二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
【二年级作文】伸出我们的双手_350字伸出我们的双手春天来了，大地变得绿意盎然，花朵开得绚烂多彩。
这一天，我们的班级组织了一次“伸出我们的双手”的活动，让我们学会帮助他人，关心他人，用我们的双手传递爱心。
早上，老师带领我们走进了一所福利院，这里有很多生活不能自理的爷爷奶奶们，我们要用自己的双手给他们传递温暖。
爷爷奶奶们见到我们非常高兴，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
我们小朋友们先为他们表演了一个节目，爷爷奶奶们鼓掌爆棚。
接着，我们为他们做起了短暂的操练，爷爷奶奶们虽然年纪大了，身体有些不好，但他们还是配合地完成了操练。
我们还帮助他们做起了扇子舞，看着他们随着音乐摇动舞蹈，我们也不禁想要加入进去。
爷爷奶奶们看到我们这样，更加开心了。
接着，老师带领我们给爷爷奶奶们送来了自己亲手包的蛋糕，大家都争先恐后地伸出自己的双手，分发给爷爷奶奶们。
我们看着他们满足的笑容，我们觉得自己比吃了一颗蜜糖还要甜蜜。
用我们的双手做的蛋糕，虽然不是很好看，但是我们付出了努力，我们真心地为爷爷奶奶们做了一份心意。
下午，我们又走进了一个孤儿院，这里有很多没有爸爸妈妈的小朋友。
我们给他们带来了快乐，带来了温暖。
我们给他们表演了节目，唱歌、跳舞，小朋友们听得眼睛发亮，笑得合不拢嘴。
接着我们帮助他们画画，教他们写字，还给他们讲故事。
他们听得津津有味，小手不住地鼓掌。
这次活动结束时，我们充满了成就感，我们感到自己的双手真的有了魔力，我们用它们做了好多好多有意义的事情。
我们明白了一个道理：不管是谁，只要有爱心，有一双能帮助他人的双手，就能做到很多事情。
所以我决定从现在开始，每天都要伸出自己的双手，帮助需要帮助的人，让世界充满爱和温暖。
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
【二年级作文】伸出我们的双手_350字伸出我们的双手一天，我和爸爸妈妈去探望爷爷奶奶。
途中，我看到一位老奶奶艰难地倚着墙站立着，身上只穿着一件破旧的衣服，手上还拿着一个破旧的纸杯，不时向过往的行人乞讨着。
我心里很不舒服，告诉爸爸妈妈我想要帮助老奶奶。
爸爸妈妈也很赞同我的想法，于是我们决定带一些食物和衣物给她。
当我们来到老奶奶的面前时，把准备好的东西交给了她，她眼里泛着泪花，感激地对我们说：“谢谢你们，你们真是好人，我好久没吃到这么丰盛的午餐了。
”看着老奶奶高兴的样子，我感到很开心，也很自豪。
后来，我觉得帮助别人真的是一件很快乐的事情，于是我决定把这种快乐和幸福分享给更多的人。
于是，我开始每天刷牙洗脸后就会在手心念着“伸出我们的双手，帮助需要的人”这句口诀，然后去学校。
一天放学，我看到一个小朋友哭泣得很伤心，我就过去问他怎么了。
原来他的铅笔没了，不能写作业，老师还要罚他留校。
我想了一想，就把自己的铅笔借给了他。
小朋友高兴地接过笔说：“谢谢你，你真是个好人。
”看着小朋友的笑脸，我感到非常快乐。
从那天起，我每天都会找机会去帮助别人。
有一天，我看到一个老奶奶想过马路，但因为路上车很多，无法安全过去。
我就跑过去扶住她的手，帮助她过马路。
她感激地对我说：“谢谢你，你真是个好孩子。
”在帮助别人的过程中，我学会了关心、分享和爱心。
我发现，只要我们伸出双手，就能给别人带来幸福，也让自己更加快乐。
现在，我已经习惯了伸出双手帮助别人的习惯，并且也希望更多的人能够一起伸出双手，传递爱心，让世界更加美好。
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
伸出我们的双手
在我们身体上有一双双灵巧的双手，他们可以做很多事情，也可以给人们带来很多帮助。
每天，我们的双手都会帮助我们完成许多事情。
早上，我们用双手刷牙洗脸；上学时，我们用双手拿书包，穿鞋子，打开门，扶着楼梯，优雅地写字；午饭时间，我们用双手拿
