预防接种上岗证培训PPT课件

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预防接种资质培训培训课件

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在接种前应仔细询问受种者的健康状况和过敏史等相关信息,对于有严
重过敏史或处于急性疾病期的受种者应暂缓接种。
03
接种后观察与处理
接种后应留观30分钟,观察受种者是否出现不良反应。如出现轻微发热
、红肿等现象,一般无需特殊处理;如出现严重过敏反应,应立即进行
急救处理并报告相关部门。
03
预防接种操作规范
接种前的准备工作
1 2 3
观察受种者反应
在接种后,观察受种者是否出现不良反应,如发 热、红肿等,及时处理并记录。
填写接种记录
详细记录受种者的姓名、年龄、接种疫苗的品种 、生产厂家、生产批号、接种时间、接种部位等 信息,确保记录真实完整。
告知下次接种时间和注意事项
向受种者或其监护人告知下次接种的时间和需要 注意的事项,确保受种者能够按时完成全程接种 。
应严格按照疫苗说明书中的有效期规 定进行使用,过期或保存不当的疫苗 应及时报废。
运输要求
在运输过程中,应确保疫苗在规定的 温度范围内,避免剧烈震动和光照, 以保证疫苗的有效性。
接种方法与注意事项
01
接种方法
根据疫苗类型和接种对象的不同,可选择皮下注射、肌肉注射、皮内注
射等不同的接种方法。
02
接种禁忌
密切观察
对接种后出现严重异常反应的受种者 ,应密切观察病情变化,及时采取相 应治疗措施。
记录并报告
详细记录受种者情况,及时向相关部 门报告,并配合开展调查和处理工作 。
05
预防接种管理与监督
预防接种管理机构及职责
01
02
03
疾病预防控制机构
负责制定预防接种计划、 采购和分发疫苗、监测和 预防接种不良反应等。

预防接种人员培训ppt课件

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免疫学基础-基本概念(2)
• 抗体
❖ 由抗原刺激机体免疫系统后产生,并能与相应抗原发生特异 性结合的物质。1964年WHO将具有抗原活性、化学结构与抗 体相似的球蛋白统称为免疫球蛋白(Immuonglobulin,Ig);
❖ 基ห้องสมุดไป่ตู้结构
❖ Ig分为5种,即IgG、IgM、IgA、IgE和IgD。
➢ 组成: 整个病毒或细菌; 裂解片断:组成为裂解疫苗
➢ 多次接种才能产生较巩固的免疫力 ➢ 代表疫苗:百白破疫苗、流行性感冒疫苗、甲肝灭活疫苗等 ➢ 类毒素—细菌在液体培养条件下,产生外毒素,经脱毒提纯等
工艺制成。如白喉、破伤风类毒素。
能刺激肌体产生特异性免疫。在体内不能生长繁殖,相对 安全、稳定,但需多次注射。
❖ 传统定义:是用病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、脱毒、 灭活等方法制成,用于预防疾病的自动免疫制剂。
❖ 延伸定义:针对疾病的病原微生物或其蛋白质(多肽、肽)、多 糖或核酸,以单体或通过载体经预防接种进入人体后,能诱导产 生特异性体液免疫和细胞免疫,从而使机体获得预防该疾病的免 疫力。
• 概念:
疫苗种类(1)
• 减毒活疫苗
➢ 概念:在实验室里通过对“野”病毒或细菌减毒而制 备,它保留了病毒(或细菌) 复制(或生长)和引起免 疫的能力,仍保留一定的剩余毒力、免疫原性和繁殖 能力,已丧失其致病力。
➢ 1次接种,类似1次轻度的人工自然感染,但不会发病, 获得免疫力。 在体内作用时间长,接种次数少,免疫 效果好。
❖ 广义:所有的免疫制剂,即包括用于感染性疾病和非感染性疾病 的预防性疫苗和治疗性疫苗
❖ 狭义:指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接 种的疫苗类预防性生物制品。

