体育运动片段描写.
体育运动动作描写片段
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体育运动动作描写片段
以下是一个关于体育运动动作的描写片段:
体育运动动作描写片段
球员们在绿茵场上奔跑、拼抢,汗水飞溅,肌肉紧绷。
前锋在禁区内巧妙地拿球摆脱防守球员的盯防,突然间,他跃起垫射,皮球劲射而出,球门内应声入网。
现场响起一片欢呼声。
在田径场上,短跑运动员们摆好开始的姿势,等待发令枪响起。
"砰"的一声,他们像脱箭般冲了出去。
赛道上,他们挥洒着汗水,用最快的速度奔跑,肌肉在阳光下绷紧,呈现出优美的肌理线条。
篮球场内,球员们在球场上飞奔、跳跃、运球、投篮。
在一个精彩的盖帽动作中,内线球员在对方强力扣篮时,高高跃起,用双手将球给拍开,引发全场观众的欢呼。
无论是足球、田径还是篮球,运动员们在场上展现了顽强的拼搏精神和优美的动作姿态,这也正是体育运动的独特魅力所在。
描写人物体育运动的句子
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描写人物体育运动的句子
1. 他在篮球场上飞身一跃,像一只自由的鸟儿展翅翱翔,优美的动作让人目不转睛。
2. 赛场上,他的每一个动作都充满力量和节奏感,仿佛是一首动感的音乐在演奏。
3. 她在游泳池里犹如一条鱼儿,轻盈地穿梭在水中,每一次划水都带来一次完美的韵律。
4. 橄榄球场上,他的强壮身躯承载着全队的希望,每一次冲击都是对对手的无声挑战。
5. 网球场上,她的优雅动作和精准击球让人震撼,每一次发球都是一种完美的表达。
6. 田径场上,他如同一匹奔腾的骏马,每一次冲刺都是对速度和力量的极致追求。
7. 游泳比赛中,她的出色技术和坚韧毅力让人动容,每一次划水都是对自我的挑战和突破。
8. 高尔夫球场上,他的精准挥杆和专注态度让人赞叹,每一杆都是对技术和心理素质的考验。
9. 足球场上,他的团队合作精神和灵活身手让人叹为观止,每一次
传球都是对默契和配合的完美呈现。
10. 游泳池中,她的雄心勃勃和顽强意志让人动容,每一次冲刺都是对自我的挑战和突破。
描写体育运动的优美句子短句
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描写体育运动的优美句子短句
1. 运动员们在绿茵场上奔跑,展现出青春的活力。
2. 篮球在空中划出一道优美的弧线,准确落入篮筐。
3. 羽毛球在双方之间飞速穿梭,展现出运动的魅力。
4. 运动员们挥洒汗水,为了荣誉而拼搏。
5. 足球在草地上滚动,带起一阵清风。
6. 运动员们的身影在阳光下跳跃,如同一幅美丽的画卷。
7. 游泳池中溅起的水花,如同晶莹剔透的珍珠。
8. 运动员们挥动着球拍,将乒乓球打得如同行云流水。
9. 跑道上的运动员们奋力向前,追求速度与激情。
10. 运动员们跃起扣杀,展现出排球的激情与力量。
描写体育运动的句子
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描写体育运动的句子导读:1、“叭——!”一声枪响,声裂长空,犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道,渐次列为一队。
2、田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,发令枪一响,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点。
3、随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。
他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。
4、嗬,好家伙!他这一跑起来,你就看不见他的腿怎样抬、怎样落,连一点响声都听不见,真比鹰追兔子还快。
5、比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。
“加油,加油!”初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。
6、最激烈的比赛要数跑步了,那是太刺激了,你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了,只听裁判一声令响,运动员就像是离弦的箭,飞一般的冲向终点,跑道两边的啦啦对是不停的呐喊,挥手助威,不管是哪个班的都一样为他们加油,希望他们取得好成绩。
7、红色的跑道上,条条跑线跃然于上。
健儿们飞奔着,飞奔着,双手摆动着青春,双腿凝聚着力量,与空气磨擦出力与美的火花。
两边是呐喊助威的拉拉队,眼前是飞动的终点绳。
红色跑道上的道道闪电,向前,向前,向前,用力撞向紧绷的终点绳,把记录刷出新的一页,加油!8、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!9、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。
看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。
10、一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!11、你看,1500米运动员已经站在起跑线上,做着轻松的准备动作,随着发令枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞驰在跑道上。
描写体育运动的精彩片段
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描写体育运动的精彩片段
以下是一些描写体育运动的精彩片段:
1.篮球比赛:
比赛已经进入了最后的倒计时,球场上的气氛异常紧张。
