清华班组长复习模拟题05
2022年度清华班组长在线自测部分
2022年度清华班组长在线自测局部班组平安管理一、单项选择题1.全员平安管理，应落实一线员工参与 (C ) 的政策。
A. 工伤保险 B. 平安生产 C. 平安监察 D. 劳动保护2.以下关于员工的不平安行为的说法，不正确的选项是〔D〕 A. 知识缺乏是导致员工不平安行为的原因之一 B. 能力缺乏是导致员工不平安行为的原因之一 C. 员工侥幸心理作祟是导致不平安行为的原因之一 D. 员工的不平安行为是无法杜绝的，班组长再怎么努力也解决不了3.以下关于班组长平安生产职责的说法，不正确的选项是〔D〕 A. 编制《自主检查表》，促使全体班组成员实施检查 B. 把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果 C. 完善“整理整顿清洁清扫标准〞，使其得到严格执行 D. 班组长要负责的事情已经够多了，班组成员平安卫生意识及职业健康管理的提高，是每个员工自己的事，不是班组长的职责二、多项选择题4.以下说法属于平安检查内容的是〔ABCD〕 A. 查思想、查意识 B. 查制度、查管理 C. 查事故、查处理 D. 查隐患、查整改5.考虑伤害发生的可能性，应包括〔ABCD〕 A. 持续暴露时间和频率，在这一场所，作业的持续时间和频繁进入的时机 B. 供给(如电，水)中断，工作中，突然发生供给中断及其应急处理的能力 C. 暴露于恶劣气候，特殊天气条件带来的影响，如大风天气下高空作业 D. 个体防护用品所能提供的保护及其使用率三、判断题6.班组平安员是班组平安检查的执行人和监督人。
〔正确〕7.平安检查主要是查平安设备是否存在隐患。
〔错误〕8.班组在进行事故风险评估时，需要考虑危害的重大程度和危害发生的可能性，并据此做出危害防范与应对策略。
〔正确〕目标管理与有效执行一、单项选择题1. 对西点军校的案例表述，不准确的是〔D〕。
A. 积极主动性 B. 强大的执行力 C. 主开工作、完美执行 D. 学员不善于找借口2. 要想使单位内部具有合作的气氛，必须具备的条件包括〔C〕。
国资委.清华大学央企班组长试题汇总[附答案解析]
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央企班组长试题汇总-------- 班组安全管理在线作业第1题班组长应该全面负责班组的安全生产。
答案:正确第2题班组长应该自己负责班组的安全生产。
答案:错误第3题我们安全检查主要是查安全设备是否存在隐患，答案:错误第4题一般不安全的行为是操作者知道正确的操作，却不遵守。
答案:错误第5题安全风气是指推动安全行为的集体力量、社会力量和环境气氛，具有强制力，是实现安全生产的必要条件...答案:正确第6题整顿就是区分必需和非必需品。
答案:错误第7题清洁就是整理、整顿、清扫等工作内容编制成相关制度，要求全体员工贯彻与执行。
答案:正确第8题在生产过程中，事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件..答案:正确第9题危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
答案:正确第10题只要长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品就是重大危险源。
答案:错误第11题本质安全是指生产过程中，追求不出事故。
答案:错误第12题墨菲定律是说无论你的错误有多小，只要你不断的重复，迟早会酿成事故。
答案:正确第13题危险源就是可能导致事故发生的设备。
答案:错误第14题对于危险源，我们首先要考虑安全防护等间接安全技术措施进行预防。
答案:错误第15题安全技术对策的具体原则有消除、预防、减弱、隔离、连锁、警告。
答案:正确第16题违章分为行为性违章和装置性违章。
答案:正确第17题安全习惯是安全风气和安全态度的直接结果，是安全行为的倾向和表现，直接反映安全意识的高低。
答案:正确选择题第1题下列属于安全检查硬件方面的是：A.查生产设备B.查辅助设施C.查安全设施D.查作业环境答案:A,B,C,D 第2题下列哪个不是我们安全巡检中使用的方法 A.望B.闻C.问D.切答案:D第3题三定是指A.定整改措施 B.定完成时间C.定组织机构D.定整改负责人答案:A,B,D第4题安全技能教育包括 A.安全操作技能B.安全防护技能C.安全避险技能D.安全救护技能E.安全应急技能答案:A,B,C,D,E第5题5S 是整理、整顿、（）、清洁、素养 A.清除B.清理C.清扫D.卫生答案:C第6题事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的 A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.机器的故障D.管理上的缺陷答案:A,B,D第7题海因里希事故因果连锁理论中因素包括 A.遗传及社会环境B.人的缺点C.人的不安全行为或物的不安全状态D.事故E.伤害答案:A,B,C,D,E第8题预防事故的3E原则是指 A.安全技术对策 B.安全防护对策 C.安全教育对策 D.安全管理对策答案:A,C,D第9题根据轨迹交叉理论，避免事故发生的预防原则有三种 A.采取本质安全法则B.防止和避免人和物的运动轨迹的交叉C.控制人的不安全行为D.控制物的不安全状态答案:B,C,D第10题指挥性违章和作业性违章的不同点：A.主体不同B.对象不同C.表现形式不同D.人员不同答案:A,B,C 问答题第1题您如果是一个班组长，您认为如何才能做好企业的安全管理？答案:（1）树立正确科学安全管理观；（2）建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络；（3）抓好班组基础和现场安全管理；（4）辨识控制危险源，消除习惯性违章。
清华班组长自测题答案汇总