《预防接种培训》课件

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常用疫苗
卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、水痘疫苗、Hib疫苗等。
预防接种的程序及接种方法
预防接种程序
根据不同年龄段,选择不同的疫苗进行接种,如6个月以下婴儿接种乙肝疫苗 、卡介苗等;6个月至1岁儿童接种流感疫苗、手足口病疫苗等;1岁以上儿 童接种麻疹疫苗、水痘疫苗等。
接种方法
肌肉注射、口服、鼻喷等。
不同类型疫苗的特点和适用人群
接种后应密切观察儿童的身体状况,如出现 异常反应,及时就医。
预防接种常见不良反应及处理方法
1 2
发热
接种后可能出现低热现象,若体温未超过 38.5℃可进行物理降温,若发热持续或体温过 高,应尽早就医。
局部红肿
接种后注射部位可能出现红肿、硬结等症状, 一般可自行缓解,若症状持续或加重应就医。
3
过敏反应
减轻医疗负担
预防接种可以降低医疗资源的消耗 ,减轻医疗系统的负担,为社会节 约大量医疗成本。
提高社会健康水平
预防接种可以增强人群的免疫力, 提高全社会的健康水平,促进社会 的发展和稳定。
02
预防接种的种类及程序
预防接种的分类及常用疫苗
预防接种分类
一类疫苗和二类疫苗。一类疫苗由政府免费提供,包括卡介苗、乙肝疫苗、麻疹 疫苗等;二类疫苗由公民自愿自费接种,包括水痘疫苗、Hib疫苗等。
预防接种对科技创新和社会治理的反馈
预防接种工作的实践和效果对科技创新和社会治理具有反馈作用,为相关领域提供了新的 思路和借鉴。
THANK YOU.
预防接种是指通过向人体注射疫苗来提高个体免疫力,预防 疾病的发生和传播。
预防接种的重要性
预防接种是控制传染病最有效、最经济的方法,通过提高人 群免疫水平,阻断传染病在个体和群体之间的传播。

《预防接种培训》课件

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疫苗的储存和运 输:确保疫苗的 冷链运输和储存, 避免温度过高或 过低导致疫苗失

接种人员的培训: 定期对接种人员 进行培训,提高 他们的专业技能
和服务水平
接种环境的卫生 和安全:确保接 种环境的清洁、 卫生和安全,避
免交叉感染
接种后的观察和 回访:对接种后 的人员进行观察 和回访,及时发 现和处理不良反 应,确保接种者
冷链设备:包括冷藏箱、冷冻箱、 冷藏车等
温度控制:确保疫苗在规定的温 度范围内储存和运输
冷链监控:实时监测疫苗的温度 变化,确保疫苗质量
冷链运输:选择合适的运输方式, 确保疫苗在运输过程中保持低温 状态
疫苗的接种服务与管理
接种机构:包括医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等 接种流程:预约、登记、接种、留观、回访等 接种人员:包括医生、护士、志愿者等 接种管理:包括疫苗的储存、运输、分发、使用等
的安全
汇报人:PPT
质量控制阶段:包括原材料检验、生产过程检验、成品检验、包装检验等 储存和运输阶段:包括疫苗的储存条件、运输条件、冷链管理等
疫苗的质量检测: 包括安全性、有 效性、稳定性等 方面的检测
疫苗的生产监管: 包括生产过程的 监管、生产环境 的监管、生产设 备的监管等
疫苗的质量控制: 包括原材料的质 量控制、生产过 程的质量控制、 成品的质量控制 等
预防接种可以提高人体免疫 力,增强抵抗力
预防接种可以减少医疗费用, 减轻社会负担
接种前:了解 疫苗的种类、 接种时间、注
意事项等
接种时:保持 接种部位清洁,
避免感染
接种后:观察 接种部位是否 有红肿、疼痛 等反应,如有 异常及时就医
接种后一周内 避免剧烈运动, 保持良好的生 活习惯,增强

预防接种资质培训培训课件

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预防接种异常反应的报告制度与要求
• 县级卫生行政部门和食品药品监督管理部门应及时组织专家进 行调查诊断,并将调查诊断结果逐级上报至省级卫生行政部门 和食品药品监督管理部门。
预防接种异常反应的报告制度与要求
要求 报告时限应符合相关规定,不得延误报告时间。
报告内容应真实、准确、完整,不得隐瞒、谎报或缓报 。
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汇报人: 日期:
目录
• 预防接种概述 • 预防接种基础知识 • 预防接种操作技能培训 • 预防接种异常反应处理与报告 • 预防接种宣传教育与知识普及 • 总结与展望

01
预防接种概述
预防接种的定义与意义
预防接种定义
预防接种是指通过给人体注射、口服或其他方式将免疫原或免疫制剂引入人体 ,使人体产生抗体,从而对特定疾病产生免疫预防作用的一种预防措施。
途径
通过社区、学校、医疗机构、公共场 所等渠道进行传播,覆盖不同年龄段 和人群。
预防接种宣传教育的效果评估与改进措施
效果评估
通过调查问卷、访谈等方式收集公众对预防接种的认知和态度,评估宣传教育的效果。
改进措施
根据评估结果,针对存在的问题和不足,制定相应的改进措施,如加强宣传力度、丰富宣传内容等,以提高宣传 教育的效果。
位报告。
04
预防接种异常反应处理与报告
预防接种异常反应的定义与分类
01
预防接种异常反应:指受种者在 预防接种后发生的与预防接种有 因果关系的、对受种者健康状况 有明显影响的反应。
02
分为一般反应、异常反应、事故 性反应和疑似预防接种异常反应 。
预防接种异常反应的处理流程与注意事项
处理流程 发现异常反应后,应立即咨询医生,并前往医疗机构就诊。