两队的得分紧紧相随,而时间却在一分一秒地流逝。
控球方的主力球员拿到球后,迅速突破了对方的防线,直扑篮下。
对方的防守球员急忙赶来,但是已经来不及了,只能眼睁睁地看着他高高跃起,将球稳稳地扣进了篮筐。
全场顿时沸腾了起来,欢呼声和尖叫声不绝于耳。
2.足球比赛:
在紧张激烈的足球比赛中,一名球员突然接到队友的传球,迅速突破了对方的防线,向着对方球门飞奔而去。
对方的守门员已经做好了准备,但是这名球员的技巧实在太高超了,他用了一个假动作晃过了守门员,然后将球稳稳地送进了球门。
全场顿时沸腾了起来,球迷们疯狂地欢呼着,仿佛这个进球就是他们自己的胜利一样。
3.田径比赛:
在百米短跑的比赛中,一名选手突然加速冲刺,他的步伐迅速而有力,仿佛是一股不可阻挡的力量在推动着他向前奔跑。
他的对手们也在拼命追赶,但是与他相比,他们的速度显然不够快。
当他第一个冲过终点线的时候,全场顿时沸腾了起来,欢呼声和掌声不绝于耳。
这个胜利不仅仅是他个人的胜利,更是他所在国家和民族的胜利。
4.网球比赛:
在一场激烈的网球比赛中,两名选手你来我往地打着球,他们的动作优美而协调,仿佛是在跳着一段优美的舞蹈。
其中一名选手突然打出了一记精彩的反手球,球以迅雷不及掩耳之势直奔对方场地而去。
对方选手急忙追赶,但是已经来不及了,只能眼睁睁地看着球落地。
全场顿时响起了一片掌声和欢呼声,为这个精彩的进球而喝彩。
描写体育运动的片段
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描写体育运动的片段《篮球,我的热血伙伴》哎呀呀,说起体育运动,那我可得好好唠唠篮球啦!篮球这玩意儿,那可真是太有意思了。
我记得有一次和朋友们去打球,那场面,真是热闹非凡呐!到了球场,大家就开始分组,那叫一个迅速,生怕晚了就抢不到好队友似的。
我呢,和几个平时就玩得挺好的哥们儿一组。
比赛一开始,气氛就紧张起来了。
球在我们之间传来传去,每个人的眼睛都紧紧盯着球,那专注的样子,好像世界上就只剩下这颗球了。
我瞅准一个机会,撒开腿就往篮下跑,队友心领神会,一个漂亮的传球就飞过来了。
我接过球,心里那个激动啊,想着可一定要进啊!结果,对面的防守队员像一堵墙一样挡在我面前。
嘿,我能怕他嘛!我一个假动作,往左一晃,他还真就被我骗过去了。
我趁机起跳,准备投篮。
就在这时,另外一个家伙冲过来,想要盖我的帽儿。
哎呀呀,这可把我吓了一跳,我赶紧调整姿势,把球往篮筐一扔,心里默默祈祷:一定要进啊!球在空中划出一道美丽的弧线,然后“唰”的一声,进啦!那感觉,简直太棒啦!我兴奋地跳起来,和队友们击掌庆祝。
接下来,我们就越打越顺,各种精彩的配合,各种漂亮的进球,让我们这边的欢呼声一浪高过一浪。
打着打着,我就满头大汗了,汗水顺着脸颊往下流,衣服也湿透了,但我根本不在乎,还是尽情地在球场上奔跑、跳跃。
有时候不小心摔倒了,也顾不上疼,赶紧爬起来继续。
因为这篮球啊,就像是有魔力一样,让我欲罢不能。
一场球下来,大家都累得不行,但每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
我们坐在场边,一边喝水一边聊天,回忆着刚才比赛中的那些精彩瞬间。
这时候,我觉得篮球不仅仅是一项体育运动,更是我们这些朋友之间的情感纽带。
真的,篮球给我带来了太多的快乐和回忆。
无论是在球场上尽情挥洒汗水,还是和朋友们一起分享胜利的喜悦,都是我生活中非常珍贵的时刻。
我想,我会一直热爱篮球,一直和它作伴。
这就是我和篮球的故事,一个充满热血和欢乐的故事。
以后啊,我还要和篮球一起创造更多的精彩呢!。
拔河比赛描写人物神态和动作的句子
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拔河比赛描写人物神态和动作的句子
拔河比赛是一项激烈的体育竞技项目,参赛者们需要用尽全力,发挥团队合作精神,才能取得胜利。
在这场比赛中,人物的神态和动作是非常关键的,下面是十个描写人物神态和动作的句子。
1. 起初,队员们站成一排,双脚并拢,双手紧握绳索,身体微微前倾,眼神专注,等待裁判的指示。
2. 当裁判一声令下,队员们同时用力,全身肌肉紧绷,脸上露出坚定的表情,眼神中透露着毅力和决心。
3. 队员们用力拉绳,身体向后倾斜,双脚踩在地上,腿部肌肉紧绷,大汗淋漓,额头上的汗水滴滴落下。
4. 队员们的面颊憋得通红,嘴唇紧抿,额头上的青筋凸显,身体微微颤抖,尽力保持平衡。
5. 在比赛过程中,队员们的表情充满了坚毅和决心,眼神中闪烁着斗志和团队合作的精神。
6. 队员们的手臂肌肉饱满有力,手腕紧绷,汗水从指尖滴落,胳膊上的青筋明显凸起。
7. 当一队队员用力拉绳时,他们的脚步有节奏地向后移动,呈现出一种有力的步伐。
8. 在比赛中,队员们时而低头专注,时而仰头呐喊,整个动作流畅而有力。
9. 每个队员的脸上都带着坚毅的表情,额头上的汗水不断往下滴,
眉毛因为汗水而湿透。
10. 当比赛进入白热化阶段时,队员们的动作越来越剧烈,呼吸急促,全身肌肉紧绷,但他们始终保持着稳定的站姿,不放弃任何一寸土地。
通过以上描写人物神态和动作的句子,可以清晰地展现出拔河比赛中队员们的坚毅、决心和团队合作精神。
他们全身心地投入到比赛中,用最大的努力争取胜利。
这些形象描写不仅能够让读者感受到比赛的紧张气氛,也能够激发读者对于团队合作和拼搏精神的赞赏和敬佩。
描写运动的好段
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描写运动的好段描写运动的好段【奋力跳高】我站在跳高架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇静地望着那根难以征服的`横竿。
四周渐渐静下来,宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。