通用必修一、管理沟通实务自测单选题（共10 题，每题 3 分）1 . 小李连续三天迟到5分钟，他的上司老王不确定是否需要找他谈谈，下列说法不能帮助老王想清楚这一问题的是( )A.小李连续三天迟到，这件事严重吗？他的结论是，这件事对•团队的影响还是挺大的B.小李和领导的关系如何，和同事关系是否融洽•C. 找他谈话，他就能改变这一行为吗•D.如果不做这个谈话，后果会是什么参考答案：B•2 . PP对是沟通中的一个重要工具，下列说法，不正确的是（）A.PP对尽量简单，用图表、符号来强调信息•B.尽量用短语，不用完整的句子•C.一张PP对，表达一个意思•D.PP对中用到的颜色要丰富，要尽量多，以吸引听众参考答•案：D3 . 在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”，下列说法，不属于此列的是（）A.身体稍有前倾•B. 与对方目光接触7-10秒•C.身体姿势要表明有兴趣听更多•D.坐累了，可以弯腰驼背，可以走神片刻参考答案：D•4 . 下列说法，不能帮助管理者降低认识偏差的是（）A. 评估、反思自己的想法•B. 自我批驳自己的想法•C.检查“自我对话”•D.提高自信心，要坚信自己的判断能力参考答案：D•5 . 理查德·毛斯说：“你可以给予别人的最好的礼物，就是你全心全意地给予别人关注”。
在与他人交流时，下列说法，不恰当的是( )A. 遇到有疑问的地方，示意对方，得到许可后再表达自己的问•题B.在谈话时紧紧盯住对方的眼睛•C. 听到赞同的观点，可以通过眼神或点头表达自己的认同•D.不时地与对方进行目光交流参考答案：B•6 . 沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效，下列各位班组长的反应对人际沟通不会造成不良影响的是（）A.林班长对新员工小吴说：“你知道吗？你用这个借口是因为•你受不了责备。
”B.李班长受到上级经理的责备，觉得自己委屈，他反驳说：“这•不是我的问题，我只是个班长。
”C.王班长对新员工小张说：“请你现在到我办公室来一趟。
2014年清华大学班组长培训论述题001
2014年清华大学班组长培训模拟试题001—005套论述题答案1.(15 分)6S 管理是对工作现场各生产要素所处状态，不断进行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全等六个方面的一系列现场管理活动。
通过《班组现场管理》、《班组基础管理》、《企业文化与班组团队管理》等课程的学习，①请结合工作实际，谈谈班组开展6S 活动的作用和意义。
②你所在的班组是怎样开展6S 活动的，请举例说明。
③如何进一步理解6S 管理活动与班组建设的关系，试讨论两者之间如何紧密结合、相互促进。
答：6S活动起源于日本的5S活动，后流行于世界，在企业中积极有效的推行6S活动有助于改善物质环境，提高职工素质，对提高工作效率，保证产品质量，降低产品成本具有重要意义。
班组作为生产一线的最基本单位，切实有效的在班组工作中开展这项活动，将会对班组及企业各个方面的管理工作起到积极的推动作用。
一．6S的概述 1.6S的含义：6S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。
整理－清除杂乱，腾出空间；明确区分需要和不需要的物品，在生产现场保留需要的，清除不必要的物品。
整顿－随手可取，节省时间；对所需要的物品进行有条理的摆放，这些物品始终处于任何人都能方便取放的地方。
清扫－亮丽环境，消除污染；生产现场始终处于无垃圾无灰尘的状态。
清洁－维护成果，养成习惯；经常进行整理整顿和清扫，始终使现场保持整洁的状态，包括个人清洁和环境清洁。
素养－遵章守纪，自我规范；自觉执行企业规定和规则，养成良好的习惯。
安全－根除隐患，保证安全。
安全就是通过制度和具体措施来提升安全管理水平，防止事故发生。
安全是现场管理的前提和决定性因素，没有安全，一切都失去了意义。
2.6S活动贵在于坚持，在现场开展6S活动最终要达到以下目标：（1）．保证质量，提高工效。
（2）．降低消耗，减少成本。
（3）．保证机械设备的正常运转。
（4）．改善工作环境，消除安全隐患，提高职工的工作满意度。
（5）．提高班组长和工人现场改进能力的途径。
2020年清华班组长自测题答案汇总(岗位必修)
2020年清华班组长自测题答案汇总(岗位必修)一、企业管理概览自测单选题（共4 题，每题7、5 分）1 、下列关于班组长存在价值的说法，正确的是（）A、集合班组成员的力量达成班组绩效B、提高自己的业务技能C、提高自己的管理能力D、以上说法都不对参考答案：A2 、管理者应具备的职业素养不包括（）A、敬业奉献B、勤俭自强C、服从安排D、心理健康参考答案：B3 、从马斯洛的需求层次理论来看，人在满足了安全需求之后，下一个会追求是（）A、尊重需求B、生理需求C、社交需求D、自我实现参考答案：C4 、一个好的上级管理者，首先要以身作则，对这个“则”的理解不正确的是（）A、认真负责B、敬业精神C、开拓能力D、道貌岸然参考答案：D多选题（共4 题，每题7、5 分）1 、下列属于班组长在管理上遇到的困难有（）A、骨干员工太固执己见、一意孤行B、班组成员无上进心，散漫、不作为C、班组成员学习意识薄弱，技能提高缓慢D、班组成员内部不团结、恶性竞争，影响士气参考答案：ABCD2 、班组长的使命，包括（）A、提高产品质量B、提高生产效率C、降低成本D、防止工伤和重大事故的发生参考答案：ABCD3 、企业管理方法有硬管理和软管理之分，其中属于硬管理的有（）A、规章制度B、管理流程C、组织机构D、企业文化参考答案：ABC4 、按管理领域划分，管理者可分为（）A、综合管理者B、专业管理者C、基层管理者D、中高层管理者参考答案：AB判断题（共5 题，每题8 分）1 、管理者应具备的指挥能力可以理解为管理者能有效调动各种资源。
参考答案：F2 、管理就是协调集体活动，以实现组织目标的实践过程。
