杨瑞炎146 湖北武汉理工大学何鸿锦杜碧莹黄殷辉何朗2 j0 H4 d, v2 e- M2 }0 }! |0 o6 b147 湖南国防科技大学张雪婷周浩张胜5 \) ^4 {8 i r; l148 湖南国防科技大学兰天鹏刘阳洋余奇2 x+ F$ g6 C6 z9 W3 O: R149 湖南湘潭大学王江龙卞智胡燕清李成福* b: T# Y% ^, |9 w! Q& M3 i150 湖南长沙理工大学王定杰任涛王艳群仝青山151 湖南国防科技大学徐鸿鑫马可王晓晶152 湖南中南大学宋亚帆谭良辰蒋侃贺福利" S+ S5 r2 A1 n4 Y153 广东广东外语外贸大学李杰勇李伟鹏詹丽英张振华154 广东暨南大学珠海校区刘恩豪夏麟顗单汇丰张元标+ A" W$ o' [+ k" R0 z( d$ R155 广东韩山师范学院郑伟霞林燕玲洪晓玲刘晓玲156 广东广东商学院谢志锋陈彩琼张敏琪邹战勇157 广东汕头大学曾少君朱永温勇智李健6 A; q$ z1 M3 t- r9 ]0 z158 广东惠州学院徐颢煜关红怡吴嘉意杨水平: M) C! I% S7 ~8 z159 广东广东金融学院王子杰黄斯玮陈浩佳张学奇8 |# p5 n; a7 q* r160 广东惠州学院方家浓张锦梅张一帆李文波161 广东华南理工大学金镇城李嘉颖郭锦豪程永宽+ Z4 k% x/ d* d8 T o. I% l: V8 r" G162 广东肇庆学院陈金贵童思思林潘能张中锋163 广东广州大学傅凡张翾牛凯彭俊好7 O! C# j) b/ b$ p" K164 广东肇庆学院王翠儿彭洁帆林雨阳吴晓165 广西广西师范大学莫双任苏彦文陈宏娟申宇铭166 广西桂林电子科技大学信息科技学院黄玉茜王秀兰江俊谕袁媛1 i {" u2 ~: I0 G4 N7 e3 A0 W167 广西桂林理工大学周诗灿梁帅吴丽丹封全喜168 广西桂林电子科技大学廖静欧凯波杜娜娜陈光喜169 海南海南大学刘明谭妥何丽教练组/ h6 F7 w% Z0 {" o+ L' Q* A170 重庆重庆邮电大学杨倩徐挺胡雪沈世云, w3 l9 q% C& K' D' l- x171 重庆重庆邮电大学李宏梅何俞璟邱枫杨春德" y* u* o+ [9 f0 }6 u172 重庆重庆大学邵伟华杨余鸿肖春明肖剑173 重庆重庆邮电大学向高林熊艳王伊冰郑继明9 [- ?* }% e$ U% P! A! x2 }: W174 重庆第三军医大学李百川赵余李鑫罗万春) A* T" z6 A3 O* A9 ^2 ]" I( j175 重庆重庆邮电大学李富强张鹏宇李明建王长有176 重庆重庆交通大学马玉川王海洋周后飞官礼和! j) b3 r5 E9 J; m( E# Z177 重庆西南大学陈冬东周园张晨威王建军) i* T; p; q' z' s178 重庆解放军后勤工程学院刘云辉李柯周振杨廷鸿& S2 D& E8 A+ ?: s4 P8 J' s179 重庆重庆理工大学耿玉旭刘刚赵辰肖汉光# b: r3 c4 |' M# T0 Q1 M8 B180 重庆重庆科技学院张林川薛林齐志平唐利明8 A4 k4 i# \: [0 R8 d+ b181 重庆重庆交通大学古元峰任灏宇侯均赵磊娜182 重庆解放军后勤工程学院敖小波尹本枭赵增贺申小娜183 重庆重庆科技学院肖辉陈伟刘亚乐王晓峰184 重庆重庆大学姜山林豪许晓艳何仁斌8 \9 U* w) s# }$ @+ i2 G185 四川西南交通大学峨眉校区龙鑫朱熙文刘正一卢鹏- A8 S: `& s4 O3 m/ b4 i6 w: @2 J186 四川电子科技大学杨红明李敏郑文超何国良187 四川电子科技大学张强韦进强靳琳李良188 四川西南交通大学刘颢琦杨文骥陈茜文徐跃良189 四川西南交通大学胡留春付豪吴明阳王璐190 四川四川理工学院刘知发陈军向亚军柏宏斌191 四川四川理工学院范川江段胜秋杜磊刘自山* R7 t! O; [; t6 d- @, `/ w192 四川西南民族大学李国强邹青芸刘帅数模教练组193 四川西南交通大学峨眉校区陈航曹浩廖声磊马丽琼194 四川西南财经大学赵明洁蒋旭朱梦秋马捷5 _3 ]. B! V/ h% `# x2 m195 四川成都学院何源邹明骏唐敏杨晋浩) E2 [ W- o( e8 T9 r+ G196 四川西南交通大学峨眉校区谢飞刘中举张文泉万美凯197 四川西南交通大学孔凡胜马文杰金逸兰赵联文198 四川四川理工学院刘刚张甫林史君林张金山199 四川西华大学杨尚安谭笑刘洋张朝伦1 S8 @0 w6 o/ P0 t9 g200 四川西南财经大学陈妹陆兴妍孙苗戴岱, m7 |% l. n3 m2 S( b201 四川西南财经大学叶柯辰余珊杜宇梅孙疆明3 L1 Y* B0 ?8 T$ Q& ?2 c202 贵州贵阳学院吴仍康王小龙赵山云教练组3 O N) n" m( b3 d% |203 云南云南大学刘容君李坤何康教练组204 云南楚雄师范学院赵静祝绍萍谢梦婷教练组3 K J ~) t1 v205 云南云南大学何冠男谭朝文胡玖龙教练组3 ]7 s" w% _: P# m; A' P206 云南云南大学旅游文化学院余婷婷王伟琴许雪罗建军4 G& r% Y2 Y; D1 y4 @8 r/ h207 陕西西安电子科技大学吴晓润刘巧莉周小强教练组208 陕西西安文理学院李斌杨英冕许伟教练组' p2 l8 P2 r/ t0 m2 n3 C209 陕西西安交通大学王战胜贝馨竹王施珂李换琴( Q" Z7 q2 V, j, ~* Z210 陕西西安电子科技大学李博华运世洁邢炬教练组) U" X# U! h8 n$ ~1 ?0 C211 陕西西安电子科技大学汤瑶陶林张玉祺教练组212 陕西西北工业大学石野王月兴路璐肖华勇213 陕西西安电子科技大学王磊程骞田佩杰教练组$ X8 S: m. Y9 U" G214 陕西陕西科技大学申聪程晓莉柴晓菲教练组7 ?" o- G! v4 m. {1 ?) ~! \* Z215 陕西空军工程大学沈序驰王保印韩昆指导组216 陕西西北工业大学张庭赫易科朱斌赵俊锋217 陕西空军工程大学唐仁杰王旭阳胡京林指导组218 陕西空军工程大学周双钱王卓君姜龙亭指导组219 陕西陕西师范大学杨燕杨春妮张锋民教练组; m$ k1 y2 x; w* ^# y8 w+ t$ a220 陕西西北大学史方圆陈艳艳张芳方莉221 甘肃河西学院宽国罗福成田燕王汝军等: v7 h; i* H8 u r, b222 甘肃甘肃农业大学谢逊李润祥曹汉威屠鹏等223 宁夏北方民族大学杨鹤赵丹任帅数模指导组5 i+ V: F0 R( ~- u7 w, O224 新疆塔里木大学王冠军田浩张兵兵王伟. l5 B6 K, I/ \, l* [4 K+ Y本科组二等奖(共1166名)序号赛区学校队员一队员二队员三指导教师8 [ U( z; _! D1 北京中国人民大学唐迪宋晨旸柴若琪李昊2 