我猛吸一口气,果断地开始助跑,我先往前一步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了!【百米赛跑】我又来到起跑线,摆好姿势,专注地听着。
枪响了,我一个箭步蹿了出去,使出全身力气奔跑着,耳边风声呼呼,什么也顾不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,终于第一个冲线,往前一扑,撞在老师身上。
【专心上课】上课时,我的心怦怦直跳,两只眼睛睁得圆圆的,不眨眼地盯着课本。
我的怪模怪样,逗得同桌直瞅我,可我却浑然不觉。
一堂课下来,我没有一个字不认识,没有一个问题回答不出来。
【制作风车】先找来一张正方形的硬纸,一把剪刀,一个大头针,一根细长的小木棍。
接着开始做了,我用剪刀把纸剪下来四个小孔洞,形成一个“×”形,再把四个角向中心一叠,然后用大头针从纸的四个角重叠处穿过去,插在木棍的顶端。
这样,一架小风车就做成了。
【与苍蝇大战】只见那只苍蝇飞到椅子上,我看准机会,举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。
哪知这家伙狡猾得狠,“嗡”地飞走了,落在地上。
我一个箭步跑上前,用泰山压顶之势猛击过去。
再一看,唉,那家伙早就飞得无影无踪了。
我东奔西跑,折腾了好半天,而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。
【下河】我挽起裤脚,脚板还没踏进水,心里就直打颤,不知水下到底有什么东西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。
我胆怯地把脚伸进水里,身子紧贴着岩石砌成的河埠头,两手抓住岸坎。
来到同伴身边,我的心仿佛提到了喉尖上。
描写100米跑步的片段
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描写100米跑步的片段1. 哇!运动会终于来啦!我最期待的就是100米短跑比赛。
站在起跑线上,我的心跳得像小鹿乱撞,手心都冒汗了。
2. "各就各位!"裁判的声音像炸雷一样在耳边响起。
我深吸一口气,弓下身子,双手撑地,像一只蓄势待发的猎豹。
3. "预备!"我的肌肉绷紧了,感觉全身的血液都在沸腾。
眼睛死死盯着前方,耳朵竖得老高,生怕错过发令枪声。
4. "砰!"枪声响起的瞬间,我像离弦的箭一样冲了出去。
哇塞!感觉自己变成了超级赛亚人,脚下生风,简直要飞起来了!5. 才跑了几步,就听见旁边有人喘得像老牛,我心里暗暗窃喜:嘿嘿,看来我领先啦!可不能骄傲,得继续加油!6. 跑到一半的时候,我突然听到观众席上传来妈妈的加油声:"小明加油!妈妈永远支持你!"哇,这下我更有劲儿了,感觉浑身都充满了能量!7. 可是跑着跑着,我的腿突然变得沉重起来,好像灌了铅似的。
我心里急得要命:完蛋啦!不会半路就跑不动了吧?8. 就在这时,我想起了体育老师说过的话:"跑步最重要的是节奏,要像呼吸一样自然。
"我赶紧调整呼吸,感觉又找回了感觉。
9. 眼看终点线就在前方,我咬紧牙关,拼命地摆动双臂。
哎呀妈呀,感觉肺都要炸了,腿也像灌了水泥,可我还是不敢停下来。
10. 突然,我听到身后有脚步声越来越近。
糟糕!有人要追上来了!我心里暗暗着急:不行,绝对不能在最后关头被超过去!11. 我使出吃奶的劲儿,感觉自己像是被风推着往前冲。
终于,我一个猛扑,胸口撞断了终点线的彩带。
耶!我赢了!12. 冲过终点的那一刻,我累得像条狗,躺在地上直喘粗气。
可是心里美滋滋的,感觉自己就是世界上最厉害的飞人!。
描写100米赛跑的片段
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描写100米赛跑的片段第一节火炬传递当赛道上的红色交通锥一个个被移走,人们的目光聚焦在起跑线上。
观众席上坐满了热情的观众,他们摩拳擦掌,期待着这场激烈的100米赛跑。
裁判员举起了起跑枪,一声枪响,选手们如释重负似地冲向前方。
一瞬间,选手们如离弦的箭一般,纷纷冲破起跑线。
他们的身体在阳光下闪烁着,速度之快令人惊叹。
他们奋力向前,每个人都希望能够抢先冲过终点线。
他们的步伐有力而有节奏,每一步都带着无穷的力量。
第二节加速冲刺随着比赛的进行,选手的速度愈发迅猛。
他们在百米赛道上追逐,眼看着终点越来越近。
他们的呼吸越来越急促,汗水不断地从额头滴落。
观众们在一旁为他们加油助威,呐喊声此起彼伏。
每个选手都全身心地投入到比赛中,他们的目光坚定而专注。
他们知道,只有付出全部的努力,才有机会在这场激烈的竞争中脱颖而出。
于是,他们纷纷发力,加速冲刺,希望能够超越对手,争夺胜利。
第三节终点冲刺当选手们接近终点线时,他们的步伐变得更加急促,身体的力量似乎达到了极限。
他们的目光紧盯着终点,心中只有一个念头:冲过终点线!观众们也投入到紧张的氛围中,他们为自己支持的选手尽情呐喊。
最后几步,选手们纷纷发力,全身的力量都集中在腿部。
他们的身体摆动着,速度越来越快。
终点线就在眼前,他们能感受到胜利的喜悦即将降临。
最终,第一名选手冲破了终点线,胜利的喜悦溢于言表。
第四节颁奖仪式比赛结束后,颁奖仪式开始了。
优胜者站在领奖台上,接受观众们的掌声和祝贺。
他们的脸上洋溢着幸福和骄傲的笑容,他们的努力得到了回报。
颁奖台上的选手们接过金牌,他们的名字被永远地镌刻在了体育史册上。
观众们为他们感到骄傲,他们是这场比赛的英雄。
这个时刻,属于他们,属于他们的努力和付出。
100米赛跑是一项极具挑战性的体育竞技项目,它要求选手们具备出色的爆发力和速度。
这是一场需要全身心投入和毫不松懈的比赛,每个选手都要全力以赴,争夺胜利。
这场比赛不仅是对身体素质的考验,更是对选手们意志力和毅力的考验。
体育运动动作描写片段
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体育运动动作描写片段