参考答案：T3 、规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错，增强企业的核心竞争力。
参考答案：F4 、管理者，重在带领和引导；领导者，重在贯彻执行。
参考答案：F5 、基层管理者是企业各项活动的直接组织者和执行者，是连接中高层管理者与员工之间的桥梁，是企业稳定发展的基石。
班组长考试题库及答案
班组长考试题库及答案一、单项选择题1. 班组长在班组管理中应具备的素质不包括（）。
A. 技术能力B. 组织能力C. 沟通能力D. 个人英雄主义答案：D2. 班组管理的核心是（）。
A. 人B. 物C. 财D. 信息答案：A3. 班组管理的首要任务是（）。
A. 提高生产效率B. 保证产品质量C. 确保安全生产D. 降低生产成本答案：C4. 班组长在处理班组内部矛盾时，应该采取的态度是（）。
A. 回避B. 压制C. 调解D. 忽视答案：C5. 班组管理中，班组长应如何对待员工的建议？A. 忽视B. 嘲笑C. 鼓励D. 批评答案：C二、多项选择题1. 班组长的职责包括（）。
A. 组织生产B. 质量控制C. 安全管理D. 员工培训答案：ABCD2. 班组长在班组管理中应具备的能力包括（）。
A. 决策能力B. 协调能力C. 创新能力D. 执行能力答案：ABCD3. 班组长在班组管理中应遵循的原则包括（）。
A. 公平公正B. 以人为本C. 效率优先D. 持续改进答案：ABCD三、判断题1. 班组长只需要关注生产任务的完成，不需要关心员工的个人发展。
（）答案：错误2. 班组长在班组管理中应该以身作则，树立良好的榜样。
（）答案：正确3. 班组长在处理班组内部矛盾时，可以采取压制的方式。
（）答案：错误四、简答题1. 简述班组长在班组管理中应如何处理员工的意见和建议。
答案：班组长在处理员工的意见和建议时，应该采取开放和包容的态度，鼓励员工提出合理化建议，对于有价值的建议应及时采纳并给予表扬和奖励，对于不切实际的建议也要耐心解释，避免打击员工的积极性。
2. 描述班组长在班组安全管理中应承担的责任。
答案：班组长在班组安全管理中应承担的责任包括：确保班组员工遵守安全操作规程，定期进行安全教育和培训，及时排查和消除安全隐患，处理班组内部的安全事故，以及参与制定和完善班组的安全管理制度。
五、案例分析题案例：某班组在生产过程中，由于设备老化导致生产效率低下，班组长小张决定对设备进行改造升级。
中央企业班组长网络课堂模拟题及答案005
中央企业班组长网络课堂模拟题及答案005第一篇：中央企业班组长网络课堂模拟题及答案005中央企业班组长岗位管理能力资格认证（四期）在线模拟-0005 姓名：学号：得分：判断题(共15题,共15分)1.(1分)班组自主管理建设要注重发挥职工的主观能动性，形成全员参与班组管理的良好氛围。
（）。
T、√F、×2.(1分)规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错，增强企业的核心竞争力。
（X）。
T、√F、×3.(1分)市场的需求决定了企业竞争的优势。
（）。
T、√F、×4.(1分)班组现场管理涉及到的要素包括：人员、设备、材料、方法、环境、能源、信息和时间。
（）。
T、√F、×5.(1分)班组工作场所脏乱没关系，业务好就行。
（x）。
T、√F、×6.(1分)安全检查主要是查设备是否存在隐患。
（x）。
T、√F、×7.(1分)安全生产与工业卫生基本知识普及不是企业的基本责任和义务。
（）。
T、√F、×8.(1分)企业追求的终极目标是产品符合标准。
（）。
T、√F、×9.(1分)员工的业绩管理强调流程性，考核只是该流程的一个环节。
（）。
T、√F、×10.(1分)货币是班组经济核算的唯一计量单位。
（x）。
T、√F、×11.(1分)班组长应教导员工正确处理国家、集体、个人三者利益关系，与危害国家、社会利益的行为作斗争（）。
T、√F、×12.(1分)优秀的班组长通常是以一种领导方式为主。
（x）。
T、√F、×13.(1分)班组组织建设的两个保证条件是：垂直指挥和横向联系。
（）。
T、√F、×14.(1分)肢体语言在沟通中发挥着非常重要的作用。
（）。
T、√F、×15.(1分)在班组层面，有效的领导方式与环境和个性无关。
（x）。
T、√F、×单选题(共20题,共30分)16.(1.5分)倾听各种观点、广泛征求班组成员意见都表明班组长对班组成员（B）。
第八期国资委中央企业清华班组长模拟题汇总
中央企业班组长岗位管理能力资格认证（八期）模拟判断题(共15题,共15分)1.(1分)全员生产力维护（TPM）的基本理念是“通过提升员工的素质，达到提高设备的运作效率和品质，从而在根本上提升企业整体的运作效率”。
（）。
√2.(1分)高压设备发生接地时，室内接近故障点距离应小于4m，室外应小于8m。
（）。
F、×3.(1分)企业应向职工进行“作业时作业环境”、“设备状况”、“危险区域”等安全教育。
T、√4.(1分)员工的业绩管理强调流程性，考核只是该流程的一个环节。
（）。
T、√5.(1分)班组长应做好班组安全应急管理，完善应急管理组织体系，建立安全预警机制，定期开展预案演练和反事故演习，确保应急保障物资及时投用，提高处置突发事件的能力，做到设备无故障、人员无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”。
（）。
T、√6.(1分) 事故是造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
（）。
T、√7.(1分)业绩好的班组不需要推行6S活动。
（）。
F、×8.(1分)事故应急预案在应急系统中起不了多大作用。
（）。
F、×9.(1分)班组机制创新建设要建立完善的班组创新激励机制，对创新工作进行引导、展示和奖励，促进创新人才不断涌现。
（）。
T、√10.(1分)企业在市场上立足的根本在于为客户创造更多的产品和服务。