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.
20
■补种原则
➢ 若出生24小时内未及时接种,应尽早接种;
➢ 对于未完成全程免疫程序者,需尽早补种, 补齐未接种剂次即可;
➢ 第1剂与第2剂间隔应≥28天,第2剂与第3剂 间隔应≥60天
.
21
卡介苗
■接种原则
严禁皮下或肌肉注射
■补种原则
➢ 未接种卡介苗的<3月龄儿童可直接补种。
➢ 3月龄~3岁儿童对结核菌素纯蛋白衍生物 (TB-PPD)或卡介菌蛋白衍生物(BCGPPD)试验阴性者,应予补种。
➢ 注射免疫球蛋白者应间隔≥3个月接种MR,接种MR 后2周内避免使用免疫球蛋白
➢ 当针对麻疹疫情开展应急接种时,可根据疫情流行 病学特征考虑对疫情波及范围内的6~7月龄儿童接 种1剂MR,但不计入常规免疫剂次
.
26
■补种原则
➢ 扩免前出生的≤14岁儿童,如果未完成2剂含 麻疹成分疫苗接种,使用MR或MMR补齐
2.选择甲肝减毒活疫苗接种时,采用一剂次接种程序。选择甲肝灭活疫苗接种时,采用两剂次接种 程序。
.
13
接种通用原则
➢ 免疫程序表所列各疫苗剂次的接种时间,是指可以接种该 剂次疫苗的最小接种年(月)龄
➢ 儿童达到相应疫苗的起始接种年(月)龄时,应尽早接种 ➢ 不同疫苗同时接种:现阶段的国家免疫规划疫苗均可按照
④既往已有tOPV免疫史(无论剂次数)而无IPV免疫 史的迟种、漏种儿童,用现行免疫规划用OPV补 种即可,不再补种IPV
.
24
百白破疫苗 、白破疫苗
■补种原则
① 3月龄~5岁未完成DTaP规定剂次的儿童, 需补种未完成的剂次,前3剂每剂间隔≥28天, 第4剂与第3剂间隔≥6个月
②≥6岁接种DTaP和白破疫苗累计<3剂的儿童, 用白破疫苗补齐3剂;第2剂与第1剂间隔1~ 2月,第3剂与第2剂间隔6~12个月

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特殊情况下的接种建议
对于身体虚弱、免疫系统受损或正在接受免疫抑制治疗的人群,应 在医生的指导下决定是否进行预防接种。
04
预防接种的宣传和教育
预防接种的宣传方式
01
02
03
04
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体 进行预防接种的宣传,提高公
众的认知度。
社区宣传
在社区内设置宣传栏、海报等 ,向居民普及预防接种的知识
基础免疫
儿童出生后按照免疫规划程序接 种的疫苗,包括一类疫苗和二类
疫苗。
加强免疫
在基础免疫的基础上,根据疫苗种 类和接种时间,适时进行加强接种。
补种
对于漏种或未全程接种的儿童,按 照国家免疫规划要求进行补种。
预防接种的时间表
出生时
卡介苗、乙肝疫苗第一剂。
1月龄
乙肝疫苗第二剂。
2月龄
脊灰疫苗第一剂。
01
加强宣传教育
通过多种渠道加强预防接种宣传教育,提高公众对预防接种重要性的认
识和意识。
02
完善预防接种服务体系
加强预防接种服务体系建设,提高预防接种服务的可及性和质量。
03
加强监管力度
加强对预防接种服务的监管力度,确保预防接种服务的安全性和有效性。
THANKS
感谢观看
新型疫苗的应用
新型疫苗将更加安全、有效,能 够更好地预防和控制传染病的发 生和传播。
预防接种技术的发展趋势
智能化接种
利用信息技术和智能化设备,实现预 防接种的智能化管理,提高接种效率 和安全性。
个性化接种
根据不同人群的免疫特点和健康状况 ,制定个性化的接种方案,提高接种 效果和安全性。
提高预防接种覆盖率的措施和建议

预防接种人员资质培训教材(共 54张PPT)