在绿茵场上,一场激烈的足球比赛正在进行。
只见身穿红色队服的前锋队员,他眼神坚定,蓄势待发。
裁判一声哨响,比赛开始,队友精准的一脚长传,足球如同离弦之箭飞向他所在的位置。
他迅速启动,右脚娴熟地将球挑起,避开了对方后卫的凶猛铲断,紧接着左脚凌空抽射,动作流畅如行云流水,力量与技巧完美结合。
观众席上一片惊叹,而那颗足球则带着他的激情和信念,划出一道优美的弧线,直奔球门而去,让人屏息期待着最后的结果。
与此同时,在篮球场上,一位高大的中锋正在进行一次精彩的扣篮。
他接住队友传球后,瞬间加速,大步流星地冲向篮下。
防守者紧紧跟随,却只能看着他的背影逐渐远去。
他在三秒区边缘高高跃起,身体在空中展开,犹如雄鹰展翅,力道十足且姿态优雅。
他单手抓球,手腕轻轻一抖,篮球被重重砸入篮筐,篮网随之剧烈摆动,发出“嗖”的一声脆响,全场观众都被这雷霆万钧的扣篮所震撼,爆发出热烈的掌声与欢呼声。
描写体育运动的片段

描写体育运动的片段导语:体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。
下面由小编为大家整理的描写体育运动的片段,希望可以帮助到大家!1、运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。
“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。
糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。
他继续向前跑。
树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。
终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的小麻雀蹦得更欢乐!2、紧接着男子八百米开始了,枪声一响运动员们仿佛是一颗颗被打出的子弹,我们班的闫关星一开始就被落到了后面,我们都为他捏了一把汗,可他却好像一点儿都不着急,不紧不慢地跟在后面。
过了一会儿,其他运动员都气喘吁吁,速度都慢了下来,闫关星轻松地从倒数第一名跑到了第三名,逐渐与第二名跑到了同一排,紧接着又超过了第二名。
快要冲刺了,闫关星突然加速,超过了第一名,像一只豹子一样冲过了终点线,获得了第一名。
3、过了一会儿,主任说:“运动员入场!”我站好方队等一、二、三年级走过,快到我们了,我激动而又紧张呢。
走到主席台前的时候,自己的脑子变得一片空白,只能听见喊队的声音,还有喊口号声。
走到正前方时,我才清醒过来。
老师宣读开幕词,开幕词过后,比赛开始了。
4、好景不长,因为起跑速度太快了,王乃加很快就有点体力不支了,额头上布满了汗珠,速度也越来越慢了。
那个位居第二的运动员与王乃加的距离越来越近,我们无可奈何地搓着手,急得像热锅上的蚂蚁,但又无计可施。
在稍稍调整后,王乃加又开足马力飞奔起来。
很快,王乃加又拉开了与那位运动员的距离,遥遥领先,我们一阵又一阵的喝彩,摇起了啦啦棒,为王乃加加油。
最后王乃加不负众望,犹如一匹骏马冲过了终点线。
当广播宣布王乃加夺得第一名时,操场上又响起了一阵欢呼。
体育运动动作描写片段
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体育运动动作描写片段
1.球场边缘,一个身影迅疾地奔跑着。
他飞快地贴地疾驰,双腿有力地撑开大步,风在他的耳边呼啸而过。
每一次挥臂都是爆发力的积聚,每一次落地都是势能转化为动能。
一分钟前还在对方场区的足球,此时已经被他带到了射门点前。
他稳住身形,深吸一口气,用尽全力一脚将球狠狠地踢向球门。
球在空中划出一道凌厉的弧线,如一枚利箭射向大门。
2.室内体育馆响起了震天的呐喊,一名体操运动员正在进行高难度动作表演。
她先是助跑、起跳,双手撑地后在空中完成连续几个后空翻。
她仿佛化作一阵清风,身体在空中流畅地旋转、飞翔。
每一个动作都精确到位、力量充沛,成为空中盘旋的飞燕。
她在空中集聚全身力量,展示了一个完美的高难度动作,双脚着地的刹那,全场响起经久不息的掌声与欢呼。
3.赛道上,一名短跑运动员已经摩拳擦掌、准备就绪。
终于,响亮的枪声打破了宁静!他如离弦之箭,爆发出极限的速度,整个人几乎贴地前冲。
赛道上,他的身形逐渐拉开与其他人的距离,他的步伐干脆利落,脚下像钉在地上一样牢稳,身体前倾,双手紧紧贴身。
一瞬间,终点的白线已近在咫尺,他的双脚化作一道白光在赛道上疯狂滑行,最后冲过了终点!。
百米赛跑的动作描写
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百米赛跑的动作描写一、起跑线上的准备选手们站在起跑线上,准备开始百米赛跑。
他们身体笔直,双脚并拢,脚尖轻轻触碰起跑线。
眼神专注,肌肉紧绷,全身都散发着一股强烈的竞争意识。
裁判员举起起跑枪,宣布比赛即将开始。
此刻,选手们的心跳声仿佛在耳边回响,他们的呼吸也变得急促起来。
二、起跑枪响起跑枪声响起,选手们一瞬间爆发出惊人的力量。
他们瞬间迈开双腿,向前冲去。
双臂挥舞着,臀部微微下沉,用力地将身体向前推进。
脚掌用力蹬地,落地时脚尖先着地,然后整个脚掌迅速着地,迅猛地将身体向前推动。
三、迈步如飞选手们在百米赛道上迈步如飞。
他们的身体姿势稳定且优雅,腿部肌肉紧绷,每一步都充满力量。
手臂与腿部协调地摆动着,帮助身体保持平衡。
每一步都精确而有力,脚底与地面的接触短暂而快速,不浪费一丝力量。
四、身体的倾斜为了更有效地向前推进,选手们会在奔跑过程中倾斜身体。
他们将上半身稍微向前倾斜,与地面呈一定角度。
这样一来,身体的重心就会向前转移,增加了向前冲的力量,同时也减少了风阻的影响。
这种倾斜姿势使选手们能够更快地前进,赛道上的每一寸地方都被他们充分利用。
五、呼吸与节奏在百米赛跑中,呼吸和节奏是非常重要的。
选手们会尽量保持深呼吸,吸气和呼气都要有节奏地进行。
这样可以让身体得到足够的氧气,延缓疲劳的到来。
