说文解字

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说文解字常识介绍

说文解字常识介绍

说文解字常识介绍一、说文解字的编纂背景说文解字是由东汉时期的文字学家许慎编写而成,成书于公元121年至公元147年之间。

许慎是一位著名的中国古代学者,他精通经史文献,对文字学有深厚的造诣,被誉为“文辞之精达”。

他在撰写《说文解字》之前,曾经在学术界和政府担任要职,为研究、整理文字学作出了重要的贡献。

说文解字的编纂,正是基于对汉字甲骨文、金文、篆文等古文字的研究和整理,旨在为后人提供一部系统的汉字字典,帮助人们理解和使用汉字。

二、说文解字的组成结构说文解字分为上下两行,上行是字的形体,下行是字的解释。

在解释部分,许慎按照汉字的内在含义,以形声、会意、象形等方式进行解释,对每个字的意义和用法进行了详细的描述。

说文解字按照汉字的部首进行排列,以三十六部首为序,便于查找和使用。

在编纂过程中,许慎注重字形、字义和字音的结合,努力使解释尽量贴近实际使用,对于每个字的解释一丝不苟,力求精准。

三、说文解字的主要特点1. 系统性和综合性:《说文解字》全书收录了9000多个汉字,囊括了当时已知的汉字大部分,涵盖了官话、闽南语、粤语等不同方言的词汇。

《说文解字》的系统性和综合性,使其成为一部涵盖面广泛,内容丰富的汉字字典。

2. 精细入微的解释:《说文解字》对每个字的解释都十分详尽,不仅包括了字的形态、来源和构造,还包括了字的义项、用法和发音。

这种精细入微的解释,为后人进行汉字研究和汉字教学提供了宝贵的资料。

3. 修辞和含义的解读:《说文解字》在解释汉字时,注重了修辞手法的运用,使得解释通俗易懂,并且在解析字的内在含义时,着重阐释了字的意义和象征特征,使人们更深入地理解汉字的含义和文化内涵。

四、说文解字在汉字学研究中的意义1. 汉字词源和演变的研究:《说文解字》通过对汉字的形体、构造和含义进行详细的解释,为我们提供了诸多汉字的发展轨迹和构造规律,对汉字词源和演变的研究具有重要的参考价值。

2. 汉字教育的重要工具:《说文解字》是汉字教育的重要参考工具,它系统地介绍了汉字的形体和含义,对于学习者理解和掌握汉字有着重要的帮助作用。

说文解字内容概括

说文解字内容概括

说文解字内容概括
【说文解字】是以楷书形式写作的一部典籍,由晋代卜臾所著,历史上有《说文解字注》、《简体说文解字》等多个版本。

《说文解字》被认为是中国汉字书写体系形成的硕果,是汉字研究中必不可少的源头。

本书全文以四言体书写,从语音、形声、假借、字义等四个方面系统而全面地解释了汉字的形成、发展及其含义。

《说文解字》的书写格式也有其特殊之处,以字头拼音对汉字进行书写,随后紧接着字的拆分记录,接着记录读音及字义等。

其书写形式也是“说文解字”一书的独特特色。

从汉字书写体系形成角度看,《说文解字》是中国汉字书写体系发展史上的重要里程碑,是研究汉字书写系统、汉字演变及塑造汉字语言文字历史的宝贵财富。

从字义角度看,《说文解字》汇集了中国古代汉字偏旁部首、多义字以及转注字等一系列细节方面的内容,为汉字演变及演化历史提供了重要证据。

除了字的书写外,《说文解字》中的解释也具有自身的特色。

说文解字中通常以四句格式进行说明:第一句以“字行本义后”开头,对于汉字以及汉字书写形式,作出合理的解释;第二句以“字行古今略”开头,简明扼要地记录字的变迁过程;第三句以“参看类”开头,指出汉字的关联词汇;而第四句以“见字本义”开头,将一切全部收尾。

总之,《说文解字》保存了古代汉字的本义及其词义,是中国汉字的历史和发展的重要载体。

不仅有助于我们进一步了解诸多汉字的
形态及其演变,还可以为大家介绍汉字的拆分方式、汉字的读音和字义。

《说文解字》可以从语音、形声、字义等多方面概括总结汉字,是汉字学研究及其文化传承的宝贵财富。

《说文解字》赏析

《说文解字》赏析

说文解字《说文解字》是中国历史上第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是首部按照部首编排的汉语字典。