北京北京邮电大学吴帅朱颖珂周昊王学丽& t7 M% l6 |; Z3 北京中国人民大学李昕宇盛赫强史少晨李昊4 北京中央财经大学唐泽宇胡聂风董芳雨指导小组5 北京中国石油大学(北京)裴艳丽周曦龙张宇辰指导小组6 北京中国农业大学邹杰玲罗胤李岚邹辉& Q+ I4 L' u4 d/ X/ d& k7 北京中央民族大学王宇飞杨子豪霍皓媛指导组6 n) m( U% v9 L( J2 M; `3 |8 北京华北电力大学陈鹏伟王光波余洁琦潘志3 l$ }* u- t4 D5 T) a; r4 F. S5 }9 北京北京理工大学刘弘扬侯棋文张东洋闫桂峰2 M( ~% \( T9 p1 C J6 V c10 北京华北电力大学叶加良王野郑书誉谷云东m; A: B9 j" ]1 [ C% ]11 北京中央民族大学聂艺轩杨慧李爽指导组12 北京中央民族大学姚尚邢彩琳金超群指导组! k7 B! |6 K7 M$ o# S0 ~, `13 北京对外经济贸易大学冯文婧曹灵琳竹枭东指导小组14 北京中央财经大学李龙屿杨玉桐许睿谦指导小组, u) t j7 I: e. _9 S e15 北京北京航空航天大学陈树生冉令可王宁孙海燕& I8 u: [2 _/ D* Z. P: E% q16 北京中国石油大学(北京)李自强刘传斌潘子晴指导小组17 北京北京邮电大学胡一川任卓琳李灏舟周清8 j% e* y6 w. \& e C; l8 h, i18 北京对外经济贸易大学陆畅宏吕金玲韩亚静指导小组19 北京北京交通大学张文宇刘煜江兵马小铎20 北京北京电子科技学院刘彦辰张畅张裕孟璀) r& P2 ~# H9 q5 I9 i. y21 北京中国青年政治学院冯雨筱王刚崔宇指导小组22 北京北京理工大学刘宏伟刘汝浩史文博黄宝胜23 北京中国石油大学(北京)李俊杰刘鹏飞李胜臣指导小组; s5 r$ R5 ?4 y4 d/ W24 北京对外经济贸易大学傅妍珂黄宇宸刘磊指导小组$ o% {; A' K$ N8 L% }# @8 d25 北京装甲兵工程学院刘璟陶肖枭赵艳斌罗俊芝" M6 T4 o6 B* z$ m& V26 北京华北电力大学宋一凡覃泓皓夏鹏曹艳华27 北京北京科技大学徐霞清刘婧媛占小虹徐岩) `# U) e; f1 j# f0 k$ Q3 ?# h) ^28 北京北京理工大学代高鹍柴一栋李磊徐厚宝% `6 b4 i2 M' p, d/ F# ]8 G- |4 p29 北京中国石油大学(北京)周志为车雪梅叶路长指导小组, s5 j8 x" R: S, K, m- J# A/ R6 v30 北京华北电力大学李玉容侯杰马晓林雍雪林4 S# }0 Y! c" n* D. m; i0 O31 北京中央民族大学陈碧君胡文淼沈荷芹指导组/ i2 N0 Q8 N* b6 I8 c32 北京中央民族大学潘晓岚王秋芳黄祥威指导组33 北京中央民族大学张贝贝杨珊李珊珊指导组( A; A1 U8 ~5 o* X2 J) ]34 北京华北电力大学韩江磊邱扬张琳琳潘志2 i! V# O. ]3 \; C' E- H( @35 北京北京航空航天大学夏小洁骆斐杨烈刘超- s+ P0 f) G" k36 北京华北电力大学杨家莉樊玮赵洪伟潘志37 北京中国青年政治学院李志周颖吉文馨指导小组38 北京中国人民大学田明肖一凡孙雪高金伍& F1 u2 g4 p! j6 H39 北京北京邮电大学洪申达田鑫涛王博贺祖国2 U- G. E8 q1 C' g40 北京北京邮电大学郑顺陈曦罗亚乔周清41 北京对外经济贸易大学张鸿罗茜彭一鸣指导小组. g) I* I6 v7 [; I; r42 北京中国人民大学李芷君林剑勇徐日升高金伍43 北京中国石油大学(北京)张强张耀远张龙刚指导小组, q6 O* ?* b4 ]1 P- a44 北京北京邮电大学王新宇符荣鑫房晓晶贺祖国( g: u4 w' k9 f% o. ^; R45 北京中国石油大学(北京)韩思腾陆争光李倩文指导小组a: e+ g; V% F+ O( x46 北京北京建筑工程学院王子威张凯屹陈景源张健: b: m' a! g/ W! \4 E47 北京北京工业大学王希然樊昊褀曹焱张海斌48 北京北京师范大学王乔谷闻聪石晓冉指导小组v! S) C5 \: Q+ n* K3 J& G- R49 北京中国石油大学(北京)张子珂杨晓宇闫怡指导小组50 北京中央民族大学焦丹妮胡赛龙邓小果指导组51 北京北京航空航天大学彭成维何泽文郭维薇孙海燕# e$ P8 v' G2 g4 Z4 v8 \52 北京中国人民大学徐晨灿陈干丁海韬李昊8 B/ I7 ~. k* I+ X% e53 北京装甲兵工程学院黄镭张伟斌崔贺欢范格华54 北京北京师范大学张澍一张雪晴张凝川指导小组1 N3 S+ @% ]' x7 N4 H55 北京北京大学郝彬王伟楠马舒蕾# d2 P' Z$ i$ J4 f- |2 U! N56 北京中国青年政治学院宋明悦石赛赛余嵩指导小组57 北京北京理工大学陆文康李文静李冉睎兮金海9 p* P; W! k# w/ R: F3 b* r58 北京北京理工大学林雪梁雨潇刘伟王宏州: o. }) G- q/ Q8 ?! ~2 S" F59 北京首都经济贸易大学张子剑汪如瑾夏元坤陈江荣60 北京北京科技大学芦赫杜嘉雯项征吕国才" q: i& L. ]/ _+ s$ l4 I61 北京中央财经大学卢鹏宇章紫薇毛文逸指导小组62 北京北京林业大学邓小东李红杰易磊指导小组63 北京中国石油大学(北京)周英成常振张春云指导小组+ T$ O9 i$ v. S/ D V8 b64 北京对外经济贸易大学修晓愚盖瑞杰温寓涵指导小组65 北京北京师范大学周俊博张殷陈蒙洁指导小组! t8 f) X$ B& E9 C9 h66 北京中国地质大学(北京)蔡二丽韦佳黎荆涛郑勋烨67 北京北京邮电大学任路明桑小康张开来袁健华2 @+ E$ f) ^: r& u68 北京北京邮电大学胡帆梁凯强王渊皓贺祖国# A3 \9 u; p% ?8 i8 y. i?; q' r69 北京北京理工大学张杰鑫张雪平陈文李炳照70 北京北京理工大学李文鹏谷中鑫唐涛闫志忠71 北京中国政法大学李佩雨黄什张婧刘淑环5 ~. M1 ?# H1 K72 北京中国人民大学刘圆王齐冀吴晓宇高金伍! H4 D( c% j0 W4 i6 p73 北京中国地质大学(北京)王晓磊熊繁升郑艺郑勋烨74 北京华北电力大学尹毅然任哲锋孟春雷谷云东75 天津天津科技大学宁楠游远远张苗* p% c1 {: |9 s7 I# A76 天津中国人民解放军军事交通学院陈亚飞李志威王任栋庞国楹# A" B+ O6 E8 R: R, {* {. j7 D$ v77 天津中国人民解放军军事交通学院万均伟季龙飞王致远李兵78 天津天津师范大学津沽学院李运秀杨丹王婕王翠芳e9 T' L+ N9 ?