老年社会工作理论]

第一节 老年社会工作概念

4.老年社会工作需要多学科合作 做老人工作需要多学科的合作，从事老年社会 工作需要培养团队工作能力。懂得协调、配合 不同的学科共同开展老人服务工作，才能使工 作取得更好的成效。
第二节 老年人的变化及社会工作的应对

一．老年人生理方面变化和社会工作的应对 1.老化带来的生理上的变化 2.老年社会工作的应对 （1）身体健康是老年人社会生活的晴雨表，社会工 作者要根据老人的身体健康状况开展工作。 （2）私人问题公开化 （3）环境调适的必要性 社会工作者要帮助机构和家庭策划环境方面的调整， 让老人能适应这些变化。如使用扶手、明快的顔色、 印刷标志等。
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具体表现为： （1）国民寿命延长与老年慢性病增加； （2）家庭结构改变与无人照顾老人增加（“空巢” 老人、独居老人增加）； （3）工业化都市的迅速发展与老人生活环境的恶化； （4）教育文化进步与严重的代际隔阂； （5）医药发达与老人医疗费用负担； （6）老人闲暇的增多与社会交往的减少。
第三节 老年社会工作的主要内容

五．老年特殊问题的处理 1.虐待和疏于照顾问题 虐待老人指的是恶意对待老人，在身体上、情 感或心理上、性方面或经济方面对老人构成虐 待或剥削。疏于照顾老人既包括主动也包括被 动地让老人得不到所需的照顾，导致老人的身 体、情绪或心理方面的健康衰退。
第三节 老年社会工作的主要内容
第二节 老年人的变化及社会工作的应对

（2）活动理论与撤离理论 活动理论认为老年的生活满足感与活动间有积 极的联系。成功适应老年生活的人是能够保持 活力、力争不从社会生活中退出的人，这一理 论是角色理论的扩展。而撤离理论提出，老年 个体接受甚至渴望减少与社会的交往，老年个 体逐渐退出社会对社会是有价值的。这一理论 与角色理论和活动理论正好相反。
第三节 老年社会工作的主要内容

一．身体健康方面的服务 包括健康服务和与健康照顾有关的服务。前者 是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、 康复、预防等方面的服务；后者是为老年人提 供的与身心健康间接相关的生活照料、家务助 理、出行协助、事务管理等方面的服务。
第三节 老年社会工作的主要内容
第一节 老年社会工作概念

五．老年社会工作的特点 1.社会价值观可能影响社会工作者的态度和行 为 在开展老年社会工作时，社会工作者要认真反 思自己的价值观，学习有关老年学的知识，以 便消除社会中认为做老年人的工作没有太大价 值、对老人厌恶、歧视的错误理解和认识。
第一节 老年社会工作概念

第三节 老年社会工作的主要内容


3.家庭体系的工作 包括：（1）帮助家庭“解除羁绊”，把家庭动员起 来。（2）识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓 展新的技能。（3）帮助老人及其家人把有冲突的需 求排出先后秩序。（4）为老人制订一个行动方案， 帮助家人治疗旧伤，处理积怨。 4.旧顾人支持体系的工作 包括：开办照顾人支持小组；维系住照顾人，给他们 提供情绪上的支持和具体的建议，让照顾事宜效率更 高，更有收获。
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（5）现代化理论 考吉尔描述了现代化与老人角色和地位变化的 关系，由于日益现代化，年老的人地位不断下 降，他们拥有的领导角色和权力减少，越来越 多地脱离社区生活。有四个渗透到社会生活中 的现代化因素与老人的社会地位较低有关：① 健康技术；②经济技术；③都市化；④教育。

二．认知与情绪问题的处理 抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四 个认知和情绪问题。老年社会工作者会处理老人的这 些认知和情绪方面的问题，在有些个案中，社会工作 者帮助老人改变情形，即消除产生情绪问题的因素。 而在另外一些情况下，社会工作者要致力于改变老人 的认知，帮助老人适应情形，因为老人所面对的情形 是无法改变的。特别要注意的是老人对待介入的态度， 观察老人是否有抵触情绪。
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三．社会生活方面变化和社会工作的应对 1.老年社会学理论对老年生活变化的解释 （1）角色理论 角色理论认为，当个体经历老化过程所带来的 变化时，他们会丧失象征中年的社会角色和社 会关系。这一理论认为，成功的老年在很大程 度上取决于对角色变化和角色丧失的调整适应。

