员工优质服务意识培训
员工服务意识培训
员工服务意识培训引言:员工是企业最重要的资产,他们的服务质量直接关系到企业的形象和声誉。
因此,提高员工的服务意识是每个企业都需要重视和持续关注的问题。
本次培训将通过以下几个方面来强化员工的服务意识:服务态度、沟通技巧、问题解决能力和提升客户满意度。
一、服务态度:1.培养积极乐观的态度:提醒员工们在工作中保持乐观的态度,尽力避免将个人情绪带到工作中。
只有积极乐观的态度,才能传递给客户积极向上的情绪,提升客户满意度。
2.培养耐心细致的服务精神:耐心和细致是提供优质服务不可或缺的品质。
强调员工在与客户交往时要细致入微地倾听客户需求,耐心解答客户问题,并尽可能满足客户的要求。
3.培养团队合作意识:员工之间要互相帮助和支持,要懂得团队合作的重要性,共同为客户提供更好的服务。
团队合作可以提高工作效率,减少工作中的错误和纠纷。
二、沟通技巧:1.提高语言表达能力:强调语言的简洁准确,明确表达自己的意图。
员工可以通过提前准备常用的表达,学习一些沟通技巧,如倾听并回应客户的关切和需求。
2.注意非语言沟通:3.学会倾听:倾听是很多员工容易忽略的一个技巧。
要求员工学会倾听客户并记录客户的要求和需求,以便能提供更个性化的服务。
三、问题解决能力:1.学会分析问题:员工在接到客户问题之后应该以客户为中心,全面梳理客户问题中的症结和实质要求。
2.学会解决问题:培养员工独立思考和解决问题的能力,同时也鼓励员工在遇到无法解决的问题时寻求帮助和合作,及时向上级、同事或专家请教。
3.学会总结经验:鼓励员工在解决问题过程中总结经验,形成问题解决的案例库,以便今后能够更快速、更有效地解决类似问题。
四、提升客户满意度:1.客户投诉处理:教育员工在面对客户投诉时,应以客户利益为先,积极寻找问题并提出解决方案。
同时,培养员工善于承担责任和尽到主动解决问题的责任心。
2.建立客户关系:鼓励员工与客户建立良好的关系,建立长期的互信和合作,通过合作积累和培养一批忠实的客户。
酒店员工服务意识培养培训
酒店员工服务意识培养培训本次培训介绍一、培训背景随着旅游业的蓬勃发展,酒店行业的竞争愈发激烈,优质的服务成为吸引顾客的关键。
为了提升酒店员工的服务意识,提高客户满意度,本次培训将围绕“酒店员工服务意识培养”展开,旨在通过系统性的培训,使员工在实际工作中能够更好地满足顾客需求,提升酒店整体服务质量。
二、培训目标1.强化员工的服务意识,使每位员工都能认识到服务的重要性。
2.提升员工的服务技能,使员工能够熟练地运用到工作中。
3.增强团队协作能力,提高工作效率。
4.提高顾客满意度,提升酒店口碑。
三、培训内容1.服务意识培养:通过案例分析、讨论分享等方式,让员工深刻理解服务意识在酒店工作中的重要性,并树立正确的服务观念。
2.服务技能提升:邀请具有丰富经验的酒店行业专家,针对员工在实际工作中遇到的问题进行讲解和示范,使员工掌握服务技巧,提升服务水平。
3.团队协作训练:通过团队游戏、角色扮演等互动环节,增强员工之间的默契与信任,提高团队协作能力。
4.顾客满意度调查与改进:讲解顾客满意度调查的方法,分析酒店目前在服务方面的不足,并提出针对性的改进措施。
四、培训方式1.理论讲解:邀请行业专家,针对服务意识、服务技巧等方面进行深入讲解。
2.案例分析:分享成功与失败的酒店服务案例,让员工从中吸取经验教训。
3.角色扮演:模拟实际工作场景,让员工学会换位思考,提高服务水平。
4.团队游戏:通过互动游戏,培养员工的团队协作精神。
5.实地考察:组织员工参观优秀酒店,学习先进的服务理念和管理模式。
五、培训时间与地点1.培训时间:为期两天,分别为9:00-12:00和13:30-16:30。
2.培训地点:酒店会议室。
六、培训效果评估1.问卷调查:培训后,对学员进行问卷调查,了解培训内容的满意度及建议。
2.实操考核:设置实操考核环节,评估员工在培训后的服务水平。
3.业绩提升:关注酒店业绩变化,评估培训对酒店业务的促进作用。
通过本次培训,我们相信酒店员工的服务意识将得到显著提升,为顾客更优质的服务,助力酒店业务的持续发展。
服务意识与优质服务培训
服务意识与优质服务培训一、培训目的和意义服务意识与优质服务是现代商业竞争中的核心竞争力。
优质服务不仅可以帮助提升公司的业绩,还能积累良好的企业形象和口碑。
因此,通过服务意识与优质服务培训,可以提高员工的客户意识和服务水平,增强公司的竞争力,为公司的可持续发展提供保障。
二、培训内容1. 什么是服务意识服务意识是一种意识形态,是员工追求卓越服务的态度和行为准则。
服务意识包括对客户的需求和期望的敏感度,以及开展工作时对客户的尊重和专注。
2. 优质服务的重要性优质服务可以树立企业的良好形象和口碑,提高客户的满意度,增加客户的黏性,实现持续增长。
同时,优质服务还可以提高员工的工作满意度,激发员工的工作积极性和创造力。
3. 优质服务的基本要素(1) 快速响应:及时回应客户的需求和问题,提供及时的解决方案。
(2) 个性化服务:针对客户的特殊需求,提供个性化的服务体验。
(3) 专业知识:具备丰富的行业知识和专业技能,为客户提供准确的信息和建议。
(4) 友好礼貌:以友好礼貌的态度对待客户,给予客户尊重和关注。
(5) 整体协同:各部门之间密切合作,保证客户的问题能够得到全面解决。
4. 服务意识的培养方法(1) 定期的培训和学习:组织员工参加专业知识培训和技能训练,提高员工的服务意识和能力。
(2) 奖励和激励机制:建立奖励和激励机制,激发员工对优质服务的积极性和创造力。
(3) 建立反馈机制:建立客户投诉和建议的反馈机制,及时了解客户的需求和问题,快速解决。
5. 优质服务的实施步骤(1) 前期准备:了解客户的需求和期望,制定服务计划。
(2) 开展接触:与客户建立有效的沟通和联系,了解客户的实际需求。
(3) 诊断问题:针对客户的问题进行分析和诊断,提供解决方案。
(4) 解决问题:按照解决方案进行操作,确保问题得到有效解决。
