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互斥事件新课课件

互斥事件新课课件
组合数学问题
互斥事件的概念在组合数学中也有应 用,例如在排列组合的计算中,可以 通过互斥事件来简化计算。
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互斥事件新课ppt课 件
• 互斥事件定义 • 互斥事件的概率 • 互斥事件的实例 • 互斥事件的意义和作用 • 互斥事件的扩展知识
目录
01
互斥事件定义
什么是互斥事件
01
互斥事件是指两个或多个事件不 能同时发生的事件。
02
在概率论中,互斥事件指的是两 个事件没有交集,即当其中一个 事件发生时,另一个事件一定不 会发生。
互斥事件在概率论中的作用
定义概率空间
互斥事件是概率论中的基本概念 ,用于定义样本空间和事件,是
概率论研究的基础。
计算概率
互斥事件在概率计算中起到关键 作用,通过互斥事件的概率,可
以推导出其他事件的概率。
建立概率模型
互斥事件是建立概率模型的基础 ,通过互斥事件可以将复杂事件 拆分成多个简单事件的组合,便
互斥事件的特点
互斥事件不能同时发生,即它们的交集为空集。 互斥事件的发生是相互排斥的,即一个事件发生时,另一个事件一定不会发生。
互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件。
互斥事件的分类
01
按照互斥事件的定义, 可以分为三类:两两互 斥、对立互斥和一般互 斥。
02
两两互斥是指任意两个 事件之间都是互斥的, 即任意两个事件都没有 交集。
互斥事件在数学问题中的应用
解决概率问题
互斥事件是解决概率问题 的基本工具,通过互斥事 件的概率,可以推导出其 他事件的概率。
组合数学
在组合数学中,互斥事件 可以用来计算组合数和排 列数等数学问题。

3.4-2互斥事件PPT优秀课件

3.4-2互斥事件PPT优秀课件

例3 一只口袋有大小一样的5只球,其中3只红球,2 只黄球,从中摸出2只球,求两只颜色不同的概率. 解:从5只球中任意取2只含有的基本事件总数为10. 记:“从5只球中任意取2只球颜色不同”为事件 只球颜色相同”为事件A, “从5只球中任意取2只红球”为事件B, “从5只 球中任意取2只黄球”为事件C,则A=B+C.
江西省赣州一中刘利剑 整理 heishu800101@
回顾小结:
一、知识要点: ⑴ 互斥事件、对立事件的概念及它们的关系; ⑵ n 个彼此互斥事件的概率公式: ⑶ 对立事件的概率之和等于1,即:
P ( A A A ) P ( A ) P ( A ) P ( A ) 1 2 n 1 2 n
29 35 64 16 9 P P2 1 100 100 100 25 25 22.05.2019 江西省赣州一中刘利剑 整理 heishu800101@
例2 班级联欢时,主持人拟出了以下一些节目:跳双人 舞、独唱、朗诵等,指定3个男生和2个女生来参与,把 5个人编号为1,2,3,4,5,其中1,2,3表示男生,4, 5表示女生.将每个人的号分别写在5张相同的卡片上,并 放入一个箱子中充分混和,每次从中随机地取出一张卡 片,取出谁的编号谁就参与表演节目. (1)为了取出2人来表演双人舞,连续抽取 6 2张卡片,求取 7 出的2人不全是男生的概率. P 1 1 20 10 (2)为了取出2人分别表演独唱和朗诵,抽取并观察第一 张卡片后,又放回箱子中,充分混合后再从中抽取第二 张卡片,求: i)独唱和朗诵由同一个人表演的概率; ii)取出的2个不全是男生的概率. 9 16 5 1 P 整理 heishu800101@ 3 1 22.05.2019P 江西省赣州一中刘利剑 2 25 25 25 5