而节奏的掌握也是关键,选手们会根据自己的步伐和速度,调整呼吸和脚步的配合,使整个跑步过程更加流畅。
六、冲过终点线百米赛跑的终点线就在眼前,选手们用尽全力向前冲刺。
他们的腿部肌肉酸痛,呼吸急促,但他们的毅力和决心使他们坚持不懈。
他们将最后的力量集中在双腿上,脚步变得更加迅猛有力。
眼看着终点线越来越近,选手们的目光坚定而坚决,他们毫不犹豫地冲过终点线,完成了这场百米赛跑。
七、胜利的喜悦当选手们冲过终点线,胜利的喜悦油然而生。
他们的脸上露出灿烂的笑容,双手高举着庆祝自己的胜利。
汗水湿透了他们的身体,但他们的眼神中透露出的是无尽的自豪和满足感。
描写400米跑的片段
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描写400米跑的片段1. 哇,小伙伴们!今天咱们要来一场惊心动魄的400米跑啦!别以为这只是绕着操场跑一圈那么简单,这可是一场考验意志力和耐力的大挑战!准备好了吗?让我们一起感受这场激烈的比赛吧!2. 砰!发令枪响了!看啊,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。
哎呀,这速度,简直比兔子还快!小明心想:"我得抓紧时间,不能让他们把我甩得太远!"他咬紧牙关,拼命地往前冲。
3. 转眼间,大家就跑完了第一个直道。
哇,你看那领先的几个人,跑得多快啊!他们的双腿就像是装了小马达,飞快地摆动着。
小红使劲儿往前追,心里暗暗给自己加油:"加油啊!别被甩得太远,还有机会!"4. 转弯了!这可是个考验技巧的地方。
瞧,有的同学跑得太快,差点儿没刹住车,险些撞到旁边的跑道上。
小华可聪明了,他微微侧身,借着惯性漂亮地转了个弯,一点儿速度都没丢!旁边的小李看得目瞪口呆:"哇,小华跑得真帅!像个职业运动员似的!"5. 第二个直道来啦!这时候可就没有刚开始那么轻松了。
有的同学已经开始喘粗气了,步伐也没那么整齐了。
小明感觉自己的腿像灌了铅一样沉重,但他还是咬牙坚持着。
他在心里给自己打气:"坚持住,才跑了一半呢,不能掉队!"6. 又是一个转弯!这下可有意思了。
有的同学因为体力不支,转弯时差点儿摔倒。
小红眼疾手快,一把扶住了旁边踉跄的同学,还不忘说了句:"小心点儿,别摔着了!"真是既有竞争又有友爱,太棒了!7. 进入最后一个直道了!这可是最艰难的时刻。
每个人都在拼尽全力,想要冲刺到终点。
小华感觉自己的心脏快要跳出来了,肺部像是要炸开一样。
他大口大口地喘着气,眼睛死死盯着前方的终点线。
"再坚持一下,就快到了!"他在心里不停地给自己鼓劲。
8. 哇,看啊!领先的几个人已经开始冲刺了。
他们的速度突然加快,就像是打了鸡血一样。
小明看到前面的人突然加速,也咬紧牙关拼命追赶。
体育运动动作描写片段
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体育运动动作描写片段
炎热的阳光洒在运动场上,一群年轻的运动员正在进行高强度的训练。
田径场上,短跑运动员们蓄势待发,在响亮的枪声中迅速冲出起跑线。
他们挺胸昂头,腿脚飞快摆动,每一步都踩着力量和决心,渐渐拉开距离。
篮球场地,球员们在球场上来回奔跑,灵活变向,传球打分。
他们跳起时仿佛要触及天空,投篮时用力将球狠狠掼向篮筐。
球场上回荡着球鞋与地板摩擦的声音和队友们的呐喊声。
游泳池内,运动员们在水中划出一道道优美的水花,双臂有力地一次次劈开水面。
他们的身体在水中灵活地扭曲、转身,每一次换气都凝聚着专注和决心。
无论是在哪个运动场地,运动员们都用汗水浇灌着理想和梦想。
他们全神贯注,尽全力拼搏,用顽强的意志战胜重重困难,向着更高的目标奋勇前行。
体育运动片段描写
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乒乓球瞧她那黝黑的脸蛋;透露着一种不服输的性格;又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛;小心地注视着对手的一举一动;机警灵活..凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求..虽然个儿矮;也并不强壮;但她仍然疯狂地热爱运动..正如她那个令人震撼的名字——雷雨点;雷打不断她的对手现在是Q同学;她毫不示弱地举起乒乓板;习惯地耸耸肩;扭扭脖子;职业性地蹲好马步;微微抬起头;露出她那双令人望而生畏的眼睛;冷笑了一声;轻声地说:“发球吧”那个黄色的小球迅速朝她射来;她毫不犹豫地一侧身子;抡起胳膊;“啪”地一下打了回去..谁知;对手也不甘示弱;又一个直射球..她警觉地皱了皱眉头;左脚往后一跨;右手对准球用力一推;眼睛一刻也不离开球..对手直接一个“杀球”;使她防不胜防;输掉一球“可恶”她咬了咬牙;伸手抓来一块毛巾;擦擦汗;又随便扔了回去..“小子;不错嘛”她握紧了板子;轻轻地把球往空中一抛;以闪电的速度把球运了过去;留下两声脆响..对手是个能将;不好对付..时间过去了很久;也没分出个胜负..她心里有些着急;那黄色的小球似团小火焰;烧得人心里发慌;尽管她左闪右闪;提打旋杀;对手却纹丝不动..她心中很是恼火;额头上的汗珠都要发烫了;她一声怒吼;眉毛把汗搅在了一起;球“刷”地蹦了过去;正中对手要害;对手往后一个踉跄..冷不防输了一个球跳绳手里的绳甩动起来了..孩子们有的跳双脚跳..随着跳绳挥舞的节奏;他们的身体也随着跃起;像一个个在钢琴键上跳跃的音符..不一会;随着甩绳速度加快;他们的速度也越来越快;像一个个上飞速旋转的陀螺..有的竟然玩起了花样跳;只见他们双手交叉着;形成了一个美丽的角度;双脚轻轻一抬;就跳过去了;像杂技演员一样;看得人眼花缭乱..不一会;他们就汗如雨下;头发都被浸湿了;脸红得像一个个红柿子..还有的玩起了双摇;这时;绳甩了两下;脚跳了一下;他们像一只只在草原上跳跃的袋鼠一样;可爱极了跳长绳比赛开始了;先是三三班男同学出场;两个同学摇绳;十二个同学在中间一起跳..