主要介入措施包括： （1）保护老人免受经济方面的剥夺。 （2）提供支持性辅导。 （3）发展支持性服务。 （4）改变和调整环境。
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2.丧亲问题 社会工作者在老人濒临死亡时要做的工作主要有： （1）提供情感支持。 （2）代表老人及其家人争取合理权益，确保医护人 员能敏锐地体察和理解老人及其家人的需要。 （3）提供相关资讯 （4）做丧亲辅导。帮助老人及其家人把丧亲视为一 个过程，一个长期的系列调整过程，使其有生活方式 和态度上有所改变。此外，还有一些支持性服务。
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二．心理方面的变人和社会工作的应对 1.老化过程中心理方面的变化 （1）智力。认知和智力功能有所减退，人处理复杂 问题的速度下降。 （2）人格。老年人的性格类型一般有五种，分别是 成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型。除 了成熟型，其他的类型都需要给予不同程度的关注。 （3）记忆力。知觉速度下降，处理形成记忆的信息 的能力有了改变。
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一．老年期 按照国际标准，我国一般称老年群体中60~69岁的人 为低龄老年人，70~79岁的人为中龄老年人，80岁以 上的人为高龄老年人。不同年龄段的老人在身体健康 状况、生活自理能力、参与社会活动、婚姻状况、家 庭关系、心理需求等方面都有不一样的特点。许多低 龄老人并不需要特别的服务，而大部分高龄老人都或 多或少地需要一些社会服务。对不同年龄段的老人在 服务规划和提供上要做特别的考虑。
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四．社会支持网络的建立 有效动员老人的社会支持系统要求从业人员有“家庭 思维”。“家庭思维”指的是把老人看成是复杂的多 代关系系统的一部分，它会影响老人的所思所想。 1.社会支持系统的工作 主要包括：老年伴侣工作、家庭体系的工作、照顾人 支持体系的工作和促进老人与社会相融合方面的工作。 2.在老年伴侣工作方面 通过婚姻生活回顾，追寻往事，解决旧时冲突。
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2.老年社会工作的应对 （1）社会工作者要注意带来角色转变的重大 生活事件，帮助老人调整自己，适应新的角色， 或者发展新角色，替代失去的角色，重新建立 有意义的关系。 （2）社会工作者应注意老年个体的差异性， 尊重老人自己对生活意义的理解，对不同的老 人提供提供不同的服务。
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（4）社会建构理论 社会建构主义者认为，老年及其随之而来的调 整是一个独特的个人过程，取决于每个人自已 的社会认识。按照这一理论，社会工作者就要 尽量了解老人自己建构的世界是什么，帮助他 们参与自己的世界观相一致的活动，在采取介 入行动时也要考虑老人的世界观。
第一节 老年社会工作概念



四．老年社会工作 老年社会工作是运用社会工作的专业知识，以老年人 及其相关人员和系统为工作对象，帮助老年人特别是 处境困难的老年人，改善社会功能，提高生活质量， 使老年人有更好的社会适应和福祉。 老年社会工作的对象既包括那些“空巢”（独居）、 残疾、困难和高龄老人，也包括一般的健康老人，还 有外围人群或组织机构。 我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、老有所 医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。”
第二节 老年人的变化及社会工作的应对


2.老年社会工作的应对 （1）提供机会但尊重选择 社会工作者要肯定老年人的自我能力，积极为老人提供学习方案 和活动，并鼓励他们参加。如果老人不参加活动，本着对当事人 臭决权的尊重，也要尊重老人的选择。 （2）所有事放慢节奏 社会工作者要放慢节奏，给老年人时间处理他正在讲的东西。如 果有必要的话，要用多种方法解释同一个信息，以强化这一信息。 （3）身体健康对心理功能的重要性 社会工作者要注意老年人的健康问题及其对活动的影响，对老人 常把“情绪问题躯体化”的现象给予关注。
第三节 老年社会工作的主要内容

三．精神问题的解决 包括：第一，老人珍惜生活非常重要。第二， 找到往事的意义，以此建构生命的意义。第三， 直面自己的局限，看到过往生活的缺憾。第四， 接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解 和宽恕，弥补过往生活留下的缺憾。最后，拓 展个人爱和同情的圈子。社会工作者要把握这 些，开展相应的工作，在精神上关怀老人。
第十章 老年社会工作实务
1.老年社会工作概念 2.老年人的变化及社会工作 应对 3.老年社会工作的主要内容 4.老年社会工作的主要方法
案例：


李奶奶今年已82岁了，老伴去年去世。李奶奶共生有二子一女， 均已成家立业。大儿子15年前留学美国，一家人现在美国定居； 二儿子1969年到江西插队落户，早在1978年就上调县城工厂， 娶妻生子，现在夫妻俩都被选拔在县政府当干部；小女儿从戏剧 学院毕业当了演员，结婚后住在婆家，经常出外景拍戏。现在老 房子里就李奶奶一人“留守”着,前几年李奶奶身体还算硬朗， 这两年每况愈下，特别是老伴撒手人寰后，李奶奶总感觉到“下 一个该轮到我了”。 老年人是一个特殊的群体，面临着诸多问题和需要，比如健康、 生活照料精神或心理、社会需要等，案例中的李奶奶即是一例。 那么什么是老年人，他们面临着哪些普遍的问题和需要？以老年 人为工作对象的老年社会工作及工作内容和基本原则是如何？
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（3）延续理论 延续理论认为，老年不是一个独立的阶段，而是人生 延续的一部分。老人若能延续一生所从事的活动的水 平就能在社会中生活得好。此外，延续理论重视老年 人的体力活动和社会活动，同时也考虑到了个性与价 值观的差异。延续理论认为，人们年老的时候，不是 自然而然地退出工作和社会生活，相反，他们选择能 让自己继续获得满足感的生活方式，终止那些没有带 来满足感的生活方式。