预防接种人员资质培训教材(共 54张PPT)
• • • • • • •
1、疑似预防接种异常反应相关定义 2、AEFI的分类
3、责任报告单位与人
4、预防接种后一般反应及处理原则
5、常见的异常反应
6、对异常反应定义的解释 6、异常反应的诊断
五、疫苗接种不良反应的观察与处理
1、疑似预防接种异常反应相关定义
在预防接种过程中或接种后发生的可能造成受种者机体组织器官、功能损
2、免疫规划的概念
国家免疫规划,是指按照国家或者省、自治区、
直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案, 在人群中有计划地进行预防接种,以预防和控制特 定传染病的发生和流行。 ----《疫苗流通和预防接种管理条例》
3、预防接种的法律
《传染病防治法》第十五条规定,“国家实行有计划的预防接种制度”。“国 家对儿童实行预防接种证制度”。 “国家免疫规划项目的预防接种实行免费”。
有准确的出生、接种时间记录;5、家长承认或卡证
相符。
• 及时接种判断:1、乙肝疫苗首针在24小时内;2、
常规疫苗程序规定起始月龄1个月内;3、按月接种当
月接种、按年接种当年接种。
5、免疫程序相关要求
6、儿童免疫程序中的几个问题
(1)早产儿的接种
早产儿只在出生体重小于2500克时不能接种卡介苗(BCG),应推迟至体重大于2500克时 再接种。
* 接种后的接种器材及其废弃物品要安全的回收、销毁
8、不安全注射的危害
血源性疾病的传播,引起乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、疟疾等传染病。 不灭菌器材导致脓肿、败血病的发生; 不正确技术,引起注射麻痹、结核性淋巴炎; 注射物内含有其它物质引起毒性反应、过敏性休克。
、疫苗接种不良反应的观察与处理
2017年预防接种人员资质培训

预防接种人员培训PPT课件

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人员准备
接种人员应经过专业培训,熟悉疫 苗接种流程和注意事项,穿戴好工 作服、口罩、手套等个人防护用品。
接种过程中的操作规范
01
02
03
核对信息
仔细核对接种对象的姓名、 年龄、疫苗种类等信息, 确保信息准确无误。
消毒注射部位
使用75%酒精棉球对注射 部位进行消毒,注射时应 避开疤痕、炎症等部位。
正确注射
严格遵守接种程序和规范
预防接种人员需要严格遵守疫苗接种的程序和规范,确保接种过程的安全和有效性,避免 因操作不当导致接种事故或疫苗不良反应的发生。
掌握疫苗的保存和运输要求
预防接种人员需要了解疫苗的保存和运输要求,确保疫苗在使用前保持良好的质量和有效 性。
熟悉疫苗的安全性和有效性数据
预防接种人员需要了解疫苗的安全性和有效性数据,以便在接种过程中向受种者提供准确 的信息和解答疑虑。
疫苗接种后的常见不适症状及处理
发热
轻微发热是常见的疫苗接种后反 应,通常不需要特殊处理,但如 果体温过高或持续时间过长,应
采取降温措施。
局部疼痛或红肿
接种部位可能出现疼痛、红肿等 症状,可用冷敷或热敷缓解不适。
疲劳和食欲不振
部分人接种后可能出现疲劳和食 欲不振的情况,应保证充足休息
和饮食均衡。
疫苗接种异常事件的报告与处理
报告制度
建立完善的疫苗接种异常事件报告制度,确保及 时发现、报告和处理异常事件。
事件分类与评估
根据异常事件的性质和严重程度进行分类和评估, 采取相应的处理措施。
追踪与反馈
对异常事件进行追踪调查,了解事件的发展趋势 和影响因素,及时反馈处理结果和改进措施。
05
预防接种人员的职责与要求