摇绳的同学很用力;跳的同学也很卖力..他们跳了九十三下..场上响起热烈的掌声..接着女同学跳了六十七下..我的心紧缩了起来..轮到三二班了;他们从座位上跳了出来;个个神气十足;兴奋跳跃;好象冠军已经是他们似的..我的眼睛紧紧盯着他们;呼吸都快忘记了..可是他们男同学硬是了得;跳得很有节奏;随着场外同学们的数数“九十八;九十九;一百;一百零一;一百零二……一百一十二..”轰;场外响起雷鸣般的掌声..我想;老天;这么厉害;惨了;训练时我们班可从来没上过一百啊我顿时泄了气..而且三二班的女同学居然跳了九十六下..这下更没戏唱了..我弯着腰;低着头;不敢再看我们班的比赛了..一会儿;我听见周围议论纷纷;我连忙抬头看;只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着;男同学一下一下慢悠悠地跳着;我真为他们捏一把汗;看起来好象马上就要死绳啊我紧张得心都快要停止跳动..周围有些人在笑;有的说像老爷爷在跳;有的说这种跳法叫半死不活跳法;我很生气;狠狠瞪了他们一眼..同时也担心;暗暗在为他们祈祷;老天保佑啊果然他们奇迹般地跳了一百二十一下;我们班的同学顿时欢呼起来..然而女同学却由于配合失误;居然跳了“0”蛋;我们大失所望;心情由天上掉到了地下;好多同学很生气;只有班主任何老师冷静地鼓励她们;让大家做好跳第二轮的准备.第二轮比赛开始;我们班男同学再接再厉;一鸣惊人;跳了一百九十五下;吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩..我看见伍浩域的脸都青了;我真为他们的拼搏精神骄傲和激动..女同学也很争气;跳了七十七下..三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了;我们一举夺得了第一名;我的心啊几番浮沉;欢喜得只知道傻笑..拔河比赛拔河比赛即将开始;同学们一个个精神焕发;蓄势待发;双手紧紧地握住绳子;就像落水的人拼尽全力抓住岸边的稻草一般..他们右脚在前;左脚在后;整个气势仿佛在说:“第一一定是属于我们的”发令枪一响;比赛开始了..我们班的主将是董福帅;他身材肥壮;两只粗粗的大腿重重地站在了地上;就像一棵大树在地下深深的扎了根;又像一个巨大的巨人;这让同学们信心倍增..此时;只见他左脚用力;右脚使尽全力向后撤;双手紧握绳子;双臂使了吃奶的劲向后拉;手臂上暴起的青筋清晰可见..同学们在观众席上为他们加油、呐喊;老师在旁助威鼓劲;此时的董福帅看到了老师们同学们对他的信任;犹如神助的一股力量;使他瞪大双眼;皱起眉头;张开大口;如虎豹般怒吼一声;使劲全身的力气向后拉;他的血液在沸腾;此时的他只有一个信念:“我一定要赢他们”想后;他便更加用力;在他的带动下;其他同学也都使尽全力..终于;我们赢了我们成功了我们成功了每个人都不敢相信眼前的一幕;都激动地跳了起来;观众们老师们更是如此;他们呼喊着;呐喊着;我们胜利了胜利了校运会马上就要开始了;教室里;李老师为我们打气:“别急;好好跑;争取不掉棒;我们已经四连败了;在这最后一年里;无论如何都要赢;你们瞧;我还带了照相机来呢”接力比赛随着裁判员一声令下;我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去;不一会儿就取得了领先的地位;拉拉队的同学们挥舞写着:“四十三班必胜“的小旗;卖力地大声音呐喊”加油”..第二棒是吴纪娴;她迈着长脚使劲地跑;四十四班怎么也追不上;可能是被我班的气势压倒了吧;四十四班的同学一慌;掉了棒;我们班把距离拉长了..可是;好景不长;我们班也掉了棒;四十四班还没来得及欢呼;他们班也掉了棒..四十四班的老师连忙鼓励他们说:“不要慌..”可他们哪里稳得住阵脚;个个都乱了方寸;全都兵荒马乱了..我们班的同学一见他们掉了几次棒;精神都来了;跑得特别快;我一接到棒;便拼了命的狂奔起来;周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过;在同学们的”加油”声中;我联想到了我们班胜利的情景;于是;我跑得更来劲了;但我害怕掉棒;等平平稳稳地交了棒后;我才放心下来..不一会儿就到了最后一棒;跑最后一棒的是谭斌;他六年级了才有一米三几的个子;人瘦得就像根火砦棒;你可别小看他;他可是我们班的”跑步大王”;他胀红了脸;憋足了劲;手跟着脚的节奏用力的一甩一甩;脚下像是踩了风似地;根本就看不清他的腿是怎么动的;天啊难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”虽然;我们班已经领先了一大截;但他仍然不敢掉以轻心;生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来;为了久违的胜利;我们全班一起大喊:“谭斌;加油..”谭斌果然不负众望;安全地把棒交给第一位同学..耶我们胜利了;“咔嚓”一声;李老师的相机把这精彩的一刻拍了下来;大家都欢呼雀跃;脸上笑逐颜开;谭斌则被一大帮同学抬回了教室..而四十四班的同学个个垂头丧气;愁眉苦脸;有些女同学低着头;跺着脚步;眼泪不争气地往下流;与我们班形成了鲜明的对比;哈哈;看来笑到最后的还是我们班..回到教室;老师为我们开了庆功会;大家唱起了团结就力量这首歌;嘹亮的歌声在校园里回荡..跑步比赛体育课时;我们举行跑步比赛..比赛开始了;队员们屏住呼吸;一副很严肃的表情..“开始”谢老师一声令下;队员们像一阵风一样地跑了过去..“加油;加油”有的同学举着手大喊;有的同学还跳了起来;甚至还有的同学在争论谁会是第一..有了同学们的加油二字;队员们更起劲了;一个个向终点冲去..可是;他们还遇到了麻烦;有些同学摔倒了;有些同学被其他同学挡住了;还有些同学身上什么东西掉了;又要跑回去捡;就这样你追我赶;大家都大汗淋漓了..跑步的同学更是累;头上的汗水如珍珠似的落下来;快到终点了;队员们拼尽全力;冲向终点;“冲过终点喽”大家喊..而那些跑步的同学;冲过终点就躺在了地上;气喘吁吁..直到下课了;同学们才慢吞吞地走回教室;大口大口地喝水..哎;跑步真累但也很有趣。
