我该这样学语文作文

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我是这样学习语文的初二优秀作文

我是这样学习语文的初二优秀作文全文共5篇示例，供读者参考我是这样学习语文的初二优秀作文篇1语文学习，不仅仅是在课上，还有课下的努力坚持。

我的写作水平原来不太好，总感觉内容枯燥、乏味，字数也不够，所以我每过几天就发一篇博文。

为了有写作灵感，我便认真观察、用心记录，一旦灵感突袭就马上发在博客里，但写作不可以发于心而止于笔，要就事论事，就感情论感情，比如他人出演不慎说了我，这时就应该怀着悲愤的感情去写，这样作文才会生动传神，趁热打铁才是最可靠的提高作文水平的方法。

在写作时，如果想要用一句名言，但自己又想不起来，即可上网查找资料，并适当运用到里面，加深印象，再用笔写的时候就不愁内容枯燥了。

日日一篇博文，记录人生点点滴滴，发博文不是用来应付公事的、自编自导的，写作要的是真情实感，是从心里感悟到的。

另外，写作是需要灵感的，如果不认真观察生活细节，认真领悟人生快活，岂会有灵感而言！写作不好的人，不妨用以上这种方法，最重要的还是坚持，不要三天打鱼两天晒网，第一天踌躇满志、第二天斗志昂扬、第三天休息一下、第四天感觉没用、第五天则退出。

要持之以恒的对待，再会补充你的语文缺陷。

我是这样学习语文的初二优秀作文篇2我的课外语文学习是丰富多彩的。

人们都说：“书籍是人类的阶梯。

”所以，我在课外时总喜欢阅读，也喜欢练笔。

每天，我总要读书。

每当读书时，我就无比快乐。

有时，我在晚上的时候也读书，每当我写完了作业后，就会读书。

读书对我很有帮助。

有一次，我们语文考试，我把从书中得到的四字词语写在上面，我对了几个题，加了六分。

我们要热爱读书。

除了阅读，我还喜欢练字。

中午时，老师每天都教我们写十个字。

老师告诉我们，每天都练十个字，很快就能把整本书都练完。

而且，练字可以复习笔顺，在考试时不会出错，还能把字写漂亮、美观。

所以，这样一举三得的事情，我们每天中午都要做。

老师在黑板上写，我们在纸上也写，我们先把每个字写两遍，然后，写下一个字，老师写的时候，我们会伸出手指头，描空，说笔画。

如何学好语文作文

如何学好语文作文如何学好语文作文600字（通用8篇）语文就在我们身边，她是温暖的阳光，洒遍了每个角落。

以下是店铺整理的如何学好语文作文600字，希望对大家有所帮助。

如何学好语文作文篇1首先是抓好起始阶段。

古语说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

”良好的开端是成功的一半。

初一年级是中学的起始阶段，与小学相比，无论学科的数量，还是学科的深度，都有所增加。

你们思想上会高度重视，坚信“樱桃好吃树难栽，不下功夫不开花”的古训，上课认真听讲，不开小差；课后认真作业，不抄袭。

善于思考，勤学好问，不能输在同一起跑线上。

这样，你们才能一步一个脚印，踏实迈步向前，为初中三年学习打下坚实基础，为考上理想高中积蓄力量。

其次是丰富充实自己。

在认真学习的同时，你们要努力发现其中乐趣，发现各学科的奥妙所在；特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动，这样既调节了学习状态，充实了学习生活，也培养了自己多方面的能力。

在小学时，我们曾参加过很多兴趣小组，像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。

现在我们可以从这些兴趣出发，组织参加积极健康的课余活动，陶冶情操，培养能力，提高水平，争做一个素质全面的中学生。

第三是养成良好习惯。

你们都是独生子女，是爸妈的“掌中宝”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱，使你们养成了很多不良习惯。

现在你们已经是中学生了，应该从每一天每一时刻每一行动入手，努力做好每一件小事：不迟到，不早退，养成守时的习惯；不骂人，不吵闹，养成文明的习惯；不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成卫生的习惯；不拖拉、不抄袭作业，养成刻苦勤奋的习惯；不挑食，不乱倒饭菜，养成节俭的习惯，不攀比，不乱花钱，养成朴素的习惯。