《高一数学互斥事件》课件

《高一数学互斥事件》课件

是0.5。如果要求正面或反面朝上的概率,可以使用互斥事件的概率加
法定理,即P(正或反)=P(正)+P(反)=0.5+0.5=1。
互斥事件的概率应用实例
彩票中奖概率
在彩票游戏中,每个号码出现的概率 是独立的,因此每个号码的出现是互 斥事件。通过计算每个号码出现的概 率,可以得出中奖的概率。
交通信号灯变化概率
互斥事件与对立事件的关系
互斥事件
两个事件不能同时发生。
对立事件
两个事件中必有一个发生,且仅有一个发生。
关系
对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是 对立事件。
互斥事件与必然事件的关系
必然事件
在一定条件下一定会发生的事件。
关系
必然事件与任何事件都是互斥的,但互斥事件不一定是必然事件。
05 互斥事件的数学应用
CHAPTER
利用互斥事件解决概率问题
总结词
互斥事件是概率论中的基本概念,利用互斥事件可以解决许多概率问题。
详细描述
在概率论中,互斥事件指的是两个或多个事件不能同时发生的事件。利用互斥事件的性质,可以计算 事件的概率、独立性、条件概率等,从而解决各种概率问题。
利用互斥事件优化决策
总结词
在决策分析中,可以利用互斥事件来优 化决策过程。
《高一数学互斥事件》ppt课 件
目录
CONTENTS
• 互斥事件定义 • 互斥事件的概率 • 互斥事件的实例 • 互斥事件与其他概念的关系 • 互斥事件的数学应用
01 互斥事件定义
CHAPTER
什么是互斥事件
01
互斥事件是指两个事件不可能同 时发生,即两个事件在时间或空 间上具有排他性。
02

《高一数学互斥事件》课件

《高一数学互斥事件》课件

结论和要点
1 互斥事件指的是不可 2 互斥事件的性质包括 3 互斥事件的计算可采
能同时发生的事件。
互不相容、互斥事件
用加法法则、乘法法
的和为全集和互斥事
则和补事件概率等方Fra bibliotek件的概率为0。
法。
4 互斥事件有广泛应用,包括投资组
5 在分析互斥事件时,需要克服互斥
合、可靠性工程和项目管理等领域。
性验证和复杂因素计算等挑战。
互斥事件的应用
投资组合
在投资中,我们可以通过选择互斥事件来降低风险和提高收益。
可靠性工程
在可靠性工程中,互斥事件的分析有助于设计更可靠的系统和产品。
项目管理
在项目管理中,互斥事件的考虑可以帮助我们制定合理的计划和减少冲突。
互斥事件的挑战
互斥事件的挑战之一是确定事件之间的互斥性,有时候事件可能存在交叉影 响或复杂关联。另外,计算互斥事件的概率也需要考虑多种因素。
《高一数学互斥事件》 PPT课件
在这个PPT课件中,我们将讨论高一数学中的互斥事件。通过本讲解,你将深 入了解互斥事件的定义、性质、示例、计算方法、应用领域以及相关挑战。
互斥事件的定义
互斥事件指的是两个或多个事件之间不可能同时发生的情况。当一个事件发 生时,其他相关事件将不会发生。
互斥事件的性质
1 互不相容
互斥事件之间不存在共同元素或交集,它们的结果是互相排斥的。
2 互斥事件的和为全集
互斥事件的所有可能结果加起来等于样本空间。
3 互斥事件的概率为0
互斥事件中的一个事件发生的概率等于其他事件都不发生的概率和。
互斥事件的示例
抛硬币
正面和背面是两个互斥事件,只能同时出现一个。