起餐具，慢慢吃饭；放学后，我们可以用双手玩耍，画画，学习诗歌和快乐的舞蹈……
双手不仅在自己的生活中能发挥作用，还可以为他人提供帮助。
比如说，当我们看到
身体不方便的人们在街上行走艰难时，我们可以伸出我们的双手帮助他们过马路；当我们
看到小动物受伤时，我们可以伸出我们的双手去救助它们；当我们看到老师准备大扫除时，我们可以伸出我们的双手帮助老师。
伸出我们的双手也可以为社会做贡献。
比如说，我们可以参加志愿者活动，帮助需要
帮助的人们；我们可以进行环保活动，保护我们的环境；我们可以通过募捐、捐款等方式，为贫困地区的孩子们送去温暖……
我们还可以用双手学到更多的技能和知识，让我们的双手更加灵巧。
比如学习书法、
乐器、绘画等，通过双手的努力，我们会变得更加聪明、自信。
伸出我们的双手，让我们的生活更加美好，让我们的世界更加和谐。
无论是为自己、
为他人，还是为整个社会，我们都能发挥双手的作用，带来更多的帮助和快乐。
所以，同学们，让我们伸出我们的双手吧！让我们用双手，推动我们的成长，让我们
的世界变得更加美好！。
二年级作文写人：伸出我们的双手
二年级作文写人：伸出我们的双手
我的邻居是一位残疾老奶奶，老伴去世好几年了，儿女又不在身边，家里只有老奶奶一个人，老奶奶非常孤单。
有一天，我对爸爸说：“今后，我帮老奶奶做家务，陪老奶奶解闷，逗老奶奶开心。
“从此，我每天回家做完作业，就去帮老奶奶干活，扫地、擦桌子、倒水、洗碗。
干完家务活后，我就给老奶奶讲故事和笑话，常常逗得老奶奶哈哈大笑，老奶奶非常开心，夸我是个懂事的好孩子。
今后，我要把帮助老奶奶的事坚持做下去，做一个雷锋式的好少年。
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二年级下册语文第二单元作文：伸出我们的
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生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心，今天，我就做了一件高兴的事。
今天有音乐课，可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找，也没找到音乐书，急得他脑门上直冒汗。
这时，我对他说：咱们合看一本吧。
听到这句话，宋润卓高兴的笑了，说：谢谢你。
我说：不用谢。
说完，我也高兴的笑了。
虽然这是一件小事，但是通过这件事，我觉得他得到了帮助，而我也得到了快乐。
同时，这件事情也证实了一句话，那就是赠人玫瑰，手有余香。
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
【二年级作文】伸出我们的双手_350字伸出我们的双手双手是我们身体上最灵活多变的部位之一，也是我们与外界交流的工具。
无论是握住父母的手，与朋友击掌，还是为人民服务，我们都需要用到双手。
父母的双手是最温暖的，它们托起我们的梦想，为我们指引前进的方向。
当我们遇到困难时，父母的双手总是伸出来，给予我们无尽的力量和支持。
他们的双手也是疼爱我们的工具，用它们为我们洗衣做饭，用它们为我们理发修指甲。
当我们受伤时，他们的双手总是轻轻地抚摸着我们的伤口，给予我们舒适和安慰。
朋友的双手是最亲切的，它们插在兜里的时候，我们感到它们在默默地支持我们；击掌的时候，我们感到它们在传递友情和力量。
朋友的双手还会为我们拉开家门，为我们指引正确的方向，让我们在迷茫中找到自己的位置。
为人民服务时，我们同样需要伸出我们的双手。
警察的双手抓捕坏人，保护人民的安全；医生的双手为病人治疗，挽救生命；消防员的双手扑灭火焰，保护人民的财产。
每个人都有能帮助他人的双手，只要我们用心去发现和发挥它们的作用，就能为社会做出贡献。
伸出我们的双手，不仅是为了接受帮助，更是为了给予帮助。
当我们看到有人需要帮助时，我们应该主动伸出我们的双手，给予他们力量和希望。
有人摔倒了，我们可以伸出双手扶起他们；有人渴望知识，我们可以伸出双手为他们指引方向；有人身患重病，我们可以伸出双手为他们捐款捐物。