你们不要认为现在的学习很苦――学习应该成为你们的习惯，而不是老师、家长抑或考试的压力逼着你们埋头苦学。

学校教给你们的正是如何学习：天天学，时时学，自觉学，乐于学。

你们若总抱怨着作业多、考试难、压力大之类的苦楚，却从不体会解出难题、受到赞扬、学以致用的快乐，那生活岂非苦海无涯？总是听闻贫困山区的孩子如何渴望着上学，学习既是被想着、盼着的，想必是乐在其中，能专心学习的生活真是幸福！如何学好语文作文篇2语文的学习，无疑就是阅读、作文和一些基本的字、词等，很容易掌握住。

我是这样学语文的作文

我是这样学语文的作文
我是这样学语文的。

语文是我们学习的一门重要学科，它不仅仅是一门知识，更是一种文化的传承
和沟通的工具。

作为学生，我是这样学语文的。

首先，我注重课堂学习。

在语文课上，我认真听讲，积极思考老师提出的问题，勇于发表自己的观点。

我善于分析课文，理解作者的用意，领会文学作品的内涵。

同时，我也善于运用所学知识，写好作文，表达自己的思想和情感。

其次，我注重课外阅读。

阅读是提高语文素养的有效途径。

我喜欢读各种类型
的书籍，尤其是文学作品。

在阅读中，我能够感受到作者的情感，领会到作品的内涵，同时也能够开拓自己的视野，提高自己的写作水平。

再次，我注重语言实践。

语文学习需要实践，需要我们不断地使用语言。

我善
于和同学们进行交流，讨论语文知识，一起探讨文学作品的魅力。

我还善于在日常生活中运用所学知识，写好日记、作文，表达自己的情感和思想。

最后，我注重语文素养的培养。

语文素养是一个人综合语文能力的体现，它包
括语言表达能力、阅读理解能力、文学鉴赏能力等。

我善于培养自己的语文素养，不断提高自己的语文水平。

总之，我是这样学语文的，在课堂上认真学习，在课外阅读中提高自己，在语
言实践中提升自己，在素养培养中完善自己。

相信通过我的不懈努力，我一定能够成为一名优秀的语文学习者。

学习语文作文400字（通用18篇）

学习语文作文400字学习语文作文400字（通用18篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的学习语文作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习语文作文400字篇1我叫王若桐，今年9岁。

我是这样学习语文的：课堂上，课堂笔记必不可缺，我会紧跟着老师的节奏，语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。

我每次作业都不缺。

细心也是很重要的，在我们这次的期中考试当中，我每一道题都认认真真地做，取得了96分，而96分就是我们班的第一名，语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢！课后如果作业没写完，我会先写完作业再去和伙伴一起玩。

在周末的时候我是很有规律的！星期五，我会自觉把周末的笔头试卷做完。

晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。

星期六，我们就会去别的地方游玩，一般都会去体育西路，购书中心。

星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。

另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。

所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。

每次我可以借回十本我喜爱的书。

广州图书馆真是我的好去处。

学习语文作文400字篇2“语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。

”这句话让我对语文有了另一方面的认识有人说：“学习语文就是训练你怎样与人交流，如何在聊天中可以用文化的语气来交流。

”有人说：“我可不这么认为，我认为语文就是多余的学科，学不学无所谓。

”我想反驳这位同学的观点，我们如果不学语文的话，哪儿来的《诗经》，哪儿来的国学经典，哪儿来的好文章？所以学习语文能让你更有文化，能够帮助提高情商，提高你的人文素养。

这语文呐！说难也不难、说容易也不容易。

我准备怎样学语文作文100字(汇总19篇)

我准备怎样学语文作文100字(汇总19篇)一.重视教材、预习到位在经过中考之后，都有这样一个感悟，语文学科分数的区分度不高，差别不大，很多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说高考语文以课外资料为主，以知识的牵移和运用为重点，课本学不学好不重要，不需要全力投入。