* v79 天津天津商业大学宝德学院孙禄王强杨科齐宗会80 天津天津大学王一帆赵思雯安阳林丹1 o9 ?0 a2 B% W$ U3 z81 天津天津工业大学王洪涛刘伟李锋王秀兰4 ~+ {% L, ^7 }* q82 天津天津大学郭晓曦刘赫崧译孙晓晨83 天津天津大学仁爱学院许猛付俊杰王丁一白建侠84 天津中国民航大学李帅赵斌吴云志杨志娴% c% p9 V1 Y- ?: u85 天津天津农学院戎凯云刘叶六白海花穆志民/ k8 ]8 a) g' l9 H7 K/ k6 Y86 天津天津农学院李振苏文仇海燕朱文新( P& |/ W m; B' g, v87 天津中国人民解放军军事交通学院李方程王磊姜奇索文莉88 天津河北工业大学卜红娟张正阳陈娜周俊明, X2 v4 h# v6 Z! V& w89 天津河北工业大学张明星周帆郝杰鹏刁心薇$ W- P9 t4 r; I. [) V, x90 天津中国人民武装警察部队后勤学院师超峰李凯邵明曹瑾91 天津天津工业大学杨崇灵代彪李耀先郭开文92 天津天津科技大学梁奎黄添龙陈瑞瑞93 天津南开大学刘蕊陶钧陈著94 天津天津职业技术师范大学武瑞娟胡人江冰凌光95 天津天津职业技术师范大学田菲菲张玉贤陈巩赵小山96 天津天津工业大学石嘉严德贤钱巧凤杜艳梅* d0 r/ \0 q" A, E97 天津天津商业大学金晶晶王亚男党超王全文98 天津天津职业技术师范大学张亚秋朱晓亮李彬刘超99 天津天津师范大学杨旭婷杨超黎盈盈周立群100 天津天津科技大学李现国张培及李坤荣( t( @' }& q9 U' `6 e5 A! B! f( p101 天津天津工业大学桑震王利辉邢昆明李红军- r- M; b( g2 R' W' I W* N% p102 天津天津师范大学刘学婷邵晶晶戚少倩周立群103 天津天津商业大学吴刚陈浩李树领李天104 天津中国民航大学杨文杰刘秋芳李亮亮张青105 天津天津农学院梁涛袁环张胜博马志宏( R# H$ E$ V k0 f: j' u, f4 g% c" X: e106 天津中国人民解放军军事交通学院史天龙王双朋何小宝张新巍! m. W$ c7 ], F" n2 p$ X107 天津天津财经大学夏晨雪熊祥晖胡欣蕊姜铭久x1 @1 R l, Z+ ]" Y& s' E' [* g108 天津天津理工大学谭琳崔洪飒李刚常之艳, o. J1 }; B2 W* w6 Q q109 天津天津农学院王兰梅元娜申豪朱文新110 天津天津商业大学王元博王恒杨丹娜李景焕111 天津天津工业大学潘振雷周羿梁亚东董亚丽4 R- P/ V Z) A9 f1 E112 天津中国民航大学史东杰黄涛王安琪陶志113 天津天津城市建设学院冯海杨源谭兰艳陈永强114 天津天津师范大学张学思张婷刘静左连翠115 天津河北工业大学李洲支秋晨朱彦昭孙光坤116 天津天津外国语大学滨海外事学院钟国伟魏娟李超张丽( @" b O% {* J- |. E: n( u117 河北河北大学梁森冯伟伟何佳橙指导教师组/ z; i j! |' F, T- I7 a118 河北华北科技学院刘建红郑丽欢苗玉基刘瑞芹119 河北军械工程学院刘广凯姚少林赵斌孟明强120 河北华北电力大学张翎蒋易展吕子遇指导教师组. Q- c% O3 O& P5 F121 河北河北工业大学武仁杰何栓高文芳穆国旺122 河北防灾科技学院张子鹏关茜王舒娅钱小仕: S0 [) |1 c/ D% \123 河北河北科技大学赵盛田赵静阳马旭红指导教师组; {) s/ ^( A/ r! m6 L: ~124 河北石家庄铁道大学四方学院赵建华沈政曹梦鸽张玲玲+ I$ S/ j0 |% b3 n. k4 l0 j3 G125 河北河北工业大学张晓波王培新程艳静孙丞& _. a; P" N" B9 X3 Q126 河北河北联合大学轻工学院林常平张励维王斌指导教师组127 河北北华航天工业学院番绍兰刘月明赵苗苗毕晓华128 河北燕山大学雷霆刘亭妤王珊珊王永茂129 河北河北工程大学王隆帅王芸芸杨亚坤马丽涛130 河北河北工业大学郭祎佳于晓梅邵小丹樊军131 河北东北大学秦皇岛分校周硕魏伟张丽丽指导教师组132 河北华北电力大学陈志华付靖磊李浪指导教师组133 河北燕山大学孙倩李连印王慧敏章胤+ V8 _& d2 ^) S/ g/ \% I134 河北河北大学郝慧婷楚明月齐诺指导教师组135 河北军械工程学院高超吕海雷滕展翔胡皓' J& J) _) d1 L4 f136 河北石家庄经济学院邱华悦徐恩慧夏炳卫彭建平, \" ]3 m1 y$ y$ G: {137 河北燕山大学王蕾郑秀才赵秋楠曾慧5 k! S0 H4 Y+ \138 河北石家庄学院马晓红尹行欣赵谦冯文莉139 河北河北师范大学宋园园李达王宇峰曹鹏浩) F7 t( T6 @3 H; P3 n140 河北河北科技大学杨伟马天宇张璐指导教师组; h9 D0 a) d n% r0 M8 w) ^141 河北河北联合大学轻工学院周鑫王茹丁庆鹏指导教师组5 f8 p* q) P4 `: F8 c142 河北河北师范大学魏慧芹马明娜韩喜悦解建军1 _: L* \/ D6 f。
2012年高教杯数学建模竞赛获奖论文资料
葡萄酒的评价摘要:本文针对葡萄酒的评价问题建立了相应的统计模型。
问题一:借助SPSS软件,建立数值显著性分析模型和数值可信度分析模型。
首先,将每位评酒员对某种葡萄酒的分类指标打的分值求平均值并求和,即该种葡萄酒的质量,依此可得到每种葡萄酒的质量;其次,利用单因素分析法分别得到红葡萄酒组和白葡萄酒组的F值,用F检验法分别判断出两组评判结果针对红、白葡萄酒均存在显著性差异;再次,由方差分析法,分析出第二组的评判结果的可信度更高,故可将此组结果作为葡萄酒的质量。
问题二:在所有数值进行无量纲化处理的前提下,结合SPSS软件利用因子分析法构造出酿酒葡萄的综合理化指标函数,得到每种葡萄的综合理化指标,结合所酿葡萄酒的质量,进一步得到每种酿酒葡萄的综合得分。
根据每种酿酒葡萄的综合得分,利用极差分析法构造函数,划分等级范围,进而对葡萄分级。
问题三:由于酿酒葡萄和葡萄酒的量化指标数目的不同,为了更全面的考虑两者之间的联系,利用其综合理化指标分析两者之间的理化指标间的联系。
葡萄酒的综合理化指标与问题二中酿酒葡萄的综合理化指标处理方法一样。
根据相关性分析法,利用SPSS软件计算得到红葡萄与红葡萄酒的综合理化指标、白葡萄与白葡萄酒的综合理化指标均存在相关性。
针对问题四:基于问题二、三的结果,将酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标用综合理化指标描述,将其看做自变量,将葡萄酒的质量看做因变量,结合SPSS软件对其进行线性回归分析,得到回归函数。