(5) 跟进和反馈:与客户保持持续的沟通,及时了解客户的反馈和满意度。
三、培训方法1. 理论讲授:通过讲解服务意识和优质服务的基本概念和要素,提高员工对服务意识和优质服务的理解和认识。
如何提升服务意识和服务态度培训
如何提升服务意识和服务态度培训一、培训导语尊敬的各位员工:大家好!今天我有幸能够代表公司为大家带来一次关于提升服务意识和服务态度的培训。
在当前竞争激烈的市场环境下,提供优质的服务已成为企业立足市场的重要利器。
良好的服务意识和服务态度不仅能够赢得顾客的青睐,还能够提升我们自身的职业素养和个人价值。
因此,本次培训旨在帮助大家提升服务意识和服务态度,进一步提高我们的工作表现和满意度。
二、培训内容1. 了解服务意识的重要性优质的服务意识是一个企业和员工必备的核心素质。
通过让员工了解服务意识的重要性,能够增强大家对服务工作的认识和重视,提高服务意识对工作积极性的影响。
2. 深入理解服务态度的内涵良好的服务态度是成功服务的基础。
通过培训,帮助员工深入理解服务态度的内涵,使其从心理上认同和接受良好的服务态度,并将其融入到日常的工作中。
3. 锻炼自我情绪管理能力情绪管理是提升服务态度的重要一环。
通过培训,引导员工如何正确管理情绪,控制自己的情绪反应,以积极向上的态度面对工作中的各种挑战和困难。
4. 培养积极主动的服务习惯良好的服务意识和服务态度需要通过实践不断培养和强化。
通过培训,帮助员工树立积极主动的服务习惯,主动关心顾客需求、承担责任,并提供及时有效的解决方案。
5. 加强沟通与合作能力良好的沟通和合作能力是提供优质服务的必要条件。
通过培训,帮助员工提升沟通技巧和合作意识,以更好地与顾客和同事进行有效的沟通和协作,提供更加周到的服务。
6. 提高问题解决能力在实际工作中,我们时常面临各种问题和挑战。
通过培训,培养员工解决问题的能力,使其能够快速、准确地分析问题,并提供合理的解决方案,提高服务质量。
7. 掌握与顾客沟通的技巧顾客沟通技巧是提供优质服务的重要工具。
通过培训,帮助员工掌握与顾客进行有效沟通的技巧,如倾听、理解、回应等,以更好地满足顾客需求,提升服务质量。
8. 培养服务创新意识服务创新是提高服务质量和创造卓越服务的关键。
优质服务培训计划
优质服务培训计划一、培训目标1. 了解优质服务的重要性和影响2. 提升员工对客户需求的敏感度和服务意识3. 提高员工的沟通和解决问题的能力4. 加强团队协作与服务团队精神5. 培训员工对不同客户群体的差异性需求的认识和应对能力6. 培养员工的责任心和服务意识,打造服务卓越的企业形象二、培训内容1. 了解优质服务的重要性和影响1.1 优质服务对企业的重要性1.2 优质服务对客户的影响1.3 员工对优质服务的重要性认识2. 提升员工对客户需求的敏感度和服务意识2.1 客户需求的种类和特点2.2 服务意识的培养和提升2.3 学习如何用心倾听客户的需求3. 提高员工的沟通和解决问题的能力3.1 有效沟通的重要性和技巧3.2 处理客户问题的能力培养3.3 如何与不同类型的客户有效沟通和解决问题4. 加强团队协作与服务团队精神4.1 团队协作的重要性和价值4.2 如何建立和维护良好的团队关系4.3 服务团队精神的培养和强化5. 培训员工对不同客户群体的差异性需求的认识和应对能力 5.1 客户群体的划分和特点5.2 不同客户群体的需求差异性及应对策略5.3 服务技巧的灵活应用与实践6. 培养员工的责任心和服务意识,打造服务卓越的企业形象 6.1 责任心的培养和强化6.2 服务意识与企业形象的关系6.3 如何打造服务卓越的企业形象三、培训方式1. 理论培训1.1 讲座1.2 公开课1.3 班组训练1.4 网络学习平台2. 实际操作2.1 角色扮演2.2 互动案例讨论2.3 场景模拟2.4 现场考核3. 专业技能培训3.1 外语培训3.2 沟通技巧培训3.3 服务技能培训4. 线上线下相结合4.1 利用网络学习平台进行理论培训4.2 结合员工实际工作情况进行实际操作培训4.3 线下专业技能培训和考核四、培训评估1. 阶段性测试1.1 培训过程中的理论知识测试1.2 业务能力测试1.3 实际操作考核2. 反馈评估2.1 参训员工的学习反馈2.2 参训员工的培训收获与改进意见2.3 参训员工的业绩提升情况五、培训计划执行1. 培训目标传达1.1 通过企业内部媒介发布培训目标1.2 培训目标向各部门负责人和员工传达2. 培训计划制定2.1 制定培训教材和资料2.2 制定培训时间表和培训地点2.3 招募和委派培训师3. 培训员工选拔3.1 培训对象确定3.2 参训员工选拔和培训资格认定4. 培训实施4.1 开展理论知识培训4.2 进行实际操作培训4.3 进行专业技能培训5. 培训效果检查5.1 阶段性测试5.2 反馈评估6. 培训总结6.1 培训成果总结6.2 培训效果分析6.3 培训成本分析7. 培训改进7.1 改进培训教材和资料7.2 改进培训时间表和培训地点7.3 改进委派培训师的选拔和培训计划执行六、培训预算1. 培训费用估计1.1 培训教材和资料费用1.2 培训师费用1.3 培训场地租用费用1.4 培训设备费用1.5 培训餐饮费用1.6 其他培训费用2. 培训费用控制2.1 控制培训成本2.2 提高培训效果2.3 合理安排培训时间和地点七、培训总结本次培训计划的目标是提升员工的服务意识和服务技能,打造企业的服务卓越形象。
提高员工服务意识的培训方案
提高员工服务意识的培训方案一、背景分析在竞争激烈的市场环境下,员工的服务意识对于企业的发展具有重要意义。
优质的服务能够提升客户的满意度,增加客户忠诚度,从而带来可持续的业务增长。
因此,提高员工服务意识的培训方案势在必行。
二、目标设定1. 培养员工良好的服务态度,提高服务品质。
2. 培训员工主动解决问题的能力,增强服务意识。
3. 提升员工与客户的沟通技巧,打造良好的客户体验。
4. 培养员工团队合作精神,共同提升服务水平。
三、培训内容1. 服务意识培养- 理解优质服务的重要性和价值。
- 强调服务目标是超越客户期望,创造客户价值。