殊不知，这些想法是很幼稚的，我们即将使用的教科书体现了必须的教学目标，对高考起必须的导向作用，它虽不等于全部的出题资料，但却是个范本，是个窗口，透过这个窗口学到知识规律是重点，透过超多纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。

这确实需要同学们在思想上重视它，在实践中琢磨切磋。

二.精积细累、咬文嚼字从高一就到达一个共识，文科的学习方法唯有两字，积累。

语文知识广博，短时间里绝难有大的突破。

而盲目的摘抄积累是不行的，务必要仔细、要反复、要记牢。

举个例子：要能顺利地读懂浅易的文言文，就务必在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识，这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选取它在上下文语境中应取义项的潜力。

又如：为保证普通话的顺利推行，高考每年坚持在第一题中考查汉语语音。

对于那些多音字、同音字，你是否做好应试的准备了三.动脑动手、相辅相成所谓动脑动手就是勤思考、多练习。

易于思考，乐于表达。

我们所用的新教材基本有两个特点：一是选作教材的编著理念相对超前，道德说教相对减少，而人文因素相对增加;二除课本之外，还有读本，阅读量较大。

可见语文学习的外延等于生活的外延。

同学们不要做人云亦云的“复印机”的主角，要有自己的思维方式，留意日常生活中时代感强的事件，广泛涉猎名家著作，让听说读写发挥到极致，真正实现语文学科重基础、重潜力、重应用的导向。

总结精选（5）：学好语文的六种技巧：一、学语文最根本的问题最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。

文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。

我的学习方法作文13篇

我的学习方法作文我的学习方法作文13篇在日常的学习、工作、生活中，大家都需要每天学习，吸收有用的知识。

想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法！想知道要如何正确的学习吗？以下是小编为大家整理的我的学习方法作文，希望对大家有所帮助。

我的学习方法作文1第一，上课听讲高效率。

老师上课讲的知识是最重要的，老师把一些做题的技巧系统全面地告诉你，所以你必须集中精神认真听，有时真是“听君一席话，胜读十年书”！另外，应该尽量在讲课时就把知识点记牢，平时复习就更轻松了。

第二，家庭作业认真做。

家庭作业是考察我们知识掌握程度的，所以必须认真做，把上课学到的知识巩固好，把上课没听懂的好好研究一下，查漏补缺，以便全面地掌握知识。

而且，家庭作业中有很多是考试中的题型，将这些题型熟练地运用，考试时做起题来会更快一些。

第三，平时复习要仔细。

“学而时习之”，每天都要复习学过的知识，而且要注意细节，俗话说“细节决定成败”，复习时不要觉得已经学会了，就不去认真复习，其实有些地方还有疏忽。

有时你复习到了，考试就考了，所以，复习的认真程度也影响了我们的成绩。

第四，课外习题经常做。

最好买一两本课外习题，要少而精的那种。

题型全，每种有经典的一两道。

每天做几道，跟着课程进度走，不需要“题海战术”，也能让你丰富题型。

我的学习方法作文2说起数学来，许多人都感到头疼，不想学这科。

今天，我来给大家介绍一下数学的学习方法。

数学这门学科，其实很简单。

在读题过程的过程中，要冷静分析，这样能大幅度提升准确率。

在写答案的过程中，头脑中要不断对这个结果进行验算。

这时，你写完过程了，头脑中也验算过一遍了，这就相当于把题做了两遍，准确率也能提高了。

在学习数学的过程中，可以做以下三点：1、课前预习，课后复习。

2、课上认真听讲，课下多做题。

3、反复加强计算。

课前预习可以让你对这方面的知识有初步的认识，不至于听不懂，可以更好的吸收当天所学知识。

课后复习可以让你对今天的知识进行巩固，更好的吸收。

怎样学好语文作文

怎样学好语文作文怎样学好语文作文（精选14篇）目前无论是中考还是高考都把语文排在第一位，分数最高，可见语文的地位。

语文是一门基础学科，是你到达理想彼岸的交通工具。

语文是表达感情、传达美感、打开心灵的窗口。

以下是店铺为大家整理的怎样学好语文作文（精选14篇），仅供参考，希望能够帮助大家。

怎样学好语文作文篇1首先，要热爱语文这门课程，多读、多看、多写，是学好语文的三大元素。

多看，要多看课外书籍，从而能学习别人的优点，同时丰富了自己的词汇度，这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的。