只要每个人都伸出自己的双手，就可以构建一个和谐、友爱的社会。
伸出我们的双手，就像一朵美丽的花朵在绽放。
这朵花会向世界传递温暖和美丽。
同样，我们的双手也可以创造美丽。
无论是为父母服务，与朋友相处，还是为社会贡献力量，我们都可以用心去伸出我们的双手。
让我们一起努力，伸出我们的双手，创造一个更加美好的世界！。
伸出我们的双手作文
伸出我们的双手作文伸出我们的双手。
在这个世界上，我们总是需要彼此的帮助和支持。
无论是在工作中、学习中，还是在生活中，我们都需要伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人。
伸出我们的双手，不仅可以让别人感受到温暖和关爱，也可以让自己变得更加成熟和善良。
首先，伸出我们的双手可以帮助那些需要帮助的人。
在我们身边，总会有一些人遇到困难或者需要帮助。
这时候，我们可以伸出我们的双手，去帮助他们度过难关。
比如，当我们的同学遇到学习上的困难时，我们可以主动伸出我们的双手，去帮助他们解决问题。
当我们的同事遇到工作上的困难时，我们也可以伸出我们的双手，去帮助他们一起完成工作。
当我们的朋友遇到生活上的困难时，我们更是应该伸出我们的双手，去帮助他们走出困境。
只有当我们伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们才能真正体会到帮助别人的快乐和幸福。
其次，伸出我们的双手可以让自己变得更加成熟和善良。
在帮助别人的过程中，我们不仅可以学会如何与人相处，还可以学会如何去关心和爱护别人。
通过伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们可以培养出一颗善良的心，学会如何去关心和爱护别人。
同时，我们也可以在帮助别人的过程中，收获到成熟和成长。
只有当我们伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们才能真正变得更加成熟和善良。
总之，伸出我们的双手是一种美德，是一种责任，更是一种幸福。
只有当我们伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们才能真正体会到帮助别人的快乐和幸福。
只有当我们伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们才能真正变得更加成熟和善良。
让我们一起伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，让这个世界充满爱和温暖。
伸出我们的双手-二年级作文
伸出我们的双手-二年级作文
助人为乐是一种美德。
老师常教导我们，当别人遇到困难时，我们要伸出援助之手去帮助他们，做一个助人为乐的好孩子。
一天，刮着大风，下着大雨，路上有许多的水坑，连路边新栽的小树都被吹折了。
我打着把花花绿绿的雨伞，踩着路上的水坑，往家走去。
走着走着，到了十字路口，我看见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，没有雨伞，身上都被雨水淋湿了，他顶着狂风暴雨，艰难地行走着。
我连忙跑过去，搀扶着老爷爷，并把自己的雨伞递给了他。
又用纸巾擦了擦他身上的水，平安地把老爷爷送到了马路对面。
不一会儿，雨停了，狂风也停下来了，暖烘烘的太阳出来了，乌云也被温顺的风姐姐赶跑了。
灰蒙蒙的天空变成了蓝色，洁白如雪的白云哥哥也出来了，高高地挂在蓝天上。
我把老爷爷送回了家，老爷爷露出慈祥的面孔，微笑着对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”我说：“不用谢，这都是我应该做的！”老爷爷热情地招呼我进屋，端来许多美味的糕点和茶水，紧紧地抓着我的双手，非要留我在家里吃饭……我心里乐开了花，但还是礼貌地告别了老爷爷，一蹦一跳地回家去了。
通过这件事，我深深体会到：在我们帮助别人的同时，自己也能从中得到快乐。