- 分享成功案例,激励员工积极提升服务意识。
2. 服务技巧培训- 倾听技巧:培养员工倾听客户需求、关注细节的能力。
- 沟通技巧:培养员工积极、礼貌、准确地与客户沟通的能力。
- 解决问题的能力:培养员工主动解决问题、提供解决方案的能力。
- 技术培训:根据员工具体工作内容,提供相关技术的培训。
3. 团队建设- 鼓励员工之间的团队合作,形成互补性和协同效应。
- 举办团队拓展活动,增强员工的团队凝聚力和合作意识。
- 建立内部知识共享平台,促进员工之间的学习和交流。
四、培训方式1. 现场培训:通过专业培训师组织现场课程,针对服务意识和技巧进行讲解和演练。
2. 在线培训:利用在线平台提供培训课程,使员工可以随时随地进行学习。
3. 定期培训:每季度或每年进行一次集中培训,以确保员工的服务意识和技巧能够不断提升。
五、培训评估与反馈1. 培训后测试:通过测验,评估员工对于培训内容的掌握情况。
2. 客户反馈:定期收集客户的意见和建议,评估员工服务水平的提升情况。
3. 培训效果评估:通过培训后的绩效评估,检验员工服务意识的提高情况。
六、培训成果的持续跟踪1. 建立服务指标:设定员工服务水平的关键指标,并对员工进行绩效考核。
2. 跟踪培训成果:通过定期评估和客户反馈,跟踪和总结培训成果。
3. 持续培训:定期组织专业培训师进行培训更新,保持员工服务意识的持续改进。
员工服务意识与服务态度培训
员工服务意识与服务态度培训
员工服务意识与服务态度培训是针对员工进行的一种培训,旨在提升员工的服务意识和服务态度,从而提高客户满意度和公司形象。
培训内容可以包括以下方面:
1. 客户需求与期望:培训员工了解客户的需求和期望,包括通过调研、反馈等方式收集信息,理解客户的心理和行为特点,从而更好地满足客户需求。
2. 专业知识与技能:培训员工掌握专业知识和技能,包括产品知识、行业知识等,从而能够更好地为客户提供解决方案和服务。
3. 沟通与协调能力:培训员工提升沟通与协调能力,包括有效听取、表达清晰、善于解决问题等,从而能够更好地与客户进行沟通和协作。
4. 服务态度与形象:培训员工建立良好的服务态度和形象,包括热情、耐心、礼貌、细致等,从而能够给客户留下良好的印象。
5. 解决问题与投诉处理:培训员工解决问题的能力和处理客户投诉的技巧,包括主动解决问题、积极回应和妥善处理投诉等。
6. 团队合作与共享:培训员工团队合作和共享的意识,包括与
同事协作、分享经验、共同提升等,从而提高整个团队的服务水平。
培训方法可以采用理论讲解、案例分析、角色扮演、团队讨论等形式,结合实际情况进行培训,以增强员工的理解和应用能力。
通过员工服务意识与服务态度培训,可以提升员工的服务水平,提高客户满意度,增加公司的竞争力和市场份额。
优质服务培训总结模板(四篇)
优质服务培训总结模板一、培训目标本次优质服务培训的目标是提升员工的服务意识和服务质量,使每位员工能够将客户的需求放在第一位,提供满意度高的优质服务。
通过培训,希望员工能够了解什么是优质服务,掌握优质服务的关键要素,培养积极主动的服务态度,提升服务技能和沟通能力。
二、培训内容1. 什么是优质服务在培训开始时,我们首先介绍了什么是优质服务。
我们强调了优质服务包括了满足客户需求的能力,提供高质量产品和服务的能力,提供安全舒适的环境和体验的能力,以及与客户建立良好关系并保持沟通的能力。
2. 优质服务的关键要素我们深入探讨了优质服务的关键要素,包括员工的服务态度、服务技能、沟通能力和问题解决能力。
我们强调了服务态度的重要性,讲解了如何表达友善和热情,如何倾听和理解客户的需求。
同时,我们也介绍了一些必备的服务技能,如快速响应客户需求、专业知识的应用等。
此外,我们还讲解了沟通技巧,包括肢体语言、语言表达和倾听技巧等。
3. 客户体验管理除了关注服务过程中的关键要素,我们也强调了客户体验管理的重要性。
我们讲解了如何通过建立客户关系、在服务过程中主动关心客户反馈、及时解决客户问题等方法来提升客户体验。
我们还介绍了不同类型客户的需求和行为,帮助员工更好地了解和满足不同客户的需求。
4. 处理客户投诉和疑虑我们特别强调了处理客户投诉和疑虑的重要性。
我们介绍了如何妥善处理客户投诉,并提供了具体的案例和解决方案。
我们强调了员工在处理投诉时要保持冷静、理性和耐心,尽量站在客户的角度思考问题,积极寻找解决办法。
三、培训方法1. 理论知识讲解我们通过PPT和讲解的方式向员工介绍了优质服务的理论知识和关键要素。
讲解过程中,我们加入了案例分析和互动环节,让员工能够更深入地理解和掌握知识。
2. 角色扮演和案例分析我们在培训中安排了角色扮演和案例分析的环节。
员工们分组进行角色扮演,模拟了一些典型的客户场景,让他们能够在实践中学习和运用优质服务知识和技巧。
员工服务意识提升培训方案
高效执行
提高员工的工作效率,确保服务及时、 准确、高效地完成。
沟通技巧
倾听能力
培养员工善于倾听的能力,了解 客户的真实需求和意见。
表达能力
提高员工的表达能力,能够清晰、 准确地表达自己的观点和想法。
语言礼貌
使用礼貌用语,让客户感受到尊重 和关爱。
应对投诉的Байду номын сангаас巧
接受投诉
积极接受客户的投诉,不回避、 不推诿,认真对待客户的反馈。
客户反馈
客户满意度
收集客户对员工服务质量的评价,了解 员工在培训后服务态度的改进情况。
VS
客户投诉处理
关注客户投诉情况,分析员工在服务过程 中存在的问题,并采取相应措施进行改进 。
服务质量监测
服务流程监测
定期检查员工在服务流程中的表现,包括接 待、沟通、解决问题等方面,确保员工能够 按照标准的服务流程提供服务。
培训地点
培训地点选择在公司内部培训室,如有特殊需求可考虑外部 培训机构。
培训场地需提供足够的座位、投影设备和音响设备等基础设 施。
培训师资
培训师资应具备相关领域的专业知识 和丰富的教学经验,能够针对员工的 需求进行有针对性的培训。
培训师资需具备良好的沟通能力、表 达能力和组织能力,能够有效地传递 知识和技能。