由于,一般认为评酒员对葡萄酒的评价结果就是葡萄酒的质量,因此利用该回归函数得到的葡萄酒的质量与评酒员打分所得中的葡萄酒质量比较发现差异较大,根据相关性系数和资料可得,葡萄酒的质量不仅仅与这两个因素有关,对其论证分析,发现酿酒葡萄和葡萄酒中的芳香类物质对专家打分有一定的影响,因此可基于芳香类物质对所得回归函数进行进一步完善,从而得到更优的葡萄酒质量评价模型。
关键词:单因素方差分析无量纲化处理因子分析法综合指标函数回归分析1.问题重述确定葡萄酒质量时一般是通过聘请一批有资质的评酒员进行品评。
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):山东交通学院参赛队员(打印并签名) :1罗毅2.李雪松3.孙猛指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):日期: 2012 年9 月9 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):评阅人评分备注全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):太阳能小屋的最优铺设问题摘要太阳能小屋在作为一种新能源利用的典型建筑得到了越来越多人的欢迎和支持。
利用太阳能这种可再生清洁能源,我们可以有效减少环境污染,方便生活之余也为清洁地球做出了贡献。
然而现今在利用太阳能方面,我们任然有许多的技术难题急需解决,例如太阳能电池板的制造,安装,线路排布等等问题。
本文主要针对在不规则墙壁屋顶如何优化排布光伏电池,并通过串并联让其合理使用逆变器,从而达到尽可能大的光伏发电量,而单位发电量费用尽可能小。
光伏电池每峰瓦的实际发电效率或发电量受诸多因素的影响:如太阳辐射强度、光线入射角、环境、建筑物所处的地理纬度、地区的气候与气象条件、安装部位及方式 贴附或架空等。
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖A题
2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛城市表层土壤重金属污染分析摘要本文主要研究重金属对城市表层土壤污染的问题,我们根据题目所给定的一些数据和信息分析并建立了扩散传播模型、权重分配模型、对比模型和转换模型解决问题。
首先,我们利用Matlab 软件拟出该城区地势图(图1),根据所给数据绘出该地区的三维地势及采样点在其上的综合空间分布图。
之后将8种重金属的浓度等高线投影到该地区三维地形图曲面上,接着分别计算8种重金属在五个区域的平均值,立体图和平面图(图1附件)相结合便可得出8种重金属元素在该城区的空间分布。
其次,在确定该城区内不同区域重金属的污染程度时,我们运用两种方法进行解答。
先假设各重金属毒性及其它性质相同,运用公式ijij P C P ='求出各区域各金属相对于背景平均值的比值作为金属污染程度,再运用1ji ij j C C ==∑求出各区域重金属污染程度,并将各区进行比较。
之后,我们加上各重金属的毒性,对各重金属求出权数,再结合国标重金属污染等级和已知的各组数据来确定金属的污染程度。
由上述两种方法的对比,更准确地得出重金属对各区的影响程度。
即: 工业区>交通区>生活区>公园绿地区>山区 并根据第一个模型的数据来说明重金属污染的主要原因。
再次,对重金属污染物的传播特征进行了分析,判断出重金属污染物主要是通过大气、土壤和水流进行传播。
在分析之中,我们得出这三种状态的传播并不是孤立存在的,而是可以相互影响和叠加的,因此,我们分别建立三个传播模型,再对这三个传播模型进行了时间和空间上的拟合,得出重金属浓度最高的区域图,并结合各重金属的分布图(图6)来确定各污染源的位置。
最后,本题中只给出了重金属对土壤的污染,对于研究城市地质环境的演变模式,还需要搜集一些信息(图7)。
根据每种因素对地质环境的影响程度进行由定性到定量的转化。
建立同一地质时期地质环境中各因素的正影响和负影响的权重分配模型,再对这些权重进行验算和修正。
全国大学生数学建模大赛D题优秀论文(精)
会议筹备优化模型摘要能否成功举办一届全国性的大型会议,取决于会前的筹备工作是否到位。
本文为某会议筹备组,从经济、方便、满意度等方面,通过数学建模的方法制定了一个预订宾馆客房、租借会议室和租用客车的合理方案。
首先,通过对往届与会情况和本届住房信息有关数据的定量分析,预测到本届与会人数的均值是662人,波动范围在640至679之间。
拟预订各类客房475间。
其次,为便于管理、节省费用,所选宾馆应兼顾客房价位合适,宾馆数量少,距离近,租借的会议室集中等要素。
为此,依据附件4,借助EXCEL计算,得出7号宾馆为10个宾馆的中心。
然后,运用LINGO软件对选择宾馆和分配客房的0-1规划模型求解,得出分别在1、2、6、7、8号宾馆所预订的各类客房。
最后,建立租借会议室和客车的整数规划模型,求解结果为:某天上下午的会议,均在7、8号宾馆预订容纳人数分别为200、140、140、160、130、130人的6个会议室;租用45座客车2辆、33座客车2辆,客车在半天内须分别接送各两趟,行车路线见正文。
注:表中有下画线的数字,表示独住该类双人房间的个数。
关键词:均值综合满意度EXCEL 0-1规划LINGO软件1.问题的提出1.1基本情况某一会议服务公司负责承办某专业领域的一届全国性会议。
本着经济、方便和代表满意的原则,从备选10家宾馆中的地理位置、客房结构、会议室的规模(费用)等因素出发,同时,依据会议代表回执中的相关信息,初步确定代表总人数并预定宾馆和客房;会议期间在某一天上下午各安排6个分组会议,需合理分配和租借会议室;为保证代表按时参会,租用客车接送代表是必需的(现有45座、36座、33座三种类型的客车,租金分别是半天800元、700元和600元)。
1.2相关信息(见附录)附件1 10家备选宾馆的有关数据。
附件2 本届会议的代表回执中有关住房要求的信息(单位:人)。
附件3 以往几届会议代表回执和与会情况。
附件4 宾馆平面分布图。
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛获奖名单
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛获奖名单一、绪论2012年的高等教育出版社(高教社)杯全国大学生数学建模竞赛是一项具有重要意义的赛事。
本次竞赛旨在激发大学生数学建模的兴趣和创造力,提高他们的问题解决能力和团队合作精神。
以下是获奖名单的公布。
二、本赛题概要今年的竞赛题目是“某市交通拥堵问题”。
参赛队伍需要通过数学建模的方法,分析交通拥堵的原因和影响因素,并提出可行的解决方案。
经过激烈角逐,评委们对以下队伍的出色表现给予了肯定,并将其列为获奖名单。
三、一等奖1. 清华大学团队队长:XXX队员:XXX指导教师:XXX清华大学团队在本次数学建模竞赛中展现出了卓越的能力和深入的研究。