场面描写片段
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场面描写片段1、马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。
这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。
随着一声尖锐的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。
要过弯了,必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。
没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。
还剩最后几十米,我的腿上好像绑了铅块, 十分沉重且酸痛。
终点的那条红缎带在下闪闪发光,十分耀眼。
然而,我却不是第一个拥抱它的人。
比赛结束了,没有人来安慰我,我也没有哭,心里一直反复念道:“明年我一定要做第一个跨过它的人!”2、这时五六年级同学东西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍, 边讲比赛要点。
双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。
只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。
呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。
老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。
可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。
第一回合我们输了。
不过不要紧,还有两个回合。
3、再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
4、运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。
"加油! 加油!"会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。
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乒乓球
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。
谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!
“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。
“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻
轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。
对手是个能将,不好对付。
时间过去了很久,也没分出个胜负。
她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。
冷不防输了一个球!
跳绳
手里的绳甩动起来了。
孩子们有的跳双脚跳。
随着跳绳挥舞的节奏,他们的身体也随着跃起,像一个个在钢琴键上跳跃的音符。
不一会,随着甩绳速度加快,他们的速度也越来越快,像一个个上飞速旋转的陀螺。
有的竟然玩起了花样跳,只见他们双手交叉着,形成了一个美丽的角度,双脚轻轻一抬,就跳过去了,像杂技演员一样,看得人眼花缭乱。
不一会,他们就汗如雨下,头发都被浸湿了,脸红得像一个个红柿子。
还有的玩起了双摇,这时,绳甩了两下,脚跳了一下,他们像一只只在草原上跳跃的袋鼠一样,可爱极了!
跳长绳
比赛开始了,先是三三班男同学出场,两个同学摇绳,十二个同学在中间一起跳。
摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力。
他们跳了九十三下。
场上响起热烈的掌声。
接着女同学跳了六十七下。
我的心紧缩了起来。
轮到三二班了,他们从座位上跳了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。
我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。
可是他们男同学硬是了得,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二。
”轰,场外响起雷鸣般的掌声。
我想,老天,这么厉害,惨了,训练时我们班可从来没上过一百啊!我顿时泄了气。
而且三二班的女同学居然跳了九十六下。
这下更没戏唱了。
我弯着腰,低着头,不敢再看我们班的比赛了。
一会儿,我听见周围议论纷纷,我连忙抬头看,只见我班摇绳的同学
慢悠悠地摇着,男同学一下一下慢悠悠地跳着,我真为他们捏一把汗,看起来好象马上就要死绳啊!我紧张得心都快要停止跳动。
周围有些人在笑,有的说像老爷爷在跳,有的说这种跳法叫半死不活跳法,我很生气,狠狠瞪了他们一眼。
同时也担心,暗暗在为他们祈祷,老天保佑啊!果然他们奇迹般地跳了一百二十一下,我们班的同学顿时欢呼起来。
然而女同学却由于配合失误,居然跳了“0”蛋,我们大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同学很生气,只有班主任何老师冷静地鼓励她们,让大家做好跳第二轮的准备.