解决问题
采取有效措施解决客户的问题, 确保客户满意。
反思改进
对投诉进行反思和总结,找出问 题所在并改进服务流程和服务质
量。
03
培训方式
理论授课
总结词
通过系统的理论知识和方法论,帮助 员工建立服务意识和基本技能。
详细描述
通过专业的讲师进行授课,讲解服务 理念、服务流程、沟通技巧、客户心 理学等方面的理论知识,使员工对服 务行业有更深入的理解和认识。
员工服务意识提升培训
员工服务意识提升培训二、培训内容1. 服务意识的重要性及对企业的影响通过分析服务意识对企业的重要性和影响,让员工明确服务意识对企业发展的关键作用,从而激发员工对服务工作的重视和积极性。
2. 员工服务技巧的培养培训内容包括:接待礼仪、口头和书面表达技巧、专业知识的提升等方面。
通过具体的案例分析和角色扮演,让员工学习如何积极主动地与客户沟通,如何解决问题,如何提供高质量的服务。
3. 团队合作与协调团队合作和协调是提升服务意识的关键因素。
本次培训将通过团队建设活动、团队游戏等方式,加强团队合作意识,培养员工之间的协作精神,提高整个团队的服务水平。
4. 客户满意度的评估与反馈机制建立培训结束后,针对员工的实际工作中的服务情况,建立客户满意度评估和反馈机制。
通过定期的考核和评估,让员工了解自己在服务中的不足之处,有针对性地进行改进和提升。
三、培训方法1. 理论教学通过相关的理论知识讲解,让员工了解服务意识的重要性和必要性,并提供一些实用的工具和方法。
2. 案例分析通过真实案例的分析,让员工了解在实际工作中遇到的问题及解决办法,提高员工的服务意识和应对能力。
3. 角色扮演通过模拟真实情景,让员工亲自参与到服务过程中,体验服务的角色,从而提升服务技巧和服务意识。
4. 团队合作活动通过团队游戏、团队建设活动等方式,加强团队合作意识,培养员工之间的协作精神,提高整个团队的服务水平。
四、培训评估与反馈1. 培训评估通过培训结束后员工的自评、上级主管的评估以及客户的评价等多方面的评估,对培训效果进行评估,为后续培训提供参考和改进。
2. 培训反馈组织培训结束后,进行员工满意度调查,了解培训过程中的不足和客观意见,及时改进和完善培训内容和方式。
五、培训成果评估与应用1. 培训成果评估根据培训结束后员工的实际表现和工作成果,评估培训的实际效果,并进行总结和分析,为下一次培训提供参考和改进。
2. 应用成果通过培训提升的服务意识和技巧,将应用到实际工作中,提高员工的服务水平,满足客户的需求,增加客户的满意度。
2024年培训员工服务意识礼貌礼节
提升员工服务意识与礼貌礼节的重要性在2024年的商业环境中,顾客体验将成为企业竞争力的关键因素。
因此,培训员工的服务意识与礼貌礼节变得尤为重要。
本文将探讨如何在2024年通过有效的培训提升员工的服务质量,增强顾客满意度,并促进企业长期发展。
一、服务意识的培养1.定义服务意识:服务意识是员工在服务过程中所体现出的主动性、积极性和责任感。
它不仅包括提供基本的客户服务,还包括理解顾客需求、解决问题和创造积极体验的能力。
2.培训内容:通过案例分析、角色扮演和情景模拟等方式,让员工了解服务意识在不同情境下的应用。
例如,如何应对顾客投诉、如何提供个性化服务以及如何在压力下保持专业态度。
3.服务质量标准:明确服务质量的标准和期望,确保员工理解并遵循这些标准。
这可以通过制定服务准则、行为规范和顾客满意度指标来实现。
二、礼貌礼节的提升1.定义礼貌礼节:礼貌礼节是员工在服务过程中所表现出的尊重、友善和体贴。
它直接影响顾客对服务体验的评价。
2.培训内容:提供关于非言语交流、积极倾听和有效沟通的培训。
此外,还可以教授员工如何使用礼貌用语、如何正确地问候和告别顾客,以及如何在服务中体现同理心。
3.文化差异:由于全球化的发展,顾客群体可能来自不同的文化背景。
因此,培训员工了解不同文化的礼仪习俗至关重要,以便他们能够提供更加周到和个性化的服务。
三、培训方法与技巧1.互动式学习:采用互动式学习方法,如小组讨论、游戏和模拟对话,以提高员工的参与度和学习效果。
2.在线学习平台:利用现代技术,建立在线学习平台,提供视频教程、在线测验和讨论区,使员工能够随时随地学习提升。
3.持续反馈与改进:通过定期的服务质量评估和顾客反馈机制,持续监控员工的进步,并提供针对性的反馈和改进建议。
四、案例分析与讨论通过分析成功企业的服务案例,让员工了解如何在实际工作中提升服务质量。
例如,讨论某酒店如何通过培训员工的服务意识与礼貌礼节,提高了顾客的重复入住率。
员工服务意识培训
增强个人竞争力
具备良好服务意识的员工 在职业市场上更具有竞争 力,能够获得更多的职业 机会和晋升机会。
促进个人成长
通过服务意识培训,员工 能够不断学习和成长,提 升自己的能力和价值,实 现个人职业发展目标。
02
员工服务意识的构成要素
热情友好
总结词
热情友好是员工服务意识的核心,它表现为对客户的关心和尊重,以及积极主 动的服务态度。
跨部门合作
加强不同部门之间的沟通与合 作,共同提升企业整体服务水
平。
感谢您的观看
THANKS
04
员工服务意识培训案例分 享
成功案例一:某银行客户服务的改进
总结词
注重细节,提升客户体验
详细描述
某银行通过培训员工在接待客户时注重细节,如礼貌用语、微笑服务、及时回应等,有效提升了客户体验,增加 了客户忠诚度。
成功案例二:某餐饮企业员工服务态度的提升
总结词
强化员工沟通技巧,提高服务质量
详细描述
通过分享成功和失败的服务案例,让员工从中学习,并通过角色扮 演来模拟真实的服务场景,提高应对能力。
培训效果评估
对培训效果进行评估,收集员工的反馈,不断优化培训内容和方式。
激励和奖励机制
设立服务明星奖项
01
定期评选服务明星,给予物质和精神上的奖励,激励员工提高
服务意识。
晋升和职业发展机会
02
将服务意识作为员工晋升和职业发展的重要参考,让员工看到
详细描述
员工应具备真诚的微笑、亲切的问候和友善的态度,让客户感受到温暖和尊重。 同时,员工应主动关注客户需求,提供及时、周到的服务,让客户感受到贴心 和关怀。
