中小学办学理念选萃

中小学办学理念选萃1、北京小学办学理念学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本，不断改善管理与服务形象，把学校办成首都基础教育示范性学校。

2、北京市史家小学办学理念办学目标：一切为了孩子，一切为了明天办学宗旨：三全：使学生德智体美全面发展，面向全体学生，对学生全方位负责三爱：爱事业、爱学校、爱学生三服务：为学生服务、为家长服务、为社会服务3、北京市海淀区五一小学办学理念和谐发展为每个孩子走向成功奠基4、北京市进步小学办学理念办学宗旨：贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,办高水平的小学教育。

办学理念：以人为本，和谐自主，促进师生双发展。

办学目标：追求卓越，追求质量。

创一流学校、育优秀人才。

办学思路：德育为首、教学为主、科研领先、全面发展、办有特色。

办学特色：艺术教育信息技术教育体育教育5、北京北礼士路第一小学办学理念共同愿景：“用激情唤起激情，让每个师生都发光，让每个家长都满意”办学理念：和谐、主动、创新、发展”办学思路：特色立校，人才促校，科研兴校，和谐强校，依法理校。

办学主题：以墨育德，以墨启智，以墨健身，以墨陶情，以墨联社，以墨温家培养目标：我大气、我正气、我雅气、我锐气6、北京市十一学校的办学理念改革、选择、发展、和谐7、北京西城区裕中小学办学理念以人为本，追求师生共同发展8、北京首汽燎原小学办学理念办学宗旨：弘扬奋发图强的首汽精神, 培养素质优良的合格公民.办人民满意学校校训：团结、文明、务实、创新。

办学理念：以人为本，科学发展办学思路：以规范促进步,以改革促发展办学思想：以德立校、质量强校、管理赢校、科研兴校、特色优校、服务荣校。

9、北京市朝阳区花家地实验小学办学理念自主和谐幸福10、北京市东城区春江小学办学理念同心同行同乐11、北京市海淀区四季青中心小学管理模式：寄宿、走读双轨制管理。

办学宗旨：对每一位学生负责，对每一个家庭负责，对社会负责。

办学理念：共同呵护童心，同心哺育童心，同心发展同心。

办学目标：让学生更喜欢，让家长更满意，让教师更自信，让社会更认可，让学校充满智慧。

充满人文，充满活力，让每个学生享受优质教育。

队伍建设：团结进取，善学习，爱学生，讲合作，懂科研。

12、上海市闵行区鹤北小学办学理念精致育精品。

即以精细的管理、精心的态度、精良的方式，尽力创造精品的教育质量。

13、上海市闵行区实验小学办学理念启蒙养正明理成人14、上海市平和双语学校办学理念办学宗旨：精品、高素质、国际化办学目标：主动适应社会主义市场经济对人才素质的要求，培养具有国际视野、健全人格、强健体魄、智力发达、品德高尚的优秀毕业生。

为学生的终身发展服务，培养具有现代理念、严格自律、基础扎实、能力全面、身心健康、人格成熟、个性鲜明、富于创造的现代公民。

教育理念：让学生在思考、实践和创造活动中成长和发展。

校园校戒：戒怠惰、戒骄奢、戒攀比15、江苏省连云港市灌云实验小学办学理念校训：善教乐学校风：诚信求美自主和谐教风：专注扎实求新崇真办学奋斗口号：给孩子一个全新的教育办学理念：以人为本以德治校16、江苏省盐城市建军路小学办学理念让每个孩子得到最好的发展,让每个家庭享有最大的幸福17、江苏省常州市焦溪小学办学理念办学理念：以和为美以爱为本校训：竞仁校风：自强勤学求实创新教风：博学求真学风：明礼乐学18、江苏省南京市下关区第二实验小学办学理念校训：博学求新办学思想：博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行办学理念：追求和谐、享受快乐办学特色：人文化、精细化、数字化办学宗旨：学校发展、教师发展、学生发展办学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。

培养目标：培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略：有序、激活、创新实施原则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

19、江苏省洋思中学办学理念校训：真善美办学理念：没有教不好的学生教学模式：先学后教，当堂训练校风：求实创新教风：热爱尊重，科学引导学风：自主合作，勤奋探究20、北京市景山学校办学理念管理模式：“走出去，请进来”。

加强与世界各国的沟通与交流，积极扩大对外影响。

办学理念：全面发展打基础，发展个性育人才。

办学思想：以“三个面向”为指针，融古今中外百家之长，继承、借鉴、融合、创新。

全面发展打基础，发展个性育人才。

办学目标：以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以全面提高学生的综合素质为根本宗旨。

把景山学校办成国内一流，国际知名的现代化学校，成为科学知识的摇篮、文化艺术的花园、社会正气的堡垒、身心健康的乐园。

办学特色：以教育科研为先导，以教改实验为基础，探索二十一世纪从小学到高中人才培养的新方法、新模式。

办学定位：积极进行教育改革的实验学校，传播现代教育观念、教育技术和教改成果的示范学校，推动教育改革与教育交流的促进学校，在国内外有影响的、有中国特色的国际化学校。