其作者是东汉的经学家、文字学家许慎。

《说文解字》的内容大致有以下几个方面:1. 文字:详细阐述了汉字的起源、字形、字义及演变等方面的知识,揭示了汉字的内在规律和构成基础。

通过对每个汉字的形、音、义进行分析,展现了汉字的独特魅力和深厚文化内涵。

2. 字体:收录了小篆、古文、籀文等各类字体,并对不同字体的特点进行了阐述。

通过对比不同字体之间的差异,展现了汉字在不同历史时期的发展变化。

3. 文化:通过对汉字的字义分析,反映了古代社会的风俗习惯、道德观念、价值取向等方面的文化信息。

例如,对“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等汉字的解释,体现了古代社会的伦理道德观。

4. 艺术:通过对汉字的笔画、结构、章法等方面的分析,揭示了汉字的艺术之美。

例如,对“永”、“书”、“公”等汉字的笔画和结构进行分析,展现了汉字的线条美和空间美。

《说文解字》不仅是一部重要的文字学著作,也是一部集大成的文化瑰宝。

它系统地阐述了汉字的发展历程和内在规律,为我们认识和理解汉字提供了宝贵的资料和视角。

同时,《说文解字》也为我们了解古代社会的文化、历史、哲学等方面提供了重要的参考价值。

在《说文解字》中,字义是指汉字所表达的概念或意义,是汉字使用的核心和基础。

每个汉字都有其特定的字义,反映了古代人们的思维方式和文化观念。

《说文解字》中对字义的分析主要包括以下几个方面:1. 本义:是指汉字造字之初,与字形最切合的字义,是汉字最基本的含义。

例如,“日”字的本义为太阳,“月”字的本义为月亮。

2. 引申义:是指由本义引申出来的其他含义。

引申的方式多种多样,包括比喻、借代、象征等。

例如,“木”字的引申义有树木、木材、木材制品等。

3. 假借义:是指借用一个同音字来表示另一个字的含义。

例如,“杯”字的假借义借用来表示“酒器”,而“不”字的假借义则借用来表示否定词。

说文解字与说文解字注

说文解字与说文解字注

说文解字与说文解字注
《说文解字》和《说文解字注》是两部在汉字研究方面非常重要的著作,它们有着显著的区别和联系。

《说文解字》是东汉许慎所著,是中国第一部按部首编排的分析字形和考究字源的字典,也是传统语言学的经典之作。

它共收录了9353个汉字,每个字都有详细的解说,包括字义、字形、本字、异体等方面。

许慎在书中运用了六书理论,对汉字的结构和演变进行了阐述。

《说文解字注》是清代段玉裁所著,是对《说文解字》的注释性著作。

段玉裁的注本被誉为精深全面,清代王念孙甚至称赞其为“盖千七百年来无此作矣”。

这部著作对《说文解字》中的每一个字都进行了详细的注解和解释,不仅纠正了许慎的一些错误,还提供了大量的历史、文化、音韵等方面的信息。

在内容和解字方面,两部著作有着明显的区别。

《说文解字》主要是对汉字的字形、字义进行系统的整理和解释,而《说文解字注》则是对《说文解字》的注解和补充,提供了更为丰富和深入的信息。

然而,尽管两部著作在内容和形式上有所不同,但它们都是汉字研究的重要参考,对于理解汉字的演变和发展,以
及汉字所蕴含的文化内涵,都有着重要的价值。

同时,它们也体现了中国语言学在不同历史时期的发展和进步。

总的来说,《说文解字》和《说文解字注》是两部在汉字研究方面不可或缺的著作,它们为我们提供了丰富的汉字知识和深入的文化理解。

说文解字名词解释

说文解字名词解释

说文解字名词解释说文解字是一部古代汉字字典,由西汉时期的许慎编纂而成。

本字书是中国最早的一部字典,收集了当时共计9353个汉字,为后世的汉字研究和字形规范奠定了基础。

在说文解字中,每个字的解释由四部分组成:会意部分、形声部分、假借部分和释文部分。

下面将对这四个部分进行详细的解释。

首先,会意部分是说文解字的核心内容。

在这一部分中,许慎总结了汉字的形状和表达含义的基本要素,并将每个字的意义归纳为一种基本图像或场景。

例如,字“人”的意义是“人体”,字“山”的意义是“山岳”。

