文明单位汇报材料

XX学校区级文明单位汇报材料

为了进一步巩固和发展我校“文明单位”的成果，几年来，我校根据XX文明单位标准，加强学校物质文明与精神文明的建设，取得了良好效果。现将工作情况作如下汇报：

一、加强统一领导，规范学校管理。

为加快学校精神文明建设的步伐，我校进一步加强了领导班子建设，形成以校长亲自挂帅，党政工团队紧密配合，家校共同协作的工作体系。

我校在不断完善校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制为核心的管理体制的同时，进一步制定了党务、行政、后勤等多种规章制度和岗位职责。并且畅通了民主管理、民主监督渠道，认真筹备召开了一年一度的教职工大会，认真落实了教职工提案。使学校管理逐步走向规范化、科学化轨道。

二、优化校园环境，创建文明氛围。

几年来，学校顶住压力，克服一切困难，在加强校园环境建设上加大了力度。2004年—2007年，学校新修了三个花台，并对校园内的花园重新栽培了花草；2008年，在教育管理中心的大力支持下，重新粉刷了教室，使校园环境得到了极大的改善。

此外，在绿化、美化的同时，我们还注重了教育效果。让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙，引导学生学有榜样，教育学生树立远大的理想。校园在这些事物的衬托下增色不少。

三、创新德育活动，规范学生行为。

以德治教必须增强德育的时代性和针对性。因此，要在德育工作的机制、手段上大胆创新，大力增强德育的时代感，大力增强德育的渗透力。2007年3月，学校启动了《XX校德育工作改革实验方案（2007-2010）》：

1、积极探索有利于小学德育的教育途径和教育方法，组织开展符合学校德育工作规律和学生成长规律的教育活动，使小学德育工作纵向衔接，横向贯通，层次递进，螺旋上升。充分发挥课堂教学主渠道作用，将德育与各科教学融合起来，提高课堂教学的针对性、感染力。

2、加强对班主任工作的培训指导，提高班主任工作水平。切实加强班集体建设，努力营造轻松、民主、活泼、健康向上的班风、校风，引导学生共同进步。

3、组织开展贴近学生生活，贴近学生实际，贴近学生群体深受学生喜欢的、丰富多彩的校园文化活动，引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。

4、充分发挥少先队的职能作用，利用少先队组织建设和阵地建设激励学生热爱少先队组织。认真做好少先队干部的民主选举工作，培养、培训小干部，发挥他们自主管理的能力，开展丰富多彩的少先队活动，创设情景，让学生辨析真、善、美后付诸于行动。

5、开辟影视教育阵地，利用优秀影视片，教育引导学生。

6、研究新时期经济、社会发展变化对中小学生心理素质的影响，

引导教师尊重学生、热爱学生，强化教师保护学生心理健康成长的自觉意识。针对单亲家庭，经济困难家庭，进城务工家庭等特殊家庭学生以及农村“留守儿童”存在的心理问题，有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折，克服困难的能力。

7、积极构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，让学校教育与社会、家庭教育形成一体化。教师与家长相互沟通了解学生，针对问题学生的症因，正确引导；教师与家长关注学生的生活，与学生心与心的沟通、交流；开辟校外活动场所和社会实践基地，开展具有吸引力的课外教育实践活动，增强活动的思想性、趣味性和互动性。积极探索青少年学生社会实践活动的新形式、新途径，努力将社会实践活动与学校课程有机地结合起来。

8、积极构建适合学生全面发展的评价方式，对学生实行全面的发展性评价，让学生体验成功的快乐，在不断的获得成功中健康成长。

四、加强师德建设，落实《公民道德建设实施纲要》。

塑造他人灵魂的人，首先自己要有高尚的灵魂。为此，教师必须不断加强自身的道德修养。为此，学校组织教师多次学习了江泽民总书记有关教育问题的讲话，《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，组织教师学习“十七大”报告，增强了教师贯彻“三个代表”重要思想的责任感与使命感。我们还就新闻媒体经常报道的体罚学生的恶劣事件，在全体教师中开展了师德师风教育活动，通过组织全体教师学习《未成年人保护法》、《教师法》等法规性文章，增强教师依法治教的意识，提高教师的服务意识，杜绝了体罚学生事件

在我校发生。同时将学生安全工作进行了责任分解，制定了安全责任追究制度，对在领导工作中出现失误、教师教育教学工作中体罚学生行为，按照制度将直接追究有关责任人。制度的出台，有效地控制了教师中违法乱纪现象的发生。

五、加强廉政建设，树立领导班子的良好形象

认真落实中央、省、市、区有关廉政建设的各项规章制度，加强廉政建设，树立廉政典型，增强干部队伍的自我约束力，不向学生及学生家长吃、拿、卡、要，同时要求全体教职工要时刻严格要求自己，增强防腐能力。加强职业道德教育，树立行业形象，提倡文明礼貌、乐于助人、爱护环境、爱岗敬业的好风尚，养成遵守职业道德，有高度责任感的服务意识。

目前，教师队伍思想稳定，师德高尚，积极进取，在各项捐款活动中积极慷慨解囊；在学校节假日期间义务值班，体现了教师高尚的风格，为学生起到了良好的表率作用。

几年来，学校着重从以上几方面入手，在校园文化建设方面做了不懈的努力，获得了社会的好评。今后我们将再接再厉，加强学校精神文明建设，创设更加优良的精神文明环境。

XX学校

XXXX年X月X日