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——文章来源网络，仅供参考。
【二年级作文】伸出我们的双手_300字
【二年级作文】伸出我们的双手_300字在我们的日常生活中，我们常常伸出我们的双手去帮助别人。
这是因为我们明白，帮助别人是件善事，可以让我们和周围的人都变得更加快乐。
伸出我们的双手，不仅可以帮助别人解决问题，也可以让自己变得更加勇敢和有决心。
当我们看到一个小朋友掉进了河里，我们会毫不犹豫地伸出我们的双手去抓住他，让他重新站稳脚跟。
虽然这个小朋友可能会让我们的手湿了，但是当我们看到他平安无事地离开时，我们会觉得非常高兴和满足。
这也让我们明白，只要我们愿意伸出我们的双手，我们就可以在关键时刻给予别人帮助。
伸出我们的双手，也可以让我们建立更多的友谊和亲密的关系。
当我们看到我们的同学需要帮助时，我们会毫不犹豫地伸出我们的双手去帮助他们。
可能是帮助他们完成作业，可能是帮助他们擦屁股，或者是帮助他们背上沉重的书包。
无论是什么，只要我们伸出了我们的双手，我们就能够和我们的同学建立更加亲密的关系。
我们会因为伸出我们的双手，得到更多的感激和肯定，从而让我们变得更加自信和快乐。
伸出我们的双手，还可以帮助那些需要帮助的人。
当我们看到一个老奶奶过马路的时候，我们会伸出我们的双手去牵着她，帮助她安全地过马路。
这样一来，我们不仅可以让老奶奶安全，也可以让自己觉得非常有成就感。
因为我们知道，我们的帮助让老奶奶变得更加安心和快乐。
在我们的世界上，每个人都需要帮助。
无论是大人还是小朋友，无论是老人还是年轻人，我们都需要伸出我们的双手去帮助别人。
因为只有当我们伸出我们的双手时，我们才能让世界变得更加美好。
所以，让我们伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人。
让我们的双手成为一个爱心的桥梁，让我们的帮助成为一个希望的源泉。
只有这样，我们才能让自己和周围的人变得更加快乐和幸福。
【二年级作文】伸出我们的双手_300字
【二年级作文】伸出我们的双手_300字
伸出我们的双手
伸出我们的双手，是帮助别人的意思。
我想，帮助别人是一件快乐的事情。
今天，我看到了一个小朋友在公园里摔倒了，哭了起来。
我连忙跑过去，把他扶起来，问他有没有受伤。
他摸了摸膝盖，说没有受伤。
我安慰他不要哭，然后陪他一起玩了一会儿。
有一天，我在教室里捡到了一个小朋友掉在地上的铅笔盒。
我看到铅笔盒上写着小李，我知道这是小李的。
于是，我拿着铅笔盒去找小李。
当我找到他的时候，他正在操场上哭。
我问他为什么哭，他告诉我他的铅笔盒丢了，他找不到了。
我笑着递给他铅笔盒，告诉他
是我捡到的。
小李高兴地拿过来，对我说了一声谢谢。
还有一次，我听到楼下传来了狗叫声。
我跑到窗前一看，发现一个小狗被困在门外，
无法进去。
我心里感到很可怜，于是我赶紧跑下楼去救它。
当我打开门的时候，小狗高兴
地跳了进来，好像在向我说谢谢。
帮助别人真是一件让人快乐的事情。
当我们伸出双手去帮助别人的时候，我们不仅可
以给别人带来快乐，也会感到自己的心里充满了阳光和温暖。
所以，让我们伸出我们的双手，帮助那些需要帮助的人吧！
【作者提醒：本篇作文中"伸出我们的双手"是比喻，意思是帮助别人，不是真的伸出
双手。
】。
最新小学二年级下册语文第二单元作文：伸出我们的双手作文
最新小学二年级下册语文第二单元作文：伸出我们的双手作文二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心，今天，我就做了一件高兴的事。
今天有音乐课，可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找，也没找到音乐书，急得他脑门上直冒汗。
这时，我对他说：“咱们合看一本吧。
”听到这句话，宋润卓高兴的笑了，说：“谢谢你。
”我说：“不用谢。
”说完，我也高兴的笑了。