通过这种方式,许慎将汉字的意义简化为最基本的概念,并通过组合不同的基本概念来表达更复杂的含义。

其次,形声部分是许慎根据字的字形和字音进行的解释。

在这一部分中,字形部分通常指的是字的外形特征,例如“山”的字形是由三个山峰叠加而成。

字音部分通常指的是字的读音,例如“人”的读音是“rén”。

通过将字形和字音结合起来解释,许慎希望能够更全面地表达字的含义和使用。

第三,假借部分是说文解字中的一个重要概念。

它指的是一些字通过引申或借用的方式,从本义延伸到其他意义。

例如,字“千”在本义上指的是一千个“人”,后来被引申为表示数量的单位。

这种假借的现象在汉字演变的过程中非常普遍,也是词语产生丰富意义的重要原因之一。

最后,释文部分是对每个字进行简短释义的说明。

在这一部分中,许慎通常给出了字的基本意义和用法,并且通过类比和比喻的方式来进一步说明字的含义。

这一部分通常以简洁明了的语言给出,使人们更容易理解和使用各种汉字。

总体来说,说文解字是一部非常重要的古代字典,对于研究汉字的演变和字形的规范起到了至关重要的作用。

它不仅为后世汉字的研究提供了重要的参考资料,而且也对于理解和使用汉字有着积极的影响。

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文《说文解字》是由《尔雅》、《方言》等古代字书衍化而来的一部汉字字典,在汉字研究史上具有重要的地位。

以下是《说文解字》全文及译文:一、凡例繁体字简体字拼音解释二、说文解字口者,言之官也。

从口。

發,音也。

从口,其旁旄聲。

,似乎也。

从口,其下牛聲。

,從口,其下口戸,口門也。

目者,明也。

象形,从目。

耳者,聞也。

象形,从耳。

手者,握也。

象形,从手。

足者,行也。

象形,从足。

馬者,所以觀天下也。

从馬,声從口。

,往也。

象形。

从往,聲从口。

,旅行也。

从彳,从馬。

,小馬也。

从馬。

,大驪馬也。

从馬,从王。

龜者,物名也,幸生水中。

从龜,从人,从水。

魚者,物名也。

从魚,从虫。

虫者,所藏之也。

从虫。

鳥者,能飛之物也。

从鳥。

犬者,所以守門者。

从犬。

豕者,物貌也。

从豕。

月者,以時而載物也。

从月。

山者,土傾也。

毛氏曰:言土隆起,高山也。

从山。

水者,下也。

从水。

火者,熱也。

从火。

竹者,中空而直也。

象形。

木者,植物也。

从木。

金者,治也。

从金。

玉者,美石也。

从玉。

土者,生長之所。

从土。

衣者,以羽毛為之也。

从衣。

糸者,繩也。

从糸。

石者,堅也。

从石。

米者,五穀之精食也。

从米。

黍者,一種五穀。

从禾,从虫。

大者,广之形。

从大。

小者,少也。

从小。

上者,物之高也。

从上。

下者,物之下也。

从下。

左者,迷也。

从左。

右者,正也。

从右。

中者,不偏也。

从中。

月者,以時而載物也。

从肉。

金者,白也。

从金。

玉者,美也。

从玉。

戈者,兵器之首。

从戈。

刀者,切也。

从刀。

巾者,織物也。

从巾。

弓者,鳥獸之用也。

从弓。

子者,種也。

从子。

死者,無生也。

从歹。

食者,以章之也。

从食。

飲者,以章之也。

从酉。

父者,所以生也。

从父。

母者,所以生也。

从母。

弟者,小也。

从弟。

妹者,女子也。

从女。

儿者,身也。

从人。

女者,亂之始也。

从女。

血者,易也。

从血。

心者,出入之處。

从心。

耘者,除草以養菜也。

从耒。

鼓者,德之至也。

从鼓,从皮。

患者,心慮也。

从欠,从心。

威者,權也。

从大,从里。

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文原文:古者庖牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物;于是始作易八卦,以垂宪象。