（）。
F、×11.(1分)在紧急情况下，班组长采取命令式的领导方式是很必要的。
（）。
T、√12.(1分)规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错，增强企业的核心竞争力。
（）。
F、×13.(1分)班组长的首要任务是把工作任务安排好，本人是否要到工作现场并不是太重要。
（）。
F、×14.(1分)在所有的管理中，总有一种管理“风格”是最好的。
（）。
F、×15.(1分)不制定工作目标，事前计划不周详，事中管理执行不到位，往往会令班组长无功而返。
班组长培训考试试题含答案
班组长培训考试试题（本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题，满分为１００分）一、填空（每空2分，计50分）。
1、生产安排最重要的是依据生产计划，日常管理中班组长应对人员，设备，方法，材料娴熟，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱，属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费，大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题（计30分）。
单选题（每题2分，计8分）1、班组长每天上班的第一件事是（A）。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是（A）A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内（C）A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序（D）A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题（每题3分，计12分）5、6S能给公司带来什么好处（ABC）A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的（ABD）A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是（ABCD）A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况（ABCD）A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题（每题2分，计20分）。
1、员工绩效差就是能力差（×）2、班组长是企业的生产管理者（√）3、班组长在日常工作总，办事公正是一个最起码的前提（√）4、生产线的盘点相当重要，而盘点时具体操作人员应当有现场员工执行（×）5、在设备使用管理中，新购设别精度可以在使用前不需要校验（×）6、班组长的重要职责，面对员工时要代表员工（×）７、6S中清扫即是指对各区域大扫除（×）8、电源插座不标示，没有任何安全隐患（×）9、灭火器前面可以放置堆积物品（×）10、在目标管理中，对目标值定的约高越好，约有挑战性（×）四、问答题：（25分）1、安排生产计划的步骤是什么？（10分）（1）明确实施该项任务的目的与必要性；分析该任务目前的状态，尽可能把任务量化。
清华班组长自测题答案汇总岗位必修
岗位必修一、企业管理概览自测单选题（共 4 题，每题7.5 分）1 . 下列关于班组长存在价值的说法，正确的是（）A.集合班组成员的力量达成班组绩效B.提高自己的业务技能C.提高自己的管理能力D.以上说法都不对参考答案：A2 . 管理者应具备的职业素养不包括（）A.敬业奉献B.勤俭自强C.服从安排D.心理健康参考答案：B3 . 从马斯洛的需求层次理论来看，人在满足了安全需求之后，下一个会追求是（）A.尊重需求B.生理需求C.?社交需求D.自我实现参考答案：C4 . 一个好的上级管理者，首先要以身作则，对这个“则”的理解不正确的是（）A.认真负责B.敬业精神C.开拓能力D.?道貌岸然参考答案：D多选题（共 4 题，每题7.5 分）1 . 下列属于班组长在管理上遇到的困难有（）A.骨干员工太固执己见、一意孤行B.班组成员无上进心，散漫、不作为C.班组成员学习意识薄弱，技能提高缓慢D.班组成员内部不团结、恶性竞争，影响士气参考答案：ABCD2 . ?班组长的使命，包括（）A.提高产品质量B.提高生产效率C.降低成本D.防止工伤和重大事故的发生参考答案：ABCD3 . 企业管理方法有硬管理和软管理之分，其中属于硬管理的有（）A.规章制度B.管理流程C.组织机构D.企业文化参考答案：ABC4 . 按管理领域划分，管理者可分为（）A.综合管理者B.专业管理者C.基层管理者D.中高层管理者参考答案：AB判断题（共5 题，每题8 分）1 . 管理者应具备的指挥能力可以理解为管理者能有效调动各种资源。
参考答案：F2 . 管理就是协调集体活动，以实现组织目标的实践过程。
参考答案：T3 . 规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错，增强企业的核心竞争力。
参考答案：F4 . 管理者，重在带领和引导；领导者，重在贯彻执行。
参考答案：F5 . 基层管理者是企业各项活动的直接组织者和执行者，是连接中高层管理者与员工之间的桥梁，是企业稳定发展的基石。
清华班组长作业及自测-基础
企业管理概览在线作业 (1)企业管理概览在线自测 (8)企业战略认知（新）在线作业........................................................................错误!未定义书签。
企业战略认知（新）在线自测........................................................................错误!未定义书签。