高一数学《互斥事件》PPT课件

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例题讲解: 例题讲解:
黄种人群中各种血型的人所占的比如表所示: 例1 黄种人群中各种血型的人所占的比如表所示: 血型 该血型人所占比/% 该血型人所占比 A 28 B 29 AB 8 O 35
已知同种血型的人可以输血, 已知同种血型的人可以输血,O 型血可以输给任一种血 型的人, 型血的人, 型的人,任何人的血都可以输给 AB型血的人,其他不 型血的人 同血型的人不能互相输血.小明是B型血 型血, 同血型的人不能互相输血.小明是 型血,若小明因病 需要输血, 需要输血,问: (1)任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少? )任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少? (2)任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少? )任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少?
3 只球中任意取2只球颜色不同的概率为 . 答:从5只球中任意取 只球颜色不同的概率为 只球中任意取 5
5
5
例3 袋中装有红、黄、白3种颜色的球各 只,从中每次 袋中装有红、 种颜色的球各1只 种颜色的球各 任取1只 有放回地抽取 次 任取 只,有放回地抽取3次,求:(1)3只全是红球的概 只全是红球的概 只颜色全相同的概率;(3)3只颜色不全相同的概率 只颜色不全相同的概率. 率;(2)3只颜色全相同的概率 只颜色全相同的概率 只颜色不全相同的概率 解:有放回地抽取3次,所有不同的抽取结果总数为 3, 有放回地抽取 次 所有不同的抽取结果总数为3 1 (1)3只全是红球的概率为 27 ; 只全是红球的概率为 (2)3只颜色全相同的概率为 3 = 1 ; 只颜色全相同的概率为
若:红球3个,黄球和白球各两个,其结果又分别如何? 红球 个 黄球和白球各两个,其结果又分别如何?
1 8 = 9 9
.
9环 例5.某射手在一次训练射击 中,射中10环、 、 8环、环、环以下的的概率分别为0.24,0.28,0.19 7 7 ,0.16,0.13,计算这个射手在一次 射击中: 射击中: (1) (1)射中10环或 7环的概率; 0.24+0.16=0.40 环的概率; (2)至少射中7环的概率; (2) 1-0.13=0.87 环的概率; 1- (3)不够8环的概率.

互斥事件(课件)

互斥事件(课件)

然后根据你的结果,你能 发现P(A+B)与P(A)+P(B) 有什么样关系?
P(A+B)=P(A)+P(B)
思考交流:
前面(4)中事件A=“点数为5”,事件B=“点数超过3”, 在(3)中,我们发现有P(A+B)=P(A)+P(B)=1,那么在(4) 中,P(A+B)=P(A)+P(B)是否成立?
0.1 0.16 0.3 0.3
(1)至少3人排队等候的概率是多少? (2)有人排队等候的概率是多少?
排队人数
0
1
2
3
4
5人及5人以上
概率
0.1 0.16 0.3 0.3 0.1
0.04
不能少
(1)至少3人排队等候的概率是多少? (2) 有人排队等候的概率是多少?
解:记“有0人等候”为事件A,“有1人等候”为事件B,“有2人等候” 为事件C,“有3人等候”为事件D,“有4人等候”为事件E,“有5人 及至5人以上等候”为事件F,则易知A,B,C,D,E,F互斥
某学校成立了数学数学、英语、音乐3个课外兴趣组 分别有39,32,33个成员,一些成员参加了不止1个小组, 具体情况如图所示。随机选取1个成员: 英语 音乐 7 ⑴求他参加不超过2个小组的概率 6 8 8 ⑵求他至少参加了2个小组的概率
11 10
数学 10
分析:从图中可以看出,3个兴趣小组总人数: 6+7+8+8+11+10+10=60
课堂练习
1. 对飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,记事件A:两 次都击中飞机.事件B:两次都没有击中飞机. 事件C:恰有一 次击中飞机.事件D:至少有一次击中飞机.其中互斥事件 C,B与C,B与D 是 A与B,A与. 2、已知A、B为互斥事件,P(A)=0.4,P(A+B)=0.7, P(B)= 0.3 3、经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数为及相应 概率如下: 排队人数 概率 0 1 2 3 4 0.1 5人及5人以上 0.04