虽然这是一件小事，但是通过这件事，我觉得他得到了帮助，而我也得到了快乐。
同时，这件事情也证实了一句话，那就是“赠人玫瑰，手有余香。
”二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手前几天的手工劳动课要带小纸杯，好多同学都没有买到，但是我爸爸却买到了，所以我把小纸杯全带去了。
爸爸买的小纸杯一共有五十个，很多同学都找我要，我把小纸杯分给他们，最后，小纸杯分得只剩下三四个了。
虽然纸杯分光了，但是帮助了别人，我还是很开心的。
我们要伸出我们的双手，做一个助人为乐的好孩子。
二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手今天上午，我穿好了衣服，刷好了牙，高高兴兴地去上学。
走在上学的路上，突然，我看见一个小妹妹摔倒了，小妹妹很胖，我小心翼翼地扶她起来。
到学校了，我把小妹妹扶到校医室，老师夸我是个好娃娃。
医生看了看她，就仔细地说：“就扭伤了一点点，没事的，下次要注意哦。
”小妹妹点点头说：“下次我会注意的，姐姐谢谢你了。
”我说：“妹妹，你没事，我心里很高兴。
”姐姐你是个助人为乐的好榜样，下次我要向你学习。
二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手在我们身边，有许多令人感动的事。
今天是学雷锋日，我一定要做一件不一样的好事。
可直到放学，我却什么也没做。
当我放学回家，走在路上时，一位年轻人穿着蓝色的外套，黑色的裤子，走到我身边问我：“小朋友，你知道海伦堡怎么走吗？”我说：“前行到红绿灯左拐150米。
”年轻人说：“谢谢！”我说：“不用谢！”说着年轻人就往海伦堡方向走去了。
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
【二年级作文】伸出我们的双手_350字伸出我们的双手
我是一颗小小的种子，生长在美丽的大地上。
大地给了我养分，太阳给了我光明，雨水给了我生长的机会。
我伸出我的双手，青翠的叶子从土壤中冒了出来。
我看到了周围有许多其他种子，有小树苗，还有大树。
他们都伸出了他们的双手，和我一起向太阳展示自己。
我们的双手是多么重要啊！它们像大使一样，向世界传递我们的信息，开始了我们的生命旅程。
我们的双手可以创造奇迹，也可以帮助别人。
只要我们伸出双手，一切都变得有可能。
我看到了一棵大树，它的叶子很茂盛。
在大树的树干上住着一只小鸟，它用自己的小嘴叼着一根树枝，搭起了一个巢。
小鸟伸出了它的双手，为自己和它的家庭搭建了一个温暖的家。
我看到了一颗小树苗，它长得很高，但是无法摘到太阳光。
一位善良的园丁伸出了他的双手，把它移动到一个可以接受更多光明的地方。
小树苗感谢园丁，继续成长，慢慢变成了一棵大树。
我想，我们也可以伸出自己的双手，帮助别人。
当我们的同学遇到困难时，我们可以伸出双手帮助他们解决问题；当我们的朋友伤心时，我们可以伸出双手给予他们温暖和慰藉；当我们看到需要帮助的人时，我们可以伸出双手，向他们伸出友爱之手。
我们的双手是那么的有力量，它们可以改变世界。
只要我们伸出双手，我们就可以改变自己，改变他人，改变世界。
让我们伸出我们的双手，创造美好的未来！。
小学二年级作文伸出我们的双手
小学二年级作文伸出我们的双手一天，阳光明媚，我在草地上玩得正开心，忽然我看见一位老奶奶在找东西。
我走上前，问：“老奶奶，您在找什么东西？”老奶奶回答：“我的钱包掉了，你能帮我找一找吗？”我说：“可以的，老奶奶。
”我找啊找，忽然，我见到了钱包，然后我捡起了钱包，递给了老奶奶。
老奶奶说：“谢谢你，好孩子。
”我连忙说：“这是我应该做的，”我走后，老奶奶自言自语地说：“这孩子真乖啊！”我听了，心里美滋滋的。
原来，生活中很多时候，需要我们献上爱心，去帮助别人。
小学二年级作文念错咒语的小精怪从前有一个小精怪，他从爸爸那儿学会了很多咒语。
变出了玩具，花园、城堡。
一天，不知什么原白，小精怪念错了咒语，把自已变成了一把椅子，被放在了商店里。