管理沟通实务在线作业.. (14)管理沟通实务在线自测 (15)企业文化与班组团队管理（新） (15)企业文化与班组团队管理（新）在线自测 (19)班组工作效率测度与改善在线作业 (20)班组工作效率测度与改善在线自测 (20)班组基础管理在线自测 (20)班组基础管理在线作业 (20)认识班组长在线自测 (20)认识班组长在线作业........................................................................................错误!未定义书签。
班组现场管理在线自测.. (20)班组现场管理在线作业 (20)班组计划与目标管理在线自测 (20)班组计划与目标管理在线作业 (21)班组质量管理在线作业 (22)班组质量管理在线自测 (24)班组经济核算在线作业 (25)班组经济核算在线自测 (34)班组安全管理在线作业 (35)班组安全管理在线自测 (35)班组设备与物料管理在线作业 (35)班组设备与物料管理在线自测 (37)班组绩效评估工具在线作业 (38)班组绩效评估工具在线自测 (38)领导力与执行力打造在线作业 (38)责任胜于能力在线作业 (38)责任胜于能力在线自测 (39)班组突发事件应对在线作业 (39)班组突发事件应对自测 (39)企业一、多项选择题题目1：项目管理与一般管理的差异在于（）A. 管理的对象不同C. 管理的周期不同D. 管理的目的不同答案:A,B,C您的答案：D题目分数：3题目2：项目管理过程应遵循的原则是（）A. 不同项目选择不同管理过程B. 不同项目的管理过程有不同的内容和不同的工作顺序C. 有些项目管理过程中的活动需要由既定前提条件D. 大型的项目的管理过程需要更加集成和深入，小型项目或子项目的管理过程相对简单E. 项目发生变动，则项目管理过程也会发生变动答案:A,B,C,D,E您的答案：E题目分数：3题目3：下列关于项目管理目的的说法，正确的是（）A. 项目管理的根本目的是满足或超越项目的所有相关利益者对项目的需求与期望B. 项目业主/客户要求和期望以最小的投资获得最大的收益和项目产出物的功能C. 项目承包商或实施者要求期望以最小的成本获得最大的利润，项目供应商要求或期望能够获得更多的销售收入D. 项目设计者或研制者要求或期望能够留下传世之作或有所收益E. 项目所在社区要求和期望不要破坏环境和造成污染，项目政府主管部门要求和期望扩大就业和提高社会福利等。
国资委.清华大学-央企班组长试题汇总(附答案)
央企班组长试题汇总-------- 班组安全管理在线作业第1题班组长应该全面负责班组的安全生产。
答案:正确第2题班组长应该自己负责班组的安全生产。
答案:错误第3题我们安全检查主要是查安全设备是否存在隐患，答案:错误第4题一般不安全的行为是操作者知道正确的操作，却不遵守。
答案:错误第5题安全风气是指推动安全行为的集体力量、社会力量和环境气氛，具有强制力，是实现安全生产的必要条件...答案:正确第6题整顿就是区分必需和非必需品。
答案:错误第7题清洁就是整理、整顿、清扫等工作内容编制成相关制度，要求全体员工贯彻与执行。
答案:正确第8题在生产过程中，事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件..答案:正确第9题危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
答案:正确第10题只要长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品就是重大危险源。
答案:错误第11题本质安全是指生产过程中，追求不出事故。
答案:错误第12题墨菲定律是说无论你的错误有多小，只要你不断的重复，迟早会酿成事故。
答案:正确第13题危险源就是可能导致事故发生的设备。
答案:错误第14题对于危险源，我们首先要考虑安全防护等间接安全技术措施进行预防。
答案:错误第15题安全技术对策的具体原则有消除、预防、减弱、隔离、连锁、警告。
答案:正确第16题违章分为行为性违章和装置性违章。
答案:正确第17题安全习惯是安全风气和安全态度的直接结果，是安全行为的倾向和表现，直接反映安全意识的高低。
答案:正确选择题第1题下列属于安全检查硬件方面的是：A.查生产设备B.查辅助设施C.查安全设施D.查作业环境答案:A,B,C,D 第2题下列哪个不是我们安全巡检中使用的方法 A.望B.闻C.问D.切答案:D第3题三定是指A.定整改措施 B.定完成时间C.定组织机构D.定整改负责人答案:A,B,D第4题安全技能教育包括 A.安全操作技能B.安全防护技能C.安全避险技能D.安全救护技能E.安全应急技能答案:A,B,C,D,E第5题5S 是整理、整顿、（）、清洁、素养 A.清除B.清理C.清扫D.卫生答案:C第6题事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的 A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.机器的故障D.管理上的缺陷答案:A,B,D第7题海因里希事故因果连锁理论中因素包括 A.遗传及社会环境B.人的缺点C.人的不安全行为或物的不安全状态D.事故E.伤害答案:A,B,C,D,E第8题预防事故的3E原则是指 A.安全技术对策 B.安全防护对策 C.安全教育对策 D.安全管理对策答案:A,C,D第9题根据轨迹交叉理论，避免事故发生的预防原则有三种 A.采取本质安全法则B.防止和避免人和物的运动轨迹的交叉C.控制人的不安全行为D.控制物的不安全状态答案:B,C,D第10题指挥性违章和作业性违章的不同点：A.主体不同B.对象不同C.表现形式不同D.人员不同答案:A,B,C 问答题第1题您如果是一个班组长，您认为如何才能做好企业的安全管理？答案:（1）树立正确科学安全管理观；（2）建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络；（3）抓好班组基础和现场安全管理；（4）辨识控制危险源，消除习惯性违章。