互斥事件ppt

互斥事件ppt

一、引入 问题1、掷一枚均匀的硬币,事件A:正面向 上;事件B:反面向上。 问:事件A、B能否同时发生? 问题2、在一个盒子内放有10个大小相同的 小球,其中有7个红球、2个绿球、1个黄球 事件A:从盒中摸出一个球,得到红球。 事件B:从盒中摸出一个球,得到绿球。 事件C:从盒中摸出一个球,得到黄球。
2.3.1互斥事 件
授课教师:周春生
阅读书P142—147的内容,思考下列问题:
1、什么叫互斥事件? 2、A+B是一个事件吗?其意议如何? 3、互斥事件A、B有一个发生的概率计算公 式是什么? 4、什么是对立事件?事件A的对立事件怎么 表示? 5、公式P(A)=? P 6、 ( A1 A2 An ) P( A1 ) P( A2 ) P( An ) 成立的 条件是什么?
练习:判断下列每对事件是否为互斥事件 1、将一枚均匀的硬币抛2次,记事件A:两
次出现正面;事件B:只有一次出现正面。
2、某人射击一次,记事件A:中靶; 事件B:射中 9 环。 3、某人射击一次,记事件A:射中环数大于5; 事件B:射中环数小于5。
问题3、在一个盒子内放有10个大小相同的 小球,其中有7个红球、2个绿球、1个黄球 事件A:从盒中摸出一个球,得到红球。 事件B:从盒中摸出一个球,得到绿球。 事件C:从盒中摸出一个球,得到黄球。
“从盒中摸出一个球,得到红球或绿球”是
一个事件 问: 此事件与事件A、B是否互斥? 此事件的结果组成的集合与事件
A、B 的结果组成的集合有何关系?
3、互斥事件有一个发生的概率加法公P( A )+ P( B )
即:如果事件 A,B 互斥,那么事件 A + B
发生(即 A,B 中有一个发生)的概率,等

互斥事件课件

互斥事件课件

概率计算上的区别
互斥事件
两个互斥事件的概率之和等于它们所在的全概率空间的总概 率。
独立事件
两个独立事件同时发生的概率等于它们各自概率的乘积。
应用场景的区别
互斥事件
常用于描述资源有限、时间冲突等场景,例如彩票中奖号码的唯一性、比赛中的 冠亚军等。
独立事件
常用于描述不同来源、不同条件下的随机现象,例如天气变化、股票价格波动等 。
交通信号灯中的互斥事件
在交通信号灯中,红灯和绿灯不能同时亮起,否则会导致交通混乱 。这也是互斥事件的一个例子。
概率论中的互斥事件
投掷骰子中的互斥事件
在投掷一个骰子时,每个面出现的概率是相等的,因此, 出现1和2是互斥事件。
摸球游戏中的互斥事件
在一个摸球游戏中,每个球被摸到的概率是相等的,因此 ,摸到红球和蓝球是互斥事件。
组合问题中的互斥事件
在组合问题中,不同的组合方式被视为互斥事件。例如, 从5个不同的球中取出2个球的不同方式有10种,这些方式 是互斥事件。
物理中的互斥事件
01
电磁波中的互斥事件
在电磁波中,不同的波长和频率不能同时存在,因此,波长和频率是互
斥事件。
02
力学中的互斥事件
在力学中,两个物体不能同时占据同一个空间位置,因此,空间位置是
互斥事件。
03
光学中的互斥事件
在光学中,光的干涉现象表明了光的波动性质,而光的衍射现象则表明
了光的粒子性质,这两个现象不能同时发生,因此它们是互斥事件。
04
互斥事件与独立事件的区 别
定义上的区别
互斥事件
两个事件不能同时发生,即一个 事件发生时,另一个事件必然不 发生。
独立事件
两个事件的发生不受彼此影响, 即一个事件的发生与否不影响另 一个事件的概率。

高中数学必修三北师大版 互斥事件课件(45张)

高中数学必修三北师大版 互斥事件课件(45张)