多读，就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有力的。

多写，写好字和写好作文都是语文必不可少的。

先说写字，我们的字写的好不好并不是天生的，是靠自己的认识逐步形成的，并由此产生感情，形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机。

否则，刻意练字勉强对付，写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快，这样反过来又会影响写字的兴趣。

俗话说字无百日工。

练字跟意志、品质也有关系，做不到忙里偷闲，持之以恒，练字也就变成一句空话了。

还有注意坐姿眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。

多读、多看、多写都是为写作能写的更好。

写作文时不能一是感觉来了就开始写，胡乱下笔，等你把想到的写完后又不知道该写什么了，就乱写一篇，草草完事。

下笔时应该考虑该写些什么，再把平时积累的好词、佳句用在应该用的地方，还有注意结尾的开头是否互相呼应，写作顺序是否合理，不能这一段用时间顺序写，那一段用空间顺序写，这样会感到不和谐。

作文并不是一两天就可以写好的，俗话说冰冻三尺非一日之寒。

爱因斯坦说过：只有热爱才是最好的老师。

我们也要热爱写作，自己主动想写好作文，这样作文才会被写好。

其实，我们学习语文是很快乐的，只有你热爱语文，主动想把语文学好，这样，我们学习语文就会很轻松了。

怎样学好语文作文篇2上小学起，就开始接触语文，可一直未搞懂语文是什么。

我要努力学好语文作文

我要努力学好语文作文
哎呀呀，我可得好好说说语文这门课啦！语文呀，那可太重要啦！
你想想，要是不会语文，那咱连故事书都看不懂，多没意思呀！语文就像是一把钥匙，能打开知识的大门呢！我可不想在知识的大门外干瞪眼呀，所以我得努力学好语文！
每次上语文课，我都特别兴奋，就像要去探险一样。

老师在讲台上讲那些有趣的课文、好玩的词语，我都听得可认真啦！老师还会给我们讲很多古代的故事，哇，那可太有意思啦！就像我穿越到了古代，看到了那些古人的生活。

我和同学们也经常一起讨论语文呢！“嘿，你觉得这个字怎么写好看呀？”“哎呀，那篇课文里的那个情节太感人啦！”我们就像一群小麻雀，叽叽喳喳地说着语文的事儿。

学好语文可不简单呢，得下功夫才行。

我每天都会读很多书，各种各样的书，童话书、故事书、古诗集……读着读着，我感觉自己就像在知识的海洋里游泳一样，可爽啦！我还会认真写作文，把我心里想的、看到的、听到的都写下来。

虽然有时候写得不太好，但我会继续努力呀！
我常常想，要是我学好了语文，我就能自己写故事啦，那该多棒呀！我还能把我看到的美丽景色用文字描述出来，让别人也能感受到。

而且，学好语文还能让我更好地和别人交流呢，能把我的想法清楚地表达出来，多了不起呀！
我一定要努力学好语文，就像小鹰努力学习飞翔一样！我相信，只要我努力，我一定能学好语文，一定能在语文的天空中自由翱翔！。