预防接种人员培训教材PPT课件

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适用于:乙脑减毒活疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流 脑疫苗、甲肝减毒活疫苗、麻风二联疫苗、麻腮二联疫苗、 麻腮风三联疫苗(也可肌内注射)、水痘疫苗
-
15
预防接种基本操作技术要点(四)
• 肌内注射法:(熟练掌握) 接种部位上臂外侧三角肌外侧中部(HBV、DT)或臀部 外上1/4处(DPT)。 操作方法:接种人员用相应规格注 射器吸取1人份疫苗后,排尽注射器内空气,接种对象取 坐位或侧卧位(上臂三角肌接种取坐位或立位,注射侧手 叉腰),皮肤常规消毒,左手绷紧皮肤,右手以执毛笔式 持注射器,与皮肤成70°~90°角,快速刺入针头长度 2/3,固定针管,放松皮肤,回抽无血(若有回血,应更 换注射部位),缓慢推注疫苗,注射毕,用消毒干棉球或 干棉签轻压针刺处,快速拔出针头。
注:冷链设备、设施包括冷藏车、疫苗运输车、冷库、冰
箱、冷藏箱、冷藏包、冰排及安置设备的房屋等。
-
2
相关名词概念
• 常规接种:接种单位按照国家免疫规划和当地预防接种工作 计划定期为适龄人群提供的预防接种服务。承担国家免疫规 划疫苗接种工作的接种单位每年至少应提供12次接种服务。
• 应急接种:在传染病流行开始或有流行趋势时,为控制疫情蔓 延,对易感染人群开展的预防接种活动。传染病暴发、流行时, 县级以上地方人民政府或者其卫生行政部门需要采取应急接 种措施的,依照《传染病防治法》和《应急条例)的规定执 行。 --《规范》
注:检查百白破疫苗、乙肝疫苗是否冻结的方法:
将被检和对照的正常疫苗安瓿同时摇匀后静止竖立,如被 检疫苗在短时间(5~10分钟)内与对照疫苗相比出现分层 现象,且上层液体较清,即可判断被检疫苗冻结
• 使用含有吸附剂的疫苗前,应当充分摇匀。使用冻干疫苗时, 用注射器抽取稀释液,沿安瓿内壁缓慢注入,轻轻摇荡,使 疫苗充分溶解,避免出现泡沫,将注射器针头斜面向下插入 安瓿的液面下,吸取疫苗

预防接种工作规范培训PPT课件

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03
预防接种工作实践
ห้องสมุดไป่ตู้
预防接种前的准备工作
确定接种对象和疫苗种类
根据疫苗预防疾病和接种对象的年龄、健康状况等因素,确定接 种对象和疫苗种类。
告知接种禁忌和注意事项
向接种对象或其监护人告知疫苗接种的禁忌症、不良反应和注意事 项等,确保接种安全。
准备接种器材和药品
检查并准备好注射器、针头、疫苗、消毒剂等接种器材和药品,确 保接种过程顺利。
智能化预防接种管理
借助互联网、大数据等技术手段,实现预防接种工作的智能化管 理,提高接种效率和管理水平。
全球化合作与共享
加强国际间的合作与交流,共同应对全球公共卫生挑战,推动预 防接种工作的全球化发展。
THANKS
04
预防接种工作面临的挑战与 解决方案
疫苗供应和保障问题
疫苗生产和分配不足
全球范围内疫苗的生产和分配存在不平衡,一些地区疫苗供应不足, 需要加强国际合作,提高疫苗生产和分配的效率。
疫苗储存和运输问题
疫苗需要在特定的温度和环境下储存和运输,对物流和设备要求较 高,需要建立完善的疫苗冷链系统,确保疫苗的有效性。
世界卫生组织等国际组织积极推动全球预防接种工作,各国之间加强合作与交流。
预防接种的法律法规和政策
国家法律
监管机制
我国《传染病防治法》等法律法规明 确规定预防接种工作的地位、职责和 权利。
建立健全预防接种工作的监管机制,包括疫 苗管理、接种服务、异常反应监测等方面, 确保预防接种工作的安全、有效和规范。
接种意愿不高
一些公众对接种的意愿不高,需要加强对预防接种的宣传和引导, 提高公众的接种意愿。
医务人员技能水平和培训问题
医务人员技能水平不足

预防接种资质培训ppt课件

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区、直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者 接种方案,在人群中有计划地进行预防接种, 以预防和控制特定传染病的发生和流行。 ----《条例》
预防接种的法律
《传染病防治法》第十五条规定,“国家实行
有计划的预防接种制度”。“国家对儿童实 行预防接种证制度”。“国家免疫规划项目 的预防接种实行免费”。具体办法由国务院 制定。 《药品管理法》第一百零四条规定,“国家 对预防性生物制品的流通实行特殊管理。” 具体办法由国务院制定。
----机构
接种单位应当具备下列条件: 具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培
训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或 者乡村医生; 具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设 备和冷藏保管制度。 承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立 预防接种门诊。 接种单位接受所在地县级疾病预防控制机构的技术 指导,并按照预防接种工件规范和卫生行政部门的 有关规定,承担责任区域内的预防接种工作。
----职责 (乡镇、社区防保组织)
根据上级的要求,组织开展或实施预防接种工作,保证预防
接种注射安全。 提出国家免疫规划疫苗使用计划,建立健全疫苗领发登记, 做好疫苗管理。 开展冷链温度监测,指导社区卫生服务站、村卫生室冷链设 备的使用与管理。 进行常规接种率、国家免疫规划疫苗针对传染病和疑似预防 接种异常反应报告。 开展预防接种健康促进、健康教育活动和对村级人员进行培 训。 收集与预防接种有关的基础资料。 以乡镇为单位负责预防接种服务的乡级单位,同时应承担接 种单位的职责。
----职责 (接种单位)
根据责任区域内预防接种工作需要,按照各项技术规范要求,
具体实施预防接种工作。 制订第一类疫苗使用计划。做好疫苗管理,保证疫苗冷藏。 按照有关规定对新生儿建立预防接种卡(证),及时发现流 动人口中的儿童,并按规定建卡,给予接种或补种。 开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病的报告 工作。 开展疑似预防接种异常反应报告,对预防接种后的一般反应 进行处理。 开展健康教育和有关咨询活动。 收集与预防接种有关的基础资料。