提示:(1)根据互斥事件的概念,不能同时发生的事件是互斥 事件,而命中环数大于7环与命中环数为10环可能同时发生,
故此种说法错误.
(2)若A与B两事件互斥,应有P(A)+P(B)≤1,故此种说法错误.
(3)只有A与B互斥时才有P(A+B)=P(A)+P(B),故此种说法错误.
(4)在一次试验中仅有两个不会同时发生的事件称为互为对立 事件,而互斥事件在一次试验中不一定只有两个,故此种说法 错误. 答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件. (1)C与D;(2)C与E;(3)D与E.
【解题指南】
1.根据互斥事件和对立事件的概念对所给事件进行判断;
2.紧扣互斥事件的概念判断事件是否为互斥事件;在互斥事件
的基础上,再判断它们的并事件是不是必然事件,即可判断是
否为对立事件.
【解析】1.①是互斥事件,不是对立事件.因为所选两名学生 中,“恰有1名男生”选出的是“1名男生1名女生”,它与 “恰有2名男生”不可能同时发生,所以是互斥事件,但并事
方法二:利用集合的观点:设事件A和事件B所包含的结果组成的
集合分别记作A,B.(1)事件A和事件B互斥,即A∩B= ;(2)事件
A和事件B对立,即A∩B= 且A∪B=U(U为全集).
【知识拓展】事件与集合间的对应关系
符 Ω ω 号 概率论 必然事件 不可能事件 试验的可能结果 集合论 全集 空集 Ω中的元素
加数学竞赛.下列事件中是互斥事件的有___________;是对立
事件的有___________.
①恰有1名男生和恰有2名男生 ②至少有1名男生和至少有1名女生 ③至少有1名男生和全是男生 ④至少有1名男生和全是女生

高中数学必修三 3.4《互斥事件》ppt课件

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两个互斥事件必有一个发生,则称这两个事件为对立事件。事件A的对立事件
记为
A
对立事件与互斥事 件有何异同?
1、对立事件是相对于两个互斥事件来说的 ;
2、我们可用如图所示的两个图形来 区分:
AB
A、B为互斥事件:

为 对 立 事 件
4、在10件产品中,有8件一级品,2件二级
品.从中任取2件,其中至少有1件为二级品
例题选讲:
1、有10张奖券,其中2张有奖,甲、乙先后各抽1张,求: (1)甲中奖的概率 (2)甲乙都中奖的概率 (3)甲乙至少有一人中奖的概率 (4)只有乙中奖的概率 (5)乙中奖的概率。
例题选讲:
1、有朋自远方来,他乘火车、轮船、汽车、 飞机来的概率分别为0.3、0.2、0.1、0.4.求: (1)他乘火车或汽车来到概率; (2)他不乘轮船来的概率;
的概率是多少? 6 37 40 45 52 61 72
1-28/45=17/45
5 26 29 34 41 50 61
5、若以连续两次掷 4
骰子分别得到的点 3
数m,n作为点P的坐 2
标,则点P在圆
1
x2+y2=8外的概率是 *
多少?
8/9
17 20 25 32 41 52 10 13 18 25 34 45 5 8 13 20 29 40 2 5 10 17 26 37 123456
巩固练习
1、判断下列事件是否是互斥事件: 某小组 有3名男生和2名女生,从中任选2两名,
(1)恰有1名男生和恰有2名男生; (2)至少有1名男生和全是男生。 2、袋中有12个小球,分别为4红球、黑球和黄球共5个、黄球和绿球共5个, 从中任取一球,求得到个色球的概率。 3、同时抛掷两颗骰子,求至少有一个5点或6点的概率。 4、抛掷一颗骰子,记A=得到奇数点,B=点数不超过3,求 :P(A+B).