如何学好语文的作文

如何学好语文的作文
（范文一）
如何学好语文
作为一名学生，学习好语文对我们以后的学习和工作都非常重要。

但是，学好语文并不是一件轻松的事情，需要我们付出很多的努力。

下面，我将分享一些学习语文的方法和经验。

首先，要善于阅读。

阅读是语文学习的重要途径。

我们可以通过阅读来了解语文的语法、特点、用法和表达方式。

在阅读中，我们应该注意单词的意义、用法、结构和用法的差异，同时注意语言的时态、语气和语调。

在阅读过程中，需要做到仔细阅读、通读全文、理解主要意思等。

其次，要注重写作。

写作是语文学习的重要方法。

在写作过程中，我们可以总结语言的特点和规律，锤炼语言形式和表达框架，提高语文素养。

在写作之前，我们需要了解写作的分类、特点和方法，然后选择写作的目标和难度，设定主题，并根据主题确定词语和逻辑结构。

最后，要注重语文知识的积累。

语文知识的学习是语文学习的基础。

我们需要花时间学习语法、用法、单词和古诗文等。

我们可以通过课堂教学、补充阅读、卡片记忆等方式进行知识的积累，同时也可以经常进行练习和复习。

综上所述，学好语文需要我们不断地学习和探索，我们应该善
于阅读、注重写作、注重语文知识的积累，最终提高语文素养。

只有这样，我们才能在以后的学习和工作中更好地应用和表现我们的语文能力。

写作重点: 阅读、写作、语文知识积累
用词分析: 学习、探索、阅读、写作、语文、语法、用法、单词、古诗文、学习方法、练习、复习。

学习语文的作文

学习语文的作文学习语文的作文(15篇)学习语文的作文1作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺。

在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名著，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识。

除名著外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。

总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算：1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字。

2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义。

3、句子的分析要更有思想和深度。

4、加强对一段话的理解。

5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。

6、一个月读1-3本书。

7、上课认真听讲，做好笔记。

8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上。

希望有了以前的根底，再加上自己定的计划，在中学语文的学习当中，再创高峰！学习语文的作文2今天，老师让我们写下学期语文练习册的第7、8页。

我一看这两页的题都很简单，就准备回家在写语文作业。

回到家，我放下书包开始做作业。

我做到第六大题时，发现有一小题让写出描写风声的四字词语四个。

描写风声的四字词语就是描写风的声音的四字词语，哪里有描写风的声音的四字词语呀！会不会是打错了？我的心里不仅生出一个疑问。

我抓抓头，想出了几个带有风字的四字词语――秋风习习、寒风刺骨、狂风大作但这些都不是描写风的声音的四字词语呀！想了十多分钟，还是没有想到一个描写风的声音的四字词语，我只好问妈妈。