他们对该市交通拥堵问题进行了全面的调查和分析,运用了现代数学方法和优化理论,最终提出了一套创新的解决方案。
他们的研究报告在逻辑性、可行性和创造性等方面都表现出色,获得了评委一致好评,因此荣获一等奖。
2. 北京大学团队队长:XXX队员:XXX指导教师:XXX北京大学团队以其深入的分析和精准的数据处理脱颖而出。
他们通过大量取证和综合研究,找到了该市交通拥堵问题的核心症结,并提出了一系列切实可行的解决方案。
他们的研究成果严谨而有力地回答了题目的要求,赢得了评委们的赞赏,荣获一等奖。
四、二等奖1. 上海交通大学团队队长:XXX队员:XXX指导教师:XXX上海交通大学团队在本次竞赛中展示了出色的团队合作能力和创新精神。
他们通过详实的实地调研和大量的数据分析,揭示了该市交通拥堵问题的复杂性,并针对不同区域提出了相应的改善措施。
他们的解决方案在可行性和实用性上具有极高的价值,获得了评委们的认可,荣获二等奖。
2. 南京大学团队队长:XXX队员:XXX指导教师:XXX南京大学团队凭借其对数学建模方法的熟练应用和创造性思维脱颖而出。
他们通过简明扼要的论证和合理的数学模型,阐述了该市交通拥堵问题的核心关键,提出了一系列可靠的对策。
他们的研究报告逻辑紧密且清晰易懂,受到了评委们的高度评价,荣获二等奖。
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛A题论文最新的
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍,期刊和其他媒体进行正/B/C/D中选择一项填写): A
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): A1618 所属学校(请填写完整的全名): 福州大学
参赛队员 (打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):
2012年全国大学生数学建模大赛一等奖论文
葡萄酒的评价摘要随着人民生活水平的提高,葡萄酒开始走进千家万户,而葡萄酒的优劣评定也成了人们热议的话题。
葡萄酒的优劣评价一般通过聘请有经验的评酒员进行品评并做出评分。
本文围绕葡萄酒的评价问题进行研究分析。
针对问题一,首先我们对附录1数据进行整理分析。
先利用matlab编程对数据进行正态性检验,得出样本均满足正态分布这一条件之后进一步运用SPSS对数据进行配对样本T检验,检验得出的两组p值都小于标准0.05,判定两组品酒员的评价结果存在显著性差异。
接着,对所给评分数据进行方差分析,并进一步运用组间离均平方和方法比较第一、二组P值和F值的波动性,并最终得出结论:第二组评酒员所给的评分更为可信。
针对问题二,我们结合原问题附件中的数据,先采用因子分析方法提炼出对葡萄总体理化指标有显著影响的因子,分红葡萄和白葡萄两类之后采用聚类分析方法将葡萄分为五类。
在问题一的基础上,利用可信度高的品酒员所评分数作为葡萄酒质量的衡量标准,为五类葡萄划分好坏。
最终我们将红白葡萄都分为五个级别,分别是A级(极好),B级(较好),C级(普通),D级(较差),E级(最差)。
图-红葡萄的分类针对问题三,由于葡萄的理化指标众多,首先利用sas软件分析葡萄与葡萄酒的理化指标之间的相关系数,选取与葡萄酒理化指标相关性较显著的葡萄理化指标,做典型相关分析。
并对典型相关分析的结果进行分析。
红葡萄和红葡萄酒间的典型相关分析结果说明:两组变量间,花色苷、苹果酸、褐变度、色泽L*相关密切,特别是葡萄与葡萄酒间的花色苷指标可见显著相关;白葡萄与白葡萄酒的结果说明:白葡萄指标的黄酮醇、褐变度、单宁指标与白葡萄酒的总黄酮、单宁、总酚可见显著相关。
针对问题四,针对问题四,利用酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标与葡萄酒的质量构建多元线性回归模型,从而分析出哪些理化指标对葡萄酒的质量有显著影响。
在最后,我们将酿酒葡萄和葡萄酒的感官指标当作变量引入回归方程,得到回归方程的拟合度为98.62%,而没加上感官指标时的拟合度为78.89%,所以加上感官指标后回归方程的拟合度明显变高,而且各个参数都通过了显著性检验,论证了不能用葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量。
全国大学生数学建模竞赛全国一等奖论文设计设计
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括、电子、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):参赛队员 (打印并签名) :1.2.3.指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):日期:年月日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):甲型H1N1流感的预测、控制和影响模型摘要甲型H1N1流感是全国乃至全球人们最受关注的传染病,它的传播速度快,对人们的身体健康危害极大。
本文根据香港甲流疫情数据进行分析,对其传播的预测与控制进行研究并建出模型,并提出模型建立的关键和困难以及对卫生部门所采取的预防措施作出评定估计。
针对问题一,为了了解甲流的传播情况,先作出已确诊的病例散点图。
根据散点图的情况,分别建立了马尔萨斯模型:()t e t x 0175.08.1107=,阻滞增长模型:()t e i t i λ-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+=11110,SIS 模型:⎥⎦⎤⎢⎣⎡---=)11(σλi i dt di ,SIR 模型: ()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧==-=-=0000s s i i s d ds N s d d i t i i tiλμλ, 以及SIR 模型的改进模型:⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧-+=-+==-+=-=βεωωωβωωωεββεωβωωβ)()()(g s p dt d qi g dt di qi dt dr g g g s p gt dg s p dt ds. 从SIR 模型的改进模型中,可以得出控制传染源、切断传播途径、保护易感人群、隔离等措施进行预防和控制H1N1甲流的传播。
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛获奖名单
附件 1.