互斥事件(周)21页PPT

互斥事件(周)21页PPT
• 如果事件A1,A2,…,An中的任何两个都是互斥事件,就说事件
A1,A2,…,An彼此互斥
• 设A,B为互斥事件,当事件A,B 有一个发生, 我们把这个事件记作A+B。
• 对立事件概念:两个互斥事件必有一个发生, 则称这两个事件为对立事件。事件A的对立事
件记为A 对立事件是互斥事件,互斥事件不一定 是对立事件。
安阳市龙安高中 周灵华
从1、2、3、4…… 、9这九个数中任取两个数, 判断下列各组事件是不是互斥事件,如果是, 再判断它们是不是对立事件。
⑴恰有一个是奇数和恰有一个是偶数 不是互斥事件
⑵恰有一个是奇数和两个都是奇数 互斥事件
⑶至少有一个是奇数和两个都是偶数 对立事件
安阳市龙安高中 周灵华
例1、某地区的年降水量在下列范围内的概率如下所示:
P(A+B)=P(A)+P(B)=0.12+0.25=0.37 (2)年降水量在[150,300)(mm)内的概率是
P(B+C+D)=P(B)+P(C)+P(D)=0.25+0.16+0.14=0.55.
安阳市龙安高中 周灵华
练习.某人射击一次,命中7-10环的概率
如下图所示: (1)求射击1次,至少命中7环的概率; (2)求射击1次命中不足7环的概率。
答:其中至少一件为二级品的概率是123278
安阳市龙安高中 周灵华
解法二:
由设于:“A=任“取三三件件全,是至一少级有品1件”为则二P(级A品)”C C是12335事0 件2A92的18对立事件A 根据对立事件的概率计算公式,得到
P (A B ) P (A ) P (B )
一般地,如果事件A1,A2,…,An彼此互斥,那么事 件发生(即事件A1,A2,…,An中有一个发生)的概 率,等于这n个事件分别发生的概率的和,即
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问题2:对于(1),我们把“点数为2或者点数为3”表示事件 A+B。事件A+B发生是指事件A和事件B至少有一个发生。
对于(2)(3)和(4)中的事件A和B,A+B各表示什么事件?
(2)事件A+B表示“点数为奇数或点数为4”
(3)事件A+B表示“点不超过3或超过3”
即事件A+B表示“事件的全体”
(4)事件A+B表示“点数为5或点数超过3”
• 概率加法公式P(A+B)=P(A)+P(B)只适用于 互斥事件.
练习
1:判断下列给出的事件是否为互斥事件, 并说明道理. 从40张扑克牌(红桃,黑桃,方块,梅花点数从1~10各10张) 中,任取一张. (1)A=”抽出红桃”与B=”抽出黑桃”;
(2)A=”抽出红色牌”与B=”抽出黑色牌”
(3)A=”抽出牌点数为5的倍数”与B=”抽出的牌点数大 于9”.
知• 识拓展
• 一般地,如果事件A1,A2,…,An 任意两个都是互斥, 那么事件发生(即A1,A2,…,An中有一个发生)的概 率,等于这n个事件分别发生的概率的和,即 • P(A1+A2+…An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)
•问题4:
• 对于例2的(4)事件A=“点数为5”,事件B=“点数超过3”中, P(A+B)=P(A)+P(B)是否成立?
即事件A+B表示“点Байду номын сангаас超过3”
例3:抛掷一枚骰子一次 (1)事件A=“点数为2”,事件B=“点数为3” (2)事件A=“点数为奇数”,事件B=“点数为4” (3)事件A=“点数不超过3”,事件B=“点数超过3” (4)事件A=“点数为5”,事件B=“点数超过3”
问题3:(3)中A+B表达的是事件的全体,A+B的概率是?
二等品

事件A、B、C是三个互斥事件,D是 A+C事件,E是B+C事件,则:
三等品
P(D)=P(A+C)=P(A)+ P(C) =0.75
P(E)=P(B+C)= P(B)+ P(C) =0.15
问题1.事件D、E互斥吗? 问题2.事件D+E表示什么?它的概率是多少? 问题3.P(D+E)=P(D)+P(E)吗?
思路点拨:根据互斥事件的定义进行判断.判断是否 为互斥事件,主要是看两事件是否同时发生.
例3 从一箱产品中随机地抽取一件产品,设事件 A=“抽到的是一等品”,B=“抽到的是二等品”, C=“抽到的是三等品”,且已知P(A)=0.7,P(B)=0.1, P(C)=0.05,求下列事件的概率: (1)事件D=“抽到的是一等品或三等品”; (2)事件E=“抽到的是二等品或三等品”; 一等品
知识回顾
什么样的的概率模型称为古典概型?怎样计算古 典概型的概率?
1、试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出 现其中的一个结果; 2、每一个试验结果出现的可能性相同
P(A)