妈妈想的跟我前面想的一样。

都只是描写风的，而没有一个描写风的声音的。

于是这些答案都被我一一否决了，但是妈妈认为描写风的声音的就是这些，于是我跟妈妈互不相让地辩论了十多分钟，最后达成了一致――在电脑上查一查到底谁说的对。

我在百度上搜了一下，虽然找到了一大堆带有风字的四字词语，但是还是没有找到四个带有风字的四字词语。

我是这样学语文的作文500字

我是这样学语文的作文500字《我是这样学语文的》语文可有意思啦！我学语文有自己的小妙招。

我喜欢读书，各种各样的书都看。

像《安徒生童话》，那些故事可有趣了，我好像走进了一个神奇的世界。

还有《十万个为什么》，让我知道了好多好多奇怪的知识。

每次读书的时候，我都会把不认识的字和不懂的词画下来，然后去查字典或者问爸爸妈妈，这样我就认识了更多的字，也懂了好多词的意思。

我还喜欢和小伙伴们一起玩词语接龙的游戏。

比如说，我说“书包”，另一个小伙伴就得说一个以“包”字开头的词，像“包子”。

我们玩得可开心啦，在玩的过程中，我记住了好多好多的词语。

老师让我们写日记，我一开始觉得很难。

但是慢慢地，我发现把每天好玩的事情写下来很有趣。

比如有一次我和爸爸去钓鱼，我就把怎么准备鱼竿，怎么等鱼上钩都写了下来。

写着写着，我的作文就越来越好了。

这就是我学语文的办法，是不是很有趣呀？《我是这样学语文的》小朋友们，我来给你们讲讲我是怎么学语文的。

我每天早上都会读课文，大声地读，就像唱歌一样。

读着读着，那些句子就好像住进了我的脑袋里。

还有哦，我特别喜欢看动画片，像《熊出没》，里面的对话可好玩了。

我一边看一边学里面的说话方式，慢慢地我就会说很多有趣的话啦。

有一次，老师带我们去公园观察春天。

我看到了五颜六色的花，听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，还闻到了花香。

回到教室，我把看到的、听到的、闻到的都写了下来，老师还表扬我写得好呢。

我觉得学语文一点儿也不难，只要用心去感受，就能学好。

《我是这样学语文的》学语文可好玩啦，我有好多办法。

我会认真听老师讲课，老师讲的故事可好听了。

有一次讲李白的诗，老师说李白喝了酒就能写出特别棒的诗，我觉得太神奇了。

我还喜欢背古诗，虽然有时候会有点难，但是多念几遍就记住了。

像“床前明月光，疑是地上霜”，我闭上眼睛就能想到那个画面。

我家有好多识字卡片，我经常和爸爸妈妈一起玩卡片游戏。

他们出一个字，我来读，读对了就有奖励。

这就是我学语文的方法，你们觉得怎么样？。

我学语文的方法作文250字高中

我学语文的方法作文250字高中示例文章篇一：《我学语文的方法》语文，就像一座神秘又迷人的花园，里面有着数不清的宝藏等待我们去挖掘。

那我是怎么在这座花园里探索的呢？我觉得阅读是学好语文的重要基石。

我可不是那种走马观花式的阅读。

我会沉浸在文字里，就像探险家深入神秘的雨林一样。

每一个字、每一个词、每一句话都不放过。

遇到优美的句子，我会反复诵读，就像品尝美味的糖果，舍不得一下子吃完。

有时候我还会把这些句子摘抄下来，就像是把美丽的花朵采撷下来，放在自己的“百宝囊”里。

我会想象自己就是书中的主人公，感受他们的喜怒哀乐。

这样的阅读，不仅让我理解了文章的内容，还让我学到了很多的写作手法呢。

背诵古诗词也是我的学习方法之一。

古诗词就像一把把古老而神奇的钥匙，可以打开历史和文化的大门。

我背诵的时候，会先去了解这首诗或者词背后的故事。

比如说李白写《将进酒》的时候，他当时是怎样的一种心境。

知道了这些，再去背诵就像是顺着一条线索在走，轻松多了。

而且背古诗词就像在唱一首古老而优美的歌，那些韵律在脑海里回荡，别有一番滋味。

写作文对很多人来说是个大难题，可我觉得只要掌握了方法就没那么难了。

我平时会注意观察生活中的小细节，因为生活就是写作的源泉啊。

就像有一次我看到街边一位老人在卖糖画，他那专注的神情、熟练的动作，还有糖画散发出来的香甜气息，都被我写进了作文里。

这样写出来的作文就很有生活气息，就像刚出炉的面包，热气腾腾的，充满了真实感。

我还会多模仿一些优秀作家的写作风格，这就像是跟着一位厉害的师傅学手艺，慢慢地自己也能写出好文章了。

课堂学习也是关键的一环。

我会特别认真地听老师讲课，就像小蜜蜂紧紧地跟着花朵采蜜一样。

老师对课文的分析就像一把把手术刀，精准地剖析文章的结构、主旨等。

我会积极回答问题，因为这就像在舞台上表演一样，既锻炼了自己，又能从老师的点评中发现自己的不足。

预习和复习也必不可少。

预习的时候，我就像一个小侦探，先去探寻课文的大概内容，找出自己不懂的地方，这样在课堂上就能重点关注了。

作文我怎样学好语文

作文我怎样学好语文作文我怎样学好语文300字，欢迎阅读参考!怎样上好语文课作文300字一：怎样学好语文可能有人会觉得学好语文会比登天还难，其实那也未必。

只要做好最起码的几点要求。

学习语文可以变得如同说话那样简单。

一、上课跟着老师走，做到三不：不吵闹、不开小差、不去跟“包公”下棋。

做到三要：做笔记、记重点，认真仔细对待课堂的每一分钟。

二、课下不懂的题就要及时的去问老师或周边成绩好的同学。

坚持做到：不懂就问，不要不懂装懂，这样将来害得始终是自己!课前也要预习，把不会读的生字弄懂。

三、积极完成老师所布置的任务……做好最起码的以上几点，相信语文一定会有明显的进步与提高!除了以上三点最基本的几点后，也可以适当地读些课外读物例如：名着以及好词好句多的书籍。