专业性
总结词
专业性是员工服务意识的基石,它要求员工具备丰富的专业 知识和技能,能够为客户提供准确、高效的解决方案。
服务意识培训内容方案
服务意识培训内容方案服务意识是指服务人员积极主动、主动负责的态度和习惯,能够主动为客户提供高质量的服务。
通过培训和提高服务意识,可以提升服务人员的工作效率和客户满意度。
以下是一份服务意识培训内容方案,旨在帮助员工了解和掌握服务意识的重要性,并提供相关技巧和策略。
一、培训目标1. 了解服务意识的概念和重要性;2. 掌握提供优质服务的技巧和方法;3. 培养积极主动、主动负责的服务态度;4. 提高员工对客户需求的敏感度和理解能力;5. 提升客户满意度和企业形象。
二、培训内容1. 服务意识的概念和重要性(20分钟)- 介绍服务意识的定义和内涵;- 解释服务意识对企业和员工的重要性;- 分享成功企业的服务意识案例。
2. 优质服务的核心要素(30分钟)- 强调“以客户为中心”理念;- 介绍服务品质的重要性;- 分析优质服务的核心要素:礼貌和友好、专业知识和技能、快速响应和解决问题的能力。
3. 提升主动性和责任心(40分钟)- 引导员工了解并认识主动性和责任心;- 探讨如何培养和提升主动性和责任心;- 分享实践案例,展示主动性和责任心的重要性。
4. 敏感度和理解力的培养(40分钟)- 强调对客户需求的敏感度和理解能力的重要性;- 教授如何提高敏感度和理解力的方法,如倾听、提问、观察等;- 演练案例分析,让员工学会运用方法解决问题。
5. 解决问题的能力培养(40分钟)- 强调解决问题的重要性,并提供解决问题的策略和技巧;- 分享案例和教学实例,让员工学会解决问题的思路和方法;- 模拟情境演练,让员工体验解决问题的过程。
6. 客户满意度和企业形象的重要性(30分钟)- 解释客户满意度和企业形象对企业发展的重要性;- 探讨如何提升客户满意度和维护企业形象;- 分享实践案例和成功企业的经验。
三、培训方法1. 理论讲解:通过PPT、案例分析等方式进行理论知识的讲解。
2. 互动讨论:组织小组讨论、互动问答等形式,促进员工之间的交流和思考。
员工服务意识培训计划方案
员工服务意识培训计划方案一、培训目标与意义1. 培训目标通过员工服务意识培训,使员工深刻理解和积极践行“服务至上”的理念,提高对客户的敬业爱岗意识,创造更美好的服务体验,提升公司形象与竞争力。
2. 培训意义员工服务意识培训是企业提升竞争力的一项重要举措。
具有高度服务意识的员工能够更好地满足客户需求,提升客户满意度,从而提高客户忠诚度,保持稳定的客户群体;同时,建立良好的企业形象,增强企业竞争力,扩大市场份额。
二、培训方案1. 培训内容(1)培训对象:全体员工(2)培训内容:- 企业文化与价值观培训- 服务意识培训- 客户需求分析与服务技巧培训- 团队协作与沟通能力培训- 解决问题与冲突处理培训2. 培训方式为了更好地达到培训目标,我们将采取多种培训方式,包括但不限于:(1)线上课程培训:利用网络平台,为员工提供学习课程,便于员工随时随地学习。
(2)线下互动培训:面对面的交流培训,提供模拟情景演练,让员工实际体验并掌握技能。
(3)团队合作培训:通过团队活动和合作,增强员工的团队协作与沟通能力。
(4)案例分析培训:通过实际案例分析,让员工了解与解决实际问题,提升解决问题的能力。
3. 培训工具为了有效落实培训方案,我们将提供以下培训工具:(1)培训材料:为员工准备相关的培训材料,包括课程大纲、教材、PPT等。
(2)培训设备:提供会议室、投影仪、电脑等设备,确保培训顺利进行。
(3)网络平台:部署培训资源,使员工可以随时随地学习。
(4)培训师资:邀请资深培训师或业内专家来主持培训,传授相关知识和技能。
三、培训步骤与时间安排1. 培训前期准备(1)确定培训目标:制定培训目标及培训内容,并确保与公司发展战略一致。
(2)制定培训计划:根据培训目标和内容,制定员工服务意识培训计划,并确定培训方式和工具。
(3)培训宣传:针对培训内容和目标,进行内部宣传,让员工了解培训计划的重要性和必要性。
(4)培训师资筛选:选择相关专业的培训师,既要有相关的行业经验,也要有丰富的培训经验。
提高员工服务意识的培训内容
提高员工服务意识的培训内容1.服务理念传达:培训的第一步应该是向员工们传达公司对于服务的理念和价值观。
公司的服务理念应该能够简洁明了地表达出为客户提供优质服务的重要性,并且激发员工们对于服务的热情和动力。
2.客户需求分析:培训员工学会主动倾听客户的需求,并通过提问和观察等方法,进一步理解客户的真正需求。
员工需要能够辨别出客户的潜在需求,并给予相应的建议和解决方案。
3.有效沟通技巧:培训员工良好的沟通技巧对于提升服务意识至关重要。
员工需要学会倾听客户的意见和反馈,学会用清晰明了的语言沟通,并且能够适应不同类型的客户,包括不同年龄、文化背景和沟通习惯的客户。
4.解决问题能力:培训员工解决问题的能力是关键的一环。
员工需要学会主动地解决客户的问题,并能够灵活地应对突发情况。
培训可以包括提供一些常见问题和案例分析,以及训练员工如何在限定的时间内找到解决方案。
5.团队合作意识:员工的服务意识不仅仅体现在个人行为上,还需要通过与团队的协作来实现。
培训可以加强员工的团队合作意识,让他们明白只有通过合作和协同的方式,才能够提供更好的服务。
6.服务态度和情绪管理:培训员工如何保持积极的服务态度和良好的情绪管理非常重要。
培训可以教授一些情绪管理技巧,如通过放松和调节呼吸来控制情绪,以及如何在繁忙和压力下保持良好的服务态度。
7.不断改进和学习:服务意识的培训应该强调不断改进和学习的重要性。
员工需要鼓励主动反馈并提出改进建议,以及持续学习和成长,不断提升自己的服务水平。
在培训结束后,可以通过考试、角色扮演、案例讨论等方式进行评估和总结。
此外,还可以定期组织培训跟进和反馈,以确保员工的服务意识在实际工作中得到贯彻和落实。
员工服务意识培训