及神农氏,结绳为治,而统其事。

庶业其繁,饰伪萌生。

黄帝史官仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理可相别异也,初造书契。

百工以乂,万品以察,盖取诸夬。

「夬,扬于王庭」,言文者,宣教明化于王者朝庭,「君子所以施禄及下,居德则(明)忌」也。

仓颉之初作书也,盖依类象形,故谓之文。

其后形声相益,即谓之字。

文者,物象之本;字者,言孳乳而浸多也。

着于竹帛谓之书。

书者,如也。

以迄五帝三王之世,改易殊体,封于泰山者七十有二代,靡有同焉。

周礼:八岁入小学,保氏教国子,先以六书。

一曰指事。

指事者,视而可识,察而见意,「上、下」是也。

二曰象形。

象形者,画成其物,随体诘诎,「日、月」是也。

三曰形声。

形声者,以事为名,取譬相成,「江、河」是也。

四曰会意。

会意,比类合谊,以见指撝,「武、信」是也。

五曰转注。

转注者,建类一首,同意相受,考、老」是也。

六曰假借。

假借者,本无其事,依声托事,「令、长」是也。

及宣王太史籀,着大篆十五篇,与古文或异。

至孔子书六经,左丘明述春秋传,皆以古文,厥意可得而说也。

其后诸侯力政,不统于王。

恶礼乐之害己,而皆去其典籍。

分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。

秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。

斯作仓颉篇。

中车府令赵高作爰历篇。

大史令胡毋敬作博学篇。

皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆也。

是时,秦灭书籍,涤除旧典。

大发吏卒,兴戍役。

官狱职务繁,初有隶书,以趣约易,而古文由此而绝矣。

自尔秦书有八体:一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰殳书,八曰隶书。

汉兴有草书。

尉律:学童十七以上始试。

讽籀书九千字,乃得为史。

又以八体试之。

郡移太史并课。

最者以为尚书史。

书或不正,辄举劾之。

今虽有尉律,不课,小学不修,莫达其说久矣。

说文解字名词解释古代汉语

说文解字名词解释古代汉语

说文解字名词解释
1、《说文解字》从上万个汉字中区别其偏旁和部首,分类归纳成五百四十个部类,开启了汉字按部首编排的汉字字典编排方法。

直至当今使用的汉语字典、词典,仍然使用部首检字法编排。

2、《说文解字》在说解内容中首次阐发了“六书”的内容,贯穿了六书的原则,许慎对六书分别下了定义,举了例字,后世讲六书都沿用许慎的名称和定义。

3、《说文解字》收录了汉字形体的多种写法,处当时汉朝的篆体外,还有籀文、古文等异体写法。

这些字体大都为象形体。

这就为研究汉字提供了宝贵的古文字资料,也为推究上古文字的本意给予极大的方便。

说文解字的意思

说文解字的意思

说文解字的意思摘要:一、说文解字的概念二、说文解字的历史背景与作者三、说文解字的内容与结构四、说文解字的价值与影响五、说文解字在现代的传承与应用正文:《说文解字》是一部具有世界性影响的汉字字典,它的作者是我国东汉时期的学者许慎。