小精怪在那儿放了一天又一天，他真想站起来走动一下呀，可小精怪己经变成一把椅子，动不了了。
终于有一天，小精怪被一个人买走了。
那个人的家中有一个淘气的儿子，儿子在小精怪的身上又蹦又跳，踩得他浑身又酸又痛，小精怪扯着嗓子大叫道“别踩我啦！快从我身上下去！”可儿子怎么可能听得到小精怪的叫声呢？他最多也只听到了“吱嘎吱嘎”的响声而已。
过了好一会儿，儿子感到累了。
小精怪原以为儿子不会再折磨自己了，便长舒了一口气。
可出乎他意料的是，顽皮的儿子突然从外面中了进来，猛地一跃而起，“呯！”地一下坐在了小精怪的身上。
“哎哟！”小精怪疼得眼泪直流。
儿子翘着二郎腿，哼着歌，还翘起了凳脚。
这不，儿子的重量完全压在了两只凳脚上。
小精怪一个没挺住。
狠狠地摔在了地上。
儿子正好坐在了柔软的靠背上。
“好玩！好玩！”儿子兴奋得大叫。
于是，他一次又一次地摔着小精怪，疼得小精怪龇牙咧嘴，小精怪这时多么想回家呀，多么想念爸爸妈妈呀！他哭了，哭得撕心裂肺。
“儿子——儿子，你在哪儿呀——爸爸来找你了——”小精怪一听，这不是爸爸的声音吗？他大声喊道“爸爸——我在这里——”精怪爸爸听到了，急忙飞过来，把小精怪变回了原样。
小精怪激动地叫“爸爸！我好想你！你……你总算找到我了！”在回家的路上，小精怪心想：做椅子也不容易呀！小家伙，怎么才能让你懂得爱护椅呢？对了，明天我把他变成椅子，相信，他一定会明白保护桌椅的重要性了！。
小学二年级写人作文《伸出我们的双手》100字
就被我打扫的整洁了。
妈妈知道这件事后，夸我是个
“小小雷锋”，我听了后高兴极了！
关键词：于是,努力,地干,起来,
不一会儿,楼道,打扫,整洁,妈妈,知 道,这件,事后,小小,雷锋,高兴,极 了。
小学二年级写人作文《伸出我 们的双手》
用最少的浪费面对现在。
再见Biblioteka 关键词：伸出,我们,双手,今天,
楼道,看见,很多,垃圾,污染,楼道, 清新,空气,于是,回到,扫帚,簸箕, 打扫,楼道,一部分,垃圾,一块儿,簸 箕,倒到,垃圾箱,打扫,一会儿,不想, 转念,什么,耐心,不能,半途而废。
小学二年级写人作文《伸出我 们的双手》
地干 于是我又努力
起来。不一会
楼道 儿，
伸出我们的双手
小学二年级写人作文 100字
伸出我们的双手 今天，我在楼道里看见很多垃
圾，污染了楼道的清新空气。于 是，回到家后，我拿起扫帚、簸 箕去打扫楼道。我先把一部分垃圾 垃 扫到一块儿，用簸箕搓了倒到 圾箱去。打扫了一会儿，我就累
了，不想干了，可又转念一想：做什 么事都要有耐心，不能半途而废。
伸出我们的双手二年级作文
伸出我们的双手二年级作文伸出我们的双手二年级作文“花要叶扶，人要人帮。
”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。
小编收集了伸出我们的双手，欢迎阅读。
第一篇：伸出我们的双手我们的老师经常跟我们说，要帮助我们身边有困难的人，要乐于助人。
我在一个中午就遇到了一个需要帮忙的人。
昨天中午，我看到了一位同学提着一装着满满的水的桶，那位同学累的满头大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。
我心想，她应该需要帮助，所以我要去帮她。
于是我走到了那位同学的面前，说道：“我来帮你吧，我们一起提。
”那位同学高兴的说：“好啊好啊，谢谢你哦!”我就陪着她一起提着这一桶水回到了教室，虽然我的手提的都麻了痛了，但是，因为帮助了别人，看到别人开心的样子，我心里都是甜滋滋的。
助人为乐，别人开心我也开心，所以，我以后要做一个乐于助人的好孩子!第二篇：伸出我们的双手别人需要帮助的时候我们应该伸出热情的双手。
我们要学习雷锋叔叔的那种助人为乐的精神。
记得有一次放学，我看见一位一年级的小男孩在路边哭，我走过去问他：“你为什么要哭啊?”他一边抽泣一边回答：“我找不到妈妈了。
”我对他说：“小朋友，不着急。
你告诉我你妈妈的电话号码，我用我的手机打给她，让她来接你。
”那个男孩听了我的话不哭了，而且马上告诉我电话号码。