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
山东赛区获奖名单
2012全国数学建模竞赛专科组高教社杯获得者
2012高教社杯数学建模竞赛全国一等奖名单(14队)
2012高教社杯数学建模竞赛全国二等奖名单(85队)
2012高教社杯数学建模竞赛山东省一等奖名单
(258队)
2012高教社杯数学建模竞赛山东省二等奖名单
2012高教社杯数学建模竞赛山东省三等奖名单
(12队)
附件2.
2012“ TI杯”山东省大学生电子设计竞赛
获奖名单
2012“ TI杯”电子设计竞赛山东省一等奖名单(135队)
2012“ TI杯”电子设计竞赛山东省二等奖名单(229队)。
2012全国数学建模论文a题(葡萄酒)省一等奖范文
承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
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我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。
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我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全名):参赛队员(打印并签名) :1.2.3.指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):指导组日期:2012 年 9 月 10 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):2葡萄酒的评价摘要本文主要根据评酒员对葡萄酒的一系列指标的打分,从而对葡萄酒的质量作出判别。
考虑到酿酒葡萄的好坏、所酿葡萄酒的质量和酿酒工艺、陈酿技术等约束条件,为此我们建立模型来确定影响葡萄酒评价的各种因素。
在这模型中利用excel,spss,matlab等一系列的数学工具对模型进行求解,综合统计分析的应用对所给的结果进行比较,从而得出最终的结果。
首先,对于问题1,分析两组评酒员的评价结果,每个评酒员对外观、口感、香气、平衡/整体四个方面指标得分进行求和,得到其总分,确定葡萄酒的质量。
由于葡萄酒的质量满足正态分布,为了能分辨出两组的差异,所以利用spss进行配对T检验,从而得出两组评酒员有显著的差异。
其次,用excel对两组进行方差分析,根据所得到的P值大小,得出第一组的评价结果更为可信。
对于问题2,在问题1的基础下,根据所给的理化指标和葡萄酒的质量利用spss统计分析软件进行分析,相关性分析对数据进行预备分析,剔除与葡萄酒质量无显著性相关的指标,再利用系统聚类的方法对酿酒葡萄进行分级。
2012年全国大学生数学建模竞赛获奖名单 (终稿本科组)
韦进强
靳琳
李良
学
188
四川
西南交通大 刘颢琦
杨文骥
陈茜文
徐跃良
学
189
四川
西南交通大 胡留春
付豪
吴明阳
王璐
学
190
四川
四川理工学 刘知发
陈军
向亚军
柏宏斌
院
191
四川
四川理工学 范川江
段胜秋
杜磊
刘自山
院
192
四川
西南民族大 李国强
邹青芸
刘帅
数模教练组
学
193
四川
西南交通大 陈航
曹浩
廖声磊
马丽琼
学峨眉校区
数模指导组
院
116
河南
洛阳师范学 张严鸽
张延馨
巴琳
数模指导组
院
117
河南
郑州轻工业 罗佳佳
管鑫鑫
谢先斌
指导教师组
学院
118
河南
郑州轻工业 卜俊良
李文博
余其文
指导教师组
学院
119
河南
洛阳师范学 倪辉
崔慧
姚毅强
数模指导组
院
120
河南
郑州轻工业 张令令
孙会平
赵炫
指导教师组
学院
121
河南
洛阳师范学 王松
李延林
北京
中央民族大 黄丹
周斌
马布惹留 指导组
学
15
天津
天津科技大 张如彬
顾世民
钟韵山
学
16
天津
中国人民解 王文豪
王健
顾存阳
张会鹏
2012年数学建模A题一等奖获奖论文
分的差异是否在一定的置信区间内,若不在,则认为评分差异性显著。 考虑到本题的背景,两组评分的差异可体现在对样本酒的排名差异上。由于 该问属于食品评价中的感官评价问题,因此,可结合感官评价中的排序检验与非 参数检验中的符号秩检验,对两组评分的显著性进行评价。 1.1.1 样品秩次和秩和的求解 评酒员对每一个酒样均从四大方面进行了评分。根据题意,葡萄酒的质量由 总分所确定。 因此, 我们将每一个方面的评分加和, 得到 i 品酒员对葡萄酒样品 j 的总评分。 以红葡萄酒的评价为例,对于品酒员 i ,将其对 27 种样品的评分进行排序, 评分最高的酒样秩次为 1,当多个样品有相同秩次时,则取平均秩次。记在 i 品 酒员的评价排序中, j 酒样的秩次为 xij ,可得到秩次矩阵为:
6
秩和得到一个新的排序。由于此排序综合了 20 个评酒员的结果,因此,更能反 应酒样的排序真实性,即认为该综合排序为理想排序。记样品 j 在第一组、第二 组排序内的秩次为 X j (1) , X j (2) ,综合之后排序秩次为 X j 。红葡萄酒三种排序的 比较图如下:
二、问题分析
问题一的分析 问题一中,每个品酒员都要从外观、香气、口感、整体四个大方面对每个酒 样进行评分,可将每个方面的评分相加作为总分确定葡萄酒的质量。问题一涉及 的是葡萄酒感官评价结果的统计检验问题,由于样本量偏小,且葡萄酒质量评分 的分布难以确定,因此,可考虑采取非参数检验的办法。 结合本题的背景,对于问题一中感官评价的问题,可选用排列试验中的排序 检验法对总分进行排序。对于 10 种排序结果,根据每一个排序的秩次求得每个 样品的秩和。最后通过秩和的非参数检验的方法评价有无显著性差异。 要评价哪组的评价结果更可信,主要是检验组内品酒员的评分是否集中,即 比较哪组的方差更小, 亦可以通过该组内所有品酒员与最终得分的差异来确定谁 的可信度更改。 问题二的分析 问题二中,对酿酒葡萄进行分级时,根据题意要将葡萄的理化指标与葡萄酒 的质量统一结合作为参考。 而葡萄酒的质量则是通过问题一中感官评价的得分反 应的。由于理化指标过多,因此在解决本问时,首先应该完成对指标的处理,尤 其是怎样将附表三的芳香物质与附表二中的理化指标结合起来。 由于指标的繁杂,且难以确定指标是偏大型还是偏小型,因此,可考虑将众 多指标数据经过转换,统一成与感官排序一样的排序类型数据,这样,转换后的 指标即可直接用来对葡萄进行分级。 本问的整体思想还是可运用排序检验中的求 秩和的方法。
2012年数学建模国赛一等奖论文A1614
承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