许慎通过对汉字形义音的详细解释,为后世学者提供了一个全面了解汉字的重要工具。

《说文解字》成书于公元100 年左右,它的出现标志着我国古代汉字研究达到了一个新高度。

在此之前,虽然也有类似的字书,但都没有《说文解字》那样系统、全面。

在这部著作中,许慎对每个汉字的形义音都进行了详细解释,同时对一些相近的字进行了辨析,使得学者们能够更加准确地理解汉字的内涵。

《说文解字》共收录了9353 个汉字,这些汉字按照其形声义进行分类,共分为540 部。

许慎在解释汉字时,不仅分析了字形、字义,还研究了字音,从而使这部字典具备了形义音并重的特点。

这种方法为后世汉字研究奠定了基础,对后来的字典编纂产生了深远影响。

《说文解字》的价值不仅体现在它对汉字的研究上,还在于它对我国古代文化、历史、哲学等方面的记录与传承。

在这部著作中,许慎对许多汉字的解读都融入了自己的学术见解,反映了当时的社会风貌。

因此,《说文解字》被誉为“汉字的百科全书”。

在现代,《说文解字》仍然具有很高的学术价值。

许多汉字学者在研究汉字时,都会参考《说文解字》的内容。

此外,《说文解字》中的许多观点也为现代汉字教学提供了重要依据。

我们可以看到,在各类汉字教材中,许慎对汉字的解读方法得到了广泛应用。

总之,《说文解字》是我国古代汉字研究的瑰宝,它的出现对后世汉字研究产生了深远影响。

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文说文解字全文及译文说文解字,简称《说文》。

作者为许慎。

是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上最早的字典之一。

下面就是小编整理的说文解字全文及译文,一起来看一下吧。

原文:古者庖牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物;于是始作易八卦,以垂宪象。

及神农氏,结绳为治,而统其事。

庶业其繁,饰伪萌生。

黄帝史官仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理可相别异也,初造书契。

百工以乂,万品以察,盖取诸夬。

「夬,扬于王庭」,言文者,宣教明化于王者朝庭,「君子所以施禄及下,居德则(明)忌」也。

仓颉之初作书也,盖依类象形,故谓之文。

其后形声相益,即谓之字。

文者,物象之本;字者,言孳乳而浸多也。

着于竹帛谓之书。

书者,如也。

以迄五帝三王之世,改易殊体,封于泰山者七十有二代,靡有同焉。

周礼:八岁入小学,保氏教国子,先以六书。

一曰指事。

指事者,视而可识,察而见意,「上、下」是也。

二曰象形。

象形者,画成其物,随体诘诎,「日、月」是也。

三曰形声。

形声者,以事为名,取譬相成,「江、河」是也。

四曰会意。

会意,比类合谊,以见指撝,「武、信」是也。

五曰转注。

转注者,建类一首,同意相受,考、老」是也。

六曰假借。

假借者,本无其事,依声托事,「令、长」是也。

及宣王太史籀,着大篆十五篇,与古文或异。

至孔子书六经,左丘明述春秋传,皆以古文,厥意可得而说也。

其后诸侯力政,不统于王。

恶礼乐之害己,而皆去其典籍。

分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。

秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。

斯作仓颉篇。

中车府令赵高作爰历篇。

大史令胡毋敬作博学篇。

皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆也。

是时,秦灭书籍,涤除旧典。

大发吏卒,兴戍役。

官狱职务繁,初有隶书,以趣约易,而古文由此而绝矣。

自尔秦书有八体:一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰殳书,八曰隶书。

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文说文解字,简称《说文》。

作者为许慎。

是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上最早的字典之一。

下面就是小编整理的说文解字全文及译文,一起来看一下吧。

原文:古者庖牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物;于是始作易八卦,以垂宪象。

及神农氏,结绳为治,而统其事。

庶业其繁,饰伪萌生。

黄帝史官仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理可相别异也,初造书契。

百工以乂,万品以察,盖取诸夬。

「夬,扬于王庭」,言文者,宣教明化于王者朝庭,「君子所以施禄及下,居德则(明)忌」也。

仓颉之初作书也,盖依类象形,故谓之文。

其后形声相益,即谓之字。

文者,物象之本;字者,言孳乳而浸多也。

着于竹帛谓之书。

书者,如也。

以迄五帝三王之世,改易殊体,封于泰山者七十有二代,靡有同焉。

周礼:八岁入小学,保氏教国子,先以六书。

一曰指事。

指事者,视而可识,察而见意,「上、下」是也。

二曰象形。

象形者,画成其物,随体诘诎,「日、月」是也。

三曰形声。

形声者,以事为名,取譬相成,「江、河」是也。

四曰会意。

会意,比类合谊,以见指撝,「武、信」是也。

五曰转注。

转注者,建类一首,同意相受,考、老」是也。

六曰假借。

假借者,本无其事,依声托事,「令、长」是也。

及宣王太史籀,着大篆十五篇,与古文或异。

至孔子书六经,左丘明述春秋传,皆以古文,厥意可得而说也。

其后诸侯力政,不统于 ..........。

1.《说文解字》名词解释

1.《说文解字》名词解释

《说文解字》名词解释
《说文解字》是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的字书,也是首部按部首编排的汉语字典。

它是由东汉经学家、文字学家许慎所编撰。

《说文解字》的名称有两层含义:一是“说文”,即解释文字;二是“解字”,即剖析字形。

它首创了汉字部首的概念,以形作为分类的依据,是汉字部首的鼻祖。

《说文解字》的内容包括以下几部分:首先是对汉字的起源和演变进行概述;其次是列出每个字的部首和对应的字义解释;最后是列出每个字的读音并解释其含义。

《说文解字》的编者是东汉文学家许慎。

《说文解字》的内容有以下几个特点:
1.集中、系统地阐述了“六节”理论,为后来文字学的研究提供了钥匙。

2.在部首方面,全书共列出五百四十个部首,对每个部首都有明确的定义和举例说明。

这些部首按照部首的形状、笔画、笔顺进行分类,方便了读者对汉字的查找和理解。

3.《说文解字》不仅解释了每个字的字义,还列出了许多字的异体写法,包括篆、隶、行、草等字体。

这为研究汉字的演变和历史提供了
宝贵的资料。

4.在文字的编排上,采用部首法进行编排,使得查找汉字更为方便和有序。

5.《说文解字》中还首次阐述了“六书”的内容,贯穿了六书的原则,为后来的汉字研究提供了重要的理论框架。

许慎对六书分别下了定义,举了例子,后世讲六书都沿用许慎的名称和定义。

总之,《说文解字》是一部具有重要价值的语言学著作,它系统地阐述了汉字的起源、演变和结构,为研究汉字的历史和文化提供了重要的资料和理论框架。

说文解字的地位和意义

说文解字的地位和意义

说文解字的地位和意义摘要:一、说文解字的定义与起源二、说文解字在我国语言文字学中的地位三、说文解字对汉字研究的重要性四、说文解字在现代社会的应用与价值五、如何学习和运用说文解字正文:自从汉字诞生以来,说文解字就成为了研究汉字的重要工具。