我拨通了电话，告诉那位阿姨孩子的位置，让她来接孩子。
我和小男孩边聊边等，一会儿那位阿姨就到了，还坚持要送我回家。
我只好和她们一起走。
回到家，阿姨对妈妈说：“你家的孩子真懂事!真是太感谢她了!要不是她的话，我现在也找不到我的孩子。
”我说：“阿姨，不用谢，这是我应该做的。
”我和妈妈笑着送走了他们，妈妈说：“我的孩子是‘活雷锋’啊!”我自豪地说：“我要尽我的能力去帮助需要帮助的人，要像雷锋叔叔学习!”第三篇：伸出我们的双手一天，爸爸我和开车去商场，那里可真热闹。
因此，停车场上的车也是你挨我挤的了。
我们的车只能从停车场出来。
忽然，紧接着好几辆车都出来了，有黑色的、黄色的、红色的、白色的真是五颜六色啊!突然，我听到“轰”的'一声，我赶紧过去看了一下，只见一辆车撞在了墙壁上，整个车头凹了进去，还不时冒出白烟。
【二年级作文】伸出我们的双手_300字
【二年级作文】伸出我们的双手_300字
伸出我们的双手
今天，我们二年级的同学们上了一堂特别的课，这节课的主题是“伸出我们的双手”。
老师告诉我们，每个人都有一双双手，我们可以用它们来帮助别人，让世界变得更美好。
老师给我们讲了一个故事，故事里有一个叫小明的男孩，他在家里不喜欢帮助爸爸妈
妈做家务，总是让爸爸妈妈一个人忙碌着。
有一天，小明看到了一本关于帮助别人的故事书，他被书中的故事深深打动，从此以后，小明开始主动帮助爸爸妈妈做家务，他的爸爸
妈妈看到了小明的变化，非常高兴。
小明还经常在学校里帮助同学，老师和同学们都很喜
欢他。
小明因为帮助别人而变得越来越快乐，他发现，帮助别人是一件非常快乐的事情。
听完这个故事，我们都深有感触。
老师又让我们分组开展活动。
我和我的朋友们一起
讨论了一下，我们决定去帮助学校的门卫大爷打扫卫生。
我们拿起扫帚和垃圾桶，一起忙
碌着，不一会儿，门口就变得整洁了许多。
门卫大爷看到我们这么用心地帮他，开心地笑了。
我们也觉得非常开心和满足。
回到教室，老师带领我们一起冥想，让我们想象一下，如果每个人都伸出自己的双手
去帮助别人，那么我们的世界就会变得更加美好。
我闭上眼睛，想象着这一幕，心里充满
了温暖和幸福。
这节课让我们学会了如何用自己的双手去帮助别人，让我们的心灵变得更加美好。
从
今天起，我要时刻关注身边的人，随时伸出自己的双手，让世界变得更加美好！。
【二年级作文】伸出我们的双手_350字
【二年级作文】伸出我们的双手_350字伸出我们的双手每当我们遇到困难的时候，总是希望能有人伸出援助之手。
而除了希望得到帮助，我们也应该学会伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人。
我记得有一次，我看到一个老奶奶在马路上摔倒了，她躺在地上痛苦地呻吟着。
我立刻跑过去，关切地问她是否受伤。
她告诉我她的脚很疼，不能站起来。
于是我给她打电话让她的家人来接她，然后我扶着她站起来，并陪她等待家人的到来。
虽然我只是帮助了她一点小忙，但是她却很感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”听到这句话，我的心里倍感温暖和满足。
相信每个人都有一颗热心肠，都有一双伸出援助之手的能力。
我们可以帮助老人过马路，可以帮助同学捡起掉在地上的东西，可以帮助妈妈洗一下碗碟，等等。
只要我们愿意，做起来其实并不难。
伸出双手帮助别人，不仅能给别人带来快乐，也会让自己心情愉快。
因为帮助别人，是一种积极向上的价值观。
当我们帮助了别人，看到别人开心地笑着，我们的心情也会跟着愉快起来。
而且，别人也会对我们有好的印象，愿意与我们交朋友。
伸出双手帮助别人，还能培养我们的团队合作精神和责任心。
在团队合作中，我们需要互相帮助、互相支持，才能携手完成任务。
而担任一个小小的帮助者的角色，能培养我们关心他人、乐于助人的责任心。
伸出我们的双手去帮助别人，并不是一件困难的事情，反而是一种快乐的事情。
只有真正学会伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们才能感受到帮助别人的价值和意义。