以来提高自己的词语积累。

文言文也可以帮助到自己。

相信如果每天都坚持的话，成绩便可大大地提高!怎样上好语文课作文300字二：一堂有趣的语文课这是一节生动有趣的语文课，沈老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。

”教室里立刻议论纷纷，有人说：“改作文?这明明是老师的事嘛!”有人说：“叫我们同学改同学的作文，好象很有趣嘛!”沈老师笑着在黑板上写了六个大字，真诚、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学的作文，要以认真的态度去批改同学的作文。

”最后又说了技巧。

同学们听了都跃跃欲试。

我的心怦怦地跳着，想：我的作文本会发到谁的手上呢?谁的作文本会发到我的手上呢?这时，沈老师走到我面前，把一本作文本放在我面前。

我紧张地拿起来，看了那个同学的名字，天呐，竟然是章维俊的，我揉了揉眼睛，仔细地看了看，没错，的确是章维俊的。

我心想：章维俊的作文，能写多好呢?想着，也就迫不及待地翻开作文本，认真地阅读了起来，咦?他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛!虽然整篇作文像记流水帐一样，而且错别字和病句都很多。

我把他的错别字和病句一一圈了出来，当然也划出了好句，写上了评语。

如何学习语文作文3篇

如何学习语文作文3篇如何学习语文作文3篇古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。

下面是收集的如何学习语文，欢迎阅读。

横、竖、撇、捺、点一笔一划绘出方块字，方方正正。

白纸黑字，点点滴滴谱出中华曲。

文字是我们民族的瑰宝，学好语文，对国而言可以提高国家软实力和国人民族自信，对于个人而言，可以陶冶情操，明智。

就中学生来说，提升语文素养主要有三条途径：课堂有效学习，课外大量阅读，社会生活实践。

课堂有效学习，要求我们课前认真预习，课堂上认真听讲，记笔记，课后定时复习。

所谓学而时习之，不亦乐乎。

在课堂上要多和老师同学互动。

而且语文也是学校必修科目之一，认真进展课堂有效学习，正好一举两得。

课外大量阅读也是一个十分可取的方法。

不管是那一类的书，只要适宜我们都可以涉猎，古人有云开卷有益嘛。

再加上现在互联网行业兴旺，只要动动手指头就可以浏览群书，岂不方便？相比电子书籍，我更加喜欢纸质书籍。

因为我读的不仅是文章，也是情怀。

只要一本沉甸甸地捧在手里，就什么也不要想，钻到文字里，仿佛得到了全世界。

古人云：半部《论语》治天下。

普通人不需要治天下，但是读一读对一生都有好处的。

我读的第一本关于《论语》的读物只在其中摘抄了一百来句，标上拼音，简单的译文，还有五彩的插图，十分适合小小的孩子。

读不出像现在这样深刻的道理，只是也觉得那是对的，潜移默化进了脑子里。

后来的《唐诗三百首》亦是如此。

再者，语文学习还要搭配社会生活实践。

简单点，邀请志同道合的朋友举行一次读书大会，去偏远地区送些书给那里的孩子，帮社区出一期关于文学的`墙刊。

这三者结合相得益彰，这只是语文学习的冰山一角。

语文是我们的母语，也是学习各门功课的根底，如何学好语文显得尤为重要。

今天课堂上，老师专门讲了学好语文的一些方法。

学习语文的方法无非就是听说读写几样，例如听最根本的就是在课堂上听老师朗读，领悟名人名家的所见所闻，又或者听其他同学的思考和想法，学会倾听，是非常要的一部分。

我的语文学习方法作文

我的语文学习方法作文本文是关于我的语文学习方法作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

导语：你喜欢语文吗?对于语文的学习，你有什么好的方法?以下是小编为大家收集的几篇题为我的语文学习方法的作文。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