《预防接种培训》课件

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03
根据地区疾病流行情 况推荐疫苗接种
针对不同地区疾病流行情况,推荐相 应的疫苗接种方案。
04
预防接种的常见问题
常见预防接种的不良反应
发热
接种后发热是常见的反应之一,通 常在38℃左右,持续时间一般不会 超过3天。
局部红肿
接种部位可能会出现红肿、疼痛和 瘙痒等症状,通常在短时间内自然 消退。
食欲不振
2023
课件
contents
目录
• 预防接种的基础知识 • 预防接种的方案与计划 • 预防接种的策略和措施 • 预防接种的常见问题 • 预防接种的宣传教育与推广 • 预防接种的社会化管理
01
预防接种的基础知识
预防接种的定义和重要性
预防接种定义
预防接种是指将抗原或抗体引入人体,刺激机体产生特异性 免疫应答,从而特异性抵抗相应传染病的发生和流行。
个人预防接种方案与计划
01
02
03
了解疾病
个人预防接种的前提是要 了解自己所处的环境和所 接触的人群中是否存在可 预防的传染病。
接种时间
根据疫苗种类和接种方案 ,选择最佳接种时间和接 种间隔时间。
接种记录
妥善保管预防接种证,以 便查询和核对。
不同人群的预防接种方案与计划
儿童预防接种
针对不同年龄段的儿童,提供 相应的预防接种服务,如麻疹
预防接种的分ห้องสมุดไป่ตู้和应用
预防接种分类
预防接种分为计划内和计划外 疫苗,计划内疫苗由政府免费 提供并强制实施,计划外疫苗 由公民自愿选择并自费接种。
预防接种应用
预防接种广泛应用于各种年龄段 ,包括婴儿、儿童、青少年和成 人等,不同年龄段接种的疫苗种 类和剂次不同。

预防接种实施培训(PPT 48张)

预防接种实施培训(PPT 48张)

二、接种时的工作
5、接种现场疫苗管理
①疫苗应避免受到阳光直接照射,接种前从冷藏容器内取出, 尽量减少开启冷藏容器的次数。冷藏容器内的冰排溶化后,应 及时更换。在接种门诊,上午门诊下班前应将未开启的疫苗存 入冰箱内。 ②核对接种疫苗的品种和效期,检查疫苗外观质量。凡过期、 变色、污染、发霉、有摇不散凝块或异物,无标签或标签不清 ,安瓿有裂纹的疫苗一律不得使用。 ③使用含吸附剂的疫苗前,应当充分摇匀。 ④安瓿启开后,未用完的疫苗盖上无菌干棉球冷藏。活疫苗超 过半个小时,灭活疫苗超过1小时未用完,应将疫苗废弃。 ⑤冻结过的百白破疫苗、白破疫苗、乙肝疫苗一律不得使用。
接种工作人员正确穿戴工作衣、帽、口罩,双手要洗 净。
二、接种时的工作
1、接种场所要求
①接种门诊应为相对独立的区域,尽可能设立在底层或二层清 洁区内,与儿保门诊分室进行。接种门诊进出通道应与普通门 诊、注射室、病房、放射科等存在潜在感染危险的部门分开并 保持一定距离,避免交叉感染。 ②接种门诊面积应能保证容纳预防接种工作人员和受种者及其 监护人等,并做到分门进出。工作流程合理,尽量做到少交叉 。承担卡介苗接种工作的接种门诊需单独设置卡介苗接种专室( 桌 )。 ③接种场所室外要设有醒目的标志,室内宽敞清洁、光线明亮 、通风保暖;并准备好接种工作台、坐凳以及提供儿童和家长 休息、等候的设施。 ④接种场所应当按照候诊、预检登记、接种、留观等内容进行 合理分区,确保接种工作有序进行。
二、接种时的工作
2、核实受种对象 ①首次接种对象:对第一次来门诊的儿童,回 收乙肝二联单,核实出生日期,做好建卡发证 。发放接种前告知书,填写预约接种日期。 ②非首次接种对象:接种工作人员应查验儿童 预防接种证、卡,核对受种者姓名、性别,出 生日期及接种记录,确认是否为本次受种对象 、接种疫苗的品种。接种工作人员发现受种者 姓名,出生日期有误,应及时更正。 ③对不属于本次的受种者,向儿童家长或其监 护人做好解释工作。