清华大学央企班组长远程培训自测题及答案
2017清华大学央企班组长远程培训自测题及答案(17门课合集)(总99页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--央企班组长远程培训作业自测题八零九零后新生代人员管理在线作业一、单项选择题题目1：下列特征中描述70后的是A. 勤奋B. 好奇 C. 自信 D. 创新答案:A题目2：由于计划生育政策的影响，这一代人大部分都是独生子女，除父母外，亲情观相对淡薄，在这样的生长环境里，有相当一部分人比前几代人来说，更显得有些孤僻。
”这段话的描述更贴近 A. 70后 B. 80后 C. 85后 D. 90后答案:D题目3： 80后是伴随着改革开放成长的第一代人，具有鲜明的时代特色，下列描述不准确的是A. 物质生活由匮乏到丰富B. 生活环境由封闭到开放C. 信息获得由单源变为多源D. 家庭结构由小家转变为大家答案:D题目4：员工更希望有个什么样的管理者：A. 像朋友一样B. 受他尊敬C. 像专家一样D. 有威慑力答案:B题目5：下列关于各代职场人群的描述，不准确的是A. 60后已成为核心领导层，讲理想、讲责任、讲激情B. 70后是社会的骨干和主力军，面临的压力是养家、房贷和提升空间，有较强的职业焦虑感C. 80后大多为受过高等教育的知识员工，有独立的价值观、不喜受约束，强调自我实现，喜欢以自我为中心D. 90后的群体以快乐为导向，做新新人类，喜好旅游、聚会及自我实现答案:D二、多项选择题题目6：对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险（）A. 削弱管理者决策的有效性B. 削弱管理者解决问题的有效性C. 削弱管理者的管理地位D. 削弱管理者的权威答案:A,B题目7：代表“90后”特征的关键词有A. 创新、不满、压力B. 责任、认真、勤奋C. 自信、脆弱、不甘平凡D. 重视维权、容易失控答案:C,D题目8：对于新生代员工，要在管理上进行创新，下列描述正确的是A. 给予他们一个具有战略意义的个人职业发展规划B. 告诉他们短期内可以实现的事情，比如：职务，职级或是薪酬等C. 不要让他们太悠闲，给他一个好的硬件环境D. 制定符合他们自己特性要求的培训策略答案:A,B,C,D题目9：下列关于新生代员工时代大背景的描述准确的是A. 大背景：文化大革命结束后，改革开放初期，计划生育政策加强，相对和平稳定、物质优越、经济繁荣的年代B. 计划生育政策：没有兄弟姐妹之间的爱护和潜在的竞争，家长过分溺爱，自我为中心，自私不自立的个性开始萌芽C. 改革开放：多元文化冲击带来思想、价值观和意识形态多元化；企业转轨造成企业与员工关系的改变；多种企业形式造成薪酬多样化和差别化、多种选择等D. 互联网普及：眼界开阔、学习能力强、敢于创新、自我期望值高。
班组长考试题库(全)
班组长安全管理知识考试题一、单项选择题1.在班组六大员中，班组长要： (A) A.懂管理和懂技术B.进行过程抽检和巡检工作C.管理设备D.负责员工的生活和纪律2. 下列哪一个制度不是班组长需要建立的制度：(C)A.晨会制度B.月初计划制度C.考勤和假期制度D.安全文明生产制度3. 在企业人才的层次划分中，督导层的地位是：(B) A．金领，总经理B．灰领，班组长C．蓝领，员工D．白领，部门经理4.班组长需要了解以下哪些技能： (D)A．需要了解哪些新老设备B．需要了解新老技术C．需要了解新老工艺D．以上都正确5.班组文化的重要组成是： (B)A. 执行力和凝聚力B.执行力和员工敬业精神C.员工敬业精神和凝聚力D.团队精神和员工敬业精神6. 在接班管理制度中，接班人员必须提前多少分钟到岗：(B)A. 60 分钟B. 30 分钟C.10 分钟D.5 分钟7.班组长在安全生产上的职责是：贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程，切实做到 ( C) 。
A 、尽职尽责，措施完善B、班前班后检查、评比C、不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律D、事事有人管8. 人本原理体现了以人为本的指导思想，包括3个原则，下列不包括在人本原理中的原则是(A)。
A、安全第一原则B、动力原则C、能级原则D、激励原则9. 《特种作业人员安全技术考核管理规》(GB5306-85) 中，特种作业是指 (C)。
A、仅对操作者本人安全有重大危害因素的作业B、仅对操作者本人和他人安全有重大危害因素的作业C、对操作者本人和他人和周围设施安全有重大危害因素的作业D、仅对他人和周围设施安全有重大危害因素的作业10.安全色的用途很广，下列情况 ( D ) 是安全色的应用。
A、管道等涂以不同颜色B、电线的颜色C、氮气瓶上涂的黄色D、紧急停止按钮的颜色11.以下职业性危害因素，高温、辐射、噪声属于( A ) 。
清华大学远程班组长培训
企业管理概览一、选择题1、企业的目标是什么? (C)A.改善员工待遇B.为社会做贡献C.所有相关者都赢利D.替老板赚钱2、一级光明思维的意思是 (A)A.任何事物都有正、反面B.反面可能向好的方面转变C.无论好坏都能激励我的前进D.以上三项都不正确3、下列属于中层经理对下属的角色定位的是 (D)A.内部客户B.公司代言人C.协助者D.激励者4、下列不属于概括技能的是 (D)A.思考B.分析C.判断D.激励5、与20世纪相比、21世纪管理者强调的是 (D)A.计划、执行、人事、控制B.计划、执行、控制、行动C.执行、控制、行动、激励D.授权、激励、培训6、下列属于管理者对下属的角色定位正确的是 (B)A.内部服务者B.公司代言人C.协助者D.受训者7、现代管理理论称之为领导艺术，其工作重点之一是 (D)A.计划B.执行C.控制D.激励8、发生问题和责任时，应该首先寻找哪一方的原因和责任？ (C)A.别人的B.客观原因C.自己的D.以上三项都不正确9、工作管理是管理者的一项重要的管理技能，我们又把它称为 (B)A.影响力B.执行力C.领导力D.以上三项都不正确10、范忡俺的名句”庞辱皆忘……..不以物喜,不以己悲”，是哪一级光明思维 (C)A.一级光明B.二级光明C.三级光明D.四级光明二、是非题1、管理定义中“运用”的含义是获取、调度和利用三个方面。