21、大庆二十八中学办学理念管理模式：精细化管理校训：开发潜能，超越自我。

校风：志行高远，勤俭砺德。

办学理念：创设发展性平台，使师生在教育学的碰撞中共度美好的生命历程。

办学目标：使每位学生都能走向成功，让每位教师都能体现自身价值。

人际关系：互相关爱，互相支持，彼此喝彩，共同进步。

22、江西省遂川中学办学理念管理模式：依靠师生，用办学理念规范办学行为，创新办学实践，引领学校发展。

办学宗旨：为学生的终身发展与幸福生活奠基。

立校之本：靠质量求生存，凭特色谋发展、校训：堂堂正正做人，踏踏实实做事。

办学目标：办人民满意的教育。

教育思想：1.敬业就是敬自己，爱生就是爱学校。

2.善待每一位学生，对后进生多一份宽容，少一分成见，用赏识的眼光面对学生的差异。

3.成就学校的是学生，学校对所有学生的培养成功与否决定着学校办学成功与否。

4.人的素质决定人的发展。

23、江苏省南通二甲中学办学理念管理模式：文化管理与生命化教育办学理念：人文关怀，文化立校，效益优先，质量第一。

校训：行于天地，止于至善。

办学目标：做诚实人，行阳光道，求真善美，立天地间。

24、浙江省严州中学办学理念管理模式：文化育人管理办学理念：以人为本，追求卓越。

办学思想：目标驱动，理念促动，科研推动，激励策动，关爱感动，和谐互动的六动策略；让学校更添魅力，让教育更添品质，让教学更添智慧，让管理更添效能，让教师更添魅力，让学生更添修养的六添目标。

校训：进德修业治学实践：师本培育，生本教育，生本教学。

属于典型的学校德育管理模式。

25、湖北省武汉市洲头街小学校长办学理念善待教师，善待学生，努力构建和谐发展的校园人文生态环境26、江苏省扬州市曹甸镇中心小学校长办学理念办学理念：为成功人生奠基治校方略：健康为先办学目标：教育装备高起点，校园文化高品位，学校管理高层次，教师队伍高素质，课堂教学高效率，教改实验高境界，全面育人高质量。

工作目标：实施素质教育，全面贯彻教育方针，推进教育现代化工程，深化基础教育课程改革，抓好队伍建设，开展各种活动，为培养具有创新精神和实践能力的建设者和接班人打下坚实的基础。

育人目标：全面发展、身心健康、敢于探索、善于创新。

27、江苏省南通市如东县利群小学核心价值理念办学目标：校园美校风正教学好质量高办学理念：以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为儿童成长服务校训：勤劳朴实奉献社会教风：敬业精业学风：博学善思领导作风：廉洁奉公团结协作率先垂范精益求精28、苏州常熟实验小学办学理念让孩子用三原色去涂抹世界29、四川省成都市成华小学办学理念以人为本，优化生命，彰显特色，务实创新30、四川大学附属实验小学办学理念让每个儿童茁壮成长，让每个儿童尝试成功，让每个儿童健康成才。

31、四川省成都市新都区谕亭小学办学理念你的孩子就是我的孩子，你的希望就是我的希望，而孩子的未来就是国家的未来。

32、四川省成都高新实验小学办学理念实现学生、教师和学校的共同发展33、四川省成都大邑县北街小学办学理念以师生发展为根本34、四川省成都天涯石小学办学理念以人为本，和谐共生35、四川省成都市实验小学办学理念小学校，大雅堂36、成都市金沙小学办学理念没有围墙的学校37、四川省成都师范附属小学办学理念情知结合，促进师生生动、主动、成功的发展38、山东省济南市历城区全节河小学办学理念学生是学校的主人，创新是教育的灵魂。

39、山东淄博市淄川实验小学办学理念对全校每一个学生负责；了解每一个学生、关心每一个学生；重视整个小学阶段的学习，重视各学科学习，重视校内外学习，重视一切教育教学的过程；促进所有学生德、智、体、美、劳等全面发展。

40、山东省威海统一路小学学校办学理念办学愿景：书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生。

办学理念：润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来。

校训：读书改变命运，习惯成就人生。

校风：求真、至善、尚美。

教风：敬业爱生，为人师表；博学善教，终身学习。

学风：读万卷书、行万里路；立君子品，做有德人。

统一路小学精神：人文、和谐、文明、向上。

统一路小学少年成长箴言：博我以文，约我以礼；见善思及，见贤思齐。

41、湖北省沙市北京路三小办学理念守护儿童立场，共享金色童年42、湖北省武汉利济中心小学学校办学理念办学宗旨:依法治校、规范办学、整体推进素质教育办学思路: 质量兴校，品牌立校办学目标: 示范性、精品型、有特色办学理念: 一切为了学生的发展，让学校充满生命活力43、江苏省昆山晨曦小学办学理念：办学宗旨：为学生的全面发展与终生发展奠基。

办学方向：面向全体学生，全面提高学生素质；面向现代化、面向世界、面向未来。

办学方针：以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校。

办学目标：三年内达到省实验小学的办学水平：学生素质高层次、师资建设高水平、学校管理高效益。

培养目标：德育为首、五育并举、夯实基础、发展特长。

管理宗旨：以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

44、浙江省绍兴市鲁迅小学办学理念办学思想：适用度超前，主动适应，以和为美，追求发展，兼容并包办学目标：努力把学校办成超前性、开放性、实验性、示范性的现代化窗口学校。

使学生在德、智、体、美诸多面得到全面、和谐、生动活泼地发展。

办学宗旨：摈弃“贵族化、特殊化”教育，倡导让鲁小的每一个孩子都享有一流的教育权利，追求“平等+个性”的教育。

发展模式：资源整合、规模办学、专家督导、院校合作、国际交流、科研兴校、特色立校、滚动发展、适度产业化。

教育模式：全国发展打基础，发展个性育人才，人脑、电脑、外语加网络教育思想：人无全才，人人有才、扬长避短、人人成才培养目标：基础宽实、素质优良、特长明显、适应未来45、湖北省监利县玉沙小学办学理念办学目标：精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园。

办学宗旨：德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长。

办学模式：现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。