预防接种资质培训培训课件

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接种服务与技巧
• 接种前准备:评估儿童健康状况、了解儿童预防接种史; • 接种操作流程:消毒、注射部位选择、接种等; • 接种后工作:观察儿童反应情况、整理记录等。
接种异常反应与处理
• 常见异常反应识别:如发热、过敏反应等; • 异常反应处理:采取相应的治疗措施; • 预防措施:提前采取预防措施,减少异常反应发生。
如何加强培训效果与质量
系统培训计划
制定全面、系统的培训计划,确保培训 内容的连贯性和完整性。
考核与认证
建立严格的考核和认证制度,确保学员 具备相应的资质和能力。
多样化教学方式
采用理论与实践相结合、案例分析、角 色扮演等多种教学方式,提高学员的学 习兴趣和参与度。
持续跟进
定期对学员进行回访和跟进,了解学员 的工作情况和发展动态,及时提供指导 和支持。
03
预作相结合
理论学习
通过课堂讲解、视频教程、案例分析等多种方式,使学员掌 握预防接种的基本理论知识和实践操作技能。
实践操作
组织学员进行现场实践操作,包括疫苗的领取、接种、记录 等实际工作流程,使学员能够熟练掌握预防接种的实际操作 技巧。
个性化教学与案例分析
预防接种资质培训的目的
培养专业人才
预防接种资质培训旨在培养具备专业知识和技能的疫苗接种人才,以满足社会对 预防接种的需求。
提高服务质量
通过培训,医护人员可以掌握最新的疫苗接种程序和方法,提高疫苗接种服务的 质量和效率。
02
预防接种资质培训内容
预防接种资质培训内容
疫苗基础知识
• 疫苗种类:包括减毒活疫苗、灭活疫苗、组分疫苗等; • 疫苗接种剂次及间隔:不同疫苗的接种剂次及每次接种的间隔时间; • 疫苗接种途径和部位:如皮内、皮下、肌肉内等。
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新型疫苗发展趋势和联合应用
预防接种工作规范
苏州市疾病预防控制中心 施素洁