培训课程安排
制定详细的培训计划,确定培 训时间和内容
培训后跟踪
培训效果评估
01 评估培训是否达到预期效果
员工变化观察
02 观察员工在培训后的表现和态度变化
持续改进培训计划
03 根据评估结果和反馈意见,持续改进培训计划
培训成果展示
员工服务意识提升情况
统计员工对客户服务意 识的认知程度 分析培训前后员工的态 度和行为变化
案例分享
公司C员工服务意识培 训课程设置
成功案例分享,课程设置及 效果分析
公司D员工服务意识培 训方法介绍
另一个公司的培训方法及经验 分享
员工服务意识培训的持续优化
反馈机制建立
收集员工培训反馈 持续改进培训内容
培训课程更新
定期更新课程内容 跟进行业最新趋势
实时调整培训目标
根据员工反馈调整目标 灵活应对不同情况
第4章 员工服务意识培训的实 施路径
●04
培训前准备
在员工服务意识培训前,需要制定详细的培训 计划,明确培训的目标和内容。同时,还要确 定培训所需的预算,以保证培训顺利进行。除 此之外,准备培训所需的资料也是必不可少的 一环。
培训执行
员工分组
实施培训评估
根据不同的培训需求对员工 进行分类
对培训效果进行评估,及时 调整培训方式
第5章 员工服务意识培训的案 例分析
●05
公司E员工服务 意识培训成功经
验分享
在公司E,我们通过精心设计的培训内容,选 择合适的培训方法,并定期评估培训效果。这 些措施使得员工服务意识得到了有效提升,为 公司的发展注入了新动力。
员工服务意识培训失败案例分析
失败原因剖析 缺乏有效反馈机制
员工服务意识提升培训课件
培训目标
培训纲要
绪论:1、为什么要有服务意识
服务及服务意识的含义
第一讲:服务的六要素
第二讲:优秀服务人员需要运用的技巧
第三讲:服务中注视、倾听、微笑、说话的技巧
第四讲:服务中的肢体语言
第五讲:投诉处理
服务意识培训
注视技巧
察言观色 你永远不可能得到第二次机会给客人留下积极地第一印象
注视技巧
Hale Waihona Puke 英国的迈克尔·阿盖尔先生是一位研究社会心理学和肢体语言技巧的先驱。他发现人在彼此交谈中,平均约有61%的时间里目光会保持着注视对方的状态。自己说话时,注视对方的时间约占41%;聆听别人说话时,注视对方的时间约占75%;而交谈时双方彼此目光对视的时间约占31%。阿盖尔的纪录显示,人们的每次注视平均持续295秒,双方目光对视平均持续118秒。
绪论:为什么要有服务意识
搬走了
绪论:为什么要有服务意识
顾客是怎样流失的?
失去客户的百分比
原 因
1%
死亡
3%
4%
自然地改变了喜好
5%
在朋友的推荐下换了公司
9%
在别处买到更便宜的产品
10%
对产品不满意
68%
服务人员对他们的需求漠不关心
满意的客人
不满的客人
一个投诉不满的客人背后有25个不满的客人 24人不满但不会投诉 一个不满的顾客会把他糟糕的经历告诉10-20人 投诉者比不投诉者更有意愿与公司保持联系 投诉者的问题得到解决,会有60%的投诉者愿意与公司保持联系;如果迅速得到解决,会有90-95%的顾客会与公司保持联系
其一,专心听讲,因为它是听者 所给予的暗示性赞美 .
员工服务意识提升培训内容
员工服务意识提升培训内容摘要:员工服务意识的提升对于企业的成功至关重要。
本文将探讨员工服务意识的重要性,并提出一些培训内容,以帮助企业提升员工的服务意识。
引言:对于现代企业来说,良好的员工服务意识是取得成功的关键。
在面对日益竞争激烈的市场环境和不断变化的客户需求时,企业需要员工具备高质量的服务能力,以保持竞争优势。
因此,提升员工的服务意识是非常必要的。
一、了解客户需求了解客户需求是提供优质服务的基础。
培训内容可以包括市场调研方法、客户需求分析技巧等。
通过这些培训,员工将学会如何与客户沟通,如何从客户的角度思考问题,以及如何解决客户的需求。
二、积极沟通积极的沟通是提升员工服务意识的关键。
培训内容可以包括口头和书面沟通技巧、非语言沟通技巧等。
通过这些培训,员工将学会如何更好地与客户沟通,以及如何清晰地表达自己的意思。
三、团队合作团队合作是提升员工服务意识的重要方面。
培训内容可以包括团队合作技巧、团队沟通技巧等。
通过这些培训,员工将学会如何有效地与团队合作,以提供更好的服务。
四、解决问题能力解决问题能力是员工服务意识的核心。
培训内容可以包括问题解决方法、决策技巧等。
通过这些培训,员工将学会如何分析和解决问题,以及在紧急情况下做出正确的决策。
五、反馈与改进对员工的服务表现进行反馈和改进是提升员工服务意识的重要环节。
培训内容可以包括如何进行有效的反馈和评估、如何制定改进计划等。
通过这些培训,员工将学会如何通过反馈来改进自己的服务质量。
六、情绪管理情绪管理是提升员工服务意识的关键技能。
培训内容可以包括情绪管理方法、压力管理技巧等。
通过这些培训,员工将学会如何在工作中保持积极的情绪,以更好地服务客户。
七、创新思维创新思维是提升员工服务意识的重要素养。
培训内容可以包括创新方法、创新思维工具等。
通过这些培训,员工将学会如何思考创新的解决方案,以提供更好的服务。
结论:员工服务意识的提升是企业成功的关键因素。
通过上述培训内容,企业能够帮助员工提升服务意识,从而提供优质的服务,保持竞争优势。
优质服务基层行培训计划
优质服务基层行培训计划一、培训目的优质服务是企业的核心竞争力之一,而基层员工是企业服务质量的主要执行者。
因此,为了提高基层员工的服务水平和工作效率,我们制定了优质服务基层行培训计划,旨在通过培训提升员工的服务意识、技能和态度,提高他们的工作质量和效率,从而提升企业的整体服务水平,增强企业的竞争力。
二、培训对象本次培训计划面向公司基层员工,主要包括客服人员、销售人员、服务人员等具体岗位的员工。
三、培训内容1. 优质服务理念培训:通过讲解优质服务的概念、内涵和重要性,引导员工树立优质服务意识,明确服务目标和标准,了解好服务对企业和客户的重要性。
2. 服务技能培训:在此部分,我们将对员工进行专业的服务技能培训,包括沟通技巧、解决问题能力、团队合作等方面的能力提升,帮助员工了解和掌握各种服务技能,提高服务的专业水平。