(A包含的基本事件的个数 (基本事件的总数 )n
)m
二.新课引入
投掷一枚硬币一次:
事件 A =
正面向上
事件 B =
反面向上
(3)事件A=“总质量不超过10kg”,事件B=“总质量超过 10kg” (4)事件A=“总质量为20kg”,事件B=“总质量超10kg”.
解 (1)(2)(3)是互斥事件;事件A和B不可能同时 发生,(4)事件A和B可能同时发生,因此不 是互斥事件
例2:抛掷一枚骰子一次, • (1)事件A=“点数为2”,事件B=“点数为3” • (2)事件A=“点数为奇数”,事件B=“点数为4” • (3)事件A=“点数不超过3”,事件B=“点数超过3” • (4)事件A=“点数为5”,事件B=“点数超过3”
问题1:以上各小题中事件A与事件B是互斥事件吗?
解:互斥事件: (1) (2) (3)。 但(4)不是互斥事件,当点数为5时,事件A和
事件B同时发生。
抛掷一枚骰子一次 (1)事件A=“点数为2”,事件B=“点数为3” (2)事件A=“点数为奇数”,事件B=“点数为4” (3)事件A=“点数不超过3”,事件B=“点数超过3” (4)事件A=“点数为5”,事件B=“点数超过3”
i): A、A互斥; Ii): A、A必有一个发生。
结论:对立必然互斥,互斥不一定对立。
对立互斥关系用韦恩图表示为: 互斥 对立
问题3:
根据例2中(1),(2),(3)中每一对事件,完成下表, 然后根据你的结果,你能发现P(A+B)与P(A)+P(B)有什 么关系吗?
(1) (2) (3) P(A) P(B) P(A)+P(B) P(A+B)
事件 A 和事件 B
能否同时发生?
不可能
投掷一枚骰子一次:
事件 A = 掷得一个偶数 事件 B = 掷得一个奇数
掷得一个偶数和掷得一个 奇数可能同时发生吗?
不可能
从一副 52 张的扑克牌中抽出一张牌:
事件 A = 抽出一张「K」 事件 B = 抽出一张「J」
抽出一张「K」和抽出 一张「J」可能同时发
生吗?
不可能
(一)互斥事件:
定义:在一个随机试验中,我们 把一次试验下不能同时发生的两 个事件A与B称作互斥事件.
你还能找出其它互斥事件吗?
例1 在一个健身房里用拉力器锻炼有2个装质量盘的箱子, 每个箱子中都装有4个不同的质量盘:2.5kg、5kg、10kg
和20kg,现在随机地从2个箱子中各取1个质量盘.下面的 事件A和B是否为互斥事件? (1)事件A=“总质量为20kg”,事件B=“总质量为30kg” (2)事件A=“总质量为7.5kg”,事件B=“总质量超过10kg;
P(A+B)=1,A+B表达的是事件的全体,是必然事件。如果我 们把事件A,B各看成集合,则集合A和集合B中一起就是一个
全体事件。在我们数学上两个事件A,B互斥且必有 一个发生,则称事件A,B对立。
一般地,事件A的对立事件记为: A
P(A)=1-P(A)
AA
能不能说出对立事件的特点?
对立事件的特点
(1) (2) (3) P(A) 1/6 3/6 3/6
P(B) 1/6 1/6 3/6
P(A)+P( 2/6 4/6 1 B)
P(A+B) 2/6 4/6 1
抽象概括
如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生(即A,B中 必有一个发生)的概率,等于事件A,B分别发生的 概率的和. 概率加法公式:P(A+B)=P(A)+P(B)
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