它是一本汉字字典,由我国东汉时期的学者许慎所著。

说文解字在我国语言文字学中具有举足轻重的地位,为后人提供了丰富的汉字起源、演变及字义等方面的信息。

说文解字对汉字研究的重要性不言而喻。

许慎在书中对9353个汉字进行了详细的解析,包括字形、字义、本字、异体、假借、会意等方面的内容。

这些信息为后世学者研究汉字的起源、发展及演变提供了宝贵的资料。

同时,说文解字还对汉字的规范化、标准化起到了重要作用,使得汉字在传承过程中能够保持其原貌和内涵。

在现代社会,说文解字依然具有很高的应用价值。

随着汉字的普及和传播,越来越多的人对汉字的内涵和文化产生了浓厚的兴趣。

说文解字成为了他们了解汉字起源、学习汉字文化的重要途径。

此外,说文解字还对汉字教学、古籍整理、汉字字体设计等领域具有重要的参考价值。

对于现代人来说,学习和运用说文解字具有重要意义。

阅读古籍、研究汉字文化时,说文解字是一本不可或缺的工具书。

学习说文解字,不仅可以丰富自己的汉字知识,还能深入了解中华优秀传统文化。

以下是几点学习说文解字的方法:1.系统学习:可以购买专门的教材或课程,从字形、字义、字源等方面系统地学习说文解字。

2.勤于查阅:在日常学习和生活中,遇到不理解的汉字,可以查阅说文解字,了解其字形、字义及起源。

3.结合实际:将说文解字的知识应用到实际生活中,如古籍阅读、汉字教学等场景。

4.深入研究:对于说文解字中的某个字或专题,可以进行深入研究,挖掘其内涵和价值。

总之,说文解字在我国语言文字学中具有重要地位,对汉字研究具有深远影响。

许慎-《說文解字》原文及译文

许慎-《說文解字》原文及译文

许慎-《 說文解字 》 原文及译文许慎(约58年—约147年),字叔重,东汉汝南召陵(今河南召陵区)人,由郡功曹举孝廉,再迁,除洨长,入为太尉南阁祭酒。

尝从贾逵受古学,博通经籍,时人为之语曰“五经无双许叔重”。

所著除《说文解字》外,还有《五经异义》《淮南鸿烈解诂》等书,今皆散佚。

清人有辑本。

《说文解字》,简称《说文》。

作者为许慎。

是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上很早的字典之一。

编著时首次对“六书”做出了具体的解释。

《说文解字》是首部按部首编排的汉语字典。

原书作于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年)。

宋太宗雍熙三年,宋太宗命徐铉、句中正、葛湍、王惟恭等同校《说文解字》,分成上下共三十卷,奉敕雕版流布,后代研究《说文》多以此版为蓝本,如:清代的段玉裁注释本即用此版《说文》为底稿而加以注释。