3. 客户关系管理培训:通过案例分析等形式,培训员工如何理解和维护好客户关系,提高客户维护能力,增强客户黏性,提升客户满意度。
4. 团队合作培训:鼓励和培养员工之间的团队协作意识和能力,提高员工之间的合作和协调能力,以及解决问题和工作衔接的能力。
5. 应对突发事件培训:在此部分,着重强调员工对于各种突发事件的应对能力,加强员工的危机意识和处理应变能力,提高员工在各种紧急情况下的工作能力。
6. 体验式培训:通过模拟客户服务场景的体验式培训,加深员工对服务技能的理解和掌握,提升员工在实际工作中的服务水平。
四、培训形式1. 讲座式培训:组织专业人员对员工进行理论知识的讲解和培训。
2. 视频学习:安排员工在学习中心观看相关服务技能视频,学习各种服务技能,并进行分享交流。
3. 案例分析:引导员工结合实际案例分析服务中的问题和解决方法,增强员工的实战处理能力。
4. 角色扮演:通过模拟情景,进行角色扮演,提升员工的服务技能和应变能力。
五、培训方式1. 线下培训:安排固定时间,组织员工到指定场所进行培训。
2. 在线培训:安排在线学习平台,让员工灵活学习,提高学习效率。
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员工优质服务意识培训培训对象:酒店全体员工培训目的:员工优质服务意识培训培训要点:优质服务的含义优质服务对酒店的更高要求优质服务的构成客人至上理念一、优质服务的含义“优质服务”的含义,不同的人有不同的理解,但有一点是共同的,即优质服务含有超出常规的和一般性的服务内容和服务满足。
一般理解是“规范服务+超常服务=优质服务”,即优质服务是在规范服务的基础上有超乎常规的表现。
规范化的服务可以使客人无法感到不满意,而超常服务则是在完成规范服务的基础上,使自己的服务效率更高,或者增加一些规范服务中所没有涉及到的、根据特定情况所额外提供的服务内容。
二、优质服务对酒店的要求1.优质服务对酒店所提出的特别要求(1)优质服务对酒店员工的素质及管理提出了更高的要求优质服务是全方位的,对酒店的要求也就涉及到方方面面。
其中重要的两条就是酒店员工的素质和酒店的管理,它要求酒店员工所具备的种种素质足以达到酒店优质服务所提出的高要求,而对于酒店管理者来说,则需要具备高超的管理能力,能够经常拿出富有创意的策划,紧密把握酒店市场竞争的每一点动向,细微地掌握客人需求的最新变化,同时能够通过强有力的组织措施、组织手段将优质服务的高要求彻底地贯彻下去。
(2)优质服务特别强调服务质量的整体性酒店的优质服务是一个系统概念,可以说,它所构成的链条是非常薄弱的,比起一般的服务,优质服务显得更为脆弱。
因为客人入住酒店时,对优质服务的期望非常高,看待任何事情总是带着挑剔的眼光。
而酒店在某些事情上提供优质服务容易,但最难的是不能保证服务链条上所有的环节都保持高度的质量一致性。
(3)优质服务特别强调前后服务质量的高度一致性提供优质服务的酒店不但强调一次服务中的优质,而且还特别强调不同层次服务前后质量的一致性。
因为对于已经打出名声的提供优质服务的酒店来说,客人中常客和慕名客的比例占了很大一部分。
他们或者对酒店的优质服务已经非常熟悉,或者对酒店的优质服务形象有着非常多的了解。
优质服务的易扩散性特别强调酒店形象的整体维护,这里包括两个方面,一是优点的扩散,另外一个是缺点的扩散,对于能做到优质服务的酒店来说,这两种扩散的速度都是非常快的,因此酒店就要善于利用优点扩散,防止缺点扩散。
2.必须满足客人对优质服务的心理需求首先要了解顾客需求。
一般来讲,顾客有十项基本需求:1、受欢迎的需求。
2、及时服务的需求(也就是快捷服务)。
3、感受舒适的需求(也就是细微服务)。
4、有序服务的需求。
5、被理解的需求。
6、被帮助和被协助的需求。
7、受重视的需求。
8、被称赞的需求。
9、被识别和被记住的需求。
10、受尊重的需求。
了解了顾客的需求,下一步就要角色换位,当好顾客代表。
大的方面可以从下面几点来讲:(1)舒适畅快客人进入酒店,第一印象和第一要求就是舒适畅快,它是决定客人对酒店服务是否感到优质的决定性评价标准,如果酒店给客人留下的印象是狭窄压抑、沉闷乏味,那么,即使酒店员工表现再出色,也难使客人对酒店服务留下优质的印象,这主要表现在以下方面:①宏观环境a.地理位置上既要考虑到交通的方便,又要兼顾酒店所处环境的安静。
b.酒店建筑要与周围的建筑环境相协调,视野开阔,酒店的外观形象设计要新颖别致、风格独具,整个建筑要气派典雅富有艺术魅力。
c.酒店的各个建筑都要给客人留下相应的空间感受,不能给人以局促、狭窄、气闷的感觉。
d.酒店的内部装修要气派美观,造型新颖,富有情趣,整家酒店的内部色调要和谐典雅,品位独具。
②微观环境a.视觉上要求采光良好,室内宽敞,外部视野开阔,物品摆放整齐,布局合理,硬件设备清洁卫生,电视画面清楚。
b.视觉上要求音响设备声音和谐悦耳,冰箱、空调、电话、电梯等设施运行状态良好。
c.味觉上要求酒店所提供的食品色香味俱佳,盛放食品的器物美观别致,用餐环境卫生舒适,总体上能够引起客人良好的味觉享受。
③流动环境------员工酒店员工着装整齐统一,美观大方,别具特色,服装颜色与环境相协调,面料质量好;言谈举止大方得体,彬彬有理,处处体现出对客人的礼貌。
(2)方便快捷酒店的服务内容、服务项目、服务设施都能充分考虑到大部分客人的要求,使客人基本上不用出酒店就能使自己的大部分要求得到满足,并且这些要求能够按照客人的吩咐不打折扣、快速准时高效优质地完成。
(3)物美价宜酒店应当注意到客人对酒店服务和价格之间的心理接受状态。
一方面,要保证酒店的服务质量;另一方面,要确保酒店所制定的各项服务价格与所提供的服务质量、服务档次相宜,只有这样,客人才会感到酒店服务的正规、管理的严格,感到在酒店消费的称心如意,为酒店树立良好的形象。
(4)谦让照顾酒店员工在提供服务的过程中,难免会与客人产生矛盾,这些矛盾的起因或来自酒店员工,或来自客人。