(×)2、管理者存在的价值是集合员工团队的力量去达成企业的绩效。
(√)3、管理是一门高超神奇的艺术，只可意会不可言传，一般人学不会。
(×)4、管理技能包括：专业技能、概括技能和人际技能。
(√)5、有情的领导和无情的管理可以独立于制度管理之外。
(×)6、成功的第一要素是方法。
(×)7、成功公式=意愿*习惯*行为。
(×)8、好的工作方式是踏踏实实做人无须表现创新意识。
(×)9、管理者应该透过其他人的努力,来完成自己的工作目标。
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题库（济铁一期班模拟考试）判断题（共15题，共15分）1.班组长现场分析要素包括，分析现有工作流程、分析工作环境、员工的作业方式和设备、设施的配置、分析作业者的动作、分析现场材料和工具。
()正确错误⚑答案：√分值：1.02.冲突都是有害的，班组长应尽力避免。
()正确错误⚑答案：x 分值：1.03.检修班组和其它班组在布置生产任务时，要明确安全措施，布置好劳动安全注意事项。
()正确错误⚑答案：√分值：1.04.企业愿景是企业发展的未来蓝图，是企业高层领导制订的，与基层员工关系不大。
()正确错误⚑答案：x 分值：1.05.班组技能建设要健全员工的培养、使用激励机制，完善员工绩效考核和评价，开展岗位技能认证和员工能力评估，培养一专多能型人才。
()错误⚑答案：√分值：1.06.班组长是一线指挥官，因此提倡埋头苦干。
()正确错误⚑答案：x 分值：1.07.安全检查主要是查设备是否存在隐患。
()正确错误⚑答案：x 分值：1.08.6S活动是短时间的工作，只要做好了就可以结束。
()正确错误⚑答案：x 分值：1.09.新任班组长角色转变的关键在于，要调整自己的身份定位，理解班组长岗位和原有岗位职责的不同，按照班组长岗位要求，调整工作重点。
()正确错误⚑答案：√分值：1.010.“安全第一、预防为主，综合治理”是企业生产和建设的基本方针，是全社会必须遵守的基本原则。
()错误⚑答案：x 分值：1.011.班组队伍建设要着力培育员工共同价值理念和团队意识，建立共同的学习愿景，创建学习型班组，培养知识型员工，造就一支爱岗敬业、技术精湛、作风过硬、团结互助的员工队伍。
()正确错误⚑答案：√分值：1.012.班组长应把组织员工学习创造作为班组创新建设的重要内容，通过建立攻关团队、创新小组等形式，增强员工创新意识，提高创新能力。
()正确错误⚑答案：√分值：1.013.班组层面的员工干的是执行层面的事情，只要清楚自己的岗位职责、工作纪律、作业指导书等相应的规章制度并按执行就可以了；没有必要也没有时间关注企业战略。
()正确错误⚑答案：x 分值：1.014.王侯头顶堪走马，宰相肚里能撑船。
班组长要有这样的度量与胸怀。
()正确错误⚑答案：√分值：1.015.班组技术创新建设要加强新理论、新技术、新材料、新工艺的吸收和应用，根据需要成立攻关团队、专业技术协会，开展QC、技术攻关和小改进、小发明、小设计、小革新、小建议活动,解决生产技术难题。
()正确错误⚑答案：√分值：1.0单选题（共20题，共30分）16.班组长要掌握一定的员工激励方法和策略，有效的激励能点燃班组员工的热情，激发强烈的能动性。
下列关于激励的说法或做法，最恰当的是A．衡量激励措施是否有效的依据是：重要性、可见度、公平感。
因此，增加工资是最重要的激励措施B．最近两周多，小张一直超负荷工作以致他极度疲惫，李班长能感觉到小张的不满，为了消除小张的不满、激发他的工作热情，李班长决定召开一次班组会公开表扬小张C．陈班长认为应优先采取花费成本低的激励措施。
因此“召开班组会公开表扬表现优异者”要比“给表现优异的员工送上一束鲜花”的激励效果要好D．每次表扬班组员工时，李班长都要求全班成员对被表扬者报以长时间、热烈的鼓掌，而且要求鼓掌次数必须超过9下，有时候他还要求全体站立长时间鼓掌。
他认为采用鼓掌这种方法时，一定要营造感动所有在场人员的氛围⚑答案：D 分值：1.517.下列选项不属于物料目视管理要点的是A．明确物料的名称及用途，分类标识并用颜色区分B．物料的放置之处容易判断，采用有颜色的区域并用不同的标识加以区分C．物料的放置要能够保证顺利地取放D．库存物料多多益善，以防止断货，影响工作进程⚑答案：D 分值：1.518.班组会议上，班组长可采用头脑风暴法组织班组成员开会。
关于头脑风暴法的原则，说法不正确的是A．排除评论性批判B．鼓励“自由想象”C．提出的想法越多，就越有可能获得有价值的观念D．要求与会者改进他人提出的观念⚑答案：D 分值：1.519.从服务接受者的角度来看，服务管理体系包括A．服务资源和服务提供B．顾客要求和顾客满意C．服务质量和超值服务D．接触点和接触过程⚑答案：B 分值：1.520.沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是A．善于与交往者建立良好的关系B．善于思考C．善于聆听D．善于把自己的观点传达给对方⚑答案：B 分值：1.521.项目管理的过程可以表示为A．计划-启动-实施-控制-结束B．计划-启动-实施-结束C．启动-计划-实施-控制-结束D．启动-计划-控制-实施-结束⚑答案：C 分值：1.522.企业管理中存在的主要问题不包括A．做事凭经验，工作随意性大B．工作不注意目的和方法C．有干劲，有热情，全身心投入工作D．执行力欠缺⚑答案：C 分值：1.523.班组应急准备的目标是A．培养安全意识B．保持应急救援所需的应急能力C．培养安全文化D．落实安全生产责任⚑答案：B 分值：1.524.要想使班组具有合作的气氛，必须具备的条件包括A．班组成员自己做自己的事B．互相牵制制约C．班组具有明确的目标D．互相避免交流⚑答案：C 分值：1.525.在进行估算成本时，你必须考虑直接成本，间接成本，一般管理成本和总的管理成本。