原文以小篆书写,逐字解释字体来源.全书共分540个部首.收字9353个.另有“重文”(即异体字)11 63个.共10516字。

《说文解字》是科学文字学和文献语言学的奠基之作,在中国语言学史上有极其重要的地位。

說文解字序原文及译文古者庖犧氏之王天下也,仰則觀象於天,俯則觀法於地,觀鳥獸之文與地之宜,近取諸身,遠取諸物;於是始作易八卦,以垂憲象。

及神農氏,結繩為治,而統其事 。

庶業其繁,飾偽萌生。

黃帝史官倉頡,見鳥獸蹄迒之跡,知分理可相別異也,初造 書契。

百工以乂,萬品以察,蓋取諸夬。

「夬,揚於王庭」,言文者,宣教明化於王 者朝庭,「君子所以施祿及下,居德則(明)忌」也。

倉頡之初作書也,蓋依類象形,故謂之文。

其後形聲相益,即謂之字。

文者,物 象之本;字者,言孳乳而寖多也。

著於竹帛謂之書。

書者,如也。

以迄五帝三王之世 ,改易殊體,封於泰山者七十有二代,靡有同焉。

周禮:八歲入小學,保氏教國子,先以六書。

一曰指事。

指事者,視而可識,察 而見意,「上、下」是也。

二曰象形。

象形者,畫成其物,隨體詰詘,「日、月」是也。

说文解字的意义

说文解字的意义

说文解字的意义
《说文解字》是中国古代一部重要的字书,由东汉末年的学者许慎编纂而成。

它是对古代汉字形体、义理和用法的详细解释和阐述,被誉为汉字学的奠基之作。

《说文解字》的意义主要有以下几个方面:
1. 字形考证:《说文解字》对古代汉字的形状和结构进行了详细的考证和解释,揭示了汉字的演变过程和发展规律。

通过对字形的分析,可以更好地理解汉字的构造和演变,进而深入掌握汉字的本质和特点。

2. 义理解析:《说文解字》对每个字的义理进行了详细的解释和阐述,包括字义、词义、文义等多层次的含义。

这些解释为我们理解和应用汉字提供了重要的参考和指导,帮助我们准确地把握汉字的内涵和外延。

3. 文化传承:《说文解字》集中了许多古代文化、历史、哲学等方面的知识,通过对字义的解析,揭示了古代文化的内涵和精神。

它不仅是一部字书,更是一部反映古代文化传承的重要著作,对于研究中国古代文化和思想具有重要意义。

4. 字学研究:《说文解字》对汉字的字源、构造和演变进行了系统的研究。

它为后世的字学研究提供了重要的基础和参考,成为后来各种字书和字学理论发展的重要依据。

总体来说,《说文解字》对于理解和应用汉字具有重要的意义。

它帮助我们深入掌握汉字的形态、义理和文化内涵,促进了汉字学的
发展和研究,也为我们加深对中华文明的认识和理解提供了重要的工具和途径。

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文

说文解字全文及译文《说文解字》是中国古代著名的字书,由东汉末年的许慎编纂而成。

全书共分540个部首,收录了9353个汉字,并对每个字进行了详细的解释和解字分析。

以下是《说文解字》的全文及译文:【上篇】。

一、天地篇。

天地之始,以创造万物。

天者,所以载阳也;地者,所以载阴也。

故天为阳,地为阴。

天地者,万物之母也。

天地之初,无以名之,故名曰天地。

二、人物篇。

人者,所以为万物之灵也。

物者,所以为万物之形也。

故人者,灵物之尊也。

人之初,无以名之,故名曰人。

三、昆虫篇。

昆者,众也;虫者,小也。

昆虫者,众小之类也。

昆虫之初,无以名之,故名曰昆虫。

四、鸟兽篇。

鸟者,有翼而飞者也;兽者,有躯而行者也。

鸟兽者,飞行之类也。

鸟兽之初,无以名之,故名曰鸟兽。

五、草木篇。

草者,所以为生也;木者,所以为立也。

草木者,生长之类也。

草木之初,无以名之,故名曰草木。

【下篇】。

六、器械篇。

器者,所以为用也;械者,所以为具也。

器械者,用具之类也。

器械之初,无以名之,故名曰器械。

七、衣服篇。

衣者,所以为体也;服者,所以为用也。

衣服者,体用之类也。

衣服之初,无以名之,故名曰衣服。

八、居室篇。

居者,所以为止也;室者,所以为安也。

居室者,止安之类也。

居室之初,无以名之,故名曰居室。

九、车船篇。

车者,所以载也;船者,所以济也。

车船者,载济之类也。

车船之初,无以名之,故名曰车船。

十、农事篇。

农者,所以为稼也;事者,所以为成也。

农事者,稼成之类也。

农事之初,无以名之,故名曰农事。

以上是《说文解字》的部分内容。

全书共分为十篇,涵盖了天地、人物、昆虫、鸟兽、草木、器械、衣服、居室、车船和农事等方面的字义解释。

这本书对于理解汉字的起源、构造和含义有着重要的贡献。

译文:【上篇】。

一、天地篇。

天地是万物的起源。

天指阳气的载体,地指阴气的载体。

因此,天为阳,地为阴。

天地是万物的母亲。

天地最初没有名字,所以称之为天地。

二、人物篇。

人是万物的灵魂。

物是万物的形体。

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第6课《说文解字》
一、学海拾贝
为什么家用“家”字表示呢?《说文解字》关于家的解释:“从宀,豭(jiā)省声。

周伯温曰:豕居之圈曰家,故从宀从豕。

”从《说文解字》中我们知道,古代中国是农耕社会,人们在屋子里生活,同时把猪也养在屋子里。

屋顶下有猪,不就是个家吗?于是就用这个字来表示家了。

《说文解字》简称《说文》,是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书。

是我国第一部乃至世界第一部字典许慎著,成于安帝建光元年(121年)。

原书十四篇,叙目一篇,正文以小篆为主,分析字形结构,根据不同的偏旁,分立为514部,始于“一”部,终于“亥”部。

收9353字,又古文、籀文等异体同文1163字,解释十三万余字。

本书首创部首编排法,为后世字书所沿用。

《说文解字》是我国古代第一部用六书理论系统研究汉字构成与意义的专著。

同时,它创立了汉民族风格的语言学——文献语言学,《说文》就是文献语言学的奠基之作。

《说文》对传统语言学的形成和发展有巨大影响,后世所说的文字、音韵、训诂之字,大体不出《说文》所涉及的范围,而《说文》本身则形成一个专门学科。

《说文》完整而系统地保存了小篆和部分籀文,是认识更古文字——甲骨文和金文的桥梁;《说文解字》包括各种含义的字的解释,反映了古代的政治、经济、文化、风俗习惯等等,是我们整理我国优秀的文化遗产的重要的阶梯。