酒店员工应尽力满足客人的要求,态度和蔼,语言礼貌,语气温和,方式诚恳,尽量把不良的影响控制到最低的程度。
(5)安全卫生酒店应当采取相应的措施保证客人的隐私权、人身不受到伤害,人格、荣誉、自尊、精神不受到挫伤,生命、健康不受到威胁,使客人时时体验到安全感。
三、优质服务的构成1.服务环境幽雅环境的幽雅是使客人心情愉悦、轻松的重要途径,也是酒店区别于其他场所的一个重要标志。
2.服务设施完善优质服务的实现,一个重要的硬件指标就是服务设施的完善。
这既是优质服务实现的基础,也是优质服务实现的前提条件。
因此酒店应当通过平时严谨、认真、及时地维修、保养、管理使酒店所有设施保持在良好运行状态。
3.服务项目齐全酒店应当根据客人的需要,设置尽可能齐全的服务项目,使客人足不出酒店就能使大部分需求得到满足。
酒店除了设置基本的服务项目外,还可以开辟一些有针对性的特殊服务。
这些有针对性的服务项目,有的本身就是一种优质服务,同时,它们也为酒店的优质服务奠定了良好的基础。
同志们、乡亲们,各位帅哥靓妹们,我们月亮湾国际酒店在硬件上是太原,乃至华北最大的、档次最高的洗浴酒店,硬件我们再也不必争议,那“软件”呢?我们呢????需要我们认真的思考。
4.服务效率快捷(1)前厅①不管是客人前来登记入住还是向酒店进行咨询,一旦客人步入酒店前厅服务台,酒店员工就必须在60秒钟内对客人进行问候,表示酒店对客人的欢迎。
②当客人前来办理入住登记手续时,酒店员工应当予以热情的接待,同时还要限定服务时间,要求快速就能为客人办完入住手续。
③当客人办理结账及收款事宜时,酒店员工应当以高效率完成。
④酒店员工应当在电话铃响三声时,便将电话接接通,同时总台必须提供24小时的电话服务。
(2)客房①当客人临时提出加床、增添浴巾的服务时,酒店员工必须在服务需求发出10分钟内将客人所需的物品送入客房内。
②客房部员工整理床铺要达到舒适、方便、整洁、安全等标准,同时必须将整理一间客房的服务时间限制在25~30分钟之内。
(3)餐厅①餐厅服务员必须在客人进入餐厅落坐以后2分钟之内迎接客人,送上菜谱,等候客人点菜。
②从客人点完菜到第一道菜送到餐桌,早餐必须限定在10分钟之内,中餐、晚餐则须限制在15分钟内。
③客人就餐离席后,餐厅员工迅速将餐桌收拾完毕,并在清桌后完成重新摆台,全部时间不得超过4分钟。
④客人在客房内进行电话点餐,餐厅员工要在电话订餐完毕后一定时间内将客人所需点菜及时服务到位,早餐送达间隔时间为25分钟,午餐送达间隔时间为30分钟,晚餐送达间隔时间为35分钟。
(4)休闲吧和演艺酒店员工要在客人落座后30秒之内前往迎候客人,为客人提供服务。
在客人点好所需要的酒水后,酒店员工一般要在3分钟之内将酒水送到客人桌上;如果出现营业高峰,员工也应当5分钟之内完成服务当客人用完酒水后,酒店员工要迅速完成清桌工作,准备迎接新的客人,完成这些工作必须在2分钟以内。
(5)洗浴洗浴员工要在客人到达岗位20秒之内,主动上前迎客,为客人提供服务。
客人离开岗位要在30秒内更换备品,并补充新品。
客人需要的物品和商品要在3分钟内送到或给予答复。
提供的搓澡服务或按摩服务不能少于规定时间。
迎客和送客的人数不能少于2人或2人以上。
(6)工程维修①工程维修人员要在客人打电话通知前厅或总机后5分钟之内,赶到客人所住的客房,询问情况,展开维修服务。
②当餐厅、会议厅等公共场所向工程维修人员发出维修通知后,维修员工要在15分钟之内到达需要维修的地点,及时展开维修工作。
③当客人需要使用酒店多功能厅召开大小型研讨会或进行贸易洽谈时,酒店工程人员应在会议开始一小时之前完成全部布置工作,确保多功能厅或会议厅的音响、灯光正常运作。
大家举例说明我们在服务上如何做到方便快捷??如:a客人一上楼层,楼层电梯旁的服务员就能知道客人的房间号,并房间的灯、空调都已经准备好;b客人结帐,刚到前厅,我们的查房已经结束;c客人刚结完帐,鞋已经顺向客人摆放好;……5.安全保障(客人一交押金,就等于和我们完成了一项合约,在这中间,客人的人身、财物、隐私都应该得到保障,直到客人离店)酒店是为客人出行时提供方便的场所,同时也是提供消费和享受的场所,酒店与客人这一合约关系完成的一个基本前提便是客人的安全能够得到保证。
6.仪态优雅端庄仪态是酒店优质服务的一个重要方面,它贯串于酒店整个服务的过程,这主要表现在以下方面。
(1)酒店员工在外表上注意着装和发型,外表形象要显得大方得体,端庄典雅。
(2)在表情上要求酒店员工热情真诚,和蔼可亲,对客人不卑不亢,不能机械刻板地对待客人,要对客人发出源自于内心的微笑。
(3)在语言上要求语气和谐委婉、谦虚、细腻有致,语调温和,表达富有艺术性。
(4)在动作上要求大方得体,轻松自如,举止优雅,动作幅度适宜,杜绝那些让客人反感的小动作和不良姿势,始终体现良好的精神状态和服务礼仪。
我们下来可以根据酒店仪态的标准,评选出“形象大使”形象男生和形象女生。
四、客人至上的理念1.客人与酒店员工的关系客人与酒店、酒店员工之间的关系,由于各自在社会与经济中的角色特征,客人与酒店就存在着丰富的多元关系,这些关系也从不同的角度丰富地阐释了酒店对客人应当承担的责任。
(1)选择与被选择关系现代酒店市场竞争非常激烈,对于客人来说,选择机会非常多。
客人选择酒店都不是盲目随意的,而是有着自己的选择标准。
如酒店的地理位置的适宜与否,酒店员工的服务态度,酒店所提供的服务有无特别之处等等。
(2)客人与主人关系相对于客人来说,酒店就是主人,但酒店这个概念是非常抽象的,酒店的建筑物不可能被视为主人;酒店经营者、管理者虽然是酒店的法人代表、实际的投资者和最高的决策者,但在酒店服务中,他们一般并不直接出面,而只是负责一些重大事件的决策和处理工作。
因此,在实际工作中客人便会把在酒店为他们提供服务的员工视为酒店的第一主人。
(3)服务与被服务关系客人到酒店所要购买的是酒店的服务产品,他不仅为得到这一服务产品对酒店进行了成本补偿,而且还为酒店利润的获得奠定了基础。