下列说法不属于项目间接成本的是A．项目未知风险的应急储备B．基于项目分解包的成本估算C．项目用到的设备的折旧费用D．针对项目成员一般的培训费用⚑答案：B 分值：1.526.作为班组长，在努力使班组成员的发展符合他们需要的同时，还必须确保班组成员的发展必须与（）的目标一致。
A．企业和班组B．班组长C．社会D．家庭⚑答案：A 分值：1.527.下列关于班组长的应具备能力，由高到低排序，正确的是A．概括技能技术技能人际协调能力B．技术技能概括技能人际协调能力C．人际协调能力技术技能概念技能D．技术技能人际协调能力概念技能⚑答案：D 分值：1.528.张班长认为建立班组成员之间的公开性是很重要的，他通常为班组成员创造一些机会和环境，增加班组成员之间的公开性。
下列说法对公开性的建立不起作用的是A．面对每个成员说出自己真实的感受B．通过班组集体活动，帮助成员相互了解C．班组成员各自都有自己单独做事的方式D．欣赏班组成员不同形式的贡献⚑答案：C 分值：1.529.整理时,要根据物品的（）来决定取舍A．价值B．购买时的价格C．是否占空间D．是否能卖好价钱⚑答案：A 分值：1.530.下列说法，不属于班组长对班组员工培训重点的是A．工作技能B．概括技能C．工作态度D．岗位所需知识⚑答案：B 分值：1.531.下列关于班组长安全管理职能的说法，不正确的是A．贯彻“安全第一，预防为主”的方针B．要坚持以人为本的原则C．班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能D．新调动岗位员工的安全教育培训工作，不属于班组长的职责范围⚑答案：D 分值：1.532.下列关于班组中非正式组织的说法中，不正确的是A．班组中的非正式组织既可能对班组目标起到积极作用，也可能产生消极影响B．班组中的非正式组织可以为班组员工提供班组组织中很难得到的心理需要满足C．班组中的非正式组织对班组目标的实现有不利的影响，应该取缔D．班组中的非正式组织有时会造成班组创新的惰性⚑答案：C 分值：1.533.你在估算项目成本中遇到困难，（）是最能恰当的描述你所遇到困难的最可能的原因。
A．范围定义不充分B．所需要的资源不具备C．进度计划编制中的困难D．缺乏足够的预算⚑答案：A 分值：1.534.马班长的工作量很大，每天都要加班到很晚，因此他决定给几个小组长更多地授权，下列说法不正确的是A．对授权过的工作无论怎样都不宜再过问B．根据任务，挑选合适的人进行授权C．给予自主权，确保下属获得完成任务所需的权力和资源D．马班长必须明确授权的目的，即授权是发展而不是转嫁责任⚑答案：A 分值：1.535.在确立班组工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无（）”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。
A．违纪B．事件C．违规D．事故⚑答案：D 分值：1.5多选题（共10题，共20分）36.关于里程碑的表述正确的是A．工期为0的活动B．常用于划分不同的阶段C．没有工期活动的标志D．在项目计划中需要专门设置⚑答案：ABD 分值：2.037.下列说法属于管理上的缺陷的是A．班组安全责任制不健全或没得到落实B．安全生产投入不足C．安全教育培训缺失或不合格D．安全检查制度落实不到位⚑答案：ABCD 分值：2.038.项目管理可以理解为A．“项目+管理”的组合B．项目管理是根据项目的特征，运用管理的基本职能实现目标的系统管理过程C．项目管理是对连续性项目的管理D．项目管理的水平主要体现在通过项目的完成积累知识⚑答案：AB 分值：2.039.与人沟通可以通过（）方式实现A．词汇传达B．语调传达C．语气传达D．肢体语言传达⚑答案：ABCD 分值：2.040.企业战略构成要素A．经营范围B．协同作用C．竞争优势D．资源配置⚑答案：ABCD 分值：2.041.班组长应具备A．问题意识B．现场意识C．改善意识D．服务意识⚑答案：ABCD 分值：2.042.班组长在班组培训中的地位是A．班组培训计划的制定者B．班组培训工作的组织者C．班组培训工作的教练D．班组培训的出资者与评估者⚑答案：ABC 分值：2.043.下列说法属于高效团队特点的是A．清晰的目标B．合适的规模，合理的人员组成C．相互的信任D．内部和外部的支持⚑答案：ABCD 分值：2.044.提高和改善班组产出效率的方式有A．增加工作时间B．拓展业务范围C．削减财务支出D．降低生产成本⚑答案：CD 分值：2.045.项目时间管理中，需要完成（）工作A．时间的定义B．资源的定义与分配C．日历的定义D．排程方式的确定⚑答案：ABCD 分值：2.0案例分析题（共2题，共20分）降低流失率某数控装备企业主导产品为重型机械，经过多年发展，企业获得了良好的经济效益。
然而，2007年底，企业遭遇了大规模的作业人员流失。
据调查，该企业作业人员流失率几乎是行业平均值的2.5倍，有时，甚至高达作业人员总数的50%，使企业蒙受重大损失。
对此，企业人力资源部门立即着手追踪调查，了解作业人员离职的原因。
调查显示，造成作业人员流失的主要原因是工作量过强和工资过低。
于是，企业采用缓解工作压力的新方案并尽可能调高了工资。
然而，新方案并未取得预期效果，企业员工流失率仍保持在较高的水平。
经过进一步的调查和分析，企业管理者惊讶地发现，除了压力过大和工资水平较低之外，很多作业人员选择离职是因为他们感觉公司没有提供良好的晋升机制，使其无法实现自己职业生涯规划的目标。