三、曲径探幽
许慎简介
许慎,字叔重,是东汉著名经学家、文字学家(有“字圣”之称)、语言学家,中国文字学的开拓者,师从贾逵(东汉经学大师),曾任
太尉南阁祭酒等职。

性情淳笃,博学经籍,有“五经无双许叔重”之誉。

精文字训诂,历经22年著成《说文解字》十四卷,所著除《说文解字》外,尚有《五经异义》《淮南鸿烈解诂》等书,今皆散佚。

《说文解字》的书名许慎这样解释:“仓颉之初作书也,盖依类象形,故谓之文。

其后形声相益,即谓之字。

文者,物象之本;字者,言孳乳而寖多也。

”【大意是:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。

也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。


六书,
是东汉许慎在《说文解字[1]》中对古文字构成规则的概括和归纳,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。

“六书”说是最早的关于汉字构造的系统理论。

“六书”是后来的人把汉字分析而归纳出来的系统。

有了六书系统以后,人们再造新字时,都以该系统为依据。

象形
属于“独体造字法”。

用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。

例如“月”字像一弯明月的形状。

指事
属于“独体造字法”。

与象形的主要分别,是指事字含有绘画中较抽象的东西。

例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标
示;“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号,这些字的勾画,都有较抽象的部分。

形声
属于“合体造字法”。

形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。

形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。

例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样。

会意
属于“合体造字法”。

会意字由两个或多个独体字组成,所以组成的字形或字义,合并起来,表达此字的意思。

例如“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,表达字义;
转注
属于“用字法”。

各说文家解释不同。

大致有“形转”“音转”“义转”三说。

不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,以至对同样的事物会有不同的称呼。

当这两个字是用来表达相同的东西,词义一样时,它们会有相同的部首或部件。

例如“考”、“老”二字,本义都是长者;“颠”、“顶”二字,本义都是头顶;“窍”、“空”二字,本义都是孔。

这些字有着相同的部首(或部件)及解析,读音上也是有音转的关系。

假借
有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式随时造出文字来表现,于是就假借已有的音同或音近的字来代表,这种跟借用
的字的形义完全不合的字就称为假借字。

如“北”,甲骨文字形像二人相背。

北方的“北”无形可像,就借语音相同的“背”来表示北方的意思。

三、心田雨露
在秦始皇统治时期,儒家典籍如:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》《论语》等都被烧毁,自西汉汉武帝时起,这些经学渐渐成为治理国家的根本大法,汉代经学书籍有两种。

一是凭记忆,靠背诵,口耳相传下来的,用当时通行的文字隶书记录下来。

另一种是从地下或墙壁里挖掘出来的古书,是用先秦六国文字记录的。

由于没有统一而权威的字书作为依据,解释经书就出现了混乱,经学的原本面貌越来越混淆了。

经书是古代留下来的典籍,要依据文字本身的意义来探求它的含义。

许慎决心编一本字书来解决这个问题。

从此,他一方面向老师贾逵等人请教文字方面的知识,系统地研究六书理论;另一方面,为了拓宽知识,他还大量阅读上古社会宗教、文化、政治、经济等各个方面的书籍。

辞书编纂是一件极其严肃而又艰苦的工作,必须全身心投入,才能有成效。

《说文》一书内容丰富,事涉百科,一个人不可能事事皆通,所以要向各门专家请教,要广征博引。

有个故事可以证明,语言学家陆宗达先生昔年给学生讲《说文》时讲到,长期以来,生物界一直想揭开猛禽如何捕食小动物的秘密。

经过艰苦观察终于找到答案,并摄制了科教影片。

原来猫头鹰吃老鼠一类小动物是整个儿吞下去的。

吃完之后皮毛一齐吐出。

这一发现被人们视为揭开了生物界的一个奥秘。

其实,这一问题,许慎早已解决。

《说文》九卷下丸部“骫(wěi),鸷鸟食已,吐其皮毛如丸。

从丸呙声。

读若骫(wěi)。

”许慎撰写这
一条目时,肯定下了很大力气,拜访了很多有关的人,最后还要和贾
逵老师商量,才能定下来。

公元100年,许慎耗时16年完成《说文解字》初稿。

为精益求精,从初稿到定稿又费时22年,其间称病辞官回故乡,专心审定文稿,前后共用38年时间,方告完成。

《说文解字》成为我们整理我国优秀的文化遗产的重要的阶梯。

直到今天我们的字典中部首查字法还是沿用了《说文解字》的编排方法。

他的独体为“文”合体为“字”的思想为我们解决汉字输入电脑之谜找到了一把“金钥匙”。

“五笔字型”发明人王永民教授从研究《说文解字》入手,创立了“五笔数码”输入法,使汉字的输入效率超过了西洋文字,使古老的文字焕发了新的生机。

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