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我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):A1614所属学校(请填写完整的全名):福州大学参赛队员(打印并签名) :1. 黄剑飞2. 夏李波3. 钱斌海指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):日期: 2011 年 9 月 11 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):城市表层土壤重金属污染分析摘要本题主要通过对重金属污染浓度的分析,画出浓度的空间分布图,建立相关的模型,得出该地区的重金属污染程度、污染原因以及污染源的所在位置。
针对不同重金属具有不同的污染源,对不同区域重金属元素浓度值进行分析。
运用克拉格差值法,画出各重金属的浓度等高线图。
从水平和垂直方向考虑浓度分布,在水平面与海拔上对金属浓度分别分析,得出在三维空间内浓度的分布状况。
考虑到区域内各种重金属元素污染程度,及不同区域内元素的综合污染状况不同,先运用地积累法,对各区域内不同元素分别考虑其污染程度,再对每个区域用内梅罗综合污染指数法得出该地区综合污染程度。
根据给出的样本数据对各种重金属元素之间的相关性进行分析,得出相关性矩阵,对于相关性比较明显的重金属,我们可以认为其来源大致相同,即有相同的污染源。
2012年数学建模网络挑战赛 D题 一等奖论文
数学建模网络挑战赛承诺书我们仔细阅读了第五届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛的竞赛规则。
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我们的参赛队号为:2153参赛队员(签名) :队员1:董文静队员2:唐业吉队员3:周亮参赛队教练员(签名):王文静参赛队伍组别:专科组数学建模网络挑战赛编号专用页参赛队伍的参赛队号:(请各个参赛队提前填写好):2153竞赛统一编号(由竞赛组委会送至评委团前编号):竞赛评阅编号(由竞赛评委团评阅前进行编号):2012年第五届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛题 目 人机游戏中的数学模型关 键 词 合理假设 死亡距离摘 要:本文首先对僵尸的行进进行合理假设,然后通过对比依据题目条件所产生的多种方案确定出最优化方案。
计算出方案中植物个数和僵尸间隔时间。
问题二:有必要给出对僵尸行走简化假设和定量描述,通过计算僵尸死亡的具体数字合理假设出僵尸走9步即死亡,以n s 来描述第n 个僵尸从出现在格子最右边到其死亡的距离,这个距离()()991+--=d n s n 一定会小于等于8个格子的距离,从而计算出一个豌豆荚第时僵尸之间的最小间隔为9步的时间才能使计算机永远不会获胜。
问题三:当豌豆荚的数量()x 改变时()xd x n s n 991+⎪⎭⎫ ⎝⎛--=这样僵尸的死亡距离与豌豆荚和僵尸之间的间隔成为一定的函数关系。
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问题一:根据两点间直线段最短,最终我们建立了以直线路径为主,圆弧为辅的路径模型,以保证总距离最短。
其中,所经圆弧的半径都取最小转弯半径(10个单位)。
其模型为:∑∑==+=mj j n i i l s l 11min⎩⎨⎧≥≥1010..d r t s问题二:结合问题一,我们从路线相切与对称方面入手建立最短时间路径模型:0021/)2^*1.010(^1(***2/)(min v r e r v r r -+∠++=α利用LINGO 软件编程求解得最短时间路径,其总时间为94.22830秒,总距离为471.1293。
本文在问题一中只建立一个模型就可求解所有可能最短路径的总距离和总时间 ,使模型简洁、精确度高,而在问题二中,通过巧妙运用相切与对称的相关性质建立模型求得最短时间路径。
关键词: 线圆结构 最短路径 总距离 总时间一、问题重述图1是一个800×800的平面场景图,在原点O (0, 0)点处有一个机器人,它只能在该平面场景范围内活动。
图中有12个不同形状的障碍物是机器人不能与之发生碰撞定与障碍物距离至少超过10个单位的目标点。
其中机器人不能折线转弯,只能以圆弧路径转弯。
转弯路径由与直线路径相切的一段圆弧组成,也可以由两个或多个相切的圆弧路径组成,但每个圆弧的半径最小为10个单位。
为了不与障碍物发生碰撞,同时要求机器人行走线路与障碍物间的最近距离为10个单位,否则将发生碰撞,若碰撞发生,则机器人无法完成行走。
机器人直线行走的最大速度为50=v 个单位/秒。
机器人转弯时,最大转弯速度为21.0100e1)(ρρ-+==v v v ,其中ρ是转弯半径。
如果超过该速度,机器人将发生侧翻,无法完成行走。
以下需要我们建立避障最短路径和最短时间路径的数学模型,对场景图中4个点O (0, 0),A (300, 300),B (100, 700),C (700, 640),求:(1)从O (0, 0)出发,O→A 、O→B 、O→C 和O→A→B→C→O 的最短路径。
(2)从O (0, 0)出发,到达A 的最短时间路径。
图1 800×800平面场景图二、问题分析问题一,要求从原点O 按照一定的行走规则绕过障碍物到达目标点的最短路径。
我们首先考虑在各个拐角处画出若干个半径为10个单位的圆弧,然后建立线圆结构,再通过拉绳子的方法找出可能的最短路径,同时利用穷举法列出从原点O 到每个目标点的可能路径,最后通过比较大小得出最短路径。
若要求从原点O 按照一定的行走规则绕过障碍物到达目标点的最短路径的过程中需要经过中间若干个点,那我们将不仅要考虑如何避开障碍物,同时也要考虑在途中转弯的问题。
最后通过建立模型求解比较,最终得出最短路径。
问题二,要求机器人从O (0, 0)出发,到达A 的最短时间路径,要考虑到机器人走直线和避开障碍物走圆弧路径问题,这是一种路线的组合问题。
也就是要考虑行走过程中要走的直线段和圆弧的段数,而这些直线和圆弧又要怎么组合才能使得机器人以最短的时间到达目标点,依据题目我们可以知道圆弧的速度是其半径的函数,走圆弧的半径越大(在一定范围内)机器人转弯速度就越快,转弯所用的时间就越短,所以我们考虑到要么全以圆弧走,直线和圆弧混合走两种情况,但由于机器人走圆弧半径和圆弧圆心没有确定,要求出最短时间优化模型是非常困难的,所以为了简化模型我们设想在机器人执行转弯时圆弧与以该点障碍物为圆心,半径为10的圆内切,再设想把所求圆弧圆心假设在已知直线段上,再利用圆弧上两个切点坐标来确定圆弧弦的中点坐标,最后根据相切与对称原理求得最优化模型。
三、基本假设1.假设机器人能够抽象成一个点来处理。
2.假设机器人拐弯时所走的圆弧弧长无论多小都可转弯成功。