希望我们每个人都能伸出双手，为社会做出自己的贡献。
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二年级第二单元作文伸出我们的双手100
字：伸出我们的双手
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生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心，今天，我就做了一件高兴的事。
今天有音乐课，可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找，也没找到音乐书，急得他脑门上直冒汗。
这时，我对他说：“咱们合看一本吧。
”听到这句话，宋润卓高兴的笑了，说：“谢谢你。
”我说：“不用谢。
”说完，我也高兴的笑了。
虽然这是一件小事，但是通过这件事，我觉得他得到了帮助，而我也得到了快乐。
同时，这件事情也证实了一句话，那就是“赠人玫瑰，手有余香。
”
前几天的手工劳动课要带小纸杯，好多同学都没有买到，但是我爸爸却买到了，所以我把小纸杯全带去了。
爸爸买的小纸杯一共有五十个，很多同学都找我要，我把小纸杯分给他们，最后，小纸杯分得只剩下三四个了。
虽然纸杯分光了，但是帮助了别人，我还是很开心的。
今天上午，我穿好了衣服，刷好了牙，高高兴兴地去上学。
走在上学的路上，突然，我看见一个小妹
妹摔倒了，小妹妹很胖，
医生看了看她，就仔细地说：“就扭伤了一点点，没事的，下次要注意哦。
”小妹妹点点头说：“下次我会注意的，姐姐谢谢你了。
”
今天是学雷锋日，我一定要做一件不一样的好事。
可直到放学，我却什么也没做。
当我放学回家，走在路上时，一位年轻人穿着蓝色的外套，黑色的裤子，走到我身边问我：“小朋友，你知道海伦堡怎么走吗？”我说：“前行到红绿灯左拐150米。
”年轻人说：“谢谢！”我说：“不用谢！”说着年轻人就往海伦堡方向走去了。
“赠人玫瑰，手有余香。
”这不起眼的事情却能解别人的燃眉之急，也能让自己享受助人为乐的快乐今天，我在放学的时候就看见了一位腿脚不方便的老爷爷，他手拿拐杖，戴着墨色的眼睛，额头上冒着豆子一样大的汗珠。
我走过去问到：“老爷爷，您在干什么呀？”老爷爷说：“我已经很久没有见我儿子了，我写了一封信给他送去，但是我已经走了两公里了还是不到地方。
”于是我说：“您儿子住在哪里呀？”老爷爷说：“我儿子在机厂宿舍三号楼301。
”于是，我拿起信对老爷爷说：“老爷爷，您回家吧！我帮您送信。
”说完，我从老爷爷手中接过信就急急忙忙地跑了。
跑着跑着，我的腿麻了，脚也迈不动了。
终于我找到地
方把信交给了老爷爷的儿子。
回到家里，爸爸、妈妈。
爷爷、奶奶听了事情的经过都夸奖我是好孩子。
虽说我的腿麻了，也很累，但心里美滋滋的，因为我伸出双手帮助了别人。
九岁那年，汶川发生了特大地震，我从电视上看到了四川灾区倒塌的小学教室的石板缝里伸出的一双双小手，也看到了同学们，家长们，全国人民都伸出了双手，献上自己的爱心。
我含着泪，毫不犹豫的取出自己所有的零花钱，用自己的小手小心翼翼的捧起来，放进了爱心捐款箱，看着灾区那可怜的孩子，我的心都碎了。
在成长的道路上，每个人都会伸出自己的双手，无论是求助的手还是帮助的手，都那么真情，不管怎样，我们都要明白：在这个世界上我们并不孤单，不管怎样，我们都要知道：帮助别人等于快乐自己……
五岁那年，走在大街上，看到一个八岁左右的小女孩坐在街头：破烂的衣衫，乌黑的脸，瘦弱的身体，向我伸出了一双脏兮兮的小手。
我厌恶地拉着妈妈想赶快绕开，可妈妈却在我耳边轻声地说：“贝贝，那孩子多可怜啊，其实她也正需要关爱的呀！如果你像她那样，需要帮助时，她却躲开，你心里会怎么想呢？”我听了，脸一下子红了，摸出自己口袋里的零花钱，
伸出小手，轻轻地放到她那脏兮兮的手心里。
她开心地笑了，笑得那么灿烂，我的心却感到有一丝丝的痛。
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