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 制 第八章 第九章 第十章
机构、人员及职责 疫苗使用管理 冷链系统管理 预防接种服务 预防接种异常反应与事故的报告及处理 接种率和免疫水平监测 国家免疫规划疫苗针对传染病的监测与控
(三)江苏省扩大儿童免疫规划疫苗接种程序
疫苗名称 出 生 时 1月 龄 2月 龄 3月 龄 4月 龄 5月 龄 6月 龄 8月 龄 6-18 月龄 18 月 龄 18- 24月 龄 2周 岁 3周 岁 4周 岁 6周 岁
乙肝疫苗 卡介苗 脊灰疫苗 百白破疫苗 白破疫苗 麻疹疫苗 麻腮风疫苗 乙脑减毒活 疫苗 A群流脑疫 苗 A+C群流脑 疫苗 甲肝灭活活 疫苗
儿童免疫程序3
多种疫苗如需同时接种,原则上每次可接 种2种注射疫苗和一种口服疫苗,注射疫苗 应在不同部位接种。除非有特殊规定,严 禁将几种疫苗混合吸入同一支注射器内接 种。2种减毒活疫苗如未同时接种,应至少 间隔28天再接种。
疫苗补种原则
(1)未接种国家免疫规划疫苗的儿童,按照免疫程序进行补种。疫苗补种 优先顺序:含麻疹成份疫苗、脊灰疫苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、乙脑疫苗 、流脑疫苗、甲肝疫苗。 (2)未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成 的剂次。 (3)6月龄以上未完成3剂乙肝疫苗免疫程序的儿童,应尽快按国家免疫程 序 补种完成3剂次。第1剂与第2剂间隔时间≥28天,第3剂与第2剂间隔时间 ≥60天。 (4)未接种卡介苗的小于3月龄儿童可直接补种,3月龄~3岁儿童对PPD试 验阴性者补种,4岁及以上儿童不予补种。 建议删除掉按国家免疫程序,因 为和后面矛盾。
乡镇、社区防保组织职责
儿童预防接种证(卡)管理:及时为辖区内所有计划居住或居住
满3个月(我省要求为常住儿童出生后1个月内,流动儿童居住满 2个月)的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防 接种档案。乡镇为主,村配合。
通知儿童家长或其监护人:采取预约、通知单、电话、手机短信、
网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的 种类、时间、地点和相关要求。村为主。
资料管理 督导、考核与评价 实验室管理
第一章
机构
机构、人员及职责(1)
疾病预防控制机构 国家疾病预防控制中心设立免疫规划中心。 县级以上地方疾病预防控制机构设立负责免疫 规划工作的业务科(所、室)。 乡镇、社区防保组织 乡镇、社区防保组织依据其职责设专人负责预 防接种工作。
预防接种单位
从事预防接种工作的医疗卫生机构(以下称接种单位),
由县级卫生行政部门指定,并明确其责任区域。 接种单位应当具备下列条件: - 具有医疗机构执业许可证件; - 具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训 并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡 村医生; - 具有符合《疫苗储存、运输管理规范》的冷藏设施、 设备和冷藏保管制度。 - 承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立预 防接种门诊。 接种单位接受所在地县级疾控机构的技术指导,并按 照预防接种工件规范和卫生行政部门的有关规定,承 担责任区域内的预防接种工作。
服务范围
辖区内0~6岁儿童和其他重点人群 ,含流动人 口
根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常
规接种。 在特别地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急 接种,在特别地区对重点人群接种出血热疫苗等特殊 接种 。
根据传染病控制需要,开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗
补充免疫,落实群体性接种和应急接种措施。
清理核对预防接种卡:每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行
1次核查和整理。 乡镇为主。
第二章
疫苗使用管理
1 疫苗分类 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ据《疫苗流通和预防接种管理条例》(下称条 例),疫苗分为两类。 第一类疫苗,是指政府免费向公民提供,公民应 当依照政府的规定受种的疫苗,包括国家免疫规 划确定的疫苗,省级人民政府在执行国家免疫规 划时增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其 卫生行政部门组织的应急接种或者群体性预防接 种所使用的疫苗。 第二类疫苗,是指由公民自费并且自愿受种的其 他疫苗。
第1 剂
1剂
第2 剂
减 毒 减 毒
第3 剂
减 毒
灭活
第1 剂
第2 剂
第3 剂
1剂
第4 剂
1剂 1剂 第1 剂 第 1、 2 剂 第1 剂 1剂 间隔 半年 2剂 第2 剂 第2 剂
儿童免疫程序1
(1)免疫程序所列各种疫苗第1剂的接种时间为最小免疫 起始时间。 (2)脊灰疫苗、百白破疫苗基础免疫各剂次的间隔时间 应大于等于28天。 (3)乙肝疫苗接种3剂次,儿童出生时、1月龄、6月龄各 接种1剂次,第1剂在出生后24小时内尽早接种。对已知母 亲乙肝病毒表面抗原阳性的新生儿,在自愿的基础上,提 倡新生儿在接种首剂乙肝疫苗的同时,在不同部位接种 100IU乙肝免疫球蛋白。 (4)卡介苗接种1剂次,儿童出生时接种。 (5)脊灰疫苗接种4剂次,儿童2、3、4月龄和4周岁各 接种1剂次。 (6)百白破疫苗接种4剂次,儿童3、4、5月龄和18月 龄~24月龄各接种1剂次;白破疫苗接种1剂次,儿童6周 岁时接种。
第一章
机构、人员及职责(2)
人员 - 各级疾病预防控制机构和乡镇、社区防保组 织根据其职责、任务,结合本行政区域的服务人 口、服务面积和地理条件等因素,合理配臵相应 的专业技术人员。 -接种单位根据工作任务,合理安排工作人员。 承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助 理医师、护士或者乡村医生资格,并经过县级卫 生行政部门组织的预防接种专业培训,考核合格 后方可上岗。
儿童免疫程序2
(7)含麻疹成份疫苗(麻腮风、麻风、麻腮、麻疹疫苗) 的免疫程序:8月龄接种1剂次麻风疫苗,麻风疫苗不足 部分使用麻疹疫苗。18~24月龄接种1剂次麻腮风疫苗, (8)流脑疫苗接种4剂次,儿童6月龄~18月龄接种2剂 次A群流脑疫苗间隔必须大于3个月,3周岁、6周岁各接 种1剂次A+C群多糖流脑疫苗。 (9)乙脑减毒活疫苗接种2剂次,儿童8月龄和2周岁各 接种1剂次;乙脑灭活疫苗接种4剂次,儿童8月龄接种2 剂次,2周岁和6周岁各接种1剂次。 (10);甲肝灭活疫苗接种2剂次,儿童18月龄和24~30 月龄各接种1剂次(两针之间必须间隔6个月)。
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