3.假设机器人以最大速度50 v 个单位/秒直线匀速行走,且转弯时匀速行走。
四、符号说明五、模型建立(一)问题一模型:已知两点间直线段最短,所以为了实现机器人从原点行走到达目地的路径最短这一目标,我们首先考虑机器人行走时以走直线段为主。
同时考虑到行走过程中需要转弯且转弯时只能走圆弧路线,为了使得总行走路径最短,还要求尽可能的减少走圆弧,保证机器人在整个行走过程中能顺利进行,机器人随时要与障碍物保持至少10个单位的距离,基于路径最短目标我们首先考虑转弯时的圆弧的半径都取最小拐弯半径(10个单位),另外假设途经的所有圆弧都以障碍物的拐角点为圆心。
目标函数:由于路径是由直线段和圆弧组成,即可设有m 条直线段,n 条圆弧,那么目标函数即可表示为:∑∑==+=mj j n i i l s l 11min⎩⎨⎧≥≥1010..d r t s用此模型就可以求出原点O (0,0)到目标点之间的最短路径。
(二)问题二模型:分析以上表格的数据可得:当12≥r 时,转弯速度越来越接近5。
机器人从O (0, 0)出发,到达A (300,300)的最短时间路径的有三种可能:情况一:在问题一中我们已经知道从O 到达A 的最短路径如图1:图 1从问题一结果进行分析我们知道机器人在转弯时的速度是关于圆弧半径的函数,圆弧半径越大,21.0100e1)(ρρ-+==v v v 就越大,机器人转弯就越快,而情况一是用圆弧半径最小来求路径最短问题,并不适用于解决时间最短问题的优化模型。
所以我们不对它进行具体考虑。
情况二:我们已经设想到圆弧半径大小会影响到机器人行走最终时间长短问题,所以我们假设机器人行走经过障碍物P 点时转弯的圆弧圆心在直线HP 上。
决策目标:设圆弧圆心Q 为(x,y ),圆弧半径为r,分别连接QO 、QA ,其中圆弧上两个切点坐标分别为),(11y x 、),(22y x 位于P 点左右圆弧上,长度分别为21,r r ,QO 、QA 的长度分别为43,r r ,设),(33y x 为圆弧弦的中点坐标,α∠为圆弧夹角的一半。
具体做法如图2所示:图 2目标函数:)2^*1.010(^1/(**2/)(min 021r e r v r r -+∠++=α 从O 到A 机器人行走总距离:α∠++=**221r r r l直线HP 的方程:)23080/()60210()230/()60(--=--x y 圆弧半径长度:2)^210(2)^80(10-+-+=y x r切线21,r r ,QO 、QA 的长度43,r r 的长度:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧-+-=+=-+-=+=2)^300(2)^300(2^2^2)^300(2)^300(2^2^43222111y x r y x r y x r y x r约束条件:)5/arccos(2)^(2)^(2/)(2/)(0)*()*(2^2)^(2)^(0)(*)300()(*)300(2^)(2)^(2^2^2^2^2^2^53352132131111222222114231r y y x x r y y y x x x y y y x x x r y y x x y y y x x x r y y x x r r r r r r =∠-+-=+=+==-+-=-+-=--+--=-+-=+=+α210802308021><<<y x x 情况三:用同样的方法假设机器人绕过障碍物H 点处转弯的圆弧圆心也在直线HP 上。
决策目标:设圆弧圆心M (x,y ),圆弧半径为r,分别连接MO 、MA ,其中圆弧上两个切点坐标分别为 、 位于H 点左右圆弧上,长度分别为 ,MO 、MA 的长度分别为 ,设),(33y x 为圆弧弦的中点坐标,α∠为圆弧夹角的一半。
具体做法如下图3所示:图 3目标函数:)2^*1.010(^1/(**2/)(min 021r e r v r r -+∠++=α 从O 到A 机器人行走总距离:α∠++=**221r r r l 直线HP 的方程:)23080/()60210()230/()60(--=--x y 圆弧半径长度:2)^60(2)^230(10-+-+=y x r切线21,r r ,MO 、MA 的长度43,r r 的长度:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+=-+-=+=-+-=2^2^2)^300(2)^300(2^2^2)^300(2)^300(43222111y x r y x r y x r y x r约束条件:)5/arccos(2)^(2)^(2/)(2/)(0)*()*(2^2)^(2)^(0)(*)300()(*)300(2^2)^(2)^(2^2^2^2^2^2^53352132132222221111114231r y y x x r y y y x x x y y y x x x r y y x x y y y x x x r y y x x r r r r r r =∠-+-=+=+==-+-=-+-=--+--=-+-=+=+α 602302308021<><<y x x六、模型求解(一)问题一模型求解:1.原点O (0,0)到达目标点A (300,300)可能的最短路径(如图4)图 4 图 5我们通过MATLAB 软件进行求解比较得出从原点O (0,0)到达目标点A (300,300)的最短路径为路径一(具体程序见附录)。
(1)路径一总距离L 的求解(如图5)()⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧++=→∠⨯=-=-=∠∠∠⨯=∠=∠=∠⨯⨯+=∠=====)()()(R )(c L(AE)b L(OD)A --OPD -2 )c R arccos(A )b R arccos(OPD )2a -c b arccos(PE PD R AP c OP b OA a 2222222DE S AE L OD L A O L DPE DE S PE PD PE OPA DPE PE c b OPA π(2)路径一总时间T 的求解(如图5)⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+==+=-+===21200100/)(/)(/)())2^*1.010(^1/()(5T T T V DE S T V AE L V OD L T e V V V V ρρ (ρ为转弯半径) (3)路径一中圆弧的起点坐标D 和终点坐标E 的求解(如图5)先根据圆心到切线的距离等于半径求出切线的斜率k ,再根据互相垂直的两条直线斜率的乘积等于1-可得到一个关于切点()y x ,的关系表达式,再与该切点所在圆的方程联立方程组,最后通过Matlab 求解。