我的语文学习方法作文【一】汉语，是我们中华民族的一种文化标志。

作为一个中学生，我们应该要把语文学好，但是很多同学不知道该怎样去学习语文，所以对学习语文的兴趣日益下降。

我认为要想学好语文，除了认真听讲，完成课后作业之外，最起码要做到以下几点：一是基础知识。

基础知识考查的是对平常知识的积累掌握及其熟练程度。

要想使自己的基础知识更广泛，就需要积累。

在平常的学习过程中，遇到不认识的字，不明白意思的词语及时查工具书。

注意标点符号的用法，病句的类型。

基础知识的考察，也包括对要求背诵的课文的检查。

这种分是易得的也是易丢的。

要想把不该丢得分保住，就要熟背，每天看一看，背一背，温故而知新，以免由于时间的关系，冲淡了记忆。

在这里，我建议大家建立一个积累本，从平常记起，从点滴中积累。

二是阅读。

阅读也是建立在积累上的。

平常应该多读。

要用心去读，读的不是有趣，而是内容。

在平常多读的情况下，我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。

做阅读题，我建议先读一下题目，有了目标后，读一遍，就会留下一个对文章大体的感觉，然后再有选择的做阅读。

先总体浏览一遍，在逐字逐句的看一遍，对拿不准的问题再看一遍。

在考试中，考分比例占的最大的就是作文了。

在发下试卷时，最好先看一下作文题目，然后再答题。

这样，在自己答题的过程中，就会有一个构思，也许，在答题的过程中，就会有灵感，在做作文就比较容易了。

要想写好作文，还是靠积累。

我们在平常时应该多读一些“开卷有益”的书，吸取他们的思想，汲取他们的精华，剔除糟粕。

记住好词，好句。

记住好的格式。

把别人好的东西拿来，然后变为自己的。

平常多写，多练，逐步提升。

有的同学错误的认为写好语文可以轻而易举，其实不然，要想学好语文，是平常的积累而成的，不是一两天就可以掌握的。

初三这学期,我是这样学语文的作文

初三这学期,我是这样学语文的作文范文1 灰马的彩色很荣幸可以在这里与大家分享我学习语文的心得体会。

文字与理念的协调，构成了“美”的表现，也包含了对世界的细腻情思与认识。

我们学习语文，实际上也正是在尝试理解、表达心中的美。

“美是无限的，自由的。

”以此观照语文学习，我们应该思考：尝试通过单纯的、刻板的读书来提高语文水平，是否可取？或许不然。

黑格尔在他的著作《美学》中提到，在美的对象中，无论是其概念、目的、灵魂，还是外在性、复杂性及实在性，都是从事物本身发出来的。

我们尝试单一刻板的原则来定义文学作品，即思维活动的结果和产物，其实原本就走向了歧途。

因此，脚踏实地，提高素养，增强思考和理解的能力，才是学习语文的更理想的方法。

素养的提升离不开阅读。

素养提升并非一日之功，它需要长时间的沉淀。

初三以来，学习压力不断增大，我还是坚持在每晚睡前看一小会书。

看得很少，每天不过20页，一般看完即睡，毕竟休息时间也很宝贵。

两个学期太过匆匆。

回看时，曾以为单薄的书页，在微黄的灯光中也渐渐明晰起来，那些恹恹夜色中翻过跃动着的字句，仍时时浮现在脑海中。

我切实地感受到了自身的进步，即使仅仅是这样的简单的阅读。

阅读给人的提升是难以想象的。

写作也是语文学习中的重要课题。

写作是需要一定基础的，不仅是阅读基础，还需要许多我们自身对生活的思考与感悟。

自然界是毫无意识的客观存在，只有以人的思想为载体，才能有美的流露。

这种美不是单纯追求华丽的辞藻，而是一种自由、感性的协调。

在日常生活中，我们不妨多动动笔。

雨后沾襟的淡淡草色、傍晚时微微泛红的天空、流淌在平原的淡紫色的和风，世界为我们呈现出缤纷的喜悦。

我们用心感知与思考，才能与其凝聚成颤动的微光；我们动笔去书写记录，这些感知和思考才能成为生命中永恒的缩影。

要取得好成绩，除了要以自身素养为基础外，还需要我们掌握一些答题的方法与技巧。

盲目刷题总是事倍功半。

我认为，善于总结是非常重要的。

在进行阅读训练时，我们可以阅读文本，先对文章主旨有一个初步的认识，再继续答题。