第二轮比赛开始,我们班男同学再接再厉,一鸣惊人,跳了一百九十五下,吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。
我看见伍浩域的脸都青了,我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。
女同学也很争气,跳了七十七下。
三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了,我们一举夺得了第一名,我的心啊几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。
拔河比赛
拔河比赛即将开始,同学们一个个精神焕发,蓄势待发,双手紧紧地握住绳子,就像落水的人拼尽全力抓住岸边的稻草一般。
他们右脚在前,左脚在后,整个气势仿佛在说:“第一一定是属于我们的!”发令枪一响,比赛开始了。
我们班的主将是董福帅,他身材肥壮,两只粗粗的大腿重重地站在了地上,就像一棵大树在地下深深的扎了根,又像一个巨大的巨人,这让同学们信心倍增。
此时,只见他左脚用力,右脚使尽全力向后撤,双手紧握绳子,双臂使了吃奶的劲向后拉,手臂上暴起的青筋清晰可见。
同学们在观众席上为他们加油、呐喊,老师在旁助威鼓劲,此时的董福帅看到了老师们同学们对他的信任,犹如神助的一股力量,使他瞪大双眼,皱起眉头,张开大口,如虎豹般怒吼一声,使劲全身的力气向后拉,他的血液在沸腾,此时的他只有一个信念:“我一定要赢他们!”想后,他便更加用力,在他的带动下,其他同学也都使尽全力。
终于,我们赢了!我们成功了!我们成功了!每个人都不敢相信眼前的一幕,都激动地跳了起来,
观众们老师们更是如此,他们呼喊着,呐喊着,我们胜利了!胜利了!
校运会马上就要开始了,教室里,李老师为我们打气:“别急,好好跑,争取不掉棒,我们已经四连败了,在这最后一年里,无论如何都要赢,你们瞧,我还带了照相机来呢!”
接力比赛
随着裁判员一声令下,我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去,不一会儿就取得了领先的地位,拉拉队的同学们挥舞写着:“四十三班必胜“的小旗,卖力地大声音呐喊”加油”。
第二棒是吴纪娴,她迈着长脚使劲地跑,四十四班怎么也追不上,可能是被我班的气势压倒了吧,四十四班的同学一慌,掉了棒,我们班把距离拉长了。
可是,好景不长,我们班也掉了棒,四十四班还没来得及欢呼,他们班也掉了棒。
四十四班的老师连忙鼓励他们说:“不要慌。
”可他们哪里稳得住阵脚,个个都乱了方寸,全都兵荒马乱了。
我们班的同学一见他们掉了几次棒,精神都来了,跑得特别快,我一接到棒,便拼了命的狂奔起来,周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过,在同学们的”加油”声中,我联想到了我们班胜利的情景,于是,我跑得更来劲了,但我害怕掉棒,等平平稳稳地交了棒后,我才放心下来。
不一会儿就到了最后一棒,跑最后一棒的是谭斌,他六年级了才有一米三几的个子,人瘦得就像根火砦棒,你可别小看他,他可是我们班的”跑步大王”,他胀红了脸,憋足了劲,手跟着脚的节奏用力的一甩一甩,脚下像是踩了风似地,根本就看不清他的腿是怎么动的,天啊!难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”?虽然,我们班已经领先了一大截,但他仍然不敢掉以轻心,生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来,为了久违的胜利,我们全班一起大喊:“谭斌,加油!。
”谭斌果然不负众望,安全地把棒交给第一位同学。
耶!我们胜利了,“咔嚓”一声,李老师的相机把这精彩的一刻拍了下
来,大家都欢呼雀跃,脸上笑逐颜开,谭斌则被一大帮同学抬回了教室。
而四十四班的同学个个垂头丧气,愁眉苦脸,有些女同学低着头,跺着脚步,眼泪不争气地往下流,与我们班形成了鲜明的对比,哈哈,看来笑到最后的还是我们班。
回到教室,老师为我们开了庆功会,大家唱起了《团结就力量》这首歌,嘹亮的歌声在校园里回荡。
跑步比赛
体育课时,我们举行跑步比赛。
比赛开始了,队员们屏住呼吸,一副很严肃的表情。
“开始!”
谢老师一声令下,队员们像一阵风一样地跑了过去。
“加油,加油!”
有的同学举着手大喊,有的同学还跳了起来,甚至还有的同学在争论谁会是第一。
有了同学们的加油二字,队员们更起劲了,一个个向终点冲去。
可是,他们还遇到了麻烦,有些同学摔倒了,有些同学被其他同学挡住了,还有些同学身上什么东西掉了,又要跑回去捡,就这样你追我赶,大家都大汗淋漓了。
跑步的同
学更是累,头上的汗水如珍珠似的落下来,快到终点了,队员们拼尽全力,冲向终点,“冲过终点喽!”大家喊。
而那些跑步的同学,冲过终点就躺在了地上,气喘吁吁。
直到下课了,同学们才慢吞吞地走回教室,大口大口地喝水。
哎,跑步真累!但也很有趣!。